实习工作总结

时间:2021-04-09 19:08:25 实习总结 我要投稿

实用的实习工作总结模板汇总九篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不如静下心来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的实习工作总结9篇,欢迎大家分享。

实用的实习工作总结模板汇总九篇

实习工作总结 篇1

  光阴似箭,岁月如梭,不知不觉中我在公司已度过了近半年的时光,在这段时间里,我和公司部门的同事及领导相处的十分融洽,大家对我也关怀备至,时常给我鼓励和帮忙,让我感受到了家的温暖。

  在这半年的时间里,透过自身的不懈努力,我在工作上取得了必须的成果,但也发现了诸多的不足,现就本人工作中的得失、及接下来的工作打算总结如下:

  一、工作中的收获

  1、认真学习,努力提高

  由于刚刚从学校毕业,从学生到员工的思想意识还没有彻底地转变,对于工作的一些基本认识还不到位,所以工作初期遇到了一些困难。但这并不是理由,我只有不断地学习,才能逐渐的融入到工作中去,才能适应这个高速发展的时代。

  2、注重团队意识

  在这半年的工作中,我参与了一些群众完成的工作,比如特级资质申报材料的准备工作,这是一个需要全公司各部门齐心协力共同来完成的工作,在这个过程中强化了我的团队意识,这是我从中学到的最珍贵也是最重要的东西。在相互信任的基础上,思想统一,行动一致,这样的团队才会攻无不克、战无不胜。

  3、工作要精准细致,力求精细化

  工作中的每一步都要精准细致,力求精细化,在这一点上我做的还十分欠缺,经常因为不够认真而做错事情。此刻的我经常冷静的分析自己,时刻提醒自己工作中要精准细致,经过这半年来的培养和锻炼虽然有所改善,但要真正做到“精准细致”我仍需不断的向部门的各位领导学习。

  4、注重沟通和交流

  工作中要注重沟通和交流,这样既能够提高工作效率又能够提高工作质量,对于这一点我深有体会,并会在今后的工作中更加重视。

  5、虚心请教和学习

  多向同事和领导请教和学习,毕竟我来公司的时间比较短,对专业技术知识和公司的状况了解很浅,要想学得更多更快,向领导和同事虚心请教是很好的途径。让我感到庆幸的是,每当我工作中出现了问题,部门的领导和同事都会主动给我指正,让我有很大的收获。

  6、脚踏实地,努力工作

  我深知质量技术部是一个工作很繁杂,任务比较重的部门。作为部门的一员,我感到光荣而有压力。我工作的时间不长,首先要熟悉本职任务,进入主角。对公司和部门各方面还缺乏应有的了解,而质量技术部所做的工作又涉及的方面稍多,所以我要有针对性的加强对公司的了解和认识。其次,是认真对待本职工作和领导交代的每一件事。对领导交代的事项,认真对待,及时办理,不拖延,不误事,不敷衍。

  7、端正作风,摆正位置

  在工作中,我要坚持勤奋、务实、高效的工作风,认真做好每项工作。服从领导分工,不计得失,不挑轻重。对工作上的事,不注重轻重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的时间,做到最好。在生活中,要坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,摆正自己的位置,尊重领导,团结同志,以城待人,正确处理好与领导、同事的融洽关系。

  二、工作中出现的问题

  由于我刚到公司,对部门的工作资料和程序还不太了解,所以在这段时间里,我主要从事一些材料的整理工作和领导的交代的一些力所能及的事情。对于任何事情我都没有当成小事看待过,都是很认真地去完成,但由于对工作性质和公司架构等一些基本的东西还没有深刻的认识和了解,给工作带来了诸多不便,同时,不可避免的在工作中也出现了很多的失误和问题。

  列举一个比较简单的例子,在一次整理公司先进企业的申报材料时,需要根据文件要求在里面添加有很多证明性的材料,由于我对这些材料的归口和资料不了解,所以整理的时候不明白工作的方向和侧重点,走了很多弯路,最终事倍功半。

  另外,我还发现自己的许多不足之处,主要体此刻工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,这些也是在我以后的工作中不断磨练和提高的地方,仔细总结如下下:

  1、工作条理不是很清晰,主次和轻重缓急分不太清

  事情多了,就必须要有详实而主次分明的计划,列出哪些需要立即完成,哪些能够缓缓再完成,今年在这方面自己有必须的改善,但仍然有待提高。

  2、工作不够精准、细致

  平时的工作距离精细化工作的要求还差很多,缺乏及时反省随时更新的思想意识,虽然工作中也经常回头看、做总结,但效果不佳,一些常规性的问题还会经常出现。以后个人工作中要专门留必须的时间去总结和反思,这样在工作中才能更容易实现精准、细致。

  3、工作方式不够灵活

  一些工作,领导给我交代之后我总是用比较老的、陈旧的方式方法去做,影响工作效率,增大工作量,在今后的工作中有待改善。

  4、平时缺少对工作的总结

  这半年在工作总结方面有了进步,但仍不够,如果每一天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失,我相信会成长的更快,在以后的工作中,需将此项作为重点目标来提高自己。

  5、做事不够果断,过于拘泥于细节

  做事过于拘泥于细节是我一个很大的缺点,如果工作更雷厉风行一些,会避免工作上的很多不必要的麻烦。其实有时候,不必须要把工作做到细腻才是最好的。进度、质量、成本综合思考,抓主要矛盾,解决主要问题,随时修正,才是做事的最好选取。事事做细往往会把自己拘泥于细枝末节中,从细枝末节中走出来也是工作中的一个进步,也是对精细化工作的一个要求。

  三、今后的工作计划

  在今后的工作中,我会更加努力地做好每一项工作,提高工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水;工作注重实效、注重结果,一切工作围绕着目标来完成;把握一切机会提高专业潜力,加强平时知识总结和积累;提高大局观;精细化工作方式的思考和实践,以尽快的成长和进步。

实习工作总结 篇2

  回顾这三个月的工作,感触很深,收获颇丰。这三个月在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的不懈努力,我学到了人生难得的经验和社会见识,下面我将从以下几个方面总结这段时间自己的感受。

  一、努力学习,注重实践,不断提高自身素养和工作能力

  始终把学习作为获得新知、掌握方法、提高能力、解决问题的一条重要途径和方法,切实做到用理论武装头脑、指导实践、推动工作。思想上积极进取,积极的把自己现有的知识用于社会实践中,在实践中也才能检验知识的有用性。所以在这一个月的实习工作中给我最大的感触就是我们在学校学到了很多的理论知识,但很少用于社会实践中,这样理论和实践就大大的脱节了,以至于在以后的学习和生活中找不到方向。同时在工作中不断的学习也是弥补自己的不足的有效方式。社会在变化,人也在变化,所以你一天不学习,你就会落后。通过这三个月的实习,并结合吉凤街道的实际情况,认真学习园区的各项政策制度、管理制度和工作条例,使工作中的困难有了最有力地解决武器。通过这些工作条例的学习使我进一步加深了对各项工作的理解,可以求真务实的开展各项工作。

  二、围绕中心,突出重点,尽心尽力履行职责

  在各项工作中我都本着认真负责的态度去对待每项工作。虽然开始由于经验不足和认识不够,觉得在执法大队找不到事情做,不能得到锻炼的目的,但我迅速从自身出发寻找原因,和同事交流,认识到自己的不足,以至于迅速的转变自己的角色。为使自己尽快熟悉工作,进入角色,我一方面抓紧时间查看相关资料,熟悉自己的工作职责,另一方面我虚心向街道的领导、同事请教使自己对园区、街道的情况有了一个比较全面、系统的认识和了解。

  三、以极大的热情投入到工作中

  刚步入工作岗位我难以适应角色的转变,不能发现问题,从而解决问题,认为没有多少事情可以做,我就有一点失望,开始的热情有点消退,完全找不到方向。但我还是尽量保持当初的那份热情,想干有用的事的态度,不断的做好一些杂事,同时也勇于协助

  同事做好各项工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己该干什么,这就是一个热情的问题,只要我保持极大的热情,相信自己一定会得到认可,没有不会做,没有做不好,只有你愿不愿意做。

  四、在较好完成本职工作的同时积极帮助公司其他同事

  自从进入执法大队以后,我一方面努力做好自己的本职工作,另一方面积极配合吉凤街道办事处同事们的工作,在同事们工作忙碌的时候主动帮助,尽自己最大的能力为同事们分忧解难。

  五、存在的问题

  几个月来,我虽然努力做了一些工作,但距离办事处领导的要求还有不小差距,如理论水平、工作能力上还有待进一步提高,对新的工作岗位还不够熟悉等等,这些问题,我决心

  在今后的工作和学习中努力加以改进和解决,使自己更好地做好本职。

  针对以上存在的不足和问题,在以后的工作中我打算做好以下几点来弥补工作中的不足:

  一、做好实习期工作计划,继续加强对公司各种制度和业务的学习,做到全面深入的了解公司的各种制度和业务。

  二、以实践带学习全方位提高自己的工作能力。在注重学习的同时狠抓实践,在实践中利用所学知识用知识指导实践全方位的提高自己的工作能力和工作水平。

  三、踏实做好本职工作。在以后的工作和学习中,我将以更加积极的工作态度更加热情的工作作风把自己的本职工作做好。在工作中任劳任怨力争“没有最好只有更好”。

  四、继续在做好本职工作的同时,为公司做一些力所能及的工作为公司做出应有的贡献。

实习工作总结 篇3

  1实习目的和意义

  会计是以货币为主要计量单位,以提高经济效益为主要目标,运用专门方法,对企业,机关,事业单位和其他组织的经济活动进行全面、综合、连续、系统地核算和监督,并随着社会经济的日益发展,逐步开展预测、决策、控制和分析的一种经济管理活动,是经济管理的重要组成部分。会计专业是一门应用性很强的学科。在大学本科教育的四年时间里,我学习了《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》、《财务管理》、《税法》等课程,对会计的理论知识基本掌握。但是会计极具专业性,离不开实际操作,因此实习是必须的。此次毕业实习的主要目的是了解公司业务流程及财务运作模式,进一步加深对会计理论知识的理解,进一步熟悉财务管理理论在实践中的应用,使自己理论知识更加扎实,专业技能更加提高,更加善于理论联系实际。

  2实习单位简介

  我的实习单位是中国福建国际经济技术合作厦门公司下属的厦门格郎经贸发展有限公司。公司是1999成立的国有性质的企业。目前经营范围包括自营和代理各种商品和技术的进出口业务,批发零售润滑油、收购农户产品。主要是进行芦笋罐头、蘑菇罐头、家具、鞋、服装等的出口。其中,公司作为美国紫皇冠在福建地区的总经销商,与电力、铁路、化工等系统有着固定的业务往来,在省内具有一定的市场,发展前景良好。公司共有员工有五十人,20xx年出口总额1456万美元,比20xx年845万美元增加出口美元602万,为厦门市在扩大出口,增加出口总量作出了积极贡献,取得出色业绩。

  公司有着深厚的企业文化。其使命是创造服务产品价值,提升顾客生活品质,实现企业、职工与社会的和谐发展。企业核心价值观是激情创新、专业专注、协作共享、卓越至善。企业精神是忠诚、专业、协作、开拓。

  3实习内容:

  作为一名没有实战经验的实习生,我在大多数时候是跟随前辈,从旁协作。我实习的主要内容有:

  3.1实习工作内容

  3.1.1原始凭证审核、整理

  原始凭证是在经济业务发生或完成时取得或填制的,用于记录或证明经济业务的发生或完成情况的原始凭证。它是会计核算的原始资料和重要依据。原始凭证的真实性和可靠性。

  尽管原始凭证的格式和内容千差万别,但是其一般应具备以下基本内容:原始凭证的名称和编号;填制原始凭证的日期;接受凭证的单位;经济业务内容;填制单位签章;有关人员签章;凭证附件。

  我的工作是审核整理原始凭证。主要是对凭证的真实性、完整性、正确性、真实性进行审核。首先审核原始凭证的真实性。外来原始凭证,必须审核其是否具有填制单位公章和填制人员签章;自制原始凭证必须审核其是否有经办部门和经办人员的签名或盖章。接下来,对于真实的原始凭证,必须看原始凭证的各项基本要素是否齐全,是否有漏项情况,日期是否完整,数字是否清晰,文字是否工整。凭证各项金额的计算及填写的审核必须注意阿拉伯数字的分位填写,不得连写;小写金额前是否有标明“¥”,大写金额前是否有“人民币”字样等,大

  小写金额要相符合。对于凭证中有书写错误的,必须确定其没有涂改、刮檫、挖补,而是采用正确的方法更正。审核支票、银行汇票、银行本票等时效性较强的原始凭证时,特别仔细验证了其签发日期。审核后,对于真实、合法、合理但内容不够完整、填写有错误的原始凭证应及时退回有关经办人员,由其负责将有关凭证补充完整、更正错误或从开后,再办理正式会计手续。

  审核后的原始凭证,必须按照一定的原则将凭证进行归类,以方便记账。根据个开户行的不同,我把原始凭证进行了分类,这样原始凭证的工作就告一段落了。

  3.1.2凭证录入

  原始凭证审核、整理完之后,接下来就是录入凭证了。大多数企业今天都已实现了会计电算化,所以凭证的录入我就开始在用电脑操作。公司所用的财务软件是用友财务软件。“用友软件”是中国软件行业最知名品牌,是中国软件业最具代表性企业。用友软件是亚太本土最大管理软件供应商,是中国最大的管理软件、ERP软件、财务软件供应商,是中国最大的独立软件供应商。用友拥有丰富的企业应用软件产品线,覆盖了企业ERP(企业资源计划)、SCM(供应链管理)、CRM(客户关系管理)、HR(人力资源管理)、EAM(企业资产管理)、OA(办公自动化)等业务领域,可以为客户提供完整的企业应用软件产品和解决方案。用友软件同时开展企业信息化及管理培训教育服务、在线应用服务。用友公司的软件产品已经成为推动中国企业信息化的主流应用软件和实际标准,为中国企业信息化建设和ERP普及提供了强有力的工具。截至目前,近50万家中外企业运行着用友管理软件,每年有4万家企业选择用友ERP,每天至少有200万人使用着用友软件。

  记账凭证可以根据每一张原始凭证填制,或者根据若干张同类原始凭证汇总编制,也可以根据原始凭证汇总表编制。但不得将不同内容和类别的原始凭证汇总填制在一张记账凭证上。记账凭证分为收款凭证、付款凭证、转账凭证。收款凭证的左上角的“借方科目”按收款的性质填写“现金”或“银行存款”;日期填写的是编制本凭证的日期;右上角填写编制收款凭证的顺序号;“摘要”填写对所记录的经济业务的简要说明。付款凭证的编制方法与收款凭证基本相同,只是借贷方相反。转账凭证的填制与收、付款凭证略有不同,它的应借、应贷会计科目全部收入记账凭证之内。转账凭证将经济业务事项中所涉及全部会计科目,按照先借后贷的顺序记入“会计科目”,并按应借应贷方向分别记入“借方金额”或“贷方金额”栏。由于大多数企业都实现了会计电算化,在录入凭证的同时,账簿同时也就自动生成了。

  3.1.3增值税发票的使用

  在单位实习期间,我还学习了增值税专用发票的使用及具体规定。专用发票的基本联次为四联,第一联为存根联,由销货方留存备查;第二联为发票联,由购货方作付款的记账凭证;第三联为税款抵扣联,购货方作扣税凭证;第四联为记账联,销货方作销售的记账凭证。专用发票仅限于增值税一般纳税人领购使用。公司不得私自印专用发票,也不得借用他人专用发票,必须按照规定从税务方购得。国家对增值税专用发票的开具有非常明确的规定,有下述情形不得开具:向消费者销售应税项目;销售免税项目;销售报关出口项的货物、在境外销售应税劳务;将货物用于非应税项目、集体福利或个人消费;将货物无偿赠送他人;向小规模纳税人销售应税项目等。现在,大多数企业都已实现了电脑开票,开票的具体要求强调了全部联次一次填开,上、下联内容的金额一致。发票联和低扣

  联加盖财务专用章或发票专用章。增值税应纳税额的计算公式:应纳税额=当期销项税额一当期进项税额。因当期销项税额小于当期进项税额而不足以抵扣时,其不足部分可以结转下期继续抵扣。其中,销售额为纳税人销售货物或者应税劳务而向购买方收取的全部价款和价外费用,但是不包括收取的销项税额。纳税人销售货物或者应税劳务的价格明显偏低并无正当理由的,由主管税务机关核定其销售额。若一般纳税人采用销售额和销项税额合并定价方法的,按下列公式计算销售额:销售额=含税销售额/(1十税率)。增值税纳税期限有一个月,一日,三日,五日,十五日。以一个月为一期限纳税的,自期满之日起十日内申报纳税。增值税以一日、三日、五日、十五日为一期限纳税的,自期满之日起五日内预交税款,于次月一日起十日内申报纳税并结清上月应纳税款。纳税申报时应提供增值税纳税申报表(适用于增值税一般纳税人)》及其《增值税纳税申报表附列资料》;使用防伪税控系统的纳税人,必须报送记录当期纳税信息的IC卡、《增值税专用发票存根联明细表》及《增值税专用发票抵扣联明细表》;《资产负债表》和《损益表》等。

  3.2工作中的问题

  由于公司管理制度在原始凭证的审核这块规定相对比较完善,经过几十年的发展国家对增值税发票管理的法规也比较健全,加上会计老陈是一个经验丰富的老会计了,因此会计凭证的审核、管理、发票的使用等在公司财会部门的工作内容中是比较完善的。但是近几年来会计电算化的迅速发展和普及,使会计工作发生了很大的变化。电算化普及后,公司在实际应用过程中存在不少的问题。我在实习中通过相关调查,查阅相关文献,对这问题进行了总结。

  首先是电算化基础管理工作十分薄弱。会计基础工作包括会计制度,核算规程,基础数据等。没有良好的基础工作,电算化会计信息系统无法处理无规律、不规范的会计数据,电算化工作的开展将遇到重重困难。因为计算机处理会计业务,必须是事先设置好的处理方法,因而要求会计数据输入、业务处理及有关制度都必须规范化、标准化,才能使电算化会计信息系统顺利进行。

  其次是会计数据的安全问题。常常有这种情况就是各终端用户为了便于工作,相互公开密码,导致会计信息丢失、信息被篡改等严重后果。更有甚者,有些单位违反规定,或受人员限制,一人兼多个不相容岗位,既授权、做账,又复核、结账,使得财务软件中操作员及会计主管以及系统管理员的分工形同虚设。其次,但许多单位在实际使用软件的过程中,软件的权限设置、密码等保护功能都不重视,系统密码成为公开的秘密,这是非常危险的做法。一旦该单位会计信息网络化公开,不但任何人都可以通过系统用户无限制地浏览会计信息、控制会计网络系统,更严重的会破坏账务参数设置及科目体系、修改数据库,使系统陷入瘫痪。

  第三是会计电算化岗位分工存在不合理。有的单位,他们在岗位分工上沿用手工会计的分工方式、业务流程也未有大的改变,内部管理制度的制订只不过是换了一个名

  称而已。这样的做法是错误的因为会计电算化的实现同手工会计在记账处理、报表计算、内部稽核等方面都是有所不同的。

  第四是会计软件针对性不强。近几年来,同一财务软件厂商的同一套软件常常使用于不同类型、不同规模的用户,对行业特征和单位的核算特点考虑不够,导致不少施行电算会计的单位,仍要会计人员做大部分的辅助工作。

  第五是缺乏对会计人员的再培训和定期考核。许多单位在实施会计电算化前

  组织会计人员集中培训一次,取得会计电算化上岗证后就不再培训。但在计算机技术日新月异的今天,新的应用软件不断涌现,操作系统也不过一两年就升级,所使用的财务软件即使未更换,但也存在升级、追加新功能等一系列问题。这都要求不断地适应形势变化需要,对会计人员进行会计电算化及相关知识的再培训。同时会计人员的培训不应仅仅停留在财务知识上,还应学习和提高会计电算化知识,维护软件正常运行,掌握计算机先进技术,培养复合型人才,为本单位尽快建立高效的会计信息系统创造条件。

  3.3解决措施

  首先,必须加强电算化会计基础管理工作。要遵循以下原则:不兼容权限必须分离原则;相互制约原则;安全、保密原则建立健全一整套电算化模式下的规章制度包括会计电算化岗位责任制度、电算化系统操作管理制度、计算机硬件和软件管理制度、电算化系统会计资料和档案管理制度等,形成良好的内控环境。对会计工作内容,报送时间,作业标准等也必须明确规定。

  其次,必须加强会计信息系统的安全性和保密性。从电算化软件的设计入手,必须建立完善的会计软件服务体系,增强软件本身的限制功能。还必须建立会计信息资料的备份制度,对重要的会计信息资料要实行多级备份。

  第三,实行轮岗制度。要保证出纳和会计严格分开;经办人员和审核人员严格分开;系统开发人员同操作人员严格分开;还应尽量将操作岗位同系统维护岗位隔离开来。岗位轮换要考虑各位会计人员的知识水平和工作能力,根据各岗位的工作性质,确定轮换周期,规范会计人员岗位轮换的程序。

  第四,财务软件的开发,应该考虑各行各业的特点,企业规模等因素,而不是一概而论。例如,针对于服装行业财务软件必须注重披露其贸易的流动性,对产品品种、规格、数量等有较具体的分类;而对于物流业等行业所使用的财务软件则必须着重考虑披露其时效性。针对企业规模的大小,建议可以把财务软件分类为中小型企业版、大型企业版。

  第五,对电算化管理人员的培训工作要经常性进行,并结合经验交流,使培训收到实效。只有普及型的速成人才培训,是难以提高会计电算化的水平。同时必须加大对“复合型会计电算化人才的培养力度,特别是应选拔具有一定计算机知识的会计业务骨干,加强会计人员计算机硬件软件等方面知识的培训,这样必将推动会计电算化工作的进一步提高。

  4实习体会

  毕业实习短暂而又充实,我加深了财务会计基础理论知识的理解,巩固了学校课堂上所学知识。这次实习不但使我对于会计业务有了详尽而深刻的认识和了解,也使我积累了许多在学校无法学到的经验,更重要的是使我逐渐体会到了“学无止境”这句话的深刻含义。我们必须时时保持学习的心态,时时学,处处学,不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。而且我们应将所学的知识与更多的实践结合在一起,才能具备较强的处理基本事务的能力与比较系统的专业知识,这才能使我们学习与实践的更有意义。

  其次,也让我深刻的感受到了作为一名财务人员所必须具备的耐心和细心。即使只是一点点的小差错都不得马虎,这也要求我们必须在平时的生活中都保持着谨慎、细心的好习惯,从身边的一点一滴的小事做起。

  这段宝贵的实习经验对于我以后的工作起到了一个桥梁的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,让我们更早的学会融入社会。我体会到了沟

  通的重要性,在工作中必须善于与别人沟通。与同事的沟通会使你更快的融入一个团体,使做事的过程中更加融洽,达到事半功倍的效果。其次是协作。在学校的时候很忽视协作,但走上工作岗位会发现很多事情的完成其实都是同事之间协作的成果,中间有一环节出错了,就是全盘皆乱。

  实习日记

  20xx年12月20日 星期二 阴

  今天是我来这里实习的第一天,感觉还可以吧。由于是第一天来实习,我早早地来到公司门前,接待我的是公司的副总王彦坤,他给我介绍了公司的概况,之后,王总把我介绍给公司的财务总监李总,他让公司的会计主管孙天红负责指导我实习,他很和善,给我留下了很深的印象。看到进进出出的会计人员,我有点儿不知所措,大家似乎并不注意我这个迫切需要学习的实习生,我有点儿失落,但是一想到现在的实习生都这样,我平静下来,因为知道实习生要主动找活干,所以我就一直努力着。说实话,第一天我有些拘谨,但我仍对接下来的实习充满了信心。

  20xx年12月21日 星期三 阴

  今天,孙会计给我拿了一些公司以往制的会计凭证及附在后面的会计单据,由于以前在学校做过凭证的手工模拟,所以对于会计凭证我并不是很陌生。但是,看着会计人员做各种会计报表,原始凭证,财务报告,编制财务报告,核对现金日记账,银行存款,日记账与总账余额是否相等等等,我眼花缭乱,但是我还是很期待接下来的实习,我希望实践能多我以后的工作有一定的帮助。第二天就这样过去了。

  20xx年12月22日 星期四 阴

  今天,我开始学如何填制原始凭证。孙会计告诉我,既要记录真实,必须实事求是地填写经济业务,又要内容完整,原始凭证必须按规定的格式和内容签字盖章,同时要书写清楚,原始凭证上的文字和数字都要认真填好,不得任意涂改,刮擦或挖补。如果填写错误的不能在凭证上更正应加盖“作废”戳记,重新填写,以免错付。我把孙会计的这些话牢牢地记在心上,感觉今天还蛮有收获的,很开心,努力!

  20xx年12月23日 星期五 阴

  虽然对于会计凭证并不陌生,但是当我填制凭证时仍然感到有些困难。于是我开始加班补课,把公司日常发生较多的业务认真读透,毕竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行账单,汇票,发票等就靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。也许是由于我之前在学习时基础知识掌握得相对牢固,今天在填制凭证时我并没有遇到什么困难,我对接下来有关填制原始凭证的实习满满期待着。

  20xx年12月24日 星期六 晴

  通过今天的实习,我知道对于原始单据不止是认识就行了,还要把所有的单据按日按月分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用夹子夹好,才能为编制会计凭证做好准备。今天发生的一些业务,孙会计让我自己先填制原始凭证,然后她再给我讲解我填制时的注意事项及我的不足之处,其实,她这样是为了让我有更深刻的印象,真的很感谢她,不过,我也在一直努力地学习着,有不懂的地方我就主动地请教她,她耐心地给我解答,我内心庆幸自己很幸运。

  20xx年12月25日 星期日 阴

  今天,孙会计休息,我自己在学着继续填制一些会计凭证,虽然会计凭证看起来很简单,

实习工作总结 篇4

  记得当初来的时候很感谢老板给的这个机会,当初选择这个单位主要原因就是看到这个单位不是做检修,不是搞装配,而是搞研发(单片机方面的),同学曾问过单位的待遇,1500,不管吃住,因此也就没啥人应聘了,当初我的想法就是如果在这个单位能学点东西,我不在乎工资多少。面试的时候老板问了我一些单片机和电子方面的一些知识,我也能答得上来,老板录用了我,当初我拿来了自己用洞洞板焊接的俩块功放板,老板很欣赏。当初想象过去了单位就能画PCB,写程序,调试电路板……心里安奈不住这份激动,学校刚没事儿,在家呆了俩天就跑过来了。

  由于从小就喜欢玩电子,因此焊接技术还说的过去,电路板上的原件大多是贴片的,因此挺练手的,我尽量把每个电阻,电容的焊点都焊漂漂亮亮的,边焊边欣赏,感觉还不错,一人焊30块板,效率不是很高,毕竟时间长了眼睛受不了。焊完板后我建议领导用无水酒精洗上一遍,能把松香洗去,板子整体看起来也是亮亮的,一瓶酒精洗这么多板子?结果证明板子得洗三遍不然会有白印,我向领导申请买点酒精吧,领导"就拿剩下的酒精洗吧"……

  我瞬间无语。最后板子焊好了,周日领导要求我加班(没加班工资),配合调试电路板,我想反正也没啥事,来就来吧。最后板子合格率100%,没有焊错的地方,领导夸了半天……

  大概10月份到现在我们就一直在库房干活,每天的工作就是组柜子,配线,拧螺丝……这几天库房又阴又冷,我们只好拿铁皮焊了个炉子取暖,由于没有烟筒,烟都在库房里,晚上回去了,一擦鼻子里面都是黑黑的。

  现在我就在想当初自己的设想是多么的美好,可是现在的现实呢?但是我没有放弃自己的目标,我还一直不断的努力,工资不高,每个月交了房租取暖费,也就没有几个钱了,自己还要吃饭。攒了几个月钱,咬了咬牙,大概花了1200买了一套ARM的资料,每天晚上回去学习。我相信时机到了,我会展示出自己的能力的。

实习工作总结 篇5

  当初来到公司时,我还是一个没有任何工作经验的新人,当初对公司的信心也不是很足,因为我觉得,在经过试用期都是一种很困难的事情,因为没有经验,我怕透过不了公司的试用期。但是既然开始了,我就要开始工作了,我一向在不断的努力,我一向在两个月里坚持自己的想法,我一向不断的进步,我很欣喜我的潜力的提高。加入公司已经两个月了,任行政助理一职,虽然之前有过一些相关的工作经验,但“不在其位,不谋其政”很多事情都是跟想象的不一样。两个月的时间很快过去了,在这两个月里,我在公司领导及同事们的关心与帮忙下完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高。这两个月的工作总结主要有以下几项:

  1、工作质量、成绩、效益和贡献。

  在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,到达预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中吸取经验,使工作水平不断的进步,为公司及部门工作做出了应有的贡献。

  总结两个月的工作,尽管有了必须的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如对行政方面的知识缺乏,卫生清洁工作做的还不够细心,监督工作没有做到位,缺少与同事沟通,未能反馈员工的意见,会议记录不详细考勤统计不够细心,做事缺少主动。还有其他工作也存在很多的不足。这都有待于在今后的工作中加以改善。在往后的工作中我将认真学习各项政策规章制度及管理技能,努力自我完善,期望能为公司的发展做出更大更多的贡献。

  2、专业知识、工作潜力和具体工作。

  公司行政助理的主要是协助行政经理做好行政工作。我认为行政工作比较琐碎,每一天都面临着超多的、琐碎的、不起眼的事务,而这些事务又是必不可少的。在短时间内熟悉了本职的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作潜力,在具体的工作中构成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展和完成本职工作。

  在这两个月中,我本着“把工作做的更好”的目标,用心的完成了以下本职工作:

  (1)办公明细等电子文档的更新和调整,以方便自己开展工作。

  (2)工作区域的卫生管理及执行。

  (3)协助行政经理做好了各类文件、通知的修改、公布、下发等工作,并按具体整理的文件类别整理好放入文件夹内,以便查阅。

  (4)公司车辆的违章及用车状况的管理。

  (5)协助好行政经理做好公司的人事工作:招聘,新员工入职的手续及物品发放工作,和各项安排;分类整理公司人员请假、辞职、工作方面的资料,便于人员的合理安排及月末的考勤工作。

  (6)每星期对考勤进行统计、公布,每月准时上缴员工考勤状况。

  (7)办公耗材及办公室及后勤用品的申购以及领取工作。

  (8)后勤工作的管理,员工宿舍的监查,定期对黑板报的更换。

  (9)认真地做好公司领导及行政经理交办的其它工作。

  3、需要学习并实践的工作,总结如下:

  (1)加强学习行政管理各项工作的管理流程并具有实际操作经验。

  (2)网上人员的招聘、筛选及面试通知等工作。

  (3)加强文字功底。

  (4)加强其他公司所要求的潜力要求等。

  4、工作态度。

  认真遵守劳动纪律,有效利用工作时间,坚守岗位,保证工作能按时完成。在这两个月的工作学习中,我也有一些自己的看法和推荐:

  (1)推荐将行政部和财务部划分清楚,我推荐将属于行政部的工作跟财务部明细分清,后勤方面的管理混乱,管理模式跟之前没有行政部差不多。

  (2)推荐取消员工在本单位服务不足一年的扣该员工1-2个月的工资的规定(压力越大弹力越大),推荐确定培训费用,规定分几个月逐月从员工工资中扣押一部分作为培训费用,在本单位服务一年以上返还,不足一年的就当作赔偿本单位的培训费用。

  (3)推荐增加员工福利,车间计件,虽然上不封顶但人的潜力有限,想留住老员工就得肯下资本,除了正常工资外,还要带给一些福利待遇。一个企业就好比一个金字塔,金字塔的大小跟稳固就得看员工。

  不明白两个月的试用期我在领导和同事中的形象到底是怎样样的,我也不明白自己是否能够留在公司中继续工作,但是在我自己看来,我已经尽力了,我能够做的更好,只是暂时没有得到更大的发挥的空间,相信只要给我一次机会。我就能够发挥出我的潜力,为公司的发展做出更大的贡献!

实习工作总结 篇6

  时光如流水转瞬即逝,将近三个月的顶岗实习在忙碌的`生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子难免令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落,但当我要离开他们的时候,内心又是那么的不舍,在青塘中心小学这些日子将会成为我人生中最有收获的岁月。

  清楚地记着,那是一个收获的季节10。25日,一辆辆客车承载着一批批莘莘学子开赴江西省的十个县去完成一项光荣的任务————顶岗实习。我去的是那最遥远的XX县,给我们带队的是一位外院的老师,他来时的叮嘱依然萦绕耳旁。

  仿佛电影《山楂树之恋》中的情节,我分落于青塘中心小学。在这里,我感觉经历了很多,这些从未有过的经历让我不断进步,不断成长,一步步地实现了从学生到老师的角色转化。回顾一路走来的时光,总结下自己的收获与感受:

  一、生活篇

  时针在不停地转动,留下的就是美好的回忆,细细品读,很充实也很快乐,也让我感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。

  一起来实习的三位伙伴,我们来自不同学院的不同系,分别是学前教育的李高强,初学教育的汪连香还有我们美术学院的综合绘画系的徐凯,来这里之前,我们互相根本不认识,通过缘分的聚集,我们分到了一起,每天一起去学校,一起备课,一起批改作业,一起吃饭,一起逛街我们各自的了解逐渐加深,我们生活上互相照顾,教学上互相讨论互相鼓励,这里记录了我们的欢笑,我们的忙碌,我们的进步与成熟,我们四个人是一个温馨团结的集体!

  组长汪莲香,长的小巧可爱,努力积极地备课上课,认真负责的做简报,辛苦了;李高强,唯一的小伙子,我们的“苦力”,人老实肯干,会因为教学而发愁的同志;徐凯,我很欣赏她的才华,独特的想法与见解让我信服。嗯!我们四个人建立起深厚的友谊,这一切将永远都会尘封在我的记忆深处,很感谢你们陪伴的两个多月,一起度过的时光,点点滴滴铭记于心。实习结束将意味着我们要接受一番现实的考验,希望每一位朋友都能坦然面对,找到一份满意的工作或者考研成功!

  我在实习地方所教的是全校的美术课,指导老师是何东海主任,他是学校负责教学的主任,兼三年级一班的数学老师,何主任在生活上对我们嘘寒问暖,工作上认真指导,是一位很有文采的人才;我们班主任是饶荣老师,她的语文教的一流的棒,对我们认真负责,教我们一些工作方法,很好的处理学生的问题,我们在班上开展活动,一直都很支持配合我们。我们的成长与进步离不开老师们的帮助,全校老师都挺欢迎照顾我们的,只是有些老师做事的方式方法很让人难以接受,或许这是我遇到的挫折吧!以后进入社会或许还有更大的波浪。总之,感谢老师们,如意,顺心!

  剩下的就是我自己,由于要考研,所以选择一个人住在这个10平方米的屋子里,远离电视,远离热闹,心静,刚好看书,大家都晓得,考研的日子是艰辛的,没有节假日,没有看电视的日子,没有上网的日子,尤其还要学习,白天教课,晚上看书到两点,早上六点四xx的闹钟,每天学校,食堂,寝室三点一线的生活,让人难忘,回想,都不晓得自己怎么过来的。

  期间,甚至有过两次想要放弃考研,一个人激烈的思想斗争之后,决定坚强的走下去,即使今年考不上又怎样?只要我尽力做到了最好,我就会后悔的,何况又有这么多难忘的经历,不是么?

  只是,感觉考研话就力不从心了,如果不考研,我都打算做好多好多的事情呢。。。。开展一些讲座,一些活动,一些比赛。因为我觉得农村小学生的业余活动实在的不好玩,好单调,与城市的发展及其的相当的不平衡!现在不是素质教育么?但在这里一点都看不到影子,我想我该提倡,建议下吧!

  每天过着简单而匆忙的生活,有几次累到了,生病了,大家都挺关心我的,陪我看医生打点滴,买饭。。。。干感动,患难见真情!适应了这里的生活,感觉还是蛮好的!

  二、教学篇

  关于教学方面,学校分配好的计划,我教全校的美术课,但是其间有老师请假都要求我们去上课,所以我还上了语文,数学,英语,音乐,体育。。。所有课程都上过了,大家说我是人才,是么?

  1、上课之前,我只认真写过了关于美术方面的教学计划,就是对于低年级的美术教学,主要的不是他们画什么,而是要使他们通过绘画去了解生活,深入生活,去发现美,提炼美,创造美,学生能够用绘画这样特殊的语言来表达自己的真实情感,从小树立正确的审美观和高尚的审美情趣。

  2、备课,开学初,积极参加教研活动,按照学校要求进行备课,仔细听,认真记,领会精神实质。然后提前备好课,写好教案,上网查资料,制作教具,自己画范画,以学生观察生活的角度思考每一个问题,做到以学生为主体,我积极地引导思路,备好每一节课的内容。

  3、上课,上好课的前提是做好课前的准备,不打无准备之战。运用多种教学方法,从学生的实际出发,调

  动学生的积极性和创造性思维,培养学生的学习兴趣,还要一定的驾驭课堂的能力,这课堂上的成与败,关键在这里,达到你预期想的成效没。

  4、听课。我个人的体会很深刻,学到了很多的东西,在听课的同时,我会注意到各个班里学生的不同反应,做好记录,思考我以后该以怎样的形式在不同班级上课才能达到良好的效果。这种听课和以往在学校听课时不一样的,它不仅仅要学习老师怎样讲课,还要去学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等。听课的时候会做笔记,吸收老师的优点,每个老师都有其特点,都有值得我努力学习改进的地方。

  5、辅导,我利用课余时间,对学生进行辅导,耐心的解读,有同学平时会去写生,写生的画都会给我看,我就针对不同情况不同的学生解释一些比较专业的知识。

  6、作业,根据减负的要求,我一个星期的作业,也就1-2张得画,都是能表达自己感情的,能与实际生活相关的话题。

  7、批改作业,我会尽量给学生以鼓励的最高标准打分,激发他们学习美术的兴趣,不要总是以“不会画”的名义退缩,让他们看到自己的作业也能得到高评价,就不会再当“逃兵”,热爱美术,所以要肯定学生欣赏美的杰作,予以鼓励!

  (三)德育篇:

  德育工作是学校工作的重中之重,所以要想做好一名优秀的班主任是很不容易的。我们的实习班级是三年级一班,得到了班主任饶荣老师热心又细心地指导,协助她完成部分工作――这使我熟悉了班主任的日常工作,也体会到了当好班主任所要付出的巨大艰辛。

  虽然班主任的实习只有一个星期,但我始终坚持“以慈心见严,以爱心见真,以耐心见细,以童心见真,以尽心见责”的理想来对待每一位学生,面对新的工作新的挑战,我也做了个人计划,还有班主任的工作总结,我努力做到了最好,付出了实际的行动,没有把一个星期仅仅当做形式,走马观花的走过,如果以后,真的当了教师,真的有一个班级让我管理,我想我不会那么束手无策的生疏了,我想我会管理的更好,因为有了人生中这为期7天的班主任实习,这短暂的属于我的舞台!

  (四)个人感想篇:

  比起来时的极不情愿,到现在走时的恋恋不舍,一路走来,人生中一段难以忘怀的历程,使我的人生更加精彩,不仅得到了三位深刻的友谊,现在在病床上写这个总结,他们帮我打饭回来,倒水。。。。这就是所谓的感动吧!而且,我想那些学生也不会忘记我的,至少下一个圣诞节的时候,他们会记得我,因为

  我是今年的圣诞老人,给他们发糖果,我给他们买来了他们未曾见过的圣诞树,把他们的愿望,沉甸甸的挂在树上,我看到他们开心的笑了,我悄悄的流泪了!1至少下一个元旦他们还会记得我,记得那个有点羞涩的安老师唱着那首“说爱你们”,给他们发“果子”吃!记得我,我就满足了!

  看着学生一张张送来的贺卡,写着“安老师,不要走!”我不晓得自己怎样的一种心情。好想把他们单调的“应试教育”改变下,为何我小学学过的知识,他们现在还得不到?为何他们的教室还没有一盏灯?我不懂,依然不懂!有时候真想冲动下,像电视中那些“感动人物

  ”为农村的教育做点什么,又反过来自问,自己有那么伟大么?不晓得,但是我晓得自己真的想做些什么,虽然我只是一个很平凡的人。

  还有这里老师的小孩,晚上都会来我宿舍找我玩,他们变成了我看书之余的娱乐活动,我觉得蛮好,我最喜欢的一个小女孩子,她叫思思,才5岁,好聪明一小女孩,很懂事,我很喜欢她。

  我始终相信,“一份耕耘,一份收获”,无论是自己的钻研思考还是其他老师的热心指点,无论是自己的开拓进取还是学生的成长提高,都让我感到无比的幸福!

  我希望,等以后有机会再来这个学校,能比现在更好!

实习工作总结 篇7

  时间过得真快。转眼间,在宝鸡高新区管委会的实习即将结束。在过去的40天里,我觉得我收获了很多,不仅在学习上,而且在实践中,这让我受益匪浅。

  一开始,在集体动员会上,部门领导向我们指出,实习期间可能会有一些困难和一些思维上的变化,但我们大学生首先要端正实习态度,脚踏实地地做好每天的工作,与单位同事和睦相处,坦诚相待。当时我暗暗下定决心:一定要珍惜这次实习机会,努力工作,认真向老师和前辈学习。

  带着稚气和青春的热情,我踏上了人生第一份工作的征途,进入了更广阔的舞台。当天下午,在部门领导的带领下,我和几个同学来到了高新区管委会。人民教育部华先生首先向我们介绍了管委会的基本情况和发展目标,然后根据个人性格特点进行了分配。我被分配到研究室。

  研究室是高新区管委会的重要部门,主要负责高新区发展的研究工作和宣传工作。第一天,唐主任就跟我说,这个部门对文字处理能力要求很高,是管委会的智能组,专门为分析研究管委会的程序目标而设计的。心冷。虽然我有一定的写作水平,但是看政治理论文章就头疼。唐主任也看到了我的困难,告诉我实习时间不是很长,不可能在这么短的时间内完全掌握一些东西。他建议我在实习期间多读书,多思考,多总结,尽快了解实验室的运行体系,了解其意义。

  我曾经设想过实习时的休闲放松。众所周知,现实已经给我敲响了警钟,我发现我在书本上学到的东西就像大海里的一滴水,与现实相去甚远。实验室里东西多,电话也多,经常从早到晚。大部分是和其他高新区的业务联系,以及他们对外的宣传报道。高新区有重大活动的时候,事情忙到没办法完成。唐老师正忙着给领导写演讲稿和拍照。另外两位老师会把整个活动形成书面材料《简报》,送到各地高新区和省市机构。这使得实验室的工作节奏非常快,机构内没有“一报一茶”的得过且过的心态。这时,在导师的指导下,我明白了,任何时候都要高标准、严要求地对待自己的工作,精益求精。

  我很高兴和三个老师在实验室工作了40天。他们非常重视实际工作,处处给我指导和照顾。在此期间,我经历了很多实质性的工作。虽然很多看起来微不足道,无足轻重,但我能从他们身上学到的东西,却无法用三言两语解释清楚。工作中遇到一些新情况,总有几个老师主动给我讲解,让我很快融入到这个新环境中。在40天的实习中,我越来越觉得实验室的三位老师信任我。管委会的所有资料和文件都是严格保密的,但是老师们很相信我,给我看了很多从他们那里吸收营养的资料。就在我要做决定的时候,三个老师主动让我坐了进来。感觉他们的谈话氛围很真诚,大家的交流也没有什么不好的感觉,很感动我。这种信任加强了我的纪律性和责任感,感觉老师真的把我当成了其中一员。

  另外,老师对我的生活无微不至的关心。因为我住的学校离管委会有些距离,他们觉得八点上班太紧张,所以我不用早来,但是我不想迟到。实习机会很难得。现在每天尽量提前20分钟到单位,这样可以提前打扫办公室,给三位老师创造一个好的办公环境。在过去的40天里,我和管理委员会的老师们一起工作,早出晚归。在这个新的群体里,我感到很温暖,每个人都像一家人。

实习工作总结 篇8

  4月19日到24日上午和4月29、30日,我是在美西拼箱及美东、加拿大拼箱实习的。在这两条航线上实习,主要是学习了如何准备报关资料,打印下货纸4-6联;怎样检查shippingXX里已输入的资料,个性注意货物的件、重、尺,然后给客户发提单确认;制作入仓通知、国内账单、预配单及舱单等等。就应说在这两条航线上我动手实际操作的机会最多,当然出错的时候也不少啊。

  4月26日到28日,实习范围是美加整柜。这条航线上需要发的传真比较多,但是我学会了不少东西。比如,我学会了写派车单,还明白写派车单时,“装货时间”一栏必须要写明白什么时间到什么地点,是工厂还是贸易公司。我还学会了定舱单的制作和更改的书写,留底文件的整理、归档等等。

  总之,在上述四条航线上的实习,基本上完成了“实习指导书”里就应实习的10条资料,像了解航线基本状况,理解与审核委托书,缮制下货纸,制作集卡联系单等。我就是这样一点一点地学习和请教,一步一步地向前走的。本着用心上进的态度,认真、努力地学习了海运出口操作的一些最基本的常识和技能,并且理论结合实际,锻炼了自己的动手潜力。

  一点一滴的温暖在心田--实习指导人的关照

  十四天,短短的实习时间,却让我拥有了无数位师傅的关心和关照。

  首先是牛兵和肖国暄师傅。他(她)们两个工作挺认真的,在指导我实习的时候也比较有耐心。

  其次是万娟娟、贾丽红和郑蕾蕾几位师傅。她们几个都很鼓励我大胆地动手操作,不要怕出错。尤其是万娟娟和郑蕾蕾,她们俩教会了我不少东西。

  最后是吴梅和张家两位师傅。因为她们这条航线一向很忙,所以,我的吴梅师傅每一天都要加班,她和张家两个人工作认真负责,有点工作狂的味道。在我实习期间,吴梅还给我补过课,给我系统地讲解了操作整柜时易出现的问题和解决方法等等。

  总之,那些个日子,每位师傅对我都能尽心尽力地指导和帮忙,都尽可能最大程度地容忍我的很多欠妥之处,一点一滴的温暖让我很感激她们。

  三、海程邦达,我能为你做些什么

  实习期间,除了浅层次地学习了专业技能外,我还感受和体会到了很多技能之外的东西。首先是邦达人的敬业和那种生机蓬勃的工作氛围。走进这样的一个群众中,你的心会不由自主地年轻起来,你的脚步会不由自主地跟着大家快起来,而你的工作态度更会变得努力、认真,再认真一些,再努力一点。也许,这就是一个群众的凝聚力,这就是一个企业写在书面之外的“特殊文化”!

  短期的实习,让我学到了不少东西,自己呢,也有一些不成熟的话想说。实话实说,“物流”算是一个比较年轻的词吧。目前,物流运输仿佛处在“战国时代”,足能够用一个“乱”字来形容。其实,打价格战、无序竞争已经使物流业成为一个微利行业了。也就是说,中国物流业发展的现状是不容乐观的。但是,要想长久的留住客户,绝对不是靠压低价格,还要靠品牌和实力,服务和硬件才是创造品牌、增强实力的途径啊!竞争如激烈,我们靠什么胜出最简单的道理就是企业要跟随市场的发展,市场需要什么,企业就要带给什么,我们务必带给给客户1+100个最优的服务!从长远来讲,我觉得公司就应在海运方面做实体运输,也就是不仅仅仅作无船承运人,我们就应尽可能的克服困难,让公司拥有运输工具,有自己的实体,发展的空间才可能无限地拓宽。

  其次,还有几个小问题,我觉得就应注意一下。第一,大家要尽量做到书写字迹清楚,不能太草,就应让客户比较容易辨认。第二,其实公司有必要在必要的场合、必要的时候,要求员工穿工装,比如召开大型的会议,比如在招聘新员工的时候等等。

  当然,以上仅仅代表我个人的想法,是“井底之蛙”之见,如有冒犯之处,实属无心,请多包涵。

实习工作总结 篇9

  幼儿教师实习总结时光荏苒,转眼间来早教点实习的时间快结束了,一个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外,最大的收获莫过于“转变”二字。从校园的思维模式到职场的转变,为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基矗说道从校园模式到职场思维模式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始,就要求自己以老师的标准要求自己,不能将学生行为带到工作环境中去,但是在学习新的知识是要保持谦虚的态度,一个月的实习快要结束了,我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦,但很充实”刚开始的时候感觉好漫长,一个月呀,还是在山区什么时候才能熬到头啊,可是,转眼间,一个月已经过去,当着一天真来到时,突然对实习产生了一种难以割舍的情感,早教点的实习让我在快乐中获取了很多知识,学到了早教点的实习操作经验,这为我以后的工作打下了坚实的基矗成为我珍视的宝贵财富。

  当我进入早教点的大门时,映入眼帘的是孩子们的作品,吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱,然后就是有野人们的游戏场地,看到眼前的一切,我感觉顿时回到了童年时光,进入了童话的王国,孩子们的世界。

  走进教室,我看见满地的雪花片、玩具、积木和教具,就像当初,他们个个从不同的家庭被送到这儿来的情况一样,他们又失序了。

  这一个月来,我辛苦的训练他们,从不要求他们将课文读熟,我只要他们懂得礼貌,知道何时该说对不起、何时说谢谢、何时问好,从不要求他们唱歌把调音唱准,我只要他们尽兴的唱歌,快乐的跳舞,从不曾在他们游戏欢笑的时候制止他们,我只要他们记得将玩具归位、只要他们别去剥夺同伴们的快乐。跟他们相处的这些日子以来,我总是用于其他老师的方式跟他们沟通,不必大声的管教他们他们就比其他大哥哥大姐姐乖巧听话,不必打骂他们,只要抱着他们说说话,一次、两次他们就不再犯错。一天有三分之一的时间他们在我身边。每个孩子都一样,他们是我的,他们的父母把孩子交到我手上,这群孩子平均不到六岁,其时应在父母身边享受着父母对他们的呵护,却因为父母的工作无暇照顾,所以把他们放到这里某些孩子的父母说,孩子的成长就这么一次,很遗憾错过这么多,而我何其有幸看到这么多孩子的成长,因为孩子爸妈的忙碌,大多数孩子不会吃饭、上厕所,所以,他们自己必须要学着自强自立,他们必须从闹脾气拒食、一直到学会自己那汤勺吃饭,从总是吃了满地饭渣到能自己收拾桌边环境,我脑中收集了无数个他们成长的画面,而这些画面连他们的父母都没有机会看见。我很珍惜这一切,我给他们的是任何地方都可以获得的,但他们给我的,却是无价的、特别的。

  每天下午四点多,我总是帮着吃完点心的他们,整理着服装仪容,梳理小女生们的头发,等着家长来接他们回家。

  实习对我们来说真的是一个很好的机会,不仅可以看清楚自己的能力,更可以找到和书本不上完全不一样的知识面。古人常说:听不如看,看不如做。人可以发展到如此强大,当然不是由想象而来,没有一步步的做,又何来一步步的发展。在这次一个月的实习期里,我从各方面了解了自己将来的工作性质、义务与责任。

  我通过听课初步了解了教师们的教学方式,大致掌握年龄阶段学生的授课特点。教师们介绍说幼儿园重点培养学生健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,各个领域相互渗透,从不同角色促进幼儿情感、态度、能力、知识和技能等各方面的发展。器重我觉得叫有特色的是他们在上课前八点到八点二十的聊天时间,也就是培养语言方面。语言能力的发展是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说并能拿到积极应答的环境,教师与幼儿的个别交流,幼儿与幼儿之间的自由交流等对幼儿的语言发展具有重要的意义。这里,老师首先引出一个小朋友感兴趣的一个话题,然后有小朋友们举手发言,围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃,恨不得把手伸到半空好让老师知道他举手了。在大家发表完自己的意见后,老是在想他们阐述他的看法,这样既及时纠正了小朋友们不正确的观点,又没有明灭孩子们积极乐观的情绪,老师与学生之间的情感进行了很好的交流,语言能力也提高了不少,可谓一举夺得。

  以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点的学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这一次在早教点的实习,第一次完整的观察了幼儿园的一日生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项很重要的任务,一门值得重视的学问,王老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。在举止幼儿活动是我看到了自己的不足,如对于幼儿的意外答案、突发行为和语言,不能迅速地灵活地回答和处理。说出了自己的不足,我也向老师请教过,得出的结论是大部分不都是因为我是新手老师造成的,慢慢的磨练会让我这些不足得到改进。通过这次实习,我掌握了一些与幼儿相处的方法,这是一笔难得的财富。实习让我思想逐渐成熟,也是我懂得了:“学高为师,行正为范”的道理。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技术水平。这一个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一个段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得更好。在这一段的学习过程中,是锻炼我们每个人的一个重要阶段,在县幼儿园实习的这段时间,使我感受到了作为老师所遇到的一些问题,如:幼儿挑食、幼儿打架、家长对你的不满意、带班老师对你的训斥等。当遇到这些问题的时候,作为幼儿教师的我们不应该放弃,如果遇到问题你只是学会了放弃,那就说明你还没有作为一名幼儿教师的资格,也没有资格和孩子们交往。因为在你还没有真正开始教学的时候你已经放弃了这个机会,也放弃了自己。完整的观察了幼儿园的一日生活,发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理能力也是一项很重要的任务,一门值得重视的学问,王老师很会利用机会对幼儿进行随机教育,把有计划的教育和随机教育相结合。在举止幼儿活动是我看到了自己的不足,如对于幼儿的意外答案、突发行为和语言,不能迅速地灵活地回答和处理。说出了自己的不足,我也向老师请教过,得出的结论是大部分不都是因为我是新手老师造成的,慢慢的磨练会让我这些不足得到改进。

  通过这次实习,我掌握了一些与幼儿相处的方法,这是一笔难得的财富。实习让我思想逐渐成熟,也是我懂得了:“学高为师,行正为范”的道理。在今后的日子里,我将会继续努力,不断完善自己的不足,提高技术水平。这一个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆,更是我另一个段人生的起点,我相信在未来的路上我会做得更好。

  在这一段的学习过程中,是锻炼我们每个人的一个重要阶段,在县幼儿园实习的这段时间,使我感受到了作为老师所遇到的一些问题,如:幼儿挑食、幼儿打架、家长对你的不满意、带班老师对你的训斥等。当遇到这些问题的时候,作为幼儿教师的我们不应该放弃,如果遇到问题你只是学会了放弃,那就说明你还没有作为一名幼儿教师的资格,也没有资格和孩子们交往。因为在你还没有真正开始教学的时候你已经放弃了这个机会,也放弃了自己。

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