学生自我鉴定

时间:2022-11-11 10:49:23 自我鉴定 我要投稿

学生自我鉴定汇编15篇

  自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,写自我鉴定可以让我们审视自身,为此我们要做好总结,写好自我鉴定。自我鉴定怎么写才是正确的呢?下面是小编为大家收集的学生自我鉴定,希望对大家有所帮助。

学生自我鉴定汇编15篇

学生自我鉴定1

  美好的三年大学时光,马上就要画上圆满的句号了,而如今,真的要自己选择,自己面对了!那曾如孩童时天真的想法,那曾谈不上现实的幻想的狂热,那曾不成熟的对美好的向往,终究要尘封于现实的角落,而代之于真实的自我,追寻一条属于自己的路。

  大学的三年时光,在我人生的历程中,有着抹不去的印记,有美好,有难忘,也有失落,兼并着困惑,但却都是纯粹的自我,在这里学到的知识,对生活的认知,还有那些最可爱、最最难忘的同学和朋友,将会在我的心中驻扎,永久永久……

  班级中的一些人,某些事,系里面的狂欢夜,校园里模范人的代表,还有领导老师们发人深省的讲话,在很大的程度上,都给过我无穷的鼓舞,永恒的感念,我的大学,我的美丽的梦…。。。相信今后的要面对的人生,会有荆棘,或许伴有辛酸的伤痛,但有了大学这样一段满满的经历,我们的羽翼会更加丰满,蓝色蛹向金色蝶的飞跃,终会迎来灿烂的霞光,相信:我的未来不是梦!感恩的心,感谢有你——我永久的美丽的校园!祝福大家!祝福我们的所有!

学生自我鉴定2

  翻看这已经开始泛黄的书页,闻着学的气息,我即将离开学校了,这些陪伴我在我身边的书也到了回收的时了,我也将要开启自己新的人生,走上新的征程,去追寻学立下的志向,实现自己的梦想。

  学是一本书,里面记在了丰富的知识,我来到学后,走入这个巨的书册里面学习,这里有老师有同学,更有我热爱的图书馆,在我学期间,我们每天都是上午上课,下午休息,上午学习的时候,老师讲述着令人陶醉的且深奥的知识,我在学习中总是有各种不懂,遇到问题我总会第一时间去找老师,老师从不会拒绝,但是有一个前提,他会问我你想过这个问题了没有,自己寻找过答案没有,学的教学不在是我们初高中时期的填鸭式教学,更注重的是自我学,每天要教导的东西也非常的新颖,老师倡导我们尝试自己解决,之后在来与老师沟通,学习是死的,人是获得,需要活用,需要自己努力做好。学的四年我一直受到老师的影响,坚持自己寻找答案然后在询问老师,做好自己的的事情,把学习学好,努力的去学习更多的知识,不局限于课堂的知识,不局限于学年不管是二三的知识我都会去了解去学习,老师没有教到就自己去学,不懂再问,只要努力总会有结果的,也正是这样我学到了更多,知道了更多。同时我爱喜欢去图书干去看书,学习里面的知识,丰富的藏书是我最爱的知识海洋,畅游在知识的海洋里总是让人感到快乐满足,因为广袤浩瀚的知识让人着迷。

  学是个小社会学我们有各种社团各种部门比如团支书,学生会等都是由我们学生来担任,都是要我们学生,来负责,我们不断要学习还要去与同学共同交流,我加入了学生会,成为了里面检查卫生的一员,还加入了武术社团,在社团里面我学习了更多的知识也交到了更多的朋友,对于在学生会里面的生活也充满了快乐,有工作有学习,学的生活多姿多彩,不但磨砺了我的能力让我学会了管理,让我知道了责任,刚让我知道了班级荣誉,知道团结,有时候个人的力量永远都是有限的,需要我们家一起努力一起付出,用的状态去迎接,遇到困难一起扛一道问题一起解决,这就是学的社会。

  走出学去社会磨砺锻炼,一直在学不能被学所束缚,更多的还要走出学,因为我们的学,不在是如同以前一样,我们的学需要我们继续努力不断进步,每天我们都需要不断前进,每天我们都要做好努力,参加工作去做兼职,体验正真的工作,在工作中去适应工作这是我在学时的磨砺,时间总是有的,只要我们学会利用就能够有足够的时间去磨砺,我会用剩余的休息时间去社会参加工作,去体验生活,去给以后积攒经验。

  学丰富多彩,人生因为学而绚丽,也因为有学让我积累了最是和经验,面对毕业,而更加镇定,没有慌乱与困难,没有任何害怕,因为我有底气。

学生自我鉴定3

  春去秋来,日复一日,初中上学期就如白驹过隙,转眼间曾经了。蓦然回首,曾经的一切深深地烙在我这颗心上了。刚来到望中报到的那一天还历历在目,怪不得人们常说日月如梳初一上学期生活,虽然短暂,但我过得并不充实,成绩一落千丈。在此总结我这次的考试情况以及这学期的学习态度:这次考试不理想,一塌糊涂…

  在我的学习成绩上,一直并不优秀,上学总是在伪装,在发呆,因为,当时在我的思想里完全找不到认真读书的念头,也没有意识到读书的得益与不学习的后果。直到面临严峻的期末考试的前段时间,

  在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。最我觉得自豪的是,光明2年期间,我从来没有一次光顾洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也坚持自己洗衣服,不给自己偷懒的机会。因为我知道惰性这样东西是培养出来的,只要不给它一次机会,它就永远没有可能成为现实中的东西了。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。

  在娱乐上,我实施了每天给自己体育锻炼,每天二百个俯卧撑、步行上学,在路程遥远的早上路途中,不但长度跋涉还坚持至少跑一圈广场。但为什么我在体育考试中这么失败?原因是我当天过度疲劳,辛苦劳累的我在当时没有发挥基本水平。

  纵上所述,虽然我在这个学期没有了一定的进步,而且还一落千丈,但是我最终也认识了自己的错误,并为之改正,我决定给自己制定一些措施,以便更好的督促自己精神,时刻严格要求自己,鼓励自己勇往直前,不怕艰辛不怕困苦,向自己的成功彼岸迈进。

  总言而至,我在这学期我犯了一个极大的错误虽然如今我拟补了,但仿佛就像一片镜子,破碎了,就算还原了,还是留下一条深不可预测的刀疤,给我的心留下了黑暗的阴影。

学生自我鉴定4

  时光像水中的倒影,一晃一学年就过去了。昨日那埋怨时间过的太慢的情素似乎还游移在脑际,而今大二的生活正在向我们走来,蓦然回首,感慨颇多。刚迈入大学的时候对一切似乎都充满新鲜感,于是到处跃跃欲试,结果碰壁较多。可是“吃一堑,长一智”,大一学年我除了努力完成自我的学习目标,也利用各种活动丰富自我的生活,摆脱此刻大学生最流行的“郁闷”日子。大一是我进入一个新环境的开始,我对新的学习生活充满渴望,充满好奇,很想利用好每一秒的时间学习。紧张的学习总是转眼飞去,大一就要结束了,以做一个大一学年自我鉴定的:

  大一上学期在军训期间我担任了班临时负责人,军训结束后在教师和同学们的信任和支持下我当选为班里的副班长。在为班级同学服务工作期间,我尽职尽责,努力为同学办事,办好事,组织班级工作,努力为同学服务;当然在工作中我有很多不足和错误,我尽力改正了,不能够及时改正的我也从中吸取了经验教训。在20xx年10月我加入了共青团中南大学委员会下属的升华网站并工作至今。这是一个有着光辉成就的团体,在这个平台中我结识了很多在行政或技术上十分有本事的同学,从他们身上我学到了很多很多书本上学不到的知识,得到了极大的锻炼与提升。

  在刚刚进入大学时,我就怀着激动的心境向党组织递交了入党书。在班里,我还是一名党的宣传员,我不光自我递交了入党,还鼓励大家积极向党组织靠拢。大一下学期,我有幸参加了中南大学第十四期党校培训,我积极的投入到党校的学习之中并顺利结业。虽然我尚未加入中国共产党,但我要时刻以一名共产党员的行为严格要求自我。在20xx—20xx年度“五四”评优中我获得了“优秀团员”的光荣称号。

  在生活上,我基本上都能够和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自我的事情自我做,构成独立自理自立的良好品德。宿舍是一个大团体,八个人生活在同一个空间里面,可是各自的生活习性都不相,这就需要大家互相理解和迁就,仅有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会,作为一个步入社会的缓冲,我们能够从中学到好多的东西。大学里时间比高中充足多了,这样能够利用剩余时间在外面打工,尤其是五一,十一,我经过打工也明白了许多工作中的细节和与老板、同事间的处事的细节。最重要的是经过打工,我认识到了在与陌生人相处时,平等是第一位的,在与人交往中要将一些身份、地位去除———这样既有利于交往,又是尊重别人。

  在其他方面,上一学年,我积极参加适宜自我的社团——英语协会、青协、交友协会。同时大学里丰富的讲座也早已成了我的必修课,经过听讲座,我认识到了许多不一样的东西,比如;此刻中国的形势、求职面试技巧、英语四六级考试技巧等。我还积极参加学校里各个组织的竞选活动。在工作上,我还积极完成年级学生会里交给的各项任务,处理好各项事务,其中包含我们学习部为文艺部写的小品稿。经过在年级学生会里工作,也是我学会了怎样处理各个方面的关系,提高了素质。

  回顾昨日,我百感交集;应对今日,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自我掌握自我的命运,那么我就必须要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!

学生自我鉴定5

  光阴似箭,转眼大学生活即将过去了,本人从进入大学以来,一向以严谨的学习态度和用心的工作热情投身于学习和工作中,虽然有过成功的喜悦,也有过失败的辛酸,然后日益激烈的社会竞争也使我充分认识到,若想成为一名德智体全面发展的优秀大学生,这些锻炼都是很基础的和必要的。大学时期的所学、所感、所悟将指导我一生受用!

  在政治上,我有坚定的政治方向,用心上进,热爱祖国,热爱人民,坚决拥护中国共产党的领导,拥护党的各项方针政策,遵纪守法,勇于批评和自我批评,树立了正确的人生观和价值观。

  在学习上,凭着对知识的渴望和追求,我一向严于律己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,为把自己,转成一个掌握现代信息和职业技能的合格,我牢固掌握了本专业的基础知识和技能,除此之外我还广泛猎取其他学科的知识,给自己更多的机会参加社会实践,做到理论联系实际。

  在工作上,除了用心参加校园、系、班级组织的各项活动外,结合自身特长,我还用心参加校园、社会组织的各种网络设计比赛,并获得奖励,为校园争光,得到了校园、老师和同学们的'认可。

  在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度,良好的生活作风;为人热情大方,诚实守信,乐于助人。有自己为人处世的原则,与同学,朋友和睦相处,共同进步。

  在体育方面,认真参加、学习校园开设的体育课程并圆满完成任务,用心参加各项课外活动,并不断丰富自己的阅历。年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作潜力都迈上了一个新的台阶。在这即将告别完美大学生活、踏上社会征途的时刻,我将以饱满的热情、坚定的信念、高度的职责感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

学生自我鉴定6

  英语作为一种国际通用语言,显得越来越重要,特别是我过改革开放举得成功之后,用到的地方更加的多,所以为了跟上社会的步伐,为自己加上一些生存的筹码,我的**语言培训机构进行英语培训。在并不算长的培训时间里,我进步神速,受益匪浅,下面就是培训自我鉴定。

  在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养.

  在爱好培养上,运用教具和电化教学手段培养爱好,丰富多彩,形象逼真的画面,使学生获得身临其境的真实体验激发学生们强烈的求知欲,提起学生们对英语的爱好,使学生们在不知不觉中熟悉了英语,练习了英语。

  开展课外活动,培养爱好,开展多种有爱好的课外活动是培养学生英语学习爱好的有效途径如开展简单的英语会话,what’s your name? my name is…… how old are you?高年级的学生,可以用英语表演一些简单的小节目或老师,给学生讲一些英美国家的风土人情天文地理等知识。这些活动不仅可以增强学生学习英语的信心,保持学习英语的持久爱好.而且使学生有更多的机会接触英语,增强实践机会,调动学生学习英语的主动性。

  英语教学以口语为主。重在交际,在听、说的基础上提高学生的读写能力课前,老师首先应该认真钻研教材,吃透重点。在突破难点上下功夫,努力将每个步骤安排得井然有序。在教学过程中,要尽可能创设语言学习情景。可采用时说、时笑、时唱、时跳、时画的方式。表现出各种神态表情。引导学生投人角色,真正使英语课堂成为”寓教于乐的学习乐园。

  英语作为一种国际通用语言,显得越来越重要,特别是我过改革开放举得成功之后,用到的地方更加的多,所以为了跟上社会的步伐,为自己加上一些生存的筹码,我的**语言培训机构进行英语培训。在并不算长的培训时间里,我进步神速,受益匪浅,下面就是培训自我鉴定。

  在学习上,能够严格要求自己认真听讲、思考与记笔记,能及时完成老师布置的作业,能每天进行自觉的学习反思,能利用一切机会主动向老师求教,能要求自己做到了理论与实际相结合,能争取更多的课余时间泡在图文信息中心博览群书,能收集各种自认为有利于以后工作的各种资料,希望通过努力提高自己的科学文化素养.

  在爱好培养上,运用教具和电化教学手段培养爱好,丰富多彩,形象逼真的画面,使学生获得身临其境的真实体验激发学生们强烈的求知欲,提起学生们对英语的爱好,使学生们在不知不觉中熟悉了英语,练习了英语。

  开展课外活动,培养爱好,开展多种有爱好的课外活动是培养学生英语学习爱好的有效途径如开展简单的英语会话,what’s your name? my name is…… how old are you?高年级的学生,可以用英语表演一些简单的小节目或老师,给学生讲一些英美国家的风土人情天文地理等知识。这些活动不仅可以增强学生学习英语的信心,保持学习英语的持久爱好.而且使学生有更多的机会接触英语,增强实践机会,调动学生学习英语的主动性。

学生自我鉴定7

  大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为艺术设计学专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——xxx大学。美好的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的门坎上,回首在xxx大学艺术设计学专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期待,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。本人在艺术设计学专业老师的教诲下,在艺术设计学班同学们的帮助下,通过不断地学习艺术设计学专业理论知识和参与艺术设计学

  专业相关实践活动,本人艺术设计学专业素质和个人能力得到了提

学生自我鉴定8

  时光不等人,而今珍贵的四年学生活已接近尾声,回顾自我的拼搏与奋斗,经历过的种种包括学习上的、生活上的都历历在目,当然有得也有失,从中继承做得好的方面改善不足的地方,下方就是本人对学四年的个人鉴定。

  我的学习成绩在班里一向就是很优秀的,在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度,其次是极程度的提高了自我的自学潜力。所有的知识都是靠日积月累得来的,学就是自学潜力得到提高的一个过程。再有就是懂得了运用学习方法同时注重立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。古话说的好,授人以鱼不如授人以渔,我来那里的目的就是要学会“渔”,但说起来容易做起来难,我换了好多种方法,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时,以“立思考”作为自我的座右铭,时刻不忘警戒。随着学习的进步,我不止是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的心智也有了一个质的飞跃,能较快速的掌握一种新的技术知识,我认为这对于将来很重要。

  在生活上,我渐渐地能够立自主了,对于自我的事情自我就会立解决。为人处世难,学也教会了我怎样去待人善物,处理人与人之间的关系,做一个能融入这个社会的四有新人。在社会潜力上,我用课外时光积累了必须的工作经验,绝对服从领导的安排和指示。组织性,纪律性强,会很努力的完成领导安排的任务工作。

  同时,我也是一个性格开朗,职责心强,善于与人交流,自信,务实,有主见。有强烈的敬业精神的人!经过学四年的锻炼,我相信我此刻已经能够完成许多社会的工作。加上我做事塌实认真,能吃苦耐劳;学习潜力强,能够很快的理解新事物;

  作为一名应届毕业生,即将步入社会了,社会这个词对我来说似乎不是很熟悉,有时听了还会觉得身不由己。唯有经过自我的努力才能证明社会的一切;实践是检验真理的唯一标准。只要我付出了努力,没有什么事情是会做不到的。而且我相信自我行的,我也证明给社会看我是不一般的。

学生自我鉴定9

  这次训练,得到了训练营部队的力支持,他们派出了以一些优秀的教官,每天都准时精神抖擞地出现在我们同学的面前。他们展现了新时代人的风采,也用自己的行动无声的教育着每一位同学。这一次的训有着更特殊的意义,通过训,我们进一步强化了国防意识,增强了爱国热情。训就像一条鞭子,时刻鞭策着我们前进;训又像一把尺子,时刻规范着我们的行为;训更像一盆火炬,时刻照耀着我们的前方。训,让同学们普遍增强了体质,磨练了意志,培养了团结协作的精神,形成了良好的纪律观念,增进了师生之间的了解和情感的沟通,为较快地形成一种积极向上的良好班风和班级凝聚力奠定了基础。

  这次训得到了学校的高度重视,学校制订了严密的活动方案,组织有序,分工合理;学校领导经常到场关心指导工作;提供了矿泉水,让中途休息的同学随时有水喝;医务室全天开放,随时做好医疗服务保障。全体班主任全程跟班,兢兢业业,一丝不苟,全身心投入,与同学们同甘共苦。这些,都是本次训顺利开展并取得成功的有力保证。

  十天的训虽然结束了,但留给我们的是永远美好的回忆,是严格的组织纪律性和不怕苦不怕累的作风,是坚强的意志和不断追求、勇往直前的精神,是强烈的爱国心和报效祖国的理想。经过十天的训练,我们相信,这十天必将在我们人生的里程中留下难以磨灭的记忆,挥之不去,我们一定会把在训中形成的良好习惯,学习到的好思想、好作风,继续发扬下去,贯彻到我们的整个人生。

  我会珍惜这次训的经历,铭记所学到的知识和做人的道理,用心去感受人的爱国之情,并见之于行,在今后的学习实践中,互相助、团结友爱,关心集体。并把在训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习中去,高标准,严要求的规范自己的言行,遵守学校的各项规章制度,踏踏实实地学会学习、学会做人,刻苦锻炼,遵纪守信,自强不息,自立有为,培养创造性学习能力,力争在新的起跑线上步伐整齐,一同前进,做一个"讲文明、讲纪律、讲诚信、争三好"的合格的学生。

  同学们,训时间虽短,可是人的作风,人的意志和人的品格是我们永远也学不完的,我们一定会珍惜这十天的宝贵时间,需心向教官们学习,苦练基本功,磨炼自己的意志,塑造自己优良的品格,为今后的学习和生活打下良好的思想基础。训,是磨炼意志的练兵场,是充满挑战的擂台,让我们做好一切准备,为圆满完成本届训工作而付出我们所有的努力。在下面的训生活中,可以锻炼我们的意志,让我们更加坚强,同学们,人生之路非坎坷,所以我须以坚强的意志来踏平这通往幸福之路。所以,我会和同学们一起努力,互相助,互相关心,做一个全面发展的艺术人才!

学生自我鉴定10

  xx年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,一年的临床实习的工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习的过程中实习的医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和的处理。强烈的责任感、浓厚的学习兴趣,动手能力强、接受能力快,并且能够出色的完成各项工作任务,使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍,成为我今后工作生活中的资本。

  通过xx年的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分准备,我诚挚地希望能成为贵院医疗科研队伍中的一员,我将以高尚的医德、热情的服务,倾我所能,不断学习我所不能,为贵院的医疗发展事业贡献一份力量,实现救死扶伤,恪尽职守,一生济事的夙愿。

  本人在校期间学习刻苦,成绩优秀,扎实掌握医学基础理论、基本知识和临床基本技能、熟练的操作技术及较强的自学能力。

  四年大学的临床理论学习形成了我严谨的学习态度、严密的思维方式,培养了良好的学习习惯,一年的临床见习令我充分认识到临床的实践工作需要漫长的磨和时间,一年的临床实习的工作经历更提高了我分析问题及解决问题的能力。尤其是在实习的过程中实习的医院给我提供了许多动手实践机会,使我对临床各科室的常见病能够做出正确的诊断和的处理。

  本人诚信开朗,勤奋务实,有一定的组织管理能力,有较强的适应能力和开拓精神,有良好的职业形象和素养,责任感强,热爱集体,能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神,不为问题的表面现象所惑而匆匆作出肤浅的决策,在解决问题的过程中避免所有可能的不利因素以求得短期和长期的利益。

  作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。

学生自我鉴定11

  珍贵的x年护理专业的大学生活已接近尾声,回顾自己走过的路,我感觉非常有必要将这x年所学进行自我鉴定,以便在今后的工作生活中扬长避短。

  这x年是我一生的重要阶段,是学习专业知识及提高各方面能力为今后发展服务的重要阶段。从跨入大学校门的那一刻起,我就坚定了这样一个信念:“愿吾一生纯洁忠诚服务,勿为有损无益之事,勿取服或故用有害之药,当尽予力以增高吾职业之程度,几服务时所知所闻之个人私事及一切家务均当谨守秘密,予将以忠诚勉助医生行事,并专心致志以注意授予护理者之幸福。”这是护理专业的伟大先驱南丁格尔为所有护士所立的誓约,也是我愿用一生所遵守的誓约。

  在这x年里,我时刻提醒着自己,护理专业并不是只要有愿为病患服务的心愿,有熟练的操作技术就足够的。我在提高自己专业素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展,适应21世纪发展要求的专业人才。

  一、德,即思想道德

  我热爱祖国,拥护中国共产党的领导,树立了集体主义为核心的人生价值观。上学期间认真地参加学校组织的各项政治活动,在思想上和行动上努力的与党中央保持一致。

  二、智,即护理专业知识

  我热爱我的专业并为其投入巨大的热情和精力。x年来,我系统全面地学习了护理专业的理论知识,才真正知道了护理专业内容的丰富。从要求护理者机敏而沉稳的急救护理,到需要护理者耐心细致的幼儿护理;从内容丰富的内科护理,到要求严格、非常强调无菌操作的外科护理。我明白了要将护理知识真正的掌握并能够学以致用,真的是要付出很多努力的。老师教导我们:一本本护理专业的课本,都是护理界的先驱们用自己的经验甚至是血的教训,一点一滴积累起来的。我们不但要继承,还应该在自己的工作中,加以发扬。让护理技术变成熠熠发光的艺术般的人类瑰宝。

  三、体,包括身体和心理两个方面

  作为护理者,必须拥有良好的身体素质和坚韧的意志品质。大学里,我一直积极参加学校、学院和班级的各项体育活动,坚持锻炼,为有个健康的身体打下了良好的基础。在心理方面,我锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,克服学习和实践中的心理障碍、畏难情绪,以更好地适应今后工作的要求。

  可以说的x年的大学生活,塑造了一个健康,充满自信的我。但同时我也认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高。社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多缺点和不足,要适应社会的发展,就得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点,做一名优秀的白衣天使。

  x年的大学生活是我人生的一小段,但却是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我规划今后的人生起着至关重要的作用。就要毕业了,翻着课本,又想起了弗洛伦斯·南丁格尔的故事:她慈祥可亲,热爱伤病员。她工作严肃认真,具有高度的责任感和卓越的组织才能。她日以继夜地不停工作着。每次,当她手持油灯巡视四里长街的伤病员时,身影所到。士兵们都以亲吻她的身影来表示对她的崇高敬意,赞颂她的功绩,赞美她的高贵精神,称她为女界的英雄:“看,就在那愁闷的地方,我看到一位女士手持油灯,穿行在暗淡的微光中,轻盈地从一间房屋走进另一间房屋。像是在幸福的梦境之中,无言的受伤士兵慢慢地转过头去,亲吻着落在暗壁上的她的身影,那盏小小的油灯,射出了划时代的光芒。

  榜样的力量总是无穷的。每每思及我们伟大的护理先驱之时,我也心潮澎湃,“做像南丁格尔一样的健康守护者,用我自己的光辉照亮每一位被护理者的心灵!”这将是我一生的誓约。

学生自我鉴定12

  时光荏苒,大学生活已经接近尾声。在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年,为实现人生的价值打下坚实的基础。现对自我鉴定如下:

  一、在学习上

  端正了自己的学习态度,努力的改正自己有缺点的地方,同时,向老师和同学学习到一些有用的学习方法,不断改进自己的学习方法,提高自己的学习效率。三年来,除了专业知识的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识。在校期间,也参加过很多次的考试,期末考试,计算机等级考试,英语等级考试,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的学习中会更有目的性,可以有的放矢的学习。

  二、在思想上

  通过在课堂上系统学习,在课余时间看了许多的名人传记,使我树立了正确是世界观、人生观和价值观,有了更明确的判断是非能力。思想上的进步让我在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。

  三、在生活中

  大学时期的校园生活是丰富多采的。在大一刚进校的时候,我也积极参加了系学生会的招聘,并有幸成为系学生会的成员,而系学生会的经历大大锻炼了我的工作和交际能力,开阔自己的视野。在校期间参加了校里面的唱歌比赛,并获得了校”十佳歌星”的称号,比起名次更重要的是我收获了许多精神上的东西,让自己在做事情的时候比以往多了份从容。如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。为以后的人生道路做了铺垫。

  大学生活学习的经历对我受益匪浅。所以,我会深深地感激我的同学和老师他们对我的帮助,更要感谢我的母校,感激他给我的这一切。

  作为积极向上的时代青年,我会将学校的文明和知识带到社会,不因为自己暂时的大专文凭而失去信心,我会更加迫切地要求自己、充实自己,充实再充实,不断完善自我,我相信用心一定能换得我今生的精彩。

学生自我鉴定13

  回首四年来的大学生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有更为深刻的认识。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。

  在学习上,

  我热爱自己的专业,并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

  在生活上,

  我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。

  在工作上,

  对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

  四年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整装待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

学生自我鉴定14

  时光飞逝,转眼间我已是一名四的学生了,回想起一刚到这个学校的情景,历历在目。回首过去的一年,我觉得自己有很多收获,总的来说我觉得自己成熟了好多。在这里对自己过去一年的'学习、生活等做一个小结,目的是总结经验,发现不足之处,以利于今后继续发扬优点,弥补不足,把自己的人生道路走得更稳、更好。

  在学习方面,进入三就要真正的接触专业课,首先端正了学习态度,相比之前我踏实了一些,不再像以前那样觉得学习在学不是很重要的部分,进入学,确实是要锻炼自己各个方面的能力,但是我仍然是个学生,学习仍然是我主要的任务,经过一年的努力,我的学习成绩有了进步。

  其次,通过一年的学习,提高了我的自学能力。学已不再像是高中那样“填鸭式”的教学。课堂时间有限,仅仅依靠课堂时间是不够的,这就需要我们在课后花更多的时间钻研,利用图书馆和网络上的资源解决学习中遇到的问题,同时跟同学讨论和向老师咨询。随着学习的进步,我不只是学到了公共基础学科知识和很多专业知识,我的学习方法也有了很的提高,我认为这对于将来很重要。

  在学习知识这段时间里,我更与老师建立了浓厚的师生情谊。老师们的谆谆教导,使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学,也建立了良好的学习关系,互互助,克服难关。现在我已经四,下学期就要做毕业设计,更锻炼了自我的动手和分析问题能力,受益匪浅。

  三这一年,在考研或工作这个两个选择中我选择了考研。觉得自己在学学的知识还不足够,需要在研究生阶段继续深造。我知道考研这条道路漫长又艰辛,需要坚持不懈的努力,我也做好了心理准备,既然选择了这条道路就要坚定的走下去,相信一分耕耘总会一分收获,既然选择了远方就要风雨兼程。

  三的暑假也是学的最后学的最后一个暑假我完成了我在华中科技学英语双学位的课程学习,结束了一年半的学习生活,同时在四这一年我需要准备英语双学位的论文和答辩,为整个英语双学位的学习画上一个完美的句号。

  在学生活中,我坚持着自我省且努力的完善自己的人格。学就是一个小社会,需要我们学会如何的待人处事。所以无论在什么情况下,我都以品德至上来要求自己。要求自己平时友爱同学,尊师重道,乐于助人,并努力做到最好。但也肯定会有一些错误,希望在以后改正。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导助我。如果没有老师的助,我可能将不知道何去何从。对于同学,我一直相信相逢就是缘,家聚集在一起是一种缘分,所以我努力跟同学搞好关系,尽量多参加班级活动,为班级这一集体做自己的小小的贡献。

  当然人无完人,每个人都有自己的缺点,我希望在以后的学习生活中克服学习浮躁这一缺点,踏踏实实的做好每一件事,严格的要求自己,努力的将每一件事情做好,考研、双学位论文、本专业论文。

  学生活是人生中最不能忘记的一部分,我们通过四年的学习成长,每个人都将在毕业后为自己的理想打拼,我的学生活只剩下短短不到一年的时间,我将格外珍惜,好好的过每一天。

学生自我鉴定15

  我是xxx系xx级xxx班的xxx,从大一至今,我一向担任班学习委员的职务,此外我还曾担任过学生会生活部干部、办公室主任等职务此刻担任学习部副部长。在这一年里我始终要求自我坚持着积极向上的心态,时时以一个合格甚至优秀的大学生的标准来要求自我,与此同时,我也在妥善处理学习和工作两者之间的关系,努力使自我做到全面发展,作为一个全面发展的大学生。本人认为在各方面均贴合国家励志奖学金的评选条件,故申请国家励志奖学金。现将本人基本情景介绍如下,作为各位领导的评审参考:

  一、思想情景:

  本人于20xx年9月,积极的向党组织提交了入党申请书。,我被选为入党积极分子,并积极参加了入党培训,以优异的成绩获得了党校结业证书。虽然我暂时还没有作为一名正式党员,可是在平时的学习和工作的生活中,我时时以一名正式党员的标准来严格要求自我,努力使自我在学习和工作中做到最好。

  在思想上我积极要求提高,树立良好的人生观和道德观。坚持与时俱进,认真学习党工作路线,正确贯彻党的方针政策,积极参加有关活动,作为学习和班级精神力量的积极分子。

  二、工作情景:

  大一开学期间,班上竞选班干部,我脱颖而出,最终当选班上的学习委员;我本着为大家服务的心态,加入了学生会生活部。在大一第二学期,由于我工作出色,经过实力光荣的作为一名办公室干部。之后由于学生会与团委的合并,我成了学习部的一员。经过一年的工作锻炼与学习,我增强了自我各个方面的综合本事,也在我的工作中学到了许多在书本和课堂上学不到的东西。在工作期间,我始终以“奉献学院,服务同学,锻炼自我”为宗旨,真正做到为同学服务,为学校建设尽心尽力,积极奉献出自我的一份力量,为学校建设添砖加瓦。

  三、学习情景:

  在工作中取得的成绩并没有使我满足,我明白自我距优秀学生的距离还很远,在很多方面还需要进一步完善。学生以学习为主,所以,在工作之余,我全身心投入到学习中,向教师、同学和学长学姐们请教﹑讨论﹑学习,经过自我的努力学习,取得了优异的成绩。在一年的学习生活中,我的成级名列前茅,第一学年的综合成绩排在全班首位。

  四、生活情景:

  在生活中,我朴素节俭﹑性格开朗,严以律己,宽以待人严格的以身作则。平时我积极和同学交流沟通,和同学融洽和睦地相处。在平时的生活中,我也乐于帮忙同学,不管是在学习上还是在生活上,还是在思想方面有了困难,同学们都愿意与我交流沟通,争取我的意见。

  由于家庭经济情景不是很好,我在假期出去做兼职,以减轻家里的负担。以往发过传单、做过促销员、当过家教等。

  虽然我的家庭经济情景不是很好,可是我一向没有放弃努力。我一向以先进的学生为榜样,努力减少我们之间的差距。在大学一年的学习生活中,我在各个方面都获得了巨大的提高,学习成绩和综合素质等各个方面都得到了很大的提高。现将申请国家励志奖学金。在此,我要异常感激领导的大力培养和教师们在专业方面的深入指导,以及同学们在工作和生活中给我的支持和帮忙。在今后的日子里,我要以更加严格的标准要求来激励自我、鞭策自我,以求有更优异的表现。

【学生自我鉴定汇编15篇】相关文章:

学生自我鉴定(汇编15篇)07-22

大学生自我鉴定汇编15篇11-09

学生的自我鉴定06-03

学生自我鉴定05-16

实习学生自我鉴定10-28

中专学生的自我鉴定08-19

军训学生自我鉴定08-16

中职学生自我鉴定08-15

学生军训自我鉴定08-14

学生实习自我鉴定08-13