班主任检讨书

时间:2023-05-28 15:10:29 检讨书 我要投稿

班主任检讨书

  在某件事出现失误后,为了避免再次出现相同情况,往往被要求写检讨书来自我反思,写检讨书尽量要写得深刻诚恳一些。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的班主任检讨书,希望能够帮助到大家。

班主任检讨书

班主任检讨书1

尊敬的领导:

  您好!

  我是今天发生安全事故的中五班的班主任xxx,首先我对于今天发生的事故感到十分的抱歉,由于我的看管不周到,导致两个小朋友推搡打闹,其中个一个小朋友被推的撞到了墙角,右边额头开了了一个1.5公分的口子,如今已经送去医院妥善的处理过了,人已经没什么大碍了,您放心吧,他现在人已经被他爸爸妈妈带回家休息了,现在事情已经过去了,但是我的心情却久久不能平复,事情的一幕幕还在我的眼前回放,我至今都不愿意相信这是事实,就好像一场梦一样,在我管理的班级上居然发生了这样的事情,您永远不知道我现在的心情是多么的复杂,我真的好内疚啊,我回到家第一时间就是坐下来给您写了这封检讨书,期望您能酌情处理我。

  今天中午监督孩子们午休完,我就跟保育员以及配班老师一起在教室的走廊上商量有关下周文明教室评比的事由,想听取下她们的意见,但是就因为这一会的'疏忽,就导致了今天事情的顺利发生,就在我们讨论到教室的内部装饰品的摆放,就在这时,耳边突然就响起一阵呼喊:“李老师,李老师,xxx他头了!”我立马跑到教室一看,我都惊呆了,头上全是血,衣服上地板上全是,我立马问他哪里痛,他一直跟我念叨:“朱老师,我脑袋疼,朱老师,我脑袋疼。”他也是个男子汉,硬是没掉一滴眼泪,我急忙打了120急救电话,在这之前,我抱着他去了幼儿园的医务处先处理一下,然后救护车来了,送到了市中心医院,他的爸爸妈妈我也都一一联系过了,他的爸爸妈妈一个是市第三医院的护士长,一个是市第三医院的外科主任,算是高知识分子,对于自己孩子的教育是真的好,一般的孩子遇到这种事,看到自己留了这么多血,早就吓都吓哭了了吧。医生在那帮他查看伤口,他就慢慢的跟妈妈说着事情的经过,一直跟他妈妈说:“妈妈,您别怪李老师,她当时不在,虽然xxx推了我一下,也是我一下子没站稳。真的不要怪朱老师,我没事的。”我当时听到这眼泪一下子就止不住了,这孩子,都这样了,还在替我考虑。他爸爸妈妈也是通情达理的人,说只要后期脑袋内部没受什么影响,就不会追究责任的,孩子们打打闹闹也正常,老师们也不可能时刻的在教室看管着。

  真的非常感谢他们能这么理解我,xxx在医院已经打了麻药缝了好几针,看这样子以后留疤是在所难免的了,这将成为我内心一辈子的痛啊,要是我当时在教室看到了他们争执,及时的制止了,就不会发生这样的事情了,我身为他们的班主任,他们就像是我自己的孩子一样,看着他伤成那个样子,您以为我不心痛吗?我看着衣袖上满是他的血,一想到他这么一个白白净净的小男孩,额头上就要留个疤了,我就莫名的难过,我真的对不起他。

  事情已经发生,我也会从这件事中吸取教训,以后教室内绝对会有一个老师在场,绝对不会再出现三个人都不在的情况了,我保证以后会完全杜绝类似的看管失职,错误已经酿成,您该罚就罚吧,我都接受。

此致

敬礼!

检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

班主任检讨书2

尊敬的xx:

  您好!

  对于我犯下的错事,我也是做出了深刻的反省,我知道自己是真的做错了,这次就是希望您能原谅我,更是希望您能对我进行非常严厉的惩罚,让我对自己的行为有更深的悔悟。

  就手机上面来说,是您不断提醒,时时刻刻都在向我们传达的,但是我明明是知道这一点,但是还就是会出现这次的错误,我对我自己更是非常的难过,并且我也深刻的明白了自己在这上面应该要付出的努力。这次在上课时间我将手机拿出来玩就是没有真正的融入到课堂上,更是对学习产生了厌倦心理,我也是想明白了,自己是简直做得完全的不对,更是想要老师是可以让我从这一次的错误中变得比以前更好,更优秀。

  学习使我个人的事情,我没有将这一点认识清楚我感到非常的上心,对此我个人更是存在着非常多的问题,想来想去我都应该是要对自己进行深刻的反省,从这件事情当中,我更是完全明白了自己出现了极大的错误,并且对于我个人所出现的错误是非常难受的。我也是对自己进行了反思之后才来向您道歉的。

  现在我已经深刻的知道自己在前段时间上所出现的.问题,对此我更是向老师表达我内心的悔过。我知道是自己没有将老师说过的话记住,更没有好好的约束自己,没有将自己的身心都放在学习上,这一切的过错我都已经想明白了,并且我也很是希望自己能够完全地改掉坏毛病,并且让自己在学习上能够以最好的状态去面对。

  我已经是深深的知道自己的错误了,并且我更是想要全身心的放于学习,让自己能够在老师的带领下感受学习的乐趣,并且更加高效的做好自己的学习。从这一次的错误之后我定是不会再出现任何的问题了,我支会让自己全身心都放在学习上,让每天的学习不断充实我自己,更是让努力获取更高的分数。如今的我已经完全明白自己的奋斗目标了,并且也找寻到自己的前进道路了,我相信我定是可以在这条路上走得更远。

  您身为我的班主任,我个人更是感觉到你对我的失望,我这样的行为不仅仅是带坏了班上的同学,更是让您在教师间的名声相当的不好听,我知道这一切都是怪我,所以我定是会改变不好的,让我摆脱那些不好的行为习惯,做一个优秀的好学生,更是要努力让班主任为我感到骄傲,就请老师以后看我的表现吧,定不会再让你失望的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任检讨书3

  尊敬的121班全体成员:

  20xx年xx月xx日上午10时,我作为121班班主任,根据学校对违纪学生的处理办法,受学校教导处、教学处委托,行使了班级行政管理权利,对李华承同学连续违纪做出了相关处理。作为班主任,我不能在第一时间对其进行感化教育,使其违纪程度加深,我在此做出深刻的检讨,真诚接受同学们的批评和监督。

  李华承,学号xxxxxxx,自入校以来,对待同学热情,积极参加班级活动,表现了良好的中学生风貌。但是体质较弱、自制力较差,常常出现犯困现象,并于班级课堂、自习多次出现睡觉现象。我对其做过三次思想工作,该生也表示会从严要求自己,但是收效欠佳。甚至在全班举手作证他一定会改过自新的情况下,旧病复发,于20xx年xx月xx日15:47再次出现瞌睡状况(已在其母的陪同下检查校对监控系统录像,并备份保存)。

  在这里我想做三点检讨:

  第一:对于违纪学生,尤其是在班级出现各种不良苗头的同学,我不应该总是一味相信、姑息纵容,这只会让该生自认为“无所谓、不严重”而继续犯错,影响自己和周围同学的正常学习生活。我一向信奉温情教育,希望用柔和的方式跟同学们解决学习生活中出现的种种问题,但是这次我认识到了问题的严重性,因此,我保证,以后在纪律问题上要严肃处理、保质保量,绝不手软,更不会让这种风气在班里形成,请同学们放心,请同学们监督。

  第二:该生出现违纪问题让家长非常伤心,我没有践行好“让家长放心”的承诺,对此,我表示深深的歉意。我不止一次的在家长会和校讯通等平台跟家长承诺,孩子放在学校,我会跟对待自己的孩子一样去管理和照顾,请他们放心。但是,我措施不得力,管理不到位,使该生的问题越积累越严重,最后导致让其母甚至落泪的状况,我内心深处非常自责。我原本可以第一时间狠下心来教育该生,避免家长跟着受罪,但是我没有“狠下心”,这是我优柔寡断的错误,我做出深刻的检讨。同时,在这里,请同学们相信,我一定能从严要求自己,合理管理好教育教学生活,不再让父母伤心难过。

  第三:在班级我没有良好的调动班委干部做通该同学的工作,没有积极发挥班干部的作用,导致班级问题扩大化到学校层面,我为自己的执行力深感歉意。121班是个团结向上的班级,班委成员各尽其责、高度负责、自治管理,但我没有做好协调工作。我本应该让班长和纪律委员去咨询一下该生在班级和学校层面的违纪行为能否改进,让生活委员去咨询一下犯困现象是由于生活状况还是自身自制力状况,让该组的中心组组长找其进行相关咨询,甚至应该让值周班长去找其座谈。但是,这些工作我都做得不到位,致使班级的`工作没有显著效果,我做深刻的检讨。同时,我相信,从今以后,班委干部包括值周班长和组长,也会更加深刻的明确自己的职责,走到班主任之前,走到学校管理之前,提前高效在班级做好自治管理,带领同学们学习好、生活好!也请同学们相信我,相信班委干部!

  这是我工作之后第一次写检讨书,我也希望这是我最后一次写检讨书。我希望自己接受这次班级管理的经验,尽早纠正自己管理中的不足,做同学们的良师诤友!希望同学们在日常生活中考验我!谢谢大家!

  最后,我也诚挚的恳请同学们:在日常生活中严于自律、说到做到、刻苦学习、努力拼搏,不要无视纪律的威力,更不要在学习上自我懈怠,否则,我们只会让家人更失望。我相信,同学们都是重承诺守信用的人,一定可以以自己高度的自制、勤奋的学习赢得最优秀的大学的青睐!

  班级荣誉至高无上,追逐梦想无上光荣,我爱121班,绝不拖后腿、更不抹黑!我保证,我一定会做到!

  班主任:XXX

  20xx年xx月xx日

班主任检讨书4

尊敬的XX:

  你好!

  我很愧疚,以至于直到现在都没有写出我认为彻底的能够完全贴切表达我内疚心情的言词,对于我所犯下的错误已经完全不能够用严重两字来形容了,这是对诚信的颠覆。

  俗话说的好,千里之堤,毁于蚁穴,今天我的行为实际上已经创造了一只蚁王,如果不是史亮同学及时发现并制止了这个苗头,那么后果必不堪设想。

  我承认,我心里多少还存在些自我狡辩的成分,比如烟瘾一时不好戒,或者压力大,再或者为了班级的发展向某些所谓领导递烟以求对同学们好一些等等借口,但这根本不是理由,相比与同学们的无私关爱,我的辩解是多么的不堪一击,相信我,这决不是烟瘾满足过后的理性回归。

  面对同学们无私的关心,我无地自容,其实写检讨书已不足以弥补我的过失,在写这份检讨的之前,我在三楼的过道上徘徊了许久,往下看有些晕,但最终责任战胜了懦弱,我决心留下来,毕竟同学们还需要我,他们不能没有我,在这个班,我自信的认为,我是顶梁柱,是一家之长,要对我的`可爱的孩子们负责。

  在此,我郑重的发誓,从今以后,尽量不抽烟,起码至少不让同学们发现,榜样的力量是不可小视的。但愿我的检讨能够博得同学们的同情和谅解。

  检讨人:xxx

  日期

班主任检讨书5

班主任:

  您好!

  对不起我不该在寝室里面,寝室是我们大家一起生活的地方是我们休息的地方,我作为其中一员就要照顾好他们,为他人考虑,并且学校禁止我却偷偷的在寝室吸烟,这样的行为非常错误。

  我因为好奇在周日来校的时候买了一包烟,想学大人抽烟吞云吐雾,感觉这样很酷,自己也想学,因此就偷偷的抽烟,我来到宿舍后坐在宿舍的床上抽烟,产生的烟雾对其他人的也非常大,但是我却在意因为我不知道,其他人在我吸烟时受到我的伤害,这样的错误我一直迷糊。

  在寝室吸烟的危害布置这点还有就是吸烟容易引起火灾,在宿舍里到处都是易燃的物品,只要一不留神就有可能因为我的一时不查酿成大祸,在宿舍里面生活的人很多,火灾发生时,大家的安全都得不到保障,这样的做法非常危险,我不能这样做下去。应该好好的听从老师的'吩咐,不吸烟。

  学校一直禁止吸烟,越是禁止我却越好奇没想要去尝试,还好这次吸烟被老师及时制止没有酿成大祸,没有犯下大错,如果发生火灾危害到大家的人生安全我将难过一辈子。这次吸烟我被叫到办公室,经过老师的开导与训诫我已经知道了自己的错误,我以后在也不抽烟了。

  当我听到老师说抽烟的人体的危害时我就不禁打了个寒战,里面不但有大量的尼古丁容易让人上瘾,还会让我们的肺部收到污染,严重影响到健康,也容易引发癌症,让我们的生命受到莫大威胁,这样的危害在之前我都没有了解过,抱着好奇去尝试,吸烟也没有我想象中那么好,反而非常苦一点也不好吸,经过了这件事情之后我坚决拒绝吸烟。

  老师在学校对我们的告诫一直都是出于真心,希望我们能够好好的健康生活,作为学生老师说的教导的都应该认真听,我后悔没有听老师的话,违反了学校的纪律不学校处罚,这是我自找的,都怪我好奇心那么重害了自己不说也容易伤害他人,对不起,老师我错了请原谅我的过错吧,这次是我没有管束好自己,以后我一定不会在违反学校的规定了一定会做一个听话的好学生,遵从学校的规章制度,一定会牢记中小学生行为规范守则,不在违反,不做这种愚蠢的事情,请老师原谅我。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任检讨书6

  鉴于周一主任找我,指出一系列的问题,并严重警告我:最近班内家长的意见很大。现决定端正态度实事求是的还原问题。主任说:家长最近反应我的脾气很大。

  我认真的回想,因复习阶段时间紧迫,我会留意观察班内学生听课的效果,采取直接有效地方法来让学生吸收、接受、理解所讲知识。会有在课堂中:突然提高音量或直接指出学生没听讲的问题情况。

  按时间推测,家长是在上周六、日向学校的校级领导进行谄媚。回想:周五放学在布置语文、数学作业时,当时纪律太乱,曾向学生要求占时5分钟,把作业详细的讲解下去。还有一个细节,曾向学生要求过:若家长在网上评价教师考评表的时候,不要拿这个撒气,有事、有问题直接找老师来沟通。除此之外,在我意识之内从来没有发过火,只事实就是指出学生的毛病,除了控制自己脾气还一直控制、避免自己的言语给学生带来的语言暴力。还说:自己的近一个月没有批改过作业,让别人、学生批改作业。神呀,请赐给我力量让我用最阴险、最黑暗的语言诅咒这些诬陷者。

  自省:自己也意识到自己在批改作业上,确实做的并不好:爱偷懒会在班里学生做的试卷中,抽几个学生的作业看掌握知识的情况再针对性讲解;有时候批改完作业,精力旺盛,心情大好,直接把试卷发下去让学生改完错,再收上来,没有让学生带回家,没有给家长了解自己孩子在数学掌握知识的情况的机会;自己在请假的.那近一个月时间曾有老师帮助批改作业;我还真忘记了让学生批改作业这回事,特想真诚的与家长见见面,开诚布公的谈论下这个问题。

  从一些话语,和班内发生的情况来看,让我不得不反思:自己比较随意,让家长随意进出教室;对一些晚接孩子的家长尽量包容;曾要求在教室写作业的也进行许可,导致有段时间教室像家长的茶话会;给本来就爱翻老师东西的家长有机可乘。

  这也验证了一个道理:和你关系比较近、处于不同利益关系的人中,要想伤你可以将你伤的最深!同事虽提醒自己:不要把事弄大。自己还是忍不住在班里下达了一个死命令:有家长来接的不许在教室写作业;不许乱翻老师东西,发现者第二天惩治家长的娃。记得同事说:和家长有些问题的矛盾是因为沟通工作没有做好。我知道我这个人,有时候会比较别扭:得理不饶人,得不到理更不饶人。昨放学家长问:老师今天测验了吗?我说测验了。家长就问,自己孩子的情况。我说:时间紧没改出来呢。没事故意往枪口上撞!

  这就是你要问的真相,很满意对吧!我对这种不信任之感也很满意!我不明白,你想要这些真相是为了什么?

班主任检讨书7

尊敬的班主任老师:

  今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心。

  我对于我这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应该在早自习的时候说话,我不应该违背老师的规定,我们作为学生就应该完全的听从老师的话,而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉,我希望老师可以原谅我的错误,我这次的悔过真的很深刻。

  我要避免这样的错误发生,希望老师可以相信我的悔过之心。

  相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度,我这样如此的重视这次的事件,希望老师可以原谅我的错误,我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。

  所以,老师把让我写检讨,也是为了让我深刻的认识到这点。其次,我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦,自古就讲究尊师重道,这是一种传统的美德,过去我一直忽视了它。抛开着一层面,不单单是老师,无论对任何人,我们都应该尊重他,尊重他的劳动,他的.劳动成果。我这样做,直接造成了不尊重老师,不尊重他人,不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生,一名正在接受教育的人来说,这种表现显然不符合社会对我们的要求。

  再次,我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响,破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习,互相促进,纪律良好,而我这种表现,给同学们带了一个坏头,不利于学校的学风建设。同时,也对学校形象造成了一定损害,我们应该去维护而不是去破坏它!对于这件事情,所造成的严重后果我做了深刻的反思:

  1、在同学们中间造成了不良的影响,由于我在上课的时候讲闲话,有可能影响班级纪律性,让其他同学也讲话,都没有好好听课,这实际上也是对别的同学的父母的不负责。

  2、影响个人综合水平的提高,使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成,我深感懊悔,深刻检讨自己的错误。

  3、思想觉悟不高,对错误的认识不足,试想如果当时我就认识到此事的严重性,错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平,为能对老师的辛勤劳作作出回报,我越来越清晰的感觉到自己所犯的错误的严重性,为此,我一定会在以后的几年里更严格地要求自己,在认真完成作业,在上课的时候绝对不讲闲话地同时,使自己的言行都与一个现代中学生相符合。

检讨人:XXX

XX年XX月XX日

班主任检讨书8

  您好!

  我是xx学校xx班的xx同学,我作为一名学生我应该听的话,不应该发生顶撞老师的事情,在家老师是父母,但在学校老师就是父母,此番是我对不住你,做了伤害老师的事情,实在对不起,在这里我表示深深的歉意!我在这里特此写了一份检讨书,以表达我的歉意并且反省我的行为,提出改正措施,请您原谅我的错误!

  这件事发生在星期五的下午,我正在为考试没考好而烦躁,而下午正是我最不喜欢的英语课,而的英语考试我又比之前退不了,我这几天对英语课十分的消极,对英语老师提的也是视而不见,所以老师上课专门提我的`问题,这一次也不例外,这节课讲试卷,老师看我无精打采,于是叫我起来回答问题,我就随口说了一句不知道,接下来她又问我讲到第几题来了,我又说不知道,谁知老师把我骂的狗血淋头,我也气不打一出来,顶撞了她几句,随后也是装做一副诺无其事的样子,老师见我这样也是直接冲出教室,我这是才知道事闹大了,心里感觉到了愧疚,觉得怎么能这样说老师呢?太不尊重老举手发言师了。

  这次错误后,我想了很多东西,深刻的反省,我很懊恼,很气自己,居然说那样的话来气老师,对老师太不尊重了,我深刻认识到自己所犯错误的严重性,对自己的行为感到羞愧,我冷静下来想了很久,这次的行为不仅给老师带来了伤害,而且在同学们之间造成了不良影响,其实老师对我抱有很大的期望,我竟然还这样的伤害她,因此我十分内疚。

  我在今后要做到以下两点

  1、要做到上课专心听讲,上课积极举手发言,做好上课笔记,有问题问老师,知错就改。

  2、不再口出狂言,目无尊长,要毕恭毕敬的对待老师,不会再冒出不文明的脏话。

  今后在学校我会以新的面貌出现,在学习生活中更努力,不仅把老师教的知识都学会,更要学会好好做人,我会把这次的错误作为一面镜子时刻的检点自己批评和教育自己,监督自己。

  最后,我恳请您的原谅,我一定会改正自己的错误,提高自己的素质,成为一个品学兼优的好学生。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

班主任检讨书9

尊敬的领导:

  您好!

  我非常的羞愧,也非常的自责,作为一名高中班主任,竟然还在会议上玩手机,这样的事情发生让我感到非常无地自容,我不知道该怎么表达内心的愧疚和后悔,但这次事情是我一人的责任,所以领导您无论怎么处理,我都会虚心的接受,我也会努力改正这个错误。希望我不会给大家带来不好的影响,我会积极悔悟自己的过错,请大家谅解。

  昨天中午高中部召开了班主任会议,我是高二x班的班主任,当时开会的时候一个家长给我打了一通电话,我当时没有接,但是她后来又在继续打,我也不好拒接,后面给家长发了个微信,说我在开会,没想到家长当时给我反映了一些她孩子的'现状,我看了一下情况很不好,所以也有点焦虑,原本是想再回个信息安慰一下她,结果却被领导发现,当场被批评了。

  我当时也有些蒙了,我来到学校的时间不是很长,所以处理各种事情上也是常常碰壁。这次更是给了我一通教训。我当时非常的羞耻,那确实是我人生之中最为羞耻的一次了。作为一个新班主任教师,在会议上玩手机,这样的影响是非常恶劣的。后来领导和我单独聊了一会,问了我的情况,我也一五一十的说了,但我的心里还是非常的愧疚,不仅是对做出这样的行为感到抱歉,更是对自己感到失望,很失望。

  不管怎么说,这件事情我都处理的不是很妥当,当时家长可能说的比较严重了一些,我的心也有点慌,但是又不好打断校领导的开会,所以也没有出去回个电话,自己在下面想偷偷的回个信息,没想到却给我们的会议带来了如此不良的影响。这一点我完全没有考虑过。作为一个成年人,更是作为一名教师,我知道自己应该具备怎样的素质,我也知道自己这次行为代表着什么。后悔是最没有用的事情,后悔也是最容易束脚的事情,我会从这个情绪中走出来,把更多的精力投入到自己的教学工作当中去,不辜负这次各位领导和同事们对我的包容。

  刚刚走入教师这个行业,我还有太多的东西要去历练和经历,这次事情的发生也让我清楚了自己真正的能力水平,以后的工作当中,我会更加注重自己的个人行为,以身示范,不给学生们带来不好的影响,希望领导能够再次信任我,我也一定会证明自己。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任检讨书10

尊敬的领导:

  今年我担任高二1312班的班主任。可以说,接到这个班级时,我忐忑不安,因为我深知高二对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们对整个高中知识的掌握问题。

  在这个五个多月的工作中,我深切体会到了班主任的工作态度,组织管理能力,以及以身作则的表率作用,影响一个班级的建设、巩固和发展,影响着学生成长的速度和趋向。我认识到班主任不但要有良好的'文化修养素质,还要有科学的工作方法。

  主要现象:高二以来的几次考试,12班的成绩整体呈现退步的趋势,目前总人数上比基数少6人,仔细观察本一边缘的希望生还是不少的,这几次考试中都有10人左右处于边缘。

  学生状况:每次考试结束以及平时找过很多学生谈话,处于边缘的学生有很足的冲劲,只不过有一部分学生欠缺科学的学习方法,而且存在一定的偏科情况,我们班上有两个女生,英语成绩基本上都是年级前100的学生,而数学成绩几乎是垫底,这导致学生学习兴趣严重偏移。另外,随着高二学习内容难度的加深,更加使得一些学生学习起来吃力,从这几次考试成绩看语文,英语成绩一直不错;而对于理解性、逻辑性较强的理科科目成绩一直较差。

  主要措施:励志教育——让学生有一个高远的目标,不能满足于现状,结合高一下半学期的12班成绩,制定期末目标,和冲刺期末永争第一的班级口号;选定励志歌曲《超越自己》,让每一位学生都明白,学习犹如逆水行舟,不进则退。

  激励教育——提醒学生认真对待考试,并且不能以任何理由缺考。针对期末考试成绩,对于退步400名以上的学生,寒假期间我每天亲自发短信督促其完成作业,并让家长签字担保。

  刺激教育——临近期末学生比较浮躁,为了能在最后的十几天内稳定军心,让学生平静的学习,制定了一下措施:首先思考,我现在的年级名次,我的期末年级名次,我的座右铭是什么。如果学生一旦违纪,利用早预备,午自习的时间在讲台上面向同学大声的说出自己的目标,并让同学监督,并且张贴的班务栏中,以激励学生不在违纪,并认真学习,完成自己的目标。

  总之,为了更好的成绩,我定会加倍努力站好最后一班岗。

  检讨人:XXX

班主任检讨书11

尊敬的老师:

  您好!

  很抱歉,作为一名学生我很抱歉这次对您做出了这种行为。我的这种行为已经不是一名小学生能够做出来的了,这件事说明了我个人的一些不足,不止是学习更是品德上的。您身为我的老师不管发生什么,我都应该对您保持尊敬,而不是在上课的时候还顶撞了您。我的这种行为想必让您十分伤心,更是辛苦让辛苦赚钱送我来到学校读书的父母为此操心,还影响了我们班级的名誉,集体活动时别的班级会怎么看我们呢,肯定不会有好的看法吧。我身为一名小学生,却违反了中小学生守则,这是一种十分恶劣的行为,我现在也感到了深深的自责和后悔,希望您这次能给我一次机会,原谅我。

  但其实这件事情也是有原因的,您应该也知道我一直一来是个什么样的学生吧。在班上我虽然不是成绩最好的`同学,不是才艺最优秀的孩子,但我一直是班上最听话的孩子,您说的每句话我都谨记在心间,真正把您放在了我心里尊重,而不是口头上说说。而这次其实最根本的原因我觉得是因为当时您没有选择想象我,但事后我想了一下您的行为没有问题,是我的反应有些过激了,事情是可以处理的更和平的。在当时您来到了教室准备上课,您一到教室就说要说一件事,然后您就把我和我同桌的作业拿出来,然后说我抄袭他的作业。我当然不会承认了,因为我确实没有干过这件事情,我为什么又要承认呢,我行得正坐得直。我和您解释但是您并没有相信,我也能够理解,毕竟我的同桌的成绩要比我好的多,但是我确实没有做过这件事情。之后我就有些赌气了的顶撞了您几句,这还是说明了我不够成熟,不能好好的处理这件事情。但我想换成谁都是这样的,难免控制不了自己的脾气,毕竟是早上他过来我边上说他昨天忘记写了现在写来不及了,让我给他抄一下,我看在他帮过我不少忙的份上还是给他抄了,但您居然认为是我抄他的。

  现在我也知道了自己的错误,我从一开始就不应该借给他抄,而是劝诫他自己做,然后主动去您哪里承认错误,如果不给他抄也就不会发生这种事情了。我以后一定会改掉自己的毛病,不在给别人抄作业,也会改掉自己的脾气的,请老师您在未来监督。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任检讨书12

尊敬的老师

  您好!

  我要向您认错,我在学校里面没有认真的学习我该学的东西,而是和同学打闹,玩游戏,还不遵守学校里面的纪律。给班级也是丢脸了,我在这里检讨我的行为,并保证以后不会再犯了,会认真的去学习的。

  这学期也过去快一半的时间了,但是我犯的错误,我违纪的行为却是让班主任老师您很苦恼,虽然说了我多次,也教育了我,但是我还是没有改正,也是让老师您很头痛,不过这次我真的意识到我的错误了,今后不能再犯了,老师的批评让我知道,我如果一直这样下去是很浪费自己的时间的,以后也是没有什么出息的,我不想再在我的成长路上不认真了,那样的话,我以后也不知道该干嘛,而今是我要学习的时候,我应该是要去抓住这个机会,不再做一些和学习没有关系的事情了。

  其实之前我也是想引起老师的注意,老师来关注我,才犯这些错误,但是我却没有想过,这些其实并得不到老师的赞扬,反而觉得我这个学生是不思进取的,我成绩一般,如果真的想要老师来赞扬我,我是应该去把学习搞上去,只要有进步,我想老师一定会关注到我的,同时我也必须对自己的未来去负责,而不是花费一些时间做那些违纪的事情,那样虽然大家也是对我有印象了,但是却是不好的一个印象。也不能够在同学们的心中觉得我这个人是个优秀的,反而觉得我是在拖班级的'后腿。

  现在我是特别认真的在这里检讨,我知道可能老师还是觉得我以后还是会犯错误,还是会违纪,但是我还是特别希望老师看到,我以后是会把我的心思,我的时间都花费到学习上去的,争取做一个进步的好学生,而不是还像以前那样,就知道违纪,就知道做一些和我们学习完全没有关系的事情,那样的事情,以后是不会再发生了,在课堂上,我也会认真的听课,不再睡觉,不再和同学去讲小话了。

  在课后的时间,我也不会再去打闹了,而是静下心来去复习上课学到的知识,以及把下节课的知识点预习下,今后我找同学,也不再是聊无关的话题,而是去请教问题,我也想在今后我来老师的办公室里面不是接受批评的,而是找老师问题目的。

  老师我在这里认错,也是希望今后老师,也时刻的监督我,看我的表现。我会是一个全新的我的,不会再让班主任老师您失望的。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任检讨书13

  您好!

  我是初三某某班级的班主任,我叫xx。面对我此次在上玩的行为,我在这里向说一声,对不起。我知道这次行为虽然算不上一次重大犯错的行为,但是给学校团队老师带来的影响也不小。因为此次会议并不是寻常的会议,还是学校领导十分重视的和其他学校合作的会议。

  在上学期学校领导就一直想要在某某项目仪式上,和某某学校建立友好的合作关系。所以这学期开始领导就展开了方案实施。而此次的会议只是为了和某某学校进行谈合作的会议。而我也很荣幸的被选中参与这次会议的交谈之中,这既是领导对我的信任,也是领导给我的一次表现机会。但是我不仅在这次会议中表现很差,还在会议上其他学校领导讲话的期间,玩起了手机。这既是对其他学校的'老师不尊重行为,也是有损我们学校形象的行为。所以对于此次玩手机的现象,我应该做出检讨,应该做出悔改。

  本来这次会议是促进我们学校一个向外发展的好机会,而且为了此次会议能够顺利进行,学校老师做了很多的准备和努力。会议还没有开始之前,领导就对我们要去参加会议的老师,进行了多次的强调和嘱咐。希望我们能够好好的表现,争取拿到合作的机会。但就因为我在会议中玩手机的这个举动,让对方学校对我们学校产生了态度上的怀疑,而没有拿下合作的机会,反而还把关系弄得更僵了。虽然我已经跟对方学校的领导道了歉,但是他们依然不愿意选择接受。为了缓和这次事情,我们学校的领导还特意跑过去跟他们赔礼道歉。我没有想到,我的这个小小的玩手机的举动,会带来如此大的影响。

  通过这件事情,我已经意识到了在会议上玩手机的严重性。在今后里我也一定保证做到以下几点。

  第一,认真且严肃的对待每一场学校里安排的会议。不管是大型会议还是小型会议,我都要做到按时到达,认真听取各位领导和老师的意见,认真的做好会议中的记录。

  第二,在每场会议之前,我都要把手机做到静音处理,最好是做到关机处理,保证自己不玩手机。

  第三,在每一场会议的过程中,我都要保持高度集中的精神状态。

  此致

敬礼!

  检讨人:xx

  20xx年xx月xx日

班主任检讨书14

尊敬的老师:

  您好!

  回想起这段时间的错误做法不禁令我为此感到懊恼和愧疚,尤其是在学习上比较支持自己的班主任知道我这般不争气又该多么伤心啊,但是我也明白问题发生以后应当要尽快认错才能得到班主任对自己的谅解,至少通过班主任的教导能够让我掌握妥善解决问题的方法,若是因此而感到惶惶不可终日乃至于无动于衷的话才是对自己的不负责。

  通过检讨让我明白思想上的弊端以及态度的不端正往往会阻碍自己学习的进步,尤其是平时班主任在班上强调过学校的相关规定以后更应该有所警惕,在明知不可为的情况下还做出这种错误的行为又怎能获得成长?还记得自己向老师认错的时候都不敢直视您的眼睛并为此感到害怕,毕竟以往您在学习上给予的支持让我明白这种寄托包含了多少期待,然而没在学习上有所成就的自己还做出这种不争气的举动实在是令人羞愧,关键的是自己犯错造成的后果已经让许多人为此而议论纷纷了。

  认错态度不够诚恳还想获得老师的原谅简直就是痴心妄想,因此现阶段还是需要认识到自己错误的原因才能对症下药直至得到痊愈,同样的道理应用到自己身上以后应当懂得目前认错才是减轻自己过失的良好方法,只不过自己在认错的时候也要在内心有所警惕才不会导致同样的情况再次发生,尤其是重新获得班主任的信任是比较困难的事情便更应该引起重视才行,明白学习不易才会珍惜这个机会并通过努力来让自己获得提升,而且已经让老师感到失望的'自己应当要慎重对待今后的学习才行。

  所幸的是老师的教导以及同学们的谅解已经让我意识到自身的错误之处,通过对错误源头的层层剖析使我了解到自己在学习上还存在着许多不足,而且身处于高中阶段的自己的确应该为了今后的前程早做打算才能有所作为,只不过目前状态的自己想要在今后的考试中取得好成绩乃至考上好大学十分困难,因此我需要听从班主任的教导并好好利用接下来的这段学习时光,尤其是自身已经犯下错误以后便更应该虚心对待才不会失去这个宝贵的学习机会。

  有些时候不承认自身的错误比闯祸造成的后果要严重得多,相比起后者的不成熟来说前者这种思想上的弊病更难得到根治,所幸的是以往老师的教育让我明白现阶段的自己面对错误应当如何去做,而且经过这次教训之后我会牢牢记住并保证不会再轻易犯下同样的错误。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

班主任检讨书15

尊敬的领导:

  您好!

  这次我们班级在晚自习期间,大吵大闹严重的影响到了其他班级的同学和好事学习,是我管理不到位,对自己的班级管理不够严格,是我们有尽到班主任的责任,我会努力弥补我的过失。

  这次我们班在晚自习的时候没有老师,来班级守候,让学生们缺乏管束,缺乏纪律性,我虽然平时也有强调纪律,显然我这方面没有做到位,也没有把给做的事情做好,对于班级的纪律我教的还不够好。

  学生们来到学校不只是学习知识的,更是学习做人的,我作为班主任就必须要引导他们走上正轨,让他们能够不断进步成长,以前我管理班级没有太过用心,我认为学生来到学校学习已经有了一定的自我管理的能力,能够明辨是非,在晚自习期间闹哄哄的行为是完全错误的行为,我应该在班级里面树立良好的学习氛围,让他们在好的学习环境下学习。

  这次时间发生后我调查了事发的'经过,知道是有一部分学生太调皮,没有管理好,让他们无法无天,并且也影响到了其他同学,对于这种扰乱整个班级的学生我会对他们进行单独的思想教育让他们知道是非善恶知道哪些该做那些不该做,也会给予相应的惩罚,让他们知难而退。

  这次班级晚自习吵闹班干部没有做好他们该做的事情,是我的错,其他同学不听班干部的话,我应该帮助班干部树立威信让他们更好的管理班级。

  以后我在工作的时候,不会一直呆在办公室里了,一定会多到班级走一走,看看班级的情况,只有掌握清楚班级情况我才能做好判断,做好决策,不能与学生相距太远,应该离他们近一些,让他们有时间与我沟通,保证班级的矛盾不在发生,了解所有班里学生的情况,做好班级管理,做好我自己的工作,才能够把班级带上正轨。

  我是班主任,也是他们的指路人,我以后一定会花更多的时间在班级上,多与学生接触,严格要求,对那些破坏班级学习氛围的严惩不贷,对于学习积极向上的夸奖表扬,给班里树立良好的形象,让所有的学生都遵循,都努力做好自该做的事情。

  我一定会吸取这次的教训,以后一定多亲手而为,不能所有事情都依靠班干部,管理班级的任务还是在我,班干部知识辅助,我应该努力的完成自己的任务让他们配合工作,做好班级管理。

  此致

敬礼!

  检讨人:xxx

  20xx年xx月xx日

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