【实用】年度工作总结汇编六篇
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律，不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢？以下是小编为大家整理的年度工作总结6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
年度工作总结 篇1
我处在主管局的正确领导和大力支持下，坚持以十八大重要思想为指导，全面开展各项职能工作，扎实推进城市道路、桥梁及其附属设施的配套建设和维修养护工作，取得了一定的成效。现总结如下：
一、积极推进处20xx年10项重点工作
(一)配合深入开展中心城区市容市貌集中大整治活动
1、主要完成大整治活动工作
(1)在4条严管街设立了8座大型和42杆小型“严管街”告示牌。
(2)在城区主次干道施划了约3000个路内临时停车泊位。
(3)完善右转车道标志牌10套;禁止左转标志牌18套;行人过道标志牌18套;禁止停车牌33套;更换防撞桶110个;施划减速带264米，和其它标线100多平方米;设置待转区标志牌8套;在仙衣路鲤鱼江桥完善限重限宽标志牌。
(4)在人民医院门前设置出租车和人力三轮车上下客临时停车点等。
2、存在问题
涉及城中村、城乡结合部小街小巷众多，据初步调查约6万多平方米需硬化，城区约1.5万平方米标线需更新，需资金约900万元，无法落实。
3、下步措施
加强设施巡查，及时维修损坏道路设施，逐步完善各种交通设施。
(二)推进城区小街小巷综合改造工程项目建设
1、主要工作
仙衣路建设路口维修工程、石羊塘—马草江社区小街小巷改造工程已开工建设。龙圣片区小街小巷改造工程,已开工建设。其他工程正在报住建委审查初步设计。
2、存在问题
(1)XX区汽车客运站门前街道和中华路改造工程由于按覃塘建设局规划设计条件作出的设计概算超出原估算，无法进行立项，现XX区政府要求申请调增投资规模，所以还需申请市政府批准在总投资规模不变的情况下，对各个工程的概算进行调整，以满足各工程的实际投资需要。
(2)有关部门对方案审查等工作所需时间较长。
3、下步措施
(1)按建设程序要求，加强协调各部门，尽快推进各环节的审批工作。
(2)行文市政府申请根据初步设计概算，对各项工程投资进行重新调整，以满足各工程的实际投资需要。
(三)安吉街、南苑街、北苑街景观配套工程项目建设工作
1、主要完成工作
(1)完成地形测绘、立项、设计方案审批等手续。
(2)完成施工图审查。
(3)完成工程预算编制初稿。
2、存在问题
建设资金没有落实，无法往下开展工作。
3、下步措施
待资金落实后，立即开展各项工作。
(四)完成城区道路交通配套设施工程项目建设
1、主要完成工作
完成城区道路交通配套设施工程设计、预算编制及评审等工程前期工作，待资金指标落实后完成政府采购工作，即可开工。
2、存在问题
资金指标没有落实，政府采购暂停。
3、下步措施
待资金指标落实后，立即进行采购公告、开标、开工等工作。
(五)进一步完善城区道路路内停车泊位的设置
1、主要完成工作
(1)完成城区各道路应施划停车泊位情况的调查统计。
(2)完成政府采购手续。
2、存在问题及建议
由于资金不足并考虑如下原因，对一些路段暂不施划：
(1)建设路由于将进行改造，暂不施划。
(2)迎宾大道人流量不够，暂不施划。
(3)港宝街、凤凰街等支路原施划的停车位普遍被临街商家占为己用，管理不到位，暂不施划。
3、下步措施
(1)开展施划工作。
(2)根据实际情况不断完善。
(六)开展西江大桥、小江桥、罗泊湾桥的检测工作
1、主要完成工作
(1)完成检测方案和现场组织计划。
(2)完成政府采购手续。
(3)完成3座桥梁现场检测工作。
(4)完成检测报告 。
2、下步措施
(1)根据检测报告，由专业桥梁设计部门制定维修方案和概算;
(2)申请维修资金，并开展维修工作。
(七)落实跟踪《XX市井盖管理办法》颁布工作，加强市政井盖管理
1、主要完成工作
(1)完成《XX市井盖管理办法》的草拟工作，并上报主管局。
(2)主管局正在按各部门意见修改完善。
2、下步措施
(1)继续跟踪《XX市井盖管理办法》审查情况。
(2)组织单位职工学习《XX市井盖管理办法》。
(3)对《XX市井盖管理办法》进行宣传。
(4)贯彻执行。
(八)完善城区主要路段交通设施
1、主要完成工作
(1)完成各道路交通设施调查统计工作。
(2)完成设施政府采购工作。
2、下步措施
(1)进入实施阶段。
(2)根据实际情况进行不断调整完善。
(九)完成城区市政检查井防坠网安装工作
1、主要完成工作
(1)完成需安装防坠网检查井调查统计工作。
(2)完成政府采购手续。
2、下步工作
实施安装工作。
(十)完成检查井井座改造维修工作
1、主要完成工作
(1)完成城区需改造检查井调查统计，共需改造173座，本年度计划完成100座。
(2)正在由养护队开展改造工作，已完成70座。
2、下步措施
(1)继续实施改造工作。
(2)不断进行排查，及时完善。
二、完成其它项目工作
(一)主要工作
1、中山路综合改造工程。推进竣工验收整改工作和预算外工程相关签证、竣工验收资料完善收集工作。目前中山路存在问题还在整改当中，相关竣工验收资料正在收集完善。
2、江北大道综合改造工程。正在结算审计工作当中，多次与审计人员查看工程现场，协助推进审计工作。
3、仙衣路污水主干管续建工程。完成仙衣路污水管工程验收存在问题整改，督促竣工验收资料完善收集。
4、完成东湖人行道改造工程、南二路完善改造工程等遗留项目工程的审计结算工作，并支付相关工程款项。
5、完成城区道路人行道钢管护栏、挡车墩、石椅石凳维修方案。
6、完成迎宾大道中央隔离设施整治方案。
7、完成贵高门口交通整治方案。
(二)存在问题
1、中山路验收存在问题不能及时整改，变更工程预算等资料不能及时报送。
2、江北大道综合改造工程结算审计工作缓慢。
(三)下步措施
1、继续督促施工单位尽快完成问题整改工作，推进中山路工程尽快验收结算。
2、积极协调审计部门，尽快完成已竣工项目的结算审计工作。
三、抓好道路设施常规维修养护工作
(一)主要工作
1、调整养护大队人员，组建巡查组和养护维修组，建立巡查台账和维修台账，以便更好地落实责任，加强巡查，及时修复损坏设施。
2、完成临时应急维修共35次，铺设人行道200㎡，利用乳化沥青修补路面720㎡，利用混凝土维修路面350㎡，利用碎石维修路面870㎡，更换路缘石195m，修复井盖230块，回填检查井18座;清洗护栏180公里，更换护栏792块(共2470米)，更换标志牌30杆，安装警示标牌23块。
3、认真完成两次自治区领导视察应急迎检工作。
(二)存在问题
1、维修工作车辆不足，工人力量不足，应急能力不强。
2、职工素质不高，责任感不强。
(三)下步措施
1、落实责任，加强巡查，做到及时发现及时维修。
2、加强职工教育培训工作，提高素质，增强责任感。
四、协调开展党建及工青妇工作
1、有序开展党的群众路线教育实践活动各项工作。
2、按时收缴党费。
3、关爱职工，投入2880元为48名职工购买广西职工保障互助协会综合保障保险。
4、做好“三帮三扶”挂村联户帮扶相关工作。
5、积极组织参与七一“党员活动日”文体项目比赛活动，取得气排球赛、羽毛球男女混双赛均获二等奖的好成绩。
五、抓好安全生产等其它工作
1、完善安全生产各项规章制度。
2、抓好安全生产月相关工作，不定期开展安全隐患排查活动，特别加强桥梁、井盖以及交通设施等排查工作。
3、积极响应网络等群众反映问题，做到有反映必回应，及时处理群众反映问题共18件。
4、积极参与“清洁乡村”我先行活动，出动干部职工30人次在责任区开展卫生大扫除活动。
六、存在的困难
1、无法落实 20xx-2018年应补发的绩效工资，对职工工作积极性和稳定性有一定影响。
2、桥梁专业技术人员缺乏，难以满足桥梁养护管理要求。
3、单位职工素质低下、能力不强的人员多。
4、单位借出人员多，开展工作力量不足。
七、20xx年下半年工作计划
1、全力以赴，积极推进10项重点工作。
2、继续抓好道路设施常规维修养护工作，做到及时发现及时处理。
3、根据桥梁检测报告，做好西江大桥维修工作。
4、加强教育培训，提高职工综合素质。
5、完成主管局交办的其它任务。
年度工作总结 篇2
一个忙碌而又紧张的学期结束了。回想一学期的轨迹，有丰硕的收获，又有无尽的缺憾；有满怀的喜悦，也有辛劳的汗水，真是百感交集！但不管怎样，有努力就会有收获。现将本学期工作总结如下：
一、尊重生命 关注安全
一学期来，我校师生平安。这与我们始终把学生的生命安全作为学校工作的重中之重密不可分。其实这项艰巨的工作重在未雨绸缪，防患于未然。为此，我们首先制订了联系实际而又切实可行的安全制度，实行安全责任到人，每名学生都有一位老师作为自己的安全责任人，老师负责学生的安全监督与教育。其次重在宣传。每周班会上班主任必进行全方位的安全教育。学校的宣传栏、教师的黑板报、国旗下讲话等无一不在进行安全教育的宣传，可谓形式多样。就宣传的内容而言也很全、很丰富。有预防传染病、食品卫生、道路交通、防溺水、防火、防电、防雷击等安全教育。安全意识在我校已深入人心。最后，坚持晨午检制度。每位班主任到校后的第一件事是晨检、午检。重在检查学生是否到校。一个雨天，一年级平时较顽皮的张岩松同学未来上课，班主任蒯文勇老师立即拨打电话与家长联系，家长在双墩上班，不知家中情况。泥泞的道路没有阻止住蒯老师前往其家中查看情况，到他家后，发现在家中生病了，蒯老师立即带到医院，一边积极帮其治疗，一边通知家长。像这样的情况在我校不胜枚举。因为大家都清楚地知道安全无小事，生命至上。
二、努力提高教育教学质量
近年来，我校的学生数在锐减，我们常想其原因。计划生育控制了人口出生率，生活好了，学生到城镇去上学是客观原因，但我校的教学质量长期低下是重要的客观原因。怎样提高学生的成绩呢?我们做了如下的探索与尝试。首先，注重基础。学生的学习兴趣是从低年级、从基础培养的，我们把年富力强的高阳、蒯文勇两位老师安排教一年级，实践效果不错。其次，最大优化课程分配。张世忠老师有知识储备、善于观察，也很会做学生的思想工作，任六年级的班主任。原来的六年级成绩全镇倒数第二，班风不纯，学生顽皮，经过其一年的努力，班级面貌焕然一新，考试成绩不及格人数显着下降。这样的老师不只一位。吴家贵老师在我校是最勤奋的老师。每天早上七点、下午一点你准能在教室看见其身影。或帮助学生辅导功课，或清洁教室。在全校中她们班班风最好。成绩从原来的倒数已上升了一大截，上升速度最快。看到他们的努力，店吴小学是有希望的。最后，强力推进绩效工资的实施。我们根据学校的实际情况，制订了实施绩效工资的细则，其中很大一部分以成绩来奖补，这极大地调动了教师们的工作积极性。虽不说教风、学风蔚然成风，但有极大地改观。
三、扎实做好文明创建工作
本学期校园内果皮、纸屑已荡然无存，学生的行为也在逐渐收敛。从操场到教室，从地面到走廊干净、整洁了许多，再也不是被批评的一无是处的学校了！我们的做法是:
1.规范学生的行为。班主任带领学生学习日常行为规范，全校进行《小学生日常行为规范》知识比赛，评比模范小学生等各种活动，这些比赛和活动的开展，学生的文明意识、文明素质、文明行为提高了很多。
2.进行卫生、黑板报评比。这两项工作的开展，不仅让校园变干净了，而且变美了。在评比中，我们看到了学生的集体主义精神增强了许多，自觉性也高了。
3.教师能率先垂范。孔子曰：己所不欲，勿施于人。张z老师只要看到地面上有纸屑，就会弯下腰捡起。刘z老师每周都会把电脑室、办公室用水拖一遍。孙z、蒯z老师看学生年龄小，会亲自扫教室、拖教室。榜样的作用是无穷的。在老师的带动下，学生岂能无动于衷？学校岂能不整洁？
四、用心做好校园绿化、美化工作
优美的育人环境能陶冶人的情操，能把人带入良好的学习、工作当中。这学期，我们积极响应中心校的号召，进行绿化校园工作，我们首先请苗圃专业人员进行规划、设计，后两上肥西，下农户，买树苗，讨栽法。回来后，师生积极行动起来，共同栽苗。树苗刚栽下不久，遇上了百年一遇的大旱，为了保住树苗，保安朱玉刚想办法找水源，浇水五次，成活率得意保证。两场雨水过后，杂草如雨后春笋般疯长，看到此种情况，杨守华、吴家贵、陈化弟等老师无声无息便带领学生除草三次。经过他们精心的护理，树苗现已茁壮成长。
五、积极参加田径运动会。
今年的田径运动会上，我校夺得冠军，简直不敢想象！但细细想来，应了那句：机会是给有准备的人的。接到中心校田径运动会比赛方案后，我们便积极行动起来，明确分工，责任到人。高阳、孙章法两位老师任教练。天天中午放弃休息，一点左右就到校指导学生跑、掷、跳等训练。叶道余老师负责后勤保障。比赛服装、用车、用餐等考虑很周详。通过比赛，我们明白：名次很重要，但努力与团结更重要。
一份耕耘一份收获，在我校百废待新的基础上，每一个小小的进步，都会显得倍加弥足珍贵。在取得成绩的同时，我们也清晰的看到自身的不足。1.教师的素质亟待提高。虽然我校不缺教师，但每年的课程分配着实令人头痛。老龄化严重，一半以上临近退休。平时我们也加强了师德的学习与研讨，也私下交流了看法，但仍然有极少数老师不够敬业，甚至误人子弟！2.学生的良好行为习惯需要养成。留守儿童多，问题学生也不少，给我们的日常教学带来了压力，这需要长时间的养成。3.缺乏年富力强的老师。中心校开展的一系列活动，我们都想参加，以给学生一次锻炼，但人才缺乏，校园内的气氛不够活泼。
虽然在前进的道路上，困难重重，但我们仍然信心满怀，相信在中心校的坚强领导与支持下，店吴小学的明天会更好！
年度工作总结 篇3
一年的各项工作基本告一段落了，在这里我只简要的总结一下我在这一年中的工作情况。
随着年龄的增长和各种工作经验的增多，我对我个人在工作中的要求也在不断的提高。我所在的岗位是农行的服务窗口，我的一言一行都代表着本行的形 象。我的工作中不能有一丝的马虎和放松。众所周知，朝阳支行有两个储蓄所是最忙的，我那里就是其中之一。每天每位同志的业务平均就要达到二三百笔。接待的 顾客二百人左右，因此这样的工作环境就迫使我自己不断的提醒自己要在工作中认真认真再认真，严格按照行里的制定的各项规章制度来进行实际操作。一年中始终 如一的要求自己，在我的努力下，年我个人没有发生一次责任事故。在我做好自己工作的同时，还用我多年来在储蓄工作中的经验来帮助其他的同志，同志们有了什 么样的问题，只要问我，我都会细心的予以解答。当我也有问题的时候，我会十分虚心的向老同志请教。对待业务技能，我心里有一条给自己规定的要求：三人行必 有我师，要千方百计的把自己不会的学会。想在工作中帮助其他人，就要使自己的业务素质提高。我有渴望学习新知识的热情，在每一次行里发展新业务的时候。只 要需要有人在单位加班，我都是头一个站出来。不论加班到几点，我都从来没有任何怨言。因为我知道，这也是单位领导对我个人的信任。我也会积极的利用好每一 次学习新业务的机会，做好各项新业务的测试工作，不给整个支行的工作拖后腿。在这种想法下，我很好的完成了分理处交给的每一项工作。也受到了同志们的好评。
我所在的长营储蓄所是分行级的青年文明号。就象所里贾琳同志说的：是一个互敬互爱的大家庭。常听知道我们所情况的其他同志讲，从没见过有那个单 位有我们这里这样同志间关系如此融洽的。不论是工作上，还是生活上，同志间都象一家人一样，从没有一点矛盾，如果有意见也是工作上的不同，这样的意见就意 考，试大收集整理味着工作水准的不断提高。我一直认为我这个人的先天性格决定了我非常适合在储蓄做，因为我的脾气非常好，而且随着工作月历的增加，做事也 越来越学会的稳重。好脾气对所里而言首先就意味着好的服务态度，我坚持以青年文明号的标准来要求自己。因此我工作到现在，从没受到过一次外面顾客的投诉。 在平时有顾客对我们的工作有不同看法的时候，我也能把客户不明白的事情解释清楚，最终使顾客满意而归。
位于城乡结合部，有着密集的人口。在储蓄所的周围还有好几所大学与科研所。文化层次各不相同，他们每天都要为各种不同的人服务。我时刻提醒自己要从细节做起。把行里下发的各种精神与要求落实到实际工作中，细微化，平民化，生活化。让客户在这里感受到温暖的含义是什么。
所里经常会有外地来京的务工人员来办理个人汇款，有的人连所需要的凭条都不会填写，每次我都会十会细致的为他们讲解填写的方法，一字一句的教他 们，直到他们学会为此。临走时还要叮嘱他们收好所写的回单，以便下次再汇款时真写。当为他们每办理完汇款业务的时候，他们都会不断的我表示感谢。也许有人 会问。个人汇款在储蓄所只是一项代收业务。并不能增加所里的存款额，为什么还要这么热心的去做，我这里用另处一名同志的话来解释。“他们来北京都不容易， 谁都有不会的时候，帮他们是应该的。”我认为用心来为广大顾客服务，才是最好的服务。当我听到外边顾客对我说：你的活儿干的真快……那个胖胖的小伙子态度 真不错……农行就是好……这样的话的时候。我心里就万分的高兴，那并不光是对我的表扬，更是对我工作的认可，更是对我工作的激励。
新的一年里我为自己制定了新的目标，那就是要加紧学习，更好的充实自己，以饱满的精神状态来迎接新时期的挑战。明年会有更多的机会和竞争在等着 我，我心里在暗暗的为自己鼓劲。要在竞争中站稳脚步。踏踏实实，目光不能只限于自身周围的小圈子，要着眼于大局，着眼于今后的发展。我也会向其他同志学 习，取长补短，相互交流好的工和经验，共同进步。征取更好的工作成绩。
年度工作总结 篇4
20xx年，我国产险公司中，车险已决赔案件数高达766万多起，赔付率高达60.87%，车险查勘、理算工程量大、成本高。在我国目前保险市场手续费高、费用率高、资金利用率低的状况下，车险在20xx年的经营中已出现了全行业亏损的严峻局面。
我国的理赔服务模式
由于机动车辆具有流动性的特点，要求保险公司在经营，特别是在提供服务方面要建立和完善与机动车辆特点相适应的服务体系或者服务机制，做好机动车辆出险后的处理工作。这种服务体系或机制主要是围绕在保险车辆出险后及时的援救、查勘、定损和修复方面，同时，还包括处理涉及第三者责任的案件。目前，我国较为成熟和流行的模式是以保险公司自主理赔为主导的理赔服务模式，其特点为：
1.各自建立自己的服务热线，对被保险人实行全天候、全方位的服务，通过热线接受报案。
2.各自建立自己的查勘队伍，自身配备齐全的查勘车辆和相应设备，接受自身客户服务中心的`调度和现场查勘定损。
3.各自建立自己的车辆零配件报价中心，针对车险赔付项目所占比重高，对车险赔付率和经营利润影响大，同时又是最容易产生暴利的零配件赔款，各家保险公司都非常重视，组织专人从事汽车配件价格的收集、报价和核价工作。
4.查勘定损的某个环节或服务辐射不到的某个领域才交由公估公司、物价部门、修理厂、调查公司等外部机构去完成。有效地改变目前我国的车险理赔服务模式，挤压理赔水分，降低理赔服务成本，已成为改变目前我国车险经营亏损局面的重大课题之一。
年度工作总结 篇5
一、家访及情绪安抚工作
刚开学的家访工作是必不可少的一个重要环节，目的有三：一是了解幼儿的情况，包括性格特点、特长、生活习惯等，便于对幼儿入园后进行因材施教；二是了解每个家庭的教育观念和幼儿生活的家庭氛围，解答家长对幼儿园有关方面的疑问，听取家长的要求和建议，便于今后开展家长工作；三是在了解每一位幼儿的基础上，初步了解班级整体状况，制定适合本班幼儿的教育目标和措施，为幼儿顺利入园作好铺垫。
记得开学第一天，看着从家长手中接过的二十八个“小不点”，我们都乐了：多可爱的小朋友呀！瞧，胖嘟嘟的，还有几个说起话来道理一套套的。从那一刻起，大家的心中就不约而同地下了个决心，要尽全力把这班小朋友照顾好，教育好。这时我们面对的首要问题就是：有的放矢的扫除幼儿的适应障碍，实现平稳过渡，尽快获得幼儿的信任，帮助他们尽快度过分离焦虑期。入园第一天，大家都以亲切的语调、温软的搂抱、细致的照料、友善的宽容给孩子留下了妈妈般的印象，以便尽快成为幼儿新的依恋对象。然后，我们布置了新颖而富有童趣的环境，安排生动活泼的活动，提供丰富有趣的游戏材料，让孩子被活动吸引，从而淡忘分离痛苦。此外，为了确保幼儿保持愉快的情绪，我们允许幼儿暂时保留一些原有的生活习惯，如抱着自己的衣服睡觉，由教师帮忙喂下没吃完的饭菜，等等。等孩子的情绪平稳后，在逐步确立基本的行为规则，培养良好的生活习惯。
二、常规的培养
经验证明，幼儿离开家庭进入陌生环境往往感到不知所措，这时告诉他们“做什么、怎样做”，他们会比较容易接受，并且第一次的印象会成为孩子们好习惯的开端。所以我们采用了寓常规教育于丰富有趣的生活内容中的方法，让有序、有趣的内容使孩子在不知不觉中服从常规要求。师生间的亲切互动使孩子更容易摆脱对家人的依恋，缩短情绪波动
时间，比较顺利的适应集体生活。首先，把常规教育贯穿于各项活动的过程中，例如：走路文明，姿势自然，不抢先，不推撞，室内不奔跑；说话有礼貌，与人交谈眼睛看着对方，注意倾听，积极应答，不大声喊叫；行动不任意打扰别人，无意打扰别人要主动道歉等等。我们教师作好榜样，并且随时提醒幼儿，这样不仅有利于活动顺利开展，而且有利于幼儿常规的落实。第二，对幼儿的行为要求做到一致和一贯，帮助幼儿养成良好的行为并不难，难的是放任后再收回，养成不良行为习惯后再改正。所以，一旦幼儿出现违反规范要求的行为时，我们都及时提醒和纠正。第三，教师要善于组织活动。及时向全体或大多数幼儿发出必要的指令来确保活动的顺利进行，不因为个别孩子或者处理杂务而影响全程。凡是孩子能做到的事都指导他们自己做，例如自己穿脱鞋袜，自己吃饭等等，这既有利于培养幼儿的独立性、协调合作能力，也有利于我们教师观察全局和及时指引。活动转换时，我们都及时向孩子说明下一步做什么、怎样做，防止幼儿整天盲目的跟着老师转。第四，建立一些细小的行为规则。例如，摆放椅子要相隔一拳，离开课室椅子要推到桌子下面，防止拥挤碰撞；集体活动开始应该找空位子坐，防止争抢座位耽误时间；端椅子规定姿势，防止碰撞他人；拿别人手上的东西要用礼貌的语言协商，防止争抢；室内不奔跑、不大声说话，有利于保持安静、安全的环境。第五，随着幼儿年龄的增长和各方面的发展了调整常规教育的内容和方法，例如：让幼儿逐步承担为集体服务的责任，擦桌子、发勺子、收拾玩具、摆放图书等，让孩子轮流担任，他们的积极性非常高，也能较好的完成。实践证明，这些常规我们托班的孩子都能养成。
每个人都有上进心，每个孩子都有闪光点。为了鼓励孩子保持和发扬优点，并在不够方面作出努力，我们创设了“哪个宝宝最能干”的评比，用红五星分别对幼儿的有礼貌、讲卫生、爱劳动、爱学习、自己吃饭、自己睡觉等行为给予鼓励和表扬。让每个孩子都有机会得到鼓励，看
到自己的优点，了解自己的不足，从而不断进步，不断发展。每周贴红五星的时候，我们以幼儿的自评和互评为主，使评价过程成为孩子自我发现、自我分析、互相学习的过程。自评，使孩子能一分为二的看待自己，了解自己的长处和不足，从小培养孩子自我认识能力和正确对待自己的态度。互评，使孩子看到他人的长处，学会用欣赏的眼光看别人，为同伴的进步而高兴。另外，对被评的孩子来说，同伴的赞扬使他产生被认同、被接纳的情绪体验。因此，自评和互评有利于孩子们的互相学习、共同进步。另外，由于仍有部分家长存在重知识、轻能力和重视智力教育，忽视劳动、品德、审美、良好生活习惯教育的观念。所以，“哪个宝宝最能干”这一墙饰的评价作用，还可以引导家长认识到，孩子的发展是多方面的，未来需要的是全面发展的人才，所以要从小培养幼儿的好习惯、好品德，培养幼儿自理能力、交往能力、合作能力等，以提高孩子的综合素质。
本学期，我们着重在早期阅读方面进行了一些培养和有意识的训练。早期阅读，长时间以来一直让人误以为就是简单的识字、看书。其实，幼儿园的早期阅读活动主要是帮助孩子形成一个良好的读书习惯，为以后打下坚实的基础。开展早期阅读活动，首先要选择适合托班年龄特点的图书，要为他们提供生动有趣的、与他们生活紧密相关的阅读材料。在晨间、饭后等时间段，孩子们已经养成了良好的习惯，都能安静地坐下进行阅读。在此基础上，我开始有意的引导孩子们带着目的，也就是要带着问题去看书，以帮助孩子克服胡乱翻书的习惯。第一步，要教会孩子认识封面和封底。学习从前（封面）往后一页一页轻轻翻书。看的时候，可用手指着画面内容一样一样的说。看完后，要把书合起来，并且封面朝上“送回家”。第二步，引导孩子有目的地看书中的某一页画面。我先翻到要看的那一页，并且用语言描述画面内容了加以提示，渐渐的就要帮助幼儿形成自己看书、独立翻书的习惯。我们常在阅览室活动时给幼儿提出要求，寻找有汽车的画面，寻找藏在书里的拖鞋等等，培养幼儿有目的地看书。第三步，在看多页画面时，要帮助幼儿弄明白要看的内容。在需要翻书的时候，给予提示。同时我先把书翻到下一页作为示范。久而久之孩子们就能够有目的地翻书了。在看书的时候，孩子培养孩子们仔细阅读的习惯。对于托班孩子来说，在书上找一找认识的东西是他们愿意做的。而由这几样东西所联系成的故事，就需要我的讲述了以及孩子们的大胆想象了。一学期下来，我班幼儿在早期阅读
方面有了良好的初步发展，许多孩子都习惯于在自由活动时间进行阅读，自愿阅读时间大大增加。
三、特色教学
音乐是我班特色教学之一。喜爱音乐舞蹈是幼儿的天性，听到有规律的节奏，他们会手舞足蹈，听
到喜欢的歌曲，他们会拍手跟唱，看到别人跳舞，他们会跟着比划等等。根据托班幼儿的生理、心理、认知特点，我们选择了既符合幼儿发展水平又能满足其需要的音乐内容，让幼儿学得快乐。首先，营造轻松愉快的氛围。爱玩游戏是幼儿的天性。在教学中多用游戏的形式，让他们在玩中学，学中玩，这是一种调动幼儿积极性、主动性和创造性的最好方法。孩子们情绪很高，在欢乐的气氛中，自然而然地熟悉掌握了歌曲和动作，人人都成了游戏的主人，在活动中尽情享受音乐带给他们的快乐。此外，我们将音乐贯穿到了孩子们一日生活的每一个环节里，用美妙动听的音乐来组织幼儿的活动。对于托班的幼儿来说，多听、多感受就是他们的主要学习方式。孩子们在音乐中洗手、喝水，在音乐中游戏，在音乐中快乐的手舞足蹈、拍手跟唱。
双语教学也是本学期我班开展的特色教学。因为幼儿期学习语言有极大的优势：幼儿机械记忆力强，容易记住新词新句；发音系统尚未定型，容易掌握纯正的发音；幼儿喜欢新奇，愿意运用学来的外语，没有成人不敢开口、怕人见笑的顾虑。同时学习两种语言，不但对发展智力有益，而且可以增加思维的灵活性，提高学习兴趣，开发其学习潜力。因此，我们根据托班孩子的年龄特点，展开了双语教学的试点活动。由于孩子年龄越小，教育与生活的关系也就越密切。我们把本学期的重点放在英语教学生活化的探究上，让教学与生活融为一体，努力创设生活化的教学氛围，让幼儿沉浸其中，潜移默化的受到感染，从而激发孩子们学习英语的兴趣。班上每个孩子都有一个英文名字，为了让他们能尽快记住自己的名字并准确发音，根据小班幼儿喜欢和老师肌肤相亲的年龄特点，我经常和小朋友一起玩“亲亲宝贝”的游戏。即大家围坐成圆圈，听到自己的英文名字就跑到老师跟前，让老师抱一抱，亲一亲。其他小朋友则齐声用“Hello”跟他打招呼。小朋友非常喜欢这个游戏，在愉快的氛围中，孩子们轻轻松松就记住了自己的英文名字。要使幼儿乐学、善学，还要设计贴近幼儿生活的活动。那些生活的片段、生活的场景能再现幼儿生活，吸引
幼儿，唤起他们的经验感受，从而发挥孩子的主体作用，创造轻松和谐的气氛。幼儿的生活内容是取之不尽的，我将其分割为一个个的环节，帮助幼儿更好的学习。如：学习日常用语“Have…,please.”，我将接待客人的生活环节借鉴到活动设计中。鼓励扮演客人到娃娃家做客，我就扮演妈妈来接待客人。在热情的接待中，我运用了孩子已经学过的“Comein,please.”、“Sitdown,please.”并自然添加了新的日常用语“Haveanapple,please.”“Haveacandy,please.”等，使孩子借以往生活中的感性经验，提高了学习此句英语的兴趣。又如：学习卷袖“Pullup”时，我就将幼儿生活中洗手的环节用于活动设计。在洗手的过程中，边说边做，幼儿积极性高，敢于和同伴、教师交流。在学习小动物名称猫“”的时候，我借鉴了常规培养中小朋友走路要像小花猫不推不挤、轻轻走的要求，在带孩子去洗手间以及户外活动时边走边做动作进行练习“Cat,cat,喵—喵—”，此外又加入了老虎、小狗、小兔等单词的练习，深受孩子们的喜爱。根据计划，英语课每周开课一到两次，孩子们非常喜欢，家长也很满意。
四、个别教育
这一届的孩子年龄都比较小，大部分孩子是从未接受过幼儿的集体教育的。所以，集体意识、集体规则习惯都特别欠缺。这不，班上的小不点房敏琪又偷偷地跑到远处拾落叶了，叫她回来，她还一脸的不
高兴，烦躁地抗议：“你走开，你是大灰狼”。好不容易才把她哄回班，可一眨眼，她又无端端地跑去把同伴给咬了一口！更让我们头痛的是她午睡的情况：刚入园头两天，一到午睡时候就哭闹，说什么也不肯入睡室，把她抱进去，她就不停地大声闹、向外跑。为了不影响其他幼儿的午睡，值中午班的老师只好抱着她轻轻哄着直到入睡。为了使敏琪尽快适应幼儿园的生活，我们主动与其家长交换意见后将所了解的情况与全班工作人员作转达，沟通，让全班工作人员对其施以更加细致地照顾，更多的关爱。例如多与她玩；节假日打电话与她交谈等。经过一段时间的努力，思懿终于接受我们，接受幼儿园了。她不再随便咬同伴，喝水时不乱倒水，中午还能自觉入睡室尝试睡觉了。我们也从她口中的“大灰狼”变成了“小红帽”！
思哲是班上一个比较特殊的孩子，他来园以后哭闹时间特别长。而且总背着书包，提着装衣物的袋子不肯放下。每天都会无意识的把尿拉在裤子里，一旦老师要帮他换上干净的衣物，他就开始哭闹，不让把尿湿的裤子放进洗衣机洗涤。思哲也不和别的小朋友一起玩，有人主动和他交往，他就躲到另一边去。这是一种典型的消极心理防卫行为。在幼儿园幼儿突然离开了原有的依恋对象，面临着“情感断乳”的心理冲击，于是陷入了极度的分离焦虑之中。加上对周围的一切抱着不信任、不接受的态度，所以对自己的一切物品看得很紧，一旦离开自己的视线范围，就感到极度的焦虑，大声哭闹。我们首先约了家长进行长谈，做家长工作的同时，也采用多关心、多鼓励、移情教育的方法帮助思哲。现在思哲小朋友能开心的带着笑脸来上幼儿园了，他的妈妈感激的对我们说：“还是你们老师有办法啊，真是太谢谢你们了！”
班上幼儿的体质较差，加上有一段时间天气多变，所以幼儿身体不舒服的情况经常出现。为此，我们非常焦急，多次在碰头会上商讨这件事。还分开上下午每个生活环节作剖析。试图找出存在的漏洞。经观察，发现班上爱出汗的幼儿较多，如果不及时擦汗就容易着凉，所以，我们大胆尝试在体育活动前先为部分幼儿在背后垫上汗巾，以防运动后内衣湿透而受凉。并在活动后及时取出汗巾或更换汗巾。自己的工作量是大了，但幼儿身体却明显有了好转。这个改变可谓是对我们工作的一个鼓励，使我们有信心正视自身的不足，大胆尝试新方法解决问题。
五、家长工作
家长工作一直是我们的重点工作之一，在工作过程中，我们能以正确的态度去虚心客观地接受家长给我们提出的意见和建议，主动地与家长沟通，共同探讨科学育儿的方法，交流经验，根据幼儿的个性特点因材施教，采取适当有效的方法引导教育他们，使其在原有水平上得到进步，我们的工作也得到了家长的肯定与表扬。本学期，我们全班老师利用自己的休息时间进行了家访。在本学期召开的家长会上，向
家长传达了我们最新的教育动向及取得的成绩，家长们十分满意，纷纷表示了肯定和赞扬。
“谦虚、认真、合作、创新”是我们小五班的班风，全班同志时刻以班风鞭策自己努力工作。班上同志工作思想与态度端正，工作热情，积极性高，班集体荣誉感及上进心强。能积极配合园领导开展各项工作，有大局观念，能服从安排。（各老师的表现）
整个学期的工作中，大家都很辛劳——周老师、黄老师在天气多变的日子里，随气温变化及时增减、替换幼儿的被子。小朋友衣服弄湿了，二话不说，马上拿干的衣服下来给幼儿换。冬季里，还一天两
三次地为皮肤干燥的幼儿仔细地擦上润肤露。我们老师，也情愿放弃自己的休息时间，经常和家长作沟通联系。大致幼儿的常规培养，小致今天幼儿的情绪状况；学到了什么本领……，小五班20xx年工作总结
针对本班情况，我班根据《规程》精神，结合我园创作教学课程，本着以幼儿为主体，教师为主导的精神，制定了以下工作重点：
1、继续培养幼儿的基本生活常规。
2、继续配合张雪老师的科研课题。本着以幼儿为本的宗旨，重视对幼儿的心理教育，发展幼儿的综合素质能力，促进幼儿全面发展。
3、发展幼儿在活动中的交往、合作、协商等社会性能力。
4、渗透安全意识教育，加强幼儿自我保护意识，并在日常生活中形成幼儿的环保意识和行为。
5、继续音乐和双语教学的探索与研究
6、做好家园联系工作，共同促进幼儿的身心和谐发展。
年度工作总结 篇6
某县委农工部年度工作总结今年以来，**县委农工部紧紧围绕县委、县政府的总体部署，坚持整体工作抓推进，重点工作求突破，特色工作上台阶的原则，围绕发展现代农业，推进****新农村建设，认真履行“参谋、协调、服务”职能，狠抓各项农业农村政策的贯彻落实，强化工作措施，各项工作取得了较大进步，现就XX年工作总结汇报如下：
一、抓好“三改”，扎实推进新农村建设。
1、整体推进村庄整治。严格按照省、市要求，认真抓好新农村试点村建设，确保通过检查验收。一是明确时间要求。切实把改水、改厕、改路作为工作重点，着力解决农民群众“走平坦路、喝干净水、上卫生厕”等迫切问题。制定下发了目标任务时间安排表，要求各试点村达到“三个百分百”，即：改水入户率百分百、改厕入户率百分百、路面硬化百分百。目前，全县66个试点村已完成改路100%，改水入户率100%，改厕入户率98.2%。二是严格质量标准。要求试点村的农户使用集中供水或无塔式供水，建好“三格式”水冲厕，严格规定村内主干道硬化标准。各试点村都把“三改”作为村庄整治的重中之重来抓，80%以上的试点村七月底以前就基本完成了改水、改路、改厕。三是全面开展“三清”。以66个试点村及交通沿线自然村为重点，发动和组织群众清垃圾、清污沟、清路障，清理乱搭乱建、乱堆乱放，通过以点带面，着力整治农村环境卫生“脏、乱、差”，全县累计清垃圾13470吨、清污沟97654米、清路障1210处。不少地方发放了宣传册，制定了村规民约，建立了农村环境卫生长效管理机制，目前，全县有60%以上的试点自然村聘请了专门的保洁员或建立了农户轮流值日制度。四是大力推进“六改四普及”。各试点村因地制宜，由理事会牵头，着力推进旧房改造，搞好“四普及”。66个试点村共拆除破烂房屋5.1万m2，粉刷旧房1.7m2万，修建排水沟（下水道）5.3万m2，已建沼气池351只，安装太阳能31户，80%以上的试点村接通了有线电视网络，70%以上的农户用上了固定电话或移动电话。
2、着力推进两个“一村一品”。一是培植了“一村一品”特色主导产品。围绕培育村域特色主导产业，每个试点村都制定了3-5年的主导产业发展规划。大力发展农民合作经济组织，建立了全县性的牧业合作社、渔业合作社、米业合作社等38个农民专业合作社，各试点村以专业合作社及村产业协会为依托，大力发展种植业、养殖业、林果业、劳务经济等村域特色主导产业，推进“一村一品”，仅种植业方面主导产业面积占试点村耕地总面积的60%以上。全县初步形成了泗溪、新界埠等地为主的15万亩绿色大米，锦江、芦洲等地为主的3万亩时鲜蔬菜，南港、翰堂等地为主的6万亩苎麻，山区乡镇为主的6万亩名优水产品等七大块状经济，成为当地农民增收的新亮点。二是提升了农村和谐文化“一村一品”。在新农村建设中，各试点村不断挖掘传统文化、提炼民间艺术，并与创业文化、合作文化、科学文化、法制文化等具有时代特色的先进文化有机结合；同时，依托农村书屋，引导农民学习先进文化，建设农村和谐文化“一村一品”。农民摄影、版画、剪纸、书法、藏书票等充满浓厚乡土气味的文化展示着农村发展新风貌，勤劳创业、遵纪守法等先进文化成为村民的共识，初步形成了一乡一特色、一村一风格的农村和谐文化格局。如芦洲乡晏家村的唢呐队，每逢节日或者哪家办喜事，唢呐队就自发吹响欢快明亮的曲调，烘托喜庆氛围。翰堂镇白水田试点村通过开展“十佳贤媳孝子”、“十佳和谐家庭”等形式的创评活动，大力建设道德文化，成为远近闻名的和谐村庄。
3、统筹资金管理使用。一是落实资金支持。严格按照省、市新农村建设试点工作配套资金。XX年，省安排我县新农村建设资金462万元，到位资金都按规定下拨到各试点村。同时，我县还由财政安排了196万元专项资金支持66个省定试点村村庄整治工作，这批资金也全部下拨到试点村。不少乡镇也落实专门资金支持新农村建设，如敖阳街道由乡财政向每个试点村扶助5万元资金，加快了试点村新农村建设步伐。二是设立了专帐专户。新村办会同财政部门制定下发了《**县新农村建设资金管理暂行办法》，明确了资金使用、管理、监督等一系列规定。县乡财政部门都设立了新农村建设资金专户，将各级财政安排的新农村建设资金纳入专户，所有专项资金封闭运行，实行专户储存、专帐核算、专人管理和审批。三是实行动态管理。对试点村改水、改厕、改路等目标任务进行了量化、细化，实行动态监控。明确规定：试点村必须先改水、改厕，然后才改路；凡农户改水、改厕未达到80%的试点村，不能实施改路项目，后续资金需改水、改厕整改到位才拨付。
二、落实惠农政策，积极发展农业主导产业。
1、狠抓了三个1号文件贯彻落实。一是下发了文件。认真贯彻中央、省、市一号文件精神，起草并以县委、县政府名义下发了《关于积极发展现代农业扎实推进****新农村建设的实施意见》的一号文件，对全县农业农村工作作出了具体安排，提出了工作重点和系统工作举措，明确了农民年人均纯收入比上年增加300元以上的目标任务。二是召开了会议。先后召开了全县农村工作会、冬季农业生产工作会等多个会议，集中学习、传达、贯彻三个1号文件精神，以及省、市召开的农业农村工作会议精神，提高了各级干部的思想认识，调动了全县上下发展现代农业，建设新农村的积极性。三是加强了督查。为确保党的各项农村农业政策落实到位和年初各项目标任务的实现，由我部牵头，根据各阶段农业生产特点，组织开展了春耕生产、农业政策落实、冬季农业生产等多次督查，有效促进了三个1号文件的贯彻落实，推进了各项农业农村工作的全面开展。
2、提升了农业经济发展品位。一是提高了粮食生产品质。在调优水稻品种结构的基础上，重点组织实施了绿色大米生产、超级稻示范生产、优质粮食产业工程，狠抓了良种良法、农业新技术的推广应用和病虫害的综合防治，提高了粮食生产水平和品质，全县机耕面积达22.4万亩，水稻机械化生产、抛秧率大幅提高。全县全年水稻播种面积达59.49万亩，粮食产量达26.26万吨，比去年增加1.34万吨，增长5.4%；其中绿色大米生产面积15万亩，比去年增加4万亩，增长36.4%。二是推进了农业标准化生产。通过几年的努力，使我县获得了全国创建绿色食品原料（水稻）标准化生产基地示范县，扩大了我县粮食生产知名度。加大了农产品质量体系认证，强化农产品品牌建设，今年又申获了2个绿色食品标志和通过了1个无公害农产品认证，使全县达到4个无公害农产品生产基地，5个a级绿色大米食品标志，5个农产品获得无公害认证。三是壮大了以生猪为主的集约化、规模化养殖业。加强了生猪口蹄疫、蓝耳病、猪瘟、高致病性禽流感等动物疫病的综合防治和良种繁育体系建设，保持了以生猪为主的养殖业快速规模化发展的良好势头，打响了“**生猪”、“**鳙”品牌，至目前，全县共建立生猪生态规模养殖小区16个，培育年出栏生猪200头以上的专业户1032户，其中年出栏500头以上的258户，年出栏1000头以上的大户63户，年产鲜鱼5万斤以上的水产专业户105户，规模化养猪、水产养殖比重分别达到85%和55%以上。1-10月全县生猪出栏50.23万头，同比减少9.8%，期末存栏28.3万头，同比增长27.1%；水产品总产量27万吨，同比增长5.6%，其中以鳙鱼为主的名优水产品产量达0.83万吨，同比增长9.7%。四是林业发展潜力得到进一步挖掘。进一步深化了林业产权制度改革，促进了林业生产的发展，今年全县完成造杨130万株，占年初目标任务的108%，完成山上造林1.5万亩，占年初目标任务的120%。五是农业基础设施得到进一步加强。实施了35座病险水库除险加固工程，解决了1.17万人的农村人口饮水安全问题，改造中低产田1.7万亩，建设标准化农田4500亩，进一步夯实了农业生产基础。
3、加快了农业产业化发展步伐。一是做大做强了龙头企业。通过组建江西金农米业集团，进一步整合了全县粮食加工业，提升了全县粮食加工业发展水平，集团资产总额达2.1亿元，其中固定资产总值达1.2亿元，年粮食加工能力达40多万吨。进一步扶优扶强了农产品加工企业，今年新增2家市级以上龙头企业，使全县市级以上龙头企业达到14家。龙头企业的发展壮大，带动了农业产业化的发展，全县龙头企业共建立绿色大米、特级优质稻、紫皮大蒜、萝卜、榨菜等农产品原料供应基地25万多亩，签订订单10万多份。二是进一步发展了招商农业。通过采取基地招商、产业招商、特色招商的办法，出台优惠政策，引进了生猪加工销售为主的宝龙食品有限公司，以双胞菇种植为特色的田心双胞菇种植基地等一批现代农业项目，提升了农业产业化发展水平。三是加大了专业合作组织培育。积极贯彻《农民合作社法》，大力培育专业合作组织，提高农民组织化程度。至目前，全县已建立牧业合作社、渔业合作社、兔业合作社等各类农业合作社29个，将千家万户的农民有序带入产业化发展轨道，促进了农民增收。
三、加强自身建设，提升服务农业农村工作水平
1、加强完善自身建设。一是成立了机构。农工部、农办、新村办实行了“三块牌子一套人马”，县里成立了由县委书记任组长、县长任第一副组长，四十多个相关职能部门主要负责人为成员的新农村建设工作领导小组，下设了专门的办公室。县新村办配备了一名专职副主任，从相关部门和乡镇抽调了3名乡镇后备干部集中办公，配备了专职统计人员。二是落实了经费保障。办公室硬件建设进一步加强，做到有电脑、传真机、固定电话等硬件，配备了工作用车，县财政相继下拨给新村办工作经费15万元。三是制定和完善工作制度。制定了《农口部门XX年度目标考核办法》，进一步强化了农口部门工作职能，完善了目标管理责任，激发了争先创优意识，提高了农口系统整体工作水平。建立了工作制度、学习制度、统计报表制度等一系列规章制度，建立健全了微机档案，确保了办公室督促、调度等日常工作有序开展，提高了综合、协调、指导、服务农村的工作水平。
2、深入开展了农村调研。组织开展了农资市场行情、合作社成立及发展状况、现代农业发展的思考、当前耕地耕作质量、扶贫开发有效实现形式、农村基层组织建设与农业经济发展的相互因素、新农村建设工作等方面的调研，在省、市新闻媒体发表相关文章20余篇，为县委、县政府提供有价值参考信息、材料10余条（篇）。同时，编发了《**三农》、《**新农村建设》简报，为我县发展现代农业、推进****新农村建设打造了一个宣传的载体，开辟了一个交流的窗口，搭建了一个互动的平台。
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