工作保证书模板汇编五篇
在现在的社会生活中，保证书与我们的生活紧密相连，保证书便于上级组织或集体根据保证者所保证的内容实施监督和检查。写起保证书来就毫无头绪？下面是小编收集整理的工作保证书5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
工作保证书 篇1
尊敬的院领导:
我怀着愧疚给您写下这份检讨书，以向您表示深刻认识改正思想工作责任心欠缺的决心！ 我不对，我有错，我辜负了父母的期望，领导的教诲，人民的信任，院系的培养！
XX日因为（某种原因）导致工作失误，未看清患者名字而输错液，虽然因为（某种原因）导致此类事情发生，但在写这份检讨的同时我深刻认识到自己责任心欠缺，平时我对自己要求还是比较高的，我非常气愤我这次的疏忽大意！违反了医院规定。我深明领导是多么关心医院的形象和纪律，可是我却连最基本的应该做的也疏忽了！由此我深知一切责任归慨于我的责任心欠妥。平时对这类事情认识不深。导致这类事情发生，在写这份检讨书的同时，我真正觉悟到自己的错误。再次，我这种行为还在医院同事之间造成了极其坏的影响，破坏了医院的形象。同事之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同事们带了一个坏头，不利于院系的院风建设。我常感谢领导这次能叫我写检讨，使我明白了事情和我自己思想上不谨慎的错误。与此同时我从今往后一定更努力要求自己，积极做好医院一切工作，理解体会领导的安排！这次发生的事使我不仅感到是自己的耻辱，更为重要的是我感到对不起领导对我的信任！通过这件事情我深刻的感受到领导对我这种败坏院风的行为心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢上级对我这次深刻的教育！
工作保证书 篇2
光阴似箭，岁月如梭。时下已进入20xx年末，进入到了决战今冬明春安全生产的特殊时期。应对安全生产的艰巨任务和严峻形势，“安全警钟当常鸣，安全职责记心中”，理应成为每一名职工心灵格守的诺言和行为实践的准则。
说起安全，永久是一个恒久而沉重的问题。说安全恒久，是因为安全和幸福相拌，惟有安全才能幸福。说安全沉重，是因为我们所听到的和看到的，在过去的日子里发生了那么多不该发生的一幕幕带血的事故杯具，给伤亡职工及家属和国家财产造成了无法弥补的巨大创伤和重大损失。感悟安全，启迪人生，安全是我们最基本的生存保障，安全是构筑幸福大厦的坚固根基。没有安全我们将寸步难行，没有安全我们将会失去一切，安全就是生命。
作为一名普通的煤矿工人，我们肩负着义不容辞的安全职责和神圣光荣的安全使命，所以我们更就应牢记安全的重要性和必要性，把安全摆在一切工作的重要日程上。我们都明白，人为因素是导致事故的“罪魁祸首”，在我们的工作中，“三违”就是安全的大敌，由此衍生的马虎、凑乎、不在乎就是事故的帮凶。“三违”不禁，隐患不除，安全不保。安全工作要求务必时刻绷紧安全弦，防患于未然，决不允许心存丝毫侥幸和有半点麻痹情绪。所以，我们要用心参加公司开展的安全生产培训和学习活动，在循序渐进中不断提高自我的安全意识，真正到达“上标准岗，干标准活”的目的。逐步消除“三违”、重大机电、运输、“一通三防”等重大安全事故的发生，让自我每一天都以“高高兴兴上班，平平安安下班”。凡事都按《煤矿安全规程》、《安全生产法》等一系列安全制度操作，从大处着眼，小处着手，防微杜渐。在工作中严格要求自我，多留心、勤观察、善思考、严把关，摆正安全位置，认真履行安全职责，做到不安全不生产。工作期间不私自脱岗、不做与工作无关的事情，时刻紧绷安全弦，防患与未然，逐步把各类安全隐患消灭在萌芽状态，筑牢安全防线。
为了XX煤矿完美的明天，为了我们自我的生命安全和家庭的幸福，让我们携手共筑安全，牢固树立“安全生产、我的职责”的安全管理新理念，团结奋进，建功立业，为共同打造安全性煤矿和实现公司安全生产的长治久安而共同奋斗。
保证人：
工作保证书 篇3
尊敬的
说起安全，永远是一个恒久而沉重的问题。说安全恒久，是因为安全和幸福相伴，惟有安全才能幸福。说安全沉重是因为我们所听到的和看到的，那么多不该发生的一幕幕带血的事故悲剧。感悟安全，启迪人生，安全是我们最基本的生存保障，安全是构筑幸福大厦的坚固根基。安全工作也是施工现场的重中之重，对安全的懈怠就等于对生命的轻视，安全工作要从我做起，从小事做起，在以后的工作中本人自愿接受公司的管理并郑重承诺严格履行以下职责及义务：
1、自觉遵守公司的各种安全管理规章、制度、规定，服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品，与“违章、麻痹、不负责任”三大敌人做斗争，努力做到“不伤害自己、不伤害别人、不被别人伤害”。
2、在工作中严格要求自已，多留心、勤观察、善思考、严把关，摆正安全位置，认真履行安全责任。
3、积极参加公司举办的各种安全培训和安全学习、安全活动、事故应急演练，掌握作业所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。
4、工作期间不私自脱岗，不做与工作无关的事情，时刻紧绷安全弦，防患于未然，逐步把各类安全隐患消灭到萌芽状态，筑牢安全防线。
5、明确施工环境，了解施工环境中的不安全因素，是降低、消除安全事故发生的最有效的办法。
搞好安全工作事关企业的兴衰，事关生命的康健，事关家庭的幸福，事关亲人的期盼。每一名职工都有肩负着义不容辞的安全职责和神圣的安全使命。心中想着安全，就会时时提醒自已，严格要求自已
摆正安全位置，履行安全责任。安全为天，责任如山。有你、有我、有他，有我们共同的安全责任“浇灌”，我们才能够撑起安全生产的一片蓝天。
为了建设公司美好的明天和未来，让我们携起手，肩并肩，牢固树立“安全生产、我的责任”安全管理新理念，团结奋战，建功立业，共同为打造安全本质型企业和实现安全生产长治久安而努力奋斗！
此致
敬礼！
姓名：
日期：
工作保证书 篇4
在########的一个月实习，让我知道了自己工作中要端正态度，以及对于自己目前存在的不足有一个清醒的认识，公司对我也是鞭策提高的过程，我悉心接受公司对我的批评和教育。 我个人就之前存在的问题进行思考和深刻的反思
在反思中我想到了自己来########的初衷 ，我珍惜这份工作机会我真的想把工作干好，能得到领导、同事的认可 ，但是我在这短短一个月的时间现场工作中存在很多问题主要有一下几点
首先在态度上存在的问题：
1、在##工作期间，工作态度有些松懈 对自己的约束不够
2、在时间上对自己约束不够，致使工作时间出现迟到现象
3、在工作之余约束不够，没能及时的补充自己在产品知识上的不足。
在工作中存在的不足：
1、 和同事在工作中，没有及时的沟通相互配合的不够协调；
2、产品的基本知识掌握的不牢固，以至于好多时候还要翻看笔记
3、 工作报告没有自己独立完成
通过以上存在问题的思考，原因主要有
①在###一个月的紧张实习时间，到###工作后自己有些松懈 约束不够；
②在工作中对问题处理的'方法不到位。 就以上存在的问题我对自己也深刻的检讨
从态度上端正自己的行为
1、做到最基本的按时上班，不迟到 不早退 作息时间严格要求
2、遵守公司的规章制度 洛阳办事处的管理制度 听从组长的工作安排 ；
3、在工作中的改进——标题过于简单，在详细些
4、在工作中领导、同事 的建议和处理问题的方法要记录总结。 工作中遇到的难题及时向领导同事沟通，做到不眼高手低，不不懂装懂，做到知耻下问。
5、对自己工作中的不足 接受同事们的批评 在批评中改进提高不犯类似错误。
6、工作报告 故障报告 我要多做总结实事求是 做到独立完成。
学习上改进——标题过于简单，在详细些
1、 对之前在公司的学习和现场的学习多做回顾 不能学过去就忘了。
2、 在现场的学习还远远不够，在工作中处理问题时，多吸取同事们解决问题的方法。
这是我在工作中存在问题及改进方法的总结，还有一些是我没有认识到的问题，也请公司领导 同事给我建议提出我的不足，我也尽快改正。希望能成为公司一名合格的员工，得到大家的肯定和认可。
工作保证书 篇5
为了规范学校管理，发挥管理效能，充分调动和发挥教师工作的积极性和能动性，顺利完成学校各项工作目标，使各位教师尽心尽力的干好工作，特拟定我校教师工作目标责任书。
(一)师德表现
1、坚持党的四项基本原则，忠诚党的教育事业。
2、遵纪守法，依法执教，加强理论学习，完善提高理论水平。
3、遵守规章制度、爱校护产，无损坏、丢失财物现象。关心学生、团结协作，。
4、为人师表，遵守公德，穿着得体，谈吐文明，严禁侮辱学生，严禁体罚和变相体罚。
5、树立以人为本观，管、导结合，做好思想沟通，全面育人，严格管理，耐心疏导。
6、服从领导，团结同志，实事求是，加强合作，共建和谐。
7、爱岗敬业，教书育人，为人师表，廉洁从教，洁身自爱。严禁教职工在校园和上班期间参与各种形式的赌博活动。
8、尊重家长，主动与学生家长联系，协助学校构建学校、家庭、社会三位一体的立体育人网络。
(二)常规习惯具体要求
1、遵循教学常规，按课表上课，提前侯课，不迟到、不早退、不拖堂、中途不无故离开教室，课堂所需物品和教具必须事先准备好。
2、上课期间其他教师(包括班主任)未经上课教师同意，不得占用上课时间或因某问题将学生叫离教室，特殊情况须征得上课教师同意。
3、根据学校需要，按时填写有关表册，及时完成临时工作，明确自身职责，创造性地完成各项目标任务。
4、上课期间关闭通讯工具，严禁接、打手机，不说、不做与教学无关的话和事。无特殊原因不得坐着讲课，不在学生课堂喝茶或与他人叙谈家常。
(三)教育教学
1、执行课程标准，坚持写教学随笔和教育教学论文。(随笔每周一篇，案例论文每学期至少一篇。)
2、落实教学常规，执行"七认真"要求(一、认真备课。二、认真授课。三、认真布置与批改作业。四、认真辅导。五、认真考评。六、认真实施实践教学。七、认真总结教学经验。) 积极参与集体备课，严禁备课和上课脱节，做到有计划、有反思、有总结。
3、提前候课，无特殊情况不准离开教室和坐着讲课。利用现有电化教学，认真研究每个教学环节，课堂目标实现效率高。注重听"推门"课，促进业务提高。突出"学生为主体、教师为主导、训练为主线"的原则，培养学生创新思维。坚持听评课制度，每学期听课不少于20节，做好记录和点评、总评。
4、作业量符合要求，及时批改作业，禁止拖批、漏批、代批作业现象。作业批改有记录。
5、认真辅导，严禁擅自将学生轰出课堂。承认个别差异，帮助困难学生有所提高，确保学生受教育权，让学生体验进步的快乐。
6、认真组织考试，对学生适量考查测试，严肃考风考纪，加强定量和定性分析，反思不足，改进有措施，有切实可行的整改计划。
7、主动开展或参与他人课题研究，吸取先进思想和理念，引领和改进自身方法，提高教学艺术和课堂效益。
8、凡事以学校整体利益为重，服从学校管理。分担事务及临时性、突击性工作按时认真完成。
(四)教育教学效果
1、能够圆满完成教育教学任务，教学不欠账，教学工作无失误。
2、考试成绩始终处于中上等，或偶尔名次靠后但与第一名成绩非常接近。
(五)奖励与惩罚
学校实行定量和定性相结合，以定量为主的考核原则，制定教师工作目标考核奖惩办法。教师工作目标考核为优秀，则年终
"事业单位工作人员"考核原则上应为优秀，并优先考虑评优、晋级、外派培训进修等;考核不合格的，则年终"事业单位工作人员"考核原则上不予合格，并无资格参加评优、晋升等，情节特别严重的，将按照上级有关规定严肃处理，直至等岗、解聘，并将有关情况记入教师档案。
领导签字：
责任人签字：
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