学期工作计划

时间:2020-12-05 20:31:30 工作计划 我要投稿

【推荐】学期工作计划模板7篇

  时间流逝得如此之快,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻我们需要开始做一个工作计划。那么如何做出一份高质量的工作计划呢?以下是小编为大家整理的学期工作计划8篇,欢迎大家分享。

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学期工作计划 篇1

  体育社刚成立,目前面临巨大的挑战,同时也面临着有利的机遇。面对社团性质,社团活动,社团管理等组织工作,经社团理事会讨论决定,我们将把20xx年学年秋季社团工作按以下程序进行组织:

  (一)从本日起到十一月十三日,完成社员纳新及报名工作,以及社团理事会成员确定工作。

  (二)纳新工作完成后,将组织第一次社团全体大会,大会将通过演讲的形式选举产生各部门部长,向社员说明本社的规章制度。

  (三)迎新工作完成后,选一个恰当的日子,开展一个交流性聚餐以促进社员与社员之间的相互了解,也有利于社团在今后的工作中能够有效的开展。

  (四)在十二月之前,完成本社篮球部和足球部的组建工作,以及日常训练工作。

  (五)在十二月份初,社团将筹集资金,购备健身器材。这些器材将用于社员的基本功训练,为社员的球类训练提供良好的身体基础。在各项工作顺利开展的同时,周末将组织登山,骑自行车,冬游(具体的将听取社员意见)等活动。

  (六)十二月末,将组织一次社团理事会会议,总结前一阶段的经验,找出社团工作中存在的问题,并讨论社团改进工作。

学期工作计划 篇2

  根据学校工作计划及教务处工作计划,要以管理立校,质量强校为总的指导思想,以全面实施素质教育为核心,以师资队伍建设为关键,进一步深化教学改革,务本求实,狠抓教学常规,面向全体学生,确立学生的主体地位,全面提高教学质量。

  1,严格教学“七认真”教学常规检查。

  2,要求认真备课,在“精”字上下功夫,在了解学生的基础上深入钻研教材,做到“五备”,即备教材,备学生,备教法,备教具,备练习,做到“三坚持”,即坚持超前备课,课前重温,坚持写教学后记,以便改正教案,坚持组内加强合作,共同钻研教材,设计教法,交流教学经验,充分发挥教师群体思维优势。

  3,要求认真上课,在“实”字上下功夫,上课做到“提前2分钟,少讲5分钟,不拖1分钟”,努力向45分钟要效益,要质量。

  4,要求认真布置和批改作业,在“细”字上下功夫,做到“四有四必”即“有发必收,有收必批,有批必改,有改必评”努力减轻学生负担全面提高教学质量。

  5,要求认真参加教研活动,在“恒”字上下功夫,每次教研活动要有主题,有内容,有收获,要搞科研,要高质量,创特色,加强听课和评课活动,加强相互交流与学习,在评课过程中,既要总结经验,肯定成绩,又要发现问题纠正不足。

  6,加强对新老教师结对帮学的检查指导,全组要关心,支持,帮助,促使新教师迅速成长,早出成果。

  7,抓紧对“新大纲,新教材”的研究,针对新教材,加强学习,改进技法,要“低起点,小坡度,多练习,快反馈”。

  8,争创特色教研组,要利用本组青年教师队伍日益状大,计算机运用能力较强的优势创造出具有多媒体教学优势的特色教研组来。

  9,定好教研组活动时间。

学期工作计划 篇3

  一转眼两年过去了,初三是初中的关键时刻,对学生来说,取得好成绩就是最重要的事情。现在的八年三班班风比较稳定,所以这个学期我们班就要在班风稳定的基础上继续抓好学风建设,争取取得更好的成绩。为了达到这个目标,我制定了以下计划:

  一、继续抓好班风建设,带动良好的学风

  1、重视卫生,宣传评比。

  评比是班风的重要体现,去年我们班的评比成绩比较好,所以今年要继续把这项工作做好,从而保持班风的稳定。

  2、继续规范好仪容仪表。

  学生的仪容仪表也是良好学习风气的一种体现,虽然今年学习任务比较重,但也不能放松这项工作,从衣着到头发打扮都要符合学校的要求。

  3、狠抓课堂纪律。

  课堂纪律不好会直接导致学习成绩的下降,所以我一直以来都非常强调要保持好课堂纪律。这个学期我就准备继续加大监管力度,不但要班干部认真做好记录,还要求各科任老师配合,我也继续坚持坐班。

  二、加强中下生的辅导转化工作,注重对学生的学法指导

  这是提高全班成绩的关键所在,所以这个学期一定要抓好对中下生的辅导和转化工作,制定好计划,在班中全面铺开,了解中下生的学习困难,尽可地提高中下生的学习成绩,从而进一步提高全班总体成绩。我还计划加强与各任课教师的联系,以对学习困难者联手帮助。针对各科的特点,我要经常性地与各任课教师讨论各科的学习方法,并及时地向学生介绍,以完善其学习方法,做到“授之以渔”,教给其点石成金之术。另外,继续开展“一帮一”活动,尽量提高中下生的学习成绩。

  三、进一步提高卫生、两操水平,开展“每月一星”的评选活动

  卫生、两操是良好班风的体现。因此,每一个班都必须提高对这两项工作的重视程度。我打算在这个学期一开始就制定出有关这两方面的更加详细的奖罚措施,以便在以后对学生的管理中做到有章可循、有案可依,使这两项工作在新的学期里再上一个台阶。

  打算开展“每月一星”的活动,激发全班同学的积极性,让它发挥更好的作用。

  四、认真抓好活动课程建设,注重培养学生良好的心理素质

  今年是升学的关键,所以我准备利用活动课开展各类的学科趣味竞赛或游戏,这样不但对学习有好处,而且可以提高同学们的学习兴趣。另外,我还要多召开关于理想、前途教育的主题班会,使他们能以最好的心理状态去迎接中考。

  五、加大安全教育力度

  安全是学校一切工作的重中之重。新的学期里,我将继续坚决执行学校制定的安全事故防范措施,经常性地深入学生间了解情况、发现问题,加强学生在诸如教室、校园、回家途中甚至在家中等地点的安全防范意识,消除学生在日常生活中存在的一切不安全因素。

学期工作计划 篇4

  转眼前第一个学期的工作已经结束,面对第二个学期的到来,我深深地将前面的工作做了总结。我们工作中的优点就是的质量较高,但是缺点确是有质没有量。所以新的学期针对这一问题,为做出既有质又有量的工作,特将我们团委宣传部工作计划这样安排:

  我们宣传部将学校团委工作计划分成五个内容:(一). 做好新干的选拔、培养工作,做到高要求高标准

  宣传部,由于其工作的性质,本身就决定了这是一项重要完成起来特别是出色地完成确实不是轻而易举的事,随着新学期的到来,有着许多新的力量的加入,要更出色的完成,就得严格把好第一道关口.同时相信在一年的接触与实践大部分与本部的同学肯定已经相当熟悉这份工作,也知道如何做才能最快最好的完成工作,所以采取上一批带新生的方法,让他们在接触中将自己的工作经验介绍给新生.这样就能让新生更快进入工作状态.

  (二).做好宣传板,做到迅速并且有效率

  对宣传板,宣传栏的管理,我们部门打算分派专门的人员兼以负责.为管理得更好,保证宣传工作有条不紊的开展,做了以下二步工作计划:(1).拟订相关的管理条例,做好工作记录,将每个干事对宣传部的贡献做出相关的记录以便于以后的评优评先活动,更好的调动干事们的工作热情.(2).特别开了一次宣传部会议,号召大家一起来做营造宣传氛围,美化宣传环境的工作。

  (三)优化海报工作,让同学们在了解活动的时候有视觉的享受

  以前的海报工作不是很多,所以总是由写字的'干事来做,其实也只能让写字的来做,画画的几位干事几乎没事做,这样写字的干事任务就繁重,画画的就觉得无聊,没有用武之地,没有达到之前设想的培养结果,这学期我们决定多招几个写字的,出海报争取人人有事做,人人能锻炼。

  (四)做好活动记录,做到详尽

  将好的宣传板,海报拍摄下来,并整理,以便于对本学期的各项宣传工作进行备案。尽量详细、完整地把宣传工作记录保存下来.这样一来可以使以后的同学可以借鉴,而来可以回味以前的工作成就.

  开展活动方面,由于我们部门以服务为主的特殊性,本部门很少有时间开展自己的活动.所以打算开展作品交流会,让同学们可以把平时画的好的画,或者是课余时间所做的手工作品拿出来交流,这样一来可以丰富同学们的课余生活,还可以提高同学们的动手能力.我们还可以把这些作品评出优秀的,进行奖励与展示.并且我们决定多与其他组织、部门互动,把宣传部的活力释放出来。

  (五)好好工作,为校庆献上一份薄礼

  这学期是学校的五十华诞,举校上下将隆重的欢庆这特殊的时刻。我们团委将是校庆策划的一个重要组织,作为团委重要部门之一,我们深感肩上任务之重,但我们觉得光荣,在此,我承诺:我将带领本部门所有干事齐心协力,努力工作,给团委增光添彩,为校庆献上一份薄礼。

  工作中难免出现错误与缺陷;也许说在一些细小的方面还是有待加强.但是我坚信有大胆的创新尝试,有一步一个脚印的塌实认真与负责.相信我们宣传部将越来越好,我们部门一直在努力,在思考;我们部门相信有一份耕耘有一份收获。

学期工作计划 篇5

  上一个学期社团工作的完结,预示着下一学期工作的即将来临。新学期,新气象,在上学期社团部初步发展的基础上,为了更好地开展下学期的部门工作,更充分地利用一切可利用的资源、调动社团成员的积极主动性,让社团部这个年轻的部门可以更快更好地紧随其他部门发展的进程,促进整个团委学生会的建设,从而更好地服务于广大学生群体,现制定第一学期社团部工作计划如下:

  一、做好常规工作。

  1、完善社团部的各项制度,包括对各社团的管理制度以及内部的各项制度。

  2、做好院级各社团的日常工作,包括其常规活动签到、每月活动策划书成果册、工作资料的上交、活动抵充晚自习、会员证的制作等。

  3、定期更新社团部博客,让社团动态一目了然。

  4、借鉴办公室“每周记事”的形式,编写每周社团快讯,促进各个社团对近期动态的了解,通过各个社团活动之间的相互借鉴学习,积极创新内容与形式,从而增进社团活动的丰富性。

  5、社团部长期资料的收集、存档与整理。

  6、尝试成立社团理事会作为在社团部直接领导下的社团自治机构,由其负责学院日常的社团工作。

  二、社团网络化建设。

  在人文学院“学习型研究型”团委、学生会建设的大背景下,社团部必须紧跟其步伐,加快推进人文学院社团网络化建设。具体包括鹿鸣学堂博客圈、学院网站建设、社团部以及各社团的博客建设。

  在网络化的日常维护方面,做到两个“及时”:①要及时上传最新资料,保证社团动态的及时更新;②做好与编辑部的沟通交流与合作,及时将通讯照片发表与博客、博客圈,真正实现网络化工作学习。

  三、开展一系列特色活动。

  1、主要活动;有关上学期就想开展的“人文社团文化节”(该活动是为了展示精品社团的风采,弘扬校园文化)积极落实开展。

  2、其他活动:如开展反响不错的社团培训系列活动、社团之星评比活动等。

  四、推进社团的活动常规化与制度规范化建设。

  做好对各个院级社团的管理工作,大力支持和帮助社团活动的开展,有效促进社团活动常规化;积极创新和完善社团管理方式,大力推进各个社团(尤其是成立时间最短的艺术团)的各项制度的完善和规范化发展的工作。同时要做好新社团的创建工作,并结合我院实际,在下学期积极引导建立新的社团,以丰富校园社团文化。

  五、加强各个社团之间借鉴与交流,从而促进相互间的发展。

  就学院内部而言,各社团发展的情况是不同的,因此有必要做好各社团之间的交流、协调工作,每月定期召开会长理事会议,相互交流经验心得;

  就学校整体而言,积极开展与兄弟学院的交流工作,定期组织学院各社团会长理事到兄弟学院参观学习,不断提高社团工作水品,促进社团整体发展。

  六、做好与新生的沟通交流工作

  充分准备相应的与社团相关的内容进行讲解说明,例如对“社团学分”作合理明晰的解释等,帮助新生更好地理解与选择相应的社团。该形式可以在新老生交流会上简短开展。

学期工作计划 篇6

  二年级4班共有x名学生。孩子们活泼可爱,求知欲强。但是他们已经熟悉了老师和学校生活,对校园生活渐渐减少了好奇心,慢慢暴露了更多的问题和习惯。如自制能力差,学习自觉性不高,上课时爱随便说话或者做小动作,纪律性不强等问题,他们的很多行为习惯有待进一步培养。

  针对班级管理中的不足之处,我制定了这学期如下几个工作要点:

  1、注重班干部培养:班干部是班集体中非常重要的组成部分。随着学生年龄的增长,集体意识、竞争意识的增强,本学期,我在班干部产生上采用了任命和竞选相结合的办法。部分班干部通过任课老师推荐和竞选产生,自荐和推荐相结合。通过竞选,不但选出了班级学生喜爱的小干部,更主要地培养了学生积极竞争,为班级、为同学服务的意识。

  2、,抓好班级常规教育:在校规的基础上制定班规,没有规矩,不成方圆,违反纪律者给予相应的惩罚,比如背书或写情况说明。学生在校学习,需要有良好的行为和学习习惯,在班级中开展“学生日常行为规范’考核,并制定详细的考核规则,将常规管理纳入学生的日常生活、学习中,利用“师生共同管理”的方式,规范学生的行为习惯。考核内容具体包括各科课堂纪律、课间纪律、路队纪律、集体活动、学科学习要求、卫生方面、作业规定等,并安排专人负责其中的某一项,根据同学们的表现,给予相应的加减星,一个月一总结,家长会公示,期末表彰。

  3、做好后进生的转化工作:多关注后进生,及时与家长和各学科老师沟通后进生的问题,组建帮扶小组利用课余时间多鼓励和帮助他们。转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功,要把真诚的爱给予后进生,善于发现他们的闪光点。

  4、利用班队会,创设良好的班级氛围:为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,本学期精心设计一些有意义的班队会活动,并邀请家长参与,丰富孩子们的情感体验,建立认知。在新的学期里,我会以身示范,带领我们班的学生努力前进!

学期工作计划 篇7

  新年的第一缕阳光,随着金鸡报晓而来。一声嘹亮的啼鸣预示着新的一天开始了,新的一年开始了,所有的一切都是新的,正如朱自清的那篇散文《春》写的那样,“一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。一年之际在于春,刚起头儿,有的是功夫,有的是希望。”在充满希望的一年,我满怀激情,认真计划,实践计划,完成计划,实现我的梦想舞台。

  一、班级情况分析

  (一)幼儿情况分析

  我们班现共有36名幼儿,男生24名,女生12名。经过半年来的集体生活,在生活方面,幼儿已基本适应了集体生活,建立了比较有序的生活作息,且生活、卫生习惯也初步养成;在学习方面,幼儿的语言能力有了较大的提高,喜欢念儿歌、讲故事,喜欢参加音乐、折纸、画画等活动;在运动方面,幼儿喜欢参加集体游戏,能按老师的信号进行集合和分散游戏,动作能力大有提高;在游戏方面,宝宝喜欢开展角色扮演游戏,喜欢玩“娃娃家”,喜欢用雪花片等进行简单的构建活动,喜欢音乐游戏,且已有一定的规则意识。但是也发现存在下列问题

  1、有部分幼儿在家娇惯,容易得咳嗽、发烧等疾病,体质较差;

  2、有些幼儿比较娇气、依赖性很强,早晨入园总有一些孩子哭闹着不愿离开父母,自理能力很差;

  3、个别孩子会打人、咬人,与同伴稍有不合就动手打人,像刘宇杰、蔡浩斌、奚泽程、孙易成等小朋友这种打人、掐人的现象尤为严重;

  4、挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱吃肥肉,常常浪费饭菜,进餐习惯很差,绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂,边吃边玩;

  5、有个别对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,但有一部分幼儿求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯,个别幼儿发音不清楚。

  6、自我约束能力较差,不能控制自己的行为。

  (二)本班家长情况:

  经过一学期的接触,我发现大部分家长都十分注重幼儿教育,能积极配合教师的工作。但是也从中发现隔代长辈居多,大多数幼儿都由长辈带养,因此特别溺爱自己的幼儿,会给教育工作带来一定的不便。许多家长都希望能经常召开家长会、半日活动,教师家访这种方式的活动,以此来更好的了解自己孩子在园的生活、学习情况。

  二、班级发展总目标

  以培养富有个性的幼儿为主要目标,通过单元课程的实施,利用区域角、丰富的游戏形式,使幼儿有特色的发展。

  根据小班幼儿的特点,小班上学期工作任务及以上情况,制定如下发展目标:

  1、根据课程中的内容,制作、投放区域活动材料,并努力创新,让幼儿在密切配合的氛围中发展动手、动脑能力。

  2、精心组织准备游戏活动,寓教育于游戏之中,逐步改变一些幼儿的侵犯性行为。

  3、乐意参加集体活动。

  4、根据我班的特长,在美术、语言、变废为宝等方面努力创出自己的班级特色。

  5、加强幼儿的常规管理,做到活而不乱,收放自如。

  6、加强幼儿的自理能力,培养幼儿良好的个人卫生习惯。

  7、以表扬、督促、鼓励为主,坚持正面教育,通过评比栏、小红星、小红花的评选,帮助幼儿形成勇敢、大胆、活泼、自信的性格特点。

  8、作出家长工作的特色,以家教园地、幼儿园网站、E-MAIL、传纸条、家访、电话、随访等多种家长乐于接受的形式增进与家长的沟通,做到“有问题找老师,有经验给大家,与孩子共同成长”。

  9、按计划实施环境教育,让环保意识渗透到一日教育活动中,渗透到孩子幼小的心灵中。

  三、班级管理及自身建设

  通过一个学期的集体生活,我看到了自己在班级管理上的不足,通过交流经验,我也找到了班级管理的方法,借鉴他人的,结合自己的实际情况,创造出新的班级管理特色就是我本学期要做的。

  1、常规管理工作加大力度,让幼儿在自然有序的活动中轻松的学到知识。

  2、家长与幼儿园为一体,让幼儿在家中也能得到良好的幼儿教育。

  3、加强保育员与教师的配班工作,提高配班的效益,做到常规工作的一致性、一贯性、开展好“站相迎,双手接,笑相答”及“五心”“三满意”的教育活动

  4、进行班级工作的阶段总结,及时调整计划,确立保教工作重点,做到有记录,有落实。

  四、具体工作

  (一)常规教学工作

  1、开学初,依据新《幼儿园教育指导纲要》及《幼儿园工作规程》和园务计划为目标,结合本班幼儿的年龄特点及发展状况,制定出适宜本班的教育目标,班务计划、主题活动计划。并保证在日常工作中逐步落实。

  2、根据小班幼儿活泼好动,生理成熟不足和知识经验欠缺,稳定性差的年龄特点,合理安排一日活动时间,动静交替,室内外活动平衡;根据本班幼儿的能力和兴趣安排不同的活动,有组织有指导的活动与自主性活动,安静活动与运动活动,还有个人活动、小组活动、集体活动,并给予个别辅导和随机教育,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

  3、优化班级教育环境,定期及时地为各个活动区提供充足的、幼儿感兴趣的半成品或非成品的材料,以激发的探索欲望,提高幼儿的动手能力。根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在活动室设立美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。

  4、重视幼儿身体素质的锻炼,保证每天幼儿都能达到运动量;注重幼儿的个体差异。为幼儿提供各种类型的运动器械,根据周计划活动的安排,每周都有侧重点地带领幼儿进行体能锻炼,并给予幼儿在户外自由活动,探索和交流的机会。

  5、开展形式多样,内容丰富的幼儿活动,每星期按计划,定期组织幼儿进行科学实验、玩沙玩水,丰富幼儿的学习生活,促进幼儿多方面的发展。

  6、为了进一步提高我班幼儿的自信心和表现欲,增强幼儿的竞争意识,提高幼儿的生活自理能力,本学期除参加园内举办的各项活动外,还准备举行形式多样的亲子活动,如"小能手"和"小歌手"等。

  7、本学期在每周二、四利用餐后十分钟进行表演,培养幼儿表现美、感受美的能力,锻炼幼儿的胆量,使幼儿能在集体面前大胆表现、建立他们的自信心。

  8、对班内个别各方面相对差一点的幼儿,及时客观地作好幼儿活动过程记录和评价工作,提高教师对幼儿的观察能力和教学反思能力。

  9、加强幼儿的安全教育,使幼儿认识有伤害性的物品、行为和危险的地方,形成初步的安全意识。

  10、建立一定的常规,学习生活自理能力。在一日生活的各环节中,根据幼儿的年龄特点和发展状况,培养一定的常规。老师的要求要一致,培养中注意 使幼儿逐步懂得为什么要这样做。例如培养洗手常规,要使幼儿学习怎样才能洗得最干净。在这个过程中同时培养幼儿的自理能力,培养自理能力要注意循序渐进,给予帮助但不包办代替,使幼儿及时获得“我学会了”的成就感,培养幼儿愿意学,愿意做的自信心。

  11、抓住幼儿口语发展的关键期,给幼儿营造一个优美、规范、准确的语言环境,促进幼儿语言的发展,丰富幼儿的词汇和对语言的理解能力。引导幼儿用简单句与成人沟通,表达需要与感受,在讲述事情的时候不着急,学说完整句。

  12、充分利用班里的各种玩教具和幼儿喜欢的其他材料,保护和引起幼儿对周围环境、事物的好奇心和探索欲望,指导幼儿通过摸、闻、捏、推、听等感官对事物的探索方式直接获得感性经验,培养幼儿对事物的感受力。

  13、注意体弱儿的保教,针对他们的情况制定一定的措施。易感儿采取通风、多喝开水、注意活动量、不随便脱穿衣服、增加VC、蛋白质摄入量,多锻炼,不挑食等措施。而营养不良儿则采取多运动,增加紫外线照射次数、增加蛋白质、热量摄入,改掉挑食毛病的措施。

  14、做好防龋齿、补龋齿的工作,保证幼儿都有一口好牙齿。

  (二)班级日常工作:

  1、制定各项常规要求,本班保教人员团结协助,统一思想,相互督促认真完成班级中的各项工作。

  2、保教结合,严格执行卫生保健制度,一日作息制度,注意加强病弱儿的照顾,减少疾病的传播,提高服务质量,让家长放心满意,最大程度地促进幼儿全面发展。

  3、对班上存在的问题进行商讨,寻求最佳解决办法,做到保教人员步调一致。

  4、做好班级物品管理工作,保教人员目标一致,共同努力,爱惜和妥善保管班级物品,力求做到班级物品无一缺损,无丢失。

  5、认真做好每日的交接班工作,消除不安全的隐患,防止安全事故的发生。

  6、在工作中保教人员,相互配合,争取进步,共同完成班级里的各项工作。

  (三)、家长工作

  1、积极主动与家长配合,多与家长沟通,听取并采纳家长各种合理意见,利用各种途径做好家长工作,每周更换家园联系栏目内容。

  2、注重家长工作,根据主题教学需要,开展多种形式的亲子活动,每一主题都设有亲子作业。

  3、为了让家长更好地了解幼儿在园的学习情况,教师为每个幼儿写好快乐成长册上的教师留言,每月发放,家长写好成长册上的家长留言,定期的反馈。

  4、坚持对每一位孩子进行一次家访(进行电话联系、校信通),向家长了解幼儿在家的情况,同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况。使家园双方在教育孩子的问题上达成共识,促进孩子健康地发展。

  五:具体月工作按排

  二、三月份:

  1、接待新生,稳定幼儿情绪。

  2、编排教授新操。

  3、围绕“三八妇女节”开展爱妈妈、爱长辈的系列活动。

  4、根据主题设置教室环境。丰富区角活动材料,创设游戏环境。

  5、进行期初测试。

  四月份:

  1、新学期早操比赛。

  2、开展“美丽的春天”系列活动。组织幼儿踏青活动。

  3、进一步加强幼儿的一日常规。

  4、创设春天主题环境。

  5、进行期中测试。

  6、向家长开放半日活动。

  7、组织安全主题教育活动。

  8、开展混龄活动。

  五月份:

  1、结合庆“五.一”劳动节活动,进行爱劳动教育。

  2、加强幼儿表演的练习,举行迎“六一”家园庆祝活动的筹备工作。

  3、创设“比一比”、“热闹的马路”主题环境。

  4、班级开展自理能力的竞赛活动。

  5、开展社区活动:参观商店。

  6、开展混龄活动。

  六七月份:

  1、结合夏天,进行“炎热的夏天”系列活动。

  2、开展“六一”系列活动。

  3、开展混龄活动。

  4、做好体重、身高测试。

  5、对幼儿进行全面的期终考核。

  6、评选出“好孩子”名单。

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