我写求职简历
活动设计
时间：20~30分钟
人数：全体学生
形式：采用课件方式进行展示，大家点评，或分组
目的：
1、通过组织材料、掌握格式、准确进行书面表达
2、利用文档设计制作工具进行必要的文字与图像资料加工
3、培养实事求是、认真负责的态度
情境创设：
1、场地：室内
2、设备：配有台式电脑和打印设备，A4纸若干
活动进行：
步骤：
1、分组讨论如何写求职简历（文字部分）
2、找几份个人简历，分析一下求职简历的格式
3、各组达成共识：一般的求职简历应包括什么内容，分成几个部分。
4、以个人为单位，将自己事先准备的个人信息资料编辑成一份简历
5、以小组内交流，评论各有什么优点，然后进一步改进，归纳出要写一份合格的个人求职简历应当注意什么问题
6、对自己的求职简历进行图文加工。
7、每组推荐一份个人简历，在全班展示、交流，让全班同学评价
8、老师给予总体点评
活动评价：
1、自我评价：是否内容充实、信息可靠、讲究诚信、格式合理、文字通顺、编排合理、美化得当
2、互相评价：是否突出，有没有特点，表达是否清楚，设计是否恰当
活动延伸：
对教师的建议：
事先做一些企业调查，了解用人单位对求职简历有什么要求，如何评价简历的资料和编排。引导学生既要真实可靠，又能引起用人单位的关注，鼓励不同的创意，防止雷同。
知识链接：（求职信的写法）
1、对招聘单位名称的准确称呼：这可以立刻拉近你与招聘单位的距离，使招聘单位感受到你的诚意
2、说出自己的姓名：当然一开始就要自报姓名，避免让看信的`人总在想：“你到底是谁？”
3、说明自己获取招聘信息的渠道
4、说明自己要应聘的职位：这样好让招聘单位有的放矢地关注你适合的那个职位的特征
5、陈述自己的大致情况：显然这是不可缺少的，但无需太啰嗦
6、明确自己有能力、有兴趣、有信心胜任
7、恰当地赞美招聘单位：最好能根据一些具体情况来进行赞美，如了解的情况太少，就可以说：“我认为贵公司十分重视人才。”
8、诚恳表明希望获得面试的机会。
9、信的结尾要表明“希望能为贵公司效力”：体现出自己为该公司服务的强烈愿望。
10、落款、日期：这当然是要有的。
11、联系电话
最后需要注意的是，以上所有内容必须在一页纸内写完
【我写求职简历】相关文章：
5.求职简历的要点
6.求职简历医生
7.化学求职简历
8.求职简历样式
