乌丢丢奇遇记读后感15篇
当赏读完一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，是时候写一篇读后感好好记录一下了。可能你现在毫无头绪吧，以下是小编精心整理的乌丢丢奇遇记读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
乌丢丢奇遇记读后感1
这一次，我读了乌丢丢的奇遇第十二章，我觉得那尊少女雕像之所以有了生命，是因为雕塑家把他的爱都献给了这尊雕塑。这让我想起了乌丢丢的一句话：“爱是什么?爱像空气、阳光和水。爱看不见却又无处不在。”“爱带给我们什么?生命。还有比生命更重要的那就是信念。”的确，在我们的生活中爱无处不在。记得刚放寒假的一个周日，我和爸爸妈妈开车来到了辉县的一个贫困乡“北地乡”。今天我们要做一件有意义的事。我把自己看过的课外书，自己用过的许多好的文具，还有我的许多已经小了的但又舍不得丢掉的衣服，都带给了这里的小朋友。不一会儿我就结识了毛蛋，二评，光子等好多的伙伴，他们带我去爬山，上树，还教我采一种名贵的药材。我看着他们津津有味的读着我给他们的书，亲眼看着他们穿上了我的棉衣，我的心里真比吃了蜜还甜，妈妈说是我的爱让这些孩子快乐，可他们的快乐又何尝没有感染我呢?
是呀，正像乌丢丢所说所做，爱是信念，爱是责任，爱是公德，爱让我们的世界更完美。我们要让爱传承。
乌丢丢奇遇记读后感2
读完《乌丢丢的奇遇》，我被主要人物乌丢丢深深地打动了。
“乌丢丢”不但是一个拥有爱心，活泼可爱的“小男孩”，还是一个名副其实的“独脚大侠”。他通过了自己的不懈努力，在诗人吟老的帮助下，经历了许许多多有趣的事情，并不断地成长，终于拥有了一颗心。
虽然乌丢丢的生命只有短短几个月的时间，但在它生命的几个月里，他学会了很多，也经历了很多；虽然他只有一条腿，但他还要寻找回家的路。
在森林里，乌丢丢帮助了许多蘑菇人拥有了心。蘑菇人的生命只有一天时间，但在这一天里，它们创造了新的奇迹。一场冰雹夹着雨噼里啪啦的下了下来，蘑菇人的身体越变越大，最后竟变成了一座小亭子，蘑菇人们帮助了许多昆虫、乌丢丢和吟老挡风雨，因为它们的友爱，才使它们拥有了心。虽然它们只是植物，但他们也有资格拥有心！
正是因为乌丢丢拥有了一颗心，在故事的最后，他才会挺身而出的冲进火场，救了给予他生命的人——珍儿，却失去了自己的生命。
乌丢丢奇遇记读后感3
最近，我又读了一次《乌丢丢的奇遇》，读完后，我受益匪浅。在这本书中，我明白了什么是爱，人生的财富是什么，生命的意义是什么……
文中的主人公：独脚大侠乌丢丢在吟痴老人的陪伴下，踏上了寻找布袋爷爷和珍儿的旅途，一路上，他们结实了许多伙伴，因此明白了许多道理。而乌丢丢因为能给孩子们带来快乐，而获得了生命，他珍惜生命的可贵，并懂得用爱滋养生命，用爱回报生命……爱，让乌丢丢的生命变得更加鲜活、有趣；爱，也让乌丢丢和老诗友情变得更加神圣。
从中，令我印象最为深刻的一个章节是：“尾声”。从中，我读到了人间真情——爱。在火灾中，为救赐予他肉体的珍儿，奋不顾身，因而牺牲了自己的肉体，又变成了一只小脚丫。但为了让脚有点跛的珍儿健康起来，他将自已的体温、力量，一点一点地给了珍儿那只残疾的脚，而他却慢慢地消失、融汇了。
看完这本书后，我明白了一个道理：有爱滋养的生命，才是鲜活、美丽、不朽的生命。
我们接受着被人的爱，
更不该忘记用爱来回报，
就像走上人生之路，
你必须迈开左右脚。
乌丢丢奇遇记读后感4
好久没有静下心认认真真的看书了，也许是被生活和工作催促的好似没有时间，就连精力也好似疲惫了许多。虽然到了孩子们精彩的暑假期，也没有长时间的与孩子做伴。终于，到了即将开学时间，才想起，哦！我所做的一切脱离了孩子的成长！不过，还好女儿并没有责怪太多，只是焦急的眼神，期盼我能和她一起学习，一起快乐！
于是，这几天捧起了宝贝女儿推荐的书籍，共同欣赏《乌丢丢的奇遇》读过之后，颇有感触，叹言记之，与大家交流。我觉得乌丢丢应该回去。因为珍儿给了他生命，如果乌丢丢不回去的话，那布袋爷爷就会伤心死的。我觉得乌丢丢应该用爱报答珍儿，我还觉得就算有一个人再笨，只要他是一个会用爱报答别人的人，就会得到别人的爱，爱可以让你这一生变得更加完美。如果有一次为了别人自己死去，虽然你的生命在这个世界上永不存在了，但是你做过的事情会永远永远的留在别人的心里。
爱，可以让一个人的生命更加完美；爱，可以让这个人永远留在别人的心中。爱无处不在，你只要献出一点爱，别人都会开心。
只要人人都献出一点爱，世界就会更美好！
乌丢丢奇遇记读后感5
对我们家长来说，这本书可以让我们成人更多地关注儿童的内心世界，因为他们的想法是单纯而浪漫的，这是非常可贵的品质，这就要求我们成年人做好本职，树好榜样，为他们提供合适的成长环境。
比如，在《乌丢丢的奇遇》中，金波先生通过叙写吟老带着乌丢丢去寻找布袋爷爷和珍儿，通过叙写吟老对种鸡蛋的女孩芸儿的鼓励与赞许，表现了对儿童生命的重视，对童心的呵护，对我们成人的启示就是要站在与所有生命平等的立场上，来和孩子们对话，教育孩子们因势利导，同时又要叫他们意识到现实世界中存在的不完美和危险，比如在书中，乌丢丢是在烈火中救出了那只狗和珍儿，却被大火烧着了身体，这对孩子的心灵来说又是一种震撼，对于年纪较小的孩子来说或许是一种伤害，但它的积极意义还是要教给孩子要勇敢、坚强、当机立断、不怕困难，同时还应多想办法，大事化小，不能蛮干。
对于孩子来说，主要会对他们产生如下几个教育作用：对家人、对长辈的爱（如书中吟老多次梦想母亲，还有乌丢丢对布袋爷爷的感情），对生活、对世界、对社会的爱（如蝴蝶顶风寻找蔷薇花就是一种作家对生活的热爱的象征），就是说，有了爱，就等于有了世界上最强大的力量。
乌丢丢奇遇记读后感6
乌丢丢和吟老去口袋村找口袋爷爷了，可是他们听到了爷爷的死讯，心里十分悲哀，于是他们来到了他家，乌丢丢看了又看就是没找到上半身，他一问才知道他的上半身跟爷爷一起火化了。
晚上，吟老和乌丢丢告别了村里的孩子们，继续去找珍儿，等到了学校，看见那儿着火了，于是乌丢丢边找珍儿边救火。学校的火终于被扑灭了，珍儿和小狗也被乌丢丢救了出来，可是乌丢丢没有出来。当大家在废墟中看见他时，乌丢丢只剩一只小脚丫了，但是大家听到了小脚丫的心跳，最后乌丢丢决定和珍儿一起上学。晚上到了珍儿家里，他看见珍儿的妈妈生了重病，他把他唯一的一只脚献给了珍儿，让珍儿拥有了健康的身体，可以好好照顾她的妈妈。乌丢丢离开了我们，可他也永远的守护着珍儿。
故事结束了，我被乌丢丢深深的感动了。乌丢丢的生命是珍儿给予的，他为了珍儿又献出了自己的生命和身体，这是爱的回报！爸爸妈妈给了我们生命，又辛苦的养育我们，让我们有了健康的身体，快乐的生活，这就是爱，长大后，我们也要用爱去回报父母，这才是生命的意义！爱的意义！
乌丢丢奇遇记读后感7
我十分喜欢《乌丢丢的奇遇记》这本书，因为我读了第一篇文章后，感觉不是很有趣，。接下来我就一篇一篇地读，仿佛自己也进入了书本中，所以，这本《乌丢丢的奇遇记》我十分喜欢。下面就请听一听这本书是多么的有趣吧！
有一天，一个活泼可爱、纯真善良的女孩子，丢失了一只脚，日后有许多人都在嘲笑她。忽然，她意想不到的事情发生了，她竟然遇到了自己缺少的脚，她非常非常的开心，她大声地呼喊着：“小脚你快回来呀：”可它不听，就跳来跳去，最终离小女孩越来越远了，小女孩再一次地哭了，到了晚上，小脚跳到了一条小巷里，那里黑乌乌的突然发现还有一家人没有关灯，它就从窗户跳了进去，跳到了书架上，不一会儿就睡着了，到了早上，它身旁书本将它叫醒了，它们都说了个自的故事，和自己主人的故事，它们的聊天领它们成为了好朋友，小脚与它们共同相处了几日，书本们一致认为小脚应该回到它小主人的身上，让小主人不再被别人嘲笑》。小脚听了认为十分有道理，它连夜赶回了属于它自己的家。小女孩终于没有再被别人嘲笑了。
我读了这个故事，我学到了，不能为了自己的一点点利益而伤害到无辜的人，只要自己放弃一点点利益去成全别人，这样才会有个完美的结局。
乌丢丢奇遇记读后感8
《乌丢丢的奇遇》是金波爷爷写的一本童话故事，有十四音和一个尾声。
这是一个凄美忧伤的童话故事。一位耍木偶戏的布袋爷爷不小心把木偶的一只脚弄丢了，一个叫珍儿的残疾女孩把它捡了回来。这只小脚只会一直蹦跳不会说话，善良的珍儿把这只小脚安到了妈妈做的布娃娃的身子上去，它有了生命，还会张口说话了，它就是乌丢丢。
乌丢丢决定去找布袋爷爷，它无意中闯进了吟痴老诗人的家中，从而认识了老诗人。吟老很爱写诗，他告诉乌丢丢一个秘密，他说：“我有个很想念的女孩叫做可人。”于是吟老和乌丢丢决定一起去找可人、布袋爷爷和珍儿。他们一起穿过密密的树林，拜访了那个奇怪的蘑菇人。最后，他们找到了布袋爷爷的家，可是再也不能见到布袋爷爷了，因为他去世了，得到这个消息他们泪流满面。他们又去找珍儿，找到珍儿时，珍儿的.学校着了大火，珍儿在里面救一只小狗。乌丢丢奋不顾身的冲进去救出了珍儿和小狗，但自己却被火烧得只剩下一只小脚丫了。最后，它把自己安在了珍儿残疾的腿上，珍儿终于恢复了健康，成为一个健全的人。
这个故事令我感动，乌丢丢虽然只是一只小脚，但也懂得“滴水之恩当涌泉相报”的道理，怎会不让人为之动容呢？
乌丢丢奇遇记读后感9
读完了《乌丢丢的奇遇》后，它优美而忧伤的童话故事深深地吸引了我。
文章用非常朴实的语言讲述了一个“独脚大侠”来到一个大诗人吟老家。当吟老家看到地上的脚印后不停地去寻找线索，这是乌丢丢蹦了出，向吟老家说明了自己的故事。吟老家很受感动，便帮助乌丢丢找布袋爷爷和珍儿。
一路上，他们帮一位小姑娘获得快乐，让小蘑菇有了一颗心……
后来，乌丢丢因为能给孩子们带来快乐而获得了生命，并懂得用爱回报生命……
读完了这本书，使我懂得了爱能使生命变得更加鲜活，有趣。我们应该像乌丢丢一样，学会感恩，学会用爱回报爱；像蘑菇人，逆风的蝶一样，忠诚、努力、善良，我们每个人在享受爱的过程中也要同时付出爱，让我们的生活变得更加美好，灿烂！
乌丢丢奇遇记读后感10
读了《乌丢丢的奇遇》我跟着乌丢丢时而高兴，时而着急，时而生气，时而悲伤……
老诗人吟痴先生清晨起来刚把脚伸进棉拖鞋了，一下就愣住了，眼睛瞪的大大的，一眨不眨的盯着地板，一排脚印，这脚印很小，像刚出生的婴儿的脚步。吟痴先生很惊讶，接着过了很久乌丢丢找到了“小脚丫”，它的名字叫珍儿，乌丢丢的妈妈织了一个布娃娃把小脚丫粘在上面，“小脚丫”又重新获得了生命，乌丢丢和珍儿一起去找布袋爷爷，在路上为了救一只在火里的小狗，珍儿被烧毁了，乌丢丢和小脚丫融为了一体，他们找到了布袋爷爷住的地方，可是布袋爷爷已经去了另外一个世界，乌丢丢和珍儿很伤心。
读了《乌丢丢的奇遇》我感觉我吸吮着人生第一口甘甜，我学会了品尝人世间的生活！
乌丢丢奇遇记读后感11
《乌丢丢的奇遇》是讲一个既感人又伤心的童话故事。
《乌丢丢的奇遇》主要讲了布袋爷爷带着木偶一起表演《独角大侠平妖记》。表演结束后，布袋爷爷带着木偶离开了。有一个叫珍儿的残疾小女孩，在台阶下的草丛里，找到了乌丢丢唯一的一只脚。珍儿打算还给布袋爷爷，可爷爷已经走远了，她不得不回家。在珍儿10岁生日的时候，她的妈妈给乌丢丢缝了一个新身体。第二天早上，乌丢丢悄悄悄地离开了珍儿的家。
乌丢丢无意之间遇到了吟老，和吟老一起寻找布袋爷爷和珍儿。在途中，乌丢丢学会了写诗，也学会了爱。这使他更加的快乐。
后来，他得知布袋爷爷去世的消息，非常伤心。于是他就继续寻找珍儿。那一天，珍儿的学校着火了，乌丢丢连忙去救珍儿，珍儿被救出来了。可是乌丢丢却只剩下一只脚了，这只脚融入到珍儿的脚里，珍儿健康了，乌丢丢却永远消失了。
这个故事让我懂得：因为生命就是爱。有爱滋养着生命，才会变得丰富多彩、有意义，甚至不朽。
乌丢丢奇遇记读后感12
我怀着好奇的心情读了余老师推荐的一本书，这本书的名字叫《乌丢丢的奇遇》。让我们到书中去看看吧！
故事的主人公乌丢丢是木偶戏里的一个独脚大侠，每次他来演戏的时候都是小朋友最快乐的时候，在看戏的小朋友中有一个叫珍儿的瘸女孩。有一次布袋爷爷在演木偶戏时把乌丢丢仅有的一只脚给丢失了，珍儿把乌丢丢掉了的脚带回了家，在没有找到布袋爷爷的情况下，把这只脚缝在了丑娃的身上，让丑娃有了鲜活的生命。虽然他们只有一只脚。但是他
们热爱生活，珍惜生命的精神鼓舞了我。使我懂得自己和他们比该是多么的幸福。
后来乌丢丢到了吟痴老人家的时候，碰到了可可，还碰到了吟痴老人小时候收藏的玩具如：不倒翁、鬃人等。乌丢丢与他们产生了深厚的友谊，当吟痴老人送乌丢丢回家的时候，他们恋恋不舍，还举行了送别会。他们的深厚情谊又一次打动了我。
最让我感动的是，乌丢丢为了救珍儿，扑进了大火，珍儿得救了。可是乌丢丢的身体却烧没了，只剩下最后一只脚，他也给了珍儿。从此珍儿变成了健康的女孩，脚再也不瘸了，乌丢丢却永远地走了。
通过读这本书让我懂得了一个深刻的道理，爱有巨大的力量，是金钱和财富不可以衡量的。
乌丢丢奇遇记读后感13
在学校时，老师和我们一起共读了《乌丢丢的奇遇》这本书，这本书不仅是一本十分有趣的书，也是一本十分令人感动的书。
这本书讲了独脚大侠乌丢丢和吟老一起寻找珍儿的历险记，他们在途中遇到了雕塑家、蘑菇人、逆风的蝶等人，感悟了人生的道理，但最令我感动的是逆风的蝴蝶和尾声。逆风的蝴蝶为了和一朵以前为它挡过风雨的蔷薇花约会，而被风吹进了小河里，可是他的灵魂却可以永远追逐着那朵微蔷花。当我看到这里的时候，我的心里不禁一颤：啊！多么遵守诺言的蝴蝶啊，多么可恶的大风啊，你为什么让这对如亲人般的朋友拆散了，为什么要这么残忍地对待着只蝴蝶；在尾声中，乌丢丢看见了珍儿的脚跛的更加厉害了，觉得这个家需要珍儿去拯救，就不声不响的离开了人间，把自己的血肉给了珍儿，把自己的健康给了珍儿的妈妈。这时，我惊呆了，竟然有人能为了一个家庭的幸福，牺牲自己！
读了这本书，我懂得了生命的真谛：奉献别人，付出自己！
乌丢丢奇遇记读后感14
今天，我把《乌丢丢的奇遇》读完了，这本书很感人，也很新颖。
先说说这部书的作者金波吧！金波是一位诗人，是孩子的诗人。就像他诗中所说：“我的诗只能付诸东去的流水，它最知道我的歌应当献给谁。”他的诗高雅清俊，赏心悦目。他的诗常常会被带到书里，童话里。这本《乌丢丢的奇遇》一共有14章，每一章的开头都有一首诗，一首总结全章的诗。
为什么说说它感人呢？因为乌丢丢把自己的生命给了珍儿，在成全他人的新生命中得到了永生。
那为什么说它新颖呢？因为乌丢丢时不时的会在这本书里面“踩”上几个只有左脚小脚印，介绍一下金波或者这本书。
正如金波所说“人生的财富是什么？生命的意义是什么？是爱。我想用吟痴老诗人和乌丢丢的故事告诉你：有爱滋养的生命，才是鲜活的、美丽和不朽的生命。”其实，不只《乌丢丢的奇遇》可以体现这种爱，几乎金波所有的作品都可以体现这一点。
啊！我真喜欢这感人、新颖的《乌丢丢的奇遇》！
乌丢丢奇遇记读后感15
暑假里我读了金波先生所写的《乌丢丢的奇遇》，读书时我的心随着乌丢丢的经历时而高兴，时而悲伤，时而感动……这是一本不可多得的童话。
书中讲述了在一个小镇上有一个诗人叫吟痴先生，一天他醒来后，发现了小脚印，他顺着脚印找到了大侠乌丢丢。之后乌丢丢和吟老一起寻找木偶爷爷和珍儿，他们经过长途跋涉找到了木偶爷爷和珍儿，可木偶爷爷已经去了另一个世界，乌丢丢非常伤心。之后他们又找到了腿有残疾的珍儿。珍儿的学校着火了，珍儿为了救一只狗不顾一切的冲进了火海，乌丢丢去火海救珍儿自己的身体被烧没了，可这一只脚丫却获得了生命。最终小脚丫乌丢丢和珍儿融合为一体，珍儿的腿好了，乌丢丢也获得了新的生命。
我体会最深的就是乌丢丢不顾一切的去救珍儿的情节，他们虽然没有血缘关系，可他们之间那种不是亲人胜似亲人的无私的爱令我非常感动。
乌丢丢的奇遇在爱，在友情，在亲情中进行着，而在我的身边也有父母的爱，同学的之间的友爱，老师对我们的关爱。我们享受着别人的爱，同时也应该把这份爱传播开来，让更多的人感受到世间的美好。
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