幼儿园上学期工作计划

时间:2021-05-01 19:05:56 工作计划 我要投稿

幼儿园上学期工作计划汇编5篇

  时间过得飞快,很快就要开展新的工作了,是时候认真思考工作计划如何写了。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗?以下是小编精心整理的幼儿园上学期工作计划5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

幼儿园上学期工作计划汇编5篇

幼儿园上学期工作计划 篇1

  新的学期开始了,为了使孩子们能健康、愉快的成长,我班四位教师将以爱事业、爱孩子当作自己的天职,工作中尽量做到一切以幼儿利益为出发点,努力建立良好的师幼关系,让孩子在幼儿园渡过最后的一学年,我们将遵循“一切为了孩子,为了孩子的一切”的宗旨开展各项工作,现制定工作计划如下

  一、班级情况分析

  本学期,我班共有幼儿40名,女孩17名,男孩23名,由原海龟班和鱼儿班幼儿组成,金鸡班工作计划。对于我们几位老师来说,除杨老师,我们两位老师对孩子们都不太熟悉,因此,我们两位老师必须尽快熟悉幼儿,向杨老四及家长及时沟通,掌握幼儿的情况。作为主班,我将带头规范自己的言行,与家长建立友好的服务关系,与幼儿建立平等的同伴关系,与领导和同事建立合作伙伴关系。坚持做好“一个理念,三个服务,一个形成”希望通过一学期的努力,使幼儿各方面的能力都有所提高。

  二、各领域目标

  (一)语言领域1、能注意倾听,学习理解与其生活经验相关的语言。2、能用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。3、喜欢欣赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的美。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。4、学会看图书,并喜欢将从图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行交流和讨论。

  (二)健康领域1、学习用适当的方式表达情绪。情绪安定,愉快活泼。2、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,形成基本的生活自理能力。注意公共卫生。3、进一步认识身体的主要器官及基本功能和保护方法,会对自己的身体进行适当的保护。4、认识有关安全的标志,学习交通规则和用水、用电、用火的安全知识。具有初步的安全意识和自我保护意识。5、喜爱体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、灵活,有耐力。增强合作和竞争意识,具有一定的勇敢精神和坚持性。

  (三)社会领域1、了解不同职业的成人及其劳动的社会意义,尊敬他们,爱惜劳动成果。2、学习参与社区的活动,体验并认识人与人相互交流、合作、沟通、关爱的重要和快乐,乐于与人交流。3、学习尊重别人的需要、感受、意见,并作出合适的反应,有同情心。4、理解并遵守集体生活的各项规则,增强规则意识。5、了解家乡、祖国著名的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大变化等,萌发爱家乡、爱祖国的情感,工作计划《金鸡班工作计划》。初步接触不同地域、不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点。6、了解成人的消费内容,尝试适宜的消费活动。7、初步了解小学生活,产生入学愿望。

  (四)科学领域1、对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。2、能运用多种感官探索周围环境,乐于动手动脑。3、感受信息的重要,学习多途径收集有效信息。4、愿意和同伴共同探索,能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。5、在日常生活和游戏等多种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解,学习简单运用。能从多个角度进行简单的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。6、乐意亲近大自然,萌发热爱自然的情感,懂得珍惜资源和保护环境。具有初步的环保意识。

  (五)艺术领域1、能多方面感受和发现周围环境中的美。喜欢欣赏艺术作品。能大胆地用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验,学会表现物体的基本部分和主要特征。2、能有目的地安排画面,表现一定地情节。喜欢使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。喜欢现象、创造活动,有独立制作能力。3、能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。学习多种唱歌形式,积极创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作。喜欢用打击乐器和身体动作来表现音乐的节奏、速度、力度等。4、懂得集体艺术活动的规则,喜欢和同伴一起参与艺术活动,享受集体艺术活动的快乐。

  三、工作重点及具体措施

  (一)、教育教学工作:

  1、积极为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,为幼儿营造轻松、快乐的游戏氛围,合理地布置与安排各个区角,为幼儿提供自选、自主活动的条件与机会,让幼儿井然有序地愉快学习。

  2、营造愉快的学习气氛,教师要具备乐观的性格、饱满的情绪,把个人的气质积极投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师幼关系。

  3、加强教学准备,因人而宜,因材施教,教学准备要在前一天完成。

  4、重视幼儿健康体质的培养和教给幼儿适应各种环境的技能,认真对待每一次体育活动和户外活动,保证幼儿充足的户外活动时间。培养幼儿对体育活动的兴趣,体验活动中的成就感,并发展幼儿良好的心理品质。

  作为幼儿园体育活动的根本任务是:不断培养幼儿对于体育活动的兴趣,促进幼儿的健康,为了更好的实现这个目标,我们应采取以下措施:

  (1) 教学活动设计中,充分考虑幼儿的身心特点,使幼儿在过程中能够不断体验和经历成功的喜悦;

  (2)在体育活动中,多设计一些有助于磨练意志、培养勇敢精神的体育游戏活动。如:消防救援等体育游戏。

  5、培养幼儿的责任心:责任心是一个人从事任何工作必备的态度和品质。尤其在幼儿阶段的培养更为重要。我们将通过分配任务和指导幼儿按规定、按要求完成任务的过程中去培养。比如:让幼儿整理自己的床铺,比赛穿、脱衣服、系鞋带让幼儿帮助老师发图书、整理玩具柜等等。另外,坚持做好“值日生”制度,让幼儿有责任意识。

  6、开展幼小衔接的准备工作,开展阅读、计算、识字、拼音、英语等活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将听、说、读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。为幼儿创设英语环境,营造英语学习氛围,培养幼儿对英语的兴趣,鼓励幼儿大胆开都,并给予及时的引导。

  7、在文明礼貌教育方面:培养幼儿会正确使用礼貌用语:请、谢谢、对不起、没关系等,并会向客人、长辈问好,不乱动别人的东西,初步懂得应互相关心和帮助的道理,能与小朋友友好相处,愿意帮助他人,在游戏和日常生活中能初步做到友爱、互助、谦让,并能听从老师劝告,做错了事,能承认,并愿意改正。

  (二)、卫生保健及安全教育工作:卫生工作是我班的一项重要工作,我们两位教师将全力配合保育员,分工不分家,认真完成卫生工作,根据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到每周一大扫每天一小扫,为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。除此之外,我们还要对幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提幼儿自我保护意识和能力,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据大班的特点,培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时还要做好预防各种传染病工作。

  (三)、家长工作:本学期我们将对家长进行全面沟通,了解幼儿的生活环境和家庭状况,以便有针对性的做好家长工作,主动向家长汇报孩子在园的情况与表现,发现问题及时解决,共同帮助孩子进步。同时,我们将充分利用家长开放日和接送孩子时间,经常与家长交流,取得家长的配合理解,使家园教育能协调一致。对于工作忙的家长,我们将以电话、约访等多种形式与家长沟通,针对不同的孩子采取不同的教育方式。通过家长园地向家长介绍一些有关幼儿教育方面的文章,尽量给有困惑的家长提供一些实际的帮助。新的学期,新的希望,相信通过幼儿园、教师、家长的有益互动,能够达到最好的沟通效果,促进孩子的全面发展,我们一定会和孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。

幼儿园上学期工作计划 篇2

  一、指导思想:

  以《纲要》为指导方针,落实教育局工作精神,树立正确的教育观、儿童观,积极开展教学科研工作,以科研为先导,努力提高工作成效。加强教育队伍建设,提升教师整体素质。

  二、工作目标:

  (一)加强内部管理,提高办园质量。

  (二)加大教研力度,全方位地开展教研活动。

  (三)加强教育教学管理,促进保教质量提高。

  (四)加强教职工队伍建设,提高师资素质。

  (五)做好保健工作,确保幼儿健康成长。

  (六)家园联系,促进幼儿协调发展。

  (七)幼小衔接,为进一步的学习打好基矗

  (八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。

  三、具体工作要求:

  (一)加强内部管理,提高办园质量。

  学期之初,我们将由上至下制定各项计划,如:园务计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等,并在制定计划时

  注意计划的可行性和操作性。为确保这些计划的认真实施,我们将用常规活动检查表,记录教师一日活动的组织情况,并进行客观评价考核;用教育教学工作检查表,检查每位教师的备课笔记、教育笔记、班级工作计划的记载的数量与质量;用卫生检查表定期不定期对全园进行卫生检查。期终,我们将在平时考核的基础上,全面实施教师自评、园长室综合评分,得出每个班级、每个教师的考核分,作为评选优秀班级和先进个人的客观依据。完善幼儿园的量化考核评估细则,评议工作在上学期改革的基础上再细化,将量化评估细则调整得更加便于操作,通过量化评估,真正达到提高教师工作积极性为目的。

  (二)、加大教研力度,全方位地开展教研活动。

  1、组织教师学习国家教委颁布的《幼儿园教育指导纲要》,在教师中广泛地开展研讨活动,把理论学习与教育实践紧密地结合起来,进一步增强学习的主动性与实效性。

  2、继续把创造性游戏的研讨活动推向深入,在组织创游的过程中,通过观察、评价来分析幼儿的游戏水平。在各年段开展观摩研讨活动,不断提高幼儿的游戏水平。

  3、加强对教师基本功的培养,在青年教师中开展说课研讨活动,使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的思维过程,提高教师分析教材,解决实际问题的能力。

  4、立足乡土文化,挖掘乡土教育资源,利用农村自然资源,开展丰富多彩、形式多样的幼儿健康教育,使幼儿德、智、体、美、劳全面发展,达到身心健康和谐发展的目的。

  (三)、加强教育教学管理,促进保教质量提高。

  1、教师在教学活动中应采取多种形式,包括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。

  2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

  3、环境创设要为教育教学服务。巩固区域活动成绩,继续提高区域活动水平。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师区域游戏活动的指导能力。

  4、通过开展丰富多采的各种教育活动,把素质教育推向深入。利用“中秋节”“教师节”“国庆节”“元旦节”“圣诞节”等节日开展活动,培养幼儿丰富的情感。

  (四)、加强教职工队伍建设,提高师资素质。

  1、继续组织教师认真学习先进的教育思想,《幼儿园教育指导纲要》,切实加强教师的思想作风建设,提高教师职业道德水平,增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

  2、抓好教师业务素质的提高,认真组织开展优秀课的评比、基本功比赛、自制教玩具比赛、听课笔记、备课笔记观摩评比等活动,通过丰富多彩的技能竞赛活动努力提高教师的业务素质。

  3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵,为教师提供学习和发展的机会,提高各教师爱岗敬业的思想素质,增强工作责任感,做到关心和尊重每个幼儿,严禁体罚和变相体罚幼儿。

  4、协助做好教师继续教育工作,组织好保育员参加市的岗位培训

  考核。努力提高教职工的业务素质。

  (五)、做好保健工作,确保幼儿健康成长。

  1、保健工作的检查力度要加强,使保健制度的各项内容真正做到深入人心。自觉执行好各项制度。

  2、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划。

  3、对身体发育出现异常的幼儿,要及时与家长取得联系,认真分析原因,寻找解决问题的办法。

  4、做好幼儿保健工作的宣传。

  5、坚持幼儿伙食“三方监督”工作,广泛听取意见,使幼儿营养膳食始终保持一类水平。

  6、加强春季幼儿传染病的预防工作,把幼儿传染病发病率控制在最低限度。

  (六)家园联系,促进幼儿协调发展。

  1、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见,结合园内条件,随时增加必要的服务项目。

  2、定期向家长开放半日活动,请家长参加我园重大活动,征求家长对我园教育教学工作的意见。

  3、根据季节和节假日情况,向家长做好防病及安全问题的宣传教育。

  4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况,特别是担负科研任务的班组,必须向家长宣传科研任务的意义和目的,以便争取家长的支持

  和帮助。

  (七)幼小衔接,为进一步的学习打好基矗

  1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育,从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。

  2、注意培养幼儿的良好行为习惯,教育幼儿按时到园,不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序,不吵闹,认真参加活动。

  3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中,认真倾听老师及其他小朋友的讲述,养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。(如绘画、折纸、手工小制作等)爱护图书、学习用品。

  4、大班下学期的睡眠时间、游戏时间逐步减少,作息时间逐步向小学部靠拢。通过参观小学,幼、小学部低年级老师互相听课、开座谈会等活动共同探讨如何做好幼小衔接工作。

  5、家园配合。定期召开大班幼儿的家长会。举办有关幼儿上小学前要做哪些准备的讲座。

  (八)充分发挥后勤作用,切实做好保教结合。

  1、在保教结合的原则基础上,强化教养员的保育意识。

  2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。

  3、加强安全管理,完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度,加强安全防范措施,从园舍设备的使用与维修角度出发。

幼儿园上学期工作计划 篇3

  一、现状分析

  成绩:

  1、在集团各部门领导的帮助下,新的领导班子配合逐渐默契,充分发挥出了年轻人工作热情高,创新意识强的优势,坚持“以人为本”的管理理念, 围绕“民主、务实、创新”认认真真的开展工作,各项工作落实情况好,工作效率比较高,教职工积极性高,责任心和服务意识明显增强。

  2、依据《一级一类园验收细则》的标准,采用师徒结对帮带活动,努力使各项保教工作达到标准要求,保教工作在集团级类验收督导活动中得到好评,并接待全集团和来自全国姐妹园20余名教师的参观学习。

  3、开展丰富多彩的师幼活动,关注幼儿的成长与发展,让幼儿和教师的素质充分展示并不断发展,本学期,结合实际开展了自然角环境创设评比、教师及幼儿课间操评比、教师教育观摩评比活动、亲子活动、家长观摩日等活动、庆六一演出活动、庆集团成立十五周年庆专场音乐会等大型活动,在活动中促进了幼儿发展,锻炼了队伍,展示了教学成果。幼儿园被评为“洪恩英语教学示范园”,小朋友的钢琴和爵士鼓考级通过率100%,另有多名幼儿在绘画比赛和爵士鼓比赛中获得全国比赛金、银、铜奖。

  4、全园上下一心做好安全、卫生保健和预防传染病工作,尤其是加大了对家长的宣传力度,取得了比较好的效果,本学期未发生安全事故、手足口等传染病,在期末体检中,幼儿的各项指标均达到一级一类园要求。

  5、家长工作信息化的运用取得了阶段性的成果,通过班级博客的普及与建立,使家长们能够利用照片、视频、留言等多种形式直观全面的了解幼儿情况,和教师的沟通更加便捷,特别是父母对幼儿园的了解更加深入,“家长志愿者“活动的开展让更多的家长走进幼儿园,参与幼儿园的活动,既协助完成了教师的工作又增加了沟通的机会,和教师一起共同促进幼儿发展。

  存在的问题与不足:

  1、骨干教师的引领作用还需要进一步发挥,特别是关注不同层次教师的需要和发展目标,让每位教师都能够在工作中感受到成功的快乐,从而发挥自身的主观能动性创造性的开展工作。

  2、教学工作中教育观念如何转化为教学实践行为还有待研究,教研活动的实效性方面还有待提高,另外部分新教师教育观念和教学能力还有待进一步学习,不仅要注重游戏化的教学方法也要注重培养幼儿养成良好的行为和学习习惯。

  3、卫生保育工作的检查力度不够,对幼儿的生活照顾还不够细致,尤其是对体弱儿(反复生病的幼儿)的关注和家长教育指导还需要加强,保证每个小朋友健康成长。

  二、指导思想

  在市区学前教育工作计划和集团管理服务中心的引领下,本期将继续贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神和我园“幼儿开心、教师舒心、家长放心”的指导思想,以内涵发展为主线,以构筑优质特色教育为目标,以《快乐与发展》课程为突破口,以幼儿的发展求得幼儿园的持续发展,进一步提升幼儿园保教质量,努力实现办学水平的新突破。

  三、`本学期工作目标

  (一)强化内部管理,以创新求发展,树立“四个意识”:服务意识、规范意识、质量意识、发展意识。

  (二)注重园本教研和课程实践,提高实效性,巩固特色教育成果,促进幼儿与教师发展。

  (三)加强队伍建设,创设团结协作、奋发向上的良好园风,打造一支以骨干教师为龙头的.思想好、业务精的教师队伍。

  四、主要工作及措施

  (一)园务管理

  一、政治思想工作:

  1、提高教职工思想政治素质和职业道德水平,是搞好各项工作的关键。本学期将每月组织一次教职工的政治学习活动,学习政治时事文件、《教育法》、《教师法》、《教师职业道德准则》《北方之星员工管理手册》等。让教职工进一步了解国家、集团对教育工作者的要求,提高思想觉悟和政治素质,增强工作的事业心、责任感和服务意识。

  有效的沟通,除谈话外还要采取多样的形式如博客和约谈等,支持各班级有创造性的开展家长沟通活动,期末继续进行幼儿发展评价约谈活动。

  (三)经常向家长宣传科科学的育儿知识

  在工作中发现,不少家家长缺乏科科学的育儿知识,本学期将通过家长讲座、开设家教宣传栏、家教园地、利用博客与家长口头交流、建立幼儿成长档案、家长开放日等方式帮助家长提高育儿水平、拓宽育儿知识面、相互传递育儿经验,每月还将举行一次家长沙龙,围绕育儿话题邀请专家进行现场实例剖析、讨论和答疑。

  三、月工作安排

  九月份

  1、做好开学准备工作,新生入园适应工作

  2、抓好开学常规工作,养成良好的生活常规

  3、幼儿园优化美化环境及评比,

  4、认真制定各类计划

  5、庆祝教师节“夸夸我身边的好老师”活动及集团表彰活动

  6、召开家委会、新生家长会、各班级家长会

  7、第一次集团早教课题组活动并开办亲子班

  十月份

  1、认真开展教研观摩展示活动

  2、各班级半日活动检查与评比

  3、组织教师外出听课学习

  4、组织第二届“大手拉小手”重阳节远足亲子活动

  5、 开展早期教育进社区活动

  6、 开展小班组亲子秋游活动,中大班“中华民族园”参观活动

  7、国际班开展“万圣节”亲子郊游活动

  十一月份

  1、教师园内活动音乐公开课暨纲要研讨活动。

  2、园本培训课题中期评估活动。

  3、开展消防知识讲座和疏散演习。

  4、幼儿秋季运动会。

  十二月份

  1、 各班级特色教学展示活动

  2、 各班级以民族特色为主题,开展民族特色庆祝新年游园活动,感受中国传统民俗文化。

  3、 国际班举行圣诞节亲子游乐活动

  4、 迎接集团督导检查工作

  5、 幼儿膳食展示及圣诞节自助餐活动

  一月份

  1、 教师教研论文、保育笔记和课例评比

  2、 教师基本功考核评比

  3、做好期末总结和幼儿评价,家长约谈工作

  4、教师期末工作考核和评优工作

  5、课题阶段性研究总结

幼儿园上学期工作计划 篇4

  一、 指导思想

  以《幼儿园工作规程》以及《幼儿园教育知道纲要》的精神为指导,脚踏实地地抓好幼儿园园的的各项常规工作,抓好课程实施,抓好安全教育工作,并进一步加强教职工队伍建设,积极地为教工创造和谐的工作环境,努力完成各项教育任务。

  二 、工作任务与措施

  1、 加强师德和教育理论的学习。全面提高教职工的素质,并使全体教职工清楚的认识到当前教育发展的形势,加强紧迫感,学会在日常工作中不断完善自我,逐步树立起“一切为了幼儿,为了幼儿的一切”的教育思想,扎实开展幼教工作。

  2、 抓好制度建设,定期组织教工学习贯彻有关法律法规及规章制度,并在工作中不断完善制度。加强劳动纪律的教育,逐步建立和完善本园的各项规章制度,做到职责分明,奖惩合理,以理育人,以法治国。

  3、提高安全防范意识。认真做好安全管理工作,制定好各项安全防范应急预案,从常规入手,加强对幼儿自我保护意识的培养。一月一重点,开展安全防范教育活动。定期对园舍设备,水电、午睡室、大型玩具等设施的检修工作,减少事故隐患。避免意外事故发生。

  4 、切实抓好教育管理。严格按照《规程》《纲要》的要求,科学合理的安排幼儿一日活动。认真组织学习,实施各年龄段的教育目标,钻研新教材,确保教育计划高效完成。

  5 、有计划的组织教师学习先进的幼教理论和教育方法。加强教师基本功训练,本学期每位教师必须听15节课,及时评议,形成互相学习取长补短的好风气,并以此提高教师的教育水平和专业技能,切实把落实幼儿良好的行为习惯、学习习惯及生活卫生习惯当作工作的重要任务来抓。

  6 、积极组织开展各项形式的教研活动,促进教师主动参与并在以提高本班教育质量为中心的前提下不断总结,大胆创新,形成自己的教育风格。

  7 、积极创设与幼儿发展相适应的教育环境,做好教育延伸工作,创造良好的教育氛围,让每垛墙会讲话。各班办好班级幼儿展示角,园内办好幼儿作品展览。

  8 、科学合理的安排好幼儿在园一日生活,仔细的做好各个环节中的保育工作。根据积极变化及天气变化及时地向家长宣传科普保健小常识,进一步抓好卫生保健常规工作,坚持预防为主的方针,确保师生健康。办好家园联系栏。

  9 、严格出勤管理制度。建立健全日用品、教育用品、食品等出入库管理制度。建立固定资产贴,充分利用现有的设备资源,做到物尽其用,促进办园质量的提高。

  10、 积极做好家长工作。加强家园互动,定期向家长开放半日活动,亲子游戏活动,并家园联系栏目及家长会,电话热线等形式,向家长宣传幼儿园的教育宗旨,办园理念及工作要求,主动接受家长的监督,达到家园教育目标一致。

幼儿园上学期工作计划 篇5

  一、指导思想:

  认真落实洛城教办和中心幼儿园的工作指示精神,坚持以科学管理为保障、以师幼发展为根本、以优质保教为中心,深化规范与发展并举的管理思路。本学期将进一步提高教师和幼儿素质,提升办园质量和服务水平,使幼儿园的发展在原有基础上不断提高。

  二、工作目标和具体措施

  (一)重视安全保健工作,营造平安温馨校园

  1、有计划开展教师安全知识问答、幼儿安全教育和安全演练活动,提高师幼的安全防范意识和应急突发事件的能力。

  2、细化一日活动安全细则,规范日常工作要求,将安全责任落实到每一个环节和每一个责任人。

  3、规范卫生保健工作,严格执行幼儿园卫生保健制度,抓好幼儿园伙房卫生管理,全方位做好防病防疫工作,确保幼儿身心健康。

  (二)加强教师多方位培养,提高教师综合素质

  1、抓师德建设。通过各种会议、宣传栏,宣传师德建设的重要性,让爱岗敬业、爱生如子、以园为家的良好师德深入每一位教师心中,并体现到具体的工作中去。

  2、 加强教师团结协作的意识。一个集体,要形成较强的凝聚力,关键是每一位教师都要有强烈的团结协作的意识。在今后的工作中,我们要培养教师以园为家的主人翁态度,加强教师团结协作的意识,做事情、干工作要以大局出发,不要只看到个人小我,斤斤计较,认识到幼儿园是大家的,一荣俱荣,一损俱损,逐渐形成合作精神和共赢意识。

  3、坚定创先争优的勇气。针对教师普遍存在的缺乏创先争优的勇气这一现象,我们通过开展一些评比、比赛活动,培养和坚定教师创先争优的勇气,克服工作中的一些困难,敢于争一流,做一流,创一流,以最好的工作状态投入到每一天、每一件工作。

  (三)组织形式多样的教学活动,促进幼儿和谐发展

  1、要求各班结合幼儿园工作计划制定科学合理的班级工作计划,注重计划的可操作性和实用性。

  2、 结合中心园布置的一人一堂课活动,促进教师的教学水平提高。我们提前安排了讲课、听课、评课要求,让所有教师做到备好课,了解好学生情况,充分准备好教具学具,并且以这次讲课活动为起点,切实抓好课堂教学,加强教学研究力度,逐步提升日常教育教学质量。

  3、深入开展早期诵读古诗活动,鼓励师幼读经典读好书,提高师幼文化素养,促进幼儿语言能力的提高。

  4、结合中心园布置的户外活动要求与安排,各班开展丰富多彩的户外活动,以各级部为研究单位,对每班的活动情况进行及时检查,并记分进行评比,为幼儿提供展示自我和健康成长的机会。

  5、开展班级环境创设活动,对主题墙和室内其它墙壁、楼道文化进行重新布置,要求高标准,可以学习中心幼儿园或其他优秀园所的经验。对室外环境要求日日新,日日净,花草树木管理到位,修剪及时,为幼儿营造一个良好的活动环境。

  (四)密切家园联系,形成有效教育合力

  1、更新幼儿园家长委员会成员,积极听取家长委员会成员对幼儿园各方面工作的意见和建议,争取村队支持,不断改善办园条件。

  2、通过一封信与责任书和宣传栏等形式,丰富幼儿安全的相关知识,提高家长和幼儿的安全意识。

  3、通过家长学校和家长会、家长课程的专题内容,通过电话和家访沟通,教师与家长共同探讨教育幼儿的问题,形成教育合力,达成教育共识。

  4、利用园长信箱和公开园长手机号码,充分发挥家长的监督作用,加大家园交流力度,让教师学习潍坊市要求的师德投诉30条,不断规范教育行为。

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