中学第一学期教务工作计划

时间:2020-12-11 00:40:41 工作计划 我要投稿

中学第一学期教务工作计划五篇

  时间过得飞快,我们又有了新的工作,何不好好地做个工作计划呢?好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的中学第一学期教务工作计划5篇,希望能够帮助到大家。

中学第一学期教务工作计划五篇

中学第一学期教务工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学年教务处将认真贯彻落实区会议精神和学校工作计划,坚持学校“德育为首,教学为主,育人为本”, 牢固树立“让每一个师生都体现成功”的观念,深化课堂教学改革,加强学法指导,打造高效课堂。并面向全体,尊重学生有差异的发展,保障学生公平受教育与公平发展的机会和权利,从“继承发展、扬长存精、打造幸福家园”办学理念出发,从学校实际出发,落实教务处工作。

  二、工作目标

  1.继续加强教学常规管理,落实教学五环节的实施与监督。

  2.开展以教研组行动研究、教学主题探究、教材教法研讨等活动,帮助教师专业成长。

  3.落实一年一度的校运动会、阳光体育大联赛等大型活动。

  4.组织开展以科学、艺术、体育、文化为主题的社团活动,加强社团活动的管理。

  5.强化初三毕业班工作,力争中考保持XX届的优秀成果。

  6. 借助托管团队、教学专家的帮助,提升学校教师的教学理念和能力。

  三、工作要点

  (一)教学常规管理

  建立健全各项规章制度,规范教学行为,力求“常规落实,细节求精”。

  1.加强教师师德教育

  分阶段对新教师、青年教师、全体教师开展师德教育培训,结合学校党支部的师德学习材料,帮助教师养成理论学习、教学研究等学习习惯,开展全校性的《我的教学主张》论文评比、讲座。

  2.加强青年教师和新任教师的指导

  在学校的教学规章制度下实施教学五环节,加强备课、上课、辅导、作业、评价等过程的指导。对新教师实施“师徒结对”,对年轻教师和新任学科教师实行“牵手合作”,利用学校骨干教师、区骨干教师、区学科带头人的优秀资源,对青年教师加强指导和帮助,提升学校教师的教学水平和能力。

  3.加强学生学法指导,培养学生良好的学习习惯

  针对学校生源的变化,今年教学中实施分层指导和学法指导,督促学生养成“预习明天的功课,复习昨天、今天的功课”的良好习惯。各学科备课组要根据不同年级学生的年龄特点,积极对学生进行学法指导,让学生真正学会自己学习。

  4.加强学籍管理,做好六年级、九年级招生工作

  严格做好学生电子学籍工作,加强学籍管理,严格按学籍管理制度办事。

  5.规范资料管理

  各学科老师选用的的配套资料均由图书馆统一征订,督促教师不搞题海战术,鼓励教师结合学生实际,精选题目,自编练习,并做到教研组和同一年级学科内资料共享。课堂内要有充足的时间让学生做作业,控制课外作业量。课外作业要有布置有检查。

  6.加强考试指导

  考试作为检测教学质量的手段之一,各位教师要充分认识到它的重要性。各位教师要认识到考试本身就是一种教育手段,各教师尤其是班主任要对学生加强考风考纪教育,促使班级形成良性竞争氛围和优良的学风。

  (二)、教研组工作

  以学校支架式教学课题引领,利用托管专家团队的帮助,转变教育观念,开展课堂教学研究,全面提高学生的综合素质。

  1.教研组、备课组工作要继续围绕“支架式”这一主题展开,研究高效课堂,进一步减轻学生过重的课业负担。

  2.坚持以课标与教材解读作为有效设计的基础,把目标设计作为有效设计的核心,重视教学目标的达成度。此外要重视例题的增补与删减及难易程度的控制。

  3.重视学校的艺术、体育、科技和文化教育,开设以舞蹈、民乐、书法、蓝染、剪纸等艺术社团,开设以健美、篮球、足球、摔跤等体育社团,开设科学、电脑、科技等科学社团,开设文学社、诵读社、交际课等文化社团,加强学校人文教学。结合阳光体育大联赛和校运动会,保证在校学生每天有1小时的活动时间,开展各种形式的校级比赛,提高学生健康体质,为中考体育测试打好基础,并与其它科室联动,引导、组织好每年一度的学生运动会。

  4.重视生命健康教育,在六年级开设心理课程,帮助新生度过转型期;利用午间的时间,对学生进行健康、心理、生命、环境、团结等等的讲座使学生健康知识知晓率达到100%,定期开展时政教育,让学生了解时事,关心时事。

  5.继续做好经典诵读、汉子检测等语言文字的各项工作。

  6.继续落实特教具体工作,做好家庭困难、学习困难、身体残疾等学生的工作。

  (三)重点抓好初三毕业班工作

  1.加强初三毕业班的教学管理和指导,加强阶段管理、过程管理和细节管理。召开“初三毕业班工作研讨会”,召开“初三学生会、家长会”,开展学情调查,了解年段管理、班级管理、学科教学以及师生的状态。组织毕业班的听课,改进总复习教学。

  2.组织协调安排好毕业班的重要考试,及时做好考试成绩的统计分析与交流。

  3.加强初三备课组工作的指导和管理。

  ①各备课组认真研究考纲和近三年中考试题,科学制定复习计划;

  ②各备课组加强总复习课堂教学模式的研究,不断改进教学方法,提高复习效率;

  ③各备课组加强习题的精选、精练、精讲,注重学生错题积累和纠错的工作;

  ④各备课组落实帮扶工作,加强学习方法和考试方法的指导,加强作业批改。

中学第一学期教务工作计划 篇2

  一、工作思路

  本学期我校共有59个教学班,在校学生3700余人。根据学校整体工作指导思想,本期教务处工作思路是:坚持以人为本,德育为先;坚持求真务实,发展创新;加强常规管理,规范办学行为,转变教育理念,提高教学质量,不断促进师生全面发展,努力营造良好的育人环境,切实抓好教务处各项工作。

  二、具体工作目标及其要求:

  (一)德育工作

  1.树立“以人为本,育德为先”的观念,以“XX市中小学班主任工作创新研究基地”为阵地,积极探讨教育教学管理规律,努力践行社会主义核心价值观。各班级要结合学生思想实际,召开形式多样的主题班会,主题班会课案交年级组备查。

  2. 积极开展“遵纪守法为荣,违法乱纪为耻”的普法教育,努力创建“平安校园、法治校园、和谐校园”。

  3.各班级要以创建“文化校园、文明校园、节约校园、洁净校园”为中心,开展文明卫生运动,开展阳光体育活动,开展科普教育活动。

  4.开展军训工作,培养学生的国防意识、守纪意识和爱国主义思想情感。

  5.本学期各年级德育工作重点:

  高一年级:习惯养成教育、集体主义教育、“尊重他人,团结互爱”教育;高二年级:世界观教育、理想与奋斗教育、爱国主义教育;高三年级:人生观和价值观教育、心理健康教育、感恩教育等。

  (二)师风师德建设

  以《中小学教师职业道德规范》为依据,进一步学习《XX市中小学教师行为“八不准”》,加强教师的师德修养,弘扬爱岗敬业精神,树立“立德树人”的光辉形象,本期开展一次以“师风师德”为主题的青年教师演讲比赛。

  (三)班级常规管理工作

  1.各年级抓实抓好班级常规管理工作,制定切实可行的班规班约,进一步落实各项管理制度(年级组教学值周制度,班级纪律、卫生检查评比制度,班主任考勤制度,学生请假制度,升旗、早操、课间操制度,联防巡查制度等),“三好生”、“优秀学干”、“校园之星”评比制度,继续执行《浮山中学学生违纪处罚条例》。

  2.安全教育常抓不懈。经常性地进行安全教育,增强学生的安全意识,制定严密的安全防范措施,定期进行全校性教、寝室安全检查,加强学生的内部管理,培养学生独立生活能力。禁止学生私自到校外租房住宿,同时不定期的开展对非集体住宿生的走访活动,杜绝假陪读现象。

  3.女生管理工作。班主任要增强女生管理意识,深入细致地做好女生思想教育工作,认真执行《浮山中学女生守则》,强化女生管理。

  4.关注留守学生,构建学校教育、家庭教育和社会教育三结合的教育网络,各年级组要做好留守学生的统计工作,建立健全留守学生档案。

  5.在学习指导上,要落实“分层管理,分类指导”的思想,重视学生综合素质的培养,认真填写学生综合素质评价报告手册。

  6.做好学生资助工作,做到公平、公正、公开,让每一位家庭经济困难的学生充分感受到党的惠民政策的温暖。

  (四)与教研室一道,依托年级组、教研组,扎实抓好教育教学各环节的检查、指导、评估、落实工作及教师建档工作。

  (五)教务管理工作

  1.加强学籍管理,认真执行学籍管理制度,努力规范办学行为。开学工作结束后,全面清理学籍。各班级学额变动,由教务处严格把关,确保学籍管理系统规范、正常运行。

  2.严格考勤制度,抓实教务工作,确保教育教学过程各环节的有序性和规范性。

中学第一学期教务工作计划 篇3

  一、指导思想

  以课程改革为核心,以校本研训的有效开展为载体,创新研训工作模式,开展系列研训项目活动,加强教师培养,强化质量管理,以“促进有效学习课堂变革”为研究核心,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点。

  二、工作重点

  1、积极组织教师参与省内“自主选课”项目和指令性项目活动。2月19-26日为第一轮教师“自主选课”时间,3月10-14日为教师“自主选课”第二轮补报时间。

  2、继续开展20xx学年校本培训主题《利用微课提高教与学》,根据上学期的培训安排,本学期将延续相关培训工作,及针对上学期的培训效果作一定的微调。精心组织教师参加县“一师一优课”评选、县课例与案例、县中小学教师读书征文评选等评比。

  3、进一步规范教研组建设,提升学校研训综合实力,强化教学“五认真”工作情况,以促教师教学过程的落实和学校教学常规工作的规范化、常态化。

  4、加强各组教研活动的开展的有效性意识,加强研动策划意识,力求教研活动“主题化”“项目化”,优化课堂教学。

  5.树立“提高质量”为核心的教育发展观切实配合做好:(1)九年级“一模”“二模”测试,(2)体育中考和英语听力口语考试及初中毕业生学业考试,(3)七、八年级期中、期末检测等考试的组织、上报和质量分析监控工作,把握教学的过程和结果管理。

中学第一学期教务工作计划 篇4

  一、指导思想

  本学年教务处将认真贯彻落实区会议精神和学校工作计划,坚持学校“德育为首,教学为主,育人为本”, 牢固树立“让每一个师生都体现成功”的观念,深化课堂教学改革,加强学法指导,打造高效课堂。并面向全体,尊重学生有差异的发展,保障学生公平受教育与公平发展的机会和权利,从“继承发展、扬长存精、打造幸福家园”办学理念出发,从学校实际出发,落实教务处工作。

  二、工作目标

  1.继续加强教学常规管理,落实教学五环节的实施与监督。

  2.开展以教研组行动研究、教学主题探究、教材教法研讨等活动,帮助教师专业成长。

  3.落实一年一度的校运动会、阳光体育大联赛等大型活动。

  4.组织开展以科学、艺术、体育、文化为主题的社团活动,加强社团活动的管理。

  5.强化初三毕业班工作,力争中考保持XX届的优秀成果。

  6. 借助托管团队、教学专家的帮助,提升学校教师的教学理念和能力。

  三、工作要点

  (一)教学常规管理

  建立健全各项规章制度,规范教学行为,力求“常规落实,细节求精”。

  1.加强教师师德教育

  分阶段对新教师、青年教师、全体教师开展师德教育培训,结合学校党支部的师德学习材料,帮助教师养成理论学习、教学研究等学习习惯,开展全校性的《我的教学主张》论文评比、讲座。

  2.加强青年教师和新任教师的指导

  在学校的教学规章制度下实施教学五环节,加强备课、上课、辅导、作业、评价等过程的指导。对新教师实施“师徒结对”,对年轻教师和新任学科教师实行“牵手合作”,利用学校骨干教师、区骨干教师、区学科带头人的.优秀资源,对青年教师加强指导和帮助,提升学校教师的教学水平和能力。

  3.加强学生学法指导,培养学生良好的学习习惯

  针对学校生源的变化,今年教学中实施分层指导和学法指导,督促学生养成“预习明天的功课,复习昨天、今天的功课”的良好习惯。各学科备课组要根据不同年级学生的年龄特点,积极对学生进行学法指导,让学生真正学会自己学习。

  4.加强学籍管理,做好六年级、九年级招生工作

  严格做好学生电子学籍工作,加强学籍管理,严格按学籍管理制度办事。

  5.规范资料管理

  各学科老师选用的的配套资料均由图书馆统一征订,督促教师不搞题海战术,鼓励教师结合学生实际,精选题目,自编练习,并做到教研组和同一年级学科内资料共享。课堂内要有充足的时间让学生做作业,控制课外作业量。课外作业要有布置有检查。

  6.加强考试指导

  考试作为检测教学质量的手段之一,各位教师要充分认识到它的重要性。各位教师要认识到考试本身就是一种教育手段,各教师尤其是班主任要对学生加强考风考纪教育,促使班级形成良性竞争氛围和优良的学风。

  (二)、教研组工作

  以学校支架式教学课题引领,利用托管专家团队的帮助,转变教育观念,开展课堂教学研究,全面提高学生的综合素质。

  1.教研组、备课组工作要继续围绕“支架式”这一主题展开,研究高效课堂,进一步减轻学生过重的课业负担。

  2.坚持以课标与教材解读作为有效设计的基础,把目标设计作为有效设计的核心,重视教学目标的达成度。此外要重视例题的增补与删减及难易程度的控制。

  3.重视学校的艺术、体育、科技和文化教育,开设以舞蹈、民乐、书法、蓝染、剪纸等艺术社团,开设以健美、篮球、足球、摔跤等体育社团,开设科学、电脑、科技等科学社团,开设文学社、诵读社、交际课等文化社团,加强学校人文教学。结合阳光体育大联赛和校运动会,保证在校学生每天有1小时的活动时间,开展各种形式的校级比赛,提高学生健康体质,为中考体育测试打好基础,并与其它科室联动,引导、组织好每年一度的学生运动会。

  4.重视生命健康教育,在六年级开设心理课程,帮助新生度过转型期;利用午间的时间,对学生进行健康、心理、生命、环境、团结等等的讲座使学生健康知识知晓率达到100%,定期开展时政教育,让学生了解时事,关心时事。

  5.继续做好经典诵读、汉子检测等语言文字的各项工作。

  6.继续落实特教具体工作,做好家庭困难、学习困难、身体残疾等学生的工作。

  (三)重点抓好初三毕业班工作

  1.加强初三毕业班的教学管理和指导,加强阶段管理、过程管理和细节管理。召开“初三毕业班工作研讨会”,召开“初三学生会、家长会”,开展学情调查,了解年段管理、班级管理、学科教学以及师生的状态。组织毕业班的听课,改进总复习教学。

  2.组织协调安排好毕业班的重要考试,及时做好考试成绩的统计分析与交流。

中学第一学期教务工作计划 篇5

  一、指导思想

  以“三创一办”为中心,高效、生动、和谐、多样的组织好各项活动。做好服务工作。

  二、工作目标(工作应达成的目标)

  实验教学规范管理。结合新课改高质量完成演示实验和分组实验。配合学校启动高一生物实验室的使用。

  以“三创一办”为主题做参加第二十七届全省全国青少年科技创新大赛的课题准备。举行丰富多彩的科技课外活动。

  发挥竞赛骨干教师的作用,创新的组织、管理学校竞赛工作,为教师、学生做好服务。保持学校学科竞赛在xx省的领军位置。通过学校举办的校内力学竞赛、数学竞赛、化学竞赛使学生多练兵,提高竞赛意识、能力、水平。

  做好体育常规。完成学校秋季田径运动会。完成三个年级学生的体质健康测试,按时完成上报工作。特长生专业正常发展,运动队训练有素,群众体育活动生龙活虎。

  学籍管理做到规范,服务态度良好,处理问题及时,让学生、家长、学校、社会满意。

  三、工作任务

  教务处人手少,工作任务杂,工作具时效性、复杂性、群众性、特殊性、典型性等,工作要求细致、策略、原则、灵活等。

  教务处工作围绕学校中心工作,同时根据处室特点有处室创新工作。

  工作有计划,专人负责,过程设计精细,关注细节,强化责任,结束有总结。

  四、本期工作计划

  (一)实验教学

  1、保证实验开出率100%。做到实验教学工作安全化、规范化、标准化。

  2、、对高一年级进行学生实验安全、实验规范教育,学习实验规则、实验纪律。高二年级重温学生实验安全、规范制度。在高一高二年级继续进行实验教学示范班级评选活动,推动实验教学上新台阶。

  3、在高一、高二年级成立物理、化学、生物实验兴趣小组。实验兴趣小组

  注重培养学生动手、动脑能力。

  4、高二生物实验室克服困难完成高一学段未做的生物分组实验。

  5、协助总务处完成通用技术实验室中家政部分的设计、安装等。

  6、实验室实行分类、分层管理。①严格按照xx省实验室工作条例、守则、职责等管理实验室。②负责实验室设施设备的安全使用、规范完成实验室的各种帐目、拟定实验器材耗材等购买计划、学校所购器材耗材的验收。③负责拟定学期实验教学、研究性学习实验、兴趣小组工作计划。④负责实验课、兴趣小组的管理。⑤负责培养、指导青年教师,加强任课教师实验能力、创新意识的培养。⑥负责对学生进行实验课安全、规范教育。加强实验课管理。

  实验教学安全:姚xx,资料:许xx,信息:和xx,卫生管理检查:吴xx负责。

  7、发挥互动教室的作用,使互动教室成为学生科研、创新教育、动手能力培训的基地。

  (二)科技活动

  1、严格按省科技示范学校的标准规范学校科技工作。

  2、从高一年级学生中补充新成员到天文社、航空模型社、航海模型社、电脑机器人社、教具设计制作组、风筝社等。充分利用科技馆、实验互动教室设备,使科技活动多样化。

  3、在高一高二年级组织学生科研小组,选好科研题目,在教师指导下进行科研,为参加XX年举行的第二十七届全省、全国青少年科技创新大赛做准备。

  4、组织高一高二年级学生参加科普教育活动,以贵阳市开展“创建国家卫生城市”“创建国家环境保护模范城市”“创建生态文明城市”办好“少数民族运动会”为主题,进行“爱我家乡”---科普创意系列活动,①在高一高二年级组织“珍惜生命之水”(今年贵阳出现60年未遇旱灾)科学体验活动,主题:“爱水、惜水、节水从自己做起”。②在高一年级组织“科学蒲公英行动”,主题:“让科技之光照亮世界”,指导、帮助花溪两所初中学校开展科学普及活动。③《探梦天宫》之航空知识竞赛。④《第五届模型文化节》之“电动直升飞机任务飞行”技能赛。⑤组织、指导学生参加XX年xx省建筑模型锦标赛。⑥、组织高一、高二学生参与秋季星空观测活动。

  (三)学科竞赛

  1、在高一、高二、高三年级成立数学、物理、化学、生物竞赛辅导班,优化竞赛班学生和教师。竞赛班工作有计划、有组织、有管理。

  高一年级竞赛辅导班10月中旬开课,高二年级竞赛辅导班9月下旬开课,

  高三年级竞赛辅导9月上数学、物理、化学。做好高三竞赛赛前、复赛指导。加强与各学会联系。(生物竞赛由教研组长指导,高一生物竞赛辅导班杨民健负责,高二生物竞赛辅导班桂xx负责,其他由教研组长指导,备课组长负责。)

  组织高二学生参加第四届贵阳一中数学、化学竞赛。

  抓好理科实验班竞赛辅导的同时不放松平行班的辅导,争取理科实验班、平行班竞赛双丰收。

  5、组织和指导高三学生参加全省数学、物理、化学学科竞赛。

  (四)体育教学

  1、加强体育教师规范教育

  2、加强体育课管理,专人检查体育课常规,体育课前集合做准备活动,课后集合点名。安全上好体育课。按照《学校体育工作条例》要求教师、学生。高一年级体育课结合新课改内容和校运动会比赛项目以田径运动技术和实践为主,并进行学生体质健康标准的培训和测试。高一、二、三年级体育课按课改要求进行田径、篮球、足球、排球、韵律操、武术等6个大项的分项课教学,并按要求完成学生体质健康标准测试及有关健康知识的教育教学工作。

  3、抓好体育运动队训练,补充部分高一年级的新队员。打造学校特色运动队(篮球队、田径队、游泳队。振兴学校的体育弱项如排球)。科学训练、科学管理、出好成绩。保持在贵阳地区名列前茅。

  4、全国第九届少数民族传统体育项目运动会召开之际,在学校体育课外活动中增加民族体育项目,如板鞋、珍珠球等。利用体育课外活动课组织高一新生进行广播操训练、比赛,校运会开幕式训练,篮球、足球、排球、踢毽、跳绳等体育竞赛。

  5、配合学校做好校运动会的准备、实施。

  6、与体育特长生签订合同,加强管理,制定针对每一个体育特长生的训练计划。

  7、计划、组织、实施学生体质健康测试、上报等系列工作。

  8、加强体育馆、场的管理,做到有制度、有要求、标准化、规范化。保证体育场、馆、器材安全为教学服务。

  (五)学籍管理

  1、完成高考录取、发放录取通知书、XX届毕业学生去向档案、XX、XX、XX、XX届部分学生高中毕业档案发放等工作。

  2、完成高一学生建档等、高一、高二各班新学生花名册等。

  3、做好高一审学籍的各项准备。做好会考系列工作。10月份完成学籍管理信息网上权限查询的基础工作。

  4、完成XX届学生参加贵阳市教学评估的相关工作。

  5、到薄弱初中学校了解初三学生现状,为明年中考招生做宣传和咨询。

  6、做好学生出国留学的系列工作。与出国机构合作,定期请进来做学生出国学习咨询。

  7、做好学籍常规工作。

  8、清查补交XX学费学生名单等、协助总务处完成收费工作。

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