班主任工作计划

时间:2020-11-26 17:20:49 工作计划 我要投稿

【精品】班主任工作计划模板锦集6篇

  时光在流逝,从不停歇,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始写工作计划了。好的工作计划都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的班主任工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】班主任工作计划模板锦集6篇

班主任工作计划 篇1

  今年我担任七年级一班的班主任,自几年以来我一直担任班主任工作,在班主任工作中,使我深深地懂得中学阶段是人的成长起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。而良好的班风班貌是各种习惯养成的基础,低年级则是良好学习习惯养成的关键时期,应该如何把握好这一关键期。如何整体优化班风班貌?如何让学生养成一系列的良好习惯?我认为以良好的学习习惯为突破口,有助于促进班风班貌的整体发展。根据这个想法,特制定本期教学计划如下:

  一、班级基本情况介绍

  二、具体措施

  1不歧视学习差的学生,发动他周围学习较好的同学对他进行帮助,使他在学习成绩和学习习惯上都能有较为明显的进步.

  2对积极要求上进的学生进行鼓励,引导他取得更大的进步.

  3利用家访及空余时间和家长进行交流,掌握学生的学习和生活情况,及时解决问题.

  4利用班会课及课余时间对学习态度不端正的学生进行教育,让他们认识到学习的重要性.

  5对学生加强爱国主义、集体主义教育,使他们成为有爱国心和集体荣誉感的学生。

  6充分发挥班干部的作用,提高他们的管理组织能力。

  三、班级工作具体安排

  9月份:利用班会课时间,认真上课,对日常行为规范的教育。

  10月份:对日常行为表现进行小结,正常做好学校的各项工作,同时通过行为表现,素质的提高来带动同学,共同提高班级面貌,促进教学。

  11月份:对有明显进步者进行表扬鼓励,促使后进者迎头赶上,有计划做好复习工作迎接期中考试,以优异的成绩和卫生优美的环境迎接“五一”国际劳动节的到来。

  12月份:对期中考试进行分析总结,对一些比较差的学生来说要调整他们的学习方法,多问,多练,善于思考,提高学习水平,同时在期末考试中有所体现。

  1月份:对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员。

班主任工作计划 篇2

  本学期,我所担任的501班学生思想表现良好,学生之间能团结友爱、互相帮助,整个班集体有很强的凝聚力。大部分同学学习很认真,成绩优良;但也有一部分学生纪律性不强,学习态度不够端正,成绩落后。在本学期的班主任工作中,我将坚持以学校的德育工作计划为指导,以学生发展为本,以本班学生特点为基础,以少先队活动和课堂教学为主渠道, 依据学校不同学月的专题教育,有计划、有目的、有针对性地开展班级管理工作,力争让班级充满活力与创新,让学生得到全面的发展,使新学期班级里能有更新的气象。现制定班主任计划如下:

  一、加强爱国主义教育

  1、坚持以爱国主义、集体主义教育为主旋律,充分利用国旗下讲话、教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,加强学生爱祖国、爱学校、爱班级的教育,激发学生的民族自信心和自豪感,培养学生积极向上的情感。

  2、课堂教学是对学生进行思想政治教育最直接渠道,我将充分挖掘和利用学科教材中的德育资源,寓德育于课堂教学活动全过程,贯穿于教育教学的各个环节,给学生以正面、健康和积极的指导和影响,强化爱国主义教育。

  二、坚持长抓不懈,保持讲文明礼貌的良好班风,进一步发挥“六好班级”在班级纪律管理中的作用,加强宣传,及时表扬先进,对存在问题及时整改。

  三、落实“实践五小我能行”的行动,通过开展各类综合实践活动,激发学生勇于实践,敢于探索的创新精神。

  四、在学生中培养竞争意识,营造“你追我赶”的比学氛围。

  1。通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们掌握科学的学习方法和良好的学习习惯。

  2。结合本学期开展的阅读竞赛,指导学生的课外阅读,组织和举行读书会,积淀他们良好的文化底蕴。

  3。面向全体学生,因材施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。成绩、表现好的学生要经常鼓励,既要肯定成绩,也要不断督促,使他们不断取得进步。

  4。力争做好每位学生的思想工作,使他们提高认识,不断上进。

  5。积极组织学生参加学校的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  五、健全班委会,明确分工,锻炼并提高班干部的管理能力。

  六、引导学生文明上网。

  近年来,不少学生上网成瘾,导致无心向学。我将充分利用班会,广播、学习有关报纸,让学生认识到迷恋网吧的危害,引导学生文明上网,正确利用网络服务于学习。

班主任工作计划 篇3

  一、指导思想

  借徐汇区新一届少先队代表大会召开为契机,以“打造美丽新家园、创造无限新未来”为我校少先队管理、改革的指导思想,坚持推进上教实小品牌式少先队活动以及少先队管理平台的构建;继续强化小干部队伍管理,进一步提升少先队员自我当家作主的含金量。

  以校园文化建设为重要内容,引导深化班级文化建设,积极增强少先队教育效果,提升队组织的吸引力、凝聚力和影响力;加强以组织建设,着力构建适应时代要求的少先队德育教育体系。

  二、具体工作

  九月份:民族月

  1、出一期黑板报

  2、写一篇题为《我以领巾为荣》的文章

  3、看一部爱国影片

  4、举行班级主题教育活动:《祖国在我心中》

  活动目的:我国是世界上著名的文明古国之一,每个中华儿女都是在这块沃土上成长起来的。我们应该像对自己的母亲一样去热爱她、保卫她。通过主题班会,全面、形象、真实地展现祖国的风貌,增强学生的民族自豪感和自信心,更加热爱我们的祖国。

  5、结合民族月,开展班级特色活动为《我喜爱上海的理由》。这个活动更贴近生活,更贴近学生,每位同学只要说一个喜爱上海的理由即可。可布置成版面让同学参观。

  十月份:展示月

  1、每位同学上网收集有关重阳节的资料,班中交流,使同学们都能了解重阳节的风俗。

  2、学唱一首歌(按学校要求)

  3、慰问孤老

  4、特色活动:“用你明亮的眼睛,捕捉最美的.瞬间”

  (1)结合学习本月开展的“感恩教育”,我班每位同学用家中的相机,拍摄下父母辛劳的一刻,并将照片冲印出来。

  (2)自己制作一张感恩卡,将照片贴在卡内,并写上最能表达自己感受的语句。

  (3)在班中展示一周

  (4)最后将自己亲手制成的感恩卡送给父母。

  5、结合队建活动,开展小队活动。

  每个小队利用一个双休日在社区开展“啄木鸟行动”,在社区中积极寻找黑色小广告,并将它们撕毁。周一交给老师,看看这个活动共撕毁多少张黑色小广告

  十一月份:读书月

  1、开展“网络空间站”活动

  以民族精神教育为主题,每位同学做一个“小书虫”,在网络上收集一些著名的古诗文,和关于读书有益的名人名言。读一读,背一背,演一演。

  2、在班中建立一个“小书亭”,号召大家把家中自己爱看的书放在小书亭中,与大家资源共享。

  3、每位同学在这个月内一定要读完一本名著,写一篇读书体会。

  4、将这些读书体会制成读书小报,在班中张贴出来,以达到读书交流的目的。

  5、在月底开展一次智力竞赛,题目为《红领巾智慧大考场》。

  十二月份:健身月

  1、健身月班级口号:手动动、脚动动,动中取乐,其乐无穷。

  2、班级特色活动:

  (1)根据“手动动”这个口号,开展《课间十分钟小游戏大全》。可以收集、设计适合在课间十分钟开展的各类小游戏,制成《游戏大全》小册子。

  (2)根据“脚动动”,开展《班级甲a》。

  以“健身月”为契机,结合班中男生爱足球的兴趣,开展三人制班级男子足球联赛。

  三、班级文化建设

  班级环境布置应该贴近学生,并且时时处处蕴藏教育功能。我想利用环境和同学们“对话”,从而实现“无声胜有声”的育人功能。

  快乐墙:我班把教室后面的一面墙称为快乐墙。在那里张贴着我班的班名、班级口号、班级目标,那些醒目的字鞭策同学们严格要求自己,从而使班级形成团结、向上的集体。

  在班级的左面墙上是“超级女生”“超级男生”作文pk园地。我将女生与男生的周记分别按学号张贴在两块版面上,这是同学们作文交流的平台。此外我还规定凡看过其他同学写的作文的人,在即时贴上写上一句话点评,并贴在这位同学的文稿纸上,学期结束,对于看过别人作文次数多的同学要奖励。

  在班级右面墙上,是版面叫“星光熠熠”。这是一块评比的版面,以一天为结算,只要十分钟劳动、出操、上课、眼保健操、卫生检查、听广播、值日生等项目没被小组长记到名字者,当天放学便可得到一颗星。

  本学期,进一步充实班级网站内容。

  班级的队伍建设也是很关键的,为此本学期我开展了一些小活动,我希望每位同学能在班级中感受到温馨、愉快。

  “happy birthday”活动:班委准备一本“生辰本”,记下所有同学的生日。当有同学过生日时,我们要让“生日歌”不断在班中回响,我们还要在黑板的一角写上祝福的话语,并为过生日的同学送上贺卡。

  “心语心愿”——一个可以敞开心扉的地方。可以畅谈任何想要交流或埋在内心深处的话,当装着你心语心愿的信封被投入到箱子后,会有专人负责将它交到你所指定的人手里,如有任何难以启齿的话,就尽管到这来。

  本学期,除班级干部应有的岗位外,我班还新设了一些小岗位。

  “大拇指”岗位:负责记录和表扬班中涌现的各类好人好事。

  “小警铃”岗位:督促违规的同学及时改正。

  “节能小子”:负责班中的电灯、电扇、饮水机、电脑的管理。

  “贴心宝宝”负责讲台的清洁和整理。

班主任工作计划 篇4

  转眼间一个学期又开始了,感觉寒假就那么短短几天,一晃就过去。新学期新希望,在此为本学期的希望与梦想做计划。

  一:常规的教育

  继续延续上学期的班规,加以监督管理.

  1. 开学了,每天按时上学,不哭不闹,主动向老师为好

  2. 上课认真听讲,勤于动脑,勇于参加课堂活动,积极举手发言,大方表达。

  课堂中不说小话,不随意下座位,不随便上厕所,有事先举手。

  3. 进餐时不讲话,细嚼慢咽,专心吃完自己的饭菜,尽量不挑食,不剩饭菜,吃完后能按要求把餐具放在指定的地方,排整齐。

  4. 在校期间多喝水,自己取水喝水,排队守秩序,互相谦让,不推不拉。

  5. 讲究卫生,保护环境,注意桌面,地面整洁,注意衣服整洁,教室内外不随意丢垃圾,不乱画墙壁桌椅。

  6. 爱护公共用品,个人用品自己收拾整理。

  7. 进入睡房悄无声息,安静就寝。

  8. 课外活动遵守游戏规则,不跑不跳,注意保护自己。

  9. 宣扬轻声文化,排队轻声漫步,校园内不大声喧哗。

  10.掌握升旗礼仪,升旗和早操时不随意说话,遵守升旗礼仪。

  二:班级环创创设

  我班开展,“益智馆”,主题活动。

  注意检查教室张贴物要干净整洁,避免安全隐患,色彩搭配合理,要给予幼儿创造一个温馨,舒适的学习与生活环境。整体环创的创设要符合幼儿心理特点。并创设班级评比栏,作品展等

  三:班风的管理

  班风——团结友爱,积极向上

  班风是一个班级的核心,班级的氛围将对孩子的学习与生活带来不可意料的影响。延续上学期的班风——团结友爱,积极向上。根据这个要求,让孩子们记住,并养成习惯。在学校,在班级里不能和同学们动手打架,骂人,咬人的行为统统不可以出现。要有一颗宽容的心。包容同学之间的无意,原谅同伴之间的不小心。不管是课堂上还是课外游戏中,要做一个积极向上的孩子,踊跃争取,积极加入老师的教学活动。

  四:班干部的培养

  班干部是老师的左右手,设置班干部职位,精心栽培,让幼儿参与班级管理,培养幼儿的管理能力,和组织能力,同时也可以锻炼幼儿的社交能力。从中还增加幼儿的自信心与成就感

  五:捕捉儿童敏感期

  作为一名班主任,我要时刻关注孩子们行为的变化,捕捉孩子对事物的敏感期。并分类记录,引导,辅助幼儿成长。

  第一:把握细节

  细微观察每个孩子,观察细节,孩子进入任何一个敏感期都会有细节的表现,并且这些细节也是不尽相同的,一旦发现后根据孩子根据孩子敏感期的特点对孩子进行适当的帮助。

  第二:适当鼓励,引导孩子

  适当地引导,最好给孩子做示范,并耐心陪伴着孩子一起成长。

  六:家长工作

  利用班级微信群多与家长沟通,向家长反馈孩子在校表现情况,并向家长了解孩子在家情况。请家长配合做好本学期的幼小链接工作,请家长多多参与学校举办的亲子活动。

  新学期,新希望,再接再厉,再创辉煌。

班主任工作计划 篇5

  一、指导思想

  全面贯彻党和国家的教育方针,全面实施素质教育,培养学生的爱国主义、集体主义思想和良好的生活、学习、卫生习惯,营造一个良好的环境,使学生健康成长。努力使本班成为一个遵守纪律、团结向上、勤奋学习、朝气蓬勃的优秀班集体。

  二、班情分析:

  本班共有学生62人,其中男生32人,女生30人,他们中有共青团员7人,走读生10人,住读生52人。他们来自原七年级五个班,素质参差不齐,兴趣、爱好、习惯均不相同,思想状况复杂,需要耐心的引导。

  科任教师情况如下:语文——钟宝萍、数学——李明、英语——汪杰、物理——周培国、生物——苏永华、地理——李金波、思想品德——艾华、历史——钟宝萍、体育——张德红、音乐——田芳、美术——钟宝萍、劳动技术——周培国、信息技术——张春林、综合实践——许贵奎。本班科任教师年龄结构合理、业务能力较强,是一个不错的科任教师集体。

  三、工作目标及措施

  1、与科任教师通力协作,协调好科任教师之间的关系,相互理解、相互支持,认真搞好教学,使学生在德、智、体等方面得到均衡的发展。

  2、全面细致地做好学生的思想工作,做学生的良师益友,处处为学生着想,使学生健康成长,配合团总支发展一批新团员。大力倡导日常行为规范,培养学生的团队精神和竞争意识和充满自信的健全人格。贯彻新课标的精神,促进学生个性发展。

  3、组建一个得力的班委会,培养管理人才,充分发挥班干部的骨干示范作用,提高学生的自我管理能力。

  4、积极开展班级活动,使学生在活动中学习,在活动中增进相互了解,在活动中发挥学生的特长,培养学生的集体主义精神。

  5、认真抓好安全卫生工作,一刻也不放松。努力使学生在校内不出任何安全事故,养成文明卫生习惯。

  6、经常与家长取得联系,了解学生在校内外的表现,配合做好学生的思想教育工作,定期召开家长会。

  7、完成学校交给本班的各项任务,协助学校搞好各项费用的收缴工作。

  四、活动安排:

  月份周次活动内容

  9月1—5

  1、收心教育,学习《规范》等。

  2、组建班委会,建立良好的班风班纪,主题班会:“我爱我班”。

  3、尊敬师长教育,办一期专刊。

  4、安全、卫生、爱护公物教育,主题班会:“我为班集体添光彩”。

  5、科任教师联系会

  6、迎国庆,办一期专刊。

  10月6—9

  1、爱国主义教育,举行演讲比赛。

  2、主题班会:“珍惜时间,认真学习”。

  3、尊敬老人教育,为福利院孤寡老人献爱心活动。

  11月10—14

  1、期中复习、考试、小结。

  2、书法竞赛。

  3、召开家长会。

  4、训练运动员,参加学校运动会。

  12月15—18

  1、排练文艺节目。

  2、主题班会:“相信自己,克难奋进”。

  3、作业评比。

  4、迎新年,办一期专刊。参加“庆祝元旦”文艺汇演。

  5、学生学习方法交流,进入期末复习。

  元月19—20

  1、期末复习、考试、总结。

  2、对学生进行发展性评价。

班主任工作计划 篇6

  新学期即将开始,这是我作为新老师进入学校的第二个学期,也是我以班主任身份参与教学的第一个学期。身份的转变,不仅使我拥有更多的机遇,也让我面临更多未知的挑战。作为春考班的班主任,任重而道远,即使我的教学经验欠缺,也不能以此作为工作失误的理由。为了更好的完成班主任工作,更加深入了解学生,我特制定了以下20xx学年下学期班主任工作计划。

  一、学情分析

  12春考2班共有33人,其中有原1218班18人,1223班14人,中专转班1人,男生1人,女生32人。该班级是重组班级,由原班级中参加春季高考的学生组成,这些学生的学习态度相对较好,但是缺乏吃苦耐劳的精神,需要在本学期培养他们的学习热情和良好的学习习惯。

  二、工作目标

  1、保证学生出勤率,保证晨午检,晚自习,仪容仪表的各项评比的完成。

  2、努力做好学生思想教育工作,建立良好的学风、班风,文明班级评选达标。

  3、全年无安全事故。

  4、各次月考成绩保证真实并有所提高。

  5、班级文体活动形式多样化。

  6、班级学生无违纪现象。

  7、加强班级常规管理,协调各科教师管理,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,保证学生学习正常有序进行,形成统一的教育力量。

  8、建立与学生家长联系,协调对学生教育和管理。

  三、具体措施

  1、制订班主任工作计划,加强工作计划性

  根据学校工作计划要求,联系本班实际,先订好一个学期工作计划,然后每周要有具体的计划,计划必须做到方向、任务明确,措施具体、切实可行。

  2、加强完善班干部建设,营造良好的氛围。

  (1)定期召开班干部会议,大力开展经验交流和思想教育活动,培养班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热情,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。

  (2)分工明确、各负其责,针对晨午检,晚自习检查,仪容仪表及出勤的各项问题,对班内的各项事务明确到位、分配到人。班干部在自己的职责范围内很好的行使职权,每一位学生必须及时、认真、全面、彻底地完成应完成的任务,若出现问题,既追究当事人的责任,还追究负责人的责任。

  (3)强化日常管理,培养良好习惯。良好习惯的养成对人的成长有着举足轻重的作用,通过建章立制,制定宿舍公约、学生一日常规、课堂公约等措施规范学生,使学生养成良好的习惯。

  (4)开展活动,丰富学生生活。毕业班是紧张忙碌的,为使学生乐学、爱学,让积极参加学校组织的各种活动,营造轻松学习气氛。

  3、完善制度,形成良好班风学风

  班级里实行职责明确分工,引导学生进行自我管理,自我约束,提高学生学习的主动性。首先,强化班干部主动工作的能力,让班干部在各个职责上行动起来,充分发挥班干部的主人翁意识,配合班主任搞好班级常规管理和各项管理。加强学生自我的认识与监督,培养学生的参与意识,提供显示学生才华的机会,在潜移默化中逐渐形成自理自治能力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。

  同时,抓好班级一日常规,杜绝迟到旷课现象,抓好自修课纪律,提高效率;提高板报、墙报质量,营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化;利用刊物对学生进行思想教育,发挥学生的主观能动性,激励学生;通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力;以形成良好的班风学风。

  4.加强思想教育,提高思想觉悟水准。

  思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;

  理想教育——确定学习的具体目标,人生的大目标。

  态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性)。

  典型教育——向好学生学习,向第一看齐。

  信心教育——相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。

  5、提高认识,明确职责,加强责任感

  班主任是学校教学理念的贯彻者,是学校教学计划的执行人,是校长、教务的助手,又是学校和学生家庭的桥梁,各班工作的好坏,直接影响学校教育治理工作进行。因此,必须提高认识,加强责任提高认识感,把握班主任工作规律。

  努力做好学生思想教育工作,把学生培养成为一个积极向上,勤奋为学,团结友爱的集体。引导学生努力学好功课,采取有效措施,提高学生学习成绩和学习效率。关心学生生活和健康,组织学生参加各种文体活动。组织学生参加社会实践和公益劳动。关心和帮助本班共青团组织发展工作和活动,使他们成为班级一支骨干力量。协调本班任课教师的教育教学工作,主动向他们了解本班学生课堂纪律,学习成绩情况,形成统一的教育力量。建立与学生家长联系,协调对学生教育和治理。

  6、引导学生学会学习,摆正学习

  (1)加强安全和法制教育。

  (2)根据学生年龄特点对学生进行青春期心理卫生管理教育,经常和学生交流谈心,准确把握学生思想动态,因材施教,因势利导,促进学生身心健康发展。

  (3)平时抓好学生心理素质教育和遇挫承受能力训练,培养学生的竞争意识和积极心态。结合实际情况,特别关注学生的挫折心理和考试焦虑心理问题,切实做好心理辅导工作,保证学生顺利过度。

  (4)结合本班学生的性格特点和实际情况,加强自修纪律管理和卫生检查以及宿舍管理,引导学生养成良好的学习习惯、劳动习惯和作息习惯。

  (5)结合学校每月的工作重点和教育专题召开主题班会,加强德育教育并结合本班实际情况,组织好学生参加学校和级部开展的各项活动。

  四、每月工作大致安排

  三月份:

  1.做好开学准备工作。

  2. 竞选班委。

  3. 开展各项常规工作。

  4.安排新座位。

  四月份:

  1.班干部前期工作评价。

  2.队列比赛的准备。

  3.放假前安全教育。

  五月份:

  1.运动会及大型团体操表演的准备。

  2.月考复习准备。

  3.学校组织的各项活动。

  六月份:

  1.教学资料的汇总及教学经验的总结。

  2.配合考前复习工作。

  七月份:

  1. 安全教育。

  2. 布置放假安排。

  作为中专职业学校的班主任,我深知自己的责任重大,要按部就班的开展工作,不能操之过急。如何辅导好学生和保持好和学生之间良好的关系是开展工作的基础,我会在教学和工作中摸索,竭尽所能,不仅注重成绩的高低,更要将社会主义核心价值观融入教学,加强健全人格的培养,不辜负社会、学校、学生家长、学生和自己本人的期望,我相信我会把工作做好。

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