学生的实习报告

时间:2022-02-23 08:27:37 实习报告 我要投稿

【热门】学生的实习报告集合10篇

  随着个人素质的提升,报告与我们的生活紧密相连,不同的报告内容同样也是不同的。那么一般报告是怎么写的呢?下面是小编为大家整理的学生的实习报告10篇,欢迎阅读与收藏。

【热门】学生的实习报告集合10篇

学生的实习报告 篇1

  时间过的好快啊,回想最近一段时间,发现自己过的还是很充实的。我们的毕业实习是在浙江省爱心事业基金会属于公募基金会进行的,它属于浙江省爱心事业基金会。

  浙江省爱心事业基金会属于公募基金会,是我国首家以爱心事业命名的基金会。

  基金会的宗旨:在政府的支持下,依靠社会力量,推动我省爱心事业不断向前发展。

  基金会业务范围:动员社会力量向有困难的老人和孩子献爱心;帮助社会各类急需资助的弱势群体摆脱困境;资助和奖励对我省爱心事业有突出贡献的优秀单位和个人。

  基金会登记管理机关是民政厅,业务主管单位是浙江省文明办。

  基金会于1995年6月,在时任省长柴松岳的批示下, 经省人民银行批准成立。7月经民政厅注册登记。当时本会名称为浙江省公益事业基金会。

  基金会成立以来先后推出了公益使者、银色工程、育才计划、健康工程和爱心银行等一系列大型活动,受到了社会各届的关注和好评。20xx年4月,本会改名后业务范围有所改变。经过一年来的研究和探索,新一届理事会确定,全面实施以帮助弱势群体摆脱困境为主要内容的都市阳光行动。希望海内外社会各界有识之士继续关心支持我省爱心事业,为进一步推动我省爱心事业健康发展作出新的贡献。

  义工办工作不是很累,就是每天做义工。不过义工的工作是按他的组别来做的。义工办把义工分了很六大组,有单亲组,老人组,民工组,病困组,招募组,还有老人探访组。个大组又分成各个区,如西湖区,江干区,拱墅区等等。如果没有特殊要求每,个阳光义工都可以参加别的组的活动,每天参加各种活动。跑来跑去的。义工就是一种免费的劳动力。没有时间和没有年龄的限制,只要你有时间,你有爱心,你就可以当一名义工。

  我和义工结缘,是在去年的11月,我到现在还记得很牢,是去年的11月20日在网上报名的,到了11月25日我就参加了第一次的义工活动。第一次的活动是去,湖滨敬老院。当时我是擦窗户的,我们几个人一起擦的。场面很温馨,也很感人。还有后来的:彩虹计划,以及阳光义工精彩的岁末演出,还有发生雪灾时上街锹雪等等。每个月,每个双休,我们阳光义工总是有活动,我们的活动没有停过。我们爱心没有中断过。最最让我感动的是这次的四川的大地震,我们的阳光义工不仅出钱,还出力,我们上大街去募捐,我们在晚上募捐,白天募捐。很多的阳光义工因为募捐还把嗓子还哑。很多的义工把照片拍下放在我们阳光义工的网站上,我们看的很感动。因为募捐,有很多的义工多古不上吃饭。

  在这个今年的7月活动还是蛮多的,7月2日-7月31日是我们阳光义工为杭州贫困家庭送资助金,每个月我们的阳光义工都要去送资助金。7月5日是有一天的活动,上午是阳光义工见习义工的培训,作为一名正式的阳光义工就不要参加培训的,此培训是给新义工准备的,也是每一个新义工必须参加的。下午是阳光义工的电影日,现在每个月义工办给阳光义工放一场电影。地点是基金会总部。

  7月10日到7月16日是阳光义工给单亲组的小朋友举行的夏令营,由于这是单亲组的内定活动,很遗憾,我是老人组的就不能参加。单亲组的几位义工特意为那些小朋友安排了很好完的节目和买了很多好吃的和睡午觉的席子。不过看到他们拍回的照片和写的文字,很感人。有一位义工朋友以就是稀罕你的笑为题写了一篇很感人的文章。看到他在文章中插的照片,我可以想象的出当时的场面。那一定的很开心的,很温馨的。还有一个义工的文章让我很感动,特别是第一段很感动,她是这样写的:每个孩子在来人间之前都是天使,只是有些天使在来人间的时候跑得太快摔倒了,出了点意外,所以他们和另外的孩子有点小小不一样。这些孩子现在就在我们的身边期待着我们的帮助,我想有爱心有激情的你一定愿意去帮助他们,或许我们不是专业但我们有爱心和耐心我想什么困难也难不倒我们充满激情的阳光义工。有爱就有阳光,让我们伸出双手去扶起那些跌到的天使吧。

  下面是我从一个义工朋友那里看到的,躺我很感动。那是一种有血有肉的感情:阳光夏令营的总结

  浙江理工大学科技与艺术学院与浙江省爱心事业基金会合办的为期七日的阳光夏令营于7月16日在欢言笑语中落下了帷幕。看着孩子们一个个离开的身影,心中有一种释然,也有纠结。

  释然,是因为暂时不再需要围着孩子团团转;纠结,七天的夏令营,和他们平时的生活多多少少有不一样,当一切回归原位的时候,他们的心是否也回到了原位?释然纠结,是因为大家的努力不是徒劳的,我们看到了孩子们离开时、转身时不舍的眼神,这不就我们此次活动最大的成果么?

  炎炎烈日下,大家穿梭在杭城挥洒着汗水。穿街走巷,怀着满腔诚意进出各大公司,寻找社会上一切可以利用的资源;风云疾步,我们走《都市快报》,问《杭州日报》,询《钱江日报》,访《青年时报》

  机房里,空调下,大家都坐在电脑前为7日的活动做材料准备。策划内容一次又一次的商讨修改,每日计划一次又一次的丰富充实,个人团队责任一次又一次的落实到位。每一张疲惫的脸,每一个忙碌的身影,每一通或焦急或安慰的电话,每一分每一秒为活动的顺利开展尽着自己最大的努力。

  教室场面有点混乱,孩子年龄差距有点大,学校与学校距离有点远,活动资源有点紧缺。面对这些困难,队友们齐力布置教室,教室布置目的不仅仅是因为原本场面的混乱,更多的是为了让孩子没有在平时学校里的紧张与压力。大家聚餐商量适合于各年龄小朋友的游戏,以至于届时不冷落未能参加活动的小朋友。大家克服晚睡晚起的坏毛病,每天6点起床,7点在校门口准时集合。在活动资源方面,大家能自己补上的就自己补上,尽量节约活动经费。自古言道:宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来。大家都相信并努力着,今天的汗水不会是白流的,今天的付出就是明天的收获。 本着一颗锻炼自己的心,我参加了这次暑期社会实践。尚且不管能学到什么,但是至少我认识了那么多志同道合的朋友,我们一起吃饭,一起写总结,一起为活动做策划,这一路走来,都是和小朋友们有着至关重要的联系。每天活动结束后,我们都会围坐在桌子旁边,谈谈自己对孩子们的了解及自己的体会,然后做出相应的应对措施,我们希望尽我们自己所能,让孩子们过得更好,虽然只是绵薄之力。其次,通过这次活动,我觉得我的新闻写作能力也有所提高,这为我以后在新闻部的工作会有很大帮助的,虽然觉得在这几天这个是最痛苦的事情了。在整个活动中,我们安排了半天时间去参观《范大姐帮忙》的整个制作过程,小朋友们也都抓住机会,在镜头面前亮了亮相,同时,我们还请来了《今日早报》的记者为我们报道此次活动。每天我们也会把自己的心得体会发到《钱江晚报》的论坛上,让大家一起分享我们的快乐与悲伤。

  这次活动虽然结束了,但是我们与那些小孩子的联系还在,我们通过结对子的方式继续将爱心传递!无论发生什么事情,只要我们能帮得上的,我们一定会尽力的。值得庆祝的是,有三个小朋友顺利成为了浙江省爱心事业基金会的小义工,他们懂得用感恩的心来回报社会对他们的爱!现在一切又恢复到了平静,可我总还是不舍得那些孩子,不知道他们的生活是否又回到了原位?可是我很清楚地了解到他们在那7天里面是真的快乐了,我很满足,这就是我们此次社会实践的意义所在!

  7月13日的上午,是阳光义工福利院活动。这是我们老人组组织的活动,去了不少的阳光义工,就想以往一样,为老人搞卫生,给老人理发,给老人量血压,陪老人练太极等等。每一个阳光义工都包涵热情。让我很感动。这个活动,我们老人组每个月都组织的。

  7月19日的活动是下午的,我没有参加,是阳光义工的核查探访培训,这种培训每个月都有,就是和你讲讲怎样去探访老人,怎样和他们交流,等等。

  7月20日的活动是阳光义工康复中心活动儿童部,就是去搞搞卫生,聊天什么的等等,那次我没有去,我一般都不参加的,因为他是由单亲组组织的。不过,我看了去的义工朋友在网上上发的帖子。很感人。

  7月26日,原本是阳光义工的心理辅导培训,由于那个辅导师有事情出差,就取消了,把他推迟到八月。

  7月27日是湖滨敬老院的活动,这是我们也是老人组组织的活动,同样也是每个月都举行的,去那里和去鼓励中心一样,和老人聊天,给老人剪指甲,为老人理发,陪老人下棋等等。场面很温馨。

  7月的实习活动就这样结束了,我发现自从做了义工感觉自己比一切更懂事了,更加孝敬长辈了。做义工也让我认识了更多的朋友,也让我的业余生活变的有趣和充实。也让我的生活更加有意义。

  转眼到了八月,时间过的好快啊,我的实习也过了一半的时间了,平时是没有什么事情的,只有在耍双休是比较的忙的,因为大部分的阳光义工在礼拜的时候是有空的。所以周一到周五是比较的空闲。

  8月2日的上午是阳光义工见习义工的培训,由于这次的培训是很重要的,如果你没有参加过这次培训,你就不能成为一名正式的阳光义工。而且,义工办把这次培训,一个月是放在礼拜六,下一个月就反复在礼拜天,是为义工朋友考虑的,有的义工是礼拜六休息的, 有的义工是礼拜天休息的。因此,就这样安排。

  同日的下午1:00是我们阳光义工的电影日,电影很感人,是一本灾难片,我看的落泪了,太让我感动了。电影放了一个多小时。3点30是单亲组的会议。因此,我没有参加。

  8月3日上午召开了,老人家庭探访组的阳光义工的全体会议,我也就回避了。因为,我是老人组的。

  8月4日到8月29日,又是我们阳光义工为杭州困难家庭送资助金,我们的阳光义工总是很负责,把资助金发送到困难家庭的手上。

  8月7日是七夕,我们的义工办给我们单身的义工举办了一个小型的party,由于义工太多,就提出了很多的要求,说什么要八月生日的人才能参加,而且是要单身的,等等。那天晚上的气氛很好,很活跃,玩的很高。

  8月8日,是中国的北京奥运回的开幕式,在晚上,阳光义工邀请八方民工一起同开奥运回的开幕式。这是有的病困组组织的活动。地点是在:杭歌剧院附近潮王村城中村农居改建安置用房八方建设。很多的人围在一起看奥运,气氛很浓,很有那种兴奋感。奥运会开幕式通过家家户户的电视机成为万众瞩目的焦点。在炎热的杭州,并不是所有人都吹着空调、喝着冷饮看节目,我们的十几位阳光义工就选择了在建筑工地开阔的空地上为奥运加油,因为那里有更多没有收视条件却也想一睹开幕式风采的民工兄弟。很多的人围在一起看奥运,气氛很浓,很有那种兴奋感。

  这是病困组策划小组成立以来的首个举措,把数字信号接到工地上来,邀请民工兄弟与我们一起看百年难遇的奥运开幕式。昨天,由于论坛维修,活动无法正常发贴召集义工,但是征集人员的信息一经出现在各个群里,不到1小时人就报满了,主持、维持秩序、分发礼品、技术支持各有分工,但是要求一致,带好风油精,昨晚的实际情况也证明了组织者提醒的得当。

  当晚共计100多人到现场观看了直播,让各位 义工颇感欣慰个小时下来,坚持收看的也有40人。让阳光义工很有成就感。特别是看到那些民工脸上绽放的笑容。

  8月10日,是补7月份没有给阳光义工上的心理辅导培训,很遗憾,我没有去,所以我不清楚当时的情况。不过,事后有义工朋友和我说还是很好的,说挺有感触的。

  8月16日是阳光义工康复中心的活动,此次活动是有病困组发起的,很遗憾,我没有去。不过,我想一定的很成功的,因为我认为我们的阳光义工是最好的,他们总是拿出12分的精神。

  8月17日是阳光义工福利院 活动,这是有我们老人组组织的活动,是老人组每个月必须的活动。阳光义工有是为老人搞卫生,和老人聊天,陪老热门耍太极,给老人理发。我们有义工见理发的人这么少就特意学理发,有几位义工的手艺现在是越来越好了。

  回想我做义工到现在,我发现一个人如果和一群善良的人在一起,那么哪个人也回边的越来越善良。做义工,让我体 会到了,怎么样去尊重老人,怎么样孝顺老人。看到福利院和敬老院的老人以及我所结队懂得那二个独居老人,让我明白老人却的不是钱,而是一种亲情。让我体会到了亲情的可贵。

  差不多,我的实习的生活结束了。我感到,在着二个月,我体会到了,人性的善。让我坚信,在这个社会上,好人总是有那么的多。现在义工办的义工也越来越多,现在已经 二千多个义工。但是, 我相信,以后会有越来越的人加入到义工的行列当中。

学生的实习报告 篇2

  一教育实习概况

  20xx级的教育实习工作由于做了比较充分的准备工作,在全体师生的努力下,使得实习工作能够顺利进行,取得了比较好的效果。

  动员工作。人文社会科学系对实习工作高度重视,准备工作开始的较早。学生工作动员方面,系召开20xx级实习工作动员会,由系主任做动员报告。主要内容:教育实习的必要性及教育实习的意义;教育实习任务;解读实习工作计划和实习工作指导书;如何做好教育实习的各项准备;本次教育实习的具体工作安排;教育实习应有的规范及其基本要求;教育实习工作的创造性工作及综合能力自我培养。

  教法教师在相应的课堂上为学生做了潜移默化的动员工作,并重点为学生讲述如何做好实习工作的具体准备,在心理和必要的知识准备上为实习打下良好的基础。在教师方面:根据本次实习工作的具体特点和要求,从实际出发,认真合理地配备相应的教师,为确保指导教师的工作质量,尽可能保证每位教师指导学生数量符合学校的有关规定和要求。

  人员安排:本次实习从20xx年10月9号开始,到20xx年11月20号结束。具体人员安排如下:

  初中一年级:158班,实习学生李琴、王丽美,指导老师龙卫;159班,实习学生吴美云、周惠、杨霞,指导老师陈湘婵;160班,实习学生赵亮、赵丽,指导老师文门贺;161班,实习学生肖蓉、钟皓,指导老师文门贺;162班,实习学生徐建、蒋玉娟,指导老师彭雪娥;163班,实习学生彭美元、王晓丽;164班,实习学生侯甜、黄远东、吴蔚,指导老师黄俭民。

  初中二年级:151班,实习学生陈姹玫、魏星明,指导老师陈忱;152班,实习学生李彩霞、钟华,指导老师陈忱;153班,实习学生肖婷、饶云海,指导老师周小勇;154班,实习学生刘海华、彭亮节,指导老师陈忱;155班,实习学生刘攀、谭岭,指导老师陈忱;156班,实习学生刘宣佑、罗艳,指导老师陈忱;157班,实习学生谭亚丽、谢坚,指导老师陈湘婵。

  实习过程:整个实习工作在教师和学生的共同努力下,一切工作井然有序地展开,各个环节的工作,师生从实际情况出发,都尽努力去做的更好,使实习工作有实效地进行着。现就实习的基本情况进行简要总结。

  备课和试讲:按照学校有关的要求和规定,我们的实习工作主要是从备课和试讲环节展开的,考核目标是工作态度及上课前的全部准备工作情况。为此我们做了以下工作:

  首先,带队老师通过讲解,使学生明白,备课、试讲在整个教育实习中的重要性,备课既是备知识,也是教学的综合性准备,备课不等于背课,是需要进行专业知识、教学对象、教学方法手段等全面的教学准备工作。它是上好一节课的基础,是教育实习的重要环节,直接关系到学生的课堂教学质量;

  其次,要求学生向实习校指导教师虚心学习,请教,保证观摩课的时间,感受好的教学所需要的内容,提高自己对教学的鉴赏力,努力与指导教师进行深入的交流和沟通;

  其三,实习生之间要互相学习交流,由学生负责人带领实习生有计划有目的地进行,提倡同学们之间知识互补和教学技能方法的交流和学习,同是地培养学生的团队合作意识和互帮互助精神;其四,学生是个性的,社会需要的是有综合能力素质的教师,为此,积极鼓励学生发现自己的个性的,在认真学习和借鉴的基础上形成自己的教学风格。

  由于指导教师的工作严谨和负责,从实际执行效果而言是良好的,多数学生能够认真备课过程中,虚心向指导教师和带队教师请教,同学们之间也能认真交流和帮助,为实习工作奠定了良好基础。带队老师严格要求学生,保证每个学生在上课前必须试讲合格,努力达到最佳状态。

  上课情况:学生在指导教师的指导下,独立完成4个教案和4节以上教学任务。从情况来看,基本上完成了这些教学任务,但由于受到了甲流的影响和有些同学因报考研究生的原因,有一些同学可能少一节。

  班主任和班会工作:从总体来说,班主任和班会工作完成的比较好。在学校得到了校领导和班主任的支持和指导,能够很快融于班级,进行班级工作,开展班会,与学生进行交流沟通活动,并有机会进行教育调查工作,效果很好,并受到了广泛的好评。

  教育调查:教育调查是实习工作重要的组成部分,大多数的同学能够认识到教育调查的重要性,在实习期间就进行深入的调查,获得了大量的调查资料,回校后,都能认真分析,认真完成教育调查。

  教育实习总结:实习工作结束后,各实习点师生进行了工作总结,并通过评议,确定了学生实习成绩。

  教师指导情况指导教师的配备及要求:本次实习带队指导教师共2人。带队教师认真履行自己的职责,并保证在实习校指导学生有充足的时间,认真做好实习期工作中的每一环节。要求有指导记录、听课记录、研讨记录、工作总结等。保证学生各项工作的正常开展等。

  在实际工作中,带队教师普遍教师都表现出了良好的职业修养,严格遵守指导规范,为实习生服务,在每一环节上把好关,带队老师虽然都有授课任务,但努力克服困难,使实习工作顺利而有成效地进行。

  二实习工作的成绩与问题

  (一)实习工作的成绩

  1、学生专业基础知识方面,通过实习,学生的专业基础知识有了很大的提高。专业知识是学生在学校学习班期间最重要的积累,也是其优势和专长所在。从实习的情况来看,大多数的学生在专业方面能够理解深刻,掌握比较好,但也有少数的同学没有很好的把握。主要表现在专业基础知识掌握不牢,基本史实掌握不好,对于课本上的知识,似曾相识,但不能很好的深刻的理解。

  这次实习中,也突出了对于专业知识掌握的比较好的同学的优势。例如谭亚丽、谢坚、王晓丽、谭岭、徐建、李琴等几位同学在教学过程中对于专业知识的掌握就比较好,上课把握透彻,在课堂上运用自如。

  通过这次实习,大家都认识到了历史专业基础知识和基本史实对于历史教学的重要性,都能在实习的同时补充自己的专业知识,使自己的专业知识更加牢靠。对于专业知识比较薄弱的学生,在实习期间通过自己的刻苦学习和记忆,专业知识有了很大的提高,已经基本上能够适应教学的需要。

  2、学生的教学能力有了很大的提高,得到了实习学校的肯定和认同。从总体上来说,在教学能力方面,历史专业的学生完成的比较好,表现出来了历史专业的优势。这源自我们人文系一直对学生教学能力的重视和培养。

  在实习之前,为每个实习生都配备有指导老师,在学校就进行了备课和试讲,对每一位实习生都进行了点评,指出了不足和优点,提前让每一位实习生进行实践。为保证实习教学环节中心工作的质量,实习带队老师在努力使学生备好课的同时,严格做好学生上课各环节工作。

  一方面为学生上好课做好充分的准备,教学准备和心理准备,使学生能够有一个良好的情态上好课。另一方面,时刻保持与学生之间的沟通,注意发现学生地上课过程中存在的共性及个性问题上,及时与学生进行交流和沟通,保证学生能及时地得到指导教师的指导意见,同时得到同队实习同学和帮助改正不足,提高教学水平。因此,我们的实习得到了实习学校的领导、老师和学生的肯定和认同。

  当然,教师的基本素质是综合性的,主要体现在教师运用心理学、教育学理论,深入研究教学对象,采取恰当的方式和手段,完成教育教学任务,实现教学目的。从本次实习情况来看,实习生普遍表现出了良好的素质的技能。例如罗艳、侯甜、陈姹玫等几位同学在实习过程中教态自然,教法多样,师生互动,教学效果明显,不仅完成了教学要求,而且也获得了学生的肯定。

  3、班主任工作成效明显,实习生班级管理能力得到了很大提高。班主任工作一直是实习工作中比较复杂的一项,但是在这次实习中,我们实习的学生在原来班主任的指导下,都顺利的完成了实习工作中对班主任工作,取得了很多收获和成效。魏星明、周惠、刘宣佑、吴美云等同学在班主任工作中表现突出,得到了原任班主任的好评,特别是周惠和吴美云两位同学,原任班主任对他们管理班级的能力和效果评价特别高,要求他们担任了四周的班主任,超过了每人一周的标准。实习学生通过各种方式参加班主任工作,增强了他们对以后班主任工作的信心和能力,为以后的就业打下了坚实的基础。在班会中,我们实习学生能够根据当下中学生的心理特点和实际状况,设计出有针对性和实用性的班会,其中,李彩霞、肖婷、王丽美、肖蓉等同学的班会既有成效,学生的参与程度也高,效果明显。

  4、教育调查从总体上说,主要特点有:一是选题比较切合实际,具体客观务实,有一定的现实意义。二是有相当一部分学生的教育调查报告是以问卷调查形式进行的,从不同的角度探讨了当前中学教育中的一些问题,主题清晰,目标明确,调查深入,论述有据。可以说,基本上达到了原先设定的要求。

  (二)实习工作中存在的问题

  1、是受传统式教学模式的影响,许多学生在课堂教学中惯于独角讲授,而缺少师生互动,不能充分体现学生的主体地位。一方面表现在难以形成良好的课堂活跃气氛,使学生在较为宽松的环境中进行积极的思考和参与课堂教学中来;另一方面,由于专业知识的不扎实,课堂上,所提问题有时过于表面化,缺少实质性的深入分析,难以达到充分调动学生主动参与学习过程的目的,影响了课堂教学效果。

  2、从严格意义上说,教育调查报告是应当建立在学生对中学实际工作深入了解基础上的,在很大程度上是学生平日对教育现状的关注和探讨,仅一个实习期的中学实习时间内是难以出色完成的。因此,有一些教育调查报告的质量和深度不够,缺乏对现实问题深度的分析和提出解决问题的方法。

学生的实习报告 篇3

  认识实习目标:

  为了让当代大学生更正确的对待网络问题;为了解决部分大学生对网络的困惑;本调查小组采用从消费、内容、时间、技术四个方面充分的了解大学生网络中的认识问题。

  认识实习时间:

  20xx年7月20日——20xx年8月24日

  认识实习对象:

  部分大学生

  认识实习方式:

  问卷法

  网络,作为一种新事物,代表的是新世纪。新的世纪,网络技术迅速发展,互联网作为信息传播的新媒介,成为越来越多当代大学生获取知识和信息的新途径。而作为具有较高文化素质的大学生,则无疑是新生代的代表。当新人类和新事物交错,碰撞之下,会产生怎样的化学效应呢?而大学生在消费、内容、时间、技术这四个网络主要大方面又存在着什么样的问题呢?,作为新时代代言人的大学生们与网络在消费、内容、时间、技术方面又有怎样不同的分配呢?他们对于当代大学生又将产生什么样的影响呢?本调查小组将分为消费、内容、时间、技术四个方面剖析大学生在其各个方面的运用程度、影响关联以及其问题的原因。

  一、网络消费在大学生网络生活中的地位

  当代大学生在网络上的消费相较于任何一代是不可比拟的,本调查小组就大学生在网络上的消费原因、经济因素对大学生上网率的影响以及部分过多网络消费的学生的原因进行探究与分析。

  (一)低价实用的网络消费是大学生上网率高的首要原因。

  在轻松的大学生活中,大学生们除了保障自己的正常学习生活之外,还会根据自己的经济实力选择性地参加一些自己感兴趣的活动,相较其他培训活动,网络兼具低价性与实用性,所以,网络的出现给大学生们提供了一个很好的娱乐活动选择。网络的低价性与实用性成为使大学生上网率居高不下的首要原因。

  (二)经济因素对大学生上网率存在着一定的影响。

  大学生基本上是一个没有收入来源的群体,网络的出现给大学生们带来一种耳目一新的感觉。但现在的中国网络运行还处于初期阶段,网络运行的成本还比较高,这就会提高上网所需的费用。虽然近来网费有所下降,但对于一些连生活费都无法保证的大学生来说,上网可能成为他们大学期间永远的梦。从本次调查的结果中我们可以发现,大学生月生活费的多少和他们上网率的高低成正比。而本次调查小组通过数据得知大学生月生活费与上网率之间的关系,如图一。

  (三)极少部分大学生将大量生活费消耗于网络消费当中。

  在要求自我管理能力强的大学生活中,失去了父母的管教、老师的时刻监督,极少自制能力较差的同学迷失自己,在网络中迷失自我,玩物丧志。沉迷游戏、网恋成为新一代大学生的大学病,一旦沉溺其中,大部分精力、金钱将被消耗于网络上,此种现象越来越严重,并无逐年减弱的趋势,所以,如出现此种现象定要引起各位辅导员、及家长的高度重视。

  二、大学生上网动机的迥异性及内容的单一性

  当代大学生们上网的动机具有很大的不同,但其内容却是出奇的单一,仅为娱乐休闲而已,本调查小组对于此问题进行了如下调查:

  (一)大学生上网的动机分析

  大学生不仅是一个求知的群体,而且因为其本身由众多青年人组成,所以又具有许多不可预测的特征,尤其是在当今复杂多变的社会环境之中。这一点在大学生上网的动机的迥异就有明显表现:大学生上网的目的并不局限于掌握网络的基本知识上,经过本小组调查。“获得更多更新的信息”(40.4%)、“聊天”(20.6%)等也是他们上网的主要动机之一;然而竟有15。8%的同学表示上网是为了“玩游戏”;当然,也有11。8%的同学是为了“寻求帮助解决问题”;8.9%是为了“结交更多的朋友”;另有2.5%的同学表示上网“向外部发布信息”。

  (二)大学生上网的内容分析

  在上网的大学生群体中,很多人并不是因为学习的需要而被动地接触网络。接触网络、掌握网络知识完全是大学生们自己的主动行为。大学生们在调查问卷上网上查询的内容上回答“您查阅最多的是哪类信息”时,“文化科研学术类”并没有成为首选,被选比例只有36.3%,相反,大学生们最爱点击的信息却是“体育娱乐休闲类”,占44.2%,另外,选“经济类”的占9.1%,“政治类”的占5.8%,选“其他”的占4.7%。

  三、大学生网络用时分配

  网络成为大学生们必不可少的运用、娱乐工具,在自由的大学生活里,上网时间的分配却成了大学生们不得不在乎的问题。关于网络用时本小组做了一些调查,以下为部分结论:

  (一)大学生上网时间普遍较长。随着信息时代的到来,网络成为现代大学生必备的精神支柱,也因为网络的据调查显示,50.4%的大学生平均每天的上网时间大约为2—3小时,更有10.6%的同学上网为5—7个小时。

  (二)大学生男生上网频率高于女生。据调查在上网频率男生要远远高于女生,并且男生接触网络的时间普遍比女生早,不过调查也发现女生上网的频率也呈逐年增加的趋势。

  (三)部分大学生自制力较弱无法把握正确上网时间。部分大学生以不正确的态度面对网络,消耗过多的时间在网上虚构的事物。部分自制能力较差的学生情况就如下图一般,几天几夜不回寝室,几餐不吃饭都是常见的事情。

  四、技术在大学生网络中的重要性

  面对网络的多能性,大学生们并没有很好的利用,甚至极少数同学连部分电脑、网络的基本常识都不知道,随着大学生拥有电脑数量的增加,上网一没有以前的新鲜感了,面对着包罗万象的网络,大学生存在些什么问题?需要要做点什么?应该学到哪些实用于生活工作的知识呢?

  (一)、当代大学生对电脑网络技术运用并不成熟。据调查,当代大学生普遍上网是运用于看电影,听歌,聊天,打游戏等,并无意识培养自己的电脑网络知识,一味的进行娱乐消遣,并未进行目的性的学习。甚至有些同学简单的软件安装都不会。

  (二)、大学生应掌握的电脑网络知识。据有关网站资料,如下:

  1部分Microsoftoffice实用软件的应用。

  2简单电脑组装,拆卸,简单问题的处理。

  3系统、各部分软件及驱动程序的装卸。

  4条件允许的话可以学一学编程。

  作为主宰新世纪的一代,大学生终归是离不开网络的,同时,网络正在对大学生的生活、学习和成长发挥着重要作用。随着网络技术的不断发展,大学生的日常学习生活与网络的联系日渐加深,大学生不应该仅仅停留于娱乐和消遣,而应该挖掘出最实际的意义;作为大学生更应该认识到沉溺于网上娱乐的不利,也更应该用多的精力关注网络上真正有价值的信息,通过网络接触社会,提高辩识和思考的能力;我们也应该看到它可能带来的负面影响,但是也要看到它真正价值所在。

  网络对广大大学生的学习、生活乃至思想观念产生着广泛而又深刻的影响,所以,作为新时代代言人的大学生们,应该正确面对网络。应该学会正确的使用网络消费金额、全面的获得网络内容、合理的分配上网时间以及适当的获取电脑、网络技术。正确面对自己控制自己,共创美好新时代!

学生的实习报告 篇4

  1.金华水量概况

  金华属中亚热带季风气候,热量丰富,雨量较多,有干、湿季节。春早秋短,夏季长而炎热,冬季 光温互补。盆地小气候多样,有一定的垂直差异,灾害性天气较频繁。 6月10日进入梅汛期。受冷空气影响,6月10-11日降下入梅后的第一场雨。本次降雨时空分布不均 ,武义江流域降雨大于东阳江流域。其中永康市前仓雨量站测为24小时降雨量达198.8毫米,9、10两 日降雨量218毫米,近年来少见的特大暴雨,暴雨引发的局部洪水造成公路交通中断,康市的前仓、石 柱等地受灾严重。

  20xx年,金华市梅汛一是时间短,只有18天;二是降雨连续时间较长,但降雨总量和强度不大。金 华站梅汛期降雨量131毫米,比多年平均值偏少62%;4-10月降雨量692.4毫米,比多年平均值偏少32% ;年降雨量1172.5毫米,比多年平均降雨偏少18.4%;金华站20xx年蒸发量755.9毫米。

  20xx年,金华市降雨偏少,各主要江河水位站年最高水位都未达到警戒水位。金华站年最高水位35.11米(吴淞);武义莲塘口站68.72米;义乌市佛堂站52.56米;兰溪站29.39。 因未达预报标准,金华、佛堂、莲塘口站20xx年均未发布洪水预报。兰溪站于6月26日连续发布 预报三次,最后一次预报兰江最高水位29.30米,实测29.39米,精度达到规范要求。20xx年市水文 站共收发水情信息8940份。

  金华市1月份雨量普遍偏多,所以金华站和佛堂站的年最高水位均出现在1月份。金华站最高水 位35.11米,是解放以来年最高水位最低的一年。但浦江芳地水文站6月10日出现建站以来最高水位,达3.65米。

  2.金衢丘陵盆地

  土地面积约8500平方公里,总人口约300万,耕地约150万亩。域内主要河流为衢江和金华江,均为 钱塘江上游水系。该地区已建有乌溪江、安地、金兰、铜山源、沙畈等大中型水库以及乌溪江引水工程等。由于该地区地处丘陵盆地,蒸发量大,农业灌溉用水占较大比重,而本地水资源有限,且开发条件较差,因此,该区域水资源配置的主要思路为:

  (1)推行节水灌溉

  改变农业田间漫灌以及减少灌区渗漏是农业节水的重点。正在建设的乌溪江引水灌区续建配套工程 等项目可节省一定的农灌用水量用于工业生活。

  (2)向相邻山区调水

  考虑向乌溪江上游乌溪江水库以及金华江上游的安地、金兰、沙畈、横锦、南江等水库引水。已建成的乌溪江引水工程以及正在研究的义乌向横锦水库引水和规划的好溪水利枢纽等工程就是这种水资源配置方式。

  3.金华”未来之水”不容乐观

  在3月22日第十一届”世界水日”和3月22~28日第十六届”中国水周”即将来临之际,金华市水利部门向市民提出警告:水危机正逐步逼近金华,如果不能有效地保护水资源,全市的经济发展和民生将受到严重影响。

  去年6月公布的《金华市水资源公报》表明,20xx年金华市降水量为145.55亿立方米,比多年平均年降水量偏少11.9%;年平均径流644.4毫米,折合水资源量70.4亿立方米,比多年平均水资源量偏少18.1%,其中地下水资源量15.22亿立方米,低于多年平均值12.5%;全市人均占有水资源量1570立方米,比低于全国平均水平的全省人均占有量还偏少22%.更令人担忧的是,数量极有限的淡水,正越来越多地受到污染。据统计,20xx年全市废污水排放总量达4.96亿立方米,其中达标排放的只占35%。去年,金华市水利部门对辖区36个监测断面进行采样分析,发现452公里的河流中,符合I类水标准的河长只有30.8公里,占总河长的6.8%。金华市水利局副局长江国富告诉记者,金华水资源紧缺、水污染情况正随着经济快速发展而日益严重,这急需引起政府和市民的重视。金华必须高度重视水资源合理开发利用、节约和保护工作,为全市人民永远喝上”放心水”而努力.水资源相对贫乏的义乌市在饱尝水荒之后,今年决定投资12.15亿元,在我省率先启动分质供水工程,并将 其列入今年该市重点工程项目。

  4.金华水资源有效地开发和保护

  2001年,金华市建成了日供水15万吨的金沙湾水厂,使市区及白沙河流域的70万人口喝上了优质生活饮用水。打开水龙头,清澈的沙畈水哗哗长流。几年来,金华市相继建成了沙金兰引水工程、义乌大陈供水工程等20多项供水工程,东阳横锦至义乌引水工程正在加紧建设,建成后将改善近13万人的用水问题。

  另一方面,金华市积极治理水流域环境污染。2000年前后,金华市在金华江流域实行了”零点行动”和”一控双达标”整治活动,市县多次联动,对造纸、印染、医药化工、建筑陶瓷、水泥等行业企业进行重点检查,对一批违法排污企业依法作了处理,金华江流域”一控双达标”整治活动效果明显。”千里清水河道整治”工程也初战告捷,截至10月底,金华市已完成170公里整治任务中的150公里。

  总体来说,金华的水资源不容乐观,希望政府和市民引起高度重视,虽说水是可再生资源,但如果大幅度的污染,浪费,再多的资源也将离我们而去.

学生的实习报告 篇5

  第一章 绪论

  1.1 野外实习的目的与任务

  1.1.1 实习的目的

  为了开阔学生的视野,更好地巩固课堂所学的理论知识,得到一手野外资料,巩固深化掌握地质地貌基本概念,坚持理论与实践相结合,切身体会地质与地貌,为以后的学习打下良好的基础。通过这次野外实习,积累大量感性资料,分析对比,归纳分类,通过实践、认识、再实践、再认识循环往复的形式,得出反映客观事物本质的结论。同时,也要锻炼学生的毅力与耐心,发扬艰苦奋斗的精神,培养合格的与地学专业相关的学生。

  1.1.2 实习的地点

  河北省秦皇岛市柳江盆地抚宁县石门寨镇上庄坨村北江地质实习基地

  1.1.3 实习时间

  20xx年7月7日至7月14日。为期一周。

  1.1.4 实习的主要任务及工作

  1.1.4.1 实习的任务

  系统的了解秦皇岛柳江盆地地质地貌的概况。学会野外实习所必须掌握的基本要领和考察方法,掌握一定的野外工作技能。

  1.1.4.2 实习的主要工作

  { = 1 * GB3 * MERGEFORMAT |① 矿物和岩石(矿石)的肉眼鉴定与描述;

  地质罗盘的基本使用方法和野外岩石产状的判别;

  断层、褶皱等地质构造的识别;

  地层的划分与对比及其描述;

  河流阶地、海岸地貌等的识别;

  野外地质素描的练习;

  实测地层剖面的野外构造方法;

  学会野外实习报告的编写。

  1.2 实习区地理概况

  1.2.1 位置与交通

  1.2.1.1 位置

  秦皇岛地区位于河北省东北部,地理坐标为:119o30'E~119o50'E,39o50'N~40o10'?N。包括三区四县,三区为海港区、北戴河区和山海关区;四县为昌黎县、抚宁县、芦龙县和青龙县。市区南北长20km、东西宽13km,总面积约7812.4k㎡,人口约为289万人。全市海岸线总长为126km,是一个狭长带状滨海城市。北倚燕山,南临渤海,东接辽宁省市,西接,地势北高南低,北部为燕山山脉东段,南部为华北平原北端的滨海冲积平原。柳江盆地国家地质公园(北江)实习基地位于秦皇岛市北部,其中心距秦皇岛市区28km,地理纬度为:119o34'45?E~119o36'10?E,40o7'45?N~40o9'50?N。位于燕山山脉东段,属河北省秦皇岛市阜宁县管辖。

  1.2.1.2 交通

  秦皇岛交通便捷,通讯发达。交通以水路、陆路为主,是连接东北与华北的交通枢纽,陆、海、空交通都极为方便。秦沈高速铁路、京哈、京秦、四条铁路干线和、、102、205国道贯穿全境。从、到只需两个多小时。开通了至、、、、等国内数十条航线。此外,其港口是我国北方最重要的不冻天然良港,是我国最大的能源输出港,由秦皇岛码头乘轮船,可直接抵达烟台、青岛、大连和上海等地。 秦皇岛发达的通讯网络系统,可与全国各地和世界上230多个国家、地区直接通话,银线连五洲,秦皇岛与世界宛若比邻。

  1.2.2 实习区的地形

  秦皇岛北倚燕山,南临渤海,东越长城与辽宁省绥中县毗邻,地势北高南低,北部为燕山山脉东段,南部为华北平原北端的滨海冲积平原。

  鸟瞰秦皇岛地区,表现为北高南低,西高东低,总趋势为西北高,东南低,由山地、丘陵、平原、滨浅海四个地带组成,总体上属于丘陵区。但其北部和西北部的局部为低山区,低山区以东、以南为丘陵地区,山体海拔高度在500m以下,并且多孤山,少线性山脊。

  贯通盆地的大石河是本区最主要的水系。盆地内以低山、丘陵地形为主,最高山峰为西北部的老君顶,海拔493.7m,最低处为东南部大石河河谷内的南刁部落,海拔为70m左右。盆地中西部的火山岩分布区为山高坡陡的地形,海拔多在200~300m之间,山峰多在400m以上;东部山区山峰海拔高度一般为160~300m。在低山和丘陵之间,多发育有小盆地和河流,河流短小,河床全是砾石堆积,河床、河漫滩和阶地等河流地貌发育。总的地貌特征与全区相同,亦表现为西北高,东南低。

  1.2.3 实习区的气候

  本区地处于中纬度地带,为暖温带半湿润季风区,属于暖温带半湿润华北型大陆性季风气候。主要特征是四季分明,光照充足,水热资源丰富。春季多日照,气温回升快,降水少,相对湿度低,空气干燥,蒸发快,风速较大;夏季多阴雨,空气潮湿,气温高但少闷热;秋季时间短,降温快,秋高气爽;冬季长,寒冷干燥多晴天。年气温差较大,年降水量多寡变化显著。四季气候特征为,夏季平均气温为25.7℃,冬季平均气温为-7℃,春、秋季介于两者之间,全年平均气温为10.5℃。每年11月中旬初入冬,到翌年3月底为冬季,长达140天;4月初到6月中旬初为春季,长约75天;6月中旬初到9月中旬初为夏季,约90天;9月中旬到11月上旬末为秋季,约60天。年降水量为400~1000mm,年平均降雨量为695.5mm,多集中于7~8月份,可达年降水量的70%,山洪也多集中在这个季节。 总体而言,不热不干不湿,气候宜人。

  1.2.4 实习区的水文状况

  秦皇岛市水资源总量为16.22亿立方米/年,其中地表水12.74亿立方米/年,地下水7.08亿立方米/年,重复计算水量为3.6亿立方米/年。现已开发利用水量8.6亿立方米/年,有大型水库一座,蓄水量1.42亿立方米/年;中型水库两座,蓄水量1立方米/年;小型水库286座。目前国家正在青龙河下游,即青龙县与卢龙县交界的三道河附近兴建桃林口大型水库,总库容17.5亿立方米,年平均调节水量7.14亿立方米。实习区的主要河流有大石河、汤河、洋河和戴河等,均系入海河流,为临海小型水系,都是明显的季节性河流,且处于华北最大暴雨中心地带。其特点是流程短、流量小、含沙量高、水系分散、汛期洪水量大、非汛期河水干涸或断流、暴涨暴落。境内各河均发源于燕山山区,其流向均为由北向南、由西北向东南流入渤海。河流的补给以降水补给占绝对优势,约占全年径流量的80%左右。

  1.2.4.1 大石河

  大石河发源于青龙县黄前山附近,是本区最主要的水系,由西北向东南流经柳江盆地后在山海关西侧老龙头注入渤海,全长约70km,其中近60km河段流经山区,并有九条小河汇入,仅下游12km河段流经向海倾斜的平原。该河流域面积约为600k㎡,其中560k㎡以上为山区,故为山区性河流。河床总高差为400m,平均坡降为6‰左右,河床组成主要为砾石,少有粗砂和中砂,砾石的主要岩性为中生界侏罗系中的火山岩,其次为花岗闪长岩和花岗岩,河岸边多鹅卵石,主要是沉积岩。大石河及其支流在小傍水崖村汇合,由于地壳断裂和河流的侵蚀作用,再此形成离堆山。

  图1-2 离堆山与大石河

  大石河水量水量丰富,年平均径流量多为1.68亿立方米,河流补给来源以降水为主,所以平时流量很小,一般为0.3~0.6立方米/秒,枯水期最小流量仅为0.15立方米/秒,7~8月雨季时,平均流量为25.4立方米/秒,占全年的70%~80%,暴雨后洪水立即上涨,且暴涨暴落。据统计,大石河大汛周期为二十年,小汛周期为五年,过去曾造成多次水患。

  1.2.4.2 汤河

  汤河发源于抚宁县柳观峪西沟和温泉市一带,全长约36km,在秦皇岛(海港区)西侧入海,流域面积约177k㎡,流域内除了西北源头为低山外,其余皆为丘陵和平原。

  1.2.4.3 洋河

  洋河由东洋河和西洋河两大支流组成,与洋河水库汇合,至洋河口村西入海。东洋河发源于青龙县南大峪和独石,高差达500m,西洋河发源于卢龙县相公庄的李家窝铺,高差100m。洋河全长80余公里,流域面积约932k㎡。

  1.2.4.4 戴河

  戴河分为北戴河和南戴河,都是极好的.旅游胜地,全长约35km。北戴河地处黄金旅游带的节点,二十里长、曲折平坦的沙质海滩,沙软潮平,背靠树木葱郁的连凤山,自然环境优美。南戴河海滨旅游区东起戴河口,西至洋河口。海岸线长3公里,总面积为2.5平方公里,与避暑胜地北戴河海毗邻相望,一桥相连。是一个进行日光浴、海浴、沙浴的理想天然佳境。

  1.2.5 实习区的社会经济状况

  秦皇岛(海港)区是全市的政治、经济和文化中心.工业、农业、商贸业,共同发展,地处东北、华北平原交界处,为西北地区最主要出口港。年运输量达2亿吨,与100多个国家有联系。近年来,北戴河区依托区域特色,着眼于增强经济发展后劲,立足城市发展定位,以园区建设为载体,以项目建设为内容,以精细化服务为手段,对会展商务、广告公关、影视传播、运动保健等类文化创意产业进行精心培育,实施了"五大基地"建设,即:时尚运动基地、名人创作基地、名校实践基地、国际观鸟基地、全国影展基地和婚纱摄影基地。

学生的实习报告 篇6

  我叫xxx,是xxx大学营销策划专业的学生,为了更好地做好营销策划活动,我们利用假期时间深入市场,进行市场调查。

  半年的实力锻炼和学习,是我从一个害羞、单纯的小女孩,慢慢蜕变为成熟善于交际的社会人士。现在我的工作虽然只是销售电动车,但是也给了我好多宝贵的经验和教训。

  记得我刚开始去店里的时候什么都不懂,看到顾客来手足无措,也不敢跟他们讲话。所以也没少挨老板的批,但是我还是咬咬牙挺过来了,默默地在心里告诫自己要坚强社会就是这样,没有一技之长是不会让你生存下去的。毕竟是第一次什么都没接触过,从陌生倒熟悉总有个过程。所以经常在空闲的时候看些关于各种电动车的性能、价钱、电池等各方面的资料。遇到不懂的问题问问老店员,否则就是在顾客跟他们交谈的时候认真听他们的对话,万一自己也遇上同样的情况就可以对答如流了。慢慢的一个月过去了,自己好像也融入了这样的生活,早晨上班打扫卫生,客人来了招呼并给予相关的介绍,似乎以前害怕的东西在现在看来也变得上手了。

  短短的几个月但是也让我领悟了许多,什么事情要想成功都必须努力付出。光靠他人是不行的,到了社会上靠的更多的还是自己,即使父母亲给你的有时也只是精神上的鼓励。还是在学校读书比较自在不需要看人脸色,所以好多东西总是在失去后才懂得珍惜,好想回到学校和同学老师在一起。

  回到学校以后,我会更加地努力,将过去虚度的青春弥补回来,为未来更加奋起拼搏。

学生的实习报告 篇7

  实践时间:20xx年寒假

  实践地点:青岛市城阳区家佳源购物中心

  实践目的:体验工作生活,学习社会实践经验

  作为20xx级的大学生,已经是大二的学姐了,大学生活也过了一半了,马上也要踏上工作岗位了,因此,我想利用假期多多去体验生活,学习经验,我在购物中心的超市做短促,时间是一个星期。在经历一个星期后,我发现真的从这次工作中学到了很多,不是课堂上所学的到。感受工作的辛苦,感受了挣钱的不易,更感受到时代的要求。

  在上班前,我的一位长辈就对我说:上班要多做事,少说话,说对话。当时我不依为然,感觉我是大学生知道该干什么,可还是点头说好的。一件事改变了我的想法:我刚开始两天总是看自己的货架,不管其他的,直到我的货架来货了,我自己弄不完,才知道完了。可是旁边的货架在大家帮忙下很快弄好了。我怯懦的说,大家好,麻烦你们帮帮我,可以不?很快大家投入了帮我的潮流中。这次经历,我深深的印在脑海里,让我一直反思。

  在春节期间,超市里客流量很多,工作相对我来说异常辛苦。我慢慢的度过了这难忘而有意义的日子。当我结束工作时,回顾过往,我内心十分充实,感觉这次经历让我改变了很多,学到很多东西,而不是课堂上的理论。我深深的体会到实践是检验理论的法宝,更能让人很快提升。

  在一个地方,要想做好一件事很容易,但是一直做好事难。也应了那句俗话:做坏人简单,做好人难啊!一个人的形象很快就被树立,所以我想在超市做好,就遵守超市的规定,学会如何待人,怎样处事,改善自我,让自己处于良好的状态。

  在这一次工作中,我深深的体会到实践的意义,为了以后总结了以下几点:

  一、遵守你所在公司或单位的规矩。俗话说:无规距不成方圆。当你在工作岗位时,不串岗,不闲谈瞎逛,努力工作,更能面对工作中的各种问题,更能维护工作的利益。尽自己的绵薄之力为公司的业绩做贡献。

  二、多做事,少闲聊。你在一个公司拿着它发给你的工资,假如你整天无所事事,谁还会用你呢。我在超市看看自己的货架,没货了就补货,台面不整洁了就用摸布擦擦。这样给顾客带来干净整齐的形象,有利于顾客更顺利的买到自己所需的商品。

  三、热情待人,微笑面对。在超市里,顾客有时候找不到自己所需要的商品,如果问我们时,我们微笑的告诉他们。他们也会很高兴,下次光临的机会更大。当在其它工作中,我们只有真心的对待别人的问题,耐心的告知,微笑的说话,给人留下很好的形象。礼貌待人更让自己接近成功,让人看到你的素养。

  四、注意团队意识和团结精神。在超市里,补货和盘点是最忙的事。只有自己和大家一起干,学会如何处理,更好的完成任务。记住,一个巴掌拍不响,众人拾柴火焰高。只有拥有团队意识,不断的学习,才能更好的做好每件事。

  五、不断学习,改善自我。人只有不断学习,才能更好适应社会的潮流。学习是人一生的目标,活到了,学到老,人生才美好。谦虚的学习会让你变得更加睿智,更能融入集体,让自己有所改变。

  虽然我在工作过程种很累很辛苦,但是我却从中得到了很多,在遇到细小繁琐的工作时,我学会了细心;在遇到顾客刁难时;我学会了忍让;在遇到别人不停问问题时,我学会了耐心??通过这些让我更深刻的体会到沟通的重要性,让我更好的学会了如何与不同的人进行交流。当然在学到更多的社会知识的同时我也认识到了自身存在的不足,但是我相信经过这次的实训,在我以后的真正工作中会减少很多不必要的错误,我也会更加认认真真,兢兢业业的去完成我工作中每件事,改掉自身存在的不足。

  通过社会实践活动有助于大学生更新观念,树立正确的世界观、人生观、价值观、就业观,更好的把学校学到的理论知识与实践相结合起来。只有把自己内外都培养好了才能更好的适应社会。外在的包括:毕业学校、专业背景、学校成绩和外语能力。内在的包括:职业能力、沟通能力、交际能力、团队合作能力,发展潜力以及应变能力等。只有内外结合,才能更好的让自己处在良好的状态工作。顺应时代的要求,发展自我,展现新的舞台。

  在社会实践活动中,更多的是觉悟和体会。只有真正的做到自己所体会的,才有所意义。事无大小,恭者必细,用心为之,能善取矣。大学生是未来的标兵,要有清廉公正的思想作风和行为习惯,学会为人民服务,掌握现代化建设所需的丰富知识和扎实的本领。修身养性,增强参与意识。在实践中,大学生受到不同教育,长才干,做实事,感受实践的内涵,重在参与。

  希望今后能更好的实践,积累更多自己的经验,让自己有所蜕变,展望未来,奋力博取,不留遗憾。

  实践时间:20xx年寒假

  实践地点:青岛市敬老院

  实践目的:服务社会 奉献爱心

  这个寒假固然短暂,但我过得很充实。经村委的介绍,我有幸和村上的独孤老人接触,并向他们了解了一些生活情况,还带给他们一些生活用品,最重要的是丰富了他们的精神家园。 这次假期前部分社会实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践年能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会调查,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。

  在这次实践过程中,我获益匪浅。我学到了在书本上学不到的知识。让我深入生活的每个角落里,真正体会到老人们的生活的艰辛。同时也认识到农村存在的问题。

  由于老人们身体都不是很好,行动也不怎么方便,为他们打扫,整理房间成为了我第一个工作。过程中固然挺烦挺累的,但看到老人们可爱又可亲的脸庞,我又有动力了,而且想想做这些也挺有意思的。在整理房间的时候我发现以普遍的问题,那就是他们的家都缺少生气,本来房子就挺旧了,所以就更应该装饰一些东西来使房间里充满活力和朝气。这样老人的生活条件改善了,那么身体状况也会有所好转的。可是我碰到了一个很棘手的问题,者买东西的钱从哪来啊?于是我思考了一番之后,我预备去向村委干部商量,向他们要钱。在我娓娓道来之后我顺利的拿到了钱并置办了一些好彩头的物品以及一些盆栽。老人东夸我们呢!最后我们在村委的帮助下为老人办了一场出色的“交谈会”,大家都围着一圈边吃瓜果点心边畅所欲言,“会”间还有同学自爱唱歌表演,真正让老人感受到我们的爱。

  固然这次实践我没有用到我所学的专业知识,但增强了我的办事能力与交往能力,同时也让我懂得了前来之不易,而且作为子女的人们应该多多想想在家的父母亲们,要常回家看看。

  在实践的这段时间里我穿街走巷,接触了各种各样的人和事,做着自己计划好的事。在学校里也许有老师分配说今天要做什么明天做什么,但这次的实践中不会有人告诉我这些,我必须要知道什么时候要做什么,而且要自己做,并尽自己最大的努力做到最好。同时也培养了我独立思考的能力,也锻炼了我的思维,让我思想更深一层。

  在与老人交谈中我了解到他们的很多生活趣事,也知道了他们最需要的不是什么物质财富,而是精神上的满足。从他们身上我还学到 了挺多生活经验和为人处世的方法。同时我也和他们交流了我所学到的一些知识。

  当然这次我学到的更重要的还是如何与他人沟通。一直以来我的口语交际能力东不是很好,与别人对话时不会随机应变,往往会使谈话时有冷场,这是非常尴尬的事情。在实践中我深刻的体会到了这一点,所以我捉住这次机会努力与他人交谈,效果真的很不一样诶。 这次的亲身体验让我有了深刻的感慨,这不仅仅是我的一次实践还是一次人生经历 ,而且是我一生中最宝贵的财富之一。

  当然这次社会实践之后,我掩卷深思,思绪万千。我在思考几个问题。嗯我觉得这些老人真的很可怜的。他们是社会上的弱势群体,却很少受到社会的关心与照顾。我还经常看到老人们自己挑水喝,还要去城里为了生活而去卖东西赚钱,这些我看了好是心疼和心痛。心疼的是那些老人,而为那些对这些漠不关心的人而感到心痛和可悲。最让人难过的是政府对者些也视而不见,以点都不重视这些。固然中央有说对老人的补贴,可是天高天子远,等到了老百姓这里就是岌岌可危的一点点东西而已罢了。物质上的资助没有也就算了可连精神上的安慰和关心也很少。还有就是子女没有尽到义务与责任。这种风气真的非常的严重。就让我们一起努力吧,从身边的小事做起。

  这几天实践下来,我也充分的认识到我的不足之处。我觉得我需要学的东西还很多,也明白了一个人的气力是多么的微不足道啊。只有大家齐心协力,团结合作,才能把事情做好。而且出门在外,朋友很重要,偶然碰到困难的事情或者伤心难过时,朋友是最好的依靠。总之我会再接再厉,为自己而奋斗,对自己的人生负责。

  实践时间:20xx年暑假

  实践地点:麦当劳

  实践目的:锻炼社会活动能力 既然又到了假期,就不能在家里闲着,特别想出去了解社会现实,从实践中拉进与社会的距离,在社会大课堂里,经风雨、见世面,检验知识,培养能力,磨练意志,使自身得到启迪,增强社会责任感。在实践中认识社会、增长才干、提高自身素质、为日后真正走进社会铺定基石。

  刚开始进入工作时要试工一天,工作6个小时。试工期间,我被安排到大厅工作。及时收拾客人用餐后留下的垃圾,保持大厅的整洁是工作的重点,同时还必须兼顾厕所的卫生。别看厕所只有小小的一块地方,拖起来不费吹灰之力。但是在用餐高峰,往往前脚我刚拖完,还没等地板干掉就有3、4位顾客连着使用,地面有张乱不堪了。在我手忙脚乱之际,只见大厅的阿姨,动作马力,总能在第一时间里把所有的工作做好。速度之快让我佩服不已。 有人会说,用餐高峰时的确辛苦。但是到了低峰就轻松了吧。一开始我也是这么想的。我面试的这家餐厅设在前进大街上,和闹市区的生意不能比。过了吃饭时间,餐厅生意就会明显淡下来。在低峰时段,大厅的托盘都收好了、厕所的地面拖干净了、洗手台也几经擦的一尘不染,似乎已经没有什么事情要做了,但是总不能就垂手站着吧。于是赶忙请教阿姨——你可以把玻璃擦一下。特别是门上的玻璃,客人进出时手会碰到玻璃上,玻璃很容易花掉。大厅的地面上有一些散落的食物碎片看到吗?把地扫一下。地面上的那些脚印也要及时拖干净。垃圾要经常用导压棒压一下。如果压好以后,垃圾超过垃圾桶的3/4就要准备换一个新的垃圾袋了。收好的托盘要用消毒水擦拭、消毒,然后送到柜台上,保证柜台托盘的是数量。盛放吸管的盒子要定期察看,如果吸管数量不够要及时补充。经常到餐厅的外围看看。如果有烟头、树叶、纸屑要及时清扫,保持餐厅外围环境的整洁。人不多的时候,还可以把外围的地板拖一下。

  原来还有这么多的事情要做!而我却以为事情都做好了,甚至有点无所事事的样子,真实脸红。学着怎样发现事情,积极去做一些看似细小但却必须的事情是我学到的第一课。 试工时间很快就过去了,通过努力,店经理对我的表现还算比较满意,通知我可以进排班,正式上班接受培训了。第一次来到餐饮行业工作,一切对我来说都是陌生的,必须从最基础的学起。

学生的实习报告 篇8

尊敬的领导:

  您好!

  我是xx部门的实习员工xx,作为一名大学生,我很高兴能够成为公司的一员,在这里进行为期x个月的实习工作,这段时间里,我真的是收获颇多,但是出于种种原因,现在我正式向公司提出辞职申请。

  想当初,我满怀信心地走进了我们公司,因为本着较为优秀的成绩和暑假兼职的经验,我很轻松的通过了公司的面试。在刚刚进入公司的那段时间里,是我这段时间以来最快乐的时光了。那时候,公司的各个员工都非常的热情,我有很多不会的地方他们都会告诉我并指导我,帮助我解决了不少麻烦。

  我原以为同事之间的关系就只是工作上有联系,早在进入公司之前我便听说过进入公司便会遇到各种各样的人。置于我遇到的同事是怎样的还要看我的运气了。毫无疑问,我的运气值爆棚,才能遇到我们公司一群这么可爱有热情还善解人意的同事。还记得有好几次,我出门都忘记带伞了,碰巧那几天上午还是大太阳,下午就突然刮风下午,知道我们下班的时候,那个雨还在不停地拍打着公司冰冷的蓝玻璃窗户。

  看到雨下得这么急,我又没带伞,不禁很着急,因为我的家距离公司是有些距离的,如果等雨停了太晚的话,就没有车坐了。当时的我可谓是心情跌落到了谷底,就在这样一个时候,公司几个其它部门的同事,是只有几面之缘连名字都不知道的同事,他们向我走过来,递了一把伞,随后便一起抱团打伞走了。但是我不禁愣住了,我甚至没有反应过来,以至于连谢谢都忘记说了。但是我始终记得,他们脸上洋溢着的笑容就如同雨天里的一抹阳光,温暖心田。那个时候我就在感慨,到底是什么样的公司能够招来这样一群富有热心,乐于助人的员工呢?

  不仅仅是这件事情让我深受触动,还有我部门的同事,每天上班相处的氛围没有尔虞我诈,勾心斗角,这样的氛围让我有种回到校园的感觉,真是久违的真诚。这世上,人们最珍贵的品质之一,就是真诚,只有坦诚相待,才能换得别人的真心实意。

  我真的很喜欢我们公司,也非常舍不得离开,因为我成功考上了研究生,故此不得不离开。我也很难过,以后如果有机会,我还想和公司的各位亲爱的同事和领导们再一次合作!

  此致

敬礼!

  辞职人:xxx

  20xx年x月x日

学生的实习报告 篇9

  我是xx师范20xx级幼师的学生,在20xx年毕业将至我被学校分到xxx幼儿园实习。在没到幼儿园实习之前我的心里很兴奋,想着不用在坐到教室里听那些枯燥乏味的内容,不用再每天面对老师们像催眠曲一样的碎碎念道了,可以去幼儿园和孩子们一起玩了。因为考虑到孩子大了难管而且现在的孩子还那么聪明古怪,为了能顺利的轻松的完成这一个多月的实习生活,所以当我来到学校时我就主动向园长提出到小班实习,那时我觉得小班的孩子好带只要带他们玩就行了,可是在那一个多月的实习生活,我发现事情并不是我想的那样,这一个多月的实习也使我更深刻地了解到一名幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点;同时也认识到了作为一名幼儿教师,不管是大班的孩子还是小班的孩子除了做好幼儿的教育工作外,还要做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。

  以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及幼儿教育研究理论的学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地观察了幼儿的一日生活,发现其实训练幼儿的生活常规,培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要的任务,一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。日常生活的突发事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。

  xxx幼儿园是xx市一家早上管早饭的幼儿园,我们每天早上七点半要到幼儿园做好清洁的问题,再等孩子来吃早饭,每天总有几个孩子不愿意自己吃饭,总想让爸爸妈妈或爷爷奶奶喂,这时带班老师会鼓励幼儿让幼儿自己吃饭,并和其他的孩子比赛去吃饭。中午午睡时老师要协助幼儿自己学会脱衣服穿衣服,在幼儿午睡时老师也不敢有半点松懈,因为总有那么几个孩子好尿床,所以老师必须要隔半小时喊孩子们起来尿一次尿。这也是培养孩子们的习惯。每天中午也有那么几个孩子不愿意睡觉,其中就有两个孩子总要x老师抱着睡,x老师想想这样下去也不是办法,她用了一招苦肉计,面带痛苦之色对孩子说:“你们爱x老师吗?”幼儿不假思索的说:“爱”x老师又说:前两天x老师抱你们抱的,这两天胳膊好疼,如果我以后再抱着你们睡觉,那么老师以后再也不能抱你们了该怎么办啊?”只见这时孩子面露怜悯之色对老师说说:“x老师你去休息吧,我自己睡觉,这样等我睡醒了x妈妈就可以抱抱我了”x老师开心的对xx笑笑说:“真是x妈妈的乖宝宝,等你醒了x妈妈再抱你。”就这样没一会她就睡着了,可见孩子是可以沟通的,有些道理她们还是懂的。

  在实习初期的时候,看到小朋友椅子放的不整齐,我就会帮他们放整齐。他们告诉我饭菜吃不完,我就会告诉他们不要吃了;他们要上厕所,不管当时在做什么活动,我都以为应该让他们去上厕所;他们不会脱衣服的时候,我会主动帮他们脱等等,我以为我是在帮助他们,可事实并非如此,后来有经验的老师告诉我不可以帮小朋友处理生活中的琐事,如果有小朋友遇到什么不会的,做不了的,只可以耐心引导他们去完成。如果帮他们做了,后果就是他们永远都不能学会自己的事情自己做,,不能养成良好的行为习惯。我的行为的出发点是关爱幼儿,但结果却是溺爱他们。所以经过反省我觉得教师心中应有一把尺,这把尺其实就是教师坚守的原则,这些原则的出发点和终点都应是发展和提高幼儿的能力。

  小朋友们都非常天真可爱,我很喜欢和他们玩。我会趁做操前的这个机会和他们玩成一片,和他们聊天。我试着让自己变成小朋友,融入他们的生活,但这样却并不代表小朋友会听我的命令做事。原因就是我没有真正以一个老师的身份和他们说话,命令他们做事。有一次,我答应他们,他们吃完午饭就让他们在操场自由活动。但因为那天突然有急事所以他们吃完午饭后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午上班,有个小朋友说:老师你不是说我们吃完中午饭就让我们去操场玩的吗?我觉得很惭愧,我没有说到做到,失信于幼儿了,我想是不可能令幼儿信服的。我郑重地向他们道了歉,并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿,对幼儿要讲信用。

  在这一个月里,从老师们身上,我看到了为人师表散发出的耀眼光芒,给了我实习生活带很多启发性的思维。在校时总会以为当一位幼儿老师肯定很好玩,很轻松,但来到这里我改变了这个想法,每次上完一堂课我都有深的感触:想要当好一名好的幼师真的不是件容易的事!

  看着带课老师给孩子门上课,我认真的学习她的上课方式和管理课堂纪律的方法。即使这样,我还是遇到了很多在校期间没有学过的,毕竟试教和正式的时候的心态是不一样的。听课了之后我开始讲课,孩子们还是如我想象中一样,乱成一团,根本不听我讲课,后来我用小组比赛来管他们的纪律,这样不但可以培养他们的团队精神。还可以为课堂带来一些活力。慢慢发现,孩子们开始接受我喜欢我,这是让我兴的一件事了。我才发现,原来对待孩子真的是要非常的用心,给他们多一点的关爱,他们自然就会喜欢你。

  我很庆幸能与小一班的小朋友和几位优秀的老师共同度过了一个多月的时间,小朋友们给我带来了无尽的欢乐,而几位老师的知道和教悔则是一笔宝贵的财富,特别是方x老师的语言课,她的嗓音总是那么柔美,总能让孩子们把注意力集中在她的身上,让我大开眼界,受益匪浅。在实习期间,她总是很认真的阅读我们的教案,听取我们的想法,并提出自己的意见。我们上完课后,她会主动找我们谈话,指出我们的不足,使我们不断的改进。

  在实习期间,的感受就是理想与现实的差距很大。当我写好一份教案,认真地在脑海模拟几次上课的流程和情景后,我以为那节课可以上的很好了,但事实却不是这样。上课时间的把握,各个步骤的衔接,幼儿情绪的调动,课堂秩序的维持等不确定的因素,对教师的组织能力和控制能力提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要注意和提高的。

  我把在实习期间的点点滴滴串联起来,在这一个多月的时间里,我的观念,我的心态,我的能力在逐渐地发生变化,从中也领悟到作为一名新老师,一定要戒骄戒躁,要时刻以一种学习的态度来对待自己的工作,注重经验的积累,注重观察有经验的老师是如何上课的,并借鉴她们好的方面,不断提升自己的能力。这是一个成长的过程,也是必经的过程,如果自己的态度谦虚,观察仔细,吸收得当,那么,就一定能够取得进步,得到提高和发展。

  而且,新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与幼儿的距离,建立自己的个人魅力,技能技巧也是一个很好的途径。同时,还应该要做到言而有信。只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己,树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教师说:“教师树立形象要做到说一不二,对幼儿提出的要求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如,在活动中,有活动规则;在游戏中,有游戏规则,教师必须在细微处树立威信。如果在细微处不注意,那更不用说在别的地方了。树立威信不是让幼儿怕你,而是提出的要求必须遵守。”可见,在建立个人魅力和树立良好形象方面,要注意的是生活中的点滴和细微之处,要讲求原则和耐心,而不是靠几节成功的课,因为这并不是短时间内可以做到的。

  这个月经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这是见证我这样一个全新的成长。使我认识到正确的人生观,价值观。时间就是这样无情,头也不回的流逝掉,是的,谁都不愿意被时间丢下、而我们也随着时间的流走一点一点的成长。而曾经的纯真也随着风雨的磨灭转变得成熟、也许这正是成长的代价。每经历过一次,收获就多一些,成长也就又迈进一步。

  这就是我一个多月的实习心得,在这一个月的时间里我学会了很多东西,我也度过了一个有意义,开心快乐的实习生活。

学生的实习报告 篇10

  我实习的地方是xx酒店,通过这次在xx酒店接近四个月的实习,本人获益非浅。酒店就等于是一个社会的缩影。这次实习无疑是为不久的将来踏入社会的我提供一次重要的机会。

  一、实习收获

  1、沟通能力提高

  作为一名前台服务员,作为酒店的一线员工,与客人的接触是面对面的,是最直接的。往往前台服务员一句话可以影响客人对酒店的整体印象,甚至影响客人整天的心情状态。如何让自己说出的语言让客人听得舒服,听得开心,是作为一名前台服务员所必须要学习的课程。当然,沟通不仅限于与客人之间,还存在于同事之间,甚至是对上级。人不免不会有情绪上的波动,然而这种情绪上的波动往往会影响他人的心情。如何调整好自身的心态,用最好的心态去面对客人,面对同事甚至上级,如何带给别人一个最好的笑容,是我每一天都要认真思考的问题。在这次实习中,我不但在沟通能力上得到了提高,还学会了如何调整自我的心态。

  2、突发事件应变能力提高

  在前台工作,每天都必须作好作战的准备。因为作为一名前台服务员,每天都要接待不同的客人,面对不同的事件。入住的客人中不免会有些不大礼貌的客人,甚至会对服务员员口出恶言。面对这样的清况,要如何安抚客人的情绪,同时也要保护酒店的利益与自身的安全,对于我来说又是另外一个考验。

  3、工作独立处理能力提高

  通过这次实习,我深切的了解到,必须学会自己有能力的事情必须自己做的这个道理。只有培养自身的独立能力,才能在工作上得到进步。在工作上,有问题,有不懂应该大胆请教同事,而不是不懂装懂。独立工作,积累经验,最后得到的才是最适合自己的东西。

  4、服务意识提高

  作为一名前台服务员,时刻都代表着酒店。无论是在工作岗位上,还是走在路上,只要穿着酒店的制服就应该时刻都有为客人提供最好的服务的意思。我们是微笑之城的使者,一切为了宾客,为了宾客的一切,为了一切宾客。

  二、实习体会

  1、自身不足与缺点

  通过这次实习,我重新看到了自身的不足以及缺点。在语言能力上依然是无法十分流利的与客人进行沟通。日常入住xx酒店的客源主要是国内客人以及日本客人。但是在大型活动期间,酒店主要的客源是外国客人。由于自身的英语口语能力能力并非十分好,所以造成了与客人沟通上障碍。并且由于自身的酒店工作经验不足,导致工作上出现不应该出现的错误,为同事带来了许多不便。另一方面,在工作上,我的某些缺点更是表露无疑。比如工作不够细心,不够虚心接受同事的批评等等。但通过这接近四个月的锻炼,我已经在不断的改正当中。

  2、就业前景据

  不完全统计,目前全国有各类酒店旅馆很多,酒店人才缺口比较大。而且现在大部分的酒店基层员工大部分都是以中专或大专的学历居多。我认为现在的酒店行业缺少的依然是高学历的专业人才。但是,就算拥有高学历,依然是无法成为一名管理人员的。作为一名管理人员还是必须有多年的工作经验。其中,一线工作经验是十分重要的。所以,作为即将毕业的大学生来说,绝对不可以眼高手低,必须作好接受挑战的心理准备。

  三、实习想法和建议

  1、想法

  本次实习给予了我们一个很好的机会了解这个社会。是我们真正踏入社会前的一个重要的台阶。弱肉强食是一直无法改变的生存原则。想要获得成功,就必须比别人更加努力。这次实习面对了很多以前从来没有遇到过的问题。如人际关系问题,宾客关系问题,心理状态不佳等问题。但通过这接近四个月的学习与改进,我无论是在心理还是思想上都得到了很大的进步。

  在xx酒店感受最深的是它的员工管理制度问题。相对与一些大型酒店来说,xx酒店是一间非常年轻的酒店。xx酒店由开业到现在只是三年的时间,无论是管理制度以及经营体制依然不是十分完善。再加上xx酒店是属于家族生意,并非由酒店管理公司进行管理,大部分的高层管理人员缺乏酒店管理经验。所以,xx酒店在员工的职业素质上是与老牌五星级酒店比不上的。过于松散的员工管理制度导致员工的工作心态松散,这无疑是会降低员工的服务质量。如果一个五星级酒店只有拥有五星级的外表,而缺少五星级的内在,是不足以称作为一间五星级酒店。

  2、建议

  对于这次实习,由于各种原因与实习单位的沟通存在某种程度上的问题,由一开始的以实习生的方式的进入实习单位,到最后以签约员工的方式进入实习单位。xx酒店的人事部以你们答应了以后都在这里工作才允许你们进来的的理由要求我们签下了一年的合同,如果工作不够一年离职则要收取毁约金。xx酒店人事部的这种办事方法,实在是让我感觉到不合理。望今后系里领导能协助我们与实习单位进行沟通,避免这种情况再次出现。

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