工作计划

时间:2021-04-09 17:58:24 工作计划 我要投稿

工作计划范文集锦10篇

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,让我们对今后的工作做个计划吧。估计许多人是想得很多,但不会写,以下是小编为大家收集的工作计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

工作计划范文集锦10篇

工作计划 篇1

  一个班集体,难免会有一些学习基础较差的学生,因此,要提高学生的综合素质,做好转化后进生的工作显得十分迫切而又重要。我们不能选择适合教育的学生,只能选择适合学生的教育。

  一、本班学生分析:

  本班学生共34人,男生20人,女生14人。一年级学生入学不久,活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,一部分学生年龄小加上家长管得比较少,所以学习习惯不好纪律性不强,有的甚至不想动手做作业。本学期,针对后进生,我将先做好如下工作:

  1、确定后进生名单,分析后进生情况,这是做好后进生转化工作的前提条件。

  苏霍姆林斯基说过:没有对学生的了解,就没有学校,就没有教育,就没有真正的教师。这都说明了教师对学生了解的重要性,因此要真正地做好后进生的转化工作,就必须首先要了解学生的情况,分析后进生形成的原因,做到心中有数,对症下药。

  2、坚持“三心两信”,做到理解尊重,这是转化后进生工作的关键所在。

  所谓“三心”就是爱心、信心、耐心;所谓“两信”就是信任、信用。这是教师开展后进生转化工作的总体要求。冰冻三尺,非一日之寒,转化后进生是一项艰苦而细致的系列工程,非一朝一夕所能奏效。所谓“江山易改,本性难移”讲的就是这个道理。欲速则不达。后进生转化工作也不例外。

  二、转化目标:

  1、上课认真听讲,认真及时完成作业,能圆满完成学习任务,养成良好的学习习惯。

  2、养成良好的思想素质,尊敬老师,团结同学,乐于助人,积极维护集体荣誉。

  3、注重发展特长,积极参加学校、班级组织的各项活动。

  希望能通过本学期的转化,本班后进生能基本掌握学习的方法,能树立学习态度,对于掌握基本技能起到推动作用。

  三、差生的原因

  1、由于智力较差或纪律较差, 很多问题老师讲数遍,他们照样记不住。

  2、缺乏自觉学习的积极性,懒惰贪玩 上课不注意听讲。

  3、在家庭方面, 学生家长有的是对子女溺爱, 因此、个别学生家庭作业完不成,或边看电视边作业。有的是学生家长自己没文化,对孩子的学习不能及时辅导。

  4、家长忙于外出打工,疏对孩子的管理教育。

  四、转化措施:

  1、加强对后进生的课上管理,大多数后进生对学习不感兴趣而落下的,因此,教师要管理好后进生上课时经常提问他们。 课后对后进生进行辅导是转化后进生的一个重要措施,有利于学生对所学知识及时掌握。

  2、通过各种方式调动后进生学习的积极性,大多数后进生厌烦学习,教师要改变学生的厌烦心理,必须调动起学生学习的兴趣,由要我学变成我要学。

  3、进行家访活动,了解学生的家庭情况,了解学生的过去,根据实施情况,调查研究,找出他们的“症结”,对症下药,促使他们往正确的方向去学去做。

  4、扬长避短,长善救失,要正确看待和评价后进生,在调动后进生的积极方面下功夫,多表扬他们做得好的地方,促使他们对其感兴趣,培养他们广泛的兴趣爱好。

  5、以情感人,以理服人,要经常亲近他们,多找他们谈心,反复教育他们,对于后进生不公不能歧视他们,还要有耐心地反复教育他们,并且发挥班集体的力量,发挥社会、家庭的力量,争取各方面的支持,鼓励。

  6、要善于发现他们的闪光点,适当给予鼓励,用闪光点照亮其前进的路,促进他们学习。

  7、关心爱护后进生,不歧视,不辱骂后进生,必须对他们充满爱心,多理解,多尊重,多信任,以增强他们的自信心。

  8、鼓励为主,发现亮点。善于捕捉闪光点,对他们的一点进步,一次好事,都进行激励,使之发现自己的长处,扬长避短,树立正确的思想观念。

  9、做好“三清三按时”工作。

  (1)知识方面,题题清、课课清、人人清。

  (2)作业方面,做到按时做、按时交、按时订正。

  一年级小学生刚入学一年学期,有的学生上课做小动作,常因受到老师的批评,家长的训斥,觉得很丢人。这样积极向上的心理失去了,消极地对待学习,信心不足,自甘落后,形成后劲生。其实每个学生都有其长,亦有其短,后进生也不例外。因此,教师要善于发扬其闪光点,引发求知欲,促其上进。

  总之,转化后进生是一项长期的工作,开展这项工作,首先需要教师有忍耐心,千万不可急躁粗暴。在转化后进生过程中,常常会出现这种情况,我们对后进生做了许多工作,花了许多时间和精力,但转变却很慢,收效甚微。这时如果缺乏耐心,就会心烦意乱、焦虑不安、容易泄气。每当遇到这种情况,作为教师必须要先稳住自己的情绪,要明确:事物都是由量变到质变的,量变是漫长的、曲折的,量变到了一定的程度才能引起质的飞跃。事物都是不断发展变化的,后进生都是可以转化的,只要功夫深,铁棒磨成针,精诚所至,金石为开。如果我们能够做到这样的话,那么即使是一座冰山,也能融化,何况是学生。所以我们说只有不会教的教师,没有教不好的学生。

工作计划 篇2

  一、指导思想:

  幼儿园大班升入小学、小学六年级升入初中是教育过渡的关键时期,具有承上起下的作用。衔接过渡的成功与否对义务教育质量影响很大,但又是被不少学校所忽视的一个薄弱环节。因此,从理论和实践两方面对幼小学段的衔接教育进行研究探索,提高认识,摸清情况,掌握规律,是学生进入新的学习阶段后尽快适应不同阶段教育、高标准实施九年制义务教育、大面积提高教育质量的现实要求。

  二、工作目标

  1.重视衔接工作,建立形成一套相应的制度,并将此项工作作为学校的常规工作,列入每学期的工作计划。

  2.每学期都能开展相应的实践探索和理论研究活动。

  3.通过活动,使各学段教师了解其它学段学生的行为习、心理特点和学校的教育目标、要求、方法、风格等,从而使处于衔接年级的教师能有意识地使自己的教育教学和管理风格接近相邻学段、主动适应学生特点,为学生尽快适应新学段的学习生活打好基础。

  4.通过活动,使学生能顺利过渡,从生活、活动、学习、心理等方面较好地适应新的学习环境,减少小学一年级和初中一年级的学困生和后进生的比例。

  5.以课题形式开展研究,积累材料,丰富理论,形成报告、论文等研究成果。

  三、具体的幼小衔接工作计划如下:

  (一)期初召开家长会,向家长宣传和教育幼小衔接工作的重要性,使家长们能够主动配合幼儿园,并能积极的参与到此项工作中来。

  (二)利用家园共育栏目,向家长们宣传和沟通本班在幼小衔接方面所开展的每一项工作,并向家长们提出一些相应的要求,如要求家长配合幼儿园在家督促自己的孩子能在指定的时间内完成某项具体的任务,这样做的目的,一可以培养幼儿做事的效率性,为入小学的学习提供在时间上的保证;二可以培养幼儿责任性,使幼儿进入小学的学习能够坚持有始有终,以防出现在学习上的虎头蛇尾。

  (三)加强教师之间的沟通和相互间的联系。这种沟通和联系,除了要加强本园大班老师之间的,同是还要加强与小学一年级老师之间的以及与家长之间的相互沟通和联系。这样做的'目的旨在能够及时的探讨在具体操作上所遇到的一些困惑和问题,尤其是对教学大纲内容上的衔接进行探讨和研究。

  (四)改变以往的一些习惯做法,带幼儿多次去小学观摩,从单一的观摩小学的教学活动,可以涵盖到观摩小学的各种活动、环境布置、校舍面貌等,从而进一步的激发幼儿向往对小学的学习生活,更进一步的培养幼儿入小学的兴趣。

  (五)建立家长活动小组。让家长自行或幼儿园帮助,与已进入一年级学习的本园毕业生联系,并结成相应的对子,加强家长们之间的互相交流和沟通,从而让大班的家长们能够初步了解并充分意识到自己的孩子在入小学前的各种准备工作,除了物质上的,更重要的是身体和心理方面的各种准备,并能够让这些家长有针对性的为自己的孩子进行各种有目的性的训练和培养。

  (六)请已上一年级的本园毕业生来园,向大班幼儿讲述小学生的各种生活,以自己的亲身体会和感觉,为大班的孩子上一课,因为同年龄孩子之间的沟通是非常之必要的。

  (七)组织大班幼儿进行小学生生活自理能力的表演赛,并注意对大班幼儿在书写,阅读等方面的良好习惯的培养。

  (八)适时调整大班幼儿的生活作息时间表,使幼儿能够逐步适应小学学习与生活的节奏。

  (九)向大班幼儿家长进一步宣传和教育,如何做好孩子的幼小衔接工作——开办大班年龄段家长学校。

  (十)利用家访、家长来园接送幼儿、电话交谈等形式,与家长及时沟通和交流,使家长们能够及时了解和掌握自己的孩子在幼小衔接方面所存在的问题,准确把握自己的孩子当前的发展水平和状况,并对其进行专门的教育和训练,使家园能更进一步的配合,相互理解和支持,使每一个孩子都能顺利的从幼儿园过渡到小学的学习与生活。

  (十一)认真做好幼小衔接各项工作的资料收集、整理、归档工作。

  四、具休活动

  20xx年10月 幼小衔接讲座

  20xx年4月 问卷调查

  20xx年5月 小学幼儿园联合

  教研活动

  20xx年6月 幼儿入学体验

工作计划 篇3

  为更好地宣传党和国家的教育方针、政策,及时解答群众关心的热点、难点问题,反映我市教育工作的亮点与成绩,为我市教育事业跻身全省县域教育第一方阵营造良好的舆论环境,办人民满意的教育,特制定本方案。

  一、指导思想

  以党的十八大、十八届四中全会“努力办好人民满意的教育”的要求为指导,认真贯彻落实XX市教育局《20xx年新闻宣传工作方案》精神,对新闻信息宣传工作进一步提高认识,提升水平,树立鹿泉教育的良好形象,着力营造良好的教育发展环境。

  二、主要工作目标

  1、建立和完善较为规范的教育宣传工作制度,营造高度重视,认真负责,全系统积极参与的浓厚氛围。

  2、在宣传内容、形式方面,形成活动报道、办学特色深度挖掘、亮点提炼、改革创新管理经验、先进典型宣传等密切配合的局面;在宣传层次、范围方面,努力形成报刊、电台、网站均有鹿泉教育文本、声音、图像的宣传声势。

  3、每月向XX市教育局,XX市委、政府两办报送信息不少于15篇,被采用信息在质量、数量上较上年要有较大突破。在市级以上主流媒体(市级:石家庄日报、燕赵晚报、石家庄电视台、石家庄广播电台;省级:河北日报、燕赵都市报、河北青年报、河北电视台、河北广播电台等;国家级:人民日报、中国青年报、光明日报、中国教育报、中央电视台、中央人民广播电台)上,国家级媒体刊发(播)稿件不少于6篇,省级媒体刊发(播)稿件不少于15篇,市级媒体刊发(播)稿件不少于50篇。

  4、做好内外宣工作的同时,着力办好《鹿泉教育报》,做好《XX市教育信息网》、《XX市政府门户网站信息平台》的新闻信息发布,及时更新信息,提升文字和图片质量。

  三、重点宣传工作任务

  全市教育系统要加大宣传力度,创新宣传方式,丰富宣传手段,发出正面声音,唱响主旋律,提振精气神,激发正能量,占领舆论阵地,不断提高鹿泉教育的影响力和美誉度。

  1、做好主题教育活动的宣传。各单位要把全市教育系统开展党的群众路线教育实践活动、省会“两个环境”建设以及教育系统行风作风建设、“四型机关”建设等主题教育活动当作今年宣传工作的重点,大力宣传在每个主题教育活动开展过程中的好做法、好经验、好典型、新亮点。

  2、做好教育政策解读的宣传。各单位要及时准确地解读我市教育改革与发展中的重大决策部署,围绕我市重大教育项目建设、20xx年教育工作要点、兴山提北拉薄弱、教学点提升工程、学生减负、学生资助政策等举措,开展针对性的宣传报道,为群众及时准确地了解教育惠民措施搭建平台,畅通渠道,进一步增强教育工作透明度,满足群众对教育的知情权。

  3、做好立德树人,推进教育转型升级成效的宣传。大力宣传我市教育系统在全面贯彻党的教育方针、推进教育全面发展、深入推进教育转型升级、全面实施素质教育方面的典型经验,特别是在培养学生德智体美劳全面发展,提升学生的综合素质方面要挖经验、树典型,大力推广特色化、个性化教育案例。

  4、做好教育亮点工作的宣传。大力宣传我市今年着力打造的教育亮点和品牌,围绕鹿泉一中建设、XX市法育基地、职业教育、上庄镇科技特色建设、南新城华北军政大学旧址纪念馆、大河镇创新实验区建设、独具鹿泉特色的督导模式、教学点提升工程、大课外活动、教师培训等进行深入挖掘,高度凝练,形成有思路、有措施、有深度、有借鉴的典型做法和经验。

  5、突出抓好先进典型的宣传。加强对优秀一线教师、特长学生、教育管理人员、教育工作团队的宣传报道,展示鹿泉师生的精神风采,倡导敬业奉献的职业精神。

  四、措施保障及要求

  1、加强组织领导

  (1)成立XX市教育局宣传工作领导小组,张彦丽副局长任组长,办公室主任王晓勇任副组长,组员为王文仲,孟屾。

  (2)加强全市教育系统信息宣传队伍建设。各单位要把新闻宣传队伍建设放在首要位置,明确各单位一把手为新闻宣传工作第一责任人,主管副职为直接责任人。要充实宣传骨干,中心校有一名专职信息员,各学校有一名兼职信息员,做到分管领导、主管处室、通讯员队伍等“三落实”。机关各科室、乡镇中心校、直属学校于3月10日前将本科室、本单位信息管理领导、信息员姓名、联系电话和电子邮箱(格式见附件《XX市教育宣传人员登记表》)发至资料室邮箱:xx,电话:xx。

  (3)建立会议协调和合作机制。宣传工作领导小组定期召开宣传工作专题协调会,部署、督导、推进工作,及时总结成效,加强反思问题,研讨解决措施。建立机关各科室、基层单位参与新闻宣传的分工合作机制。

  2、加大培训力度,提高业务水平,确保宣传质量不断提高。

  教育局将建立通讯员队伍常态培训制度,邀请各级媒体报社编辑、上级主管部门业务经验丰富人员进行专题培训讲座,定期召开宣传工作会议,不定期召开通讯工作例会,加强信息员的沟通与交流。年内,举办一次信息员培训。

  3、加强与媒体和网站的联系与合作

  加强交流和联谊,与上级主管部门、省市主要媒体建立良好关系,及时通报教育重大活动、进展、有关亮点工作和成绩,争取媒体的报道支持。同时,要学会和媒体打交道,对于出现不同舆情能及时应对,有效掌控舆情,不使舆情扩散。

  4、实施新闻宣传年度考核和奖励制度

  (1)教育局将新闻宣传工作纳入对基层单位和各科室的年度考核的重要内容。根据上报的新闻宣传稿件数量、质量、采用条数、宣传效果等,年终评选表彰一批新闻宣传工作先进单位和个人。不配合信息采编或不按规定时限完成任务的单位,点名通报批评,并追究相关人员的责任。各单位信息员要在每季度末的20日前,向教育局资料室上报本单位的《20xx年季度新闻信息采用情况明细统计表》(见附件)及纸质材料,过期视为无采用信息,并对采用稿件及时存档,为年终考核提供依据。

  (2)各单位报送的信息,经审核、统计汇总,以积分多少进行排名,对工作突出单位和个人予以表彰。积分考核办法以《XX市教育局关于进一步加强教育宣传工作的通知》(鹿教字[20xx]13号)、《XX市教育局关于印发的通知》(鹿教字[20xx]51号)的规定为依据。各单位新闻信息宣传任务见附件(附新闻宣传工作任务目标)。

  (3)鼓励各单位及教职工积极参与新闻信息工作,信息新闻稿件被新闻媒体刊登的,政府、市委两办采用的,市级领导批示的给予奖励。被鹿泉快报、鹿泉政务信息、电视台采用的,每篇奖励30元;被XX市级宣传部门、媒体、电视台或网络采用的,每篇奖励50元;被河北省级宣传部门、媒体、电视台或网络采用的,每篇奖励200元;被国家级宣传部门、媒体、电视台或网络采用的,每篇奖励500元。

  5、信息稿件报送路径

  全市教育系统新闻宣传工作由教育局宣传工作领导小组具体负责实施,各乡镇中心校、直属学校和机关各科室具体负责本辖区、本学校、本科室的新闻信息宣传稿件撰写和向局资料室的报送工作,局办公室择优向《石家庄教育城域网》、《鹿泉快报》、《鹿泉政务信息》推荐报送。各单位直接向市级及以上媒体投稿的同时报送教育局审核,对于各级媒体已录用的稿件要留有录用原件或影印件。对于报送XX市教育局的信息要注明撰稿人和审稿人,以电子稿报送为主,发送至教育局资料室邮箱

工作计划 篇4

  20xx―20xx学年度新学期开始了,结合高二(1)班的实际,制定班级工作计划如下:

  一加强班风建设

  认真贯彻落实《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,从学生的行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,规范学生的行为,使学生不断完善自我,养成文明习惯。在上学期的基础上,针对本班的薄弱环节,制订可行的班级管理细则,健全班干队伍,进一步培养班干的独立工作能力,实行班长轮值制度,以形成一股正确的舆论导向,加强学生的自我管理能力,强化学生的集体责任感和集体荣誉感,使学生学有目标,行动有准则。以促进我为人人,人人为我的良好局面形成。

  二培养良好的学习习惯和学习方法

  引导同学寻找自己的精神支柱,所谓精神支柱,也就是学习的动力的来源,学习的方向盘。学习要有远大的目标,这样,才能做到"我要学",根除"要我学"的不良心理,要经常关注学生心理,多找学生谈心,树立学生的自信心,对未来充满希望,力求进取。

  开展好学生的政治思想教育,道德教育,法制教育,心理健康教育,把学生培养观具有健全人格,美好心灵,具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范,弘扬正气。加强对学生的心理辅导,把一些有可能影响学生学习的因素减少到最少,由于我们本身的经验并不丰富,同时我们班的学生跟同年级的同学相比,他们也有共同之处,那么为了能够让他们学得更好,考得更好,我们也就只有一个办法:笨鸟先飞。对每一次考试成绩做好跟踪,及时找学生谈心,了解其思想学习情况。

  加强学生自我管理,建立互助学习小组,由学习委员带头,课代表,组长为骨干,全面负责班级学习工作;开展学习竞赛活动;开展"学习结对,共同提高"的互帮互助学习活动;

  加强师生对话,让学生走近老师,了解老师,激发热爱老师的热情,让老师走近学生,指导学生竖立更远大的理想,提供更科学地学习的方法,养成更好地生活态度。

  在重视尖子生培养的同时,重点关注中下生。因为中下生是本班的主要群体,从他们的学习兴趣,学习计划,学习方法等方面加以辅导,进而培养他们良好的学习习惯,及时发现他们身上的闪光点,及时表扬,及时鼓励,使树立他们的自信心。深入学生实际,加强与差生的联系,多找他们谈心,寻找影响他们学习的主要障碍,及时的帮助他们排除这些因素。在班内开展学法交流,增强竞争意识和忧患意识,运用鼓励和期待,督促学生人人思进,个个向上,以形成不甘落后,你追我赶的学习局面。

  三加强班干部队伍建设

  组建班委会,团支部,发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。构建学生自我教育和发展的平台。班委会实行班长负责制,负责班级及宿舍的日常管理,力求在纪律,卫生,学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。团支部主要负责落实校团委的工作安排,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。丰富同学们的课余生活,宣传班级的好人好事,提升学生的素养,提高学生门的思想认识。建立一支工作能力强,实践经验足的常务班级干部队伍,为了让更多的同学得到锤炼,实行值日班干部负责制加强班级管理岗位责任制。把班级工作分成若干小组,每个小组专人负责,使学生的实践能力,社会责任感得到提高。

  四,组织有益的活动,丰富学生的生活

  班级的各项教育活动必须有一个主题,围绕着主题以让学生们在课余时间进行准备,这个准备过程本身就已经是一个受教育的过程。在各种活动的过程中,充分发挥集体教育的功能,让学生们自我教育,互相教育。班风的形成必然要经历"导向","形成"和"巩固"的过程,因此活动的内容要多样化,经常化。力求使班级在最短的时间内形成"团结向上,心理健康,学习勤奋,全面发展"的班集体。

  五,具体活动安排:

  9月份:

  1,带领学生认真学习我校各项规章制度,加强对学生的养成教育。

  2,学生组织"树立xx人意识,塑造xx人形象"主题班会。

  3,指导开好"庆祝教师节迎中秋佳节"活动。

  4,庆国庆黑板报出刊。

  5,收看卫生健康知识讲座。

  6,了解学生假期生活,找重点学生谈话。

  7,举办"师爱是我精彩人生的风帆"庆祝教师节作文竞赛。

  10月份:

  1,向学生进行安全教育,听取法制教育报告。

  2,学法交流黑板报出刊。

  3,"感悟亲情"主题班会。

  4,运动会动员。

  5,分次公布单元测试情况,鞭策学生不断前进。

  6,参加学校运动会。

  7,举行"感悟亲情"作文竞赛。

  11月份:

  1,本班仪容,仪表大检查。

  2,组织参加演讲比赛。

  3,收看心理健康教育座。

  4,加强安全教育。

  5,班级读书活动小结。

  12月份:

  1,班级学习专刊出刊。

  2,观摩主题班会。

  3,参加艺术节活动。

  4,庆元旦班级文娱活动课。

  元月份:

  1,加强法制安全教育。

  2,本班学习误区诊断班会。

  3,召开期末考试动员会。

  找重点学生谈话。

  7,举办"师爱是我精彩人生的风帆"庆祝教师节作文竞赛。

  10月份:

  1,向学生进行安全教育,听取法制教育报告。

  2,学法交流黑板报出刊。

  3,"感悟亲情"主题班会。

  4,运动会动员。

  5,分次公布单元测试情况,鞭策学生不断前进。

  6,参加学校运动会。

  7,举行"感悟亲情"作文竞赛。

  11月份:

  1,本班仪容,仪表大检查。

  2,组织参加演讲比赛。

  3,收看心理健康教育座。

  4,加强安全教育。

  5,班级读书活动小结。

  12月份:

  1,班级学习专刊出刊。

  2,观摩主题班会。

  3,参加艺术节活动。

  4,庆元旦班级文娱活动课。

  元月份:

  1,加强法制安全教育。

  2,本班学习误区诊断班会。

  3,召开期末考试动员会。

工作计划 篇5

  一、工作背景

  我们这一群新干事已经在外联部工作了一学期,在结束的一个学期里,我们对内团结同学,共同学习,取长补短。外联部的主要工作在于拉取赞助,解决学生会工作经费问题。对于一个团体来说,资金是各部活动的基础,在这个层面上说,外联部工作做得好坏与否,对整个学生的工作会产生重大影响。外联部积极配合其他部门以及主席团的工作,使整个学生会的工作正常运转起来。在学生会新组之际,拟订一下新一学年的工作计划。

  二、主要工作内容

  1、外联部的工作是长期性,不间断的。平时,就密切注意一些与同学们相关的厂商,发掘潜在的赞助商,发挥外联部内部本地干事的地域优势。在同学中的调查,了解同学们的利益和需要,并以两者的结合点为出发点与同学及赞助商进行双向沟通。

  2、在3月至5月份之中,外联部可以牵头搞一些活动,如举办一些能够调动大家积极性的讲座,举办学生会阶段性成果展,举办电影节等,并拉动其他部门积极参与协作。

  3、在本学期中主动联系一些书籍、体育用品,电子商品诸如此类的符合学生消费的商品经营商,通过挂横幅,打宣传等形式收取场地费,宣传费等等。

  4、关于部门活动的策划

  初步设想如下:选用的植物大战僵尸单机游戏的形式,将同学们从电脑桌前拉到运动场来的一次大胆尝试。

  内容包括:参加的同学先自由挑选角色,组成了植物和僵尸两支队伍。植物与僵尸每队成员有十六人,两组同学分别佩戴属于自己的“形象头箍”。游戏正式开始后,植物队立即展开了强大进攻,植物们也开始积极应战。随后,植物队和僵尸队成员交换角色,新的僵尸们又再次整装待发。

  要求:积极向上。

  主题为:真人“植物大战僵尸”。

  面向对象:全体学生

  三、总结

  外联部是学生会与外部联系的桥梁,是学生会树立对外形象的窗口,是与各学院联系的纽带。

  外联部是团总支学生会的外交部门,是一个注重人际关系、语言表达、整体形象的综合性部门,希望我们能在这样好的一个平台上得到最大的锻炼。

  以上为我的一些工作设想。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  以培养学生科学素养、创新能力和实践能力为重点,继续认真学习新课程标准和小学科学学科建议,明确其意义和作用,用新课程改革的思想和理念指导教育教学工作,开展对教材的研读工作,通过学习和研读,使教师对新的教材内容有进一步的认识和理解。加强课堂教学的管理,提高课堂教学效率和教学质量。加强对兼职教师指导与培养,注重校内和校际交流,在不断反思与总结中提高全组教师的业务水平,全面推进师生的整体素质。

  二、工作目标:

  1、组织学习《新课程标准》,提高教师理论知识和业务水平。

  2、加强规范管理,积极落实初中农村 “四项教学规范达标”工作。

  3、借助温州市初中科学复习会议,开展复习课研讨会议,提高复习课的质量。

  4、开展科学实验竞赛辅导工作,提高学生动手实验能力。

  5、通过课堂教学交流,提高教师教学能力,为参加学区和瑞安市的优质课做好努力。

  6、以各活动为载体,完成组内课题。

  三、主要工作措施:

  1、积极开展有效教学研究,落实教学规范达标。根据学校的实际情况,围绕“有效教学”主题,开展以“有效课堂”为专题的研讨活动,围绕“有效备课、有效上课、有效批改、有效辅导”等开展课堂教学研究。着力提高课堂教学效率,切实减轻学生课业负担。

  2、抓好学科教学研讨工作,重在研究解决教学疑难问题,促进学科教研组解决问题的行动研究能力,提升教师的专业水平。

  3、参加初三复习会议,提高教师复习课效率。

  四、日程安排

  九月份:

  1、确定教研组活动计划,建立中学科学教研组教研活动制度。

  2、完成单元检测题的出题工作及教学计划和教学进度。

  十月份:

  1、开展第一次教研组活动,教师申报小课题研究内容,全面开展小课题的研究及指导工作。

  2、开展对课题的论证及小课题研究的交流。

  3、交流并健全“传、帮、带”的方法,提升它在教学中的作用。

  十一月份:

  1、组织全组人员进行小课题研究成果阶段性交流,以完成的给予推荐。

  2、组织全组人员进行课题的阶段性交流,进一步改进研究内容及策略。

  4、做好科学单元试卷的质量分析。

  十二月份:

  1、课题阶段性交流。

  2、进一步交流小课题研究的成果及方法,推广优秀的研究方法。

  3、教研组活动,以交流并解决教学中碰到的问题为主。

  一、二月份:

  1、交流并讨论复习计划,切实提高教学效率。

  2、课题中期交流,汇报取得的成绩,收集有关资料,作好阶段性总结。

  3、学科教学效果的分析、反思及总结。

工作计划 篇7

  在商场担任保安的自己当然明白11月份的重要性,至少此刻的我能够通过商场增加的人流量感受到自己肩上的责任有多么沉重,所以面对这样的问题还是应该早些进行规划才能避免因为意外而让商场蒙受损失,所幸的是以往在保安工作中积累的经验能够为自己此刻的谋划增添许多精彩之处,因此我针对11月份的商场安排制定了这份保安工作计划。

  在我看来11月份自己除了在商场外围和门口进行巡逻以外还需要在内部进行巡视,实际上由于之前发生过商场内部的顾客发生争执的意外状况,但是由于自己距离较远导致未能及时处理这起突发状况而影响了商场的形象,所以这次在进行分组以后自己需要作为内部保安人员而进行秩序维持才行,尤其是收银台区域需要重点进行观察并避免因为排队人数过多而产生争执,而且这样做也是为了防止插队事件而造成难以在短时间内处理的矛盾,另外对于人流量比较大的区域也需要注意一些才能从容应对突发状况的产生,这对我来说则需要参与其中才能在商场找到更多的安全隐患。

  商场的电梯区域也是需要自己在11月份重点观察的区域,而且对于带小孩的顾客则需要叮嘱对方不要让小孩在电梯区域进行玩耍,即便是使用推车放置预购商品也不能贪图省事而将小孩放在上面,鉴于电视中出现过部分商场因为这方面的问题发生过事故则需要格外小心一些,而且对过于相信推车固定电梯卡槽装置的顾客也要站出来告知对方不能这样做,除此之外则是告知那些有需求的顾客应该在商场的哪些区域找到自己想要的产品。

  由于天气转凉则需要对商场火灾等事故做好提前的预防工作才行,因此自己在11月份需要对商场的灭火器材进行更换并确保可以正常使用,而且对于商场外部的消防栓也要划分出一块空地避免被停放车辆所拦住,由于以往并未在商场发生过火灾的缘故导致安全通道被当做临时仓库而储存物品,所以自己应该在和商场负责人进行沟通以后将安全通道清理出来避免因此而遭受损失,而且为了彻底消灭火源需要对顾客做出要求并禁止对方在商场区域抽烟。

  其实以上的规划只不过是作为商场保安的自己临时想到的可能性而已,对我来说还需要在后续的时间内根据具体问题再做出相应的调整才行,只不过具备以往商场保安工作经验的自己相信可以在这份工作计划规定的范围内完成相应的任务。

工作计划 篇8

  一. 产品市场分析

  1. 广告光源一直是外贸的主推方向,灯帘、灯条、灯管、模组、超薄灯箱都比较有优势,很多的产品的价格已经比之前的低了很多。今后还需要多做一些产品优势的对比文档,产品案例分许与应用,让客户更加了解我们的产品。

  2. 商业照明灯具由于价格比较高,很多国外客户基本不能接受。但还是需要更多的了解产品,多做优势对比文档,寻找优质高端客户。

  3. 高端产品就需要寻找优质客户。目标客户定位在美国、迪拜、日本等国家。积极运用不同的搜索引擎寻找客户,不能只依赖阿里巴巴。

  二. 对日后工作的安排

  1. 在开发客户这方面,可适当的改变策略,增加在免费平台上和商业网站上发布供应信息;参加一些展会;尝试用国外的本地搜索引擎。以寻找目标市场的商业网站、行业协会网站、商会网站及产品专业网站为方向,了解并联系目标市场知名度高销售网络庞大的进口商。

  2. 在和客户沟通这方面,很重要的一点是确保提供给客户的信息是正确并能达到的的。当客户没下单前,了解客户的性质(是中间商还是最终使用者),达到知己知彼。在客户下单后,需及时向客户汇报交期,询问是否仍有询价.

  3. 发货后,可在客户收到货一周后追踪产品的质量反馈,如有问题,首先要明确自己对于这个事件的态度,同时要及时帮客户解决问题,

  4. 在追踪客户这方面,适时发邮件向客户问候并询问是否有采购计划,每次追踪问候都需不一样,换个方式问。备忘客户的一些重大节日和生日,在这些有纪念意义的日子里送上自己的一份祝福,给客户心底留下一个亲切的印象。

工作计划 篇9

  销售是实现利润的手段,要做好汽配销售,不是一件容易的事情,他需要的是综合技能以及与沟通技巧, 接下来谈一下来年的工作计划:

  一 学习产品:掌握构造、性能、性价比分析工具;不分要熟练掌握自己的产品,更要了解市场上和我们竞争的同类型商品。只有对产品的深度掌握,才能给客户做到细致的介绍,扬长避短,发挥产品的比较优势,让客户心服口服。

  二 了解市场:掌握行业背景市场大局与市场动态;市场情行时刻有变化,各方面的政策也会引起市场波动。因此,随时观注市场的变化,分析原因,找出应对的策略,抱占行机,扩大自己品牌的市场占有率,这个对我们来说也是非常的重要。

  三 深入营销:掌握和恰当地运用市场营销的精髓;各种各样的营销手段是必不可少的。产品再好,还得要卖得出去。所以我们针对各种情况适当地运用各种办法。同时,自己更要加强营销知识的学习,不断地适应新形势发展的需要。

  四 提升服务:掌握销售过程服务与售后服务方法;目前的服务不仅仅局限于销售过程当中,售后服务也显得尤为重要;在销售的过程中,我们要提升服务水平,给客户耐心细致地讲解,消除客户的疑虑。同样,在售后,我们也同样要对产品的质量和出现的问题负责,积极面对可能出现的各种情况,让客户愿意与我们继续合作。

  五 掌握客户:掌握客户心态消费心理与决策方式。客户是我们销售产品的对象,因此,对客户的心态和决策方式的把握是相当重要的,这样,我们才能在销售过程中做到有效的沟通。同时,我们对客户地掌握也不能局限于销售过程中,工作之外的沟通也十分重要。不要自己要与客户做朋友,而是要做到客户渴望与你做朋友,这样,把握客户就不是难事了。 最后,我想说在这一年里我成长很多,也非常感谢公司领导的关心和同事的支持。我相信来年的工作,我一定会做得更好,回报公司对我的信任。

工作计划 篇10

  一、班情分析

  本班共招收学生×名,其中男生×人,女生×人。学前就读本校学前班,行为习惯养成较好。

  这些刚踏入一年级的小学生,对于小学阶段的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点,小一点,实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。

  二、常规教育

  1、充分利用入学教育时间和班队课学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。多发现学生的闪光点,及时表扬肯定,强化良好习惯。对表现不够好的学生,及时进行点拨,指导,加强教育。

  2、合理利用品德与生活课、重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、开展丰富多彩的评优争先活动,鼓励学生争取进步。主要活动是“谁的小树长得快”。表扬一次画一片绿色树叶,如有特别突出的表现,画红苹果。结合平时适当的物质奖励,力图树立班级良好的班风和学风。

  三、各学月工作重点

  九月份:

  1、“我上学了,我爱学校”主题教育。

  2、利用教师节进行尊师教育。

  3、主题班会——《我爱学习》进行学习习惯养成教育。

  十月份:

  1、 爱亲人,爱家庭,爱家乡,爱祖国教育。

  2、 学习、卫生习惯的养成教育。

  十一月份:

  1、 冬季体育锻炼教育,培养学生的毅力。

  2、 日常行为的养成和评比。

  十二月份:

  1、 坚持上学,不迟到,培养学生的吃苦精神。

  2、 学习习惯的养成和评比。

  一月份:

  1、 小学生行为规范的学习和养成合作、互助的好品质。

  2、 元旦庆祝活动,感受新年的快乐。

  3、 总结学生操行。

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