工作计划

时间:2021-03-23 14:04:35 工作计划 我要投稿

工作计划范文锦集七篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,何不好好地做个工作计划呢?相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!下面是小编精心整理的工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作计划范文锦集七篇

工作计划 篇1

  为增强我乡广大人民群众健康卫生意识,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高生活质量与生命质量,按照相关文件要求,特制定平桥乡20xx年健康教育工作计划。

  一、指导思想

  深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则,通过多种传播途径和手段,深入开展全民健康教育工作,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高人民群众的卫生知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量的目的。

  二、工作目标

  围绕重点疾病防治,进一步建立、健全我镇健康教育网络,广泛开展形式多样的健康教育活动。满足人们不断的自我保健需求的健康教育体系,提高人们维护健康的意识,掌握维护健康的知识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,促进人们健康水平不断提高。

  三、主要工作措施

  (一)健全健康教育组织机构

  1.为加强对全镇的健康教育工作的领导,继续调整充实平桥乡3.7万农民健康促进行动领导小组,负责全镇健康教育工作的组织、领导和协调。领导小组下设办公室,负责开展日常工作,负责健康教育专题会议的组织及召开。

  2.领导小组下设各村(社区)也有健康教育工作领导小组,组织落实本区域、本单位健康教育工作的开展,并确定1-2名专(兼)职人员负责日常工作。

  (二)建立健康教育阵地

  在各村(社区)远程教育站点设立健康教育阵地,由站点管理员负责全年健康教育入户宣传活动和爱国卫生活动,建立健康教育宣传栏,各村(社区)要在村务公开栏醒目位置上建立健康教育专栏,面向广大人民群众,定期开展健康教育活动。

  (三)加强全镇健康教育工作的规范化管理

  对全乡镇健康教育专(兼)职工作人员进行健康教育业务知识培训,提高他们的业务水平和工作能力。依据健康教育管理标准,明确学校、医院等各类健康教育工作的具体要求,定期组织检查考核,强化健康教育工作的经常性指导和档案资料的规范化管理。

  (四)深入开展亿万农民健康活动

  积极组织“卫生知识进万家”活动,在各远程教育站点建立健康教育宣传阵地,组织村民收看“全国亿万农民健康教育”课件。卫生院负责每年组织开展卫生知识讲座、健康咨询、黑板报、宣传栏、印发卫生知识宣传单或小册子等多种形式的爱国卫生活动,集中开展全民卫生科学知识和自我保健知识宣传教育,不断提高人民群众的卫生知识知晓率和健康行为。

  四、工作职责

  (一)各级健康教育工作领导组织的工作职责

  1.定期召开会议,研究健康教育工作,制定健康教育工作的相关政策,组织开展工作。

  2.积极开展多种形式的卫生防病宣传和健康教育活动。

  3.保证健康教育经费投入。

  4.健康教育主管人员积极参加上级部门组织的各种健康知识培训。

  5.整理完善健康教育工作的资料,及时归档。

  6.抓好典型示范,及时总结推广先进做法和典型经验。

  (二)卫生系统的工作职责

  1.镇卫生院及其各村(社区)卫生站点建立健全健康教育组织网络,根据全镇健康教育工作计划及工作要点,制定年度健康教育工作计划,及时总结上年度工作,有健康教育经费投入,积极开展健康促进医院工作,创建无烟医院。

  2.设置健康教育橱窗和宣传板(展板),内容至少每季度更换一次。

  3.对就诊病人开展采取门诊咨询、随诊宣传、公休座谈等多种形式的健康教育,使相关疾病健康知识知晓率≥80%。

  4.每年对医护人员至少进行一次健康教育知识培训,三年内培训率达到90%以上。

  (三)各村(居)委的工作职责

  1.积极开展创建“社区健康”活动,辖区内无烟草广告。

  2.针对不同群体,采取多种形式的健康教育与健康促进活动。利用橱窗、黑板报开展健康教育宣传,内容每季度至少更换一次;针对高血压、糖尿病、心脑血管病等高危重点人群开展健康教育。

  3.通过宣传和培训,使健康教育知识在村(居)民健康教育知晓率≥80%,村(居)民健康行为形成率≥75%。

  (四)机关企事业单位的工作职责

  1.企业健康教育要贯彻《中华人民共和国职业病防治法》等法律法规,对接触有毒有害作业的职工进行健康教育系列培训,减少和控制职业伤害、职业病及职业相关疾病的发生,并设立个人健康档案,对女工进行妇女保健教育。

  2.健康教育普及率应达95%以上,健康知识知晓率:职工达80%,公务员达85%以上,健康行为形成率职工应达75%,公务员达80%以上。

  3.保持办公区、食堂和外环境的清洁卫生。

  4.及时上报各种健康教育材料。

  (五)学校的工作职责

  1.认真执行《学校健康教育评价方案》,做到健康教育工作落实到位,有覆盖全校的健康教育组织网络,有年度工作计划和工作总结。

  2.争创健康促进学校,中小学开设健康教育课,开课率达100%,注重培养学生养成良好的卫生行为;学生健康知识知晓率≥85%以上,健康行为形成率≥80%以上。

  3.结合中小学生心理和生理特点,开展形式多样、生动活泼的健教活动,促进学生健康意识的提高,使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。

  4.利用多种形式向学生和家长开展有针对性的健康知识宣传。

工作计划 篇2

  一、结对对象:

  师傅:x

  徒弟:x

  二、计划具体资料:

  “师徒结对、互相学习、互相促进、互相提高”是新课改背景下,提高和促进教师专业化发展的重要举措,它既能有效促进教师在专业知识技能方面的发展,又是促进新教师专业共同成长的有效方式。为了规范“师徒结对”活动顺利有效实施,为了确保“师徒结对”活动有质量,特拟定如下活动计划:

  1、认真学习。因为教师的业务理论知识、业务学习十分重要,它既能更好促进教育教学的开展,同时又能不断地提高自我的业务知识水平。为此师徒每周至少安排一次共同学习和探讨的活动时间。

  2、注重互查。师徒每周互相检查备课、备课准备、活动设计,每周不定期抽查,并及时针对一些课例进行活动研究与探讨,力求探索最佳的教学方法。

  3、互相观摩。师徒每学期至少开展两次教学观摩活动和一次半日活动,每月互相不定期听课,共同反思活动状况,并由师徒写出实践心得。

  4、互相反思。徒弟每月一篇心得体会。

  5、虚心请教。多向经验的教师学习,经常反思教育教学活动,正确加以改善,不断提高自身的教育教学水平。

  6、扎实科研。师徒结合,共同学习科研理论,从孩子的每个生活环节,学习、活动环节入手,找准切合实际的切入口,扎实开展科研活动,进取参与并承担课题研究实践活动。

  三、最终到达:

  1、教育教学:能自如将自我掌握的知识,在新的教学理念和方式下,用孩子的喜欢的方式,让孩子欢乐愉快、健康学习。

  2、师徒修养:热爱关心每一个孩子,用无限热情,无限期望,无限爱去爱每一个孩子,走进每一个孩子的童心世界,让爱心撒满孩子成长道路。

  3、科研工作:以科研促提高,经过一系列扎实有效科研活动,有效促进教学工作取得更大成效。

  4、班级管理:能独立开展班级各项工作,班级常规抓落实,家长工作细心,带班有活力。

  经过上述一系列的传、帮、带活动,使新教师尽快成为一名合格而又优秀的小学教师。

工作计划 篇3

  为进一步推广普通话,推行语言文字规范,适应我区城乡统筹工作对语言文字环境的要求,为我区实现经济社会的跨越式发展,为全面建设小康社会奠定语言文字基础,区总工会在过去取得成绩的基础上,根据相关法规文件、区语委的要求,联系工会工作实际,特制定如下工作计划。

  一、进一步提高认识,加强领导

  经济社会的进一步发展对用语用字规范化提出了更高的要求。20xx年,区总工会将进一步提高认识,统一思想,加强领导,充分调动各级工会组织以及职工的积极性,进一步明确分工,责任到人,共同开展推广普通话和汉字规范化工作,在巩固过去成果的基础上,不断提高标准深化语言文字工作。进一步完善常规工作制度,加强过程管理,努力建设工会组织以块为主、条块结合的长效管理机制。

  二、多方努力,深入学习、宣传、贯彻《国家通用语言文字法》

  将语言文字工作纳入工会精神文明建设范畴,认真组织开展全国推广普通话宣传周活动,根据往届推普周活动的经验,结合企业文化建设,加大宣传力度,扩大影响面,注重宣传效果和特色。

  三、努力配合我区各成员单位,开创我区文字工作新局面

  20xx年,区总工会将积极配合各成员单位在进一步巩固推广普通话和规范汉字工作成果的基础上,要进一步扩大工会工作面,提高工作质量。20xx年,工会组织将要利用和创造各种条件,开展生动活泼的语言文字规范化工作,积极配合参与区内组织的的相关语言文字活动,对社会用字规范化情况,重点是街道、店铺、车站、广告等公共场所用字规范化情况进行监督检查,营造良好的语言文字环境,促进我区用字用语规范化水平进一步提高。

  四、继续配合做好普通话的培训和测试工作

  普通话培训和测试试是推广普通话工作的前提,20xx年,区总工会将在去年的基础上,继续配合做好工会组织普通话的培训和测试工作。通过培训,进一步营造工会系统普通话和用字规范化氛围,从而提高广大职工群众推广普通话和用字规范化意识,为我区的普通话培训和测试工作顺利进行创造条件。

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  以深入学习,积极贯彻全国学校体育工作会议精神和上海市学校体育工作会议精神和上海市学校体育工作会议精神和中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体制的意见中提出的:要确保学生每天锻炼一小时的总体要求。树立“健康第一”的指道思想。加强二期课改、不断深化教学改革,加强教研组建设,加强对青年教师的培养指导,深入开展“阳光体育活动”,掀起亿万学生体育锻炼的热潮,切实提高学生身体素质。积极开展《学生体制健康标准》的测试上报工作。积极配合市教研室、区教育局、区体育局、区学校体育协会的有关学校体育工作。

  二、教育教学工作

  1.认真制定各年级的教学进度计划,上课要做到三个统一。(时间,服装,备课)

  2.各年级在备课组长的'带领下,认真备课,开展课前探讨,课中总结,课后小结活动,逐步完善教案设计和教学工作。

  3.配合德育处工作,注重思想教育,抓好学生的进出场和学生体育活动的精神面貌建设。

  4.继续抓好学生眼保健操、广播操工作,及室内操动作的质量提高。

  5.组织部分教师上公开课,大力倡导互相听课,评课,切实提高40分钟的课堂教学,向40分钟要效率。

  6.抓好学生训练工作积极组队,参加市、区级各类比赛。

  7.积极抓好体育测试工作,完成学生的体质健康测试和体育成绩的登记工作

  8.认真贯彻校领导的指示,切实落实校田径运动会的开展及实施,力求安排有序,有条不紊的进行

  三、教研组的建设

  1.加强二期课改、不断深化教学改革,组织动员本组教师配合学校校本培训,做好课题申报工作。

  2.组织教师开展每2周不少于一次的教研活动。

  3.坚持抓好本学期中、小学生广播操、眼保健操、学生体育活动的质量管理。

  4.积极组织教师参加区新教材的培训、教研活动、课堂教学研讨及专题讲座学习

  5. 认真贯彻校领导的指导方针——集团队智慧提高备课质量,用信息技术提升课堂效益。

  6.推荐体育教师积极参与名师工作室的活动,提升教师专业发展。

  四、本学期主要活动时间工作表:

  1.常规教学工作及本学期工作布置。

  2.9月积极参与区优秀教研组的评选。

  3.学习课程标准。

  4.抓好集体备课工作。

  5.布置各年级的测试工作。

  6抓好体育教师“十一五”职务培训任务。

  7.加强对新教师随堂课的听课指导。

  8.做好学生体育成绩抽测,并数据上报市教研室。

  9.本学期第六周组内成员开设校级实践教学课。

  10.本学期第十四周组内成员开设校级实践教学课。

  11.10月份参加区组织的中学网球比赛。

  12.10月份参加区组织的中学健身操比赛。

  13.11月份参加区组织的中学队列队形比赛。

  14.11月鼓励教师积极参与区教师基本功大赛。

  15.教研组工作小结。

工作计划 篇5

  一、开拓创新,抢抓机遇,进一步加大人才工作力度,建设高水平师资队伍

  1、召开人才工作会议,部署、落实“十一五”师资队伍建设规划

  积极筹备召开人才工作会议,人事科工作计划。全面回顾和总结我校“十五”期间人才工作所取得的成绩和经验,部署、落实“十一五”师资队伍建设规划;分解、细化各年度人才工作任务,确立各院(系)师资队伍建设目标;修订我校人才引进办法、返外聘教师管理办法、博士后流动站管理办法,研究并制定鼓励、支持学术(学科)团队建设的政策与文件;表彰近年来在人才工作方面表现突出的单位和个人,交流各院(系)人才工作的成绩和经验。以人才工作会议为契机,进一步推动我校人才工作快速、均衡发展,使全校教职工尤其是各级领导干部充分认识到“办学以人才为本,以教师为主体”的重要性和必要性,在全校范围内形成重视、关心、支持、参与人才工作的良好氛围。

  2、加大人才引进力度,扩大师资队伍规模,优化师资队伍结构

  进一步加大人才引进工作力度,完善引进人才工作模式和程序,利用国内外高层次人才向高校流动的有利形势,积极、主动配合院系作好高层次人才引进工作;进一步重视新教师的选拔、录用,积极向国家重点大学、“985”及“211”高校发布教师需求信息,坚持从知名高校遴选博士毕业生和优秀硕士毕业生来校工作,同时进一步规范新教师的选拔和录用程序;继续坚持“不求所有,但求所用”的原则,鼓励各院(系)积极联系两院院士以及知名学者、专家,争取在聘任双聘院士方面有新突破;严格按照程序和规定遴选、聘用返、外聘教师,为学校教育、教学以及科研工作充实力量;以修订我校人才引进办法为契机,进一步加大人才引进力度,稳步扩大师资队伍规模,改善我校师资队伍整体学缘、学历、学位结构。

  3、创新人才培养模式,多途径、全方位的培养高层次人才

  进一步加强教师评奖、项目申报的推荐、指导、组织工作,努力扩大我校优秀教师在社会上的知名度,提高学校影响力;出台鼓励、支持学术(学科)团队建设的政策,积极探索以特聘教授、学术学科带头人为核心,构建学术(学科)团队、锻炼中青年教师的人才培养模式,力争在较短时间内培养出更多能够冲刺国家杰出青年科学基金、教育部新世纪优秀人才、国家百千万人才工程以及陕西省三五人才工程等高层次人才计划的中青年教师;加大投入力度,有计划地选派爱岗敬业、外语基础好、有发展潜力的中青年教师赴国外知名高校的对口学科和专业进行教学、科研实践,促进我校教育教学与国际接轨,提高教师的教学与科研工作能力;继续落实“国内访问学者计划”,丰富教师学术经历,提高教师业务素质和综合素质;继续鼓励、支持教师在职提高学历、学位层次,提高教学与科研工作水平。

  4、加强教师培训,进一步提高教师的教学、科研工作能力

  进一步重视教师岗前培训工作,丰富岗前培训内容,提高岗前培训实效;加强青年教师培养,进行20xx年度青年教师导师制实施情况的考核,进一步完善和落实青年教师导师制,提高青年教师教学、科研能力;制定现代教育技能培训计划,进一步提高教师利用现代教育手段开展教学、科研活动的能力;继续抓好青年教师外语培训工作,使教师外语培训工作规范化、制度化、系统化,提高我校教师在项目申报、合作研究、出国研修等方面的外语竞争能力;继续开展职业道德、学术道德教育,举办学校历史与现状讲座,组织教职工参观校史馆,强化教师的职业道德和对我校办学精神和指导思想的认同感,增强学校的凝聚力,工作计划《人事科工作计划》。

  5、做好20xx-20xx年教师岗位聘任中期考核工作

  按计划在上半年完成20xx-20xx年教师岗位聘任的中期考核工作,严格按照教师岗位聘任条例和各岗位教师与学校间的应聘合同中所定的目标进行考核。通过考核努力营造教师全身心投入教学、科研工作,争先创优的良好氛围。

  6、修订博士后工作“十一五”规划,加强博士后流动站工作

  修订我校博士后工作“十一五”规划,落实20xx年博士后流动站建设目标及任务;组织开展新一轮博士后流动站申报工作,争取成功申报管理科学与工程博士后流动站;积极支持并组织在站博士后申报国家博士后科学基金;进一步加强博士后流动站管理,积极吸引优秀博士毕业生进站工作,督促研究期满的博士后科研人员按时出站。

  二、求真务实,科学决策,进一步规范人事管理制度,完善收入分配制度

  1、加强编制管理工作

  充分发挥编制管理的杠杆作用,进一步严格控制各单位人员编制数量,把好人力成本关;在校内外开展调研,认真研究各类人员的编制规模和定编办法,为重新核定编制、强化编制管理、提高办学效益做好准备。

  2、完成科员、教辅岗位聘任工作

  开展新一轮科员、教辅岗位聘任。以此为契机,进一步落实学校“优化资源配置求效益”的发展思路,规范管理和教辅人员的岗位职责,增强教职工的责任意识、岗位意识,逐步建立一支高效、干练的管理干部队伍和教辅队伍。

  3、积极推进人事代理工作

  在对部分新进校人员实行人事代理的基础上,继续完善相关制度,在适当的时候逐步扩大人事代理的范围;进一步规范陕西省人才交流中心西安建筑科技大学工作站的工作机制和相关制度,充分发挥其作用。

  4、加强教职工、临时工的管理工作

  修订教职工请假及考勤制度,制定教职工校外兼职管理办法,不断规范教职工行为,形成各安其位、爱岗敬业的工作局面;对长期不在岗人员进行详细摸底,完成对第二批长期不在岗人员的清理工作。规范临时工岗位设置、人员聘任、管理、考核、辞退等工作制度,进一步提高临时用工的效益;认真调研,适时修订我校临时用工管理办法,加强临时用工管理的制度化建设。

  5、规范年终考核工作

  进一步规范教职工年终考核制度,严格考核程序,认真审查教职工年终考核表,杜绝不实信息,使年终考核工作真正发挥作用,使按劳分配、按业绩分配的制度真正落到实处。

  6、做好专业技术职务评聘及技术等级晋升等工作

  进一步修订、完善职称评审办法,使不同学科、不同岗位教职工评定职称的要求、条件及评价标准更加科学、合理,充分发挥职称评审对教学、科研中心工作的导向作用;继续坚持以公开述职、答辩的方式,进行教授专业技术职务评审;本着有利于学科建设、有利于队伍建设、有利于提高教学、科研水平的原则,组织实施20xx年职称评审工作。按照相关政策和上级要求,认真组织工人技术等级晋升的考核、评定及聘任工作。

  7、做好机关事业单位收入分配制度改革的后续工作

  积极与上级部门联系、协调,尽快完成收入分配制度改革后我校教职工新工资的审批、兑现工作;按照此次机关事业单位收入分配制度改革的文件规定和上级部门的统一部署,进行收入分配制度改革后各级、各类岗位设置的调研、分析以及岗位设计和聘任,并兑现相应待遇;进行校内津贴改革的调研、测算,在广泛征求意见的基础上形成校内津贴分配制度改革方案。

  8、完成工资、津贴的调整及发放工作

  完成20xx年度教职工13月工资的报批及发放工作;完成职务、职称变化人员工资、津贴的调整、审批与兑现工作;做好伤残护理费、保健金和教职工降温费、取暖费的发放工作;在教务处和研究生学院审核教学工作量的基础上,完成教师20xx年课时费的计算以及发放工作;根据年终考核结果发放管理、教辅人员业绩津贴。

  9、做好人才中心待岗人员的稳定工作

  进一步加强人员供需信息的收集、存储和交流,积极创造待岗人员就业条件;根据需要组织专业技术培训,为待岗人员择业创造就业机会;加强教育,认真做好待岗人员择业观念的转变。

  10、规范人事档案管理工作

  对教职工人事档案进行集中整理,充实档案资料,清理遗留档案,建立电子目录,提高人事档案利用率;进一步完善人事档案管理制度,规范人事档案材料的搜集、补充办法,提高人事档案质量和利用价值。

  三、转变观念,规范管理,进一步建立和健全人事处内部管理制度,提高人事管理与服务工作水平

  1、建立并完善学习、研究制度,提高管理和服务工作水平

  建立并完善人事处的学习、研究制度,按照学校党委安排,认真进行政治理论学习,不断提高工作人员的政策水平;继续组织全处同志进行公文写作与公文运转、高校人事管理制度、工资制度的演变及现行工资制度、各类人才支持与培养计划、博士后流动站管理办法等的研究与学习,进一步提高工作人员的业务水平;积极组织工作人员参加相关业务培训,主动调研兄弟院校人事管理工作,进一步开拓工作人员视野,提高人事处的管理和服务工作水平。

  2、做好处务公开,加强人事政策、制度的宣传工作

  对人事信息网进行改版,出台人事信息网管理办法,积极通过人事信息网和宣传橱窗做好处务公开和人事政策宣传工作;恢复编辑人事信息简报,使之成为网络和橱窗之外宣传人事政策、进行处务公开的重要窗口。

  3、强化服务意识和节俭意识

  不断强化工作人员的服务意识和责任感,进一步提高服务水平,改善服务质量。合理使用各种办公设备及资料,提倡勤俭节约、杜绝铺张浪费,以实际行动践行“八荣八耻”,努力构建节约型校园。

工作计划 篇6

  一、工作内容:

  1、新样、客样的成本报价工作。

  (1)负责对公司开发的新样、客样的白坯段的工时及物料报价工作。在样品完成后认真及时的做好各工序报价资料,并给文员输入ERP系统。

  (2)图片询价:按客人提供的尺寸和要求,参照我司类似产品做出预估工时及物料,报工程部经理审核。(图片报价可比实际稍高5~10%。)

  2、生产成本数据表的制订工作业务订单下达后,在第一时间内合理的制订白坯段的工时及物料的成本计划。并及时下达成本数据表提供给生产部门。

  3、成本跟踪、测试工作。

  (1)数据表下达车间后及时跟踪,对工价、材料有误差的进行测试并修改后下达到车间。

  (2)对坯体生产线上产生的所有异常事故跟踪分析、上报上级领导处理,并对返工费用进行成本核算、汇总分析。

  4、成本汇总分析工作。

  订单下线后,根据生产的实际情况进行成本汇总分析工作,不合理的数据及时在数据库中修改,查找影响成本升降的原因,制订进一步降低成本的计划。

  5、完成上级安排的临时性工作。

  二、承担责任

  1、承担订单下达不及时造成的责任。

  2、承担错计划、漏计划造成损失的责任。

  3、承担异常问题不落实解决造成的责任。

  4、承担工作不协调、造成高成本、低成本损失的责任。

  三、落实处理

  1、因工作不称职、失职等责任由直接领导处理。

  2、违反公司相关规定由公司人事行政部处理。

  3、因工作失职造成其它部门的异常事故由公司按索赔处理规定统一处理。

工作计划 篇7

  本学期我承担聋部五年级至中二年级心理健康课的教学工作,为努力完成好本职工作,围绕学校本学期工作计划,特制定如下计划:

  (一)做好心理辅导的日常工作

  1、认真上好心理健康教育课

  根据学校的工作要求,结合学生实际,安排好本学期教学内容。针对学生的实际情况,备好每一次课、上好每一节课。在教学过程中,学生是主体,让学生学好知识是老师的职责。因此,在每节课充分了解学生的实际情况和心理需求,保证学生在学习时保持的学习兴趣。在教学中尊重学生的感受,有意识地以学生为主体,教师为主导,通过各种游戏、测试、问卷等教学形式,吸引学生的注意力,充分调动学生的学习兴趣和学习积极性,保证课堂教学的有序进行和和谐气氛,让学生在融洽的师生关系中、和谐的教学气氛中学习心理健康知识,促进自身心理的健康发展。

  2、做好学生心理咨询和学生信件回复工作。

  (1)加强宣传力度,让更多的学生知道并了解心理咨询工作,让学生形成一种主动来访的意识。

  (2)充分发挥心理工作室各功能室的作用,真正为师生的心理健康服务。心理咨询室的开放做到定时定人,并做好记录。

  (3)认真做好个别咨询的个案记录,对特殊的学生要进行随访。

  3、以课堂为主阵地,宣传一些心理常识,营造心理健康教育的有利氛围。

  4、搜集相关心理测量,有针对性的开展一些心理测量,完善学生心理档案。开展学生心理调查,每学期两次问卷调查,掌握学生心理状况及动态。

  (二)加强学习,提高自身素质

  (1)尽快转变角色,多渠道、多形式学习有关心理健康教育资料,进一步提高认识,充实自我,掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。

  (2)加强心理健康教育的理论学习,科学制定心理健康咨询方案,关注学生心理问题,针对学生在学习和生活中遇到的问题,采取可行的方式,引导学生形成健康向上、勇于进取的良好心理品质。

  (三)暑假学校重新调整了心理咨询室,新增了团体辅导室,期初要协调后勤工作人员,及时完成学校心理咨询室和团体辅导室的搬迁、布置工作,力争为师生们营造一个温馨安全的环境,让师生们能够在这里放松身心、调节心情。

  (四)注意加强与班主任的联系,要把课堂内外观察到的学生心理信息及时反馈给班主任,与班主任一起辅导学生,让班主任在班会课上渗透心理健康教育知识。

  (五)认真配合教导处做好各种迎检工作,完成好各种辅助性工作,促进我校健康教育及心理健康教育工作的发展。

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