职业规划职业规划

时间:2021-04-20 12:31:20 职业规划 我要投稿

【精选】职业规划职业规划模板集合10篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将告一段落了,你有为自己做过职业规划吗?我们需要好好的进行职业规划了。什么样的职业规划才是好的职业规划呢?以下是小编整理的职业规划职业规划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】职业规划职业规划模板集合10篇

职业规划职业规划 篇1

  许多人在面临职业生涯选择时总显得犹豫不决,这个现象被称为“被艾尔维斯所干扰”。下决心放弃干忧性的分目标,每天只处理一项与总目标有关的优先任务,你最终会发现那条贯穿你生活并引领你走向个人目标的“金线”。

  《第五项修炼》之所以将“自我超越”列为“第一项修炼”,其实质就是“目标牵引成长,信念产生动力,良好的习惯让人如鱼得水”。

  立志是人生的起跑点,职业生涯目标的设定是职业生涯规划的核心。如果你不知道你要去哪儿,那么你就哪儿也去不了。目标是一种发现,人们往往要经过一番危机才能找到适应自己才能、追求的目标。

  当每个人把自己融入到更大的总目标,当个体的目标得到组织的支持时,组织将爆发无法阻挡的能量,同时个人愿景的实现会得到有力的帮助。

  戴尔·卡耐基曾说过:“一个人的成功15%是靠专业知识,85%是靠人际关系与处事能力。”成功也不可能通过孤军奋战来实现,必须经过人与外部世界的联系才能达成。毕竟你找不到任何一种成功,可以不通过与外界的交流、沟通、推广而获得。

  美国作家盖尔·希伊曾通过一份内容十分广泛的“人生历程调查问卷”,间接地访问了6万多个各行各业的人士,结果发现成功人士和自我满意的人,至少有两个共同特点:第一,他们有更多的亲密朋友;第二,他们努力实现一个难于达到的目标。这些开拓者们觉得这样的生活很有意义,而且更会享受生活。

  职业生涯总目标是通过分目标的个个击破而最终达成的,实现分目标就带来了阶段性的成就感并缩短了到成功的距离。

  心理学实验证明,太难或太容易的事,都不具有挑战性,也不会激发人的热情行动。因此,应根据个人的经验、素质水平和现实环境的许可来决定我们中短期目标。中短期目标应尽可能具体明确,并限定时间。惟其如此才具有行动指导和激励的价值。要在特定的时限内完成特定的任务,就会使人集中精力,调动自己和他人的潜力,为实现目标而奋斗。

职业规划职业规划 篇2

  在一般能力上,我认为我的智力还是中等偏上的,在注意力上比较集中,善于观察,记忆力不是很好,思维比较开阔,想象力较强。在特殊能力,也就是我的特长上,我认为自己在交际上,写作上有比较好,上音乐方面等等。只要是自己的兴趣所到对一些东西投入了,就会有可能做好它,比如:在语言表达能力及动作协调能力上我做的还不是很好,空间判断能力也不是很突出。

  职业倾向测试

  好奇心强,喜欢冒险,人缘较好。事业心一般,对待工作,随遇而安,善于妥协。善于发现有趣的事情,但耐心较差,敢于冒险,但有时较胆小。渴望浪漫的爱情,但对婚姻的要求比较现实。不善理财。测试结果:常规型(C)

  常规型劳动者喜欢按计划办事,乐于完成指令性的任务。

  总希望知道别人期望他干什么,自己从不谋求领导职务。

  不喜欢冒风险,对复杂的人际关系问题不感兴趣。

  工作踏实,忠实可靠,遵守纪律。

  给人的印象是:

  小心的、缺乏灵活性的、有恒心的、遵守常规的、自我约束的、实际的、认真的、有条理的、拘谨的、被动的、顺从的、节俭的、有效率的、守纪律的和缺乏想象力的。

  对应职业类型:常规型职业主要是指各类科室工作

  主要有:会计、出纳、统计人员;打字人员;办公室人员;秘书与文书;商业教师;图书馆助理;旅游、外贸职员;邮递员;接线员;保管员;书刊销售员;财政专家;审计人员;人事职员等。

  测试结果

  我不但能处理琐碎细事,也能维持良好的人缘关系。适合工作包括护士、教师、秘书、商人、美容师、艺术家、图书管理员、政治家等

  一、职业生涯规划(大学三年规划)

  1。基本目标:

  (1)首要目标:在大一大二的时候努力学好自己的专业知识,并考取英语A级,普通话二乙,考有关教师的证书,在大一的时候开始自考行政管理的本科,在大二的时候争取考完本专业毕业所需的证,培养自己的组织,交际等方面的能力;

  (2)能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识,开拓视野;

  (3)经济目标:做兼职,丰厚自己的经济,同时还能吸取心得和经验

  (4)大三:冲刺期

  总结前两年的所做,了解成功就业的秘诀。拿到自考本科证书,考到教师资格证书,对前两年所做的做一个总结,客观认识自己,大量搜集就业信息,了解就业形势,了解招牌单位的基本事项,有利于在面试中更自信。遇挫折了也不灰心,保持乐观的心态,相信自己一定会成功的。

  一、职业生涯规划条件分析

  1、家庭环境分析:家庭虽并不富裕,但还能维持基本生活,家人也不会约束我什么,给予我独立发展的空间。对于我的学习和在外面的工作与活动只要是不会对自己和社会有害的全家人都会很支持我。

  3、社会环境分析:

  中国政治稳定,持续发展,在全球经济一体化的环境中,扮演着重要的角色,加入WTO后,经济发展的势头会更强劲。但在20xx年的金融风暴中也受到了一定性的影响,在这几年的时间里已经差不多回到了正轨,大学生在现在社会就业可以说机遇与挑战并存。

  旅游业发展前景分析

  一、工业旅游,农业旅游将会蓬勃发展

  旅游发展的初级阶段,人们主要以游览名胜古迹和自然景观为目标。随着教育,经济,文化的发展,人们的旅游需求呈现出多样化的特点。进入21世纪,人们的旅游需求向多层次方向发展,因而工业旅游农业旅游将成为新的热点。

  二。休闲旅游将成为旅游业一道新的风景线

  知识经济时代的来临,将使未来的社会以史无前例的速度变化着。新技术和其它一些趋势可以使人们用于休闲的时间越来越多,休闲的中心地位将会加强,人们的休闲概念将会发生本质的变化,在经济产业结构中休闲产业的从业人员比重将会越来越大。

  从目前我国的生产力水平来看,休闲显然已成为我们这个时代的特征之一,也是社会文化活动的重要组成部分。它标志着人已经从繁重的体力劳动中解放出来;标志着人从满足现实的基本生活需要转向对精神生活的向往;标志着计划经济体制向市场经济体制转变的过程中,已由传统的生产————消费模式逐渐地转向消费————-生产模式;标志着人开始从有限的发展转向全面的发展自己的历史阶段。旅游业在如今的蓬勃发展必将成为我为来就业的坚实基础

职业规划职业规划 篇3

  作为一个xx,我们更早一步地规划未来,制定目标,为自己即将踏出社会作铺垫。在这个时候,如果对自己的目标不清晰,就好像上司说随时裁员,微软离破产永远只有半年,医院告诉家属病人可能随时醒来,又可能永远不醒。未来一片迷雾,让人心里永远定不下心神,又怎么能好好学习好好工作呢?由此看来,制定职业规划对于我们中职生来说有多么重要与不平常啊。

  现在这个社会,职业规划必不可少,现在的学习是为了将来的生活,为了未来能在社会中安稳地生存,只有试着为自己拟定一份职业规划,才能将来在社会上立足时不慌不忙,冷静地照着自己设计好的路线走,不必愚蠢地浪费时间,。中国是个人口拥挤的大国,就业难是个普遍的难题,若此时不为自己先布置好前程,又怎么能到时再社会上占据一席之地?因此,我在此为自己写一份职业规划书,设定目标,才有动力。

  自我认知

  经过对自身良好的剖析,理性的思量,我透析自己的性格,更全面地思考了未来,于是,我写下了如下的职业规划书:

  职业兴趣

  人的一生中,理想总会随着思想的成熟而变化。从很小的时候开始,我就拥有了许多理想,但小时候的离奇梦想,又怎能搬到现实当中来,所以,经过深思熟虑后,我下了决心,选定了一个明确的目标平面设计师。

  我喜欢绘画与计算机,从小就喜欢设计各种各样稀奇古怪的东西,我相信,我的兴趣爱好能够成就我的职业,因为这便是我的职业理想,我热爱它。

  我现在是一个平面设计专业一年级的在校读书的中职生,正在初步学习素描和计算机,下个学期,将开始学习我期待已久的平面广告设计课程,我将一丝不苟,专心致志地学习,不荒废时间,定要为将来打好基础,做一个优秀且出色的平面设计师。毕业后在深圳找一份设计师的工作,实现自己的终极目标,开始新生活。

  在这一学期的学习中,对这个专业的专业课,我学习到了很多,素描我正在一点一点进步,photoshop和专业考证我也正在积极地利用星期六日练习与熟悉。这几门专业,对我们以后的学习与工作有着巨大的帮助,我们必须能够完全地熟练地操作它们,以到时候扩大我们的工作范围,保证我们工作的稳定。三年时间,我相信自己能够学习好美术与计算机,能力得到一定的提升,然后充满自信地踏出学校,去拼搏,去奋斗

  个人特质

  在下,是一个典型的双子座女孩,好奇心特别强,接受新事物快,喜欢打破常规,这对于设计新事物,有着很大的帮助,我认为自己非常适合平面设计这门专业,而且一定能胜任。我的性格是比较温和,低调,有责任心,有公德心,与周围的人相处非常融洽。在学校,我是个幽默,调节人际关系强的人,老师交给我做的事情,一定全力以赴,做到最好,经常得到老师的赞赏。班里时常要求我们设计手抄报,开动我们的思维,为此,我愈来愈喜欢这个专业,我对自己设计出来的东西,有成就感。

  职业价值观

  我认为,先就业,在择业,是最好的就业方式。先就业,再仔细地寻找与自己最匹配的,最适合自己的工作。这份工作,不一定要高薪,不一定要高职位,最重要的是自己喜欢,并且合适自己,自己能掌握得当。同时,仍旧要不断提高自身素质,学习更多的能帮助提升自己专业的技能,锻炼自我,丰富生活,为自己创造一个美好的未来。

  所以,一开始,我只希望进入一家广告公司当一个小的设计师,待自己能力得到一定的提升后,再一步一步往高处走,继而创业。

  胜任能力

  优势

  1性格外向却温和,人缘好,待人处世成熟,责任心强,有耐心。

  2兴趣广泛,接受新事物极快,写作能力甚强。(曾得过全国作文大赛奖项)

  3专业基础扎实,知识了解范围广。

  劣势

  1缺乏实际工作经验和社会经验。

  职业认知

  家庭环境分析:我出生在深圳,父母是普通市民,做做小生意,家里经济能力不太好。我自知这一点,所以从小独立意识就非常强的我,从初中开始就学会利用暑假寒假的时间,找临时工作。虽然家里条件不太好,但从小到大,我受的却是最好的教育,爸爸妈妈希望我勤奋努力,自立自强,他们自己亦为了生计而奔波劳累,为了我和弟弟的学业。父母总是无条件为我们付出,把希望寄托在我们身上,愿我们以后走的道路能够通畅。一个平凡的家庭,一个平凡的我,都很幸福,很无忧无虑地生活着。家人给我的不离不弃,是我拼搏的最大动力。

职业规划职业规划 篇4

  从事职业咨询相关行业有近10年的光景了,在这个过程中看到了个人的起起伏伏,也看到了企业的起起落落,对职业规划的发展也有了一些自己的看法和认知:

  第一,职业规划的发展,从大的曲线来看,其拉动的引擎在于经济因素,就业因素,人才市场的饱和程度,整体经济的发展情况。每一步都需要经济带动,都需要思考带动,渐次前行,就如同孩子的成长。

  第二,职业规划的历史脉络会在中国上演多元化的现状,同时企业员工的生涯成长线路会分几步走,第一步是对于个性特质与岗位特点的注重,第二步是个性与团队配置的注重,第三步是对于价值观与岗位价值的注重,第四步是个人意愿与企业发展的注重,每一步都在上一步的基础上叠加;在目前职业规划历程中,企业更多的是天生个性,角色个性,动力能量,心情指数的特质与岗位特点的注重。

  第三,对于高中生选专业的职业生涯理念,我只有一个观点,也就是依据自己的兴趣选一个差不多的就行了,需要最看重的就是行业,事实证明,个体在行业面前是无力的,行业比智力,经验更重要,在任何一个行业都有各种个性的人取得成功。

  第四,职业规划,只有在企业的认知到达一定的程度后,个人的职业咨询才会获得相对实质的经济价值与发展。

  第五,对于职业规划,最有价值的部分人群,当属应届大学毕业生以及刚刚进入职场1-3年的学生,虽然越是高端人群越是自愿进行规划,付费意愿也更足,不过大批量的需求需要职业咨询师自身的成长以及市场成长。

  第六,在人的特质上确实是有的人特质不是很突出,他们是属于百搭型选手,动力弱的感觉做什么都可以,动力强的感觉什么都可以做,他们唯一的缺陷就是需要定位,可是自己不知道。也有的人性格会非常鲜明,他们的职业成长会相对走向很舒服,或者很不舒服,成为了偏执或者用经历丰富了历练。

  第七,一个人职场的成长,无论是什么性格,关键的成功因素在于有一个好的导师,有一份学习的心态,能经常自觉自省,能从自身上找原因而不是对外多抱怨。

  第八,DPA认为企业发展有阶段,个人发展有阶段,在什么阶段做什么事,每个阶段认识好自己的角色以及需要的价值观,把握当下的状态,规范当下的行为,管理好自己,配合好岗位,匹配好团队,完成好业绩,把事情做好,就是最重要的。

  第九,在评估个性中,能量高的人需要注意不要滥用精力,能量低的人需要擅用精力,一样获得很好的成长;动力强的人,需要注意锁定自己的目标,把握关键点,注意人际关系的疏离度,动力弱的人,需要讲求人生平衡知足常乐,要看当事人的年龄阶段与职业成长周期。

职业规划职业规划 篇5

  前言

  随着经济全球化的到来,世界各国紧密的联系在一起,各个领域的竞争也趋于全球化。中国加入WTO以后,每一个中国人都立即融入信息时代,享受丰富的资源,但更多的是面临严峻的挑战。

  新的时代更需要新型的`人才,而大学生作为未来的建设者和接班人也就必须接受新的观念,以新的方式锻炼自己。在中国这个人口众多的国度里,人才的竞争显得异常激烈,尤其是高校扩招以后,大学生的就业都成了问题。由此可见要想在大学毕业后就能找到一份满意的工作,大学四年的学习生活就必须有一个好的规划。由此,职业生涯规划的问题就清晰的展现在我们的面前。

  自我分析

  写这篇文章的时候,我还是一名大一的学生,但严峻的就业形势使我不得不对自己的未来做好规划。

  我是一个比较开朗的人,但又不喜欢疯狂,有时候我甚至更喜欢寂寞,喜欢独处。我觉得当自己一个人的时候,可以想很多问题,包括自我反省。而且一个人思考问题的效率要比跟大家在一起高。在团队工作中,我一般都会事先准备好,跟大家只是交流一下,互相完善而已。当然我还是喜欢团队合作的。

  我是一个很有集体荣誉感的人,只要是对集体有利的事情,我会很乐意的去做,而且我工作特别负责,认真,勤劳是我的天性。尊敬师长,孝顺父母这些都是我自小就懂得并严格要求自己去做的。

  但我有时候不能很控制自己的情绪,不开心的时候就什么都不想做,有时候甚至连课都不爱听。还有我的城府不深,心里想什么全都写在脸上,或许这是个比较难以改变的缺点吧。

  SWOT分析

  内部环境因素

  优势因素(S)

  弱势因素(W)

  1。勤奋刻苦

  2。意志坚强

  3。责任感强

  4。集体荣誉感强

  5。逻辑分析能力强

  6。文字功底较好

  7。有强烈的求胜欲

  8。目标明确

  9遇事沉着冷静,心理素质好

  10积极乐观

  1。有点急躁

  2。领导能力不够强

  3。交际能力一般

  4冒险精神不够

  外部环境因素

  机会因素(O)

  威胁因素(T)

  1。专业好,就业面广,工作机会多。

  2。毕业时,金融危机已过,就业压力相对较小。

  3。中国经济迅猛发展,人才需求量大。

  1。 我们学校理工科专业不够强,同清华`北大、北理、北科等相比,竞争力小。

  2。高职高专培养了大批极专业的技术人才,他们有技术上的优势。

  3。 全球人才的同台竞争。

  通过SWOT分析,我对自己有了一个比较清晰的认识,对自己的未来也有了明确的认识。

  我必须通过大学剩下的三年时间努力提高自己。首先是要强迫自己掌握扎实的专业本领,未来的就业打下基础。然后在此基础上,广泛的涉猎其他领域的知识,尤其是经济和管理方面的,为将来的发展创造条件,其次,我必须提高自己的交际能力,提高外语水平,增强组织领导能力。当然这重中之重是学好专业知识。

  对自动化专业及就业前景的分析

  自动化专业是为培养具备电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,能在运动控制、工业过程控制、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理、管理与决策等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发及研究等方面工作的高级工程技术人才而开设的工科专业。

  自动化又可分为很多方向,如机械自动化,电气自动化,计算机自动化,热工自动化(电厂,冶金),工业电气自动化,化工自动化等,各个专业都开设不同的课程来培养相关领域所需的人才。

  自动化的热门话题,主要集中在,自动化控制系统的开发及应用上,从过去的单回路控制系统,多回路控制系统,到现在的集散控制系统,计算机集成控制系统还有现场总线控制系统。每一个系统在不同的领域拥有不同的地位。

  学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常宽广,包括高科技公司、科研院所、设计单位、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关、工矿企业及政府和科技部门等。

  本专业毕业生有着广阔的就业渠道,因为自动化技术的应用广泛,其就业领域也五花八门。正因为如此,有些同学在择业时容易产生“皇帝的女儿不愁嫁”的心理,认为自己的自动化专业紧俏,社会需求量大,工作单位可以随自己挑。尽管现在学生就业实行的是“双向”选择的政策,你选用人单位,用人单位也在选你。所以千万不要表现出一种“老子天下第一”的神情,自我感觉很了不起,这样只会引起用人单位的反感甚至最终不录用你。谦虚、踏实、稳重是本专业毕业生在择业时的第一选择。据近几年毕业生就业的情况看,他们的工作都非常理想,收入状况也颇为乐观。

  与本专业就业领域相关联的行业在近年来借助市场经济的搞活和对外开放程度的加深,也获得了飞速发展。民航、铁路、金融、通信系统、税务、海关等部门的自动化程度越来越高,研院所、高科技公司也借助强大的人才优势,发展迅猛。未来随着自动化技术应用领域的日益拓展,对这一专业人才的需求将会不断增加,自动化业的毕业生也将借助这一技术的广泛应用而在社会生活的各个领域、经济发展的各个环节找到发挥自己专长的理想位置。

  自动化专业一直以来是社会急需的人才。包括电气自动化、铁路、化工等诸多领域。

  我的职业规划详细

  一:大二到大四,认真学好专业课,并在这一年里使自己的外语得到长足的进步。。

  二:大二一年里,读完五本经济学方的书籍(定期去人大听课,每月至少三次)。

  三:大三一年里,读完至少五本管理方面的书籍,并定期去北大光华管理学院听课(一个月至少四次)。

  四:大四一年里,尽可能的走进社会参加实践,增加社会常识,增加阅历。

  五:毕业后努力找到一份和自己专业对口的工作,并勤奋认真负责的工作,在公司里赢得好评,获得领导的信赖。

  六:毕业后五年里完成从普通职员到中层管理层的跳越(在此期间攻读在职MBA)。

  七:毕业十年内,成为公司决策层的一员。

  关于此规划的说明:

  在我的意识里,掌握一门技术只是我最基本的饭碗,只是我跳向领导层的基石,我绝不仅仅甘心一辈子做一个普通的技工,领导他人并创造奇迹是我的梦想,是我的追求。

  结束语

  以上便是我的职业生涯规划,虽然简短,但他却是我未来的指南针,在未来的十三年里,我将严格按照这个规划来做,努力打拼出自己的一片天地,一步一步逼近我梦想,一步一步走向成功。爱拼才会赢,有梦想才有希望,相信自我,勇往直前!

职业规划职业规划 篇6

  俗话说,女怕嫁错郎,男怕入错行。在现代社会,不光女怕嫁错郎,男人也怕娶错妻。不光男人怕入错行,女人也怕入错行。

  入错行的后果有三:

  第一, 不容易赚钱。既然行入错了,那就是wrong fit(人-岗不匹配),就不是right fit(人-岗匹配);不是right fit,就很难有出众的表现;没有出众的表现,进步就缓慢;进步缓慢,收入就有限。

  第二, 不容易幸福。时间对每个人都是平等的,都是一天24小时,除掉吃喝拉撒睡用去一半,还剩12小时,8小时全在工作上了,加上加班,很多人清醒时间完全花在工作上了。所以说,选择了职业,基本上就等于选择了生活方式。特别在中国这样的工作文化里面,8小时之外,几乎没有生活。不夸张地说,选对职业,就选对了生活。

  第三, 不容易自我实现。打个比方,如果当初爱因斯坦真的应邀参加以色列总统竞选,而德高望重的爱因斯坦真的当选,那么,最大的可能是,这个世界多了一个蹩脚总统,少了一个天才物理学家。假如爱因斯坦从小就“被”励志成为总统,而走上从政的职业发展道路,那么,这位伟大的物理学家就会因为很难发现自己的伟大,而变得郁郁不得志。

  有人选错了职业,是因为不了解行业。记得我初入北京大学心理学系的一个班会上,主题就是以心理学为第一志愿的人,分享选择这个专业的动机。

  我发现,大家的选择,竟大多是基于对这个专业的曲解。因为不了解而犯的职业选择错误相对容易避免。

  最好的办法,是问问从业多年的成功人士、平庸人士、郁郁不得志人士,听听他们怎么说这个行业,然后再作选择。

  更多人选错了职业,是因为不了解自己。

  如果把职业比作航船,而每个人的核心职业价值观,就像是锚。艾德加·施恩(Edgar Schein)写了一本书,叫做《职业锚》(career anchor),把人们的career anchor分成8种。

  Career Anchor之一:技术/职能。“我拿到了博士学位,已经有了一定的学术地位。管理是很累的事情。千万别让我管事,我只想做化工专家。”有类似想法的,就是这类人。

  Career Anchor之二:管理才干。“我喜欢作决策、不怕冒风险。我不怕得罪人。我希望最终做到总经理岗位。”有类似想法的,就是这类人。

  Career Anchor之三:创造力。“我不能让我的创造力消耗在企业内的日常琐事中,我要一个广阔的用武之地。” 有类似想法的,就是这类人。很多创业者属于此类。

  Career Anchor之四:独立自主。“被人指手画脚,却还得装孙子是我最不能忍受的事。所以我现在是自由职业者,为企业提供人力资源方面的咨询工作。” 有类似想法的,就是这类人。很多创业者属于此类。

  Career Anchor之五:保障。“我需要稳定的工作让我承担起养家糊口的责任,同时从事业余爱好。所以我选择在政府机构工作。” 有类似想法的,就是这类人。

  Career Anchor之六:服务/献身某项事业。“帮助别人的事业(扶贫、环保)最有意义。” 有类似想法的,就是这类人。

  Career Anchor之七:单纯的挑战自我。“我因为厌倦而频繁更换工作。” 有类似想法的,就是这类人。好在现在的职业选项非常多,足够这类人玩一辈子的。

  Career Anchor之八:生活质量。“我不愿为职业发展牺牲生活质量。”有类似想法的,就是这类人。这种人是人群中的另类,他们会放下工作几个月甚至一两年,然后去从事自己的爱好。

  为了认清自己的career anchor,大家不妨对号入座。由于每个人的自我认识程度不同,加上外界宣传的影响,对号入座谈何容易。

  虽不能说“三岁看大,七岁看老”,不过,为了找到真正的自己,回忆童年也许可以提供一些线索。

  那些找到真爱的职业的人,往往重现了他们在幼儿园时代的生活方式:那些远离孩子群孤独地玩沙子的孩子,现在大都成了自由职业者;那些制定游戏规则领着大家玩的孩子,现在大都成了领导者;那些敢于深入险境铤而走险的孩子,现在很多人都在创业。

  成功与否,倒在其次。

  有时,我们感觉自己老了,既然选择了,就这样一直做下去吧。但是,我们每个人只能活一生,还是听听史蒂夫·乔布斯的感言吧:Keep looking, don’t settle.

职业规划职业规划 篇7

  敬爱的评委,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx系xx班的xx!这位是我的助手。我将与大家一起分享我的职业规划!与其说是规划,倒不如说是我的一个梦!不过这可不是做梦,而是梦想!为何这个梦想一直没有实现呢?今天我找到了原因,是因为他缺少一对可以自由翱翔蓝天的翅膀,所以今天我想为我的梦想插上翅膀!

  步入大学生活,我们的生活空间自由多了,很可能会因无目标而迷失方向。给自己制定目标,就像是给船舶导航!日益激烈的就业压力就在我们身边,我们就更应该好好的规划我们的职业生涯!使自己能够有目标的学习,有目标的工作,有目标的生活,使自己每天都过得充实而有意义!而职业生涯规划则是为我们的梦想插上翅膀,让我们在人生战略上更胜人一筹!

  今天我从五个方面向大家汇报一下我的职业生涯规划设计:

  一、自我认知方面

  我是谁?我进行了认真的反思?我的业余爱好是:看汽车杂志、打篮球 羽毛球、听音乐、我心中的偶像是汽车大王——亨利·福特,希望和他一样开一所属于自己的汽车公司;我的职业兴趣是汽车检测。我性格开朗,擅长交际,是一名乐观主义者!这种对什么事情都乐观对待的态度能为我以后的创业提供很好的条件!而且我还拥有不服输的个性,所以我确信,我的人生必将是精彩而且辉煌的!我动手能力强,从小就对汽车有浓厚的兴趣,立志当一名汽车检测方面的技术专家。另外我学习成绩优秀,从高中到现在一直担任班级班长,班级群众基础好。鲁迅先生说过“人生的价值在于奉献,而不在于索取”。乐于奉献是我的人生价值观

  我能干什么?我选择的专业是汽车检测与维修,我觉得通过我的努力我将会在最短的时间内取得汽车维修高级工、技师、高级技师证书,这将是我从事汽车检测与维修专业在技能上的优势;在学校我擅长交际一直担任班长、学生会干部,有一定的组织与协调能力,我相信通过自己的努力可以胜任汽车行业的高层管理者岗位。

  但是我这人也有许多弱点:比如情感的波动比较大;不喜欢单调重复的工作;过于自信忽略简单;总是不满足得到的;做事有点高傲;喜欢以自我为中心;有时候不体谅别人。

  我会克服缺点,战胜自我:我是一个善于听取别人意见的人,所以我会真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以改正。

  二、职业认知方面

  参考个人所处环境和周围可用资源,我对影响我职业选择的外部因素进行了多角度的分析:

  我们现在面临一个非常好的宏观环境,社会安定,政治稳定,经济发展迅速,高新技术突飞猛进。但随着高等教育由精英型教育走向大众型教育的转变,大学生就业既面临着前所未有的机遇,也面临着严峻的挑战。

  近几年我国汽车保有量飞速发展,汽车将会由原来的奢侈品转化为普通的消费品。所以汽车修理业也会迅速发展。有业内人士曾这样形象地比喻道:如果把汽修行业比做医院的话,现在最缺的就是医生。据报载,目前全国范围平均有70%至80%的汽车维修工都是初中毕业文化程度,汽车维修行业急需高素质的人才,所以我选择了盐城技师学院汽车系学习汽车维修专业。

  盐城是个发展中的城市,是江苏省委省政府重点规划的沿海大开发重点发展城市之一,特别是汽车产业是盐城发展的支柱产业。新能源汽车是今后盐城汽车产业的主要发展方向。盐城交通便利,四季分明,气候适宜,环境优美,生活安逸,所以我喜欢这座城市,我将在盐城发展!

  我是来自江苏盐城射阳一个贫苦农家的孩子,家庭贫困但很温馨,但我始终相信一句话:“穷人的孩子早当家”逆境出人才,我现在贫困,但我的将来一定很美好。

  平凡的我,平凡的心,我坚定地选择了从事汽车检测与维修这一职业并将不断地攀登这个行业的高峰,我要为了这一目标而努力拼搏,不达目的绝不罢休。

  三、职业决策方面

  就业不仅仅是对职业的选择,也是个人对将来人生道路和生存方式的选择。我之所以选择了从事汽车维修师这一职业,是因为我在职业决策上注意了以下四个方面:

  一、从客观现实出发:目前,随着汽车业的发展,汽车检测与修理业也迅速发展,社会迫切需要汽车检测与维修人才,所以我很看好汽车检测维修专业的就业前景。

  二、比较鉴别:在职业和我之间进行比较,将职业对人的要求具体化,比如教师职业要求有较强的语言表达能力,艺术工作者要求有丰富的创作力等等。结合自身的条件,我觉得我可以很快地融入汽车检测与修理行业。

  三、扬长避短:在选择职业时,清楚地知道自己的长处是什么、短处是什么。我在选择职业时充分考虑到最大程度地发挥自己的专长,有利于个人全面发展。

  四、适时调整:依据以上三个策略,可能当时的选择是对的,后来情况发生变化,如果不能实现原本设定的职业定位目标,结合自己的特长也可以试着从事与汽车有关的行业比如汽车销售、汽车保险、二手车交易等。

  我的职业目标是:汽车检测与维修高级技师、汽车行业高层管理者、有属于自己的公司

  我的职业发展路径是:毕业后两年内取得汽车检测与维修技师和机械制造本科学历(这个目标我现在已基本实现)成为汽车维修店或4s店检测或维修人员、汽车企业基层员工。毕业后五年内取得汽车维修高级技师;成为汽车维修店或4s店技术骨干、汽车企业中高层管理者。毕业后十年内成为汽车4s店技术顾问,汽车行业高层管理者。毕业十五年后我想使自己掌握足够的资金有属于自己的公司。

  四、职业评估和自我评估方面

  “知己知彼”可以说是经久不衰的兵家战略。在清楚地了解自我并知道哪个行业适合自己以后,我会问自己三个问题: 我了解这个职业吗?我凭什么胜任这个职业的工作?我有多大机会?

  我从内部环境和外部环境进行了全面分析

  这种分析也会有不足的地方,我将在就业前再作风险评估,并且加强风险意识。

  一切内在的、外在的变化因素都会对规划发展构成威胁,“生于忧患,死于安乐”。现在做的职业生涯规划方案是在描绘我的职业蓝图,但不能盲目自信与自我陶醉,一天没有达到目标都不算成功。因此,风险、危机、意识是不可缺少的!

  以下是我目前能够观察预测到的三个风险、危机,同时我还分别制定了应对方案。

  五、计划与方案方面

  我把重点放在大学期间发展计划上,请大家看我的课件,我把大学期间分为三个阶段来进行规划。相信通过努力定会实现我的目标 。毕业后我分五年一个阶段,从发展目标计划、方案措施及规划管理三个方面进行了规划请大家来看屏幕XX---20xx,适应职场生活,实现从员工到管理者的进步。考取汽车技师资格证书+本科证书。成为汽车维修店或4s店检测与维修工、汽车企业基层员工。20xx---20xx,考取汽车维修高级技师;成为汽车维修或4s店技术骨干,发展人脉,工作岗位上升为企业中层管理者,组建幸福的家庭。20xx---20xx,成为汽车4s店技术顾问,成为汽车行业高层管理者。提高学识;掌握资金.20xx以后,事业稳步发展,达到职业目标。拥有自己的产业.退休前成为工作领域的专家或带头人,家庭和睦事业有成。

  每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求和抱负。

  每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。但是,无论眼底闪过多少刀光剑影,只要没有付诸行动,那么一切都只是镜中花,水中月,可望而不可及。

  世界唯一不变的是永远在变,为了更好地适应这个社会,我们应该以万变应万变,职业生涯规划也是如此。我们必须紧跟时代的步伐,灵活调整我们的规划,这样才能真正规划我们的未来。最后,真诚地再次感谢盐城技师学院举办此次“大学生职业规划大赛”,它给了我一次剖析自我、展望未来为梦想插上翅膀的机会,衷心祝愿此次大赛圆满成功!我的演讲完了,谢谢大家!

职业规划职业规划 篇8

  (一)自与我

  我们总是在寻求自与我的完美协调,可是很多时候我并不能顺着自的心声去做事,因为我扮演着不同的角色,代表着不同的身份,我得看时间、看场合,所以有时候,自与我都会很累,每当这个时候,自与我都应该相互体谅、相互成长,才能避免崩溃。我们应该学会做情绪的主人,方能主宰情绪,否则就只能被情绪打败。

  自我的成长有时候会很快,有时候又会很漫长,在这个几乎已经被娱乐化的世界里,我们有时候显得太过浮躁,但愿我能静下心来为自己心中尚存的目标不懈奋斗!但愿还有志同道合的人可以一起拼搏!

  (二)找准自己的方向

  或许我们迷茫过,或许还在迷茫着,但总有一天我们得找到自己的方向,而寻找方向的时间,得很具体地规划出来,倘若我们任由自己迷茫,就会失去前进的动力,我们必须得有长远的目光,或许自己的目标现在看来还需要很久才能实现,但总有一天我们要去实现它,那就享受这份难得的拼搏过程吧!当我们实现目标的那天回过头来看曾经那样努力的自己,我们会为自己而感动!而现在能做的就是为了以后的自己不后悔而更加的努力,但愿我们都能找准方向并不断努力!

  找准了自己的方向,就会让我们在付出的过程中,享受煎熬、享受挫折、享受无与伦比的快乐!

  (三)总有人要成功

  很多时候,不是因为看到有希望才去努力,而是因为努力了才能看到希望。这世上,每天都会有人获得成功(不管这成功是大是小),那为什么成功的人不能是自己!那就努力去实现它吧!只有非常努力才能看起来毫不费劲,才能走向成功!

  我们需要编织自己的梦想,像茧破蛹而出,在自己预设的时间里,收获属于自己的成功!相信下一个成功的人,就是你!

职业规划职业规划 篇9

  年轻人的一大特点就是:迷茫,不忍耐,爱跳槽。

  记得前两天看到一个测试题:在最短时间涨工资的方法是什么?正确答案居然是跳槽。

  不可否认,跳槽确认对每个人的职场生涯会带来帮助。

  当你早早地看到自己的天花板,果断跳槽。

  当你在一份工作中得不到任何提升,果断跳槽。

  当你遇到了更好的发展机会,应该果断跳槽。

  但是现实生活中的跳槽却往往是因为:遇到了不顺心的事。

  曾经面试过一个姑娘,2年的工作经验,已经换了3-4份工作。最长的一份工作都没有超过1年,当询问她离职原因时,她非常坦白,讲述自己对于职场的迷茫,以及对于职场的不适应(人际关系不和、工作强度高、工资水平低及其他私人原因)。

  遇到这种人常常让企业非常苦恼,因为根本就不敢要,你不知道哪天触碰了她的某根神经,就要闹着要离职。

  记得初入职场时候,领导曾经和我讲过一个人对待工作要经得住时间的考验。当年总觉得那是为了稳定军心而画的大饼,但是现在想想确实有些道理。

  一名员工,从试用期第一天起,一直到工作一年的时间,都是在适应这家企业、周围的同事配合、工作内容等。如果在一份工作连一年都没有坚持,怎么知道不是适合你?而不是自己没能力去适应环境?

  跳槽并不等于重新开始,不要认为跳槽能够解决一切问题。

  因为跳槽并不能让你获得更高的情商来处理办公室人际关系,跳槽也不能为你提供更高的能力避免加班,跳槽更不能解决由于工作态度问题带来的问题。..。..

  如果你希望能够真正的变得更强,与其觊觎跳槽的机会,不如好好思考如何将这份工作做到更好,如何达到更高的KPI,如何更加成熟地处理与同事、领导的关系。当你把心思放到这些事情上,让自己忙起来,往往能力上也在不知不觉地提高。

  待日后这个平台撑不起你的“野心”,再以更高的身价和姿态去追求更好发展平台。

职业规划职业规划 篇10

  一、指导思想

  响应国家体育总局、教育部联合发起的全面开展青少年校园足球活动安排,以全面提高学生身体素质,打造足球文化品牌校园为目标。通过足球活动,让学生获得运动快乐,增强学生体质,培养团队意识和拼搏精神,提高竞争和公平意识,为学生提供展示并发展才能的舞台,从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才,全面提高我校足球运动水平。

  二、工作目标

  1、认真贯彻落实足球进校园工作目标。

  2、全面实施“足球进课堂”工作。通过体育课普及足球运动知识,力争使参加足球活动的全校学生不少于50%;在校学生每周足球活动时间不少于3小时。

  3、进一步的加强足球兴趣小组训练工作,逐步提高我校学生足球运动水平。

  4、创建学生足球联赛工作体系,组织开展首届学生足球联赛,为学生提供展示才能的舞台,让学生“动”起来。

  5、以足球联赛为引领,促进我校“阳光体育”工作的开展,进一步丰富我校“阳光体育”活动内容,让学校“活”起来。

  6、组建我校学生足球队,分别成立1-2年级、3-4年级、5-6年级三个年龄段学生足球队,建立梯队体系,努力培养全面发展,特长突出的足球后备人才。

  三、组织机构

  (一)成立校园足球活动工作领导小组

  组长:魏传辉

  副组长:黄晓燕余东海

  成员:班子其他成员各班班主任体育教师

  (二)职责分工

  校长主管,分管教学副校长主抓,分管安全副校长协助,教务、教研、总务、德育处协作配合,体育组具体实施,各班班主任认真组织,搞好配合。

  四、实施措施

  (一)、足球进课堂

  1、全面推广、普及足球运动,增加体育教学中足球教学的课程比例,每周至少有一节体育课开展足球教学活动。以激发学生对足球运动的兴趣,提高学生的参与积极性。学生通过办黑板报、手抄报等形式营造足球运动的氛围,唤起师生的关注,扩大校园足球在学生中的影响力和感召力。

  2、加强足球教学校本研修工作,由杨斌教师负责组织体育教师共同编写符合我校特点的足球教学校本教材,提升我校足球教育教学水平。

  (二)、扎实开展足球兴趣小组训练工作

  1、加强足球的训练工作,由每周的两次训练增加到三次,训练时间定为每周的星期二、三、四下午4:30——5:20,由杨斌、王程两位教师负责组织训练。

  2、认真制(20xx小学法制工作计划)定训练计划,科学组织训练,做好训练记录,为开展足球联赛打好基础。

  (三)、筹备开展校园足球联赛

  1、建立我校学生足球联赛工作体系,成立各班足球队,组织开展班级间足球比赛,首届校园足球联赛定于12月下旬召开。

  2、首届校园足球联赛的参赛年级为四、五、六年级学生,以班为单位分别成立男、女足球队,每队人数为10人,比赛采用“五人制”比赛规则。

  3、足球联赛规程随后下发。

  (四)、组建学生足球校队

  通过联赛选拔,分别成立1-2年级、3-4年级、5-6年级三个年龄段男、女学生足球校队,定期开展训练、比赛活动。并建立梯队体系,努力培养全面发展,特长突出的足球后备人才。

  五、具体安排

  20xx年一月

  1、足球联赛比赛。

  2、开展“我的足球梦”征文和手抄报大赛。

  三月、四月

  1、足球联赛比赛。

  2、选拔组建学生足球队。

  3、开展足球队训练。

  1、足球联赛比赛。

  2、学生足球队第一次体能测试。

  3、首届足球联赛闭幕及颁奖。

  1、足球队常规训练。

  2、学生足球队比赛。

  2、资料收集整理,形成工作总结材料。

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