大学生实习情况报告

时间:2022-12-30 13:51:02 实习报告 我要投稿
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大学生实习情况报告

  我们眼下的社会,大家逐渐认识到报告的重要性,要注意报告在写作时具有一定的格式。你知道怎样写报告才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的大学生实习情况报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

大学生实习情况报告

大学生实习情况报告1

  XXX,X,汉族,XXXX年X月出生,家乡是XXXX,XXXX年XX月毕业于XXXXX,专业是XXXX,XX学历,现在XXXXX实习,现将实习情况报告如下:

  一、实习经历及掌握的相关知识:

  刚到采油站的时候,自己懵懂、彷徨,不知道自己要做什么,该干什么,感觉自己仍是一个满身书生气的学生。可是在管理站领导和同事们的帮助下,让我认识到自己现在已经不在是一名学生,而是一名普普通通的石油工人。

  管理二站对我来说更像是个大家庭,我很快融入了这个温馨的大家庭,从陌生到熟笑到您好,从不知道到知道,这些转变都是在大家的帮助和努力下让我从一滴水流入了这片海洋。礼貌待人,诚实守信,知岗爱岗,遵纪守法,使自己慢慢成为一名合格的采油工人。

  通过六个月实习,让我对这片采油区块地下情况、抽油机、采油井、注水井等等有了更进一步的了解和认识,并且掌握了许多相关的知识。

  二、实习主要情况:

  在采油站领导的悉心教导下,我学会了许多采油知识,从开始的看到问,到现在的可以自己动手。我开始对抽油机的巡回检查、常规保养、换皮带、调冲次、调平衡、抽油机调偏、换光杆、捞杆、改流程、碰泵、调防冲距、吊抽、换减速箱、解堵和补漏等等工作的操作步骤和注意事项牢记在心中,也参加了厂家对安装注水井流量计和水量调节阀、改注水流程、压力表的校对等等工作的学习,从工作人员那学会了很多,更从中学会了老职工的工作经验和操作技巧,从他们那让我知道了许多经验之精,许多事情从复杂变简单,从工作中节省时间又保证工作质量。

  对王官屯区块油藏的开采方案、注水方式、地层情况等等有了进一步的了解,更进一步认识了油水井动态分析的重要性,也有幸参加了作业五区的油水井动态分析会,听着精彩的讲解汇报真是受益匪浅,也暗暗钦佩起周围的同事们可以把自已负责的油水井管理的井井有条。像排水、除草、刷漆等等这样的小事情让我感觉到并不简单,无论干什么事情都要从点滴做起,一步一个脚印。

  管理站每周的学习让我学到了许多理论知识,各种操作的注意事项,真的非常受用。每日一题更让我对所学的知识进一步加深巩固,在地质技术员的教导下,让我学会了对示功图的分析,对报表从看到写的过程,点点滴滴让我看到了对工作的认真态度。

  我在管理二站实习的这6个月内,学会了许多东西。在王11站,让我看到了大家相处的融洽,一个完整的家庭。在工作上分工明细,在工作中批评指证,在生活中,相互帮助,相互体谅,所以说家和万事兴。在哥哥姐姐生活上的照顾,工作上的细心教导,使自己学习着、快乐着并且掌握的知识越来越多。热过、冷过、苦过、累过,但是在采油站的每一天我是快乐着的。批评过,鼓励过,自己也在一天一天的充实着,学习着。不知道过,知道过,学会了做人、处事。短短的六个月过去了,自己也成长起来了,可是要学习的东西太多了,还需要努力。谢谢管理二站的所有人,谢谢所有帮助过我可爱的人们。

  三、下步工作努力方向:

  转眼间,实习期已经过了6个月,发现自己变化很大,学习了不少东西。在基层实习时间,我会给自己制定一个切实可行的计划,在理解的基础上进一步努力,学习不会的,改正不好的,拓宽思路,放开眼界,实际操作按照实习计划进行,并达到预期目的。

  虽然自己对采油方面的有了进一步的了解,还想对输注、工艺、地质、修井等等进行进一步的学习,同时对采油知识进一步巩固,在不断学习中不断的让自己成为一名合格的石油工人。

大学生实习情况报告2

  我叫xxx,是xxx学校网络系信息安全专业的学生,从我走出学校的那一天起,已经有快一年的时间了,在这期间我来到xxx公司进行实习工作,我在公司里干的主要是网站后台维护工作,通过这一年来的实习工作,我的个人能力得到了极大锻炼,并且在人际交往方面有了很大的进步,回首这一年来的实习工作,真是感慨良多,现将我的`实习情况报告如下。

  一、工作介绍

  我在公司主要负责维护网站,对公司网站进行简单的更新、维护工作,每天进行网站文章更新,网站推广工作,公司的网站是采用php动态技术编写的,通过linux操作系统来搭建服务器平台,采用linux+apache+php+mysql这种lamp组合。公司网站自带有后台登陆系统,每天我都要登陆后台,查看用户留言,并解决客户提出的问题,我有时还要做一些网页,工作流程就是接收美工人员制做的网站模板,将其通过photoshop切片,然后导入dreamweaver进行排版,(排版主要使用css+div),并进一步的加以制作,完善美化,如加入js代码,或透明flash,因为网页是用css+div进行排版的,所以在最后一步的时候,我们还需要进行浏览器测试,因为css+div排版方式有一个最大的缺点就是:浏览器不兼容的问题,典型的如:ie与fireworks,因为各种浏览器使用的协议不同,所以会导致页面在最终浏览的时候有一些小问题,如:页面混乱,图片、文字之间的距离过大或过小,页面不美观等等,做为一个新人,我在有些方面的技术还很不成熟,在公司同事的帮助下,我的技术得到了快速的提升。

  二、工作内容

  刚来公司的时候,我对于一切还处于好奇的阶段,一切的事务对于我来说都是很陌生的,每天的工作也不是很累,就是有些费眼睛,经常是坐了一天之后,眼睛很酸,全身都有些疼,但是很快我就适应了,过了一段时间后,我对于周边的环境都已经很熟悉了,就没有了当初的那种好奇心,那种工作劲头,总是感到每天都很无聊,感觉每天的生活都很单调,天天过一样的生活,我知道这是自己的心态问题,如果不能及时端正这种心态,那么对于自己的职场生活将是非常不利的,于是我积极调整工作心态,积极的去面对每一天。同时,我为自己的职场生涯制定了工作计划,好好努力,不断的学习,因为刚从学校出来后,我发现自己在学校学的知识还远远不够,面对公司的工作中,往往疲于奔命,为了解决这个问题,我利用下班后的业余时间,开始了自学,在这期间我自学了css+div排版、javsscript、php等,成功的掌握这些知识对于我的工作起到了很大的帮助,截止到现在为止,我所维护的网站每天都有近10万个ip进行访问,我因此得了公司经理和同事们的表扬。

  三、网站推广工作

  一个成功的网站需要有大量用户访问才能算是一个好网站,为了使网站赚得更高的利润,我和其它同事做起了网站推广,我做的是比较简单的推广,特点是:技术含量低、见效快、成本小,这就是软文推广,网上搜索引擎在工作时,会判断出你网站的所属链接,当那种有效的正常的链接越来越多的时候,网站的知名程度、访问量也就上来了,从而,使我们的网站越来越出名。我在软文推广时,会先注册一个博客,然后在博客里面放一个文章,并将我们网站的关键字的地址粘到文章里面,这样的话一篇文章占一人ip地址,从浏览器看来就像是别的站连到了我们网站上,这样的话,网站排名就高了很多。

  四、学习工作

  俗语说:活到老,学到老,我今年才二十出头,正是大好青春年华,好好大干一场的时候,可是我从学校一出来才发现,从前的自己有多么渺小,根本就不知道这世界之大,比自己历害的人多了去了,通过这一年来的实习工作,我明白了要想有一番作为就必须要脚踏实地,多多学习,为了使自己的专业知识变的更精通,每天下班后,我都挤出2个小时的时间来学习,我现在知道时间的珍贵,那真是转瞬即逝啊,通过制定计划,在加上勤奋的学习,这一年来我的专业能力得到了很大的进步。我将在以后的时间里,更加好好的学习,学习更多的知识,向着自己将来的人生理想而努力。

大学生实习情况报告3

  一、调查过程及方式简介

  本次调查对象主要是xx市附近的大二、大三、大四的大学生(大一学生不纳入调查对象),包括本科、专科院校,问卷主要包括了大学生实习的态度、目的、具体实习情况、结果效果等方面。本次问卷主要以网上发放回收分析为主,共调查180人,仅收回120份问卷,回收率为66。7%,有效问卷116份。以下所有内容均以此问卷为基础,并参考其他学者的报告所做出的研究报告。

  二、现状、问题描述以及原因和结果分析

  1、实习经历上,人文社科和商科的实习次数多于工科、理科的学生调查发现,总体来说,大多数大学生的实习次数为不多于一次。商科和人文社科的同学实习次数为零的大约有40%;而理工科同学的“零实习”比例较高(见图1)。学生们认为理工科学生的实习,不仅对学生的专业知识有较高要求,同时也要求学生具备较强的动手操作能力,要熟悉生产流程,并且对相关的安全生产知识具有一定的了解。因此,理工科实习生与其他专业的学生相比,其进行生产实习的难度更大,企业的要求更高。

  通关文献资料,我还发现企业在选拔理工科实习生时希望他们能够很快找到位置,进入角色,不希望在实习过程中发生什么事故,也不希望为此投人过多的财力、人力,从而增加生产成本。另外,由于我国企业未建立完善的实习生制度,有时企业只是碍于合作关系接纳实习生,并不能真正安排学生到生产第一线进行实习。因此,学生往往成为在办公室端茶送水或者收发文件的文职工作者。而理工科学生实习不能接触到生产第一线将会降低学生参与实习的积极性。

  相比之下,商科和人文社科的学生拥有更丰富的实习经历。的社科学生、的人文学科学生和的商科学生都有两次以上的实习经验。

  2、影响大学生实习因素分析对116名大学生进行调查,选择影响大学生选择实习企业的9个因素做分析,分别是学生的兴趣、专长;薪酬待遇;与专业相关的实习企业;企业提供的职业或岗位;企业的社会声望;企业的规模;学校的推荐或亲戚朋友的介绍;曾有过类似的工作经验;容易或要求低的工作。调查按照完全同意、同意、没意见、不同意、完全不同意5个级别赋值,记为5,4,3,2,1。具体的得分见表1。

  最能影响大学生在选择实习企业时的9个因素中,第一是“兴趣、专长”,得分为4.05±0.76;第二是“薪酬待遇”,得分为4.01±0.95;第三是“与专业相关”,得分为3.90±0.85。得分最低的是“容易/要求低的工作”,次低的是“有类似的工作经验”。由此可见,大学生在选择实习企业时主要考虑自身的优势特长,并且紧密与专业相联系,期望可以学以致用,并获得较高的薪酬。

  3、关于实习时间、方式分析

  由表2可知,88%的大学生选择假期较长的寒暑假及部分长假参加实习实践,值得注意的是,有12%的学生在平时上课期间还有兼职,有时要占用上课时间,会影响高校正常的教学秩序。在获得实习机会方面,通过自己寻找的占68%,说明学校在提供实习机会方面仍有较大的努力空间。实习工作时间以排班制为主,占86%。显而易见大学生的实习机会有多数都是自己去找的,学校直接提供的仅占32%。

  4、大学生实习现状和结果分析

  (一)实习的组织管理较松散,针对性不强,导致实习效果欠佳。

  调查发现,当前大学生实习多数以学生自行联系实习单位、实习结束时按要求提交相关材料为主(占61%)。其中有些院系会要求学生到实习单位后向院系提供实习单位名称和联系电话,指定联系老师不定期了解实习学生的实习情况(占30%)。39%的实习单位没有为实习生安排指导老师。69%的实习单位对实习生按照普通员工管理制度进行管理。在这样的组织管理模式下,参加实习的学生认为实习对将来的就业很有帮助的占46.3%,有些帮助的占50.3%,没有帮助的占3.4%。这从侧面说明了着超过半数的人认为实习效果不够理想。

  (二)每个学生的家庭背景和人际关系的差异造成了不公平的差异性实习。

  由学生自行联系实习单位,虽然可以锻炼学生的实践能力,但调查数据显示,49%的学生是通过家人或亲戚朋友介绍才获得实习机会的。也就是说,近半数学生的实习单位如何取决于其家庭背景和人际关系。另有17人(约5%)因学校未组织、自己找不到合适的实习单位而没有实习。显然,这样的差异性实习对学生来说是不公平的,侵害了大学生的平等实习权。

  (三)用人单位的社会责任意识不强,不太愿意接收无利可图的实习生。

  在问卷的开放题中,从侧面可以了解到有相当一部分单位认为,实习生动手能力差且不好管理,接收实习生会影响正常工作、增加培训负担,还存在泄密、事故责任可能,因而不愿接收实习生。加班现象较普遍且多数单位不给加班报酬,调查数据显示,74%实习生在实习单位有过加班,46。6%的实习生没有加班报酬。)实习过程中的事故伤害难救济。高达77%的实习生反映,自己或者实习单位或者学校均未为其实习过程中可能遭遇的意外伤害购买保险。

  5、大学生实习效果

  调查发现,大多数人达成共识的结论是现在大学生实习效果较差。造成这一现象的原因主要是以下三点:机构没有对实习生进行必要的相关培训,大学生自己没有在实习前作好充分的准备,以及实习生的能力没有和岗位达到很好匹配。

  三、对策及建议

  通过调查与整理参考,我认为xx市的学校对学生实习与就业的支持应落实提供更多的招聘信息和有效的培训指导上。然而,目前大部分学校所提供的资源和学生实际的需求之间仍存在着不小的差距。基于此,有如下几点建议:

  1、搭建更新更强的信息平台,发挥学校的资源整合能力相对于大多数正式岗位招聘所采取的大型宣讲会的方式,实习信息的发布渠道更窄,信息周期更短受众更小,学生与企业单位之间的信息不对称问题更为严重。多数受访者表示,目前获取实习信息主要依赖于58同城网、应届生网等校外平台和学校的对口接收单位微信公众好,对本校相关官网的就业实习信息网使用率并不高。为此学校发挥其资源整合能力,为所有学生提供有关实习的信息。

  2、各大高校加强实习服务与管理高校应当采取有效措施,加强实习服务和管理工作:一是设立实习服务中心,统筹学生实习工作。实习服务中心主要履行以下职责:

  (1)寻找合作企业,共建实习基地;

  (2)统筹安排各专业到实习基地实习;

  (3)协调院系和企业之间的实习管理;

  (4)向学生提供实习指导、咨询服务,代表学校处理实习争议,维护学校和学生的合法权益。

  二是各教学院系应加强对自行联系实习单位的学生进行管理和指导,具体措施如下:

  (1)实习前,集中即将分散实习的学习,进行实习安全教育;

  (2)实习中,指定教师监督检查实习生的实习工作情况,要求该教师每周至少与实习学生和实习单位联系一次,并将所了解的情况做成报告提交给院系相关负责人;

  (3)实习后,综合实习单位和院系指定联系教师的评价意见,严格对实习学生进行考核。

  3、调动企业积极性,构建实习生制度

  企业作为市场经济的主体,是实习的主导者,更是大学生实习制度的主要承载者。因此,企业要转变观念,完善和落实实习措施,制定实习生制度。借鉴国外经验,基于本国国情,我国实习生制度的建立,应从两方面考虑,第一,参考德国的实习生制度,要求所有企业必须为大学生提供实习机会,并以此给予企业相应的减免税优惠。第二,通过相关立法明确企业与实习生的关系,约定意外事故的处理,实习生保险的购买以及制定明确的实习生报酬待遇和工作纪律规定等,以此调动企业的积极性。根据各企业的发展战略,有目的、有计划地招聘实习大学生,为企业的可持续发展发现并储备人才。

  4、对大学生的建议

  (一)大学生应当早做准备,切忌眼高手低。

  在严峻的现实条件下,应尽早为今后步入社会打好基础,比如有意识地培养自己的沟通能力和人际交往能力,拓宽人际关系面。尽早关注实习与就业的最新相关信息,了解用人单位及学校发布的各类实习信息。在准备阶段,切忌眼高手低,因为机会永远不会眷顾懒惰的人,要不断提高自身综合素质以及技能水平,为今后寻找或竞争实习岗位做足准备。

  (二)大学生应当摆正心态,明确实习目的。

  对实习要有合理的预期,不要只看实习的单位工作环境如何、薪水多高、是否看重自己,而是要在实习中了解社会,检验书本上所学到的知识,发现自己的职业潜能,使未来的学习、就业更具针对性。

  (三)在实习期间做一个好的学习者。

  不论是何种途径获得的实习机会都应当珍惜,很多企业都为实习生提供了良好的学习氛围和环境,所以,在工作的过程中应当努力学习,不断提高自己的能力。实习结束后要总结自己的表现,发现不足要及时改正。只有做到这些,大学生才能在实习中锻炼自己、发展自己,为将来的职业发展打下良好基础。

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