社会实践报告

时间:2020-10-12 13:42:17 社会实践报告 我要投稿

【精品】社会实践报告模板汇编10篇

  在经济发展迅速的今天,报告与我们愈发关系密切,我们在写报告的时候要避免篇幅过长。你知道怎样写报告才能写的好吗?下面是小编收集整理的社会实践报告10篇,欢迎阅读与收藏。

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社会实践报告 篇1

  充实的时光总是匆匆而过,短短的半个月的实习生活已经结束。回首这段时光,感触良多。这是我大学生涯里的第一份实习工作,第一次感受到工作与学习的巨大不同。

  这次我们信计1001班实习地点是邯郸银行和广大银行邯郸分行,

  一、实习单位介绍 邯郸银行是在邯郸市城市信用社的基础上组建的,xx年10月 日经中国银监会获批筹建,总部位于河北省邯郸市和平路东段367号,现有员工600余人。其发展历程:1984年,邯郸市第一家城市信用社成立,1994年组建邯郸市城市信用社联社,1996年10月邯郸市城市信用社联社正式开业,20xx年3月,根据国务院金融体制改革的要求,在原十五家市区城市信用社的基础上改制重组为单一法人股份制城市信用社。邯郸银行将充分发挥体制优势,确立了以市场为导向,以客户为中心,经营上突出“地方银行”、“市民银行”、“中小企业银行”特色,坚持服务立社,以支持我市经济和社会发展为第一要务。

  邯郸银行内设14个管理部门,分别是办公室、人力资源部、稽核监察部、安全保卫部、工会、科技部、会计部、信贷管理部、财务核算部、计划拓展部、资产保全部、票据中心、中小企业贷款中心、总行营业部,下辖32个支行,遍及市内三区、峰峰矿区、邯郸县和涉县天津铁厂等地,各分支机构都有各自的非法人营业执照和金融业务许可证。

  邯郸银行经营范围有吸收公众存款,发放短期和中期贷款,办理结算业务,贴现,代理发行、代理兑付,承销政府债券,从事同业拆借,代理收付款项及代理保险业务,提供信用证服务及担保,经银监部门批准的其它业务。

  中国光大银行成立于1992年8月,总部设在北京,是经国务院批复并经人民银行批准设立的金融企业,为客户提供全面的商业银行产品与服务。自成立以来,伴随着中国金融业的发展进程,中国光大银行不断开拓创新,锐意进取,在为社会提供优质金融服务的同时,取得了良好的经营业绩,在综合经营、公司业务、国际业务、理财业务等方面培育了较强的比较竞争优势,基本形成了各主要业务条线均衡发展,零售业务贡献度不断提升,风险管理逐步完善,创新能力日益增强的经营格局。截止xx年6月末,全行资产总额近1.5万亿元,其中贷款首次突破7000亿元;各项存款达到1.2万亿元,其中一般性存款9583亿元,成为一家对中国经济、社会有影响力的全国性股份制商业银行。

  二、实习的主要过程

  通过在两个银行的实习,掌握银行业务的基本技能,熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等。实习过程主要包括以下几个阶段:1、了解实习单位基本情况和机构设置等。2、接触公司存款业务,对公司开户、公司存款等业务流程,先进行观看学习,后在指导老师的带领下进行实际操作。3、学习公司贷款业务,具体了解和掌握小企业贷款的准入条件及所需的各项法律文件,并进一步了解工行评级系统中对中小企业客户信用等级评定的操作规则和流程,学会分析企业财务报表和撰写贷款企业调查报告,并随指导老师一通走访企业。

  4、学习和掌握企业网上银行账户的开立流程及相关规定。5、接触个人理财业务,了解光大银行各项理财产品及代理业务,并进一步选择出优质客户和普通客户,进行产品的营销和推荐,提高自己独立与客户商谈的能力。

  三、实习的主要内容

  (一)公司存款业务

  公司存款业务跟个人存款业务有一定程度上的差别,不像个人存款那样,只要出具个人身份证,银行便会进行办理。公司想在银行办理存款业务,必须先开立存款账户,一般分为基本账户、一般账户及临时账户等。现实生活中,前两种账户接触得比较多。一家企业只能开立一个基本账户,而一般账户可以开立多个,实习期间,没有遇到企业来开立基本账户,故只能对其一些基本流程进行了学习,没有亲手实践的机会,而企业若要在银行开展业务,必须开立一般账户,也使我有机会对开立一般账户得以亲手实践的机会。首先,需要企业提供基本的法律文件,如公司营业执照、组织机构代码证、税务登记证等,银行人员须对这些文件进行核实,留下复印件,之后便可到公司业务窗口办理相应手续。

  (二)公司贷款业务

  公司贷款业务分为六个阶段:一、贷前调查阶段;二、贷款审查阶段;三、贷款审批阶段;四、贷款发放阶段;五、贷后管理阶段;六、贷款回收阶段。

  (三)企业网上银行业务

  目前,企业来光行申请贷款项目,银行人员均会要求其在该行开立网上银行业务,这样不仅方便企业进行结算,也扩大了银行的业务量,更重要的是方便了银行对企业贷款资金去向的正常监控。

  (四)个人理财业务

  个人理财业务是我本次实习的重点内容,因为笔者今后想从事银行个人理财方面的工作,所以此方面的学习对我今后的发展十分重要,指导老师也特意多安排了一些时间来教我如何操作。我所学到的是作为一名公司客户经理如何为个贷业务的客户经理推荐优质客户。为了增加银行的综合收益,我们在同意为企业发放贷款的同时,也要提出一些其他的要求来增加银行的综合收益,比如,要求企业保证在我行有一定比例的结算量,提供30%的保证金并存入我行,购买一定比例的我行理财产品等。从银行系统中拉出其个人征信报告,了解该客户的个人征信情况,若其在最近两年内有逾期行为超过7次,我们便不予以受理。而对于信誉良好的客户,我们就应鼓励其增加购买金额,为我行带来更多的收益。

  四、实习的收获和体会

  在指导老师和领导的关心和支持下,我各方面进步都很快,对银行工作也有了一个全新的认识。在银行工作首先要抱着“认认真真工作,堂堂正正做人”的原则,在实习岗位上勤勤恳恳,尽职尽责。上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。从学校走入社会的我有一颗不安静的心,而从事工作后,我最大的体会就是个人的发展和能力的进步不仅需要高超的技能,更需要对工作的忠诚和以工作为中心的职业精神,即做事能沉得下心。这主要体现在日常工作的许多小事上,从细节处入手。在金融市场激烈竞争的今天,除了要加强自己的理论素质和专业水平外,更应该加强自己的业务技能水平,这样我们以后才能在工作中得心应手,更好的为广大客户提供方便、快捷、准确的服务。

  同时,我也领悟到学生和社会工作者的区别。工作说不辛苦那是假的,参加工作后让我进一步领悟到生活中的本质东西,即你要成功,你想得到你所希望的状态,首先你必须付出12分的努力。实习以后,我才真正体会父母挣钱的来之不易,而且开始有意识地培养自己的理财能力。“在大学里学的不仅是知识,更是一种叫做自学的能力”。参加实习后才能深刻体会这句话的含义。除了英语和计算机操作外,课本上学的理论知识用到的很少。在这个信息爆炸的时代,知识更新太快,靠原有的一点知识肯定是不行的。我要在以后的工作中勤于动手慢慢琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,虚心请教他人,并做好笔记认真的去理解分析。没有自学能力的人迟早要被社会所淘汰。

  我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从指导老师那里深有体会。比如,有的业务办理需要身份证件,虽然客户可能是自己认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业,所以职员的工作态度问题尤为重要.

  从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的.。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台对公会计业务,但是,这帮助我更深层次地理解银行会计的流程,核算程序提供了极大的帮助,使我在银行的基础业务方面有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工,对于银行防范会计风险有着重要的意义,其起到了会计之间相互制约,互相监督的作用,也有利于减少错误的发生,避免错帐。俗话说,千里之行始于足下,这些最基本的业务往往是不能在书本上彻底理解的,所以基础的实务尤其显得重要.从这次实习中,我体会到,如果将我在大学里所学的知识与更多的实践结合在一起,用实践来检验真理,使一个本科生具备较强的处理基本实务的能力与比较系统的专业知识,这才是我学习与实习的真正目的。

社会实践报告 篇2

  一、实践目的

  (一)通过本次实践使我能够更好的实现理论和实践的结合,为我以后的学习和工作奠定初步的方向与知识。

  (二)通过本次实践使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个幼儿园老师的过程。

  (三)本次实践对我完成自我成长起到很重要的作用。

  二、实践内容

  (一)实践学校所学习的相关知识。

  (二)熟悉相关学前教育的相关工作。

  (三)积累农村学前教育工作的经验。

  三、实践地基本情况和我的日常工作

  寒假社会实践我选择了专业实习的形式,在我的老家双垌村幼儿园当了一周的实习老师。在这一周里,通过园里老师的指导和自己的努力,甜苦辣样样都有品尝到,整个过程还是非常快乐和充实的。

  我是中升本上来的同学,在上大学前我也曾到不一样的幼儿园见习和实习过一年多的时间。曾到广东东莞和珠海条件较好的幼儿园实习,也曾到过比较落后的乡村幼儿园见习了三个月。村里和城里的幼儿园区别是非常大的,这也是我这次选择到村里的幼儿园完成寒假社会实践的原因。

  这里的幼儿园给我的第一印象是小、条件非常差。仅有滑梯这一种大型的玩具,其它的更不用说了,实在是少之又少。两个老师带一个接近四、五十人的班级,没有保育员。教师的工作量比较大,她们上这节课或是开展下个活动最担心的是孩子的安全问题,这也表明不管是教师的工作还是孩子们的活动在很多时候都被束缚着,就像关在“笼子里的小鸟”一样。但最令我感动的是这里老师和孩子们的纯真和质朴,虽说短短一周的时间,但我们彼此结下了深刻的友谊。

  我的第一节课上的是大班的课,师生互相认识,无非就是拉近彼此之间的距离。用各种吸引他们的方式,当然也包括用我那蹩脚的英语,开展活动。农村的幼儿园条件落后,是不设英语课,相比如果是在城市里的幼儿园,我这种英语水平完全是拿不上台面的。但是在农村,哈,我仿佛就成了“森林之王”。这表明了,这里教师的专业化水平以及文化知识还有待加强,当然也包括了我。

  四、实践总结

  在这短短一周的时间里,我仿佛体会到了陈鹤琴先生所说的“大自然、大社会都是活教材”的内涵。农村的幼儿园与城市的相比,在文化背景、经济条件、生活环境等方面有着天壤之别,但农村也具有不可低估得天独厚的优势、取之不尽、用之不竭的自然环境资源。作为农村教师,在保证孩子安全的情况下,应该多挖掘一些农村的日然物,如:玉米地、稻田等等,使这些农村的“瑰宝”得到充分运用。更好地体现陈先生的教育思想。

  作为农村的幼儿教师除了要有爱心、耐心外,还要有一双善于发现的眼睛,如可以利用随处可取的泥巴应用到幼儿的一日生活中,如:感知泥塑作品以及动手操作捏泥人等等来培养幼儿的能力,发展他们的动手能力。在幼儿玩的过程中发挥幼儿的想象力、创造力,表达自己的情感。还可以利用的其它的农作资源,组织和开展丰富多彩的幼儿活动,给农村孩子在收获知识的同时也带来无限快乐、情趣。

  尽管不是第一次接触幼儿园的工作,但我还是既新奇又繁忙。和小朋友在一起时开心的,他们纯真质朴、聪明可爱深深感染了我,内心对这行工作越来越强烈,同时也感到了沉沉的责任。在我踏入幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领小朋友唱唱歌,玩玩游戏,学习简单的知识的'场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的了解。幼儿教育是基础教育的有机组成部分是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心发展。

  二十一世纪是追求卓越提升品质的世纪,人们对基础教育越来越重视,对老师的要求越来越高,我由此感到自己身上的担子重。孩子是祖国的希望,在观念和习惯上要接受健康向上的教育,培养高尚的情操,树立完美的人格。在这实践当中,我认识到了:正确的观念、培养学习的兴趣与态度,培养创造力与思考力,养成乐于学习的习惯,懂得做人处事的道理,还有家教、礼仪诸方面对幼儿的成长非常重要。

  幼儿在园的一日生活固然重要,在小朋友到餐厅吃早餐或者吃其它东西的时候,老师们可以教他们念这样一句话:师:双手合实。幼:双手合实,感谢一切辛勤付出的人,不要掉饭粒。师:请开动。幼:谢谢老师,老师请慢用。这是灌输一个正确的概念给小朋友“一米一饭来之不易,不要浪费粮食”。还有一些用餐礼仪,像吃饭的时候不能说话,这些观念、礼仪都很自然地融入教学当中。为人师表,在学生面前时时刻刻都要注意自己的言行举止,不要灌输错误的观念给幼儿。在家里边儿,家长起到的示范影响作用也是相当大的,如:我带的那个班,有许多孩子都会随口飙出脏话。有句成语是“耳濡目染”,孩子们的模仿能力非常强,所以家长也要重视自己在孩子面前的行为,不能只要求孩子,自己却做不到。

  我时长会想起这两句令我印象最深刻的话,在寒假社会实践期间时刻警醒着我。一句是之前的园长妈咪说的的:“作为老师,学生在哪,你就在那”。另外一句引用南怀瑾,南老师说的一句话:“待众生若子女,待子女若众生”。我不断揣摩着这两句话,细细领会其中含义,这里面包含许多育儿的方法和教育理念,让我受益无穷。身为老师要时刻感到责任与不足,对学生要有爱心、耐心和慈悲心。

  这期间也发现自己存在的许多不足,英语水平有非常大的提升空间;上课方面,课程设计不够丰富,经验严重不足。这与阅读量也有关,平时要多看书,充实自己才能把更多的东西教给学生。在大学这短短四年时间,不但要把专业知识、技能学扎实,还要学好英语。在二十一世纪之竞争时代洪流中,每一位大学生毕业生必须拥有一种以上的外语能力,具备三项专业能力证书,同时须涵养中西文化的深刻素养,如此才有可能在竞争苛虐的时代浪潮中,脱颖而出,头角峥嵘。

  在实践过程中,我收获了许多,不仅收获了知识,还收获了一群“大、小朋友”。感谢这所幼儿园给我这个机会到这里进行实践活动,在这里每一位老师都让我难忘,我也会努力改正自己的不足,做一个合格的幼儿园老师。也希望以后社会上会有更多的人、机构和学前人能多重视和支持农村的学前教育,相信通过这份力量,孩子们一定会更加快乐地成长。

社会实践报告 篇3

  可以说又像是一眨眼的功夫,大N暑假已然走到了尽头,回顾这并不算短的一个假期,总的来说是轻松惬意的,期间安装电缆的社会实践经历倒是值得一提。

  那是刚放假一周的时候吧,那天一早,我们跟着亲戚公司的四个工人来到了北京外国语大学。带齐了需要的装备,梯子、工具箱、电缆线等,直接驶向了目的地。先是室外的安装,是地下的电缆安装与处理,我的工作就是帮助他们做些力所能及的工作,把所需的各种工具随时递到他们手里或者放到固定的位置。

  在室外是地下的安装,图书馆刚刚落成,围绕着它已经装修完成,电缆线即网线的安装以及接下来的电路系统的安装是他的最后一道程序,围绕着图书馆的一圈,在地下管道的位置把错综复杂的电缆线错落有致的安排好便是这部分工作的内容。其实总的来说技术环节要求并不高,只要结对口就够了,可做起来就需要细心、再细心了。首先,要保证电缆线不能打弯,否则可能会造成损坏;其次,要保证从固定的管道里顺利地穿过;再次,要保证不与电线的地下管道里的线纠缠在一起,要尽量节省空间。地下的安装最大的困难就是行动不便,地下空间比较小,空气温度又比较寒冷,大家都穿着厚厚的衣服,有时候会遇到很细的活儿,就需要很耐心的去做。

  围绕着图书馆的一周,是一段比较长的距离,我们分为四个阶段来完成。也就是近似于正方形的四个顶点吧。我们之中的两个人会在两个顶点处站着,一个把线弄整齐,防止打弯,另一头的拉线,看起来挺轻松地活,其实干起来也蛮累的,中间决不允许粗心大意,往往一点点的粗心就会带来很多不必要的麻烦,由于线比较多比较长,重量也不算太轻,后来拉线的就不是一个人了,我在这头捋好,那一头三个人在拉,就这么有条不紊的进行着。除此之外,还要注重长度的估计,从中间阶段这一圈电缆线是经过计算的,保留有大概两米的余量,多余的部分可以盘到地下空间,若是长度不够就会十分麻烦,甚至说功亏一篑。就这一部分内容我们大概忙乎了1个多小时,在盖上井盖的那一瞬间就标志着这一工作的完成。

  然后就是图书馆内的安装工作了。就是在各个电室、墙面上错落有致的线路。室内的温度比较高,干起活来虽然比室外干净,可是穿着厚厚的冬装的我们热的是汗流浃背。

  室外和室内的电缆线是相互连着的,完成这一步连接倒是费了我们不少功夫。在图书馆的角落是专门的电气室,我们室内两个人室外两个人从地下要完成连接。这期间还遇到了小问题,那个管道竟然口是封死的,怎么也弄不开,后来我们只能从旁边凿了个洞,把电缆线穿了过去。

  室内是自下至上的续线,因此格外费力,还要爬高,我在下面负责扶着梯子,技术活由他们来完成,说白了就是把并不长的一段线连接起来,做起来却花费了整整一个小时,衣服都湿透了。说起来,我们和在这儿一起施工的很多工人一样,都属于修缮这栋楼,各司其职,在我看来,这样的工作是有意义的,虽然说工程不多,做出的贡献也不大,也算是为祖国的建设除了一份力吧,感觉很满足。打心底说,我喜欢这种实实在在的工作。

社会实践报告 篇4

  暑假就这样过去了,在会计处实习的时间里,我主要学习了综合业务处理系统,熟悉了银行的会计科目,基本掌握了该系统的记账和复核的操作,并能独立处理同城交换、证券清算和外汇核算。通过看、问和动手操作,我对会计处的主要工作有了更加系统的了解,特别是支票汇票等,在实习之前,我只从书上学到过它的基本概念,对真正的票据并没有具体的认识。

  在实习之前,我只从书上学到过它的基本概念,对真正的票据并没有具体的认识。现在我已经大致明白了审票和解付的过程。而在国际部实习的时间里,我边干边学,发现其实大部分知识已在《国际结算学》中学过,我所要做的就是熟悉各种票据,掌握它们在国际贸易中的作用,同时帮助和指导客户填单和审单。在实习过程中有带教领导、银行员工的协助、自己的努力,自感收益不小。这次实习把我从学校纯理论学习中拉到了在实践中学习的环境。一进入岗位,我就意识到,该把学生时代的野性收敛了。没有规矩无以成方圆,虽然这个银行内部气氛和谐,没有老套的束缚,但它毕竟是一个跟钱打交道的机构,需要有严谨的纪律和详细的规程,我就应该严于律己,这样不仅可以遵守银行的规矩,对我自己更有好处。 以下是我实习一个多月来的体会: 首先,来工行xx县支行实习的短短两个月的时间里,使我在思想上有了很大的转变。以前,在学校里学知识的时候总是老师往我的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。然而到这里实习,确使我的感触很大,自己的知识太贫乏了,银行员工的学习气氛特别浓无形中给我营造了一个自己求知的欲望。 在这里大家都在抓紧时间学习,这种刻苦的精神特别让我敬佩。给我一种特别想融入他们其中的感觉。这将对我以后的人生路上一种很大的推进。

  只有坚持学习新的知识,才会使自己更加提高,而这里就有这样的气氛。同时这次实习也为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法,这些方法的提高是终身受益的,我认为这难得的两个月让我真正懂得了工作和学习的基本规律。

社会实践报告 篇5

  心理准备的我在酷热的暑假于“****大药厂”实习了差不多两个月,这么好的机遇使我加倍的珍惜,实习过程中的点点滴滴我历历在目,从而也让我有了许多的感触,我敢肯定的告诉大家:这个暑假是我一生中最有纪念价值、最有意义的一次假期!

  在这期间,让我真正的感受到了独立真正的体验到了工作生活。虽然并不是在就一个人沥尽艰辛找到的工作,可是我也深知找到好工作的难度,既然找到了就要好好的把握机会,迎接新的挑战!通过父母朋友的关系,我如愿到了相对应专业的单位实习——****大药厂。

  7月4号去的那天,早知道我们要去的“**大——黄兴原料基地”任主任的张育红张主任早已在门口迎接我们的到来,第一印象就让我觉得张主任很平易近人,通过交谈获知张主任也是毕业于“**华工职业技术学院”,因而更加有话题和张主任交流,张主任告诉我:“在这里的每个人都很友善,也很容易作为朋友,大部分都是为你们这个年龄段的员工,不必有拘束感。在工作上我们才会有领导、员工之分,而在平常日常生活中我们都是朋友,平日里可以叫我张哥。加油!好好干,相信都是来自农村的孩子能吃苦耐劳,不要辜负家长们对你的期望!”

  我很感动,听了这些话,我也暗地里下决心要努力,不管有多辛苦,不管卧室第一次还是很多次踏入社会,都无须给自己找任何理由,任何借口,这一次我只能成功不允许自己失败,相信自己!

  ****大药厂有限公司是一个从事药品研究开发及生产经营的新兴科技型企业,公司20xx年5月被**省科技厅认定为高心技术企业,同时也是国家火炬计划浏阳生物医药产业基地的首批骨干企业之一。公司自**年成立以来,利用自身的资金、人才、信息及新药研究等方面的优势,主要生产原料药磷酸氢二纳、磷酸二氢纳(国药准字号:20xxS0038,20xxS03002),全国独家通过GMP认证。潜心制药,诚信待人。公司秉承以高品质的产业,专业的服务,有竞真里的价格,提升客户价值,在双赢的基础上共同发展。

  张主任告诉我,工作的范围是原料车间洁净区——中间站负责人,从他那里我还了解到公司那段时间生产的是胶体果胶铋此种原料。

  经过自己的请教和了解,得知胶体果胶铋原料药是黄色粉末,在水中形成稳定的胶体分散系,在人工胃液中形成凝胶,该凝胶能粘附于容器壁。本品不溶于乙醇、丙醇、乙醚等有机溶媒,PH为8.5—10.5。对消化性溃疡和慢性胃炎有较好的治疗作用,因为它能在酸性介质中具有较强的胶体特性,可在胃黏膜上形成一层牢固的保护膜,增强胃黏膜的屏障保护作用。本品毒副作用低,不影响肝、肾及神经系统、服药后血尿,粪常规检查亦无改变,但服药期间本品可使大便呈黑褐色。服药不能超过7天,避免体内铋含量过高,从而引起重金属中毒等。

  时间的一天一天消逝,我深深地感受到了这里同事们的热忱,他们对于我提出的任何一个问题都是很乐意的解答。生活上他们也会无微不至的关心我、照顾我,他们并没有让我感到格格不入,也没有让我感到陌生,很快我们便都成为好朋友、好同事。他们一个个都是既可爱,又单纯的,并不是象别人所说的那样复杂、有心计。他们的待人忠诚,他们的善良,乐于助人让我真的很舍不得离开他们。其中,对我帮助最大的便是洁净区的班长邓国斌了,他是个公私分明的管理者,工作上他严格4要求自己及其他同事,生活中,他给我讲到社会上的一些丑陋及美好的现象。同时,从他身上我看到了作为一个管理者的为难,严肃却得不到别人的理解、支持。太随便却不能管理好部门的员工,何况这制药企业是必须作到一丝不苟的。还有一位就是教我入门的师傅,她的年龄比我还小,但我感觉她要比我懂事,她的认真负责,都令我十分的佩服,她细心、耐心的教我作好我的本职工作,不但要搞好中间站卫生,还必需每天更改中间站记录及中间站物料进出及中间站传位卡,必要时还要配合他们做好生产工序。

  工作之外的时间,我了解到了生产胶体果胶铋的生产操作规程及流程。其中流程即是:合成——胶体果胶铋湿品——干燥——粉碎、过筛——总混——入库;原而其操作规程即是:各个岗位都是十分严谨的工序,在胶体果胶铋合成岗位,先配制40%KOH溶液,再铋盐配制(先使硝酸水解,再得铋盐溶液),然后果胶和铋盐溶液反应(注意调节PH值),最后乙醇脱水、回收再利用和板框压滤,得到湿品。传递窗进入洁净区,由双锥回转真空干燥机分批干燥各1.5个小时,干燥重量要求280——290Kg左右,温度应控制在**——90摄氏度(物料最终控制温度),以温度,蒸汽压力,真空度为干燥控制点,每干燥2小时后回收一次酒精,干燥过程中加料要开启真空且必须始终友人在岗位操作,干燥完成即可入粉碎室粉碎、过筛,符合GMP操作规程,最后物料总混必须要严格按总混指令进行配料,总混时开启蒸汽,把物料加热即可,无特殊要求,温度只需达到55摄氏度,时间为15—20分钟,每桶包装重量为25.04Kg,将包装好的成品系好锁口移至外包,各个生产岗位结束后清厂,并附QA及工段长检查合格并签字才能进行下一道工序,一切都不得有任何的马虎。

  因为是洁净区,所以在出入房间都要随手关门,中间站的湿度必需保持在45%—65%,温度18摄氏度—26摄氏度,相邻房间的压差大于5Pa,与外界的压差大于10Pa。机器在不停的运转生产,就比如干燥室干燥温度都在80—**摄氏度,可见洁净区的温度是比较高的,给我的感受就是感觉我们在蒸“桑拿”,合成部和工程部的同事都在取笑我们,“你们真的待遇不错,皮肤一定会很光滑细腻的哦!”如此可知我们的工作环境是比较炎热的,蛮辛苦的。

  由于我们是实习生,我的特权是我可以串岗,在张主任的允许下,我参观了工程部、合成车间及制水车间,并了解到相关的生产原理及其流程。

  通过此次的实践实习,我深刻的体会到了对于工作的信心是关键,所谓“细心决定成败”一点也不假,工作上的认真负责,善于观察,发现新的问题,思考并解决问题是多么的重要。而且,学会做人,懂得做人、做事也是十分重要的。

  同学们,一定要时刻警惕自己,努力的学习好理论知识,知道正确的实践,做一名值得父母骄傲的好孩子,值得老师自豪的好学生,值得公司称赞的好员工!

社会实践报告 篇6

  嫩竹娇兰,悉播雨露,无他只钻孺儿术。但得开塞悟真音,伏身为丑牛宣路。”

  放弃了在家的清凉舒适,在烈日炎炎下,还是义无反顾地投身到三下乡的火热洪流中,给流动人口中的儿童提供无偿的义务辅导。

  车行十几公里,从市区来到市郊,入眼帘的是朴素的小学,窗明几净,清新干爽。而我们未来的学生早已经整整齐齐的坐在教室里等待我们的到来了。二十张稚嫩鲜亮的笑脸,满含着希冀和热切的渴望,似乎是清流把我们从酷热的太阳下拯救出来。

  霎那间,心里已经被说不出的温柔的情怀包围了。整齐划一的校服,火焰一般的红领巾映衬着朝阳流动的脸颊,是天真地对我们的尊敬,抑或是潜意识的对知识的仰望,我已分不清楚,却不由自主地被这群孩子们的热情,带动了青春蕴藏的激情火山。

  这些孩子,让我回到了纯真的时代。

  不管我们何时到达,总能见到他们已经在毫不焦躁的等待中。即使是中午午休,他们也主动申请早些开课,尽可能多的学更多。我们能提供的,只是很有限的知识信息,却依然被他们如饥似渴的期盼着。我内心被强烈的震撼着,为这群随着父母在四处漂泊居无定所的孩子们,尽管他们很难在某个特定的地方长期生活着——有一个小男孩,幼儿园就上过四个——他们无法和大多数孩子一样,安定的坐在教室里接收系统的知识传承,但他们获得知识的欲望,确实强烈的热切的,压倒一切的。

  是一种春天的力量,一股来自纯洁无垢的灵魂的泉水,一颗尚在萌动的闪闪发光的星星的核,一朵注定会开出美丽绚烂花朵的芽苞。

  原本自诩是大学生的我,准备空手而去,即兴演讲,即使这些小孩子也不能理解。可是,再见到他们之后,我再也不能允许自己有一丝丝不负责任的心态,我想认真地教给他们所需要的知识,越多越好,越快越好,我不知道,是不是每个老师都是以这样的一种心情对待他心爱的学生们。但,我真的理解了,老师们是怎么样殷切的希望学生们都出类拔萃甚至超越自己的,作为学生的我,终于明白了。

  我开始在每个晚上不批不倦的备课,找来了各种和课程有关的资料,把生涩的内容化成通俗生动的语言,把每处值得重视和注意的地方特别的作出标记,努力让孩子们更顺利地接受。

  第一次站在讲台上,我的声音有一点抑制不住的颤动,但孩子们并没有发觉,他们端坐得一丝不苟,比执行命令的士兵还让人敬佩。我教给他们有关计算机的基础内容,温和而细心的,就像我印象中最敬仰的小学老师。孩子们热情而积极,争先恐后的举手回答问题,哪怕是不会的,也希望站起来有所表示。

  在孩子们的推动下,课程进行得很顺利,我的热情如长江后浪推前浪,没有一刻有所倦怠,真像永远给他们这样讲下去,把我知道的都告诉他们,把我不知道的他们需要的学会后也告诉他们。突然发现,每一个站在讲台上的老师都是无私的,从不会保留什么,只要学生们需要,愿意像春蚕吐尽丝蜡烛烧尽灰。

  走下讲台的那一刻,我心里竟是充溢着满满的遗憾,好想再次给他们讲课。尽管,备课很累,来回坐车要两个小时也很累,站在讲台上四十分钟不能坐一坐,要一直不停的给他们讲、说、写,回来之后总是精疲力尽、口干舌燥,真切的体会了做老师的辛苦,但是,这种前所未有的热情让我自己觉得生命很充实,很有意义,这,才是真正的有价值的青春。

  不知不觉,十天的课程就结束了,离开孩子们的时候,我一个大男生,眼眶里也会涌动着没被大家察觉的某种液体。原来,做老师,是这么一件快乐的事情,辛苦劳累,所有的一切付出比起看着孩子们一天天收获更多,更茁壮的成长,只是泰山前的一羽鸿毛。

  想不起是哪位作家说过的,“教师,是太阳底下最光辉的职业。”以前不以为然地我,终于明白了个中真谛。回想起以前教过我的各位老师,亲切的面容浮现在眼前,我心底浮起和孩子们一样的,最纯真的最高贵的感激和尊敬。

  愿曾经和现在的老师们,都能教育出令她们欣慰的学生!

  愿曾经和现在的学生们,都能明白和理解老师们的一片苦心和孜孜不倦的付出,为自己,为恩师,在明天种植一片遮风挡雨的绿荫!

社会实践报告 篇7

  又是一个阳光明媚的夏天,是很多人出外观光旅游的时候了,但我却选择在这个假日做一些有意义的事情,经过朋友的介绍,我提前返校进行实习,经过了一段时间的实习我慢慢的了解如何卖手机以及服务等方面。

  一 在社会上要善于与别人沟通,如何与别人沟通得好,这门技术是需要长期的练习。

  以前没有此类的经验,使我与别人对话时不会应变,在市里面有很多的分店,做为一个手机推销员,当今社会,招聘会上总是写着“有经验者优先”,而我们这些“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”的学生都拥有了多少经验呢?我们只是把头埋在题海中。假期,也就成了我们唯一可以去参加社会实践的时间了。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,我选择在着家店里做一个推销员。

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。一早就和老板打好了招呼,也是为了让自己有更多的时间去了解关于手机的一些行情。用了整整三天的时间,游览了一些关于手机的网页。虽说平时也对手机也颇有些关注,但这么仔细的看还是第一次。手机的价格我也基本上背了下来,算是临时抱佛脚吧。7月20日, 我便开始了一天的手机推销员的体验。8点的“上班”时间对我这个大学生来讲还是轻松的,我住的地方跟店门面不远,但为了不迟到,7点40 多,我和同伴已经等在了店门口,店还没有开。等了会,老板才来开门,这不是家规模很大的店,但客人也是络绎不绝,老板先让我们在一旁看她做生意。 8点10分左右,来了位顾客,操着外地口音,是来买手机的。他在柜台里看了看,指了指其中一部,“这个拿来看看。”老板就把那部手机拿出来给他。他试了试性能,问道:“多少?”“700。”老板说。“太贵了。”他摇摇头。“那你说吧,多少。”老板说。他放下手机,然后(本免费公文来自中科软件园,转载请注明)就走了。今天的第一笔生意就告吹了。老板便转过来和我们说话,“你们谈生意的时候一定要心平气和的,不可以很大声,向吵架一样,不然顾客吓都给吓跑了。”我们被老板的话给逗笑了,气氛一下子轻松了许多。

  将近9点的时候,我们大概看了老板做了4笔生意,加上老板的一些讲解,心中也有了底。这时候,老板叫我们试试看。等了会,来了个姑娘牵着他的男朋友。“要买什么,小灵通还是手机?”我问道。“小灵通。”那个姑娘说。“小灵通在这里。”我指着柜台下的一排小灵通说,“这些是二手的,这些是全新的,那几只的是要烧号的,这里的是插卡的。”她指指柜台下的一款说:“这个,拿上来让我看看。”我便拿上去了。“这个是二手的,插卡的。”我解释着。她男朋友就把小灵通检查了下,“怎么这里是拆开来过的?”“不是,这里是因为要换这个按键,所以??”没等我说完,那两个人就走了。对于第一笔生意的告吹,我只好无奈地摇摇头,等待第二笔生意到来??

  在店里,有些客人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像老板一样好。

  中午的时候,客人却愈发的多了,成群成群的来,使我们一直都没有时间去吃饭。直到1点多的时候,老板才说,你们先去吃吧。我早已被饿得头昏眼花, “无情”地丢下同事一人留守“阵地”,和同伴先吃起饭来。饭是盒饭,有荤有素,也算丰盛。饥饿使我都顾

  不得饭菜是否可口,三两口就全部扒到了肚子里。这顿饭是我自己的劳动成果,吃的也是格外的美味和安心。十分钟搞定了我的一餐中饭,继续上“阵”。 我在同事的帮助下,终于做成了一笔生意,同事说,赚了70净利润,不算多,也是一大进步啊。下午5点多,夕阳西下,客人也基本上没有了。我的体力也是基本上没有了。老板还要我们打扫店面。5点半,准时“下班”。

  二 产品质量问题在于研发及生产部门而非销售环节,作为销售人员,应该提高业务水平,掌握销售技巧,从企业利益角度出发做好销售工作。

  销售人员应该相信企业,真诚对待顾客,尽全力为顾客做好服务工作。有了积极的态度,我的工作就变得充实而快乐而不是以前那样偏激。当小朋友经过我的柜台时我会主动提醒他到服务台领取赠品;当学生来选购时我会给他推荐质优价廉的手机,同时结合手机功能介绍一些学习方法,比如下载学习资料等;当老年人来选手机我则帮他选一款简单实用的,并耐心地教他操作。总之,我在销售的过程中尽量让顾客满意,把快乐传递给他们。 其次,我意识到和谐的工作环境和人际关系是工作顺利的保障。刚开始的时候我感到店里竞争激烈,尤其是在客流量小时,顾客进门就好比羊进了狼群的势力范围。由于我是新人,对环境还不熟悉,不敢冒进行事,只是观察周围情况并认真学习。我知道,各品牌都在进行多方面较量,惟有自信自强者才能胜出。我在遵守职业道德规范的同时还尽量帮助同事,每天早上我都提前到岗帮大家擦柜台。坚持了几天,我的努力得到了大家的认可,渐渐地也得到了大家的帮助。我想,我们之间既是竞争对手又是合作伙伴,既是不同品牌的代表又是同一家店的店员,只有互帮互助才能使彼此生意兴隆,全店的销售业绩也能更高。

  三 最重要的一点,就是我认识到自己性格上的一大缺点:易于自卑。

  刚到店里的前三天都是零销量,看着周围没什么文化的同事都精明能干,我很自卑,甚至怀疑多年来为教育付出的时间,经历,金钱是否值得。然而朋友的一席话让我茅塞顿开。我分析了失败的原因有以下三点:首先,销售不是我的强项,我也未经过专业培训,更没太多实际经验,而且社会阅历少,和各类人交流过程中把握不好对方心理。其次,我和那些在社会上打拼的人的差距也许就在于此:他们早经历了我今天才遇到的挫折和困难,相比之下,我还是不成熟。而且社会角色不同,生活压力不同,对自己的要求也不同。这份工作对于他们来说也许是一家人生活的保障,也许是还贷的需求,也许是子女教育的来源,而对我来说却是对社会的初探,当然我没有那样大的动力。再次,我对产品不熟悉,无真机演示等这些客观因素都直接导致销量低。分析了原因之后,我便下定决心尽自己最大努力去弥补差距。第二天我从公司配了主推机型的演示机,利用午休时间去周围大型手机卖场学习,以顾客身份亲身体验,到同品牌柜台前“取经”。晚上回到家,我便上网查找本品牌企业概况以及营销技巧。平时在卖场虚心向同事请教,取长补短。而且时刻进行积极心理暗示,及时调整心态不急不躁。在短短几天里,我觉得自己像变了个人似的,自信多了,推销起来也如鱼得水一般。在接下来的几天里,我不断积累经验,销量稳步上升,甚至超过其他品牌。我这时意识到,要永远坚定地相信自己,因为我还是有很多优点的,比如态度端正。

  该公司的精神是“倡导一种时尚的生活”有句古话:“取法平上,仅得其中,取法平中,反得其下。”强调的是追求更高更深远的目标的重要性。从其精神可以看出企业对销售者对顾客都一样重视。追赶潮流的同时不会缺少怀旧的古典味道。风格时尚、潮流、是年轻一代追求现代化,不羁形象的首选目标。成功的公司的背后是经过多种磨练得出来的效果才可展众多人的眼前。

社会实践报告 篇8

  放寒假的第三天,也就是20xx年1月23日,我从学校回到了家——江西省景德镇市的一个农村。回家的时候,农村的小学还没有放假,于是曾经的小学班主任老师就让我给学生上一节课,我就欣然同意了。这不是为了完成作业,而是为了给家乡的孩子做点什么。于是就主持了一次班会即:“放飞孩子的梦想,托起明天的太阳”主题班会。

  在班会上,我主持的专题叫“美丽照片,精彩贵州”,做这个活动我的初衷是想借照片展示给没到过贵州的孩子们一个感性的认识,(包黔灵公园、遵义会议、娄关山战斗遗址、贵州大学等)。那些照片都是我在贵州的各大景点拍摄的

  我的这个专题在班会上是第一部分。当我给孩子们一张张地做讲解的时候,孩子们那种渴望知识的眼神深深的打动着我、震撼着我,勤奋、刻苦、努力、上进是在场的每一个孩子都具备的,从他们那双充满求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。和孩子们一起的几个小时里,我过得快乐而充实,仿佛又回到了自己的童年,当学生代表给我们佩带红领巾的时候,我真的很激动,激动的程度不比我第一次带红领巾的时候差;当孩子们用洪亮的声音唱着《我们从这里出发》时,我不知为什么,也许是一种冲动。我的眼睛开始模糊了,我想我真的是被他们感动了,被他们的纯真、活泼、朴实感动了。

  在这些孩子的身上,我真正体会到了“从绝望中寻找希望”这句话的深刻含义,让我感觉到我的做法是对的,如果这次活动能增强他们对未来美好的憧憬,那我的这个活动就算是成功了!

  我的这次活动得到了当地了村干部和学校领导的支持,我是这个村庄为数不多的大学生,曾经,老师和乡亲们给了我太多的期望他们希望我能够走进大学,将来为这个村的建设作出贡献,现在虽然还没有毕业,但我愿尽自己最大的努力回报我的母校和乡亲。

  1月24日,应别人邀请我乘坐公交车出发于早上8:00准时来到家乡的一家食品公司。首先,我与肖经理见了面,肖经理对我的到来表示热烈的欢迎。他向我详细介绍了食品生chang,销售等近几年的发展概况。之后,他带领我参观了chang品以及生chang线等进行了介绍。他要求我在实践过程zhong要主动与公厂的技术员们接触,多动手、多动脑,敢于发问,将书本上学到的东西与实际相结合。最后他祝愿我在本次实践活动zhong能够学到更多的东西,取得优异的成绩。同时,为了给自己尽量多的创造动手机会,他建议我在这里做几天工,亲自体验一下生活。并答应给我一些工资,我就欣然同意,整个寒假尽管我累得腰酸背痛,但是我却十分高兴。

  一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷……

社会实践报告 篇9

  这是我第一次参加类似的实践活动,从开始加入实践团队到实践圆满结束这两个多月里,我一直兴奋不已,从策划、申报项目到实践活动前期、中期、后期的各个过程中,每一个大大小小的环节中都充满着大大小小的挑战,时时刻刻考验着每一位队员,每一环节体现着整个团队的努力合作精神,锻炼了队员们各方面的素质和能力。每遇到一个问题,队员们都绞尽自己的脑汁、想尽各种办法,综合起来考虑一个最完善的解决方法;每讨论一个话题,队员们都会毫无保留说出自己的观点、也毫无顾忌说出某一观点的不足,最终达成大家认可的方案;每攻破一个难题,队员们都会大松一口气,聚在一起分享喜悦,总结经验和成果。

  我们选择湖南省湘西州凤凰县麻冲乡扭仁村为支教调研对象,扭仁村是100%为苗族人的村子,地形为山区,经济落后、偏远闭塞、发展滞缓。我是土生土长的农村人,我知道农村家庭的艰难,但在这里有更艰难的生活。从上海到扭仁,我感受到中国的贫富差距是如此之大,这里与上海相比真的是天与地的差别,上海是飞机、地铁、私人轿车等各种交通工具俱全的城市,到处充满着现代化的气息;扭仁却是连自行车都无法行驶的山村,农作物都要靠人用担子挑回家,这里仿佛与世隔绝一样。作为大学生这个角色,能够为贫困地区的小学生、乡亲做些事情,贡献自己的一份力量,我真的很快乐,也从中体验到了自己的价值,树立大学生的良好形象与精神风貌。

  在实践活动的前期准备中(主要包括策划、宣传、外联、物品准备、募捐等),给我感触最深的是:联系小学组织募捐,因为我们将上海的爱心与资源传递到贫穷的地区,为扭仁小学建立了“甘露图书馆”。我们主要联系了上海市浦东新区的竹园小学、梅园小学、东沟小学,捐到了大量的书籍、文具、玩具、衣物等,我们收获更多的是上海小朋友给扭仁学生们的祝福、鼓励和友谊,也许一封封充满祝福的信件会带给贫困地区小学生们更大的动力,这是一种无形的力量。看到小学生们积极奉献自己的爱心,我们感到了责任的重大,坚定了建立图书馆的决心和信心。我们认为,能够建立起上海小学生与贫困地区小学生的友谊桥梁,为贫困小学建立起图书馆,是我们这次下乡支教做的最有意义的事情。从联系小学、与小学领导谈捐书事宜、募捐宣讲、组织捐物捐书、运送捐物的整个过程中,我们思考问题、解决问题的能力有了很大提高,团队意识和情感更一步加深。我感受到了团队力量的伟大,感受到了无论是多远的路途,无论有多大波折,只要大家齐心协力、拥有恒心,就一定会到达终点,实现目标。当扭仁的小学生们阅读着喜爱的书籍,玩着各类的玩具,使用着各种各样的文具,我们有说不出的快乐和欣慰,心中涌起一股成就感和喜悦感。

  支教期间,我们不断走访、调研,不断举行各种各样的活动,如运动会、升旗仪式等,开设了许多有趣实用的课程。经过十天的实践,根据实践总结的成果,我也有了一些思考和建议,仅供参考:

  经过支教过程中的了解,针对教育问题有以下思考。

  第一,要丰富贫困地区学生的精神生活,据我们了解,许多学校连升旗仪式、运动会、联欢会等一般的活动也没有举行过,这样对学生的成长教育十分不利。

  第二,在我国广大的农村尤其是偏远地区孩子的基础教育问题一直被国家和社会各界关注,但一直没有提升到重要的地位,农村的教育条件与城市相比有很大的差距

  第三,农村教育问题不仅仅要改善教学设施,提高教学质量就足够的,国家已经落实了很多政策鼓励基础教育,下一步提高学生们接受教育的意识更不能忽视。

  第四,在建设资源节约型环境友好型社会的背景下,国家、相关政府部门可以鼓励整合教育资源,将大城市闲置的教学设备、书籍等资源运至贫困地区学校。

  经过老洞旅游的调查,针对苗族的旅游开发、文化继承问题有以下建议。

  第一,开发特色资源。利用自然优势开发更好的旅游资源,尤其是苗族的特色文化、苗家特产等,挖掘传统文化资源,但避免盲目开发,吸引更多的游客又能更好地宣传苗族传统文化并发扬广大。

  第二,培养高文化、高素质、专业性旅游人才。政府可以鼓励学生报考旅游专业,这样会有很大的优势:一是知识优势;二是年龄优势;三是语言优势四是地理优势。

  第三,延伸旅游服务项目。发展民族地区乡村旅游,应延伸更多的旅游服务项目,如住宿、饮食、娱乐等,开发具有自己特色的旅游服务业。

  第四,增添便民设施,方便游客。开发旅游业,要时刻为游客着想,可增添公厕、路灯、座椅、垃圾桶、遮雨长廊等设施,解决乏累、如厕难、照明等问题。

社会实践报告 篇10

  自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”,可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,我开始了我这个假期的社会实践—走进华恒数码城。

  实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

  而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。

  在数码城里,别人一眼就能把我人出是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在文曲星介绍员,每天早上9点钟到下午7点上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,加上我对文曲星的了解与热爱,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,做我喜欢做的事,接簇了社会,了解了未来。

  在数码城里虽然我是以介绍为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!

  记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

  或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了有课堂上地认真消化,有平时作业作补充,我比一部人具有更高的起点,有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。

  毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

  很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

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