设计求职信

时间:2021-03-04 20:16:20 求职信 我要投稿

【实用】设计求职信3篇

  时光在流逝,从不停歇,找工作对于我们说已越来越近,这时一封好的求职信可以起到毛遂自荐的作用哦。一定要好好重视求职信喔!下面是小编精心整理的设计求职信3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

设计求职信 篇1

尊敬的领导:

  您好!首先向您致以最诚挚的问候!

  我是即将毕业的吉林大学艺术学院20xx届本科毕业生。在校期间已参加工作。很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。在四年的大学生活中我认真努力,各门基础课程和专业课程均取得了较好成绩,在我努力下掌握了扎实的专业知识,并有意识的通过各种实践活动提高自己的动手能力,为今后工作奠定了良好的基础。我注重培养自己多方面的能力,熟练的掌握了平面广告设计、VI设计、标志设计、包装设计、书籍装帧设计、展示设计,商业摄影等。

  在将近四年的大学学习生活中,我不仅很好的掌握了本专业的相关知识,也学习了ILLUSTRATOR、photoshop、coreldraw等设计软件方面的知识。由于从小对美术的.热爱及正规的专业训练,使我掌握了扎实的美术功底,并对自己的专业充满热情。

  诚望贵单位全面考察我的情况,给予优秀青年一个展示自我,成就梦想的舞台,若能蒙您垂青,我将深感荣幸,并在日后工作中,不懈拼搏之劲,不失进取之心,克尽己能,为贵单位事业奉献一切!

  最后祝贵单位事业蒸蒸日上,全体员工健康进步!

设计求职信 篇2

尊敬的领导:

  您好!

  非常荣幸能得到您的关注,感谢您抽出时间来阅读我的求职信,请多多指教。并期盼能加入到贵公司的行列之中,和同事们风雨同舟,与时俱进!近日获悉贵公司征聘设计师职位,我对设计这个行业有着十分的兴趣和爱好,也相信自己凭着对此行业的浓厚兴趣和热爱,通过进一步的学习和锻炼,能胜任设计师这个职位。我的相关情况如下:

  我是河南理工大学万方科技学院艺术设计系装饰艺术设计专业20xx届毕业生。名字叫古超,今年22岁.在大学四年里,我认真系统地学习了专业的基础知识和技能。熟练操作办公自动化软件、photoshop、coreldraw以及pgm、樵夫服装制版软件。此外,在担任班级宣传委员期间积极为同学服务,表现出色。

  在校的主要任务是学习,所以我掌握了较强的专业知识,但更重要的是把理论知识运用到实践中去,在这方面我也有出色表现。现在已毕业一年多的我,也有过一些工作经历,做过销售员、商场管理、售后服务、电脑技术员。其中最喜欢的就是电脑技术员了,主要是电脑系统及软件和企业网络的的维护,虽然也学了些东西,但感觉学的还是太少了,简直就是九牛一毛,所以就还一直在寻找一份与电脑和设计相关的工作,朝着自己最感兴趣最有潜力的方向去发展!

  今日得知贵公司有与此相关的工作岗位需要招人,就以最大的诚心和信心来送交自己的简历和求职信,我相信以自己对工作认真负责的态度,以自己比较深厚的基础和专业爱好跟兴趣,凭着对自己负责的心理和有着十足的信心把工作做好的决心,再加上您公司能录用我,给我提供平台的上好条件,我肯定能胜任此工作职位,并且相信贵公司能让我拥有施展才能的另一片天空,我也会通过自己的努力让贵公司的事业更上一层楼。

  随信附有我的个人简历。如有机会与您面谈,我将十分感谢。即使贵公司认为我还不符合你们的条件,我也将一如既往地关注贵公司的发展,并致以最诚挚的祝愿。

  此致

敬礼!

  求职人:xxx

  20xx年x月x日

设计求职信 篇3

  一、教学目标

  1.知识目标:

  (1)了解求职信的概念、作用和特点;

  (2)掌握求职信的写作;

  (3)了解个人简历的概念、作用和特点;

  (4)掌握个人简历的写作。

  2.能力目标

  (1)阅读能力目标

  能理解求职信和个人简历的主旨;能根据求职岗位需求把握求职信和个人简历中应提供的相关信息。

  (2)写作能力目标

  能根据招聘信息和自己的实际情况撰写成功的求职信和个人简历。

  3.人文素质目标

  提高学生分析问题、处理问题的能力,提高学生自我认识的能力和表达能力, 培养学生自我完成任务的能力。

  二、教学重点和难点

  重点:1. 求职信的写作。

  难点:1. 能根据求职岗位需求把握求职信和个人简历中应提供的相关信息。

  2. 认识自己与工作要求相关的特长、兴趣、性格和能力。

  三、教学方法

  讲授法、对话法、实践法、电教法等教学方法。

  四、课时安排:2小节共90分钟

  五、教学设计:

  导入新课:

  方婷是湖南第一师范文秘专业20xx级的一名大专生。毕业临近,她很想早日找到一份适合自己的办公室文秘工作。前段时间,她看到了某公司刊登在《长沙晚报》上的一则招聘信息,非常想获得这份工作。在老师的指导下,她向那家公司投递了一份求职书。经过筛选,她获得了面试的机会;凭着扎实的基本功和良好的综合素质,她成功地被该公司录用了。

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