《爱的教育》的读后感

时间:2023-05-01 13:30:38 读后感 我要投稿

《爱的教育》的读后感

  当细细品完一本名著后,大家对人生或者事物一定产生了许多感想,需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家整理的《爱的教育》的读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。

《爱的教育》的读后感

《爱的教育》的读后感1

  在这个充满欢快与喜气的寒假里,我在大大的书柜里找到了一本书,名叫:《爱的教育》。或许她的封面并不怎么引人注意,但是里面的内容却深深吸引住了我。当我读到里面的一篇文章:《佛罗伦萨的少年抄写者》时,觉得吉利欧非常关心自己的.爸爸。

  这个故事讲了一个名叫吉利欧的青少年,他是铁路工人的孩子,家里并不怎么富裕。父亲什么事情都可以对自己的孩子宽容,但只要一提起学习要求一向都非常严肃。爸爸为了贴补家用,每天要抄500多封信但也只能挣3个里拉,儿子吉利欧看爸爸太辛苦了,晚上等爸爸睡觉偷偷去帮爸爸抄信。好景不长,由于吉利欧白天要上学,晚上又偷偷替爸爸抄信,他不关已经疲惫不堪,而且学习成绩也因此下降了,爸爸看见吉利欧的不爱学习对他非常失望。直到一天晚上,爸爸才知道了真相,他知道自己错怪了儿子吉利欧,心里感到十分内疚。

  读到这里,我的心中像是吃了蜜糖一样甜,因为故事中的爸爸知道错怪了自己的儿子。

《爱的教育》的读后感2

  今天,我读了《爱的教育》这一本书,在这一本书中我认识到了很多的朋友:比如说,主人公安利柯和他最要好的一个朋友,他是心地善良的卡隆。这其中最令我难忘的是“医院的天使”。故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩,由于他的父亲到法国做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住进了医院。一面写信给他妻子,告诉她自己已经回 国,及因生病入院的事。

  《爱的教育》这一本书的主要内容是:主人公安利柯在三年级这一年中所经历的'事,观察和感受到的一切,其间穿插了他的父亲和母亲,还有姐姐给他的话。

  我喜欢这一本书。

  

《爱的教育》的读后感3

  今天,我读了《爱的教育》这本书。我又被《姐姐的信》所感动了。

  姐姐在信中写到:弟弟,你准备用戒尺打可莱谛是你的不对,爸爸打你是对的'。不管发生什么事,姐姐都会像妈妈一样保护你!请你在这个小本本上给姐姐留些亲切的话吧!不管你遇到什么事,你都要来找姐姐,好吗?

  我感受到:姐弟之间的亲情是多么深厚呀!读完后,我想:我虽然没有兄弟姐妹,但是我又那么多的同学和朋友,他们都像我的兄弟姐妹一样,我们每天朝夕相处,生活学习在一起,我更应该珍惜我们之间纯真的同学友谊。

《爱的教育》的读后感4

  我很喜欢《爱的教育》这本书,它通过一件件平凡的小事,记叙了师生之情、父子之爱、朋友之谊,这些故事就好像发生在我们身边,是那么真实、感人!

  看了《考试》一章之后,我感觉自己刚刚参加完考试,情景那么逼真。爸爸、妈妈的叮嘱,考试时的紧张,碰到难题的烦躁,考好之后的兴奋,回家后爸爸妈妈略带紧张的.询问——这一切都那么生动。

  《佛罗伦萨小抄写匠》,看了让人感动得直掉眼泪。小抄写匠为一家人考虑,从不顾及自己,受了委屈也不道出真实的原因。而我呢,就像天上的太阳,让全家人捧在手心里。凡事只想到自己,从不替家人考虑,稍有不如意,还要闹别扭,想来真是太不应该了!

  《爱的教育》,给了我爱的教育!

《爱的教育》的读后感5

  小时候,妈妈给我讲故事《我有多爱你》,她说对我的爱是从月球到地球,但我其实不是很明白。

  7月20日下午去听课《爱的教育》,,李老师告诉我爱是抱抱,是陪伴,是严格的要求,是无私的付出……我也开始思考:爱到底是什么?

  以前,我每次出去轮滑比赛,妈妈都陪着我。但是,去年我去比赛,妈妈不能陪我,我在宾馆睡觉的时候躲在被窝里哭。第三天,我已经不高兴了,却没想到在比赛的场地外面看到了妈妈――挺着大肚子的妈妈。读后感·我很意外!再过两个星期,我可爱的.妹妹从妈妈肚子里出来了,妈妈陪着妹妹的时间更多了,但是我知道她还是很爱我,我也很喜欢陪着小妹妹,抱她哄她……我们在一起很开心。

  因为我明白了:爱就是陪伴!我要陪着我的爸爸妈妈和可爱的妹妹。

《爱的教育》的读后感6

  老师抚摸着他的脑袋说:“以后不能这样了!”别的什么也没说。老师回到讲台上,继续给我们做听写练习。做完听写,他默默地扫视了我们片刻,用他那高大而洪亮的声音,慢条斯理的对我们说:“……你们就是我的'孩子,我真心实意的爱你们,也希望得到你们的爱。我不想处罚任何人,请你们向我表明你们的颗颗真心。

  我们的班级是一个大家庭,你们就是我的慰籍和骄傲。我不要你们做口头上的许诺,事实上,在你们的灵魂深处,我深信你们以作出了肯定的回答,我要谢谢你们了。”……那个站到课桌上的孩子走到老师跟前,用颤抖的声音说:“老师先生,请原谅我吧。”老师亲吻了一下他的前额说:“回去吧,我的孩子。

  ”当读完这一段时,我的眼泪快要流了下来,为帕尔博尼先生。我们的老师又何尝不是这样希望我们每一个学生都好呢?即使哑着嗓子也要向我们播撒知识的甘霖,即使被我们的犯错搞得怒气冲天,还要尽心尽力的谆谆教诲……请好好爱你的老师吧!

《爱的教育》的读后感7

  假期里,我和妈妈看完了《爱的教育》这本书,这本书是通过一个小学生记日记的形式写的,日记是小学生的宝贝,因为它记录了生活中的点点滴滴,本书反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系,他们生活状况及他们对各种事物不同态度、不同的'感情与不同的处置方 法。

  通过阅读这本书,我更加深刻的认识到对爸爸、妈妈的爱,对老师的尊重,对同学的关心,对残疾人的同情和帮助等;更加学会了如何去感恩、如何去为爸爸、妈妈分忧;更加懂得了人与人之间要相互理解、相互帮助,人人都要有一颗美好的爱心。

  让我们用这颗火热的爱心去保护、去爱护我们周围所有的人吧!

《爱的教育》的读后感8

  《爱的教育》是一部日记体儿童小说,作者是阿米琪斯,他发表过一系列游记,其中著名的有《西班牙》、《摩洛哥》、《军事但丁堡》等。

  《爱的教育》讲述了一个叫恩利科的四年级小学生一学年里的.故事,记述了师生之情、父子之爱、同学、朋友之谊。译者的话中有一句这样的话:不妨说作者用“爱”的钥匙,打开了人们的心扉,或许正是这个缘故,这部作品的名字在意大利文中就叫“心”,这句话让我受益匪浅。

  《铁匠的儿子》是《爱的教育》中我最喜爱的,讲述了波列科西的父亲喝的酩酊大醉后打他和乱扔他的书和作业本,而波列科西却给父亲留面子。最后作者感慨,可怜的波列科西,你是多么善良,又是多么勇敢啊!从这里就可以看出,波列科西多么爱父亲。是父母给了我们生命,无微不至的照顾我们,所以我们也应该爱父母。

  读了《爱的教育》我懂得了:没有爱就没有教育,没有爱就没有一切。

《爱的教育》的读后感9

  《爱的教育》是小学生安利柯用日记的形式,讲述了许多发生在自己身边的故事。这是一些对父母、对老师、朋友祖国的爱的故事,是关于小孩子的勇敢、执着和纯洁的故事。

  其中《侠义的行为》给我们讲了一个发生在学校的故事。4个讨厌学生在班里欺负一只胳膊残疾、母亲以卖菜为生的孩子葛禄西,葛禄西忍无可忍,抓起一个墨水瓶向欺负他的一个男孩扔去,那个男孩躲过了,墨水却砸到老师的胸口上。生气的老师问这件事是谁干的,班长挺身而出,想帮助葛禄西。当事情查清后,老师批评了那4个向葛禄西仍墨水瓶的学生,表扬了班长是一个心灵高尚的人。

  除了这些《爱的教育》给了我们很多启示。《感谢》给我们讲了要理解我们的老师、爱我们的老师、感谢我们的.老师。

  《爱的教育》是一本充满温情的书。

《爱的教育》的读后感10

  今天,我再次打开了已读过许多次的书——《爱的教育——开学第一天》。这本书我不知读了几遍,可就是百读不厌,书中的每一个人,每一件事都是那么的'感人肺腑。

  打开第一篇,开学的第一天几个大字十分夺目,我不禁让它吸引住了。我仔细的读着每个字,每一句话,仿佛我就是故事中的某个人,亲身经历着每件事,和故事中的每个人面对面的交谈。

  看这书中的一幕幕,我不时想到我们自己。来到学校,手里拿着作业和成绩单,另一只手拉着自己的父母,来到老师的办公室,迫不及待地想拿到新书。

  书中的故事就像我们的另一版本,带着假期结束的不舍之情来到学校报名。当遇见了别的同学,又是那么的愉快开心,就像是多年未见的姐妹或兄弟一样。

《爱的教育》的读后感11

  《爱的教育》是一部日记体小说,原名《心》。作者在序言中说:“这部书是特别奉献给九岁到十三岁的小学生的。”书中以小学生的口吻,记述了发生在四年级学生中的一百个动人故事。故事的主人公主要是学生,还有老师以及学生的父母等平凡的人。他们都具有高尚的品质。

  这本书的'书名使我思考,在这纷纭的世界里,爱究竟是什么,带着这个问题,我与意大利小学生一起跋涉,去寻找这个未知的答案。

  爱,就像空气,每天在我们身边,因其无影无形就常常被我们忽略。其实爱的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,单是往书架上新置一本孩子喜欢的书。一有咳嗽,药片就摆放在眼前,临睡前不忘再看一眼孩子,这就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。

  是啊,父母对我们很好,正是因为他们爱我们。

  世间最美好的东西就是爱,因为有爱,世界才会美丽,因为有爱,世界才会和谐。

《爱的教育》的读后感12

  在寒假里,我用三天读书完了《爱的教育》这本书,在小说里我认识了小主人公安利柯,知道了在四年级里的经历、观察和感受到的一切,这里面融入了各种各样的爱:老师的爱,学生的爱,父母的爱,儿女的爱┈他们每个人的.爱并不是惊天动地的,但是却感人肺腑。美与丑,善与恶,完全用爱来感受生活中的点点滴滴。

  书中所描写的人物都是极其平凡的,也没有跌宕起伏的情节,但是,一个个真情实感却让我感动不已:卡罗纳主动为身边同学解忧、保护弱小、伸张正义;卖柴人的儿子可莱谛既用功学习,又勤劳能干、孝敬父母;安利柯在父母的教育和影响下主动地关心帮助劳苦的孩子和需要帮助的人;还有13岁的马尔科邦千里寻母的故事,我深深被他坚定的信念、坚强的意志和坚持不懈的毅力所感动。

  读了这本书,我收获很多。它告诉我们不但要学会爱,还要学会如何去爱,这是一场真正的“爱的教育”。

《爱的教育》的读后感13

  读完《弗朗兹的故事》这本书后,我仿佛看见了一个快乐勇敢的小男孩,有时他也很害羞胆小。

  为了让别人知道他不是小女孩,他会跟别人争得面红耳赤,为了妈妈能在母亲节受到一份礼物,他无声无息地在自己房间里忙了三天,不想让好朋友把自己当做牛皮大王,他竟然能一口气背下来三本书上的文字。当他被大孩子欺负时,他家的`保姆巧妙地帮助了他,他用他独特的方式让他不喜欢的老师变得和蔼可亲……

  从他身上,我看见了自己的影子,有时当别人不理解我的时候我也会大发脾气。同样,在母亲节我也有过同样的经历。

  在母亲节快要来临的时候,老师建议我们送给妈妈一张贺卡,写上自己心里想说的话。母亲节前一天,我就把贺卡准备好了。我强忍住心中的喜悦,一直等到母亲节那天才送给妈妈。妈妈看到了贺卡,激动地半天只会笑没有说出一句话。

  现在我明白了,不管孩子送什么礼物给自己的妈妈,妈妈都会高兴的。

  

《爱的教育》的读后感14

  今年暑假,我一口气读完了意大利作家亚米契斯写的《爱的教育》,这本书中印象最深的是伦巴底的小哨兵。

  1859年,法意两国联军为解放伦巴底与奥地利军作战,在一家家舍前,一个孩了为军人看前面有没有奥地利军,结果被敌人发现牺牲了。因为他的牺牲,意大利获得了胜利。而这个男孩就是伦巴底。

  读到这里我非常感动,一个十一二岁的.男孩伦巴底为了祖国的和平牺牲了,他不要报酬,心甘情愿做这样的事情,不畏害怕的精神值得我学习。而我呢,怕吃苦,遇到困难就想退缩,一碰到难做的数学题目就不想做了,小提琴一拉新的曲子有难度了又没信心练了,然后呢一点点小成就,就会开心的不得了,很了不起的样子。比起小伦巴底,我真的很惭愧。

  通过读《爱的教育》小伦巴底的小哨兵告诉我们要热爱祖国,我们的身边充满爱。

《爱的教育》的读后感15

  一天下午,妈妈给我买了一本名叫《爱的教育》我的书。就迫不及待的翻开书本,滋滋有味的看了起来。其中,我最爱看嫉妒和少年笔耕这两个故事。看了嫉妒这个故事以后让我明白了一个大道理,不要让嫉妒的毒蛇突然钻进你的心胸,破坏你的内心,还要多欣赏他人的.优点,向他人学习共同进步。当我读到少年笔耕这个故事时,我被主人公叙利亚的行为深深地感动了。

  因为叙利亚的父亲是个铁路的催工,家里还有好几个弟弟妹妹,他的父亲还要每天晚上抄写一些文件,非常辛苦,叙利亚怕父亲太累,所以,他趁十二点父亲睡着后,偷偷地把文件写了一半后才去睡 。第二天,叙利亚在学习的时候,因为精神不佳所以被父亲斥责,他即使很伤心、很委屈,但是,他还是继续为他的父亲默默地工作,直到一天,父亲发现了事情的真相——我觉得我应该向叙利亚学习他这种关爱父母的精神,为他们排忧解难。

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