职业规划职业规划

时间:2021-02-25 20:03:44 职业规划 我要投稿

【推荐】职业规划职业规划范文集合5篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,如何才能提升自己,职业发展顺利呢?该为自己做一个职业规划了。但是你知道怎样才能写的好吗?以下是小编整理的职业规划职业规划5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】职业规划职业规划范文集合5篇

职业规划职业规划 篇1

  财富及社会经验,寻找机会创业

  在某行业中,你要有足够的兴趣,有意自己投资开业的愿望,职业规划师由此提出了方案二,即并给出了投资健身行业成为“小老板”需“三步走”的行动规划。

  第一步:达到短期目标——应聘于一家较大的公司任相关岗位

  初任时的工资可能低一点,无须太过介意,只求在公司站稳脚跟,争取在年内全盘熟悉公司的相关管理流程。

  第二步:积累相关经验,积累行业信息

  在搞好日常工作的前提下,注意积累健身行业信息,掌握公司运作细节。为达到这一目的,业余时间还可兼职当健身教炼,为日后经营管理企业打基础。

  第三步:实现中长期目标,完成经验积累自己当老板

  结累知识、经验和财富,处处做有心人。在完成了上述两步规划之后,自己开业当老板,进入新的发展通道。

职业规划职业规划 篇2

  一、 在综合办主任领导下,负责经理部的文秘和宣传工作。

  二、 负责经理部理论学习,编拟学习计划和安排,提供学习资料,做好宣传工作。

  三、 负责编写青藏铁路本管段宣传提纲,参与编写《青藏简报》。

  四、 深入基层,调查研究,拟写调查报告,针对存在问题,提出整改措施。

  五、 围绕生产经营,做好宣传鼓动工作;利用各种形式宣传先进人物和先进事迹。

  六、 向报社等新闻媒体供稿,及时报道青藏线的新人、新事、新面貌。

  七、 完成领导临时交办的其它工作。

职业规划职业规划 篇3

  机遇总青睐有准备的头脑。大学生学业生涯规划作为职业生涯规划在大学阶段的体现,是自身理想和社会现实的结合。制定良好的学业规划可以使我们更好的适应现代社会发展的需 要,对我们今后的成长成才及职业理想的实现具有重要意义。以下是一篇大学生学业生涯规划书范文,供参考。

  告别了高中三年的辛酸与艰辛,告别了最后脸上的稚嫩与不安,踏上了曾经幻想的舞台,享受期待已久的大学时光。大学生活是梦想的开端,是追求自由的天空,每个人都可以有飞翔的向往,这里是一个广阔的舞台,每个人都可以有展示自我的机会,没有了以往的束缚,每个人都可以遨游在苍穹之上。大学不能默默无闻,也不能虚度时光,学习之余更要培养自己的能力,不能这样荒废青春,于是我拟订了一份大学生涯规划以时时鞭策自己,激励自己奋发前行。

  生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。我相信我能够绘出我向往的绚丽色彩,制造出伟大的蓝图。

  一.自我盘点剖析

  自己的优点盘点:

  我是一个不甘平凡的男孩,心中总有一种不服输的信念,我想每天都会是一个崭新的开始,面对新的希望,我没有理由去逃避。对待学习,热爱学习,刻苦钻研;对待同学,我宽以待人,乐于助人;对待自己,我严以律己,坚持原则;对待工作,我态度端正,有责任感;对待生活,我热爱生活,积极乐观,艰苦奋斗。因此,面对未来,我信心十足,不管人生道路何等艰辛,我都会勇敢走下去,直至成功。

  自己的缺点盘点:

  在过去的高中三年中,自己的表达能力还不行,遇事的交际能力有限,因为没有像大学一样的环境,演讲基本无经验,尤其是英语口语能力薄弱,在面对有些事情上会比较害羞,不敢积极发言。

  爱好

  篮球,唱歌,写作,羽毛球,电子竞技

  二.外部环境分析

  1.英语在日常生活中、学习工作中愈发重要。英语作为世界上使用最普遍的语言,必将预示着世界的进一步联系,中国面向世界,世界一体化更加要求我们英语的运用及表达上有一定的水准。

  2.信息时代的来临,要求我们掌握一定的计算机知识,使用计算机和网络就像使用纸和笔一样是人人必备的基本功。不学好计算机,你就无法快捷全面地获得自己需要的知识或信息。

  3.就业形势的严峻,要求我们不仅仅只在一方面突出,而做到各方面突出,社会需要多方位的人才,能力的培养尤为重要。

  三.目标设定

  大一:试探期:刚刚进入大学,要适应大学的生活,同时锻炼提升自己各项能力,改变自己的学习习惯,明确自己的兴趣所在,积极的加入社团,培养友情,建立起良好的人际关系,提高自己的独立能力和交易手段,争取通过大学英语4级考试

  大二:定向期:当各个方面已经稳定下来。要以学习为主,重点放到专业课上,努力学习好英语,争取通过英语6级,计算机2级。适度打工,接触社会,积极参加社会实践活动,培养社会实践能力,进一步的提升自己,为今后迈出重要的一步。

  大三:冲刺期:大三相当于当时的高二,决定着今后的学习生涯,于是需要加强自己的专业技能训练,通过一些专业资格的认证的考试。同时多接触社会,培养社会实践经验的能力,锻炼自己的工作能力及应聘能力。作为电子信息工程专业的学生,需要进一步深造,好好做好考研的准备。

  大四:分化期:同学会各忙各的,有的攻工作,有的.攻考研,为自己的今后方向迈进,明确了自己的方向,埋头于自己的考研学习中,适当的工作以便培养社会实践能力。

  四.行动具体计划

  大 一

  1,寻找任何的机会去锻炼提升自己的能力,多与导员交流,交流经验

  2,学习专业课程和阅读课外知识,开阔视眼 ,多去图书馆查阅书籍。

  3,多听英语听力及英文歌,通过英语4级

  4,明确自己的兴趣所在,多参加社团,培养自己的兴趣

  5,以诚待人,以责人之心责己,以恕己之心恕人。培养真正的友情。从周围的人身上学习,提高自身修养和人格魅力,学习团队精神和沟通能力

  6,认真学习,拿奖学金

  7,组织并参加学校的各项活动,参加一些社团,学生会等

  8,学习专业课程,充分利用图书馆和互联网,多读书,读好书

  9,努力学习英语,特别是口语。每天按照一定的学习规律,坚持大声朗读英语,在规定时间里做2篇阅读理解,每天记忆新单词,抓住每个机会与老外交流。

  大二

  1.主要以学习为主,利用充足的时间去学习英语和计算机,争取一次通过英语6级,通过计算机2级。

  2. 多参加社会实践活动,做义工,培养社会实践能力

  3.努力学习,拿奖学金

  4 .努力学好英语,学习计算机基本操作如:word基本操作,excel表格处理,photoshop处理等,为专业做好准备

  5.学校周围找一份工作,锻炼自己的工作能力,挣一点外快。

  大三

  1.开始为就业积极做准备,学会简历的撰写,把所学的专业知识与现实相结合,理论联系实际;

  2.锻炼自己的工作能力及应聘能力.继续学好各门功课;

  3.继续对目标完成情况做出判断及总结并及时修正目标计划,使得各项准备更加科学化。

  4.做符合奖学金规定努力。

  5.走向社会,积极实践,对社会做到充分的认知。

  大四

  1.以准备考研为主,同时不缺乏锻炼。

  2.参加社会公益活动,走向社会,培养社会实践能力 。

  3.找适合自己的工作,让自己的生活更充实一些。

  五.规划总结

  水无点滴的积累,难成江河。人无点滴的积累,难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出,哪里来的甘甜欢畅的成功喜悦?没有勤勤恳恳的刻苦钻研,哪里来的震撼人心的累累硕果?只有付出,才会有收获。未来掌握在自己手中。

  四年中不能放下的就是学习,要不顾一切的去学习,学习不局限于课程的设置,还要对自己喜欢的东西深入的学习钻研,学生的本职工作是学习,永远不能忘掉。

  大学与之前的学习最大的区别在于实践,在这个阶段中,你要熟练的运用你所学的知识,结合社会去实践,培养自己的社会实践能力,更好提前的进入社会,记住大学是进入社会最主要也是最重要的途径。

  没有山不能跨越,没有海不能冒险,让历史及得这一天,我用心立下誓言,没有事情不能改变,没有梦不能实现,我会抬头迎接每个考验,开阔天空是我的地图,我用我的努力与汗水打造人生,一颗心在为希望跳动,也希望世界为我欢呼,大地为我炫耀。

  大学人生,梦的起航,我会牢记着写下的每一个字,这一篇文章,用努力与汗水浇铸,想着自己的规划加油!加油!加油

  延伸阅读:大学生培养职业生涯规划能力的六个重点

  一、了解自己的特质

  具体一点的说:个人的性格、兴趣、价值观与能力了解及培养,也就是说”什么是自己擅长的“、”什么是自己是喜爱的“、并澄清“什么是自己所最珍贵的”、“什么是自己的能力倾向”。

  二、探索职业世界

  课余时间,同学们要学会了解工作世界及各项职业所需要具备的能力,比如:金融行业、翻译行业等,以作为将来求职时的参考、通过参加班级、学校及社团活动,建立与他人的良性互动联系,学会让自己顺利融入群体的方式法。

  三、培养信息收集、数据处理能力。

  在信息社会中各种信息丰富,但往往纷乱而繁杂。因此,如何获得信息、如何运用信息与数据,并有系统地整理以据为己用,是生涯规划者必须具备的重要能力。

  四、积累各种经验和资源。

  在激烈的社会竞争中,组织的发展越来越体现在对人才的争夺和资源的争夺上。在有限的大学生活中,大学生不仅要充实智力资源,还应该通过各种实践活动积极积累社会资源、人脉资源,为未来的职业发展与腾飞打下良好的基础。

  五、提高自我调整的能力。

  正确面对冲突、挫折和成败得失,树立专业精神,培养自律自制能力,塑造有特色的职场形象,提高自我在职场的竞争力与吸引力。

  六、学习合理评估及决策的方法。

  在父母、老师及同学的鼓励与协调下,逐步学会正确权衡自己内外条件及现实限制的方法,并能在重要关头运用信息做出明智的选择。

  大学生职业生涯规划能力不是单一的技巧,而是整合多方考虑的复杂能力。当走出校门、步入社会,开始从学生到职业人的重大转折时,是否能够把握自己并从容地选择适合自己的职业生涯规划发展方向,完全取决于大学生个体对职业生涯的意识。越能及早洞悉生涯准备的重要性并及早进行准备的人,在面对选择时,就越能控制自己不致茫然失措。

职业规划职业规划 篇4

  实现教师的专业化可持续发展,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生涯是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。作为一名教师,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自身占有一席之地?因此,我试着为自身拟定一份职业生涯规划,将自身的未来好好的设计一下,有了目标,才会有动力。

  一、充分认识自身的发展状况

  反思自身状况,是为了了解自身的优点和缺点,在生涯设计中,扬长避短,或扬长补短。

  1、自身职业现状分析

  (1)教学方面

  (2)班主任方面

  (3)教科研方面(成果列举)

  (4)其他任职情况

  2、自身素质特点反思

  (1)知识状况

  比如,知识面宽不宽?哪些方面的知识多?哪些方面的知识少?教育教学活动中常因缺乏哪些知识而感困难?读过多少书?对最新的知识动态是否了解?

  (2)能力状况

  哪些能力强?哪些能力弱?教育教学活动中常因缺乏哪些能力而感困难?

  (3)个性特点

  是内向的还是外向的?独立性强还是从众性强?是理智型还是情感型?和学生容易相处吗?因为缺少哪些素质而影响和学生的关系?

  总:概括一下自身的优势劣势

  3、成长环境的分析

  分析成长环境,是为了了解环境对自身成长有哪些有利因素或不利因素,以便确定自身的职业目标和成长途径。

  (1)社会环境

  我们所处的时代对自身职业和工作提出了哪些要求?提供了哪些条件?提出了哪些挑战?带来了哪些机遇?这样的环境对自身的工作和发展有什么样的影响?

  (2)学校环境及发展机会

  你所处的学校是一所什么类型、水平的学校?这些对你的专业成长有哪些有利条件和不利条件?对有利条件,你是否充分的利用了?对不利条件,你能否克服和避免?目前你该如何利用这些因素促进自身的职业发展?

  (3)自身的家庭环境

  自身的原生家庭给自身的成长带来了怎样的影响?现在的家庭对自身的工作是否支持?家庭的经济条件和文化氛围对自身的工作与发展有什么样的影响?你能否克服不利的影响?

  4、成长历程的反思

  成长历程的反思,有助于增强自身的生涯意识、成长意识、发展意识,有助于了解自身已取得的成绩和存在的不足,了解自身所处的成长阶段。

  反思的内容可以包括:我在学校教师中的位置如何?我的成长历程已经经过了几个阶段?这几个阶段各自解决了什么问题?有哪些成长的经验?还有哪些成长的问题和障碍?有哪些关键性因素影响了自身的成长?

  自我反思的方法可以包括:教育日记;学生作业检查;参观考察与观摩;成长自传等。

  二、充分了解他人对自身的评价

  从他人那里获得自身发展状况的评价,往往具有一定的客观性。自我认知和他人评价一般要综合考虑,以便做好职业生涯规划。一般获取的途径如下:

  (1)教学同行(教研员和区内其它同行、学校同行)评价,可采取对话形式获取;

  (2)年级同行评价,可采取对话形式获取;

  (3)学校和主管领导评价,可通过对话、日常会议评价、年度总结评语等形式获取;

  (4)学生评价,可采取问卷调查表、学生座谈会等形式获取。

  三、职业发展目标与行动策略

  1、我的长期目标(可从教育、教学、教科研方面谈,也可从在学校中的位置谈)

  (1)教育方面

  成为“良好的班级管理者”:对于班级的管理,学生的辅导、补救教学,师生关系融洽、学习效果提升等方面形成专长。

  (2)教学方面

  成为“课程与教学专家”:教师对某一课程的发展、教材的编写有独到的成就,或是对于所教学科某一章节知识点的教学方法改良有自身的心得,加以钻研。

  (3)教科研方面

  成为某一领域或项目专家:如信息、视听媒体、学科教学、书法、球类等。

  (4)其他方面

  在人际交往、其他任职方面是否有专长或发展机会?、

  2、我的三年目标(可从教育、教学、教科研方面谈,也可从在学校中的位置角度谈)

  (1)教育方面(可以有一些量化的目标)

  (2)教学方面(可以有一些量化的目标)

  (3)教科研方面(可以有一些量化的目标)

  (4)其他方面(在人际交往、其他任职方面是否有发展目标?)

  3、具体措施(打算通过什么途径,什么培训达成目标,应具有可操作性)

  结束语

  良好的教师生涯规划,主要目的在于增进教师的可持续发展和专业成长,终极目标在树立教师的专业地位与职业形象。从社会的角色期望而言,教师身负教育下一代的神圣使命,一位能做好生涯规划的教师,必能有目的、积极主动并快乐地投入教学,使学生学习具有效率。每个教师都需进行生涯规划,这样才能做自身生命的主角,做自身生命的设计师、领航员,真正为学生和自身的生命负责!

职业规划职业规划 篇5

  IBM、松下、联想这些企业名称犹如磁场一般,对于职场中人,尤其是初涉职场的大学生而言是具有致命吸引力的。通过向阳生涯职业咨询机构上万件咨询案例统计,89%的人在面对“名企”和普通企业两份OFFER的时候都会选择前者,即使那个职位并不适合其发展,他们也会义无反顾投入名企的怀抱,结果可想而知。

  近日,在中国 职业规划 ——“乐职网”的论坛上,网友Daisy在她的求助帖中诉说了她因职业选择而失眠的痛苦。向阳生涯CCDM 职业规划 师分析后指出:Daisy的职业发展过程中充满着对于“名企”的困惑。

  Daisy,20xx年大学毕业,取得了经贸外语专业学士学位。大学期间的她积极参加社会实践活动:发表文章、组织大型活动、校外兼职,同时获得了许多相应证书。本来可以选择留校的Daisy由于男朋友的原因,大四的时候就来到广东一个二级城市发展,并顺利地获得知名快速消费品C公司销售总监助理与一家直销化妆品牌A公司美容 培训 导师的两份OFFER。比较之后,Daisy还是选择了更有名气的C公司。但是,在C公司不到三个月的时间里,因无法忍受繁琐的工作内容,便借回校答辩之机提出了辞职。而以后的一年时间,虽然她频繁地跳槽,但结果大都不尽如人意。眼看时光流逝,自己在大学时的辉煌战绩也渐渐失去了求职的效力。如今她又面临着一次抉择:一边是在世界知名500强W公司销售助理职位,一边是影响力一般的某国内媒体公司发行主管。这次她不敢再次轻易做决定。不知如何选择的Daisy彻夜难眠,只能求助向阳生涯 职业规划 专家来寻找答案。

  通过前期的交流,CCDM职业规划师分析:在Daisy一年的职业生涯中,她面临了多次职业选择的苦恼。结合她自身的性格而言,她的第一次职业选择并不明智,也是导致她至今仍面临职业困境的原因。Daisy选择C公司,无疑是看中了企业的知名度,根本没有考虑秘书职位与其自身的适合程度。Daisy曾经有过很好的机会,但因“名企”的诱惑而出现错误的职业选择,让曾经的机会白白地溜走。Daisy的案例反映了一部分人在职业选择上的误区,那么面对“名企”的诱惑该如何做出正确的职业选择呢?向阳生涯结合多年的职业咨询经验指出一定要做好以下三点。

  第一、求职前必须做好职业定位

  C公司虽然更有名气,但它提供给Daisy却是需要足够耐心与细心的秘书一职。这与她本身的性格完全不符,所以才会干了不到三个月便借故请辞了。相反,A公司的名气虽然稍逊一筹,但它提供的职位却是较有发展空间的美容 培训 导师,相对而言这个职位更符合Daisy的性格。如此分析,假使Daisy的第一职业选择是A公司,那么她的发展现在也定会是另一个样子。

  Daisy的案例说明了每个人在求职之前必须分析出自身的性格与优势,即“我最适合做什么?我最擅长做什么?”这样在面临重大抉择的时候才不会做出错误的决定。而对于自身性格与优势的分析正是一个人职业定位的过程,这会令选择者更清楚自己需要什么,使选择更加理性。除此之外,兴趣与价值观也可以影响一个人对于职业的偏好,所以在求职之前一定要详细分析自己这方面的特征。

  向阳生涯CCDM职业规划师表示,符合自身发展的职位比企业的知名度更重要,因为它会使你的职业发展目标更加明确,对于职业生涯的规划更有帮助。

  第二、要对不同的企业文化进行深入了解

  相较于中小企业而言,知名大型企业的组织机构相对庞大,所以,每个职位的职能都被划分得相当细致,也因此,这些企业更加看重员工的沟通能力与团队意识。如果没有做一颗螺丝钉的准备,那么最好不要进入这样的企业。职业规划师分析Daisy对C公司工作产生的感觉,不仅因为秘书的职能原本琐碎,更因为她所负责的工作领域已经被细分好,所负责的面很窄,才会显得枯燥。而中小企业由于人员的精炼,于是要求每个人要同时具备多种技能,也就是所谓的复合型人才。对于个人而言,它比大型的知名企业更能培养出一个人全方位的能力。

  在此,向阳生涯CCDM职业规划师提醒那些想要进驻名企的朋友们:不同的企业拥有不同的企业文化。(globrand.com)在准备进入之前,先要弄清自己所追求的是什么?自身是否适合那里的工作氛围?单就外资企业而言,欧美企业提倡自由精神,它们更鼓励员工发挥自己的创造思维去工作;日韩企业则坚持发扬的团队协作的精神,不断拼搏、努力进取都是它们希望员工所具备的素质。当明白了这些以后,根据自己所喜欢的企业文化来寻找

  第三、小心职业的不可逆性浪费了求职成本

  Daisy的案例很让人惋惜,因为她错过了发展的绝佳时期。由于在校期间社会实践方面的积累,使Daisy刚步出大学校门时即拥有很强的竞争力。但是因为错误的选择,使她在毕业一年后仍然处于职业发展的迷茫之中。向阳生涯首席职业规划师洪向阳指出:职业发展有它的不可逆性,每一种职业发展的尝试都会相应付出代价,这些代价主要包括时间成本与机会成本。例如Daisy在一年的职业探索中,每一份工作都需要重新建立与企业的联系,重新熟悉工作。而且每一份都没有一个长久的积累,无疑对于她的时间和金钱都是一种浪费。在这个过程中,她也曾错过了适合她的工作,这就是双重的损失。

  总而言之,向阳生涯CCDM职业规划师根据多年的咨询经验表示:在当代这种经济高速发展的社会中,追求知名大型企业的工作机会没有对错之分,只是需要一个标准。在做好自身职业定位的基础上,分析出自身的性格、兴趣、爱好以及价值观,再与自身追求的企业的文化相比较,如果适合,那么放心去追求。如果不适合,即使进入其中,也不过在浪费自己的青春。就目前来说,中小型企业的发展平台也是相当广阔,它提供了75%以上的就业机会。只要用心努力,发奋进取,必定会取得属于自己的收获。

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