中学学校工作总结

时间:2021-03-12 08:09:30 工作总结 我要投稿

实用的中学学校工作总结模板汇编九篇

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,他能够提升我们的书面表达能力,不妨让我们认真地完成总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编收集整理的中学学校工作总结9篇,希望对大家有所帮助。

实用的中学学校工作总结模板汇编九篇

中学学校工作总结 篇1

  我校一向将安全工作作为学校的一条生命线,列入学校重要议事日程,常抓不懈,学校治安安全工作也得到上级主管部门的高度评价。学校坚持按照“安全第一、预防为主综合治理”的方针,认真落实“开展安全生产,创建安全文明校园”的各项措施,提高预防、发展、控制和处置能力,努力创建一个管理有序,防控有力,环境。洁,校舍良好的安全文明校园。

  一、加强领导,完善制度,严格管理

  针对“开展安全生产,创建安全文明校园”活动工作,学校首先研究制定活动计划,安全事故应急处理预案,调。充实创建安全文明校园活动工作领导小组,确定由校长任组长,由各处(室)的主要负责人担任组员,组建了一个坚强有力的学校创建安全文明校园活动工作领导小组。并建立开展安全生产,创建安全文明校园组织网络,组织分工合。,成员职责明确,做到齐抓共管,把创建工作抓细抓实。并纳入到学校总体计划中,保证工作有计划、有步骤的开展,使学校开展安全生产、创建安全文明校园工作真正落到实处。

  二、明确要害,确定目标,责任到人

  在学校安全工作领导小组的领导下,按照文件要求,强化措施,认真落实开展安全生产、创建安全文明校园的各项措施,提高预防、控制和处置能力,并进一步完善安全工作责任制,到岗到人,横向到底。还将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容,加强全体教职员工的安全责任感,形成创建工作的合力。学校安全工作领导小组,通过认真分析研究,对重点目标,要害部位,经常性地进行安全检查,加强巡逻,消除隐患,进一步加强安全防范意识,提高安全防范能力。对门卫、消防、调解措施进行落实,健全安全管理、门卫管理等各类制度、台帐;电脑室、网络中心、仪器室、食堂、储藏室等重点处室有专人负责,教学楼楼梯上下畅通,人防、技防、设施防符合要求,对于一些不安定因素及时进行。改,不断消除安全隐患,从而杜绝了事故的发生。学校还认真做好巡逻值班工作,明确分工,明确责任,要求巡逻值班教师按时到岗做好巡逻值班工作,共同教育好学生,管理好学生,也确保了创建安全文明校园工作的顺利实施。

  三、法制宣传,造成氛围,成效显著

  在开展活动的过程中,学校结合学生的身心特点,开展多层次、多形式的安全教育和普法教育。学校十分重视对师生进行法制教育并把这一内容纳入学校德育工作计划,持续进行,从不间断。利用一切宣传工具,如班会、晨会、广播室、宣传窗、黑板报、图片展览、发告学生家长书等进行法制安全教育,造成氛围,陶冶情操。并请县公安局法制科来校作法制专题讲座、专题报告,不间断地对全体师生员工进行法制宣传教育。由于宣传教育的深入人心,全校师生员工的法律意识,法制观念大大加强,从未发生过违法犯罪等现象。

  四、加强学习,加强考核,奖罚分明

  学校安全工作领导小组定期组织教职员工学习《治安工作条例》、《岗位职责》等一系列规章制度,并对各部门的安全指标进行量化,量化结果与责任人见面并与年终考核挂钩,从而调动了全体教职工做好治安安全工作的积极性,使学校的治安安全工作呈现出人人参与,齐抓共管的良好局面,保证了学校及周边环境的平安。

  总之,在开展安全生产、创建安全文明校园活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,。治校园环境,学校生活的区、教学区、运动区。齐有序、环境优美;学校安全规章制度健全,管理系统严密,保卫人员有高度责任感,学校防范措施严格,使我校的开展安全生产、创建安全文明校园活动工作取得了可喜成绩,我们将继续努力,保持学校零违法犯罪记录,并充分利用创建安全文明校园活动的契机,把我校的社会治安综合治理工作推上一个新台阶。

中学学校工作总结 篇2

  校办公室是学校的综合管理部门,是校领导的参谋助手,综合承接上级部门指示,综合协调处理学校行政事务,是学校运转的中枢,是校领导和各职能部门的中介,是学校的窗口。本学期来,在学校领导的正确领导下,我们按照学校工作计划,进一步解放思想、克服困难、求真务实、开拓进取、创新工作,充分发挥职能作用,取得了一些成效,现将主要工作情况,总结如下:

  一、做好接待,强化服务意识

  作为学校的窗口部门,办公室在做好日常工作的同时,精心筹划,周密部署,尽心尽力地组织好每一个会议,协调好每一次活动,安排好每一次接待,使学校的人力和财力发挥了最大效益。办公室的日常工作很繁杂,只有紧紧围绕提高工作效率和服务质量,才能在现有人力资源和办公条件下,实现效益的最大化,从而最大限度地实现我们为教学科研服务的工作宗旨。在实践中学习,在学习中提高,努力提高适应新形势和完成新任务的能力。办公室人员也通过自学和参加各种形式的会议,加强对学校整体发展思路的理解,加深对学校领导工作思路的理解;通过学习,把握工作方向,开拓工作思路,执行好学校各项重要方针政策,与学校保持高度一致。办公室很多事务性的工作都与老师或外界往来较多,因此在工作中强化服务意识,要求本部门的人员做到:礼貌、耐心、细心、诚心,并灵活掌握办事的尺度,对临时性的急件,要特事特办,实实在在为教师和培训学员做事,跟外界往来过程中做好桥梁作用。

  二、加强组织协调能力,顾全大局,保障学校各项工作顺利开展

  服从服务于大局是做好办公室工作的基本条件。我们要求每位办公室人员必须树立大局观念,正确处理大局和小局,全局利益与局部利益的关系,要善于从大局的角度思考问题,使办公室工作与学校工作大局协调统一。我们通过认真学习岗位职责后认识到重大会议、活动是学校办公室各项工作的重中之重。对于会议活动组织和协调,明确提出了大型活动必须做到 “组织超前、服务周全、勤俭高效”的工作原则,尤其注意活动的细致性、周到性和实效性,同时更加注意各职能部门和相关科室之间的积极合作和沟通,从而保障了各项重大活动的顺利进行。

  三、强化奉献意识,切实做好各项工作

  甘于奉献,诚实敬业是办公室工作人员的必备素质。办公室工作的无规律性,经常加班加点,没有无私奉献,是难以胜任办公室工作的。因此,不计名利,不辞劳苦,无私奉献。本学期各项工作更加顺利开展。

  1、当好校长的行政助手。根据学校的实际情况,按照行政会议的精神,认真细致地做好各项工作的计划和安排,从而使各项工作有条不紊地开展。认真做好各级各类文件、通知的收转工作,并按文件、通知要求,协调处理好办公室职责范围内的事。

  2、精心组织安排会场。我校大小会议及培训都由办公室参与。每次会议或培训,办公室在会标设计、照相、新闻报道等方面,都做到科学安排、细致落实,保证了会议或培训的顺利召开。

  3、做好教职工的考勤登记管理工作。学校办公室负责教职工的考勤,要求教职工请假必须有请假条,经校长或部门负责人签名后交办公室存档。学校办公室每月向学校领导汇报一次教职工的考勤情况并在教职工中公布。

  4、做好人事档案和文书档案的规范和管理工作。及时有序地处理上级各种文件和网上文件的收发、传阅和分类归档整理,学校各种请示与报告的分类呈送,落实了校内文件签阅制,做好了校内各部门工作总结与计划的收集整理。

  5、加强文字材料的加工工作,提高办公室的文字处理和服务能力。协助学校领导针对重要工作部署以及组织拟定以学校名义发布的通知、布告等,起草或参与起草工作报告、总结、计划等。

  6、其它工作。负责接听电话并作好电话记录,及时将电话通知精神传达给相关人员;做好计划生育工作;做好门卫工作;做好教职工年度考核、年终总结等组织工作;完成学校领导临时交办的其它各种工作任务。

  在今后的工作中要在学校领导的正确领导下,坚持以人为本的原则,围绕学校中心工作和重点工作,建立健全公文处理、督办等规章制度,进一步规范工作程序;继续加强宣传工作,强化咨询和参谋职能;保障工作的正常开展;加强政治理论与业务理论学习和研究, 加强和改进工作作风,进一步提高为校领导、为教师培训服务的能力,为学校跨越式发展做出更大的贡献。

中学学校工作总结 篇3

  xxx市xxx中学在上级主管部门的支持和关怀下,于20xx年8月底整体搬迁到华绣路260号,为学校的持续发展提供了空间和硬件的保障。学校在委局“改革提速、发展提质、精神提振”工作主线的指导下,围绕凝心聚力、团结奋进、建章立制、精抓课堂,提升质量,规范发展的工作重心,扎实开展本年度各项工作,现就本年度学校工作作如下总结:

  一、 围绕中心工作开展“群教活动”,促进规范办学

  学校作为开展第二批群教实践活动单位,遵照上级文件,紧密结合本校实际,扎实开展群众路线教育实践活动,把加强作风建设和推进重点工作结合起来,把查摆问题和整改落实结合起来。把开展“群教活动”和落实“精抓课堂、提升质量”中心工作结合起来,为教育质量提升提供助力。把即知即改和建章立制结合起来,树立“人民群众是我们事业的源头活水”的宗旨,先后召开群众意见座谈会,全员覆盖的倾听师生的意见建议,进一步推动规范办学的教改实践。

  在此基础上,以学校章程草案的撰写为契机,结合学校发展的需要,着手进行《xxx中学管理手册》的修订、补充和完善。目前已修订印发了《xxx中学学生手册》、修订了《xxx中学教职工考勤实施办法》(修订稿)、出台了《xxx中学学校章程(草案)》、《学校教师对外合作交流遴选办法(草案)》等规章,《xxx中学教学考核办法》也正在制定中,其他各级各类的管理制度也正在逐步完善。

  学校认真落实和完成《xxx中学20xx-20xx学校发展规划》中提出的各项奋斗目标,依据办学规律和学校发展实际,制订了xxx中学20xx年工作计划。在管理中坚持民主集中制原则,逐步形成了集体决策机制。学校重大事项均采取集体议事制度,通过校务会、行政会、教代会等多种途径进行决策。及时将关系到教职员工切身利益的大事通过校务公开的形式告知全体员工。涉及教工的评优评先,也坚持体现“公正公开公平”的三公原则和规范的操作办法,本年度经全体教工推荐,评优领导小组审核,产生市园丁奖一名,区园丁奖三名。年度考核优秀21名。

  xxx的办学实践也始终得到上级主管部门的关心和支持。20xx年6月6日,新区谢毓敏副区长、新区教育局赵连根处长、招办赵国雯主任视察xxx中学考点; 20xx年4月10日,新区教育局王浩副局长、教育处陈斌副处长来校调研高三工作;20xx年10月30日,新区教育党工委诸惠华副书记来校调研,并与全体中层以上干部见面交流。

  二、 齐抓共管,注重养成,以规范促进德、智的提升

  xxx中学的德育工作,历来重视以学生综合能力的提升为经,以系统性的主题教育活动、特色教育为纬开展系统性、整体化的德育工作。20xx年,我们结合社会主义核心价值观的主题教育,在全校各班分别召开了“班级道德讲堂”主题班会(学道德模范、诵中华经典)、社会主义核心价值观主题班会。评选了20xx年xxx中学十大形象大使。发挥身边的道德榜样、行为榜样的示范群体效应和辐射作用,促进学生行为规范的内化动力。在德育管理中,学校还积极鼓励教师和学生参与社区活动,组织学生到社区参加实践锻炼,为社区服务。学校的心理辅导中心、天文台、天象厅、图书馆等向社区全面开放,不断完善学校、社会、家庭教育网络。学校非常注重青少年的思想道德建设,举办了xxx中学“社团节”、科技周、校运会等各类活动,精心组织学生的国防教育、学农等社会实践,培养学生的综合素质,构建了富有xxx特色的德育机制。学校先后荣获区社会实践活动优秀组织奖、区中学生明星社团(环保社)等荣誉。在德育工作中,有机整合学校特色教育,在xxx中学是得到验证的有效途径,天文科技、心理健康教育、创新机器人项目和环保教育等诸多特色项目,依托学生社团或是研究性课程有序开展,为培养学生综合能力、落实“爱国 科学 人文”的办学理念提供了平台。

  教学质量是学校发展的生命线。结合高考改革,学校充分考虑了学生选科的多变性,在高一年级重点落实学业规范,夯实基础,优化习惯。及时完成了20xx级高一新生的六选三预报名。高二年级继续选科分班的提前实施,将教学进度前推,平衡整个高中学段的学习任务,适应学生高考的需求。以学业水平测试制度的调整为契机,强化学科辅导,为每位学生的全面发展奠定基础。出色完成了20xx届学生的学业水平考试。学校严格执行学籍管理和升留级制度,在高三年级有计划有步骤地开展困难学生的分流和结对帮教。为提高课堂效率,提升教学质量,本年度学校成立了学术委员会,通过听、评课制度的落实,帮助教师提高课堂效率,提升教学质量。

  根据基础年级学生特点,学校开展了以“xxx教师魔灯”为平台的信息技术改革实验,成立了“幕课”课题研究小组,通过信息技术与学科教学的整合,提高学生学习兴趣,提升课堂教学效率。一年来,学校不断完善教学质量监控体系,,推出了以教学“五环节”为重点的教学管理实施细则,进一步规范了课堂教学行为。

  学校非常注重教研组建设,借助项目化管理的手段,持续推动优秀教研组申报工作。通过区分不同对象的教学展示周和专题教研活动促进教研组内听课、专题研讨的日常化、常态化,提高了教研活动质量。20xx年,在xxx新区开展的优秀教研组评比中,xxx中学数学教研组、语文教研组双双获得xxx新区优秀教研组称号,名列xxx新区高中学校前列。信息技术和物理教研组也接受了初步评审,并借助此项活动,积累和整理了本组的教研活动资料。全区优秀教研组的获得,鼓舞了学校的士气,为xxx今后的发展奠定了重要的基础。

  三、师德为先、科研引领,抓好干部和教师队伍的建设

  学校党政以落实社会主义核心价值观为抓手,以开展道德讲堂系列活动为平台,引导教师正确对待教育改革不断深化所带来的阵痛。明确我们的服务对象是一个个鲜活的学生,我们在教授知识的同时也必然肩负着育人的重任,担负着道德教化的天然职责。学校坚持贯彻落实科学发展观,引导教工深入领会社会主义价值体系的内涵与核心;稳定教师的专业思想,开展针对教师的“三观教育”。我们以“发现身边的你我他”为主题,从教工队伍中发现榜样、树立典型,引导教工学习身边的是的模范,坚定教师扎根杏坛,无私奉献的信念。

中学学校工作总结 篇4

  在市委、市政府和教育局的正确领导下,二中上下紧紧围绕“建设强校、名校、特色学校”的发展目标,始终坚持“全力以赴抓管理、聚精会神抓教学、一心一意谋发展”的工作思路,努力践行“制度约束人、文化凝聚人、感情留住人、服务赢得人”的管理理念,扎实落实“细化分工、明确责任;坚持标准、狠抓落实;讲求策略、科学发展”的工作要求,全校师生齐心协力,务实进取,开拓创新,初步树立起良好的“二中人”形象,整个学校呈现出风正、气顺、心齐的良好局面。

  一、学校管理科学规范。

  学校坚持制度约束与人本管理相结合的管理思想,用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制、评价机制等更加完善。

  1.建章立制,走以法治校之路。现在学校制度建设已涵盖工作的方方面面,无论是教学、管理还是后勤服务,每一个岗位都有明确的工作职责、工作要求和考核标准。现在,在评优树先、职称评聘、教师跟班等各方面基本达到了以成绩论英雄,让考评数据来说话的境界,基本实现了以法治校的目的。

  2.以人为本,积极践行“服务赢得人”的管理理念。学校领导班子从老师们的工作、生活细节入手,以精细周到的服务赢得了广大师生的好评。建成教职工车棚,配齐了洗车设备,解决教职工的冬季取暖问题……所有这一切,都为“管理就是服务,服务就是解决问题”的理念作了很好的诠释。

  3. 落实“点、线、面立体管理模式,培养学生良好的纪律观念和行为习惯。在全校推行以“三级”(学校、级部、班级)管理为主体,以“四定”(定人、定时、定岗、定责)为原则,以“五字”(比、改、时、严、实)为核心的“点、线、面”立体管理模式,管理人员的责任意识、绩效意识、时间观念明显增强,学生的纪律意识和文明素养明显进步,自我教育、自我管理的能力明显提高。

  二、教学教研务实高效。

  学校坚持“质量立校,科研兴校、特色强校”的办学理念,以创办规范学校和文明学校的标准严格要求师生,深化课堂教学改革,推动素质教育全面实施。

  1.成功推出二中“bca”教学模式。本学期,学校把教学工作的重心放在了“深化课堂教学改革,打造优质高效课堂”上.采取“走出去,请进来”的学习策略,组织级部主任、中心教研组长和骨干教师先后到全国各地教改名校参观学习,请全国知名学者来校举办教改讲座。学校根据潍坊教科院提出的“一个中心,两个延伸”的教学战略,结合教学实际组织科研攻关,成功推出二中“bca”教学模式,形成了可操作性强的“bca”教学流程和“bca”教学评价标准。其主要特点是:自主学习是前提,小组合作是关键,展示交流是平台,精讲点拨是提升,共同提高是目的。该模式在潍坊市教育局《双十活动简报》上刊登交流,得到了潍坊教科院领导的肯定。

  2.落实“科研兴校”战略。以解决教育教学中存在的突出问题为载体,扎实开展教科研活动。积极推行“小课题研究”,引导老师们善于发现和解决课堂教学、教学管理、学生管理、教师发展等方面“小”、“近”、“细”、“实”的问题,学校以“广泛征集、筛选课题—论证、确立课题--招投标、申领课题—开展行动研究—鉴定、表彰、推广研究成果”程序,全面开展小课题研究,将教科研真正化为了教师的自觉行动,形成了“课题从课堂中选、研究在课堂中做、成果到课堂中用”,“人人有研究课题”的教科研局面。

  3.以高校小科类招生政策引领学校社团建设。根据高校有关招生政策,有的放矢的成立与小科类或自主招生有关的学生社团。目前我校已成立奥赛社(针对高校自主招生)、文学社(针对文化事业管理等专业)、讲演社(针对播音主持表演等专业)、形体训练社(针对体育舞蹈、空乘等专业)、书法社(针对书法专业)、摄影社(针对摄影等专业)等学生社团,坚持依靠内力,借助外力,选好联办的`专业学校,利用丰富多彩的社团活动,引导学生走出适合自己的成功之路,赢得了学生和家长的一致好评。·

  2. 用“简单、公正、透明”的人际关系创设和谐发展的空间。以干部“率先垂范,勤政廉洁”;教师“厚德博学,日新日进”;职工“服务师生,敬业爱岗”;学生“强学力行,志存高远”的“二中人”标准为先导,以打造一个有利于工作、有利于学习、有利于生活的和谐文明大家庭为目标,全力创建“公平、正义;好学、奋进;创新、创优”的工作环境,倾力打造 “远离铜臭和不正之风,没有庸俗和低级趣味”的新二中“精神特区”,使全体“二中人”在没有提防和猜疑、没有郁闷和压抑的良好心境中尽情展现个人的能力。

  3.以昂扬向上的精神状态保持快速发展的活力。全校上下自觉把敬业乐业作为职业理想的根本要求,把高标准履行职责作为职业道德的核心内容,把为人师表作为职业纪律和日常行为规范的标准,“讲学习,比进步;讲实干,比成绩:讲敬业,比贡献”已成为学校的时尚。学校领导坚持深入基层,少说多干;广大教职员工甘心以校为家,敬业奉献;五千余名学子潜心修身学习,实现健康发展,整个学校已步入健康快速发展的良好轨道。

  今后的打算

  1.继续完善学校管理制度,学校工作要靠完善的制度与有效的运行机制来保障落到实处,营造严谨规范、民主和谐的氛围。

  2.继续开展《新课程背景下构建自主高效优质课堂的实验与研究》项目,课堂教学以“自主、高效”为目标,将二中“bca”教学模式进一步精雕细刻,反复锤炼,并广泛推广,创出我们的“品牌课堂”,以“品牌课堂”培养“品牌教师”,完成“品牌学校”的创建。

  3. 以教育科研为载体,加强教师队伍建设。大力推行“学、研、教”一体化,引领教师的专业化发展,提高教师素质,在教师管理过程中,以尊重教师、爱护教师、激励教师,为教师服务为宗旨,提升教师的职业荣誉感和生命质量。

  4.坚持对学生严抓细管 ,完善学校“生活德育”平台,加强对学生的心理健康教育,加大对特殊学生(重点是八大类)的关注力度与爱的教育。

  5. 加强后勤行政人员管理。要以“一切服务于教学,一切服从于教学,一切为了教学”作为工作指导思想,倡树“服务”和“保障”两种意识,建设生态文明校园。

  各位领导,由于我们的水平有限,工作中还有很多的缺点和不足,今后将进一步向兄弟学校虚心学习,相信在各位领导的大力支持和全体二中人的共同努力下,一定能把二中的教育教学工作推向更高的层次。

  以上汇报不当之处,请各位领导批评指正。

中学学校工作总结 篇5

  瑞雪迎丰年,红梅昭新篇。回眸20xx,这是我校喜获丰收的一年,是我们勤恳付出的一年,更是我校体育工作喜结硕果的一年。本着全面落实“健康第一”的思想,学校体育工作牢固树立和坚持教育面向全体学生的原则,做到夯实体育工作基础、完善体育工作机制、打造体育工作品牌,提高体育工作实效。

  一、重点工作完成情况

  在迎接Xx省义务教育标准化学校验收工作中,学校的体育工作获得了高度的赞扬。在迎接检查的这段时间里,在温校长的精心部署和全面的指挥下,在全组同事的团结一心,通力合作下,大家各负其责,废寝忘食的努力下,学校的各项体育工作取得了完美的结果。尤其是迎检的材料更得到了区领导“全区最好的”的最高评价。同时学校也得到了市领导“内涵丰富的名优学校”的肯定。这些成绩的取得,再次展示了体育组团结协作的实干精神和敬业高效的工作作风。

  二、常规工作完成情况

  (一)夯实常规工作

  体育课圆满的完成了教学任务,以“健康第一”为指导,切实抓好体育教学工作。在学习落实“课标”的教育理念,改革学习方式、教学方法和评价方式的同时,体育教师在教学实践中认真反思,努力钻研,不断地更新教育观念,恰当地选用新的教法和新的学法。

  (二)紧抓特色工作

  “二操一活动”多年来一直有序的开展,学校“两操一活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”,是学校整体推进素质教育的一个窗口,抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。大课间既保证了时间,也达到了锻炼的效果。

  (三)监控体质健康监测工作

  《学生体质健康标准》是促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻 炼的教育手段,是学生体质健康的个体评价标准,是《国家体育锻炼标准》在学校的具体实施,本年度,在校领导高度重下,体质健康监测工作由体育组牵头,制定了学校《健康标准》达标计划,高效且准确的完成了《国家学生体质健康标准》的测试和上报数据工作,切实做好做实了《学生体质健康标准》的测试登记工作。

  成绩从得到的那一刻起,就成为历史了。今后,Xx小学的体育工作将一如既往的在各级给类领导的关心下,在我们锅小师生共同努力下,以百倍的努力和决心,共同构筑Xx小学校体育工作辉煌灿烂的明天!

  Xx市Xx小学校

  20xx-1-8

中学学校工作总结 篇6

  学校结合春游秋游活动,把学生的足迹和视点引向现代科技,引向大学校园;近一年来,先后组织了学生参观华师大的物理中心实验室、上海中医药大学的中医博物馆、上海科技馆和凌空现代农业园区;丰富而又多彩的互动形势和活动内容是同学们新奇,令学生们入迷,帮学生们叩开了一扇扇通向科学的大门。学校还通过开展经常性的科技教育活动,如校园科技节等主题活动来为环保科学教育造势,为学生的环保科技成果提供展示的平台。

  学校重视对环保教育的经费投入,仅20xx年,学校的总投入就达到近30万元。目前与社发局教育处和新区青少年活动中心协商,意欲在张江建设一个以环保为主题、与科技教育特色项目相对应的工作室或实验室。

  与此同时,校园环境亦积极营造环保科普宣传教育的良好氛围;依托社区、依靠社会支持学校开展环保教育;并建立起一支由学校教师和科技辅导员为主组成的热心于青少年环保教育的社区辅导员队伍;学校引导学生积极参与社区科普宣传活动;而党员教师带头深入社区,开展以宣传科学为主题的系列宣教活动。

  学校利用文广中心和学校的装备,为周边学校的学生和居民广泛开展科技夏令营、专题咨询活动和志愿者服务。学校的环保科普教育资源及活动阵地向周边学校、社区开放,实现资源共享。

  对照区内外的环保先进学校,我们深感绿色教育工作任重道远。但我们有信心,有决心,也有条件,在新区各级领导的支持下,在华师大和二附中的榜样感召下,在全体老师同学的齐心努力下,学校的绿色环保特色一定能坚持下去,并不断发扬光大。

中学学校工作总结 篇7

  一、主要成绩

  1、期末抽考:中心校抽考七、八年级数学、英语两科,两个年级两科的成绩均略优于z中学。

  2、中考:考生108人,录取黄高两人,过一中最低录取线18人,普高上线率达到75%

  3、学科竞赛:获国家级奖励8人次,省级奖励62人次,市县级奖励100多人次

  4、四优:国家级奖励4人次,省级奖励12人次,市级奖励15人次,县级奖励48人次

  5、奖牌:市级——“z市德育工作先进单位”“z市示范家长学校”

  县级——“中学工作先进单位”“教科研工作先进单位”“实验教学先进单位”“高中、中专招生工作先进单位”“德育工作先进单位”“中考语文、数学、物理、政治、历史、生物学科四率优胜奖”

  6、亮点工作:

  ⑴教学常规管理注重过程,务实。教师的“备讲批辅考研析”等各个环节做到一月一检,一月一评,一月一公示;同时注重学生的学风建设,帮助他们树立目标,培养习惯,严格考试管理,端正考风考纪,使每位学生都明白不学则无智,不学则无成。

  ⑵教学质量和师德师风两项考核注重积累,求真。考核的每一项数据都来自于平时的检查记录、校务日志、考核记载、考试成绩或家长、学生、老师、领导的评价,整个考核过程公开、透明,实行阳光操作,增加考核结果的可信度。

  ⑶德育常规管理注重养成,细致。一是注意防微杜渐,不是事后教育,而是事前教育;二是注意典型引路,让一部分优秀学生的形象和做法在校园内随处可见,随时随地提醒学生;三是注意经常引导,每天一次的集合,每周一次的国旗下讲话,每月一次月评都成为正确引导学生的机会。

  7、典型人和事

  z,年龄最长的班主任,患有腰椎间盘突出,不能久坐亦不能久站,连续两年担任毕业班班主任,每天早上他起得最早,每天晚上他睡得最晚,做学生工作他轻言细语,关心学生生活他无微不至,再调皮的学生服他,再不听话的学生听他的,在学生面前他既是一位负责任的老师,也是一位知冷知热的朋友,更是一位严慈相济的父亲。暑假招生,第一天他累得一回到家里倒头便睡,爱人以为他病倒了,第二天他仍然奔走在村村户户之间;晴天他顶着烈日逐户跟家长交流,雨天他被雨水淋湿了还是挨个儿和学生谈心……

  z,一次由于严重胃疼而晕倒在讲台上,事后怕耽误教学而将中药带到办公室里来煎着吃……

  z,家庭负担重,带毕业班的数学任务更重,还服从学校安排承担兼职门卫的工作,无论前勤的教学还是后勤的门卫,工作认真负责,任劳任怨……

  z,好不容易能够回到家里休息一天,晚上睡觉的时候,年幼的女儿看着她稚气地问“妈妈,你今天怎么在这儿睡?”听得她眼泪是簌簌的下……

  z,一次因为和爱人都在学校开会,上小学的儿子一个人在家里饿极了找东西吃的时候,险些触电……

  z,教学艺术高超,深得市县两级教育演员的赏识,曾在全市语文优质课竞赛中获特等奖一次,一等奖两次,为了提高自己,今年上半年她自费去成都参加全国的语文教研活动……

  z、z,热爱“教师”这份职业,工作热情高,服从学校安排,从不挑肥拣瘦,尽管是一位代课教师,从不计较报酬高低,教学成绩突出……

  这样的事例太多了,可以说河洞中学的老师每个人都有故事,每个人都有可圈可点的地方。

  二、具体工作及做法

  1、教学工作,继续狠抓教学质量的提高和稳定,走质量兴校、质量强校之路,同时创新教学管理和评价的模式、办法,形成学校的办学特色,积淀学校的办学底蕴,是教学质量成为办满意学校和办满意教育的基础,成为学校长盛不衰的亮点。

  2、德育工作,继续抓好学校的封闭式管理和学生的养成教育,突出自己的特色,抓好校风建设,营造一个安全、稳定、和谐的校园环境。

  3、后勤工作,抓好项目工程建设,改善办学条件;抓好后勤服务,让老师和学生进得来,留得住,教(学)得好。

  4、其他工作,按照教育局、中心校的要求抓紧办好。

  三、存在的问题

  1、教师队伍的业务素质有待增强,本来人就不多,还有少数老师上不了毕业班,完成不了循环教学,少数科目找不出一个很理想的带头人。

  2、学校经费压力比较大,由于以前项目工程的缺口造成学校平时周转不灵,教师待遇难得提高。

  四、新学年目标任务

  1、提炼办学理念,进一步优化校园文化。学校教师的教育工作,应该围绕“一切为了学生,师生共同发展”的办学理念,坚持“以生为本,学生为主体”的教育思想,优化学校的校园文化,提高育人的环境功能,整个校园文化建设既美观大方,又富有浓厚的教育意义,使学生受到无声的启迪,为师生员工创设一个优美的环境,使人感到心旷神怡,情绪高涨,给人以新的憧憬和渴求达成未来目标的迫切愿望,用高尚的精神文明陶冶师生情操,净化心灵,催人奋进,真正营造“教以育人为本,师以敬业为乐,生以成才为荣”的浓厚文化氛围。

  2、加强过程管理,细化德育和教育质量体系,实施精细化目标管理。过程决定终端,无论是抓德育工作,还是提高教育质量都应有一个完整的体系。学校德育工作要有计划性和针对性,讲究实效性、科学性和规范性。要更新教育观念,树立全员育人思想,把德育教育渗透到各学科教学中去。要根据不同年级、班级、各自的实际情况,确定不同层次的目标和阶段要求,并制订相应措施,切实抓好落实,定期检查、考评、公布反馈。对教育质量的目标要力争量化,对教师工作推行量化管理,对教师教学常规、考试成绩和教研成果,每项都有详细、具体的加分及减分标准,体现教师每一天、每一课教学活动全过程。学校考评组要认真、公正记录,以此作为教师教育质量业绩考核和绩效工资发放的依据,真正做到“以过程管理为动力,以目标管理为核心,以量化管理为尺度,以民主管理为根本”。

  3、加强德育工作研究,进一步明确和细化学生基础文明教育目标。要在“z市德育工作先进单位”基础上,构建学校、社会、家庭三合一体化德育教育网络,使三者教育紧密配合,形成合力、整体性,要利用德育基地努力创造条件,创设情境,把青少年学生基础文明教育有机地溶于多种活动之中,并要将基础文明教育与中学生日常行为规范相结合,分类指导,分步到位,分流而进。做到“统一目标,形成整体,创设情境,以利实施,加强指导,规范行为”,在针对性、适应性、多样性、趣味性、有效性上下功夫,培养青少年学生自强、自立、吃苦耐劳的精神,达到“随风潜入夜,润物细无声”的佳境,推动德育内容、途径、评价课程化、校本化。

  4、加强师德师风建设和师资队伍建设,大力倡导教师学习、研究之风。对教师要“取其信,暖其心,尽其才,护其利”。要帮助每个教师制订好适应自身个人专业成长规划,可分年度成长规划和三年成长规划,促进教师专业化成长,打造学校名师队伍。要做到每门学科都有名师、领跑人物,引领学科教学,朝着教学能手和学科带头人方向努力。全体教师都应做到时时、事事、处处以身作则,为人师表,树立“校兴我荣,校衰我耻”的校园意识,善于学习,自觉进修,勇于进取,善教善言,精心育人,在教学上做到“精、新、博”。学校要为教师专业化成长搭建成功舞台,采取走出去,请进来的方式,下血本分期、分批外出培训,变压力为动力,定期召开教师专业化成长交流会,相互交流成绩、收获。同时对教师实施激励机制,即精神激励,目的激励,优势激励,情感激励,环境激励,考核激励,民主激励和信息激励,最大限度地调动教师的主动性和创造性,形成“敬、劲、竞、进”的教学热潮。

  5、继续加大学校基础能力建设,进一步改善办学条件,完成好学校教学楼项目建设,充分利用学校现有办学设备设施,更好地为教育教学服务。

中学学校工作总结 篇8

  回顾一年的工作,展望新的一年,虽然工会为大家做了一些事,但距广大教职工的希望还有很大差距,与党和国家及上级工会组织对基层工会工作的要求还有很大距离,需要我们大家同心同德,在新的一年里认真履行工会职责,在校党总支的领导下,努力构建和谐校园为x中的发展和建设添光彩。

  按照《关于印发xxxx县20xx年度目标绩效考核和考评办法的通知》(天委办〔20xx〕84号)及《关于印发20xx年度乡镇部门工会工作目标考核细则的通知》(天工〔20xx〕60号)文件精神,现将我局20xx年度工会工作总结如下:

  一、重点工作

  我局党政历来重视工会工作,专门开设了工会专用账户,工会经费独立进行核算。针对灾后重建工作时间紧、任务重的实际情况,我局工会及时向工会会员传XX县委、政府和上级工会各类重要会议、文件精神,及时传达十八届四中、五中全会精神,及时让工会会员了解深化改革和依法治国、治县的内涵和精髓。经常组织工会会员对《中华人民共和国工会法》、《中华人民共和国劳动法》和《中国工会章程》等法律法规进行学习,使依法行政、依法办事和依法尽责履职的观念深入广大工会会员心灵。

  (一)组织工作

  自住建局迁入新办公楼办公以来,我局设立了固定的工会办公室,及时将各项制度上墙并开展“双亮”工程建设,进一步健全工会账户和工会台账。

  (二)宣传工作

  本年度我局工会征订了《四川工人日报》、《工人日报》和《中国工运》等工会宣传报刊,及时向工会会员宣传国家的各项政策。我局于静参加《做一个文明幸福感恩的xxxx人》职工廉政演讲竞赛活动荣获三等奖,为我局工会组织争光添彩。利用全局职工集会等机会,本年度组织会员学习《工会法》、《劳动法》和《安全生产法》等维权发面的法律法规。

  (三)维权保障

  及时XX县总工会签订《xxxx县20xx年“两个普遍”工作》目标责任书,及时成立了xxxx县第一节建筑行业工会委员会,做到了那里有职工,那里就有工会组织,将广大建筑行业农民工纳入工会组织。建立和完善了工会档案资料,规范开展工资集体协商,签订了集体协商协议等。健全劳动争议、调解组织,依法为农民工维权,我局建管股今年以来农民工工资专项检查行动10余次,将建筑行业群体性时间及时消灭在萌芽状态。推进职代会、局务公开工作,工会账户收支做到了公开透明。积极开展女职工“双争(争创五一巾帼标兵岗、争当五一巾帼标兵)”活动,树立时代女职工先进楷模,及时开展工会账户经审活动等。

  (四)生产工作

  开展“弘扬劳模精神、争当重建先锋”劳动竞赛活动,推进“工人先锋号”先进班组创建活动。制定《xxxx县城乡规划建设和住房保障局20xx年度继续开展”安康杯”竞赛活动实施方案》,开展“安康杯”竞赛活动和安全生产创建活动。开展“感恩重建”及“送清凉”活动及职工职业技能比赛活动2次,举办《善待你所在的单位》读后感有奖征文比赛活动的,收到读后感18篇等。

  二、其他工作

  我局工会开展业务的业务工作正向科学化、规范化发展,今年以来依法依规开展了以下业务工作。

  (一)依法足额提取工会经费

  历年来,我局工会组织积极运作,依法依规足额提取工会经费。今年我局已累计收取会员会费3000余元。

  (二)加强班子建设,积极开展丰富多彩的劳动及文体活动

  我局将工会班子建设作为一项重要工作,做到了工会有办公地址、有牌子、有人员、有经费、保证了各项活动的有效开展。特别是开展了以“弘扬劳模精神、争当重建先锋”劳动竞赛活动,全体职工参加率达到了100%,取得了较好的示范效果。

  此外,我局工会积极组织参加各项文体活动:举办《善待你所在的单位》读后感有奖征文比赛活动的,收到读后感18篇;11月10日,参加县“廉政杯”职工运动会,参加人数达84人;举办关工委关爱下一代活动2次,“六一”慰问职工子女1次等。

  通过以上一系列活动的开展,使广大职工劳逸结合,更加提高了灾后重建工作效率,也使我局工会工作再上了一个新的台阶。

  (三) 积极开展感恩奋进主题教育活动,引导广大职工践行社会主义核心价值体系

  今年以来,我局工会联合局关工委在职工在读子女中开展了以“三爱”为主题的教育活动,向职工子女们赠送教育图书400余册,收到了很好的教育效果。

  (四)积极维护职工合法权益,大力开展送温暖活动

  我局工会切实维护职工合法权益,劳动争议调解组织和劳动法律监督组织健全,职工队伍稳定。关心职工及其家属。遇到职工及其直系家属生老病死时,工会领导与局领导都会前往关心看望,全年共计慰问30余人次。

  (五)结合行业特点,积极协助开展民工工资保障工作

  我局作为建设行业主管部门,工会积极会同建管等业务股室开展全县民工工资专项整治活动,强化民工工资保证金制度。今年已累计收取民工工资保证金2178万元,为全县构建了和谐的灾后重建氛围。积极开展工资集体协商,发展和谐劳动关系,我局从未发生过因劳动关系引发的大规模事件。

  (六)工会档案资料健全、规范、完善

  我局工会档案资料健全、规范、完善。基本做到了“挂一牌”, “建二档”的要求。即有工会委员会牌子,有民主管理档案和工会工作档案。

  今年的工会工作即将接近尾声,对照评分细则,尽管我局工会在信息报送方面存在些许不足,我们仍将本着以服务为根本,健全活动制度,深化活动内容,再接再厉,力争使工会工作更上一层楼。

中学学校工作总结 篇9

  随着学部管理工作的实施,学校对后勤工作也出台了新的管理措施。一年来,在学校领导直接指导、调控下,后勤人员积极开展工作,全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾,基本上按学校要求完成了该年度任务。为发扬成绩、更好的干好今后工作,现将一年来工作总结

  一、合理分工、明确职责、分统结合

  后勤工作始终置于领导直接调控下,实施目标明确,分工具体,既分工又合作。总务主任主持后勤全部工作,协同校长,统一指挥调度。后勤大组下设四个小组,分头作业:门卫组、伙房组、实验院器材管理组和杂务组,具体负责学校公务的爱护,花卉的管理,学生的纪律安全和教职工生活管理与学校女生的住宿工作。

  ㈠

  在搞好伙食的基础上,又狠抓了节约用水一环,束紧每一分开支,学生饮水本着既及时足量,又厉行节约的原则,实行严格科学的票证管理,每班有生活委员挑头,有伙房管理员统一协调,严把水票关,从没因无票或其他情况耽误学生饮水,取水时间采用新的严格规定,每顿饭打水时间不超过20分钟,彻底解决了过去学生打水大呼隆、打多打少没人问,学生打水拖沓懒散的旧习。规定用水人员,除本校师生外,非本校人员一律禁止到校取水。由于方法对头,管理得当,学校师生用水已有条不紊。

  为了从根本上解决全校师生吃水难问题少用或不用村里的自来水,节约每一分开支,于20xx年上半年在校操场南头自力更生打专用吃水井一眼 ,彻底解决了全校师生用水难的问题。

  二、理化生仪器使用管理工作步入了正规

  为规范教学仪器档案,管理人员对所有仪器心中有数,先后两次对所有器材进行清理整顿,分类存放药品、仪器,并在仪器厨加注标签注明,改变过去厨内仪器一大堆,乱放混摆的错误做法,仪器管理员严格把关,发放仪器及时准确记录,用毕及时送还,理顺了仪器使用管理工作。仪器室、实验室充实张贴了名人字画,用镜框镶好各种制度上墙,到目前为止,各室制度完备适用,器材摆放整齐化一,室内卫生清洁,什物条理。一个趋于标准化管理模式悄然诞生于***中学。

  在加强仪器管理的同时,院内人员不畏困难,利用空余休息时间,搞庭院经济,增加部分收入,锻炼劳动兴趣。将闲置多年的院内空场清除杂草垃圾,整平畦面,按季节种上了菠菜、大白菜、大葱、大蒜等。

  三、加强了门卫工作人员的职责

  和过去相比,门卫工作天翻地覆,现分项总结

  1、严把师生出入校园关

  该项工作实行了出入登记法。做到了凡出校门者,不论公事、私事一律凭请假条,否则,不得进出。规定,长时间凭条据,短时间入记录,设立了“进出人员登记”表,值班人员严把进出关,对经批准外出办事耽误10分钟以上者均做出入登记,平日、集日进出人员一律严格按规定办事,门卫人员尽职尽责,不徇私情,严格控制每一个出入人员,有力地维护了学校正常教学秩序,净化了学校环境,教育了学生。配合了学部工作。一年来,全校已形成了不迟到、不早退,无随意离岗的良好局面。

  2、配合学部,对全校教师实施严格的签名登记工作

  早晚两次签名,不误签、不代签,养成了实事求是的好习惯。

  3、充分利用空余时间,搞好甬道两旁的花草树木的管理和地面软化工作,按校规定,门卫人员一人值班、一人上班、一人歇班,值班不离岗、上班主动积极、歇班按时、放心。门卫人员每天抽出一人负责其它杂务工作。做到了各尽其职,力所能及,在值好班的同时大路两边的路面及时软化,花木及时管理。

  对于学校的报刊做到了发放及时准确。

  四、物资发放管理启用了新的办法

  为节约每一度电、每一个灯泡,在校长的直接安排下,狠抓了物资的审批发放工作。对各班、组出现的电器缺损,实行“报、查、批”一条龙做法,需物资的班组,先有一人到总务处汇报情况,总务处安排专人到班组实地看、查、经总务主任批准后,方可发放,每次发出

  物资均登记到册。对急需增添的物资,先由相关人员写出申报单,经学校统一研究决定,方可购买,做到了物资供应及时,目标准确,该买得买,不该买的不买,节约了学校资金。为彻底管好、用好教学楼,最大限度地降低物资毁坏程度,保证让学生有一个良好的学习环境。除靠各班严格的管理外,学校还制订了严格的奖罚制度。做到了平

  日勤检查,发现问题及时解决。后勤组一日一次对学校物资检查。由于管理及时措施得力,保证教学楼的窗明几净,物资齐全,为学生创立了一个良好的环境。

  总之,本着节约的精神,实施过紧日子的谱气,为学校增收节支做出了贡献。

  其它工作

  1、花卉管理方面

  后勤人员明确分工,保任务到人,始终如一的做好工作。

  2、学生住宿工作得到了加强

  学校对男女生实行划区域定人管理,后勤组部分人员负责19号女生住宿的卫生安全,为了确保学生安全,总务处制订了严格的作息和交接制度。规定,后勤值班人员分工轮流,加强职责,每晚23次巡回检查,发现问题及时处理,狠抓了学生宿舍门窗关闭和锁门及钥匙管理工作,值班人员按时办事,严守职责,从没因个人事耽误值班。

  定期召开住宿学生会及时总结发现住宿方面的问题,做到了学生在校住宿安全、家长放心。

  3、发挥文化长廊作用

  我校的文化长廊在师生们心目中已有一席之地,长廊内内容丰富、实际,从学校简介到一幅幅稚嫩的手工习作画,天天有人光顾,内容经常更换,起到了极好的宣传鼓舞和教育作用。

  4、美化绿化为学校增添了生机

  为改变学校育人环境,美化绿化校园,陶冶师生情操,增加兴趣,学校先后投资购苗买花,充实了楼前四个大花坛。通过后勤及有关人员的努力,花坛中春天绿草茵茵、鲜花簇放,秋冬季节青松翠柏、引人欲动,大雪覆盖的时候,入园又是一幅素洁清雅的优美图案。给单调的学习生活增添了生机。

  五、抓量化,促平衡,与学部同步

  目前,后勤工作也以百分量化纳入了学校的正常管理轨道,量化直至每一个班级,分四个大块

  第一块公物爱护(10小项占50%)1、照明灯具2、玻璃爱护3、校舍安全4、花卉管理5、劳动工具6、卫生工具7、生活用品8、物资领取9、宣传用品10、暖气设备。

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