青铜葵花读后感(15篇)
读完一本名著以后，大家心中一定有不少感悟，让我们好好写份读后感，把你的收获和感想记录下来吧。但是读后感有什么要求呢？下面是小编精心整理的青铜葵花读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。
青铜葵花读后感1
暑假里，学校布置阅读《青铜葵花》这本书。我是流着泪一鼓作气看完这本书的。然后在暑假里我又把这本书读了一遍又一遍。从来没有一本书，让我这样爱不释手。
书中主要写了城市女孩葵花跟随爸爸来到了一个叫大麦地的村庄生活，孤单寂寞的她认识了一个不会说话的乡村男孩青铜。爸爸的意外死亡使葵花成了一个无依无靠的孤儿，贫穷善良的青铜家认领了她，葵花和青铜成为了兄妹相称的朋友，他们一起生活、一起长大。在苦难的生活中，哥哥青铜在沉默中无微不至地呵护着葵花，几乎为她奉献了自己的一切：为了葵花上学，青铜放弃了自己的上学梦想；为了让葵花照一张相，青铜甚至在寒冷的冬天卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业，聪明的青铜捉来萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看马戏，青铜顶着葵花默默地站立了一个晚上；为了避免葵花挨骂，青铜勇敢地代妹妹受过；为了葵花报幕时的美丽，青铜心灵手巧地做了一串闪亮的冰项链……当我合上书时，青铜和葵花的影子就一次次跳到我的眼前。
虽然生活是贫苦甚至是痛苦的，可是，就在战胜苦难的一次次经历中，青铜、葵花的心才走得越来越近……天灾人祸的痛苦，反而让青铜一家老小相濡以沫、同心协力，艰辛却又是快乐生活着！
可是我们呢？稍有不如意，不是想办法去解决，而是冲着爸爸妈妈大喊大叫，甚至会抱怨个不停。同样的少年，让我发现了我的自私、我的幼稚。妈妈常说我们是身在福中不知福，我当时还反驳：“我们哪里幸福？整天累死了！”现在想想，学习上的这点累与青铜葵花一家遇到的天灾人祸相比，算得了什么？慈祥而又让人敬佩的奶奶，宽厚善良的爸爸妈妈，就是大麦地了原本让人憎恨的嘎鱼一家，后来也让人喜欢，因为他们心中的“善”又回来了……也许，生活可以让我们一路坎坷，不住跌倒摔跤，甚至鲜血淋漓。但是，只要我们眼中有人，心中有爱，我们就没有什么不可以！正如作者曹文轩在书的封底所写：每一个时代的人，都有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。
少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能成为强者！
所以，当我们今后再次面临生活中的痛苦时，我们可以把这些都当成是对我们成人后风度的塑造，成为强者的磨炼！
青铜葵花读后感2
不管你有多穷，你都必须被风支撑着，在我耳边低语。永远不会消失的《青铜葵花》，再次出现在我的眼前。我捡起来，打开它，两个孩子又开始玩了。一种淡淡的黄色悲伤随之而来。
透过它，我意识到那是向日葵和青铜。他们是曹文轩的《青铜葵花》的两个主角。向日葵是一个天生聪明的孩子，反应很快，每次考试都拿第一名。她，另一个城市居民，很孤独。青铜，他是一个整天放牛的贫穷的农民男孩。后来，出于某种原因，他变成了一个哑巴。
有一天，向日葵跟着她的父亲去了大麦村。她的父亲是一所干部学校的雕塑家，在城市广场中央雕刻了“青铜向日葵”。向日葵和她的父亲在这个陌生的村庄建了一栋房子。
向日葵每天都在河边玩耍。晚上，我爸爸会去接她。日子就这样一天天、一年年地过去了。突然有一天，河边有一个"牛郎" ——铜像。青铜向日葵坐在岸边的草坪上，他们两个就这样相遇了。看到青铜向日葵触动了我的心。接下来的每一天，他们都在这个地方见面。
直到有一天，暴风雨爆发了，所有忧郁的烦恼都来了。
他们两个在玩。一个男人来找向日葵，让向日葵和他一起走。年轻的向日葵手拿着铜牌。两个人在散步。突然，他看到他的父亲躺在地上。向日葵是苍白的。原来，他的父亲看到一大群向日葵准备去河边写生。没想到，他掉进河里淹死了。结果，向日葵被几个阿姨轮流收养。
后来，大麦家族打算收养向日葵，青铜家族也决定收养向日葵，但是青铜家族很穷，很少有人相信他们能把她抚养好，因为他的家族还有一个祖母。但是后来，他们证明了他们可以用实际行动很好地培养他们。奶奶还卖掉了她的金耳环和链子来解决食物问题。
但最终，她父亲原来城市的市长觉得她不能被冤枉。她的父亲对这座城市做出了如此大的贡献。他们找了个人把向日葵带回去，无视青铜家族的反对。
这真是一本生动、有趣、精彩的书。难怪每个人都说，“这是一本比故事书更值得一读的小说。”
青铜葵花读后感3
一书一芳香
一朵花里一世界，一粒沙里一天堂，一本书里一芳香。
——题记
偶然间，风吹过那一页，吹起满卷的馨香，开启一段温暖的旅程……
眼前，太阳缓缓升起，照耀着大麦地村的每一寸土地。放眼望去，金黄的大麦随风摆动着，似起伏的波浪，忽起忽落。一望无际的麦田中，唯有一头老牛驮着一个男孩和一个女孩，慢慢地，平稳地走着，渐渐地消失在视线中。
男孩叫青铜，女孩叫葵花。这两个陌生人因为偶然的相遇，让他们成为了形影不离的亲人。他们共同奔跑在田野清新的土地上，一起走过风风雨雨。在苦难的岁月里，他们彼此关爱着对方，相互理解，相互谦让。
青铜为了让葵花能看到精彩的马戏，甘愿让葵花坐在他的头上，牺牲了自己的乐趣；为了多攒些钱给葵花照相，青铜在冰天雪地里把仅剩下的穿在自己脚上的芦花鞋也卖了出去。而懂事的葵花不扎新头绳、不照相，就为了把省下的钱买纸笔教青铜识字。
短短几年，青铜和葵花在充满了种种苦难的大麦地村中，享受到了无穷的乐趣，他们的世界中没有唉声叹气，只有欢声笑语。在葵花离开后的几天，一个哑巴——青铜，居然因为对葵花的不舍与思念，奇迹般地发出了声音，喊出了葵花的名字！这就是亲情的力量！亲情犹如一根无形的绳索，把青铜和葵花的心灵绑在一起，割不开，砍不断，只有越来越紧，永远不分开……
合上书本，一缕阳光透过窗户，窃窃地探进来。眯着眼望，真像一条阳光的道路。我悄然含笑，想起一首小诗《星星和蒲公英》：“在蓝天的尽头，白天的星星肉眼看不见，像是海里的小石头，傍晚来临前都沉在海底，看不见它却存在着，看不见的东西也是存在的。”世间亲情也许并不能全部看见，却时刻陪伴着我们在岁月中成长，在岁月中坚强。
感谢这短暂的心灵之旅给予我的这一份温暖与坚强！
青铜葵花读后感4
这几天，我看了曹文轩先生的《青铜葵花》，有很多感触。这本书主要讲的是女孩葵花陪爸爸到大麦地打工，结果爸爸不小心在大麦地的湖里面淹死了，而葵花则被大麦地的一贫穷人家收养了，贫穷人家里还有个儿子，是个哑巴，名叫青铜，这本书就是讲的他们两个之间的故事。到最后，葵花被城里面的亲人给接走了，回到城里去住了。
最让我感动的，就是城里亲人要接葵花走的这一段。当时葵花被城里的市长知道后，就让村长做工作，让葵花的养父养母把葵花送到城里去生活。养父养母为了葵花，还是忍痛割爱，要把葵花送到城里去生活，接受更好的教育。
但是葵花就是不想去，她想尽一切办法不去城里生活，比如藏到别的同学家里，藏到同学家的船上。但是最终还是无能为力，她不情愿地回到了城里。看到这里，我的眼泪就要流出来了。虽然，葵花只是被领养的一个孩子，但是养父养母始终对她像亲生女儿一样，夏天家里就一顶蚊帐，养父养母把蚊帐给葵花，全家点着几根蒲棒子熏蚊子。特别是她的奶奶，对她像亲孙女一样。奶奶临死前还把自己手上的玉镯拿了下来送给葵花。可见他们全家都非常疼爱葵花，把她看做自己的家人。虽然是养父养母，但养育之恩让葵花不能忘怀。
父母的爱是无私的，就像书里说的“砸锅卖铁、端瓢要饭也得葵花上学！”真是“人间自有真情在”啊！我相信，葵花到了城里，也一定不会忘记大麦地的养父养母。
看了这个故事以后，我不由自主地想起了自己，妈妈每天下班回家要照顾妹妹，还要辅导我的学习。有时候很唠叨，让我很不耐烦，比如有一次我做数学作业，有一题我认为我是对的，但是妈妈认为是错的，我和妈妈就发生了很大的冲突，最后把妈妈气哭了，我也哭了。这本书让我感到很愧疚，妈妈这样严格的要求是为了我好，为了让我的学习成绩提高。父母对我们的爱是无私的。今后我应该体谅父母，做力所能及的家务活，照顾妹妹，长大以后报答父母的养育之恩！
青铜葵花读后感5
一动不动的躺在床上!550字作文你可知道越是有学问的人越爱笔记本。我妈的耳朵也很厉害，当我在做作业时，想玩的话，简直就是癞蛤蟆想吃天鹅肉。一滴泪滑落手上，回过神来，车还在缓缓地行驶着;传球，再传，不好。脱下黑衣裳，。叫什么"樱木花道"好好的小飞不叫，偏取一个灌篮高手中的长相帅哥，骨子里却是白痴的花道，哎;
这几天，我读了一本书，名字是《青铜葵花》，这本书很好看，很感人，故事是这样的：
一个特别的机缘让城市女孩葵花和农村男孩青铜成了以兄妹相称的朋友。他们一起生活，一起成长。
为了让葵花上学，青铜放弃了自己上学的梦想为了让葵花照一张相，青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋；为了葵花晚上写作业有灯点，青铜捉来最大萤火虫做了十盏南瓜花灯；为了让葵花看戏，青铜顶着葵花默默的站立了一个晚上； 为了等葵花回来，青铜天天提着纸灯笼去码头，就为了葵花晚上回来不怕；为了葵花报幕时的美丽，青铜吹的腮帮子疼做了一串世界独一无二的冰项链......而葵花呢，也为这个家付出了不少：为了给自己贫困的家省钱，葵花拍照没有参加；为了能多编些芦花鞋，葵花放学后就去采芦苇花；为了赚钱给奶奶治病，葵花独自一人跑到江南捡银杏；为了省钱给贫困的家，葵花故意把考试考差，好让家人同意她不上学；为了让哥哥被人看起，葵花想方法教哑巴哥哥识字......
生活虽然艰辛，但这家人却没有一个愁眉苦脸的，他们在一起有说有笑，心里惦记着的是眼下的日子，向往着的是以后的好日子。因为他们相信，风雨过后必有彩虹。苦难不是永恒的，我们用不着为自己的一点点苦难就大惊小怪，我们需要的是面对苦难的心态。
一对亲如亲兄妹的青铜和葵花是那么的纯朴、善良、充满爱心。对青铜和葵花而言，就算日子过得再苦再累，心里都是幸福的、充实的。我们可以像青铜葵花一样，善待周围的人，以乐观的心态去付出，去感动，感动自己，感动大家！
青铜葵花读后感6
每当我拿起《青铜葵花》这本书细细品读的时候，我的脑海中就会浮现出美好的乡村生活的'情景。
我喜欢恬静、悠然自得的乡村生活。你看“青铜和葵花骑着牛去芦苇荡挖芦根。青铜一锹下去，就听到了切断芦根时清脆之声，青铜赶紧把芦根洗净，递给葵花。葵花大咬了一口，一股清凉的、甜丝丝的汁水，顿时在嘴中漫流开来。”这是多么原生态的食物呀。只要找到一片芦苇荡，挖一挖，洗一洗，就能吃上可口、甜津津的芦根。放到现在的社会，这可是想都不敢想的事情。菜场、超市里五花八门的食品看着色泽鲜艳、非常诱人，可是我们却得时时当心这些黑心食品是否又增加了化学物品，是否又添加了过量的食品添加剂，吃多了会对人类造成什么样的伤害。真奇怪，为什么在科技这样发达的社会，食品安全却成了老大难的问题？
我欣赏大麦地朴实、善良、友爱互助的乡村人。你瞧“青铜爸爸路过别人家的柿子树，正巧，一个柿子掉了下来，青铜爸爸赶紧把柿子捡了起来，物归原主。即使主人把柿子送给他，他也不收下。”青铜爸爸一个柿子也要还给主人的朴实，让我感动。可是，我却在新闻报道上无数次看到农民工工资遭哄抢、救济物资遭哄抢、货车翻车鱼遭哄抢……更有甚者，老人摔倒没人敢扶，小孩遭拐骗……真奇怪，为什么在社会文明发达的今天，人的德与善反而不见了？
我向往人与自然和谐相处的生活环境。“炊烟、牛鸣狗叫、欢乐的号子声……所有这一切，对小姑娘葵花而言，都有不可抵挡的魅力，尤其是孩子们的身影与他们的欢笑声，更使她着迷。”这是一幅幅多么和谐的乡村生活的画面呀，这样的画面多么难得！今年暑假，我和小伙伴们来到了永嘉楠溪江的源头——岩龙古村，在这里，我也终于像葵花一样能够下溪游泳、抓鱼，晚上吃着纯绿色的食物，看着满天的星星，听着青蛙、蝉的鸣叫入睡。可是，当我回到家时，又得面对那一座座拔地而起的高楼大厦，望出去是四角的天；耳边是呼啸而过的汽车声和喇叭声；呼吸的是汽车尾气。真奇怪，为什么我们的空气不再新鲜，河水不再清澈，天空不再湛蓝？是什么让我们的生存环境变得这么糟糕？
我多么希望有一天，大麦地静静的流水，湛蓝的天空，青翠的芦苇荡能重回我们的生活！我多么希望大自然赋予我们诗情画意般的美景——茂密的树林，清清的河水，绿茵茵的草地，盛开的花朵，自由飞翔的鸟儿，随处可见的小动物们，不再人为地被破坏！我多么希望善和美的种子，能像清泉一样流进每个人的心中，然后发芽、开花！
青铜葵花读后感7
青铜葵花描写了众多“美丽的苦难”，而曹文轩本人也说“每一个时代的人，都有每一个时代的人的苦难。苦难决不是今天的少年才有的，少年时就有一种对苦难的风度，长大时才可能是一个强者。”他是想告诉我们一个道理：凡能体味苦难和欢乐这两姐妹的，方能懂得人生的价值和甜蜜。也就是“吃得苦中苦，方为人上人”这个深刻的道理。
轻轻放下书，抬起头，诧异地打量着，诧异这样一段故事能如此完整、自然地填在纸上。
这本书描述的是一个发生在大麦地的故事。城里的女孩葵花与父亲一起来到乡下，但随着父亲的意外去世，她成了孤儿。贫穷的青铜一家领养了这个女孩，而青铜也成了葵花的“亲哥哥”。葵花父亲设计的“青铜葵花”与这两个孩子的名字，是巧合？还是命中注定。更多读者愿意相信后者。
于是，城里女孩与乡下一家的命运紧紧联系在一起。不，现在我更习惯于总称他们为“青铜一家”，因为从葵花在老槐树下被带走，他们就已经是一家人了，或许更早些吧！总之，为了让家里人过得更好，每一个人都更辛勤地劳动。全家的六位成员，三位大人、两个小孩、一头老牛都全心全意地爱这个家，愿意为此付出。他们很穷，但又不穷。命运总将他们摔下马，而他们总是咬咬牙又爬上来。
在这个时代，有一些孩子甚至是一些成年人会因为某种压力而选择轻生时，我们会发现自己正处于一个看上去很深刻，很人性化的社会，其实所有的人都因该对其承受苦难的能力进行反思。
温暖得要融化的文字，把心也变成了温软春夜田间的一汪水。侧身望着空白的墙，好像看见大片大片的葵花在银白的月光下闪着青铜般肃穆的光。我们这个时代还有一种享乐主义，那是我们在面对苦难，痛苦时的怯懦表现，是一种对生命缺乏深刻体验与理解的必然选择。
青铜葵花读后感8
你可知，天底下有这样一对兄妹？哥哥是哑巴，而妹妹是一个被收养来的女孩儿。他们的家，是整个村里最贫穷的人家。也许你认为，这对兄妹肯定生活在阴影中，整天哀声怨道，怨天尤人。可是，他们不但不抱怨、还沐浴在快乐的阳光中：
在家里只能供一个孩子上学时，他们互相谦让；
在家里油费紧张、妹妹不得不借同学的灯光写作业而同学不让她时，他们一笑而过；
在闹蝗灾食物紧缺时，他们望着天上的云朵，想象美味的佳肴；
在奶奶濒死、妹妹为了腾出学费给奶奶治病而把成绩考得一塌糊涂、连爸爸妈妈奶奶都无法原谅时，哥哥原谅了；
在……
这一对兄妹，哥哥叫青铜，妹妹叫葵花。葵花的香味是任何一种花卉都不具备的。这种含着阳光气息的香味，使人感到温暖，让人陶醉，并使人精神振奋。而葵花爸爸所在的城市，最有名的雕塑就是青铜葵花。青铜是呈现葵花的最好材料，它永远闪耀着清冷而古朴的光泽，给人无限的生意。暖调的葵花和冷调的青铜结合在一起，气韵简直无穷。一片生机，却又是一片肃穆。而你可知，这样一对兄妹遇见后会是怎样的场景？就像青铜曾是奶奶的尾巴一样，葵花成了青铜的尾巴。
他们朝夕相处、形影不离。青铜一家与葵花一家之间，是不解之缘，是生死之约。
然而在葵花十二岁时，命运又将她召回了她出生的那个城市。
这里面，前前后后，都有许多变化。最让我感动的是嘎鱼的变化。一开始，他是一个解开缆绳让不习水性的葵花坐在小船上漂的男孩儿，一个指使鸭子们光明正大地吃青铜家茨菰的孩子，最后也脱变成了一个会帮助他人、心善的孩子。
带着一种复杂的心情读完这本书，青铜一家虽然清贫，但仍然生活在快乐中，那我们呢？生活在大城市里，却常常抱怨这、抱怨那，仿佛所有的错都与自己无关。青铜、葵花每逢犯了错，总会坦荡地承认。我们的兄弟姐妹间充满了嫉妒、羡慕，而青铜与葵花之间只有那浓浓的亲情。这是不是值得我们学习呢？我想，估计是的。
青铜铸成的葵花，这就是令我感动的《青铜葵花》。
青铜葵花读后感9
肃穆的青铜和暖心的葵花是怎样一个融合，会有怎样奇特而令人震撼的故事，从孩子的视角诉说着一个充满坚韧的力量的、温情的村庄。在村庄里有落魄不幸的艺术家，有倔强善良的孩子青铜，有坚强乐观的葵花，有纯朴勤劳的村民，他们一同住在这个小小的大麦村里，体味着生活的心酸苦辣、亲情大爱。
第一次读这本书时，实际上是在我读初一时，偶然看到同桌有这本书，被这本书的书名所吸引，在我13岁的时候我感受到的是一股冬日的暖流，带着特有的温度温暖着我，给我力量，给我美的感受。第一次看这本书我看到的是一个小家庭的幸福，为他们所受的苦而耿耿于怀，甚至我还想如果没有灾难，没有死亡，该是多么幸福的生活。所以我在看完书后死死记牢的仍是那些幸福的场景，而不是那些另人悲痛的事，我想着应该是我为什么要去看第二次的原因。
第二次看书是在高三的时候，那是突然要写你读过的印象最深的一本书，因为我只记得书中那美的场景，美的亲情。但对全书的内容忘的差不多了，我第二次把书从头看了个遍，青铜的孤独，葵花凄惨身世，亲人的离世，大麦村遭受的洪涝、三月蝗，随着一页一页书的翻开，那些情景好像重新在我脑海里翻腾着。我似乎明白我为什么如此记得那书中的美，因为苦难，是苦难给了书中的人打击，但他们身处苦难的从容，让人不得不忘记他们所受的苦，就好像他们一直都是幸福的。
在我所生活的环境里，几乎所有身边人都在想方设法的告诉我，你会成功，你会成为某某人，你会很快乐。生活中没有苦难，这是别人想给我表达的最多的意思。父母老师不会提前告诉你失败的痛苦，不会告诉你失去亲人的痛苦，不会告诉你如果你一无所有的痛苦，苦难是不属于老师所教书本范畴，父母用尽全身力量去为孩子阻挡苦难，可就是忘记培养孩子承受苦难的能力。当你周围所有人都希望你生活在一个美的世界里，那么你面对苦难时的惊慌可想而知，当一个又一个拥有成人体魄的大学生，相继因所谓的苦难的折磨而离世，我们不得反思，是该持续对快乐疯狂的吸吮？还是学会面对苦难？
青铜葵花读后感10
曹文轩先生的许多文学作品全部围绕着乡村。写乡村生活，从乡村生活的点滴中体会美——人性美、人情美、人生美（人的生命美）。而《青铜葵花》这本书所讲的生活所体现出来的不仅是美，还有苦难。而这种苦难的承受者，便是本章的主人公。我也现学现卖一把：“每一个时代的人，全部有每一个时代的人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，便有一种对苦难的风度，长大时才可能是一个强者。”这，是曹文轩先生在《青铜葵花》这本书的后封面所注的感悟。
老槐树是《青铜葵花》中的一个章节，它所起到的作用是过渡的作用。也是一个过程，是城市女孩葵花，即将融入农村生活，即将融入青铜一家的过程。
楼主的想要晓得的无非是一个感悟，并非是一成不变的抄袭，这是晓得而非得到，所以我不想囿于成规的将我对老槐树的感悟作为一篇文章，成为一个答案。我是想将我读老槐树的感悟，以函授的方式来讲一下：
首先，老槐树第一小节的开头一段是这样的：“干校的人，千里迢迢来到这片大芦苇荡，是要劳动，并且要从事繁重的体力劳动。”这段文字，为下文葵花不得不被寄养在大麦地人家做了铺垫。
第二节中，表达了葵花的期望——期望葵花来到他们家，成为自己的妹妹。可是，期望总是有的，期望不是幻想，家庭的状况，也使得这个小小少年隐隐有些忧虑，
在第三小节中，写了葵花在被送到老槐树下领养前干校的阿姨们帮葵花精心地打扮，这一细节所表现的是阿姨们用心对待葵花，和对葵花的喜爱之情。从这里能瞅出，他们对待这个招人喜爱的小女孩，并不是觉得拖累才送给人家抚养，只是迫于要劳动，无暇顾及葵花才将其送走。
实在吧，我觉得，这一章的重点，是在葵花面临在两个家庭中做选择，也便是在生活困窘的青铜家和物资阜足的嘎鱼家这两个家庭中做选择这一部分。而我们的小主人公——年纪尚小的葵花，却选择了青铜这一家，选择了过贫穷的生活，为何如此？由于葵花了解青铜，了解那个善良的哑巴青铜，所以葵花做出了这样的选择。葵花也深知，她在青铜家的生活，将会是贫穷而快乐的。
青铜葵花读后感11
一个乖巧可爱的小女孩葵花，一个聪慧固执的哑巴哥哥青铜，一个散发着淳朴气息的大麦地，一个勤劳乐观的家庭……一个很简单的故事，就这么感动着你，催人泪下。
有个小女孩叫葵花，惹人怜爱。有一个很疼爱她的雕塑家爸爸，平生最喜爱葵花，特别是用青铜雕刻的葵花。然而，唯一的依靠——她的爸爸，竟下乡去干校劳动时在大河中溺亡。
于是，悲剧和喜剧一同上演，她遇到了大麦地最穷最善良最乐观的一家——青铜家。还遇到了世界上最好的哥哥青铜。这是一个不平凡的家庭——他们没钱，但他们懂爱。
他们有一种精神，那是一种坚韧不拔的精神。他们会在任何困难来临的时候，都勇敢地面对，无论什么困难，他们都会挺过来。那是一种由内自外，坚不可摧的力量。从这些质朴的文字中，或许才会真正懂得何为爱。那是一种我愿意为你付出而你默默接受就好的胸怀，那是一种无论做什么只要你好我就好的心意。
那种爱，是一种纯粹，温暖，透明的爱，它会令人感动，会令人崇敬，亦会令人不由自主地想要去守护。爱是一种精神，爱是一种智慧，爱是人性顶峰的精魂。
从火灾到蝗灾再到饥荒，青铜一家表现出的从容、镇定和团结便对是爱的诠释。爱若在，心就在，心若不动，风又奈何？葵花无灯做作业，青铜便捉萤火虫在南瓜花中，一盏盏南瓜灯照亮了沉寂的夜，照亮了一家人的心。没有银项链，青铜就用冰棱穿了一串冰项链，闪亮了所有人的眼，温暖了一个寒冷的冬夜……
爱无需轰轰烈烈，无需跌宕起伏，无需世人皆知。爱只需在平凡与质朴中缓缓流淌。一个眼神，一个微笑，一句关心皆是幸福。
你可以功成名就，你可以名垂千古，但你却不能没有爱，其实我们一直都是在爱与被爱中慢慢成长。爱无所求，但求长久。只要还有爱，那便坚不可摧，便会屹立不倒。
当朴实到极致亦是一种精致与华丽。一生中总有些美丽的故事提醒我们对爱的思考，我们会告诉自己心存爱意。因为爱带给我们的，还有坚韧，感动和美丽。
无论何时，心中都有一株青铜葵花，面朝太阳，尽情开放！熠熠生辉！
青铜葵花读后感12
我读了一本曹文轩的纯美小说《青铜葵花》，内容令我感动至极。
《青铜葵花》讲述了一个感人的故事：一个城市女孩葵花跟随着她的爸爸来到了一个叫做大麦地的村庄生活着。孤独的葵花在一次特别的机缘中，认识了一个乡村哑巴男孩青铜。一次意外让本来就孤独的葵花变成了一个无依无靠的孤儿。葵花选择了与青铜一家人在一起生活，贫困善良的青铜跟她成为了兄妹相称的好朋友，他们一起生活，一起长大，一起同甘共苦。全家人都在尽心尽力的抚养葵花，青铜也无微不至的呵护着她。为了让葵花能上学，青铜放弃了上学；为了给葵花照张相，不畏冰天雪地，青铜一家共编织了一百零一只芦花娃，并且都卖掉了；为了让她写上作业，聪明的青铜捉了很多只萤火虫，做了十盏南瓜花灯；为了让她看上马戏，青铜顶了她整整一个晚上；为了让葵花能够带上项链，他辛辛苦苦做了一条晶莹的冰项链…….在这些岁月里,青铜一家人艰难的生活着。12岁那年，命运的召唤再次将她带回城市，当时不舍的心情使青铜痛苦地仰天大叫，从心底高喊出一个人的名字：“葵花！”喊声震动了所有人的心灵。
他们非常的穷困，却因为他们面对困难坦白从心，得到幸福和快乐，他们始终坚信一切苦难能过去，正是有了这样的信念，所以他们度过了一次又一次的难关，风雨过后见彩虹。要通过磨练才能成为真正有用的人。
我们的生活中也伴随着苦难，虽然苦难总是阻挠着我们，但苦难并不可怕，关键要有一颗勇敢面对苦难的心，才能挣脱苦难的痛苦，过上快乐的生活。罗曼·罗兰说过：“我们应当敢于正视痛苦，尊敬痛苦！”欢乐固然值得赞颂。痛苦又何尝不值得赞颂！这两位不仅是姊妹，而且都是圣者。她们锻炼人类开展伟大的心魂。她们是力，是生，是神。凡是不能兼爱欢乐与痛苦的人，便是既不爱欢乐亦不爱痛苦。凡能体会她们的，方懂得人生的价值和离开人生时的甜蜜，这就是《青铜葵花》要告诉我们的真正含义。
每一个时代的人，都有每一个时代人的痛苦，痛苦绝不是今天的少年才有的。少年时，就有一种对痛苦的风度，长大时才可能是一个强者。
作者写苦难——大苦难，将苦难写到深刻之处；作品写美——大美，将美写到极致；作品写爱——至爱，将爱写得充满生机与情意。
这本书令我受益匪浅，它让我学会了许多做人的道理，这也让我在成长的道路上前进了一点点…….
青铜葵花读后感13
伴随着一种朦胧而又诗意的美，一种明显而又悲壮的疼，我的目光走到了书的尽头。漫长几日宛如一夜梦，虽然我并不在梦中。我不知道那是什么感觉，是美？是痛？我说不出，但我实实在在地体会到纯洁的美和一股淡淡的悲哀。
通读全文，我流泪了。当读到葵花为家里省钱而放弃了一次珍贵的照相机会；当读到青铜为满足一位过路人的心愿而脱下自己的芦花鞋，在冰雪中步行了几个小时；当读到兄妹俩人看不到马戏，青铜蹲下来让葵花骑到自己的肩膀上时，我的泪水再也忍不会住了，我流泪了。只为那纯美的文笔，那诗一般动人的情。
生活中人们总追求快乐而逃避悲伤，但《青铜葵花》中这一段美丽的痛苦却涌现着贯穿着此书始末的淡淡的悲哀，着实让我着迷，以至于一口气把整本书看完也不会觉得有一丝疲乏。青铜和葵花这两个天真纯洁的孩子，已经历了许多的风风雨雨，他们懂事听话，懂得为家里分忧解难，这无疑是给城里的孩子敲响了警钟。大麦地经历了蝗灾、水灾、火灾，但是它仍坚强不屈地存活了下来，这又是一种怎样的精神？让我感兴趣的是，一般文学作品都是用邪恶来衬托善良、用猜疑来衬托真诚、用霸道来衬托淳朴。而《青铜葵花》这部作品并没有涉及到一个反面角色，却将善良、真诚、纯洁表现得如此那样淋漓尽致。一开始我以为嘎鱼是一个坏孩子，但我渐渐的发现是错误的。当奶奶生病了，嘎鱼送来了两只鸭；当城里派人将葵花接走时，嘎鱼帮青铜和葵花躲起来……所有的人物，都无声地表达着美好和善良。曹老师真是用笔如神呐！
文中青铜是一个哑巴，但却勇敢顽强，将上学的机会让给妹妹，将妹妹的过失揽在自己的身上，这个苦命的孩子正是大麦地的写照。至文末，一声撕心裂肺的“葵花”则像一颗流星划破天际，给人以心灵的震撼。
我相信我还能看懂美，听懂美，读懂美。《青铜葵花》正是最好的证明。
青铜葵花读后感14
今天，我读了一本曹文轩的书，书名叫《青铜葵花》。
这本书讲述了两个小孩子在乡村的生活。男的叫青铜，他是一个哑巴。在小女孩没来之前他唯一的玩伴就是那头牛。小女孩叫葵花。她原本是跟她爸爸去乡下工作的。不幸的是，她爸爸不幸溺亡了。她就被青铜一家收养了。于是青铜、葵花二个，一个哥哥，一个妹妹，常常在田野间奔跑，在河水里戏水。
读完这本书，我被深深地感动了。为什么呢?因为这本书不只是单纯的写了两个孩子的乡下生活，而是写了爱的传奇。原本家中一贫如洗的青铜家硬是收养了不幸的葵花，给予葵花淳朴的爱。青铜的父母非常喜爱这个小女孩，给了这个小女孩不是亲生女儿胜似亲生女儿的爱。每到过年，家里即使开不了锅，也要给葵花织上一件新的、漂亮的毛衣。让葵花美美的过年。青铜呢?经常陪伴葵花，常常陪伴葵花在田野里玩耍，青铜的陪伴逐渐减轻了葵花失去亲人的痛苦。到了葵花要上学的年龄，家里只有一笔钱留给青铜上残疾学校的钱，葵花想要上学就只能用这笔钱，青铜二话不说把钱给了葵花，让葵花上了学。青铜的奶奶也十分疼爱这个小孙女。经常会给一些小东西给这个小孙女。
这就是爱，爱是最伟大的，我被青铜一家人淳朴的爱深深的感动了。葵花失去亲人是不幸的，来到青铜家，得到青铜家人的爱又是幸运的。
我们可以像青铜葵花一样，善待周围的人，以乐观的心态去付出，去感动，感动自己，感动别人!付出就是爱，苦难中的付出就是大爱!
现实生活中，灾难时有发生。灾难降临时，只要我们有爱，传递爱，就一定能战胜各种灾难。上学期，我们中心小学为贫困地区捐衣服的活动中，我们的家长、学生踊跃捐献爱心的场面让我看到了爱;本学期，学校发动少先队员为翁源龙仙第二小学“每人捐一本图书”的活动和老师们、家长们、同学们为翁源龙仙中心小学筹款的义卖活动中，大家踊跃捐献爱心的场面，让我深深地感受到了爱。
愿我们拥有爱、传递爱。愿我们拥有和谐，美好的每一天……
青铜葵花读后感15
在我们生活的这个世界，并不是处处都是美好的，其实还有很多的痛苦。
曾经有过这样一个故事，这是一个男孩与女孩的故事。男孩叫青铜，女孩叫葵花。一个特别的机缘，让城市女孩葵花与乡村男孩青铜成了兄妹相称的朋友，他们一起生活，一起长大。12岁那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。这一个故事可谓是可悲可泣。
青铜与葵花的家虽然十分贫穷，十分苦难，但是他们快乐。故事中的场景很美，人物外表很美，人们的心灵更加美。在这一个故事中，时时有着一股爱，一股充满生机与情意的爱。作者将苦难，美和爱写得漓淋尽致。写得十分感人，以至于当我第一次读时眼睛竟会红了一圈。
有的人也许会说：“现在的科技那么发达，生活那么的美好，不会再发生故事中所讲述的事了。”如果这么想那么就大错特错了。不管你生活在哪一个时代，都会有自己的痛苦，痛苦其实并不是只有以前或者现在才有，以后也是会有的。我们在小的时候就应该有一种敢于正视痛苦的勇气，或是一种对痛苦的风度，长大活我们才会有可能成为一个强者，社会中的强者。
所以，现在如果我们遇到痛苦，我们用不着为自己的痛苦而大惊小怪，更不应该以为只是从我们这一代，只有我自己才有苦难与痛苦。我们人类的历史，就是一部苦难的历史，而且这个历史还要继续延伸下去。
在这个时代，有一些孩子甚至是一些成年人会因为某种压力而选择轻生时，我们会发现自己正处于一个看上去很深刻，很人性化的社会，其实所有的人都因该对其承受苦难的能力进行反思。
我们这个时代还有一种享乐主义，那是我们在面对苦难，痛苦时的怯懦表现，是一种对生命缺乏深刻体验与理解的必然选择。
《青铜葵花》就是要告诉我们：我们要敢于正视痛苦，尊敬痛苦。欢乐是值得我们赞美，痛苦不也值得我们去赞美吗？欢乐与痛苦不停地锻炼人类展开伟大的心魂。是力，是生，是神，如果一个人不能将欢乐与痛苦都喜欢上的人，就是都不爱，只有能够真正体味的人，才能懂得人生的价值与离开人生的甜蜜！
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