教师见习期工作总结

时间:2021-10-18 09:01:43 工作总结 我要投稿

教师见习期工作总结(15篇)

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,因此我们需要回头归纳,写一份总结了。我们该怎么去写总结呢?下面是小编整理的教师见习期工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

教师见习期工作总结(15篇)

教师见习期工作总结1

  20xx年10月4日到10月13日在xx市xx中学高中部实习的生活,已在我的记忆书海中添上一个重要的页码。常常听说,将来自己从事的工作并不一定都是我们当初喜欢的工作,如果真是这样,这个实习的意义无非就是一个记忆的标签。不过,在这段日子里,我受益匪浅,学到的东西也会让自己更加勇敢、自信地努力向前。因此,在这个实习报告里,我将认真地对我的实习做一次认真、全面的总结,谈谈自己在实习日子里的体会、感受。

  10月3日,我们顺利抵达了xx市xx中学,在学校的安排下,当天就开始熟悉实习学校、班级的情况。最初的两周主要的工作是配合老师上课,老师上课主要是针对每个学生不同程度、不同问题单独设计的,这在正常的学校是不会专门关注这些问题孩子的。特殊教育为这些孩子提供了适合他们的成长环境。在第一周里,我们主要是随班听课(不少于八节课),作好听课笔记,看其他老师是怎样讲课的。这种听课和我们上学时听课是不一样的,因为这种听课的重点是观察徐老师怎样讲课,学习如何传授知识,如何驾驭课堂,如何控制授课时间,而并不是学习老师所讲的知识。第二周,我们就开始认真备课,在指导教师的帮助下,熟悉教材、大纲。写出一课详细完整的教案、板书,经指导教师审阅后,先进行试讲。若试讲不合格,经帮助达不到要求者不能上台讲课。第三周,我们就陆续上讲台,开始了真正的实战训练。我们每个人的课时都不少于16节,经过几周的训练,我们每个人都得到了不同程度的提高,也从中体会到了快乐。我跟的老师是徐老师,为人大方,善良,尽责。在讲台上,我是一个实习老师,但是在徐老师面前,我就是一个不折不扣的学生。每次新课前,我都会带好听课记录本和课本听一两节徐老师的课,做笔记,划重点,学习她的上课方法、思路,遇到疑问的地方做好记号,下课及时向她请教。在这些工作后,参照她的板书,自己备课。开始备课比较辛苦,在徐老师和其他几位老师的建议下,几乎把上课将要讲到的话都事先写好,后来比较轻松。每次自己上完课,如果时间允许,我都会到办公室主动听听徐老师对我上课情况的总结,一般都会遇到如下问题:时间分配把握不够;与学生的互动不够充足;知识点讲解有时不够详细,等等。也会说一些做得比较好的地方,然后就是鼓励我下次改正,继续努力。她常说,以前自己也是这样走过来的,有些事情需要时间。

  我们的教育实习还有除了教学工作,还有班主任工作,也就是既要教课又要带班。无论是带班还是教课,作为实习老师,都会有一个该校的正式老师带我们。首先,我主动了解高一(10)班的情况特点。第一次和班主任杨老师见面的谈话,大部分内容就是关于高一(10)班的情况。谈话后,就感到有点压力。因为杨老师说,部分男生比较调皮,上个学期考试的成绩也不太理想,尤其几个顽皮的男生常常气到某些科任老师没话说。所以,在和他进入教室之前,他似乎就在开玩笑的向我“施压”,究竟怎样才能把这个班搞好。开始的时候我还是有点郁闷,怎么会遇上这样的班级要熟悉一个班级,能记得别人的姓名是对别人的一种尊重,可惜在上面那些交往中,我认识的学生多数都是班干部。后来我提出,我想承担更多的任务。于是,从第三周开始,他们的早读、晚读,我都去检查了。见面多了,交流也多了。学生说,虽然有时候我像一个“严师”,但更多时候是他们的一个朋友。

  在把握老师与朋友这两种角色的时候,我对他们的学习、纪律有了更多的监督,并不忘向他们灌输一些人生道理和一种团体意识,正如杨老师说的,我们的课程很大程度上说就是进行思想道德教育。有一段时间,班长想辞职,因为心里背负着比较大的压力,我常和她谈话,尽管后来辞掉了,但也看到了她的释然,然后身不在其位,也依旧承担着一些工作;还有一次,帮他们买板报参考书并对他们的工作提了一些建议,在现在的学生留言录上,其中一个男生就写道:老师你好!老师你真好!!老师你非常好!!!老师你实在太好!……在这次实习中,我充分体会到“爱心”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,你才能取得学生对你的尊重和信任。

  虽然这次实习时间比预期的短了,但也给自己留下了思考。面对各种情况,各种学生,作为一个师者能做的是什么?如何才算得上是一名合格的老师?更重要的是,在体会到教师工作的性质后,教师职业在自己未来的工作定位中又有着怎样的改变?

  可能是因为,理想与现实永远存在差距,才有我们一次又一次的转变和努力。曾经梦想的老师,并不是自己想像中的美好和伟大,他们也会感到累,会遇到某些难处理的问题,然后时不时抱怨一下这位那位学生,甚至做出一些令人发指的事情。人,都会在现实中成长,并在变化中成熟。曾自以为成熟的看法,到今天看来是多么的幼稚。说不定某天后,对今天的想法又有了另一番的看法。社会,是一本在学校无法读到的书。

  不过,我始终相信,在教师队伍当中,大部分都应该是有良知的人。师德是教师素质的灵魂,那不仅表现在他们对学生的关爱,还表现在他们对自己的要求,对社会的责任,对这种职业的热爱。在我实习期间,就看到了很多这样的老师,也衷心感谢他们对我的教导和鼓励。

  这是一个实习课程,更是一段让我体会教育工作以及思考自己人生定位的经历。当然,现实的很多因素不得不让自己改变初衷,所以,以后走这一条路的可能性或许很小。但是,在实习日子里学到的,感受到的,都将是一种财富。实习已经结束,学生也偶与我联系。第六周周末,他们告诉我,他们班获得一奖状——第四周举行的综合水平测试中班排全级第二名。

  实习虽然很辛苦忙碌,但对我们来说是都一次非常有益的磨练和尝试。最后我想衷心感谢淮海中学让我们有了这样一段实习经历,同时也衷心感谢我们的指导老师徐老师和班主任杨老师,他们给了我们很多的指导和帮助。

教师见习期工作总结2

  时光荏苒,作为见习期的一年就这样很快的过去。从作为学生的那个校园转到作为教师的这个校园,我的角色发生了巨大的转变,性质也发生了转变。这突然的转变当然起先也有过不适应和失败,甚至有过埋怨,但更多的是收获,收获了经验,收获了从理论转化为实践的体验,收获了与学生的情感。在与学生一年的相处中,体会到了做老师的滋味,真的是五味杂陈,悲喜交加。一学年很快即将过去,回首这一年,可以说紧张忙碌而收获多多。在一个陌生的工作环境中成长,非常感谢学校各位老师的关心和帮助,使我在各方面都有进步和提高。接下来,我从以下几个方面对过去半年的工作做一简要回顾与总结:

  一、在教学教研工作方面。

  做为一名新教师,基本功不扎实、上课随意性比较大、经验缺乏是我最大的不足。为了提高自己的教研水平,我主要做了以下几点:

  1、多学习,多请教。作为新教师,经验的缺乏是最主要的,为了能使自己尽快融入到教师的角色中,我虚心求教,学期开始,我抓紧机会多听课,我们科组经验丰富的老师有很多,有三位是从教20余年的高级教师,因此我只要有空就去听他们的课,听师傅的课使我深有启发,习得了不少优秀的教学方法,例如,课堂提问方式方法的多样化可以提高学生的积极性,在教学中要用多种形式复习和巩固所学,启发学生的思维等,这些经验使我受益非浅,当着我把这些经验具体应用在课堂上之后,我发现学生学的轻松,我也教的欣喜(例如听戴一欣老师的课,使我明白了教学流程顺畅和知识扩展的重要性,使我在以后的教学过程中做到目的明确,条理清晰)。

  2、多钻研,认真备课,研读教材,努力上好每一节课。为了不断提高自己的教学水平和思想觉悟,顺利完成教育教学任务,我在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。在课堂上,一方面我尊重学生并严格要求学生,使学生学有所得;另一方面我发扬民主教学,尽量活跃课堂气氛,努力调动学生学习地理的积极性,尽可能使每个学生都参与到课堂中来。现在课堂上我都会留出几分钟出题给学生做(因为我们地理课后作业不多),并且利用晚修下班时间认真做好课后的辅导工作。

  3、多看书。在课余,我坚持经常看书、看报,如《给年轻班主任的建议》、《现代教育读本》、《走进学习时代丛书》等,从书中习得一些科学的教育教学方法。同时利用科组订阅的《中国国家地理》、《中学地理教学参考》、《天文爱好者》等杂志,方便了解教学教研方面的动态信息。我还会经常上网找一些优秀的教案课件来学习,努力提高自己的教学水平。一年的坚持,使我收获不少,积累了大量有用的教学素材,无论是在和学生相处的技巧上,还是在处理教材、课堂教学的合理安排上,我都有了很大的进步。

  二、今后努力的方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。任何学生都是很想作好学生的,只是我们一直不去关注那些成绩差的学生,让他们习惯了接受批评,作为老师,我们有责任去改变他们,帮助他们。

  3、加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。

  4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  一个校门迈出,一个校门迈进,不同的是一边是学生,一边是教师,角色的转变有些大。在东莞中学,我开始了我的事业和我的追求,回首这一年光阴,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,在今后的实践中,我会继续努力工作,以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,打动学生。不断提高自己,完善自己,努力使自己早日成为一名优秀的中学地理教师。

教师见习期工作总结3

  新入职教师会有一段时间的见习期,而当见习期结束时,往往会被要求提交一份类似于工作小结的见习报告,这个见习报告要怎么写呢?本期乔布简历小编将为大家带来的就是教师见习期工作小结范文,希望能对大家有所帮助~

  关键词:教师见习期工作小结,新教师见习期个人小结

  以下是一篇教师见习期工作小结范文,供大家参考:

  转眼间,我作为新教师的见习期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和其他老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和见习班主任工作,积极完成了学校布置的各项任务。下面我将就见习期的工作做一个简要的汇报总结。

  1、师德表现

  这一学年来,我认真履行教学职责,尽心尽力教书育人。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,同时配合教研组搞好各项教研活动。

  2、班主任工作

  一年的工作使我认识到作为一名班主任的重要性,班主任除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,尽己所能解决他们在生活学习中遇到的困难,以帮助学生更好地投入到学习中。

  3、教学工作

  深入细致的备好每一节课,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  以上就是我一年来的总结,作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,我将一如既往,以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养,成为一名合格的人民教师!

教师见习期工作总结4

  岁月如梭,踏入郑州外国语学校从事教学工作已经一年了。在这一年的工作中,我既体会到了刚刚踏上教师工作岗位的那种新鲜感,又切身感受到了教师工作的艰辛和劳累。在这一年中,我既是两个班级的英语教师又担任七(2)班的副班主任工作,协助班主任管理班级。在这一年里,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和副班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我简要汇报一下本年度的工作。

  一.教学情况

  在教学工作中,我注意做到以下几点:

  (1)深入细致地备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,注意弱化难点强调重点。我积极制作多媒体课件,尽可能地让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习英语的兴趣。

  (2)认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的发散思维,保证每一节课的质量。

  (3)认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  (4)坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课三至四节,对自己的教学促进很大.不仅如此,还抓住每次外出听课学习的机会,取长补短,收获不少。

  (5)注重教育理论与实践的结合。为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变、走好入行的第一步,我积极参加市教育局精心组织的新教师岗前培训活动,这大大提高了我的教育理论水平。一年来,学校定期组织青年教师汇报课,通过公开汇报课,我注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用,使自己的教学水平得到很大的提高。同时我多次参加学校组织的班班通多媒体培训活动,对教室多媒体授课平台运用熟练。

  (6)扎实自己的基本功。课余时间我坚持听voa、bbc锻炼自己的听力,并坚持做翻译练习,时刻谨记夯实自己的专业基本功。

  二.班主任工作情况

  本学期协助班主任开展的主要工作有:

  (1)协助班主任组织开展每周班会活动。

  (2)协助班主任做好大课间的教室卫生和桌椅摆放工作。

  (3)协助班主任做好早操查晚寝工作,与学生交流,深入了解学生的学习和生活。

  (4)协助班主任做好学生大型活动的排练工作,比如:唱军歌比赛,跳绳比赛,运动会,圣诞晚会,风筝节等等!

  (5)在班主任因公外出期间,代替班主任负责管理班级日常事务。

  在这一年的副班主任工作中,我深深地体会到了班主任工作的琐碎与繁重,班级中的每个学生都需要班主任去了解和关心,班级中的每一件事情,都需要老师亲力亲为地和同学们一起参与。在与学生的接触中,我看到了每个学生身上的闪光点,每个学生可爱的一面,我深深地希望他们每个人通过初中三年的学习都能到达理想的高峰。在教育教学工作中,我也希望自己能够通过不断的学习与反思,在学习中进步,在反思中成长,使自己能够快速成长为一名优秀的中学教师。

教师见习期工作总结5

  转眼间,来到新桥中学工作已将近一年的时间了。一年对于整个历史长河来说,只但是是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只但是是几十分之一。但是,一年对于我这个刚刚走入社会的学生来说都能够用好处非凡来概括。在这近一年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。以下是我对一年工作的总结

  一、师德方面

  我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范,期望从我这走出去的都是合格的学生。为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养,力争在这一方面有更大的提高。

  二、教学方面

  在教学准备上,新老师面临的最大问题是不熟悉教材,不了解重、难点,也不明白就应怎样上课。对此,工作之初,我的心里十分着急,生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。但是,我也坚信“万事开头难”。所以,我每次都很认真的备课,查阅资料把自己的教案写好,因为写好教案是上好课德前提。

  我有幸能得到一位教学经验十分丰富老师梁义红老师的指导,他在教学方面给我提出很多宝贵的推荐,从他身上我学到了很多有用的东西。由于自己教学经验不足,有时还会在教学过程中碰到这样或那样的问题而不知如何处理。因而我虚心向老教师学习,力争从他们那里尽快增加一些宝贵的教学经验。这些使我个人应付和处理课堂各式各样问题的潜力大大增强。为了把自己的教学水平提高,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。

  在从教学理论方面。我在课余时间阅读了教育学理论的教学参考,而且还借阅超多有关中学数学教学方法的书籍,博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

  三、考勤方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,晚上也尽量到校,为学生解决学习上的问题。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下求索”。作为新教师,我唯有以最充分的准备、最大的努力去迎接新的挑战。

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  **年*月*日

教师见习期工作总结6

  我叫xxx,男,现年27岁,硕士研究生学历,20xx年7月毕业于广州大学物理与电子工程学院天体物理专业。20xx年8月被招考录用,分配到了襄汾实验高中,现任高一年级三个班的物理。在一年的见习中,我严格要求自我,为人师表,身体力行。在工作中加强合作交流,在教学中关心爱护学生。认真学习新课标,尝试新教法,在教学中不断探索,工作上兢兢业业,圆满完成上级交给的各项任务。现将见习期的工作总结汇报如下:

  一、业务学习

  加强学习,提高思想认识,树立新的理念。坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。透过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高潜力,以全新的素质结构理解新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

  二、教学研究

  教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我用心探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表此刻:

  1、认真备课

  备课时,我结合教材的资料和学生的实际精心设计每一堂课的教学过程,不但备学生,并且备教材、备教法。根据教学资料及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,认真写好教案,并不断归纳总结经验教训。

  2、认真上课

  课堂教学以人为本,注重精讲多练,在课堂上个性注意调动学生的用心性,加强师生交流,充分体现学生学得容易,学得简单,觉得愉快,注意精神,培养学生多动口动手动脑的潜力。对于每一节课新知的学习,我透过联系现实生活,让学生们在生活中感知物理、学习物理、运用物理;透过小组交流活动,让学生在探究合作中动手操作、掌握方法、体验成功等。鼓励学习大胆质疑,注重每一个层次的学生学习需求和学习潜力。从而,把课堂还给了学生,使学生成了学习的主人。

  3、认真批改作业

  作业要做到有布置有检查,有针对性,有层次性。对于后进生布置贴合他们实际水平的题,做出不一样的要求。对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业状况,将他们在作业中出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关状况及时改善教学方法,做到有的放矢。

  4、认真参与学校组织的各种教研活动

  坚持参加“五课”活动,听公开课多次,不断汲取他人的宝贵经验,提高自我的教学水平。自我执教多节公开课,学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的推荐,使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎样教和怎样讲,并于08年12月全校组织的中青年教学能手大赛中获得一等奖。这学期进行群众备课,让我学习教研组里其他教师的教学经验,努力探索适合自我的教学模式。

  三、成绩方面

  透过一年的教学,我的教育教学潜力不断增强,政治业务素质得到提高,教学成绩名列前茅,得到学校领导和教师们的赞扬和肯定。

  四、工作细节有待改善

  反思一年多的工作,自我在一些细节工作上还存在着不足,个性是学生对作业本的保管、潜能生作业的书写缺乏指导和严格要求。在今后的工作中,应充分注重工作中的细节,尽量使自我的工作做得扎实。

  总之,在这一年的教学工作中收获了很多,提高了很多,同时也感受到了自我的不足。在今后的工作中,应不断提高自我的业务潜力、充实自我的业务理论水平、提高自我在学生管理方面的潜力、注重细节工作,一如既往的兢兢业业,勤奋钻研,尽量使自我的各项工作做得更扎实、更完善、更有效、更实在。

教师见习期工作总结7

  转眼间,我作为新教师的见习期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和其他教师的热心支持和帮忙下,我认真做好教学工作和见习班主任工作,进取完成了学校布置的各项任务。下头我将就见习期的工作做一个简要的汇报总结。

  1、师德表现

  这一学年来,我认真履行教学职责,尽心尽力教书育人。平时进取参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,同时配合教研组搞好各项教研活动。

  2、班主任工作

  一年的工作使我认识到作为一名班主任的重要性,班主任除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应当关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情景。我平时十分注重与学生的交流,经过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,尽己所能解决他们在生活学习中遇到的困难,以帮忙学生更好地投入到学习中。

  3、教学工作

  深入细致的备好每一节课,制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合本事的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质。认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情景,并有目的的对学生进行辅导。

  以上就是我一年来的总结,作为一名新教师,最重要的就是经过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,我将一如既往,以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养,成为一名合格的人民教师!

教师见习期工作总结8

  一、班主任工作

  学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。通过向其他优秀班主任的学习,我认识到教育上单方面的严和爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中注意:

  1、制定切实有效的班规,培养班委自主管理的能力。鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,要更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用。

  2、充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间,了解班级情况和学生们的心理状态,有的放矢的进行教育和解决问题。或讲座、或讨论、或给他们讲充满人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。

  3、关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教育的一批。对此,我拿出了极大的耐心,通过家访和谈话等形式逐步使他们有所转变。

  现在我班已经逐步向着一个既有着严格的制度,又充满团结向上风气的集体靠拢。班主任工作精心而又繁琐,是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,在今后的教育生涯中,我将用我的青春继续耕耘这片园地。

  三、英语教学工作

  我所任教的是二年级和六年级共五个班的英语教学工作。面对这两个有一定年龄差距的年段,我根据他们各自不同的特征因材施教,着重注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结以提高教学水平。

  2、 认真上好每一节课。我在英语课堂采用多样化活动教学,把音乐、简单的舞蹈动作、游戏、画画、比赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,最大限度地让学生在轻松自主的学习氛围中快乐求知,轻松学习,不断地鼓励自己 “english, i can do”“english, i can say”。

  3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  4、坚持听课,认真记录,积极参与评课,学习各组教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少。

  5、注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用、 一年来,我在学校开了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,一年教龄公开课受到各位老师的好评。

  总体上来说,我感觉从大学校园走进小学校园,不仅仅是环境的变化,更多的是角色的变化,从一个被教育者变成了教育工作者。在这样一个变化的过程中有苦有甜,但是我知道所有的付出一定会有回报的。以上是我这一年见习期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正,我一定会再接再厉,继续努力工作。

教师见习期工作总结9

  转眼间,一年的见习期即将结束。回顾初上工作岗位的这一年,在学校领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和见习班主任工作,积极完成了学校布置的各项任务.下面我把见习期的工作做简要的汇报总结。

  一、积极学习,努力提高政治思想觉悟

  我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。因此,我关心国内外大事,注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件;积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。同时,在语文组里,我积极配合组长和其它老师搞好教研活动,并积极争取机会提升自身素质。我也时刻严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。20xx年4月4日,我顺利完成预备党员转正程序,更让我对感到身上肩负着的重任

  二、踏实工作,努力提高业务素养

  本学年,我担任的是高一(5)、(7)两班的数学老师,在教学工作中,我坚持做到“教学六认真”。我能认真备课,研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法,认真编写教案。我也精心设计课堂教学,上课时注重学生主动性的发挥,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。每一次作业都及时批改,发现问题及时纠正。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。在上级领导“六认真”检查中得到肯定。

  作为一名新教师,我广泛听课,听取师傅陆秀亚的指导,也注意学习组里其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。这对自己的教学促进很大。不仅如此,我还抓住每次外出学习的机会,如参加“实践新课程,同伴互助”观摩活动等,取长补短,收获不少。当然,实践出真知,为了更好地提高教学水平,我两学期都主动要求开设组内公开课,听取前辈的对症指导,这使我更清楚地看到了自己在教学方面的不足之处,事后认真进行教学反思。每次汇报课都帮助我更好地成长。同时,我注意扎实自己的基本功。获市语文命题竞赛二等奖。

  以上就是我一年来的总结,作为一名新教师,最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能,我将一如既往,以不懈的探索奋斗来回报学校对我的培养,成为一名合格的人民教师!

教师见习期工作总结10

  以见习老师的身份去小学,我还是蛮紧张的。这一周见习下来,不仅让我感受到老师的智慧与勤恳,更让我体会到当一个优秀的小学老师所要面临的挑战。

  在我以前看来,小学老师是一个比较轻松的职业,应该不难的,只是教学生一些简单的知识而已。可是,当我以一个见习老师的身份去学校工作的后,我才明白这份工作的艰辛与感动。

  我和三个同学被分配到小一五二班,跟随班主任老师曾老师便开始了我们一周的见习

  几天下来,我听了一些课,不得不佩服这些小学老师,他们的授课方法与管理班级的方式很值得我们学习。小学是基础教学,好的老师真的对以后的学习与发展很重要。听第一节语文课时,我就不由得在心里赞叹:老师的板书写得真好,同时,普通话说的也很标准。听着老师带有感情的讲起富有深意的《小猪画画》,学生们津津有味的听着,而且还不停地思索,不停的探索……他们的探索精神让我深深感到我们大学生所欠缺的品质,同时也感慨老师的孜孜不倦育人精神。。。现在听小学老师上课时,觉得他们是多么的富有感情地教书育人啊!

  老师的教学方式也让我很受启发。老师上课的方式不同于我们以前,小学的课程赋予了它的难易程度,也需要老师用智慧教学。我在的班级是小学一年级,这些学生有了比较好的思维能力,而老师上课就需要有技巧性。每个老师都不是死板教学,他们是用激发或启示的方式授课,课堂的氛围调动得很好,学生个个都踊跃发言,这在我们大学生的课堂是见不到的。另外,老师的表扬和批评都很恰当。在教学过程中,学生的举动老师都要了解,表扬一个学生也不忘激励其他学生该如何做,遇到调皮或出错的学生也要使出强硬的手段。课堂整体上还是很不错的,老师基本上顾及了每个学生,让每个学生都有展示自己的机会。

  这次见习,也让我赞叹老师的才艺与智慧。现在,时代在发展,对老师的要求也在不断提高,很多老师都有才艺。而我见习的学校也是以艺术著称的,这里的老师是相当不错的,我们的指导老师就会弹钢琴。多才多艺的老师教会学生去追求更广泛的学习,也启发我们这些师范生学习更多的知识以适应社会的需要。

  此次见习我们还只是听听课,帮着老师改改作业,管管班级。我们的指导老师教三个班级,几天下来,我觉得老师还是蛮辛苦的,每天有很多作业要批改,平时还要准备相关的课题研究,这都需要老师花很大的精力,我想这也是他们的压力所在吧。校领导给我们做见习总结的时候也强调了这一点,做一个优秀的小学老师并不轻松,要做一名优秀的老师既要有爱心又要有智慧,有爱心是既能和学生玩的开心,做朋友,又想长辈时刻关心着学生,而智慧是既要有真实学才,使学生相信你比他们知道更多,能教他们,又能严厉,使他们尊敬你,这样软硬兼施,才能当好一名小学老师。

  短短的一周见习让我从另一个角度审视了小学教师这个重要的职业。作为一个要成为老师的学生来说,我的知识还远远不够.现在在我面前的是两个与教师职业相关的重要考试,一个是三笔字,一个是普通话。这两项考试是师范生必考的,我也在准备当中。看着老师漂亮的板书,听着老师标准的普通话,我感到自己很需要加强训练,不仅仅是为了考试,更是为了我以后的发展。同时,对于自身的专业知识也需多加学习,以前上这些关于专业的理论课,觉得没什么意思,也不是很认真地听,这次见习,见习学校的领导特别强调了专业的理论课,因为这些理论是支撑教学的基础,只有基础学好了,才能指导实践,更好得把教学工作做好。

  这是我们第一次见习,无疑对我的今后的学习与生活是有帮助的。见习让我见识了小学的情况,老师的教学与管理等等,同时也增长了我对职业的忧患意识,这提醒我在学校里努力多学知识,为自己的将来做打算。见习结束了,学习的生活依旧,不过是要过充实的生活了,呵呵,从这次见习中我学到了很多,很多的东西都不可能在学校学到,所以我觉得这次见习 是我人生中的一笔不朽的财富。我很受益,希望能在以后的实习中好好表现自己。

教师见习期工作总结11

  20xx年的11月中旬,我怀着激动和兴奋的星期来到了昭通市昭阳区太平乡水平小学开始了为期半个月的实习工作。在实习过程中,我对于小学中的日常教学和日常工作情况有了一个大致了解。尽管自己也当了二十多年学生,而小学时代更是在我生命中占

  据了举足轻重的位置。但初次以一名小学教师的身份重回小学校园去实习、去体验,自己所承担的任务大不相同,而视角更是变得迥然不同了,因此感受也与以往有着天壤之别。

  实习第一天,带着期待和不安,我见到了我的实习指导老师,一位年轻、有魄力的女老师——李老师。在她的指引下,我很快认识了我的实习班级二年级(3)班,认识了52个聪明、天真的孩子,他们充满了活力,充满了生机,一张张稚气的小脸庞给予人一种充满希望的感动。很简短甚至有些仓促的自我介绍,也让他们认识我这位新来的实习老师。下面我从几个方面对我的实习进行总结。

  一、 有备无患,做好实习前期工作

  常言道:机会青睐有准备的人,为了使实习工作顺利进行。李老师介绍了各项实习工作的安排和实习期间该注意的事项。李老师告诉我,我的实习分为两个阶段:见习阶段和上课阶段,实习的主要内容包括课堂教学、班主任工作和教育调查研究。我也主动把实习班级的每个学生和学校的基本情况及二年级语文教材作了一个初步的了解。

  二、 查缺补漏,提高教学水平

  1、见习阶段

  作为刚走出大学校门的大学生,我们缺乏上课的经验,因此必须向优秀教师学习,才能迅速成长,提高自己的教学质量和教学水平。正所谓:“他人之石,可以攻玉”,起初我认为,听课只是听听上课的程序、内容,其实不然,我们要从上课方式、语言、教态等各方面学习,为将来的上课做好充分的准备。我的见习期时间为一周。在这个星期里,我全面熟悉小学二年级的语文教材,认真听好李老师的每一堂课,并做好每节听课纪录,课后与老师交流,虚心求教,深入了解课堂教学的要求和教学过程。学习如何备课、备学生,如何更好地将素质教育的理论与落实考纲考点的要求相结合。不断地进行反思,仔细体会老师在课堂上的每个细节,并这个细节中所蕴含的意思。

  2.上课阶段,

  讲课对于一新教师及其重要。李老师告诉我,只有把课备好了,才能上好课。备课时不仅要考虑到如何根据把握好教学大纲的要求,教材特点。如何抓住基本概念、基本理论、基本技能和每个章节的基本要求,如何确定教学重点和难点,科学、合理地安排教学内容。还要考虑到学生、自身的具体情况。初为人师,面对诸多问题,我免不了几分紧张,于是课前我做了充分的准备,认真钻研教材,广泛参阅文献资料,根据李老师的要求,细心琢磨教材、详细写教案,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好本课为止,这才交到李老师那里进行初审。在审查时李老师要求我说出我的上课计划,这就练习了说课的环节。实习第二周,我带着充分的准备,同时也夹杂着几丝羞涩和忐忑走上讲台时,我知道这将是历练我的一个舞台,只能勇敢地走下去。课堂进行的还算顺利,

  但也不乏牵着学生走的问题,冷堂现象,这也充分说明我教学经验的不足,需要多多学习。我的每一节课指导老师都坚持听课,在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误。在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都有了显著的提高。

  二、 心系学生,做好班主任工作

  一个班级就像一个大家庭,班主任工作的好坏直接关涉到这个班级的

  优劣,直接影响到这个班级的课堂教学质量,是保证教学质量的基础,牵涉到方方面面,是教育实习的重要组成部分。

  做班主任是辛苦的,而当一个小学二年级的班主任则是更辛苦的。小学生的年龄仍比较小,心智仍未成熟,仍需要老师在身边监管,稍有不注意就有意想不到的事情发生。这给管理教育带来了巨大的困难,所以一开始我就暗下决心,一定要加倍努力,要投入比别人更多的时间和精力将我的`工作做好。我每天的主要任务:一是看早读,每天早上7:50到教室督促他们打扫卫生,检查仪容仪表,红领巾的佩戴,督促他们认真早读。二是在上课时间进行巡堂,检查上课情况,如有上课不认真听讲者,下课及时找他谈话,正确引导。三是第六节课后为课外活动,我要辅导个别学生,给个别学生作思想工作。在这过程中,我做到爱岗敬业,任劳任怨,不喊苦不喊累,尽责的做好每一项工作,带领学生参加学校的各项活动。如全校大扫除、红领巾检查、“红歌传唱”等活动。 光阴似箭,实习就这样不知不觉的结束了!回转身一看,这一段时间我过得充实、有意义。在实习期间,我庆幸得到了指导教师—李老师的耐心指导,是她

  让我的实习工作以收获颇丰的结局完满结束。我也通过自己的亲身体验和观察,深切地感觉到:做一个小学老师并不是想象中的那么简单。不过与此同时,我也深深地觉得孩子是真可爱、真单纯。与他们相处多了,真的可以让自己永葆一颗年轻的心。虽然我离教师这个标尺还有一段距离,尽管在教师的道路上,充满了艰难险阻,我依然坚定着自己的梦想:做一个光荣的人民教师。做教师,不再是单纯地完成一个儿时的梦想,更多的是承担一份社会的使命感。

教师见习期工作总结12

  回顾初上工作岗位的这一年,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结。

  一、师德表现

  一年来,我在思想上严以律己,热爱党的教育事业。在工作中更是时时刻刻严格要求自己,积极参加各类学习活动,努力提高自己的思想觉悟和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导、老师们做好校内外的各项工作。

  二、教育教学情况

  在教学工作中,我注意做到以下几点:

  1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点.并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。

  2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量.

  3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况和相关动态,并有目的的对学生进行辅导。

  4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获良多。

  5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。

  6、扎实自己的基本功。通过向老教师和优秀教师、网络课堂的学习,切实提高自己的基本功,

  三、班主任工作情况与图书管理员工作

  第一学期,学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个普校毕业生一进校就担任班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任的重要性。班主任除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生的生活情况和家庭背景。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。

  第二个学期,学校出于对工作的需要,让我在课外时间管理图书室和阅览室。为了使学生们能养成一种良好的阅读习惯和促进国学学习的举措,我每天下班都抽出一个小时来向全校师生开放图书室和阅览室。在全校师生的共同帮助、配合和支持下,我的工作得到教育局领导的表扬和肯定。为此,我特感欣慰,并且我始终赞同:“图书馆是一所学校的灵魂”这句话。所以,我始终坚持:宁愿牺牲自己的休息时间,也要多让山区的孩子多读一点书,多接触一点书”这一教育理念。我平生也最喜欢和书打交道了,这样的兼职让我乐在书中,同时让我拥有更多的时间与学生交流,促进师生的融洽关系,我何乐而不为呢?

  以上是我一学年来的工作总结。在一年的工作中,无论是教学工作还是班主任工作和图书管理员工作,我都觉得自己存在着很多的不足,比如,合理统筹的能力有待提高,教学管理工作中不够严格,计划执行力度不够强,与家长间的联系不够紧密,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新教师教学工作、学习过程中,我确实成长了不少,学到了很多专业内

  外的知识,认识到自己的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自己的不足,我将积极改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反思,多向老教师取经和学习避免走过多的弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。

教师见习期工作总结13

  在20xx年x月份,我非常荣幸地成为尖山小学的一员。过去的一学年中,在学校领导的全心关怀和正确指引下,在学校教师同仁的倾心相助、大力支持下,在学生们的努力配合下,我较好地完成了学校布置的各项工作任务。回顾一年来的工作,忙碌伴随着充实,汗水浸润着收获。现结合一年来的思想、工作等情况做以下总结。

  作为一名青年教师,从上岗第一天起,我便深切地认识到自己肩负的责任之重大。我积极参加校内外各种学习和培训:在师德培训坚定信念,在新教师培训中倾听优秀教师的经验,在素质提升工程中不断提高自身业务水平,在校本培训中汲取营养;不断的努力提高自己的政治水平和业务水平,服从学校的工作安排,配合领导们做好校内外的各项工作。

  在学科教学方面,我经常在网上观摩名师上课、听名师讲座、学习名师的教案和课件,同时积极参加学校教研活动,通过观摩、听课、学习、对照、反思等活动,不断汲取优秀教师的宝贵经验,反思自己的课堂教学,找出自己的缺陷,找准提升点,提高自己的教学水平。在教学过程中,以四年级学生身心发展特点和知识接受能力和限度为基点,以全新的教学理念,组织课堂教学,从三个维度对学生进行培养,夯实基础,着力提升学生的语文素养。课后,我认真、及时的批改作业,并做到二次批改,三次批改,及时分析学生对本节课的掌握情况。工作以来,教学中的活动与任务有时让我颇感压力。因此,我深感加强学习与反思对提高自身业务素养的重要性和必要性。

  在班级管理方面,作为一名年轻的班主任,我深知自己肩负的重任。第一次报名、第一次班会、第一次家访···无数个第一次,不仅让我体验到了班主任的百种滋味,而且也让我认识到了班主任工作的重要性。班主任不仅要维持好正常的教学秩序,同时要保证学生有良好的学习环境,关注每一个学生的思想状况,了解学生的家庭情况,注重与学生的沟通与交流,通过谈心、家访、讲励志故事等各种方法,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,帮助和转化后进生、行为偏差生,关怀留守儿童。所以,我虚心学习优秀教师的治班策略,结合本班实际,渐渐探索出一些适合本班学生特点的管理方法。立足细节,紧抓常规。

  在过去的一学年中,我积极主动地向优秀老教师学习的同时,探索自己的教学方式和道路。我自感无论是教学工作还是班主任工作,都存在着很多的不足之处,需要摄取够多的经验。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我将一如既往地踏实工作,以不懈的探索和实践来回报学校对我的培养。

教师见习期工作总结14

  在20xx年x月份,我非常荣幸地成为了一名人民教师。时光如流星般转瞬即逝,一年的见习期也即将结束。作为一名新教师,在这一年里,我学会了很多,明白了很多,在这一年里,我获得了很多前所未有的体验和感受。同时在各位领导和教师的热心帮助和支持下,我认真做好教学工作,积极完成学校布置的各项任务。我对自己业务有很多的思考和感受,现将这一学年的教学工作情况做简要的汇报:

  一、政治思想方面:

  作为一名教师,不仅要有渊博知识,精湛技艺,更重要的是要有高尚的师德。师德的修养就像科学素养的培养一样,不是一朝一夕而就的,不是嘴上的夸夸其谈,而是要从小事做起,在点滴中熏陶;要坚持不懈,持之以恒。一年来,我积极参加校内外各种学习和培训,努力提高自己的政治水平和业务水平,服从学校的工作安排,配合领导们做好校内外的各项工作。

  二、教育教学方面:

  我积极培养学生的自主学习能力,培养学生科学探究的精神,提升科学素养,提高动手实验能力,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。

  1、认真备课,虚心求教。

  由于我带学校三年级、四年级、五年级的科学课,同时兼任四年级语文课,教学任务非常重。但不管怎样,作为一名年轻的教师,为

  了提高自己的教学水平,我经常从网络上看名师上课、听名师讲座、学习名师的教案和课件,同时争取多听课,认真虚心的请教我经验丰富的教师,学习他们的教学经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平,积极参加教研活动。

  在备课过程中,我都先上网查阅相关资料和图片,广泛涉猎各种知识,认真学习解读文本的方法,并尝试解读文本,确定教学思路,力求吃透教材,找准重点、突破难点,形成比较完整的知识结构,然后根据教材的特点及学生的实际情况设计教案,并结合网上优秀教师的教案进行修改、提炼、整理,最终形成自己的教案和配套课件。

  上课时,我运用多种教学方法,从学生的实际出发创设情境,激发学生的求知欲,发挥学生的创造性思维,使学生有举一反三的能力,利用多媒体课件,尽可能地调动学生对周围事物的探究欲望,在一言一行中不断的熏陶他们的科学素养,培养他们对周围事物的求知欲,使学生在自主探究的过程中,不断的体验科学探究的乐趣、体验成功的快感,使学生乐于参与科学探究活动;在实验中,不断的提升学生的动手实验能力和团队合作能力。

  课后,我认真、及时的批改作业,并做到二次批改,三次批改,及时分析学生对本节课的掌握情况。

  2、坚持学习,提高自己的专业水平。

  每个教师都有自己独特的教学风格,都有值得我学习的地方。所以,听课是我们新教师提高自身教学水平的一个好方法,新教师只有多听课才能够逐步积累经验,学习他们精巧的环节设置,精炼的课堂

  提问设计,对孩子们的无微不至的细心;逐步形成自己的教学风格,上好每一节实验课,做好每一个实验,做到心中有数,不以演示代替学生动手实验。鲁迅说过:“一千个读者中就有一千个哈姆莱特。”我要说,一千个教师,就会有一千种教学风格,每一种教学风格,都有它富有独特魅力的闪光的点,而我,愿自己是只辛勤的蜜蜂,能够博采众长,努力上出让学生满意的科学课!

  三、班主任工作情况

  校领导出于对我的磨炼与培养,让我担任四年级的班主任。一年的工作使我认识到作为一名班主任的重要性和必要性。班主任除了维持好正常的教学秩序,保证学生有良好的学习环境,关注每一个学生的思想状况,了解学生的家庭情况,注重与学生的沟通与交流,通过谈心、家访、讲励志故事等各种方法,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,帮助和转化后进生、行为偏差生,关怀留守儿童。现在,我们班级已经逐步变为一个充满团结向上的集体。

  当然在过去的一个学期中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着很多的不足之处,恳请各位领导及教师批评指正。我一定再接再厉,努力工作。

  四、今后的努力方向

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。我今后努力的方向:

  第一、在提高自身教学水平上,争取多听,多思,多写,多交流;

  第二、经常向有经验的教师学习,学到更多的知识,能够独挡一面;

  第三、继续做好校本培训,在实践中不断丰富自已的经验与技能。 这就是我的一年来的总结,快速成长用汗水换来的充实的一年。但这只是一个开始,我会更加努力工作的。

教师见习期工作总结15

  时光如梭,三年的见习期行将结束。在这三年里,在学校领导和众多老教师的热情支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把任职以来的工作做扼要的汇报总结。

  一、师德表现

  平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,关心国内外大事,重视政治理论的学习,认真撰写读书笔记及心得体会。同时配合组里弄好教研活动。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从安排,人际关系和谐。

  二、教育教学情况

  在教学工作中,我留意做到以下几点:

  1、深进细致的备好每节课。在备课中,我认真研究教材,力求正确掌控重点,难点。并重视参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学情势。留意弱化难点夸大重点。教案编写认真,其实不断回纳总结进步教学水平。在此基础上还总结撰写教育教学随笔和教学论文。

  2、认真上好每节课。上课时重视学生主动性的发挥,发散学生的思惟,重视综合能力的培养,成心识的培养学生的思惟的严谨性及逻辑性,在教学中进步学生的思惟素质。保证每节课的质量。

  3、认真及时批改作业,留意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  4、坚持听课,留意学习组里老教师的教学经验,努力探索合适自己的教学模式。本学年均匀每周听课二到三节,对自己的教学增进很大。不但如此,还捉住每次外出学习的机会,扬长避短,收获很多。

  5、重视教育理论的学习,并留意把一些先进的理论利用于课堂,做到学有所用。三年来,我在学校上了屡次公然课。通过开公然课,使自己的教学水平得到很大的进步,但也使我意想到了自己在教学方面的不足的地方,我三年来的教学成绩得到了学校领导及各位老师的好评。

  6、扎实自己的基本功。通过向老教师、帮教老师的学习,切实进步自己的基本功,在20xx—20xx学年工作成绩突出,被学校授与特殊贡献者光荣称号。

  三、班主任工作情况

  学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个普同通大学毕业生一进校就做高一年级的班主任,三年的工作使我熟悉到作为一位班主任,特别是高中班的班主任,除维持好正常

  的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应当关注每个学生的思想状态,全面了解学生情况。我平时非常重视与学生的交换,通过与学生谈心,家访等各种手段,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有益于他们的学习和生活。现在班级情况稳定,学习惯氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开辟前进,为美好的明天奉献自己的气力。

  以上是我任职以来的工作总结,不足的地方请各位领导及老师指正,我一定再接再厉,努力工作。

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