实习工作总结

时间:2021-02-28 12:08:21 工作总结 我要投稿

【热门】实习工作总结模板6篇

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,不妨坐下来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编精心整理的实习工作总结6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】实习工作总结模板6篇

实习工作总结 篇1

  常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个星期的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

  3月5日,我来到**汇誉之星文化传播有限公司进行文秘实习。从学校到社会,环境改变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道随之完全不同。每天你必须在规定的时间上下班,上班期间必须要认真准时地把上级分配的任务完成,不能草率敷衍了事,凡事得谨慎小心,否则随时可能犯下错误。在这巨大的转变中,起初我是无法适应的,面对一张张陌生的脸孔,一声声吩咐的言语,粗活细活,无关重要的杂活,我都得认认真真地完成,很多时候完成了还是无法得到他们的肯定,总有这么那么一些的问题被一针见血地指出;想起在学校,有同学老师的关心和支持,每日除了上课,还踊跃地参加课外活动,还取得一定的成绩,并得到大家的认可,因此我会感到一些委屈。但是,我坚信"吃得苦中苦,方为人上人",我总是很耐心地请教他们,就当实习过了几天后,我的耐劳和虚心将他们征服,他们也接纳了我这个初出茅庐的实习生,我们的关系慢慢地变得融洽,他们也开始把我当作他们的学生,耐心地指导我在实习过程中遇到的种种困难。在那些"老道"的秘书里,我懂得了,秘书工作头绪多,任务重,但必须抓好以下几个方面:

  第一,主动做好领导之间、部门之间的协调工作,帮助领导有计划、有步骤、有重点的抓好各项工作,做到忙而不乱。秘书不仅要办文办事,还要出谋划策。

  第二、开展调查研究,了解基层群众的学习、思想、工作、生活情况,及时向领导反映,并提出合理的建议。对一些急需解决的问题,应及时与有关部门协商解决。

  第三、检查督促各种行政法规和本单位的各项决议、制度、办法、规定的执行,验证决策是否科学合理,是否符合实际。发现问题要及时向领导反映,防止并纠正偏差。

  第四、组织起草本单位的工作计划、报告、总结、规划、决议和规章制度,对需上报、下发的文稿进行政策、文字上的把关。第五、对上级机关的来文和下设部门的报告,要及时转给有关领导,根据领导的批示,具体落实承办单位和负责人,并负责催办,如期上报办理结果。同时还要注重掌握以下原则:

  一、要有充分的政策依据和事实依据。秘书人员办文办事,绝大部分都是针对现实状况的,或是为了解决某个问题,或是指导某项工作。因此,必须以党和国家的政策和客观事实为依据,坚持实事求是的原则。

  二、要有准确性。准确,是对工作质量的要求。文秘管理的准确性是指正确体现政策,正确表达领导意图,正确地办文办事,言行有分寸,文字能达意。

  三、要雷厉风行。这是对工作效率的要求。任何目标的实现,都离不开两个因素"准确和时限"。

  四、严守纪律,保守机密。

  实习阶段我参与的主要工作,一是按照企业老板的安排与布置,在指导老师组织召开的各种专题及办公会议中,认真做好各项准备工作,做到了会议通知及时、会议记录详细、会务准备周到,并按照老板安排对重要会议下达会议纪要,使企业各项方针政策能够迅速传达到基层各单位。二是公文的起草,务必要保证文件的质量,用词要准确,材料要真实,抄写要认真,校对要仔细,力求每一个环节都不发生差错。否则就会贻误工作,甚至酿成难以弥补的损失。三是利用微机录入文字和文件处理,复印、传真、公文处理等文秘工作,同时还利用互联网查询、传递、接收、储存有关信息。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。两个月的实习时间虽然不长,但是我从中学到了很多知识,关于做人,做事,做学问。

  自学能力---"在大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力"。参加工作后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少很少。我担任的是文员一职,平时在工作只是打打电话处理文件,几乎没用上自己所学的专业知识。而同公司的网站开发人员就大不一样了。计算机知识日新月异,在一个项目中,他们经常被要求在很短的时间内学会用一种新的计算机语言进行开发设计,他们只能在自己以前的基础上努力自学尽快掌握知识。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我们必须在工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。

  工作辛苦---每日重复单调繁琐的工作,时间久了容易厌倦。象我就是每天就是坐着对着电脑打打字,显得枯燥乏味。但是工作简单也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来巨大的麻烦或损失,还是得认真完成。一直以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。也许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要开始有意识地培养自己的理财能力,我们刚毕业,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,有时候寄点钱给父母补贴家用,我们常常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此很多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。

  同事相处---踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作繁忙,很多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们很多时候无法适应。但是环境往往会影响一个人的工作态度。一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。而偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。

  在此,我要由衷地对我的实习指导老师和部门经理致以诚挚地感谢!是你们的悉心指导才给予了我这次学习的机会!

实习工作总结 篇2

  怀着对人生的无限憧憬,我走进了费城一中,开始了我教师生涯的第一次旅程,转眼一年的工作已经接近尾声,我担任的是高一(2)副班主任的工作,主要是协助班主任管理班级,在学校领导和同事的帮助和指导下从而才能不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。

  在第一学期,最主要工作是做好学生初中到高中的衔接工作,尽早使学生适应新的生活环境和学习环境;第二学期的工作重点是培养学生良好的学习习惯和认真踏实的学习态度,为进入下一步的学习打下扎实的基础,

  并适时进行补充,制定了学习,劳动,值日,行为规范等常规工作,建立《班级日志》,并制定了适当的奖惩制度。

  开展多种活动,促进班集体形成。开学的第一个节日是教师节,和班主任商量后决定让同学们给初中教师写一封信或亲自回母校探望,培养其尊师重道的习惯意识。在国庆节时候,开展“党和祖国在我心中”主题帮会,对节目进行另外了指导,并参加了游戏和演出。这次主题班会在全班开展了党和祖国的教育,使班级第一次大型集体活动能够热烈而有序地开展,既加强了爱国主义教育,又增强了班集体的凝聚力。在校运动会中,我班学生积极报名参加,努力拼搏,在广播操比赛中获二等奖,在校运动会项目比赛中,获高一团体总分第二名的好成绩。

  初高中的跨度使很多学生难以适应,为此,我结合自己的经验,对学生提出了学习历史要求;并请一些成绩优秀的同学介绍自己的学习方法,进行良好学习习惯的训练。我们班还有部分同学有考试焦虑症,针对有些学生考试失败而产生的自卑、担忧、失望等心理进行心疏导,激发学生的自信心、培养其学习的热情和主动性。

  激发学生当家作主的意识。与班主任一起,依靠班委,团支委干部,加强常规管理和教育。上学期期中考试以后,班级民主选举产生了新一届班委和团支委干部,增加了几位认真负责的同学。对班委员和团支委的同学,提出了较高的要求。并实行班委会与班干部轮值制度,培养每位同学对班级工作的责任感和主动参与管理意识,形成了一支团结,肯干,工作负责的班干部队伍,带动班集体共同进步。此外,配合学校实施的《诚信档案》,对学生进行“言必行,行必果”的诚信教育。

  加强自身素质的培养与提高,从自身做起。教师这个职业的特殊性决定了教师为人师表,言传身教的必然性。在班级建设中,我首先从自身做起,要求学生崇尚的行为,自己首先为之,要求学生反对的行为,自己首先杜绝。由于与学生年龄差距不大,所以学生比较热于与我谈心,所以利用这一优势,我能尽快地了解学生的要求和思想变化,并及时与班主任沟通,解决存在的问题。

  在这一年的副班主任工作中,我深深地体会到了班主任工作的琐碎与繁重,班级中的每个学生都需要老师们去了解和关心,班级中的每一件事情,都需要班主任去处理和实施。不过在与学生的接触中,我也能看到每个学生身上的闪光点,每个学生可爱的一面,我深深地希望他们每个人通过努力学习都能到达理想的高峰。同时,我也希望自己在以后的道路上尽快地成长起来,与班主任老师一起把高一(2)班建设成为一个团结,和谐,积极向上的班集体。在历史教学中,我也希望自己能够通过不断的学习与反思,在学习中进步,在反思中成长,使自己能够成为一个优秀的中学教师。总之一句话, 既然选择了教师这个行业, 我将一如既往地为教育事业抛撒自己的青春和汗水。

实习工作总结 篇3

  潮起潮落,太阳升起又落下,转眼间为期半年的顶岗实习支教工作即将结束,回头看看自己所走过的地方、所走过的路,虽然没有轰轰烈烈的感人事迹,但是通过这几个月的实习我的收获是丰硕的、是多姿多彩的。这次实习不但检验了我在大学期间所学的知识与技术,而且更是让我体验到当老师的满足感和不容易,以及一份为人师表的责任,并且实习就如同一面镜子一样,可以反射出自己的不足与缺点,哪里做的好、哪里做的不好、哪里需要提高、哪里需要改进,实习这面镜子都会一一表现出来,从而慢慢的积累宝贵的经验,为毕业以后走向社会、走向工作打好基础。那么下面就此次的实习工作,做一个简单的总结。

  我被分到大城县第二中学实习,跟我分在一个地方的还有六个其他学院的伙伴。一开始进入实习学校,我是担任了初三的体育老师,但是到了他们初三的中考完之后,我就又被调到初二的那边担任体育老师了,并且在此之间的两周过渡期,我还担任过初一的体育老师。所以在实习学校实习半年,差不多整个学校的学习都认识我,我有的时候非常高兴,高兴我能教这么多班级,这样可以让我能面对各种各样的学生,不仅是我的执教能力的一种锻炼,更是对我自身能力的一种提高。

  在实习期间首先我非常的感谢跟我分在一组的伙伴们,他们来自各个学院,虽然所学的专业与知识不同,但是我们的目标是相同的,那就是顺利的完成此次的顶岗实习工作。正所谓道不同不相为谋,但是道如果相同呢?那么什么问题都不是问题。我们在实习后期,通过相互协作,互相配合,根据学校和驻县老师的安排与要求,共同举办了“码”上知天下,挂树牌认植物活动,并且通过我们的努力,此活动取得了圆满成功,受到了实习学校的一致好评,并且为其他要办此活动的实习学校起了个好头。虽然在这个活动期间我们每个实习生都特别疲惫,但是我们是非常高兴的,因为我们感觉到了团结就是力量。

  在我刚刚开始给初三的班级上体育课的时候,不说紧张是不可能的,因为是第一次上课,没有什么好的经验,所以教学过程与教学效果不是特别的好,但是我深深牢记我的指导老师告诉我的一句话,上第一节必须把自己的威严树立起来,因为如果从一开始没有把自己的威严树立起来,往后对学生、对课堂的控制会越来越来难管,甚至会到最后都没法管理。所以第一节课虽然我的教学过程、教学效果不是特别好但是我把我的威严树立起来了,整节课我一直保持着比较严肃的表情,并且在上课期间着重强调了纪律,强调体育课跟语文课、数学课等其他的课一样,是有纪律的,俗话说:没有规矩不成方圆。在担任初三的体育老师的这段时间,我的指导老师给予了我很大的帮助,我从中收获了许多,是他帮助我从一个学生的身份转变成一名有责任的老师,我在他的上课过程中感受到了一种态度,一种老师的态度。身正为师德高为范,作为一名人民教师首先得起到带头作用,如果老师起不到带头作用,如何去让自己的学生们去信服自己。我的指导老师教导我很好的做到了这一点,在这段时间里初三的学生面临着体育中考,每天早晨起来都会有两个班去练习与锻炼,每回我都是第一个先到操场,然后学生们才陆陆续续的'到。学生看到我是第一个到的,都很诧异,并且在往后的时间里,很少出现迟到的。这就说明态度是多么重要!

  在教学的过程中虽然有的时候指导教师的一些教学方法我不怎么认可,但是我并没有直接的说出来,而是通过我在大学所学到的知识去改变练习效果,比如给他们灌输练习之前的热身和练习完之后放松的重要性,并且把我自己所学的一些方法去传授给他们,这不仅能提高学生们的兴趣,还可以提升他们的练习效果,还可以使学生对老师产生亲切感,一箭三雕的事何乐而不为呢。在初三特长生训练的时候,我也会去指导指导他们,记得有一次他们正在练习铅球,我应他们的要求给他们做示范,那是就投了12多米,示范完之后他们的眼神就转变了,从一开始的不屑转变为佩服,致使他们之后都会叫我去指导、纠正错误,我感觉这也是一种教学手段吧。

  在实习这段时间,我个人感觉初二的学生明显的不如初三的学生好教,因为初三的体育课内容就是他们最后体育考试的内容,所以初三的学生迫于考试的压力,在上课的时候还是很配合老师的工作的,然而初二的学生可就不一样了。在我担任初二年级的体育老师的那段时间里,感觉尤为明显,他们既没有体育考试的压力,也正好处在青春叛逆期,所以课堂比较不太好管。每个学生与每个学生是不一样的,造就班跟班也是不一样的,有的好管有的不好管。在初三的时候上课的内容就是他们考试的内容,到了初二因为没有考试的压力,所以上课内容是没有规定,所以我交给他们的是武术,因为武术对他们来说是新奇的,所以能够引起他们的好奇心与兴趣,俗话说:兴趣是最好的老师。有了兴趣之后,教学效果才会提升。最后的效果也跟我想的差不多,每个班学的都挺好。在课余的时间我还会去指导他们的篮球训练。

  在实习这段时间,我还参与了实习学校的一些工作,比如值班、查宿舍、盯晚自习等等,参与这些工作不仅能够与学生进行不一样的交流,去了解他们的内心等各种情况,还可以跟实习学校的老师进行交流,学习他们的教学经验、课堂管理经验等等。到了每周周六我起的比往常都早,然后跑着去体育中心去打球,我感觉打球不仅认识到许多志同道合的球友,还可以提升自己的技术与战术,最重要的是可以把我自己的一些消极的、负面的情绪宣泄出来,是自己的心态发生转变,使自己充满正能量,这样更方便于去上课与教学。在周日的时候我们组内会进行周会,学习党团活动的重要思想,培养自己的团结协作、艰苦奋斗以及爱国主义精神等等。

  在大城二中的实习工作的时间里,虽然有许许多多的困难与险阻,但是没有压力哪来的动力,这些困难与险阻只会成为我前进的动力,这段时间所经历的事情和所得到的收获会是我一生中宝贵的财富,虽然我不知道我往后会经历什么,但是这次实习会是我人生中最难忘的回忆。

实习工作总结 篇4

  大学三年的磨练,使本人具备了团结进取、开拓创新和相互鼓励的团体团队意识以及敬岗乐业的探索精神,同时具备了较强独立解决问题的本事。我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。尊师守纪,关心团体,品德优良,学习态度端正。

  为适应社会发展的需求,我认真学习专业知识,发挥自我的特长。挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自我的学习本事和分析处理问题的本事以及必须的协调组织和管理本事。思想行为方面,我作风优良、待人诚恳,能较好处理人际关系,处事冷静稳健,能合理地统筹安排生活中的事务。

  对待学习,我认真努力,对待工作我同样也能做到爱岗敬业,谨慎负责,一丝不苟。

  作为一名20xx年工程造价专业的应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,可是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自我的本事和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

实习工作总结 篇5

  本次实习为期近两个月,听课节数大约为50节,新授课为6节(包括重复课),练习课为12节,午休看班5次,班会课1次,开展课外活动15次,批改作业80次,共计约3760本次。虽然上课的次数不多,但却有了更多时间进行教学反思及班主任工作实习,感受颇丰。

  一、诚心待之,冰释隔膜。

  刚开始去到附小,见班主任赵老师及数学指导老师肖老师时,感觉老师们比较冷淡,较难沟通。经我们实习生分析也许是心理因素在作怪,有陌生人介入自己的工作,总会让人感觉不是很舒服。后来赵跟我说了为什么刚来时她本不想理睬我的理由:附小没有重视,没有事先跟她们这些班主任说实习这件事。三年三班的实习生也遇到了冷淡的待遇。能怎么样呢?想起当初新生入学时,兼职班主任的一句话:吃亏就是占便宜。不管班主任如何不理睬我,该带操时跟操,带军训时跟军训,不断找话题请教跟老师搭话。刚好也有个机会让我当一回好人,第一天军训时,老师的脚被蚊子叮了好多个包,很痒,正好我带了风油精,给她及时擦涂。两天下来,见我如此诚心诚意,便亦诚心待我了。诚心待人,人亦诚心待之。

  二、“捧着一颗心来,不带走半根草”。

  班主任工作又细又繁琐。实习的前阶段是见习,在此阶段基本上是深入班级,与原班主任沟通,了解学生的学习情况、性情,班级的总体情况,利用听课时老师点名回答的机会将学生与其名字对上号。记住一个人的名字,是对其最起码的尊重,学生一听到老师知道他的名字,就会觉得老师关注他,重视他,与老师产生一种亲近感。

  实习期间,班主任日常工作为:

  1.周一带学生举行升国旗仪式,组织学生窜座位。

  2.整队做课间操,整队带去上音乐课、体育课、美术课、信息课等。

  3.看班看午休,保证学生都能安静午睡。

  4.开午会,看学生写字帖,批改字帖等。

  5.协助开展课外活动,如:每周一、周三下午的军训;秋游活动;秋季运动会;讲故事活动;课文演读;上文体课、联欢会等等。

  6.发放各类活动通知并回收回执条。

  7.安排并检查学生打扫卫生。

  8.个别教育学生,促其进步;解决学生间发生的小矛盾。

  9.及时与家长沟通,共同促进学生改正坏的学习习惯及生活习惯。

  由于平时跟学生走得比较近,对学生的了解也更多,感触也更多。教育真的是一件非常复杂的工作,无论是家庭还是学校还是学生个人,都必须付出一定的努力和使用一定的方法,才能培养出一个基本健康的学生,各方面素质都达标。附小有一定的特殊性,生源基本上是教师子女,或者来自非富即贵的家庭。学生生活的环境非常优越。但是,这也产生了很多的问题:A父母晚育,导致孩子生理上有所缺陷,多动症,自闭症或者阿斯博格症的孩子不在少数。B父母为了将孩子送来附小读,本身家里这比较远,只能将孩子从小寄养,很多又导致了孩子或者内向,不愿意沟通,或者注意力不集中。C父母在外忙碌,没时间看管孩子,辅导孩子学习,等于是孩子在家的教育约等于零,单靠老师在校的教育很难促使孩子全面发展。D优越的环境也容易导致孩子不懂得珍惜,不懂得关心别人,给予别人爱,不会合作。

  问题多多,更需要老师的无时无刻的关顾。一个班的老师也很重要。赵老师是一位非常非常负责任的老师,她常说:做什么事情都要问问自己的良心,什么事都要过得了自己良心这一关才行。她是说到做到,不像有些老师只会口上说说,实际上却工作迟到早退。附小是3点15分放学,可是每天她都是近6点才出附小的门,等所有学生都回家了她才回家。因为她说不放心比学生先回家,如果学生在学校里(小孩子小,不懂事)万一发生什么事找不到班主任怎么办?所以她总是在班里或者办公室里,看完学生值日,一边改作业。为人师表,我真的一次又一次被赵老师的精神所感动,每天我也是早出晚归,为的也是那份负责,为的是学习赵老师的真功夫――负责!

实习工作总结 篇6

  在xx4S店短短一个月的实习期很快就结束了,让我学到了一些学习中学不到的东西,教会了我怎样去与顾客接处,让我认识到,生活中的很多事情不是那么轻易就能做好的,要靠自己的不断努力和坚韧的毅力才能做好。

  刚去的时候,我满怀信念,我相信:既然有新的开始就会有新的收获。因此报到的当天我去的很早,并且很快就见到了x经理,接着就上了岗,于是我就跟着xx开始了以后的工作。

  每天早晨xx到,下午xx下班,刚来的这几天还能受得了,可紧接的以后的时间就特别的累,每天骑着自己的爱车,载着自己疲惫的身躯回到学校,连饭都不想吃,就想好好的睡一觉。可时间长了,我却接受了时间对我的考验。

  店里的那些人都特别好接触,有时我们也开一下玩笑,但谁都没有被戏弄的感觉,尤其是xx跟xx最逗了,简直就是一对活宝,总让我们在一些烦闷的工作中解脱出来。有时候擦车也特让我郁闷,xx的车最低的也有xx米,而我的个子小,够不着车顶,每天只擦车身,不擦车顶,总是不能完整的擦完一辆车。

  我的主要任务就是擦车和洗车,顺便可以跟着销售员学习一些销售技巧,并且能够与顾客沟通,我生来就是一个比较腼腆的男孩子,有的时候虽然与顾客接触了,但总怕说错什么话,记得有一次,有一位顾客让我给他讲一下发动机,光听他所说的驾龄就比我的年纪大,当时我都有点傻了,不知道从哪里说起,也怕说错什么让人家笑话,也感觉他是不是故意在戏弄我,看我是新来的,幸亏当时小尹帮我解了围,可是我并不介意,这也许也是件好事,知道自己哪里是障碍,以后加以改正。

  工作人员也经常对我说:要想卖好车,就必须先学会擦车。这就像担子一样压在我的脊梁上,总让我不知道该如何是好,每天早上重复同样的动作,时间长了,我骑自行车越来越快,车擦的越来越好,越来越干净,原本从学校到公司用xx分钟,而现在不到xx分钟就到了,开句玩笑话,别的没学会,可车技却练了出来。

  有时候总感觉自己像一只脱了缰的骏马,驰骋在无际的草原上,不知道何处是我的归路,有时候我就像一只雄鹰,翱翔在广阔的天空中,不知道我的目标在何处,还有时候我就好比一个盲人,不知道眼前的光明在那里,而现在的我就像是一只无头苍蝇,到处的乱撞,对于销售来说,不知道从那里入手,看来自己还是欠缺一些社会经验呀,从此以后我要好好的干,为了实现自己的理想,苦点,累点那没什么,只要能学到东西,那也就忍了。

  现在的顾客也特别难缠,有时就为了那么一点小东西就唠叨个不停,没事的时候我就站在那些销售员的旁边跟他们套近乎,取一下他们的“经”,争取早日成“佛”,看他们在那里与顾客交流,我真羡慕,我暗想:什么时候我可以真正的与顾客交流呢,我虽然看在眼里,可我早已把他们所说的话记在心里了。

  在某种情况下,语言也是一种障碍,有些顾客在看车的时候讲的全是他们那里的方言,有时我根本就听不懂,这就影响了我与顾客的交流。通过这件事看来我得多才多艺呀,会的多了,就会什么也不怕,谁都别想难住你。

  就在实习的最后一天,我终于得到了一个彻底与顾客接触的机会,我拿着钥匙带顾客到车库看他想要的xx,到了那里,我先为顾客简短的做了一下介绍,就开始回答他所提的问题。很快属于我们的时间过完了,我感觉自己答的还不错,忽悠那些对于汽车不在行的那些人还是可以的。

  一个月的实习过完了,现在回想起来还是那么的津津有味,在那里我学到了很多知识,也让我与顾客得到了好多次近距离接触,我现在基本上已经有了销售技巧,并且能够把车卖出去。

【【热门】实习工作总结模板6篇】相关文章:

1.【热门】实习工作总结4篇

2.【热门】实习工作总结3篇

3.【热门】暑假实习报告模板6篇

4.【热门】公司实习报告模板7篇

5.【热门】专业实习报告模板九篇

6.【热门】教师实习总结模板汇总九篇

7.【热门】实习工作总结锦集10篇

8.【热门】实习工作总结集合七篇

上一篇:转正工作总结 下一篇:实习工作总结