工作计划

时间:2021-02-28 18:58:23 工作计划 我要投稿

【实用】工作计划汇总八篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,何不好好地做个工作计划呢?好的工作计划是什么样的呢?以下是小编整理的工作计划8篇,希望能够帮助到大家。

工作计划 篇1

  本学期我担任高二(1)、(2)、(5)三个班的生物教学任务。高二(5)班是文科班,学生对生物学科不是非常重视,所以学习积极性不是很高。另外,学生间的差异较大,学习刻苦用功程度、学习习惯、学习方法都存在明显差异,造成学习成绩相差较大。给教学带来很大难度。除少数学生成绩比较好外,大多数成绩不是很理想,甚至很差。这学期的教学工作主要围绕“会考”展开进行。由于会考注重基础知识的考查,但对于理科同学,在教学过程中,还应该有一定程度上的延伸和扩展。因此,对我来说,这无疑是一个不大不小的挑战。依照生物教学大纲要求,结合教材内容和学校,学生实际,为顺利完成学校下达的会考目标,把学生培养成为“四有”新人,特制定此计划。

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,全面提高教学质量,努力开创创新教育,认真贯彻落实《基础教育课程改革纲要》精神;以培养学生的创新精神和实践能力为核心,坚持以学生为本,全面实施素质教育,努力提高教育教学质量。以教育信息化为导向,结合生物学科教育教学的特点,面向全体学生,全面提高学生素质,培养学生创新、实践能力,培养学生动手实验能力。适应新教材顺利通过会考,为高三生物综合复习打下良好的基础。

  二、教学目标及要求

  (一)要求学生比较系统地掌握关于细胞、生物的新陈代谢、生物的生殖和发育、生命活动的调节、遗传和变异等方面的基础知识,以及这些知识在农业、医药、工业、国防上的应用。

  (二)通过生物学基础知识的学习,使学生受到辩证唯物主义和爱国主义思想的教育。

  (三)要求学生掌握使用高倍显微镜,做简单的生理实验等的基本技能。

  (四)培养学生自学生物学知识的能力,观察动植物的生活习性、形态结构、生殖发育的能力,分析和解释一些生物现象的初步能力。

  四、具体教学措施

  1、认真抓好生物学基础知识的教学。

  高中生物学的知识,内容比较系统、全面。在课前要认真分析教材,掌握教材的重点、难点,研究学生的生理、心理的特点和学习规律,通过课堂教学、实验、课外作业等各个教学环节,努力培养学生的学习兴趣,启发学习的自觉性,在充分调动学生积极性的情况下,引导他们认真学好生物学基础知识,做到正确理解,巩固记忆,举一反三,为他们今后进一步学习有关专业知识和参加工作打下较好的知识基础。

  2、重视对学生进行思想教育。

  高中生物学的教学内容,十分重视对学生进行进化观点和生态学观点的教育。教师在教学过程中,应该结合高中生物学知识的讲述,对学生进行这两个观点的教育,要使学生理解现今世界上形形色色的动植物都是逐渐进化来的,一切生物和它们的生活环境都是分不开的,生物必须依赖于它们的环境而生活,而生物的生命活动反过来又时时刻刻在改变着环境,从而对学生进行辩证唯物主义教育。再有,通过讲述祖国丰富的动植物资源,我国古代的和现代的生物科学的成就,对学生进行爱国主义思想教育。

  3、重视对学生进行生物学基本技能的训练和能力的培养。

  教师对教学大纲和教材中规定的学生课外作业也要妥善安排,并指导学生认真完成。通过教学的各个环节和课外活动,努力培养学生的自学生物学知识的能力、观察能力、科学地分析和解释一些生物现象的能力。

  4、加强直观教学、坚持理论密切联系实际

  直观教学是帮助学生更好地理解教学内容、调动学生学习积极性、巩固记忆的重要方法之一。在实际教学中,我要积极地自制直观教具,密切结合教学内容使用教学挂图、标本、模型、幻灯和教学电影等进行教学。要重视密切联系本地区动植物种类的实际进行教学。教师在教学过程中,应该密切结合本地区的实际情况,选择或者补充讲述当地常见的和对经济发展有重要意义的动植物种类。

工作计划 篇2

  为全面落实华能繁峙风电工程项目关于开展春季安全生产大检查的通知要求,进一步夯实安全文明施工基础,全面提高本工程项目安全文明施工水平,保证年度安全文明施工目标的实现,春季安全大检查工作计划安排如下:

  一、成立春查领导小组;

  组长:牛尚吉

  副组长:李雅林

  成员: 应为保 李慧军 张荣 刘日新

  二、春查的重点检查内容:

  1、认真开展查领导、查思想、查管理、查规章制度、查隐患的“五查”工作,检查时要结合当前的形势和20xx年暴露出来的突出问题,从员工安全责任意识,规章制度贯彻执行等方面入手,全面查找安全隐患和安全管理的薄弱环节,重点查找各级安全生产责任制制度和落实情况;

  2、检查风险预控管理工作。检查危险点分析及作业中控制措施落实情况,检查反违章工作开展情况,检查员工安全教育和培训情况;

  3、检查交通安全及防火管理工作。交通方面重点检查监督环节存在的问题,要从人员、车况、路况和管理等方面查找隐患,特别是在厂区快速行驶问题的管理。防火方面重点查易燃易爆物品的存放场所公共场所及电缆系统防火的管理情况;

  4、检查防汛管理工作。检查各施工单位在20xx年05月15日前防汛工作组织机构及制度措施和防汛物资准备情况;

  5、检查应急管理工作。重点检查各施工单位贯彻落实上级应急管理规定的情况;

  6、检查各施工单位“四项责任”的贯彻落实情况;

  7、检查各施工单位安全生产责任制的落实情况。检查安全监督体系和保证体系的健立情况,检查安全管理制度的制定和执行情况;

  8、检查各施工单位危险源辩识和控制情况。重点检查吊装技术方案制定和审查,吊装操作规程和施工方案执行,高空作业安全措施完善情况;同时检查起重机械设备管理和施工用电安全管理情况;

  9、检查各施工单位人员安全教育培训和特种作业人员持证上岗等情况。

  三、检查方法:

  1、在准备阶段,督促检查各施工单位的准备情况,即成立组织机构、工作计划、上级文件传达学习等;

  2、在自查阶段,检查重要施工项目的施工方案编制报审和施工前的交底情况,检查大型起重设备使用管理和机械设备的技术状况,检查脚手架搭设情况,检查施工用电的维护管理情况,检查安全设施的配置情况,检查防火、防暴现场管理情况;检查施工车辆的管理情况,抽查现场特种作业人员的持证上岗情况,检查现场施工人员的安全教育考试和身体检查情况,检查安全帽、安全带和安全网的配置使用情况等;

  3、在自查阶段,对内业(资料)情况进行全面检查,包括各种规章制度,安全体系建立及运行情况,施工方案报审和施工前交底记录,大型机械保修运行检查记录,各种安全台帐等。

  四、春查的步骤时间安排:

  1、20xx年03月01日至03月15日为计划准备阶段;

  1.1在此阶段监理处要组织全体监理人员认真学习关于春检的文件和有关安全文件,编制工作计划,使全体监理人员深刻认识春检的重要性和必要性,主动积极地投入到春检活动中来;

  1.2通过会议或其它形式,督促施工单位传达学习文件,编制工作计划。

  2、20xx年03月16日至04月15日为自检阶段,在此阶段进行现场和内业(资料)检查,施工单位要把自己检查出来的问题作好记录,边检查边整改,监理检查出施工单位的问题以监理工程师通知单或口头形式通知施工单位,限期整改;

  3、20xx年04月16日至05月25日整改阶段,各施工单位对查出的问题要及时整改,整改要存记录;

  4、20xx年05月26日至05月31日为验收总结阶段。对历时三个月的工作认真总结,肯定成绩,找出差距,为下半年的管理工作打下坚实基础。

  内蒙古康远工程建设监理有限责任公司

  华能繁峙风电工程项目监理处

工作计划 篇3

  一、指导思想

  以全区教育工作大会为指导思想,在教科局的正确领导下,全面整顿校园内外环境,狠下决心提高教育教学的质量,充分调动全体教职工工作的积极性,发展学生的特长,尊重学生的个性发展,继续优化育人环境,为把我校建成全镇人民满意的学校而努力。

  二、工作目标

  1、以教育教学为中心,有力促进各项教学工作的正常展开。

  2、结合实际,立足当地,全面发展学生的个性。

  3、加强思想道德教育工作,狠抓内部管理,尽管减少学生的违纪行为。

  4、大力加强学校常规管理材料的准备及各项软、硬件设施的建设,迎接上级各部门的检查。

  5、强化教职工爱岗敬业的意识,不断提高教职工的业务水平。

  6、采取有效措施,规范食堂及财务管理。

  7、努力做好学校的综合治理工作,力争不发生任何干扰学校正常教学秩序的现象。

  8、完善各种基础设施,进一步做好学校的绿化、美化工作。争取把学校建成花园式单位。

  三、主要措施

  1、加强学校常规管理的工作,做好10月份区级和年1月份市级的检查工作。

  2、开展形式多样的教育教学活动,充分挖掘学生的潜力。

  3、实行民主管理,充分调动各部门工作的积极性、确保中心工作顺利展开。

  4、狠抓教师的业务学习,加强师德建设,鼓励老师积极参与继续教育,增强教师的创业意识和危机意识。

  5、落实工作责任制,坚持依法治校、依法办学。

  四、具体工作

  (一)德育工作

  1、坚持对师生进行爱国主义教育,坚持升旗制度,每月都要进行一次团队活动,每周进行一次主题班会的研讨活动。

  2、继续实行班级量化管理,引导学生树立自我管理的意识,积极参与及接受学校的管理及检查,各班要有专人记录学生每天的出勤情况,并采取层层责任制,每天要把量化结果及时上墙。

  3、做好安全教育及安全防卫工作:每周以班会课要求一定要对学生进行安全教育,每月进行一次安全检查,明确校警的工作职责,安排好教师的巡视,确保校园的安全。

  4、做好校园文化建设及信息宣传工作:以班级为单位,每月出一版高质量的板报,创办校园广播站,力争办出特色。

  5、针对具体情况,每月进行一次专题的师德教育,杜绝教师的违法乱纪行为。

  6、定期进行教师的政治业务学习,不断提高教师的政治觉悟。

  (二)教学工作

  1、坚持每周一次的领导例会及教师例会,不断总结经验,提高认识,充分调动教师的工作积极性。

  2、教务处切实抓好教育教学的常规管理及教学指导工作,认真落实教师的教学计划及实验计划,定时检查教师的备课及授课情况,深入开展各学科的教学研究活动,提高课堂质量,坚持坐班制,积极引导学生自觉学习,激发学生的学习兴趣。

  3、坚持听课制度,开展教学方法及教学手段的大讨论活动。

  4、认真抓好月考,段考及期考的考试安排及组织工作,规范考试程序,及时做好考后的分析及反省,能提出具体的改进措施。

  5、重视教师的继续教育,开展教师各种基本功竞赛活动,不断提高教师的业务水平。

  6、加强对学生的学籍管理,严把转学关,规范转学手续。

  (三)创建“平安校园”建设的设想

  成立安全工作监督管理机构。覃吉仁校长担任创建“平安校园”负责人;建立学校安全管理网络。

  组 长:xx(校长)

  副组长:xx(副校长)xx(总务)xx(政教处主任)

  成 员:各班班主任、校警

  聘请xx为法制副校长。建立专项议事制度,经常分析研究,督促检查安全工作。

  (四)后勤工作

  1、总务处要做好后勤人员的岗前培训,切实提高服务质量,按流程科学加工食品,不能偷工减料。

  2、每周对后勤人员进行一次思想教育,要求他们能从大局出发,加强协作,搞好团结,共同经营好食堂。

  3、遵守财经制度,实行民主理财,坚持校务公开,资金管理实行“收支两条线”,严把采购关,各项开支做到精打细算,加强财产的保管和保卫工作。

  4、实行收费公示制度、亮证制度,严格按照收费许可证批准的项目和标准收费,坚决杜绝乱收费及搭车收费的现象,加强票据管理。票据填写要规范,收上的现金要按上级要求及时上缴指定的农行。

  5、切实加强安全保卫工作,实行安全责任制,避免各种安全事故的发生。

  6、本期计划完成如下基建工作:

  (1)投进5万元对新建食堂进行装修,使之能够尽快投入使用。

  (2)对教学楼顶层铺盖隔热层,更好地为师生的教学活动服务。

  (3)平整食堂后面的空地,逐步做好绿化、美化、硬化的规划工作。

  (4)在厕所北面改造、扩建女生浴室。

  (5)抓紧对新教学楼楼址的地质堪探,力争上级有关部门同意及财政资金的支持,并尽快施工建设。

工作计划 篇4

  一、指导思想

  以“英语课程标准”为宗旨,适应新课程改革的需要,面向全体学生,提高学生的人文素养,增强实践能力和创新精神。正确把握英语学科特点,积极倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力。突出学生主体,尊重个体差异,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。培养学生积极地情感态度和正确的人生价值观,提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。

  二、本学期英语教学的总目标

  根据新课标的要求,八年级学生必须有明确的学习需要和目标,对英语学习表现出较强的自信心。能在所设日常交际情景中听懂对话和小故事。能用简单的语言描述自己或他人的经历,能发表简单的意见。能读懂不同文体的小短文和简单的英文报刊文章。能在合作中起草和修改简短的文段,说明、指令、规则等。能尝试使用不同的教育资源,从口头和书面材料中提取信息、扩展知识、解决简单的问题并描述结果。能在学习中相互帮助,克服困难。能合理计划和安排学习任务,积极探索适合自己的学习方法。在学习和日常交际中能注意到中外文化的差异。

  三、教材分析

  新人教版《英语》八年级(下册),全书共有十个单元。本教材各单元话题灵活,贴近生活实际。本册书将学习到的一些语法知识点有:情态动词、反身代词、不定式、连词、过去进行时、现在完成时、形容词和副词的比较级和最高级等。每个单元分A和B两部分,这两个部分分别提供了一篇阅读文章,用以训练学生的阅读能力,扩大学生的词汇量和阅读量。

  本学期的重点是继续学习词汇和习惯用语,语法知识点:情态动词、反身代词、一般将来时、不定式、连词、过去进行时、现在完成时、形容词和副词的比较级和最高级等。其中现在完成时和连词是本册的难点、重点。

  四、学情分析

  本学期我担任初二年级五、六班的英语教学,共有学生人数83人。通过初中一年半的英语学习,少数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事,能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。但由于各种因素的影响,学生发展参差不齐。部分学生因为基础不够好,学习很吃力而自暴自弃。另外,所教班的学生在情感态度学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。例如:很多学生不能明确学习英语的目的,没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有些同学在学习中缺乏小组合作意识;不能做好课前预习课后复习,学习没有计划性和策略性;不善于发现和总结语言规律,不注意知识的巩固和积累。作为他们的英语老师,本期要做好的是帮助转变学生的态度和指导学生学习方法,使他们的英语水平得到较大的提高。

  五、教学措施

  1、要依据《课程标准》深入研究教材,密切联系社会生活实际和学生实际,尽可能多的阅读参考资料,提高自己驾驭教材的能力。灵活选择教学方法,精心组织教学内容,精心设计教案,备课做到“四有五备“:脑中有课标,心中有教材,眼中有学生,手中有教法。备课标,备教材,备学生,备教法,备学法。

  2、采取措施,注重双基教学,把握核心知识,强化双基落实,努力转化学困生。提高课堂容量和效率,精讲、精练、精评,认真备好每一节复习课、挖掘教材资源、搜索考点,努力打造高效的复习课堂。将高效课堂的要求与策略应用到具体的复习中去。在执行教学常规方面做到细处,落到实处。

  3、督促部分学生端正学习、考试的态度,坚决做到堂堂清、日日清、周周清。加大反馈测试的力度,通过一定频率的强化训练、模拟测试等形式,培养学生养成良好的审题习惯和解题习惯。

  4、注重个别辅导,在面向全体学生的基础上,培优补差。准确引导优秀生,抓好中等生,辅导好学困生。对学困生进行专门辅导,布置单独的作业,让他们在小进步、小转变中体味学习的快乐,树立学习的自信,尽快成长起来。

  5、要充分利用现代教育技术,利用计算机和多媒体教学软件,探索新的教学模式,开发英语教学资源,拓宽学生学习渠道,改进学生学习方式,提高教学质量。经常进行教学反思,适时调整教学方法,符合学生的真实情况,利于学生的有效性学习。

  六、奋斗目标

  通过本期的努力奋斗,力争使两班的及格率达到70%以上,优秀率达到45%以上,人均分78以上(满分100分),确保以上两率一分位居全县前三。

  七、课程安排及教学进度

  (略)

工作计划 篇5

  周工作总结

  一、踏实的工作态度:

  我坚持工作踏实,任劳任怨,自觉维护公司企业形象,妥善地做好本职工作,尽量避免工作中出现任何纰漏。

  (1)每天我都认真做好各项服务工作,以保障其他部门工作的正常开展。

  (2)建立当日备忘录。我将当天的工作列入到备忘录里,一项一项的去完成,以免出现遗漏现象。

  二、尽心尽责,做好行政人事工作:

  认真做好本职工作和日常事务性工作,协助领导保持良好的工作秩序和工作环境,使各项档案管理有序。同时做好后勤服务工作,让领导和同事们避免后顾之忧,积极、主动的做好本部门日常内务工作。

  1、日常接待工作:

  (1)接打电话时,使用文明语言,说话和气、热情,礼貌地接待前来咨询的家长及孩子们。

  (2)做好每日学生及其他人员来往登记。

  2、物资管理工作:

  (1)星期一在总部领用墨粉,A4,纸杯,文件夹之类的日常用品,并妥善管好它们,做好使用记录。

  (2)维护学校桌椅,电器等财产,并负责简单的维修。

  3、文件管理工作:

  (1)据教职工需要,随时制作各类表格、文档等,同时完成相关老师交待的打印、扫描、复印的文件等,对公司所发放的通知、文件做到及时上传下达。

  (2)整理好校区人员本周请假调休,考勤卡,并交总监签字。

  4、招聘工作:礼貌接待前来应聘人员,进行人事登记,预约安排应聘人员进行笔试及面试

  5、校区例会会议本周正常开展,由总监主持,各部门负责人都已下达总部传达的命令及指示并写好会议记录交给总部。

  6、财务工作:

  (1)管好本周报销单据及每日发送本校区收支明细给总部,并将本周每笔收入存入张总账号内,保存好收据。

  (2)已经询问好本周校区及宿舍水电费用。

  (3)做好本周各个老师的课时申报表及课时费。

  9、协助工作:

  (1)协助相关部门活动的组织和安排工作,以及搞好公司企业文化的宣传活动。

  (2)收好本周各老师的上课教案及电话回访记录,整理好交总部存档。

  行政周工作计划

  1.了解本校区下周的市场宣传活动。

  2.了解部门工作目标及领导对本部门的要求

  3.各项规章制度的实用性和落实情况

  4.熟悉和评价后勤行政管理现状,包括基础设施、物质器材管理 ,文档、资讯安全管理

  5.将上级分配的各项新制度措施、方案及时执行,并做好本校区通知工作。

  6.因本周人事变化大,需新规划本校区职工坐班值班表。

  7.重新统一布署部门工作,将工作计划分工落实。

  8.向总部借好下周本校区 月份水电费用。

工作计划 篇6

  一.目的:

  根据公司质量方针和质量目标,制订并组织实施本部门的质量管理计划和目标,组织下属开展标准化体系的完善、维持以及产品的标准管理、产品质量事故处理等工作;组织下属开展原辅材料、成品和生产过程检验、检测等工作,保证检验结果的公正性、准确性和及时性,控制检测费用,提高工作效率和服务质量,以满足公司各部门业务和客户的需要。

  二.组织架构

  由于公司的规模逐渐扩大,产品越来越丰富,业务量也会越来越大,工作重心将相应变化,为适应目前生产需要,暂时组织结构如下图1所示,后续需要增加检验员

  我希望增加的检验员要求素质比较高一点,现有的质检员再培训也只能做到防止不良品出货,而不能做到有质量意识,乃至能产生质量预防改进的动行等:

  计划将在组织后期发展需要,品质部还需要建立供应商质量管理,出货检验等。因此,品质管理工作越来越需要系统化,标准化。

  三.人员规划:

  计划人数为5人:

  1.IQC的进料检验人数从目前的2人提升为5人。并成立专的IQC进料检验组。

  2.IQC来料不良批次数目标为≥94%,为完成这个目标,需要有一名专业的SQM工程师进行供应商的管理的.辅导,并且由此人兼任IQC组长一职。

  3.为了增强品质部的数据分析改善能力,完善公司的ISO程序,需要增加一名品质文员,并由此人兼任文控

  4.为减少产品开发中存在的品质隐患,提升制程的品质管控能力,减少客诉不良,处理外发生产过程中的异常,品质主管直接负责。

  5.每一处外驻工厂需要配置1名技能全面的外驻主管和2名品质检验员,以达到对外驻品质进行监控的目标

  四.区域规划:

  随着公司的不断壮大,公司的品质管理体系越来越完善,品

  质部人员的不断增加,现有的品质部的工作区域已不能适应日异发展的需要,因此品质部需要一个相对独立的,能够容纳足够多人员的工作区域。

  五.部门职责

  为贯彻质量管理体系,促进公司产品品质管理及质量改善活动,保证为客户提供满意的产品及优质的服务,以达到公司利益最大化,暂定以下职责:

  1,贯彻公司质量方针,不断完善公司质量保证体系文件,确保ISO9001:20xx质量管理体系能持续运行并有效执行; 2,根据公司质量目标,督导各部门建立相关品质目标,负责对各部门的品质管理工作进行评估,并根据实际业绩和订单情况组织检讨,规划;

  3,负责公司各种品质管理制度的制订与实施,组织与推进各种品质改善活动。

  4,建立质量管理责任制,落实到各相关部门(人),建立并完善品质考核制度办法,执行“每一道工序严格把关,做到人人有职责,事事有依据,作业有标准,层层有监督”;

  5,制定本部门考核制度,组织实施绩效管理;并提供各项质量问题统计数据,配合行政部对各部门绩效考核过程进行监督;

  7,制定质量管理培训计划,开展全面的质量管理教育活动。定期组织检验员、管理人员、业务人员、操作员等不同岗位的质量教育培训,强化质量管理,提高公司全员质量意识和质量管理水平;

  8,加强对有关国际,国家或行业标准及技术要求等信息的收集、整理,然后发行到相关部门及人员学习掌握,并落实执行;

  9,参与特殊订单的审核与产品设计,并制定出相应的检验规范以及质量控制计划;

  10,负责样品检验,将检验结果反馈到相关部门,促进项目改善,并按照质量控制计划归档相关文件;

  11,落实供应商的质量管理,参与公司合格供应商的评定;

  12,按照规定的作业流程,参考检验标准或检验规范对原辅材料,外协品,半成品及成品进行检验,巡视检验,形成书面检验记录反馈相关部门;

  13,配合商务进行客户投诉处理,主导异常原因分析并将改善措施切实执行,验证,减少内外部客户投诉,不断提高客户满意度;

  14,负责编制年、季、月度产品质量统计报表,建立和规范原始检验记录、统计报表、质量统计审核程序;对产品质量指标进行统计、分析和考核,并提出改善产品质量的措施。

  15,负责定期进行质量工作汇报。定期在生产会议中口头或书面汇报,对于重大质量事故,组织专题分析会集中汇报,特殊应急情况向上层汇报。

  16,依照质量事故处理条例负责公司质量事故的调查处理

  17,负责相关文件,记录,信息的管理,保证产品实现过程的可追溯性

  18,与其他部门相关工作的协调管理

工作计划 篇7

  根据学校工作计划的精神,紧紧围绕学校中心工作,在学校领导的带领下,在全体教职工的支持和配合下有目的的、有条理的、高效益地开展工作,充分发挥办公室的职能,当好校领导行政助手,协调好各部门关系,努力做好服务工作。

  一、指导思想:

  紧紧围绕学校工作的总体要求,发扬团结协作、敬业奉献精神,以促进学生发展、教师发展、学校发展为根本。坚持以为教育教学及全体师生服务为宗旨,充分发挥办公室的参谋、协调和服务职能,努力改进工作方法,提高工作效率,使办公室工作达到制度化、规范化。

  二、具体任务:

  (一)协助校领导和有关部门做好重点工作。

  1、配合学校抓好本学期重点工作的组织安排,推进学校工作顺利开展,确保学校工作政令畅通。

  2、办理公文、文函等日常公文处理工作、接待来访工作,构建协调和谐的运转机制。

  3、协助学校各部门搞好各级各类活动的组织安排工作,保证各级各类活动的圆满成功。

  (二)认真做好各种会议的筹备工作。

  组织协调学校重大会议以及各类教育教学会议,安排好会场,及时记录学校工作纪要,做好会议记录,认真整理会议纪要。

  (三)认真地完成办公室常规工作并搞好档案管理工作。

  1、按照要求认真整理好各类档案,对上级下发的文件要认真、规范、及时处理,做到文件传送不拖延、无积压、无遗漏和丢失,收集整理各项档案资料并装订成册。做好人事管理工作,掌握基础数据,按要求及时上报信息。

  2、做好学校上传文件、外传报告等文字材料的撰写和整理存档工作。

  3、在校领导指导和帮助下,明确任务,各负其责,做好文件的接受、传送、催办及文件管理工作。

  4、认真抓好行政领导及教辅管理人员的考勤和考勤机的使用管理工作。做好教工例会、行政会议、校长办公会等与会人员的出勤记录。

  5、做好教职工职称评聘、职称异动、评先树优、学期考核、年度考核等工作。进一步完善岗位设置工作,以此推动和加强教师队伍建设

  6、做好学校每个月的超工作量、加班费、绩效奖及年终奖励性绩效工资等核算工作。

  7、及时写稿报道学校的重大新闻及先进典型,认真做好学校20xx年大事记整理工作。

  8、协助学校做好教师的继续教育报名工作及每年度的学分登记工作。

  9、当好校长的行政助手。协调各部门工作,及时向校长反馈;重视加强对外联系与接待工作,做好校务公开工作。

  10、做好学校公章使用登记工作。

  11、及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知。

  12、搞好学校网站信息更新和维护工作。

  12、做好学校领导交办的其他工作。

  三、具体措施:

  1、制定严格的工作规范,加强工作规范化建设。工作上树立“服务第一、发展至上”的理念,严格按照岗位职责办事,坚持“严格、规范、优质、高效”的宗旨,按照“借鉴、充实、改革、创新”的工作原则开展各项工作。加强与各处室、广大教职工的交流、沟通和了解,及时上报、反馈工作中出现的意见和建议,为领导决策提供信息依据,全心全意做好本部门的工作。

  2、严格执行学校的有关制度,搞好考勤工作,及时统计公布考勤结果,做到公平公正,赏罚严明。

  3、对岗位设置、职称评聘、职称异动、评先树优、学期考核、年度考核等教职工关心的热点、焦点问题,严格按照上级文件精神制

  定实施方案,并交由学校办公会研究通过,实行阳光操作,对于要求公开的事项及时公开,做到公平公正,坚决维护学校的良好形象。

  4、加强学校网站的建设,积极征集信息,及时维护和更新,从而使之成为师生交流思想、传递信息,获取知识的重要渠道,使网站成为学校对外宣传的主要窗口。

  5、加强学校的对外宣传,及时总结、搜集、挖掘、撰写学校的典型经验和事迹材料,利用电视、报纸和网络加大宣传报道力度,扩大社会声誉,提升学校的形象。

  6、加强档案管理人员的教育,严格执行借阅制度和借阅程序,增加责任心和保密意识,为学校工作服务,对学校档案要按《档案接收制度》及时归档,做好对各种文档材料的收集、归类、整理工作。建立健全教职工人事档案,加强对教职工的人事管理。

  7、配合协助各处室做好教育教学、后勤基建、安全保卫、招生就业、计划生育等学校各项工作。

  8、管理学校及校领导的公章使用工作,做好使用记录工作。

  9、处理好各项临时性的工作,完成领导交办的其他工作。

工作计划 篇8

  一、思想

  本校情况,学生之间学习、纪律情况参次不齐,为优等生的自主和自觉学习能力,并中等生的学习成绩,帮助差生进步,让学生在教师的辅导和优生的帮助下,学习成绩,培养的学习生活习惯,并纪律意识和思想道德,的自身素质;使全体教师从,把培优辅差工作当作教学中的的事情来,让培辅计划落到实处,特制定此计划。

  二、目的

  1、学生学习的性和性;

  2、使学生转变观念,学习,发展智力,陶冶情操;

  3、让学生起学习的信心和勇气,克服自卑的心理;

  4、在学生中“赶、帮、超”浓厚的学习,使每个学生学长、学用。

  三、实施措施

  1、每位教师对所任教的班级的学生细致的。班主任要对本班学生各的调查和的摸底工作,然后与科任教师一起商讨优等生与后进生的名单;

  2、教师对班级的优等生与后进生的要谨慎,每位教师分配的人数不超过十人,是潜力的学生,应安排多位教师辅导;

  3、各班要好的培辅学生名单;

  4、每位教师对分配给的培辅学生做,每学期做不少于的额外辅导,并5、教务处在每次教学大检查时,各位教师所辅导的学生抽查核实,并考核的依据。

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