班主任学期工作计划

时间:2020-12-03 22:32:24 工作计划 我要投稿

【推荐】班主任学期工作计划模板集合6篇

  时间一晃而过,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,不妨坐下来好好写写工作计划吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?以下是小编为大家收集的班主任学期工作计划6篇,希望能够帮助到大家。

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班主任学期工作计划 篇1

  一、指导思想

  为全面贯彻国家的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使全体初三学生都能顺利完成九年义务教育,更多的学生能升入高一级学校学习,特制定此工作计划。

  二、班级现状分析

  三、工作目标

  结合校德育目标,争创有特色的班集体,努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生得到长足的发展、发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。

  四、方法措施

  1.继续加强学生的思想品德和行为规范教育。

  充分利用晨会、班会时间,促进学生健康的自我意识的形成,能自觉抵御不良行为的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德。开展理想、品德、意志方面的教育,在“升学”“就业”等问题上能正确对待,做到既要有努力方向、奋斗目标,还要有充分的思想准备,接受祖国的挑选。

  2.加强学生常规工作的管理。

  开学初,根据学校要求,做到班级布置的规范化,配合学校的各项检查与活动,认真接受检查,争取改正不良习惯,并在一定基础上培养学生的自治自理能力,同时培养学生的劳动观念、集体观念和竞争观念。保持教室、校园及公共场所的整洁。本学期将加强宣传的力量,发挥集体力量,提高板报的质量。

  3.以学习为重点,作好为建设祖国输送人才的准备。

  开学初要求每一位学生写好本学期的打算,确定好自己的目标,并向着这目标努力。为此,班中首先应创设一个良好的学习氛围,让大家形成你追我赶的局面,经常适时地对班中同学进行鼓励,不断提高学生的自信心。争取在明年的中考中取得好成绩。

  4.积极参加学校的各种活动,争取学生全面的发展。

  配合好体育老师上好体育课,加强学生身体素质的训练,争取在明年的体育测试中能人人过关。积极参加各项运动和比赛、文艺汇演等活动。配合好学校的团支部的工作,争取在最后一学年中让更多的学生戴上团徽。

  5、加强后进生的辅导转化工作. 注重对学生的学法指导.

  这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,平时尽量多下班,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩.

  我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。

  6、进一步提高卫生、两操质量

  卫生、早操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

  五、针对毕业班具体情况加强以下工作

  开展以“自主与责任”教育,以学生发展为本,充分发挥班干部的作用,培养学生认真负责的态度,发挥学生的自主管理,充分培养他们的责任感以及把事情做好的行为和能力,并努力依据校计划,从五个途径(认识自我,对自己负责、对小事负责、自我评价、自我教育〕加强“自主与责任”教育。

班主任学期工作计划 篇2

  新的学期我继续担任这个班级的班主任工作,深感荣幸。因为已经带过一学期,所以学生的性格、爱好,都有了更多的`了解。因此在制定这个工作计划时,我对自己班级的情况比较了解,因而在制定新学期班主任工作计划时有了实施的可能性。

  一、我班基本情况

  我班有学生48人。学生们经过一学期的学校生活,对于学校纪律有了一定的了解,可以很好的遵守学校纪律,能够按时上下学,但也存在一些自控能力较差的学生,不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩和各项比赛成绩都不是很理想,在新学年中要不断努力,争取不断前进,取得更好的成绩,并树立良好的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。

  二、我班本学期工作目标

  做好上学期的工作总结,为改正教学中的不足,我给自己制定以下几点目标:

  1、进一步向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学生学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  2、努力贯彻实行《小学生日常行为规范》,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为彬彬有礼的好少年,从而抓好班级的纪律。

  3、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。

  4、注重学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。

  5、培养一群可以帮助老师做事的小干部,并争取让全班的同学都有当班干部的经历。

  三、工作具体措施

  1、充分利用晨间谈话,班会向学生进行思想教育。向学生了解《小学生日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度,对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。

  2、发挥班干部的作用,师生共同做好班级管理工作。因为年龄特点,老师要告诉小干部他们要做的事情,要每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。

  3、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”,让每个学生知道班级就是自己的家,让每个学生可以自动遵守班级纪律,所以要尽量让每个学生都有可能管理班级,成为一个小老师,让班里学生尽量能做到各有安排,人尽其用,每个人都在班集体里找到自己的角色,对班集体有强烈的责任感和归属感。

  4、布置好教室环境,增强学习气氛。

  5、更好的实行“小红旗”竞赛体制,提高学生的行为品质,提高学生的竞争意识。要每周评出“小红旗”优胜学生,提高优胜学生在班级里的地位,让每位学生增强得到“小红旗”的想法。

  6、在班级里选择优秀的学生,给全班学生树立榜样,号召向榜样学习,形成属于自己班级的班风。

  四、班主任工作思路:

  以人为本,教育学生成为一个正直,善良,智慧,健康的人。

  2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。

  3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。

  4、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。

  5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。

  6、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力,积极,向上,永争第一!

班主任学期工作计划 篇3

  本学期我很高兴能继续担任初二(6)班的班主任工作。这学期的班主任工作任重而道远,经过上一个学期的工作实践,内心既有满足,也有些不安。对学生的逐步深入了解,让我发现了不少隐藏着的问题,这也是我将在这学期重点思考与着手解决的。

  一、班级基本情况。

  全班共26人,其中男生19人,女生7人,男女比例为2.7:1,严重失衡。班上的学生都由外来务工子女构成,年龄从13周岁至16周岁不等,因此学生的个体差异较大。

  本学期有11人转出,1人留级。人员变化很大,转出的11人中,8人为班干部,9人成绩成绩名列班级前15名,这势必对班级的稳定和整体成绩有极大的影响。

  二、班级存在问题。

  在学习方面,从预备年级至现在各门主课考试的成绩经常排在年级的最后一名,加上大量优秀生转学回老家读书,班中优秀生比例极少,中等生也偏少,而2到3门主课不及格的人数却占了很大部分。由于成绩差强人意,学习的积极性也比较缺乏,有些学生上课思想不够集中,爱讲话,回家作业不认真,大部分同学抱着无所谓的态度应付学习。经过暑假家访发现,有些学生依然只知玩乐,许多男生贪玩电脑游戏,女生则是把更多的时间用于看电视上。

  在行为规范方面,经过一学年的培养,已有了一定的成效,但老师在与不在情况相差较大;部分学生的自觉性和自控力有待加强,正值青春期的他们,对情感的懵懂往往容易导致早恋;班上特别调皮、迷恋网络游戏、而家长又无法管教的学生人数相对较多;至今已4人吃到过学校的警告处分,而班上需要重点监控的男生还有3到4个;同时由于班干部转出人员较多,班干部的选拔培养也是亟待解决的问题。

  在家庭教育方面,经过多次家访、与家长沟通,发现班上处于青春期的部分学生叛逆思想较严重,在家与父母沟通比较欠缺,关系比较紧张。因此对于孩子的家庭教育在这学期也需要进一步跟进。

  三、工作内容及措施:

  鉴于上述一些问题的存在,我将从以下几方面着手:

  1、构建班级墙壁文化,营造班级新风尚:

  (1)张贴班级自制的公约,明确要求,约束学生们的不良行为,“有法可依”。

  (2)设立“我们的SHOW”专区,展示学生的优秀作品,培养学生自信,增强学习积极性。

  (3)设立“班级园地”专栏,展示班级集体照,增强集体意识,“每周一事”——公告一周班级的重大活动或工作,总结一周班内突出的好人好事或对班级产生不良影响的重大事件。

  (4)张贴“光荣榜”,对学生们各项获奖情况进行公示,强化学生自信和参与学校各项活动的积极性。

  (5)坚持以人为本,在班中提倡民主平等、团结协作的精神,进一步加强班级“班风”“学风”的建设,使每个同学认识到:个人影响集体,集体带动个人。

  2、重视学生的思想教育。

  利用班会、结合校会,抓住升旗仪式、班级值勤等活动,加强集体观念、生命价值、人生追求等主题教育。鉴于班中存在部分问题学生,我将密切关注学生思想动向,对出现消极思想的学生及时给予正面教育和疏导,做好学生心理调节工作。

  平时从日常琐事入手,抓广播操、个人卫生,课间休息、谈吐举止等方面,让学生们增强自尊自爱的观念和维护班级荣誉感的思想。班级里的许多孩子,父母往往忙于生计,无暇顾忌他们,要给予这些孩子更多的关爱,多找他们谈心,关心他们的衣着冷暖、早中饭饮食,关注他们的心理发展、心智成长,让他们感受到来自学校、集体温暖。

  3、培养学生良好的学习习惯和学习方法。

  对于部分迷恋网络而忽视学习的学生,引导他们通过体育运动远离电脑游戏;部分学习无动力的学生,定时抽查各科笔记;有时间就多进班级,了解学生学习状态,注重培养学生学会利用中午休息的时间进行学习交流,努力在班级营造争分夺秒,互帮互助的良好学习氛围。同时对班级前六名以及成绩有进步的学生予以物质奖励,鼓励其再接再厉,不断超越。

  4、注重对学生的工作能力的培养。

  推行值日班长制,每位学生轮流担当值日班长一职,给值日干部一定的自主权。由他们及时反馈班级纪律情况,培养学生的管理能力和处置突发事件的能力,从中培养新的班干部人选,构建班干部队伍。

  加强班级管理岗位责任制。设岗位,定人员,定工作,把班级工作分成若干岗位,每个岗位专人负责,使学生的实践能力、社会责任感得到提高

  5、强化与家长的互动。

  重视利用“备忘录”,使家长明确学生的放学时间和学校的各类事宜。

  利用上门家访、电话联系等多种方式,把学生平时在校的各方面表现反馈给家长,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长配合作好学生的教育工作;同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

  6、组织有益活动,丰富学生生活。

  结合学校的各项任务,在班级开展各项教育活动,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。

  (1)教师节给老师写封信。

  (2)学工反思。

  (3)中秋节感念亲恩。

  (4)升旗仪式。

  (5)元旦迎新会。

  (6)体育单项对抗赛。

  通过这些活动,使学生学会感恩,增强班级凝聚力,力求使班级在最短的时间内形成“文明诚信,团结奋进”的良好氛围。

班主任学期工作计划 篇4

  新学期就要开始了,在这样一个即将教育变革的时期,我充满期待,为适应新趋势发展,本学期我们将在区教育局指导下,校委的带领下,秉承以学生发展为本,构建和有效性校园的理念,践行育人与教学相结合的原则,结合本人的工作。

  新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我继续担任七班班主任一职。本班学生共有四名学生,因一名学生去北京学习。现在还剩三名学生,这几个学生是我从一年级一直带上来了,我对他们每一个人都非常熟悉,这会使我的工作能很顺利的进行。我会尽我最大的努力带好这个班。聋七班的学生从总体上来讲层次差异不大,成绩分布较均匀,主要是徐建力的爱贪玩的性格,要帮他改掉。为了本学期能顺利开展各项工作,特对本学期工作做如下安排:

  1、加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。

  协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩。

  2、加强住校生的晚自习辅导管理,让他们自觉地做好表率。通过互相监督和别的年级学生的反馈,给他们制定竞争机制。

  3、做好和家长的沟通。做到时时交流。

  在实际工作中,会根据学校的各种安排随时采取不同的措施,努力在学校的领导下做好这个学期的班主任工作。

  4、大力深入开展学生思想稳定工作,强化理想前途教育。

  本班学生由于年龄的增大,他们对学习的兴趣可能会虽着各种原因而产生消极的影响。这时就需要教师做好学生的思想工作,帮助他(她)们稳定自己的情绪,减少社会的影响,静心修学。所以在平时教师就需要深入学生当中,了解学生的情感和生活,分析他(她)们心理咨询,做好疏导工作。并且准备随时开展心理咨询辅导,引导学生纠正心理咨询误区,树立正确的学习心理咨询。同时要加强学生的理想前途教育,增强学生对理想前途的关心和关注,充分利用课余时间与学生谈心,交流思想。特别是对高微同学做好教育和帮助。

  5、加强班风学风建设,树立良好的学习风气。

  常言道:榜样的作用是无穷的。我在对他们的教育中多以白欣的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强对他们的爱护,引导她们几个自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的班风学风。

  6、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。

  班级公约是规范学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。由于班级人数太少,这样在班级里让他们都有事可做,让她们愿意做,发挥他(她)们的长处。

  作为带这个班级已经两年的班主任,我对学生的情况已经完全的了解了,我会在最后一年负责做好这些工作的,我知道虽然工作中有很多的困难,但是我会努力的,直到我能够迎来胜利的那一天。

  新的学期,学校还是安排我做班主任,这是必然的,我已经知道了,虽然班主任很普通,但不是每个人都能够担当起班主任这个工作的。所以我特别在学期开始之前,我已经制定好了班主任工作计划,如有不足之处,请大家积极提出,我及时改正!

班主任学期工作计划 篇5

  一、班级概况

  本学期全班学生共计52人,男生29人,女生23人。本班学生热爱班集体,积极向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时完成作业,维护班级荣誉,遵守学校纪律,大胆参与学校班级的事情,从中锻炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我相信在大多数同学的影响和帮助下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。

  二、主要工作和具体措施:

  (一)行为规范教育:

  1、进校离校注意安全,主动与校门口的老师、同学打招呼。

  2、不在教室和过道里追逐打闹,不在校园里追逐猛跑。

  3、老师不在教室时要安静,不喧哗,自觉学习。

  4、上课听讲认真,能积极思考,踊跃发言。

  5、课后按时完成作业,作业认真、自觉,不断养成独立完成作业的习惯。

  6、掌握一定的劳动技能,如:做值日,打扫卫生,关心集体,自觉维护学校的环境卫生。

  (二)班级管理:

  1、上学不迟到、不早退。

  2、自己整理书包、学具、书桌。

  3、独立完成学习任务,对自己提出一定的要求,并努力达成。

  4、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。

  5、逐步形成互相帮助,互相竞争的好品质。

  6、逐步培养班干部掌握协助老师管理班集体的能力。

  7、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮流助手制度,帮助每位同学有机会担当班级干部,参与班级管理,以提高服务水平和管理水平。

  (三)卫生管理

  讲究卫生很重要,坚持每周晨检。俗话说,病从口入。收拾好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好“四勤”,手勤洗、桌屉勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和爱护花草的教育。

  (四)根据班级具体情况本学期工作重点:

  1、加强学生学习习惯的培养:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,作业改错习惯。

  2、加强学生的劳动意识的培养:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。

  3、加强自理能力的培养:独立安排自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培养一定的兴趣爱好。

  4、加强理财和管理能力的培养:合理利用零花钱,会管理班级的事务。

  5、加强学生之间的评比制度的鼓励机制:

  (1)各种评比制度不变,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”,“红星章”。

  (2)值日评比天天进行,周周进行总结,奖励。

  (3)社会实践活动扎扎实实进行,尽量让孩子们人人有收获。

  (4)在班级继续开展各种活动。如:好儿童评选、小书法家、数学小博士好记心和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理。

班主任学期工作计划 篇6

  根据本学期学校的工作计划,结合上个学期班主任工作中存在的问题和本学期的工作特点,结合班级的实际情况,制定了我班本学期班主任工作计划:

  一.日常生活管理方面

  1.适时与学生交流,定期让班长汇报班级各项情况,力求学生生活问题早发现、早解决。

  2.不定期走访学生宿舍,了解学生宿舍卫生、作息等情况。督促学生做好宿舍卫生,安全工作。定期召开寝室长会议,指导寝室长在寝室中起到积极带头的作用,并争取获得文明寝室、特优寝室等荣誉。

  3.节假日做好学生离校、到校各项情况统计。

  4.培养学生良好的行为习惯,做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师,主动打招呼;在参加公众场合注意班级面貌,保持安静,遵守纪律。

  5.号召学生多参加活动,鼓励学生多读书,通过各种渠道丰富自己的知识内涵,尽量多地考取资格证书。

  6.做好勤工俭学工作,在不影响学习的前提下,允许学生外出打工,不定期了解勤工俭学学生的学习成绩、生活状况。

  7.针对上课迟到、早退、旷课的学生耐心导正,并与其家长取得联系,告知早退、旷课相关情况。

  8.平等对话,建立朋友般的师生关系。

  二.班级特色活动方面

  1.积极主持主题班会,促进学生了解社会时事、国家大事、国际大事,提高学生对社会的关注。

  2.发掘学生特长,鼓励学生在课余时间多锻炼动手、动口能力,为学生踏上社会打好基础。

  3.组织班级出游,开展演讲比赛,鼓励学生参加秋季运动会等。

  4.清明节、端午节等一些我国的传统节日,是我国文化遗传的一部分。因此开展节日活动,增进学生多我国历史知识和文化遗产的了解,进而培养爱国热情。

  三.班干队伍方面

  1.健全班委会,明确分工,提高班干的管理能力。

  2.本学期初,对原有班干进行适当调整,严格管理班干成员,使班干确实起到模范带头作用,带动全班同学认真学好每门功课,搞好班级的各种活动。

  3.利用班会和组织各种活动的时间树立班干的威信。

  四.学生创新方面

  1. 激励学生在取得优异学习成绩的同时,也要锻炼自己的工作能力,勇于创新,敢于展现自我的人才。

  2.鼓励同学之间相互合作,参加校内外各色活动。

  3. 鼓励学生多关注国内外前沿科技动态、技术走向。

  以上为本学期身为计131(卓越)班的工作计划,我将在本学期认真做好如上计划,使计131成为一个出色的班级。

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