幼儿园保育工作总结

时间:2020-12-28 16:14:44 工作总结 我要投稿

【精】幼儿园保育工作总结13篇

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,让我们一起认真地写一份总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编整理的幼儿园保育工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精】幼儿园保育工作总结13篇

幼儿园保育工作总结1

  时间过得真快,又一个学期即将结束。本学期在园领导正确领导和各班教师的共同努力下我园保育工作取得很大提高,受到幼儿家长的好评,为了在下一个学期里把工作做得更好,现总结如下:

  一、道德规范、遵守职责

  本园保育人员都能做到忠实于党的教育事业,热爱本职工作,热爱幼儿,对孩子做到关心、耐心、不歧视、不体罚。服从领导分配,工作踏实、吃苦耐劳、对幼儿高度负责,末出任何责任事故。遵守职责坚持每天早上在幼儿入园前,做好了一切清洁工作,保持环境整洁、美好、安静、舒适,准时到岗迎接孩子。

  二、良好习惯的培养,加强幼儿的自理能力

  坚持对幼儿进行卫生、睡眠、饮食等各方面习惯的培养和检查。每天坚持餐前洗手,教育孩子洗好手之后如何保持手的清洁。在进餐前,保育员们向幼儿介绍每天的饭菜,引起幼儿的食欲,让他们能愉快、安静地进餐。餐后,指导幼儿养成漱口、洗脸的好习惯。保育员们还注意培养幼儿的桌面清洁,进餐速度也比以前有提高。

  三、严把消毒关。预防发生传染病

  坚持消毒隔离制度,保育员每天都要用“84”消毒液擦桌、椅、门把手、杯架、床架等幼儿摸到的地方,玩具、厕所、地面,空气消毒每天用“紫外线灯”〞臭氧〝消毒,每天有记录,每周要检查并记录检查结果,学期末进行总评,由于各班消毒措施到位本学期虽然发生几例传染病和中二班因手足口病而停课,但没有造成这些传染病在我园的蔓延和流行。

  四、安全第一、警钟长鸣

  定期、不定期的进行安全检查及自查工作,尽量减少不安全因素对幼儿活动的影响。安全工作也是保育员们的首要工作,如提醒幼儿不去玩危险游戏,不攀登高物,幼儿之间不互相推搡,不随便去摸危险物品等。同时,还协助老师传授一些防火、防水、防电等知识。培养幼儿友好相处,不争玩具等。

幼儿园保育工作总结2

  幼儿园保育后勤工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心。本学期,在园领导的正确领导和全体保育后勤人员的共同努力下,我园保育后勤工作根据《纲要》精神和本园的实际情况,脚踏实地完成了保育后勤工作任务,取得了一定的成绩,为了使今后工作做得更好,现将本学期的保育后勤工作总结如下:

  一、加强学习,努力提高保育后勤人员政治和业务素质

  本着理论指导实践的态度,定期组织后勤人员进行政治及业务学习,每半月召开保育后勤条线例会,及时了解保育后勤人员的思想动态和工作中存在的问题,努力提高保育后勤人员的主人翁意识。组织学习有关幼儿园的法律法规,特别是《幼儿园卫生消毒方法》、《食品法》以及消防避险知识,学习有关“安全教育”的文件、保健老师开办保育知识讲座,对保育员、食堂人员进行业务知识考试,使保育员、食堂人员能规范操作,总之通过多种形式,帮助引导他们提高专业理论从主观上掌握指导思想,融会贯穿于工作中。

  二、时刻抓好安全工作,确保幼儿园工作安全正常的运作

  安全工作是幼儿园工作的首要任务,幼儿的安全,牵动着家长的心。首先我们重申了幼儿园安全制度,成立了安全领导小组,召开安全工作会议,定期对幼儿园室内外一切设施设备进行全面修改、完善。对于各种危险隐患,我们做到及时发现及时抢修,并且经常提醒各位带班老师注意报修各种大小硬件,以最大限度保证全园每个幼儿意外事故发生时的危险性降到最低程度。加强了对门卫人员工作责任心的教育,利用游戏和活动教会幼儿安全知识和技能,保健老师开办安全知识专题讲座等。我们知道有了安全,才能有良好的教育教学秩序。否则,一切都是纸上谈兵。在今后的工作中我们还将安全工作警钟常鸣,对安全工作常抓不懈,对幼儿的安全负责。

  三、加大力度抓好保健,科学合理安排一日膳食

  本学期按照“荆门市幼托机构卫生保健合格标准”要求,严格规范的进行落实,把幼儿的卫生、健康、安全放在第一位。首先把好幼儿入园晨检关,做好晨检的看、摸、问、查的各项工作,保证每个孩子都能健健康康来园,安安全全回家。其次建立了合理的生活制度,培养儿童良好的生活习惯,建立定期健康检查制度,儿童生长发育监测,扎实地做好了秋季传染病的预防,本学期是流感发病较高的一学期,但我园还是很好地做好了预防工作,重新添置了紫外线消毒灯,加大了消毒力度,确保了幼儿的健康。我们还根据不同年龄开展与其相适应的体格锻炼,确保幼儿户外体育锻炼和活动的时间,增进儿童身心健康及抗病能力。另外,我们还科学合理地安排幼儿的一日膳食,每月做好膳食的营养计算,成立膳食领导小组,每周根据幼儿的年龄及生长发育的需要制订合理营养膳食。每日抓好厨房食品来源的登记、验收,签好发票单,严把关口,以防有变质变味的食品入园,坚决杜绝三无产品。

  四、食堂管理长效化,伙食品种多样化

  食堂工作是幼儿园卫生安全工作的重中之重,为了确保幼儿的饮食安全,我们每两周组织一次食堂工作人员进行业务学习,学习食品卫生知识、食物中毒预防知识、餐具消毒知识等等,实行分工负责制,各人负责一项工作,提高工作效率,提高服务师生的意识和水平。本学期由于多种原因,食堂多次进行了人员的调整,在新工作人员上岗前都能进行体格检查,持证上岗,及时换领《卫生许可证》,为食堂工作人员配备必需的劳保用品,以调动他们的工作积极性,使他们安心工作,更好地为师生服务。为了不断提高幼儿的饮食质量,在饮食营养、花样品种和搭配方面多下工夫,集思广益不断增加花色品种,食品采购由专人负责。按实际人数合理采购,专人负责验收,出入库手续齐全,严禁不合格食品入园。加强食堂的卫生工作的指导,不定期的进行抽查,发现问题及时落实整改。

  五、进一步完善园舍环境、争创优美卫生的育人环境

  本学期围绕以幼儿健康成长为核心,努力营造一个适应幼儿健康、快乐成长的良好环境,我们因地制宜地开展绿化美化工作,提高绿化品位,专人负责做好草坪和花草树木的养护工作,根据需要添置所需的设备设施。

  进行了卫生包干区的划分,人人参与、责任到人。明确包干区的卫生要求。严格执行班级卫生消毒工作,保育老师每天按照规定的要求清洁、消毒,杜绝细菌、病毒的流传。

  本学期保育后勤工作有了一定的改进,保育后勤人员的素质有了明显地提高,全体教职工能密切配合,在安全方面做了大量的工作,未发生重大事故。成绩已经过去,下学期将继续加大安全工作力度,规范门卫及幼儿接送制度,保证幼儿的安全,加强食堂工作的指导,规范操作,立足基本食谱,追求色、香、味、形惧全,购买必要的用具,加大全园卫生工作检查力度等,我们将满怀信心,努力工作,创设一流的育人环境,赢得社会和家长的信任,为幼儿园辉煌的明天继续努力吧!

幼儿园保育工作总结3

  幼儿保育工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,加强体格锻炼,落实扎实有效的防病措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。

  一、管理制度规范到位

  我园对保育工作实行园长负责制。园内成立了由园长、保健老师及全体保育员组成的卫生保健小组。严格执行人员培训计划,保育员也大多具有高中学历水平,并经过妇幼保健院的卫生保健知识培训。全园设有保健室、隔离室,保健室内物品设施齐全,有流水洗手设施,无处方药及过期变质药品,药品标签明确、清楚,各种制度表格健全,各类统计数据及时上墙,并能定期组织卫生检查,发现问题及时整改。

  二、幼儿的生活安排科学有序

  我园根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表,并要求全体保教人员严格执行作息时间,规范操作程序。我们注意教育儿童养成良好的生活卫生习惯,经常教育幼儿注意个人卫生,做到饭前便后用肥皂流水洗手,吃饭不挑食,不偏食,饭后漱口擦嘴,平时注意勤洗澡,勤剪指甲,不咬手指,在注意自身卫生的同时,还要求小朋友注意保持公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,保持幼儿园的环境整洁美观。

  三、把好防病治病关口

  1、严格把好防病治病体检关。我们坚持做好新生入园体检工作,经体检合格方可入园,入园体检率要求100%合格,入园后,每学期为幼儿测量身高、体重,并及时作好评价、汇总,发现问题,及时矫治。2、把好晨检关。保健老师每天坚持认真晨检,做到一问二看三摸四查,并作好详细记录,了解每位幼儿的健康状况。在传染病流行期间更是加大力度,发现患儿及时隔离,防止进入园内造成蔓延。3、把好消毒关。我们制订了详细的消毒要求,要求每位保育员熟练掌握,按要求严格规范操作,并做好记录。4、把好预防接种关。我们按计划免疫要求,积极配合有关部门做好儿童计划免疫工作登记工作,对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。

  四、严把安全关

  我们成立了安全组织机构负责全园的安全工作,经常针对全园的大型玩具,户外活动器械,电器、水电管线进行安全检查,发现问题及时修理,杜绝事故隐患。

  五、卫生宣教

  根据季节和发病情况,定期办卫生保健知识宣传栏,宣传育儿、护理等保健常识。各班还将健康教育内容渗透在一日活动之中,并在《家长园地》上开辟专栏,介绍科学育儿知识。近年来,幼儿心理健康问题一直受到社会的关注,幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。为此,我们将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育课程中,家园同步,共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的一些知识。

  六、完善各类台帐资料的登记

  平时我们注重各类卫生保健台帐的登记,按要求认真填写,准确统计,各类数据及时上墙公布。

  七、完成体格检查并进行评价。

  期初收齐新生入园体检卡,认真核对登记。九月份完成全园老生体重的测量,对上学期筛检出的肥胖儿和体弱儿建立个案,每月进行生长发育指标的测定与评价,采取相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教。

  当然我们在看到成绩的同时,也清楚地意识到存在的`不足之处,尤其是体弱儿、肥胖儿管理效果不太明显,有待我们进一步的探索,寻找原因。

幼儿园保育工作总结4

  一个星期的时间过得真快,转眼间在星期的合作和帮助。

  这次的保育实习让我真正的感受到了保育员的不易和辛苦,也让我收益颇丰、受益匪浅。依旧清晰地记得人写真以及活动照片,悬挂着各种各样可爱的手工作品,充满了一种童趣而温馨的感觉。

  刚刚开始保育工作,毫无工作经验的我,面对新工作,面对新困难,面对性格各异、爱好不同的孩子,让我不知道该如何下手,如何解决,如何沟通和交流。经过老师的指导和帮助,慢慢地让我学到了方法和经验,在此后的工作中我也能独自地做好保育工作,渐渐的融入到了这个小集体当中。

  在保育工作里,我们要积极配合老师的工作。户外活动时提醒小朋友们注意安全,适时的增减衣物;吃饭用餐时小心安静地进餐,根据小朋友的食量和要求盛饭盛菜,不催促孩子,让他们有一个安静而又舒适的环境;喝牛奶、喝水时,不要拥挤说话,以免被呛咳嗽;洗手时要将水龙头开到中等水位,用肥皂清洗,最后在池里甩手三下用毛巾擦干;午睡时要盖好被子,拉好窗帘,结束午睡后要帮助小朋友们穿衣叠被。平时,也要在规定时间出入幼儿园,及时清洁消毒,开窗通风,防止春季传染病的传播和扩散。

幼儿园保育工作总结5

  回想一下在这即将过去的一个星期里,每天早、中、晚一天三次赶集似的来来回回往返于幼儿园与学校之间,现在感觉还是蛮充实的。尤其是每当幼儿园的小朋友叫我“王老师”的时候,我感到特别地自豪。看着他们活泼可爱的身影,我仿佛看到了幼年时的自己,也和他们一样地天真快乐!

  闲下来的时候,我会观察老师与幼儿们之间的互动与学习。我发现老师们特别善于引导孩子们跟着他们学习,而且他们对孩子也特别有耐心,这令我非常地钦佩。看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我兴的一件事了。我才发现,原来对对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。

  我很庆幸能与小一班的小朋友和几位优秀的老师共同度过了几天的时间,小朋友们给我带来了无尽的欢乐,而几位老师的知道和教悔则是一笔宝贵的财富,特别是方老师的语言课,她的嗓音总是那么柔美,总能让孩子们把注意力集中在她的身上,让我大开眼界,受益匪浅。在实习期间,她总是很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。

  我们上完课后,她会主动找我们谈话,指出我们的不足,使我们不断的改进。这次的实践不仅让我了解到了幼儿们的起居饮食,更让我亲近了他们的心理,使我获益良多!慢慢地我体会到,幼师这个职业有着非常重大的责任。因为我看到未来祖国的希望正掌握在我们的手上,我们必须引导他们走好人生之初的每一步。为此我们首先要走好自己的每一步,努力学习课内外相关知识,力争将来成为一名优秀的学前教育教师!能培养出优秀的幼儿教师

  一周的实习结束了,我明白幼教工作其实不容易,才艺不说,你的思想,你的行为都关乎影响着孩子的一言一行。更为重要的是你要有耐心,有爱心,用你的耐心和爱心去引导孩子们,让他们健康,快乐的成长。

幼儿园保育工作总结6

  xx幼儿园又在平安中度过了一年的时光,这是我高兴的事情了。一年间我们和教师以及各教职工一齐配合,共同保卫了幼儿园孩子们的安全和健康,让幼儿们又开心健康的成长了一年!这是我们工作的成功!

  可是作为幼儿园的保育员,即使此刻度过了一年,也并不是说明我们能够放松对将自我的工作的警惕!作为保育员,我们要时时刻刻都关注这孩子们的安全和健康,可不能有一丝一毫的懈怠!在这一年间,虽然最终平安度过,可是在期间也出现了不少问题!我还是要好好的学习和评价,预防问题的下一次发生!对这一年的工作情景,我评价如下:

  一、个人方面

  作为保育员,我在这一年的工作中发现了很多自我工作中的不足,为此我也在不断地学习和改善自我。在空闲的时候,我常常会浏览育儿网站,了解和幼儿们相关的知识。同时,我也会进取的和同事们交流,互相讲述工作的经验和心得。

  作为保育员,我们的工作还是保证孩子的健康,所以在这方面我也多和保健教师请教,学习如何判别孩子的情景,出现问题该如何做应急处理等。

  在今年的_月份,我们保育员们还团体参加了幼儿园举行的培训,进一步加强了自身的工作本事,同时对孩子的情景有了更详细的了解。

  二、工作情景

  一年的时间中,我们每一天都严格的按照幼儿园的要求对幼儿们进行保育工作,照看好幼儿们的生活起居,将每位孩子都当做自我的孩子来照看。可是在许多孩子中,还是有不少调皮捣蛋的孩子,如:xx班的xx小朋友。在中午的时候总是不喜欢午睡,为此,我总是要花更多的时间去管理这些孩子。可是在之后,我们和家长沟通,让孩子在家中也去适应午睡,很好的让这类孩子习惯了午睡的习惯,大大的减轻了我们的工作。

  在幼儿园器具的打扫方面,我们也都是每一天打扫,定时消毒,保证孩子们有一个健康卫生的成长空间。在打扫的时候发现损坏和松动的器具的时候,我们也会及时的上报维修,防止出现伤害。

  当然,在幼儿园的保育工作中,最重要的还是在孩子身上。当孩子们在来到幼儿园的那一刻起,我们就时刻在注意孩子们的状况。尤其是在春秋季的时候,很多孩子容易感冒,我们都细心的照料,按时的喂药,保证在幼儿园中照顾好孩子们。

  三、不足

  尽管我们都很认真,可是毕竟孩子较多,偶尔也会出现矛盾打闹的现象。虽然我们都及时拉开劝阻,可是作为幼儿园,我们还是要教导会孩子们和平相处,共同在幼儿园生活才行。

  四、评价

  一年的工作让我收益良多,可是作为孩子们的保育员,我还是要时时刻刻的提醒自我,提升自我,为幼儿们供给最好的保育服务。

幼儿园保育工作总结7

  来到xx幼儿园我感到无比的荣幸,如果自己没有来到幼儿园,绝对不会有现在这样美好的生活,我也很庆幸自己的努力,这是我来到幼儿园的x年,也是成为保育员的第x年,我很喜欢幼儿园的学生,将每一个孩子都当成是自己的孩子,我也很感谢幼儿园对我的帮助和栽培,更感谢幼儿园给我的机会,让我在现在这个时候成为了一名出色的幼儿保育员,为他们的未来以及幼儿园的发展付出自己的力量也让我感到无比的满足。

  我很喜欢小孩子,所以自己的工作可以围绕着小孩子去开展,我也对自己的工作充满了热爱和激情,每天早上,我会比所有的人都来的早,早早的打扫幼儿园和班级里面的卫生,准备早餐,当天上课的一切准备就绪之后,自己也开始了协助教师迎接小朋友们带来的工作,及时的观察他们当天的情绪,细心的教会他们热情的和老师打招呼,说“老师好”。也会告诉他们在送别家长的时候,礼貌的和家人说再见,积极的融入到班级里面去,每一个小朋友都应该友善的对人。保育员的工作也是尽自己的力量去教育他们更加独立的去生活,去帮助他们的父母及家人更好的在学校养育他们,所以不管是什么时候,都要建立他们良好的生活习惯,在吃饭的时候,也要注意他们的吃饭方式,做到食不言,细嚼慢咽,也要关注学生的挑食状态,帮助他们改正挑食的毛病,做到正常的摄取每天所需要的营养,在每天的午睡时间,也会照顾他们,及时的去帮助他们盖被子,在起床的时候,培养他们自己穿衣服,上厕所的能力,从需要我们的协助到自己的可以完全独立的去是完成,所以我们也需要去及时的观察到孩子们的成长和变化,及时的去调整自己的工作方式,因材施教,有些孩子比较独立,但是有些孩子就需要我们花费更多的精力和心思去教育和引导。

  成为保育员也已经x年了,送走了一群又一群的学生,也迎来了很多新的学生,在自己的工作当中,我也积极的去面对自己的工作,保持对生活和工作的热爱,带给幼儿园的孩子们更多的积极向上的能量,温柔的去教会他们更多的生活技能,随着他们的成长,我的工作能力也在慢慢的提高,当自己看到他们在离开幼儿园的时候,已经长大到独立自主了,我也感到非常的欣慰,不管是什么时候,也无论是现在还是未来,我都会在自己的工作岗位上兢兢业业的完成自己的工作。

幼儿园保育工作总结8

  转眼一个学期又结束了,本学期我担任中七班的保育老师,负责管理本班孩子的日常生活,在这个学期工作过程中,为幼儿尽心尽责.本班情况较特殊,不但两位老师是新的,连孩子都是从各个幼园转来的。开始时,孩子不管是常规还是生活方面,都是乱成一团。本人主动参与组织孩子,帮助两位老师与孩子们,共同把班级搞好,常规搞好。有空的时候,还会帮两位老师布置课室环境,讲解幼儿园的规章制度。

  在这学期中,本人的角色虽然平凡,但对工作认真负责,和两位老师相处融洽,终于把中七班搞得有声有色,得到领导和同事的认可。

  对班级内外区域的卫生工作,我严格按照本园制度要求执行,从开学起我一直注重幼儿食具、毛巾、床、地面、门、窗、台面、灯、柜、书包架、玩具、图书等物品的浸泡、蒸消,采用消洁粉消毒、暴晒、干抹、紫外线消毒。平时注意观察孩子的情况,早上家长送来时,我都主动问候孩子的情况,特别是带药的孩子,我都细致了解。午睡起床,一个个摸小朋友的额头,有发烧的幼儿及时送到医务室处理,避免了发烧又不知道的情况。对食欲比较差的孩子,不怕麻烦,提议家长带一些奶粉或牛奶,在课间休息的时候喝,还有天气刚转凉、干燥的时候,也合理建议家长带一些抗病毒口服液和凉茶在班上喝。在户外或室内活动时,我特别注意幼儿人身安全和增减衣物的护理工作。由于本人对工作负责,本班的出勤率也比较高。

  在配班工作中,我主动配合老师组织幼儿,家长开放日时,我参与到区域活动中,组织幼儿阅读图书、讲故事、认读英语卡片,带语言区的小朋友投入到轻松愉快的学习气氛中。

  对于工作,我一直都尽力做到最好,但仍存在很多不足之处,请园领导多加指导!疏漏的地方,请园领导谅解!

  幼儿园教师保育工作总结2

  秋去冬来,暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快,我担任小二班保育工作也一个学期了。虽然工作经验较少,但是我都很认真的对待每一项工作;在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好的同时,做好幼儿日常护理工作,配合班中教师培养幼儿的日常生活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。

  一、思想工作方面:

  在这个学期里,本人能够遵守园内的各项规章制度,热爱集体,能坚守工作岗位,不迟到、不早退,无事不请假,对幼儿一视同仁,与同事相处融洽。服从领导的分配,乐意接受各项任务,并且尽力把它完成。班上出现问题,能够与班上的老师共同商量解决。同时创造新的好的办法传授给大家,积极认真的参加保育员及其他的各种学习,每次学习都认真的做好笔记,在工作中遇到有问题时,做到早发现早解决,主动听取保健医生的意见,做到不隐瞒自己的不足和错误;经常与保健医生交流。

  二、生活卫生方面:

  做到来园开窗通风,搞好室内外卫生,保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土;盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物,每天勤擦,消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物;盥洗室地面坚持每2—3周一次大的清刷,为保证幼儿的身心健康,减少污染没采用任何酸性物刷地,而是采用清水刷洗地面;每天下班后清洗毛巾,为毛巾消毒,保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味;每天清洗水杯、消毒水杯,保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留;

  不把当天的活留到第二天再做;厕所保持无异味、地面干燥洁净、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾;厕所坚持每次上完后冲洗墩地,发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干,做到每天消毒不少于三次,经常用坛香去味,做到勤冲勤刷;墩地用的墩布严禁分开使用,做到经常消毒;活动室地面洁净干燥,物品摆放整齐,教具、玩具洁净无尘土,室内空气清新无异味;幼儿被褥叠放整齐,经常凉晒;认真做好班中每个角落的卫生,把每天的都当作卫生大检查来对待;严格执行一日卫生消毒,坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可,并推广应用到本园所有的班级中;各种资料记录清晰,时间准确,按时上交。

幼儿园保育工作总结9

  幼儿园保育工作是至关重要,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

  所以我们也根据本班幼儿的特点特制定了以下保育工作计划:

  1.安全教育:

  幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好毛巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。特别是在练习跳绳和转呼啦圈时提醒幼儿注意安全,在活动时保持一定的距离。在平时也让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一切不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。

  2.进餐教育:

  由于我班幼儿进餐的速度比较慢而且有些幼儿还要掉饭粒。所以教师在进餐时也采取了许多的办法,如随时监督提醒、激励、竞赛形式、表扬鼓励等方法。而在小朋友放餐具的时候没有将餐具放整齐,剩饭剩菜也总是要倒到外面。所以我们每天就请吃得最快的幼儿做小小监督员。通过这样的方法,我们班的进餐习惯比以前好多了。

  3.自理能力的培养:

  由于我班幼儿包办代替的的比较多,所以自理能力的年培养是非常重要的。教育幼儿“自己的事情自己做”,如自己的书包自己整理、自己的衣服自己折自己放、每周选值日生帮忙做值日、自然角由幼儿负责擦抹换水等。通过生活中的一些小事来培养幼儿的自理能力。

  4、盥洗教育:

  在幼儿入厕时,由于厕所离教室比较远,所以先能讲好要求并排好对,并请值日生进行监督等。喝牛奶时一位教师负责管理幼儿,另一位则负责倒牛奶。从小便—洗手—排队—拿牛奶—坐下喝牛奶—排队,这样的一个循环过程,使整个盥洗过程变得津津有条。因为幼儿已经养成了这样一个习惯,所以当另外一位教师不在时,值日生也可以协助管理了。

  这只是保育管理的一部分除了这些,还有就是午睡及日常的一些活动等。只要教师做好日常的保育工作,并能根据本班幼儿的实际情况采取一定的方式方法扎扎实实地做好保育工作,就一定能得到领导的放心,家长的满意.

幼儿园保育工作总结10

  一、政治思想方面:

  教师是幼儿心中的榜样,在全面推行素质教育的今天,作为保育教师也应提高自身素质,树立职业道德形象,以高尚的道德风范去影响幼儿,当好幼儿健康的指导者和引路人。对此,我不断学习,不断反思,努力提高自身的职业道德修养和素质,搞好班级的团结,和本班老师相互配合,努力完成园领导交给我的任务,力争做一名德、教、保都好的保育员。

  二、保育工作方面:

  1、认真执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。在传染病期间我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培养幼儿良好的卫生习惯作为保育工作的重中之重。通过我们的努力,有效的控制了疾病的传播,确保了幼儿的健康。在日常教学活动中,我能够配合班上老师的工作,为幼儿准备活动用品,户外活动时,积极协助老师组织活动,仔细观察每个孩子的动态,做到眼疾手快,并给需要的孩子提供帮助,保证幼儿的身心健康发展。如:穿脱-衣服,擦汗,系鞋带等。在指导幼儿值日生工作时,能够耐心、细致讲解,纠正幼儿的错误,使我班幼儿爱当值日生,爱劳动,在家时也帮家里人做事 ,养成了良好的为人服务意识。

  2、每天早晨都做好开窗通风、清洁消毒的工作,配合老师做好晨间接待工作,并进行再次得晨间检查,有时我发现幼儿的口袋里和书包里放着一些玩具,特别是包车的幼儿。所以每次进教室的晨检我都很细致,为了幼儿的安全,我还发动小群体,鼓励幼儿“检举揭发”防患于未然。在户外活动中,我也配合老师有组织有纪律的进行,确保幼儿的安全,同时还不断对幼儿进行安全教育,让幼儿了解为什么会发生这样的事故,用事故的后果去触动幼儿心灵。让幼儿知道什么地方是危险的,什么东西是不能玩的,怎样玩才不会危险,以提高幼儿的自我保护意识。

  3、关心孩子,热心工作。现在幼儿正处于生长发育时期,所以我十分重视培养幼儿良好的饮食习惯,在幼儿吃饭前我让他们做老师的好帮手(值日生),协助老师做一些力所能及的餐前准备工作,如放桌子,发小盘子等。如果下午吃湿点心,吃完帮着一起收拾桌子,这样在幼儿中也会发生一系列反应,使他们食欲大增,同时在幼儿吃饭时播放一些轻音乐,有助于幼儿情绪轻松愉快。平时注意培养幼儿集中思想进食,从小养成专心吃饭,细嚼慢咽的好习惯,同时还不忘引导幼儿养成良好的卫生习惯,饭前便后洗手,饭后漱口擦嘴,不吃不洁食物,不拣掉在桌上或地上的东西吃,咀嚼,喝汤不出声,进餐不说话,不乱扔残渣皮等。

  4、在班里我注意培养幼儿独立自主的能力,通过各种途径,让幼儿懂得自己的事情自己做,遇到问题自己想办法解决,同伴之间要互相帮助互相谦让友好相处等。

幼儿园保育工作总结11

  实习期间,我在__幼儿园单位领导和教师的指导下,不仅仅掌握了幼儿园保教工作的基本资料和特点,进一步对保教工作的重要性有了新的认识,并且,比较成功的将自我所学理论知识和技能运用到了实践中,顺利的完成了教育实习任务。下头,就此期间自我在见习和教学实习等方面的工作做一个简单的自我总结:

  熟悉实习园所、班级的基本情景,理解指导教师的点拔,在做好保育员工作的同时,了解班级基本情景,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿特点有了初步了解。另外,在指导教师的帮忙下,熟悉班级授课方式、教学计划后,写出自我详细而完整的教案,跟指导教师沟通并确认后,正式授课。在此期间,我不仅仅了解并做好保育员的工作,还自我独立完成了对班级环境的创设,并得到了教师和领导的一致好评!

  这段期间的实习让我学到了许多知识和技能,有机会将理论与实践有机结合,受益匪浅。今后定必认真总结,及时反思,多向别人学习,使自我不断提高,日渐完善,同时紧记“不论遇到什么困难,不要对自我失去信心”这个道理,逐渐走向成熟。

  时间飞快,我在__幼儿园实习已过了半年。在这短暂的实习期间让我学到了很多东西,有些是以前在学校的时候所学不到。

  在我熟悉幼儿园的环境、班级的大概情景,理解指导教师的点拔,在做好实习前期工作的同时,了解班级基本情景,跟幼儿接触、沟通,建立良好关系的同时,对各个幼儿习性特点有了初步了解。

  在这短暂的实习中,我得到了一个全方面的学习。对自我在这实习期间的表现还算满意。但满意不表示,还有些方面需要加强的,比如说:上课的声音太小,上课方向不是很确定,小孩不怎样叫得听等。这些地方都是美中不足的。在日后必定多做反思,对向别人学习,把自我所学的和实践能够完美的结合在一齐,力求最到更好。

幼儿园保育工作总结12

  金鸡报春,新的一年又在孩子们的欢歌笑语声中来临了。又到了总结过去,展望将来的好时机了,现将一学期工作总结如下:

  一、健康成长,保育为先。

  我班在幼儿园领导和保健老师的直接领导和指导下,卫生保健工作取得了一定的成绩。为了减少常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,订时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。

  同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。如:通过小班一年的学习,我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步,他们有礼貌,能主动学习,会自己的事情自己做,有的幼儿还能主动帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题,幼儿的行为常规还需要培养,幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。新的学期开始了,我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中去,尽量做到教师开心地工作,幼儿健康地生活。

  让家长放心地把孩子交给我们,让每个孩子都能在安全的环境中健康地生活,幼儿健康,老师才会快乐。

  二、能做好班级的各项消毒,以防病毒感染

  能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。

  三、能培养好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

  在活动中能注意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

  加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则,并教幼儿一些自我保护的技能。本学期还担任园内的会计工作,并能认真地处理好帐务,每月能按时地交报表和做好帐并能积极的参加区里的会计培训班。

  以上是本学期本班的主要工作计划,如有不恰当的地方,请指出。谢谢。

幼儿园保育工作总结13

  为进一步促进幼儿健康快乐成长,为幼儿营造了一个安全、卫生、温馨的学习生活环境, 20xx年3月9日,在各部门统筹联合排查园内工作后,召开了保育工作阶段性总结会议,会议由两部分组成。

  保教结合

  首先部门领导鼓励了保育教师牢固树立了保教结合的思想,扎实的做好了保育工作,但表示保育工作精益求精无止境,必须不断求索,所以就现阶段保育工作再次提出了高标准细节提升的建议,要求保育教师高度重视各项卫生工作,严格遵守《幼儿园班级卫生消毒细则》,认真做好消毒记录,组织好幼儿在园的三餐两点常规活动,确保班内环境卫生干净整洁,物品摆放有序,切实做好每天班级内幼儿的各项常规工作,在确保幼儿安全的同时注重保教结合,帮助幼儿养成良好的行为习惯。

  创设条件

  其次,为有效促进幼儿身心健康发展,提高午间睡眠质量,创设更为舒适的睡眠环境,园所统一为幼儿定制了幼儿专用枕巾,由于幼儿体质处于发育阶段,肌肉、皮肤都还很薄弱,比成人容易出汗,因此枕巾的质地选用100%纯棉纱布棉,更为透气、吸汗、舒适。

  会议上强调了新枕巾初次处理、常规整理及清洗消毒的细节工作,再一次延续了保育精细化、科学化、人性化的园所理念,让幼儿生活的每一处、每一个角落都能感受到爱与温暖。

  当我们付诸于教育爱心与智慧的时候,我们便抓住了孩子的今天,成就着孩子的将来,南关三园人必定不忘初心,践行“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子”教育思想,为幼儿的成长护航、杨帆。

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