学期教学工作总结

时间:2021-05-11 14:43:52 工作总结 我要投稿

学期教学工作总结范文集合6篇

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况,不如立即行动起来写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家整理的学期教学工作总结6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学期教学工作总结范文集合6篇

学期教学工作总结 篇1

  20xx年9月7日,我很荣幸的成为长春师范大学城市与环境科学学院这个大家庭中的一员,真正成为一名光荣的人民教师!入职的四个月以来,我在学院领导及见习导师的指导下,与同事们团结合作,积极投入工作,顺利完成了各项工作任务。与此同时,自身的教育教学能力得到了很好的锻炼和提高。现对这一学期的工作情况总结如下:

  政治思想方面,20xx年10月,我的党组织关系转入长春师范大学,从此我的身份有了一层新的含义——党员教师。入职以来,我时刻谨记党的宗旨和职责,认真做好每一件工作,积极配合领导的任务安排,响应集体号召,不搞特殊化,坚持参加每一次党政例会,认真领会党的精神纲领。在领导班子“三严三实”专题民主生活会上认真思考会议思想,并积极主动提出相关建议。

  学习培训方面,

  1)这个学期我共听了9位教师的课。其中包括学院内部5位教师的专业课以及学校4位教师的公共课,重点听取并学习了我的见习导师——董姝娜老师的两门课,共计115个课时。这个过程是我受益最大的,每一位教师都有每一位教师的授课方法和特点,学习他们的优秀授课方式再结合自身的特点,目前已经初步形成自己的一套教学方法。我非常感谢我的见习导师董姝娜老师给予我的建议和帮助,让我的授课能力有了很大的提高。

  2)网络课堂也已经开通,目前正在学习优秀的专家对于教学经验的分享,同样使我受益良多。

  3)我参加了学校组织的两次学习性质的报告会。一个是在11月11日,名为《教育的使命》主题报告会;另一个是在12月1日,名为《关于国家自然科学基金申请的若干问题》主题报告会。

  教学工作方面,

  1)这个学期我担任14级、15级规划班的《美术手绘1》授课教师,共计124个课时。整个教学过程虽然有些小插曲但却是让我充满幸福感的。学生们很配合,也特别要感谢付永存老师对文科实验楼409实验室使用的帮助。

  2)9月21日,我参加了学校组织的部分学院教师到新华印刷厂院内现场选购图书的活动,为本专业选购了一批优秀的资料书籍。

  3)在11月17日,规划教研室对15级规划班召开了一次座谈会,其中我负责的部分是向学生们介绍专业考研相关问题。

  4)10月末至12月初,我参与了专业教学大纲的编写、讨论、整理等相关工作。

  5)我参与了本学期期中考试监考工作以及大学英语四级监考工作。

  6)我认真参加院里组织的每一次教学例会,共计7次。从未请假、迟到或是早退,做好记录并认真思考和落实工作方针。

  其他方面,除了做好工作上的任务以外,我还积极参加工会组织的每一次趣味活动,包括秋季运动会、踢毽子比赛、跳绳比赛以及跳棋比赛等。通过这些活动团结了同事、也锻炼了身体,非常有意义!

  当然,我仍存在许多不足之处,望领导和同事多多指正和批评。今后,我依然会以饱满的热情投入到工作和学习当中,把教师作为一生的使命,去奋斗!

学期教学工作总结 篇2

  20xx年度《医学影像学》教学是中山医学院医学影像学系成立后我教研室承担的第一次教学任务,承接医学系本科5年制,口腔医学系5年和7年制、法医、麻醉、医学影像等专业班的教学工作。本次教学按照系里的布置,我院放射科梁碧玲教授为本科教学的负责人,所以,从上学期未开始,我科就开始了教学筹划工作,并按照中山大学本科教学的有关规定,拟定了以下几点工作重点并在本学期的教学过程中得到贯彻和执行:1、严格执行集体备课制度:以往教学,教学任务分派到各教学医院后,由各教学医院自己安排。此次则由我教研室召集各医院的教学人员进行集体备课,充分探讨教学内容、教学方法和教学技巧,使各医院的教学工作得到较好的统一,大家取长补短,充分酝酿,保证了教学效果。集体备课每系统进行1次;2、统一教案和统一教学课件,使得教学的内容能够保持一致;3、严格执行考勤制度,上课前由班长点名,并上报到课人数,并和年级保持密切联系。4、中考和总考由我科召集各教学医院到我院进行集中命题和集体改卷,确保了考核的公正性和教学评估的客观性;5、任课教师的纪律要求:着装整洁,不得穿白大衣上课,上课期间手机必须关机,任课教师和教辅人员在上课前15分钟内到达课室,准备好电脑等。6、成立教学督导小组,由影像系和各教学医院派出督导员组成,轮流到各教学医院听课和督导教学,对任课教师进行教学评估。从此次的教学中来看,以上措施对本科教学确实起到了很好的作用,各教学单位反映良好。针对我院的《医学影像学》教学,本教研组安排了我科教授和副教授9人,讲师4人,副高比例达70%,达到中山大学本科教学的要求。教学对象临床3个班、留学生1个班,口腔5年2个班,7年1个班,法医1个班,共8个小班的教学任务,学生总人数239人。其中留学生班人数为17人。

  在本年度的教学工作中,本教研室所有教师未出现教学差错和教学事故,所有任课教师和教辅人员均在上课前15分钟内到达课室,准备好电脑,也未发生提前下课事件。本教研室是首次担任留学生班的.教学工作,在教学过程中遇到不少教学难题,比如:学生基础差,对汉语的听力、写作和理解均有困难,课堂和考试纪律难管理等,针对以上问题,教研室和任课教师制定了相应对策,保证了教学效果和教学质量。

  教学评估:考核包括3个方面:基础理论、临床影像思维能力和阅片能力。考题分为理论部分和阅片部分。总考成绩分析:学生总数239人,参加考试237人,不及格人数2人,占0.84%,90分以上9人,占3.8%,80~89分113人,占47.8%,70~79分78人,占32.9%,60~69分35人,占14.7%。从考核成绩结果分析,本次医学影像学教学取得较好的教学效果,绝大部分学生对本学科的内容掌握的较好,70分以上占80%。从考核内容来看,同学对课本的基础理论掌握的好,对理解和影像思维的问答题掌握的也相对较好,但对阅片诊断题,回答的尚不能令人满意,这点我们在今后的教学过程中值得注意,应加强这方面的教学研究。医学影像学教研室

学期教学工作总结 篇3

  期末教学工作总结

  一个学期以来,我能认真地做好自己的本职工作,热爱学生,努力为学生的发展提供契机。在教书育人中,从各方面严格要求自己,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。现对本学期教学工作进行回顾与思考,以促进今后的工作更上一层楼。

  首先在思想方面,我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人;同时面向全体学生,热爱、尊重、了解和严格要求学生,不歧视、挖苦他们,循循善诱,诲人不倦;要求学生做到的,自己首先做到,以身作则,为人师表。同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,认真的参加政治学习,不断的提高自身的政治素质。加强学习,不断更新教学理念.。作为新课程试验的教师,我深知学习的重要性。所以,在实践中,我努力学习《课程标准》等教学理论,从而丰富更新自己的头脑。紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念.。确立了"一切为了人的发展"的教学理念。树立"以人为本,育人为本"的思想。 其次,本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,从不因为个人问题耽误上课,给学生做了极好的表率。

  第三,在教育教学工作中,本人积极认真学习新大纲、新教材,将教材、教法、学法进可能完美的结合,积极、认真备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担,同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论,探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时,向身边的有经验的教师学习,积极参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精,积极探索多媒体、网络教学,拓宽教学新思路;与此同时,采用灵活多变的方法,例如演讲朗诵会、读书活动等活动,调动学生学习积极性,提高学生的学习成绩。

  第四、教研方面:自己除了能一如既往地认真学习、深入钻研外,积极参加各种教科研活动,制定教研计划,并按计划进行学习、交流、研讨、反思,积极上好汇报课、公开课,撰写教学反思、教学案例、教学论文,为科研课题收集数据、资料。一句话,用科学的方法、严谨的态度、务实的作风搞好校本教研,搞好教学科研。

  一分耕耘一分收获。然而,成绩代表过去,未来还须努力。在今后的工作与事业中,自己将再接再励,以饱满的热情、旺盛的精力迎接全新的挑战。

学期教学工作总结 篇4

  本学期即将过去,在校领导的指导和关怀下,九年级工作能紧紧围绕学校教育教学计划开展,在强化学生良好的学习习惯和行为习惯的基础上,狠抓教学质量,努力提高学生的学业成绩。在扎扎实实地提高课堂教学效率的同时,坚持抓好分层教学,充分挖掘学生潜能,教学秩序稳定,各科成绩稳中有升。为使今后各项工作少走弯路,能上一个台阶。现在对即将过去一学期的工作作一回顾与总结:

  一、九年级教师团结协作形成年级合力。

  团结就是力量。一个好的集体首先必须团结,因为只有团结,才能达到我们共同的目标在工作中形成一股合力,只有这样,才能无坚不摧。开学初组织毕业班教师和学生动员会,结合年级组的实际情况,本着对学校负责,对学生的前途负责,对家长和社会负责的态度,要求大家发挥每位成员工作的主动性、积极性,强化师生管理,努力提升教育教学质量。

  本学期组织的三次考试过后,分别召开了教师和学生质量分析会议,在会上,认真分析每位教师所教的这门课、这个班,提出各科的存在的优点和缺点。会后又部分班级召开了班级教导会,分析各班不同层次的学生。听取任课教师意见,尤其是几位经验丰富的老教师,他们的建议给了我很多启发,使我受益匪浅。大家都感觉到每个人都是初三年级部的主人,大家都有责任把这个年级组搞好。学生会上对学生的学习和纪律以及行为习惯做出要求,收到较好的效果。

  学校开展了推门听课,备课组活动也进一步得到了优化,充分发挥了整体效应。各个备课组教务处的精心指导下,教研活动更注重了实效性。组内老师相互听课的气氛较为空前,除认真钻研教材外,还将集体备课与个人备课人相结合。教学效果有了很大的提升。教学检查实行当月检查当月公布制度,表彰先进,激励后进。

  年级中倡导“三全”管理的理念,当哪位同学发生破坏纪律或不完成作业的情况时,除班主任主讲外,其他老师也会主动、积极、耐心地对学生进行一些思想、做人、学习、纪律、生活等方面的教育,大处着眼,小事着手,逐步端正学生态度,大大激发学生的学习热情,增强学生战胜困难和战胜自我的信心及力量。

  二、培优辅差落实到位,层层推进见成效。

  积极组织组内教师参与辅优补差工作,我们制定出培优补差方案并立即落实

  到行动中,老师从没有一句怨言。我们将学生与老师进行一对一帮扶结对,制作了培优补差表,动态化的考察补差情况。帮助学生确定目标,我们热情关注后进学生。班主任、任课老师都注重情感教育,对后进生基本做到了有爱心、细心和耐心;在教育教学上,对他们作业批改优先、辅导优先,表扬奖励优先;善于挖掘他们的闪光点,平时能做到多肯定,多表扬,不放弃任何一名学生。

  三、重视德育为先,培养健全的人

  本学期级部成立的机构完善的学生会,开展学生会值日活动。评选文明班级、和谐寝室、文明标兵、优秀班干等,表彰品德高尚,遵守纪律的学生,倡导文明有礼的风气。

  四、强化寝室管理,安全警钟长鸣

  学期初召开寝室长会议,学习寝室管理制度。对每个寝室成员进行安全教育、美化寝室环境。除坚持每周日返校的安全检查外,级部经常组织临时突击检查和重点班级检查,确保本学期在寝室中未发生安全事故。

  五、落实学校各项工作

  在过去的一学期中,我们积极落实校长和各级行政部门的工作,各项工作有序按质完成。比如运动会、“日行一善”、班级值日周等

  本年级存在问题:

  1、部分学生还未真正养成良好的行为习惯,吃零食、乱扔废弃物的现象还时有发生。

  2、一些学生有畏难思想,怕吃苦,不肯动脑,学习不够主动,作业经常完不成,抄写作业现象严重。

  3、学生成绩分布不合理,学生间分化明显。

  4、班级成绩分布不均,差距来源班风。

  由于这届中考形势的新变化,整体情况分析我们教师感到责任重,压力大。但是大家团结协作有力量,在学校领导关心指导下,我们将共同努力以激励教育、正面教育为主,尽全力把工作做得更好。

  霍山文峰学校九年级部

  20xx年12月

学期教学工作总结 篇5

  又一学期即将结束,经过一学期的努力,教育教学的各方面都取得了有效的进步。在学校实施的“四步四环节”的教法指引下,提高了教学成绩,提高了学生的素质,课堂实效大为改观,学生成绩大面积提高。为了今后取长补短,少走弯路,特作总结如下:

  一、改变思想观念,提高课堂实效,

  要提高课堂实效,首先,思想上引起了高度重视。为此,认真学习课改理论,与老师学生交流,找出适合学生易于接受的教法。其次,认真钻研了教材,明确目标,把握重点,分散难的,让每一位学生都有所收获。做到不备课不上课。课堂按照“四步四环节”来实施。堂堂落实,人人到位,不迁就,不敷衍。课后及时反思和反馈,做到了当天问题当天解决。。

  二、采取措施提高教学成绩

  1.做好思想工作

  首先是自己的思想到位,平等对待每一位学生,做到了学生不反感自己,想上自己的课,课堂气氛和谐融洽。其次,加强了学生的思想教育,和学生沟通多,了解了他们的思想动态,从而对症下药,让学生愿学,乐学。真正实现了课堂的高效率。第三,关心和照顾学生,不论是学习还是生活,让学生感动,让学生感到温暖,有信心和力量克服一切困难,特别是学习上的。愿意和老师交朋友,何愁学习上不来。

  2.改进教法,提高技能

  只让学生喜欢自己还不行,还要提高自己的教学方法,为此我不断尝试,不断探讨,做到了让学生不止喜欢 我,更喜欢我的课,做到了学生和自己每堂课都有收获,每人每天都有好心情。

  三、不断改进教育教学行为

  遵守学校的规章制度,丢掉坏习惯。按时上下课,坚守岗位,认真备课,不敷衍,不拖拉。大力进行课改,服从学校的安排。尊重和理解学生,不歧视和体罚学生,公平对待每一位学生,和学生交朋友,成为他们的师长、朋友、学习的引导者。组织好课堂纪律,为课堂高效率做好一切前提条件。

  四、强化落实导学与训练的指导方案

  做到批改及时,批改全面,及时反馈,及时解决。针对学生的作业情况,给予合适的激励性评价。

  总之,这一学期,全身心投入教学中,按照自己的教学计划步步实施。查漏补缺。在实践中不断探索、总结、前进。自己的教学水平不断上升,教学成绩稳步提高。圆满完成了学校交给的每一项任务。

学期教学工作总结 篇6

各位老师、各位同志:

  半学期转瞬即逝,半学期匆匆忙忙,半学期聚焦教学,半学期成绩辉煌。这过去的半学期,我用一句话概括:聚焦教学半学期,汗水铺就满堂彩。因此,这半学期的教学工作,值得总结,这半学期的教学业绩,值得表扬。

  半学期的教学工作我认为有以下六个方面值得肯定:

  一是强化中心意识全员关注教学工作。

  教学工作是学校的中心工作,全校上下牢固树立以教学为中心的意识,并矢志不渝地贯彻在学校各项工作之中。学校校长办公会、学校行政例会,每会必谈教学工作;学校行政听课密切关注教学工作;教科处和各级部精心部署和落实教学工作;阶段考试、期中考试后,学校层面、级部层面、备课组层面、班级层面认真分析教学工作;全体教师围绕高效课堂建设,不断改进教学工作。整个学校已经形成全员关注教学工作、全力聚焦教学工作、全面改进教学工作的浓厚氛围。

  二是找准工作目标重点突破教学工作。

  半学期以来,高一年级以夯实基础、控制分化为目标,狠抓学生学习习惯的养成,以课题为抓手强化学生自主教育,重视双基教学,目前发展平稳,势头喜人。高二年级奋力冲刺小高考,全力备战小高考,群策群力,攻坚克难,4A人数有突破,得A人次大提升。高三年级始终牢牢抓住二轮复习的牛鼻子,计划到每一周,计划到每一天,增强了计划性,突出了科学性,提高实效性,第三次统测成绩十分喜人。三个年级尽管目标不同,主攻的方向不同,但我们三个年级的老师都付出了值得付出的汗水,都取得了令人欣喜的成绩。

  三是推进教学改革继续打造高效课堂。

  上学期我校大力开展高效课堂活动,活动开展得如火如荼,有声有色。我们认识到推进教学改革、打造高效课堂应该是长久之计,不能见好就收。刚刚过去的上半学期,校长室再次下发了《淮安中学高效课堂教学行为实施20条》、《淮安中学高效课堂“三大定律”“八项注意”》,用行政手段进一步推进高效课堂建设。各备课组在反复实践的基础上,积极建立高效课堂模式,目前建模工作基本结束。《深入推进教学改革,全力促进内涵发展——淮安中学实施高效课堂活动纪实》被《淮安日报》以一个整版全文刊登。4月26日我校举行面向全市十二所四星级高中的公开教学活动,全面展示了我校推进高效课堂建设的成果。目前,高效课堂建设已经成为我校的一大特色。

  四是坚持常规抽查时时掌控教学工作。

  教学常规管理必须坚持常态化,办学规模扩大后,教学常规抽查更必须常态化,只有这样,我们才能时时了解教学工作,及时掌控教学工作,始终掌握教学管理的主动权。半学期来,教科处和各级部几乎每周都抽查备课笔记、听课笔记、集体备课等教学常规,并及时通报。各级部都对作业布置和批改情况进行调查,及时了解教与学的具体情况,并及时作出调整。这样,我们就有了教学管理主动权,就有了布置工作的针对性,避免了瞎指挥,乱作为。

  五是抓住有利时机大力促进教师成长。

  教师队伍建设,促进教师成长,是我们学校始终高度重视的一项工作。我们每学年都搞师徒结对活动,每学期都开展青年教师优课竞赛。本学期将继续开展第十二届“而立杯”青年教师优课竞赛。除此之外,前不久,教科处抓住选拔选手参加区教研室开展的淮安区青年教师基本功大赛的大好锲机,精心组织了数学、物理、生物、英语、地理五门学科的校内选拔赛。数学学科从课堂展示、教案设计、即兴演讲、徒手绘图和粉笔字五个方面全面评比,锻炼了老师,发现了人才。

  六是规范考试管理精心组织大型考试。

  规范考试组织,规范监考工作,严肃考风考纪,才能真实了解教学情况。上半学期,教科处组织了高二学业水平测试信息技术考试,组织了高二小高考,组织了高三第三次统测,组织了高一高二期中考试。高三三统还精心组织与盱眙中学、洪泽中学联合阅卷。高一高二期中考试从命题到考试到阅卷再到成绩分析,过程严密,组织规范,为我们教学工作提高了真实可靠的第一手资料,为我们下半学期改进教学工作提供了依据。

  上面六点,具体说明了上半学期是“聚焦教学半学期”。

  下面我要说的是“汗水铺就满堂彩”。上半学期我们全体同志付出了劳动,流淌了汗水,多个方面取得令人骄傲的成绩。

  我们高二小高考获4A的共70人,比去年多4人。得A数2808个,比去年多658个。从与淮安市总体情况比较来看,全市得A数并没有多少增加,我们学校增加人数明显多。

  我们高三第三次统测,语数外成绩入围人数,应届1049,应往届合起来1300多人,我们应届生入围数和淮阴中学不相上下,比盱眙中学高出近300人。成绩十分喜人,可以想见今年6月又是一个大丰收6月。

  刚刚结束的高一高二期中考试,成绩也是比较理想的。

  高一期中考试,语数外总均分,Ⅰ部308.34分,Ⅱ部310.26分,差距在2分以内,无差别;必修学科B率,Ⅰ部56.19%,Ⅱ部57.05%,在2%以内,无差别;优生积分,Ⅰ部3208.2分,Ⅱ部3450.5分,Ⅱ部比Ⅰ部好些。总体来看,两部差不多,Ⅱ部稍好些。

  高二期中考试,语数外总均分,Ⅰ部332.44分,Ⅱ部331.70分,差距在2分以内,无差别;优生积分,Ⅰ部3303.7分,Ⅱ部3234.2分,Ⅰ部好些;选修B率,Ⅰ部63.32%,Ⅱ部67.71%,Ⅱ部好些。总体来看,两部差不多。

  在上半学期高一高二期中考试、高三第三次统测中,有许多老师成绩突出,利用今天大会予以表扬。

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