工作计划

时间:2021-05-09 16:02:15 工作计划 我要投稿

【精选】工作计划范文集锦六篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又迈入新的阶段,一定有不少可以计划的东西吧。工作计划的开头要怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编精心整理的工作计划6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】工作计划范文集锦六篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  新高中课程标准在明确高中培养目标、优化课程结构、确保教学资料、促进教学方式转变等方面作了用心的改革探索,在教学中我们应紧跟高中课程改革的步伐前进。教学要切实有利于广大学生的自主发展。新课程对我们教师来讲既是一个挑战,也是一个机遇。只有认真研究,深入思考,努力实践才能赢得主动,在接下来的教学实践中,我们要本着拓展教学思路、创新教学模式、提高教学技能、放宽教学视野的指导精神,用心摸索和总结教学规律,尽快提升学生在学习中的认知潜力和求知兴趣。

  二、教材分析

  高中思想政治课程是一个具有内在逻辑结构的整体,整个高中阶段一共有四本必修本,分别是《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《哲学生活》。

  在整个高一阶段将学习《经济生活》和《政治生活》这两册。而高一第一学期,着重学习《经济生活》。

  在《经济生活》中,我们从学生身边的经济现象讲起,从学生天天都见到的商品讲到价格和价值,讲到消费和消费观,然后从消费追朔到生产,引出经济制度,讲到劳动和经营、劳动者和企业,再讲到收入和分配,包括个人收入的分配、国家收入的分配,讲到税收和依法纳税,最后专门用一个单元讲社会主义市场经济,讲小康社会的经济建设,讲到经济全球化和我国的对外开放。也就是说,按照马克思主义经济学和中国特色社会主义理论向学生讲解经济生活的常识。

  三、学情分析及学法指导

  我担任高一年级两个文科班的教学,高一新生一方面由于初次来到一个新环境,心理和作息习惯都有一个适应的过程,另一方面由于初中的基础知识都比较薄弱,但作为文科班学生,他们学习态度比较端正,记忆和理解潜力较强,他们对经济生活的理解更容易。同时由于经济生活比较贴近现实,文科班就应也不会有太大问题。最关键的是高中的思想政治和初中的思想品德有较大的区别,因此具体的教学方法和措施也有所差异。

  因此教学中将面向全体,搞好衔接;立足课本,注重规范;强化积累,拓展视野;注重基础,因材施教。同时教学应注重基础的培养和兴趣的培育。此外,教师在教学过程中应穿插一些时政知识,尽量多地使用多媒体辅助教学,多方式将知识呈现给学生。

  四、教法设计

  贯彻新课程理念,教学中运用自主学习,探究学习,合作学习的方法,综合考点资料,突出学科内的知识衔接,注重学科间的贯通,拓宽学生知识面,提高学生的思维潜力;基础训练,重在运用;拓展训练,重在提高;综合训练,重在发展。使学生既从“点”上拓展,又能对所学知识点结合,融会贯通。高中政治教材的主体结构按“学习专题”构建。政治的政治活动是丰富多彩、极其复杂的,他与经济活动、文化活动一齐构成了人类历多彩的生活活动。只要同学们潜心学习,细心探究,就必须会有许多意想不到的收获。

  五、具体措施

  1、增加政治教学的趣味性,活跃课堂气氛

  高中学生的思想认识水平相较于初中生来说,已经开始发生重大转变,理性思维的潜力大幅提升。但是由于高一年级的学生还没有完全过渡到成熟的理性思维,完全枯燥和单一的理性分析还不完全适合他们的认知次。所以,在教学过程中既要培养他们对于事件本质和事件规律的认识和分析,也要糅合趣味性较强的政治小故事、时政、经济现象,财富故事会,辅助学生对当时时政事件的理解和分析。

  2、转变教学方式,力求做到日日清、周周清、月月清

  (1)每堂课均前3—5分钟复习上一节资料;25分钟讲课;最后10—15分钟用来强化训练及检测本节课学习状况。做到日日清。

  (2)每两周一次总结测查,把两周内所学主要资料以提问形式或作业形式考察一遍。做到周周清。

  (3)每月一次月考,查漏补缺,让学生做到心中有数。做到月月清。

  3、培养学生的理性思维和研究潜力:每学完一个单元引导学生概括本单元的知识体系,培养他们的概括总结潜力。课堂教学过程中适当穿插一些高考典型例题的演练,培养他们的应考意识。在时间允许的范围内会组织学生看《经济半小时》《财富故事会》,拓宽学生知识面,培养他们透过经济现象看本质,理论联系实际潜力。结合学校实际,立足课本,注重夯实基础。落实备、教、批、辅、考、评等各个环节,向课堂要效率,认真做好“四备”、“五点”、“两法”(“四备”即备大纲、备教材、备学生、备练习;“五点”即每堂课都要钻透重点、难点、知识点、潜力点、教育点;“两法”即既要研究教法,又要研究学法)。

  4、优化教学方式与学习方式,加强学法指导,做好初高中的衔接工作,使学生尽快适应高中政治学习。培养学生学习政治的良好习惯,提高学生自主学习的潜力,做到让学

  生自己思考、自己发现问题、自己解决问题、自己帮忙自己提高,提高学生的学习潜力。

  5、组织开展课外活动,成立政治研究性学习小组,开展社会实践活动。培养学生学习的兴趣,引导学生关注时政,挖掘学生的潜能。

  6、做好培优工作,加强个别辅导。用心开展辅差工作,努力提高差生转优率。

  7、加强组内老师之间的交流,互相听课,取长补短,加强组内教学交流风气。用心参加市教研室组织的各种活动,如公开课,示范课,借鉴其他兄弟学校老师的宝贵经验。

  六、目标学生弱科辅导措施

  1、目标学生政治弱科名单

  高一五班:__高一六班:__

  2、具体措施

  (1)督促目标生过好教材关,为提高成绩打下坚实的基础。要求他们将课本所有知识点在自主学习的基础上在教师面前过关,个性弱的教师还要另开“小灶”。

  (2)要求每人都有错题记录本,及时记录易错题和易错知识点。教师做好检查指导。

  (3)每周课堂作业至少两次当面批阅,及时指出不足。加大课堂提问的力度与次数,及时鼓励、激励他们。

  (4)多与他们谈心、交流,关心他们的生活学习,了解他们的心理动态,与班主任和家长取得联系。

工作计划 篇2

  本人于20xx年6月毕业于台州学院数学与应用数学专业,20xx年9月担任鲍田中心小学一年级数学教师。

  刚毕业不久,教学经验、训练经验欠缺,对教材的把握不到位。而“师徒结对”给了我们希望和信心,为我们开启了一扇通往成功的大门。

  很荣幸我能成为戴志远老师的徒弟,戴老师是在教坛上默默耕耘了多年的资深教师,她积累了丰富的教学经验,拥有精湛的教学艺术,并形成了自己独特、鲜明的教学风格。为了使这次的结对有成效,我们一起制定如下计划:

  (一)学习目标:

  1.学习师傅先进的教育教学理念。

  2.学习师傅思考教育教学问题,有效地提高教学效率和学生成绩。

  3.学习师傅如何积累案例、论文素材。

  (二)学习内容:

  1.多学习教学方面的优秀报刊杂志、名家专著、教育信息,以先进的理念武装自己,揣摩教学技巧,深化思想。

工作计划 篇3

  为加强家庭与学校之间的双向沟通,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力,本学期9.5班家长委员会重点工作需紧紧结合学校本学期的德育计划--“以培养学生良好行为习惯、道德品质和健康人格为目标,以创建省绿色学校为载体,加强学生行为规范的养成教育和安全教育,营造健康向上的育人氛围,增强德育工作的实效”为宗旨,总结以前年度家委会工作的有效经验,进一步协助班主任做好本学期班级德育教育工作计划。

  一、明确家长委员会的宗旨

  团结9.5班学生家长,密切班级与家庭的联系,充分发挥家长对学校及班级工作的考谋、监督作用,协助班主任做好教育工作,努力让班内孩子全面发展,让家长相互教育感染和学习。

  二、有效发挥家长委员会的作用

  (一)广泛搜集家长对学校的意见和要求,定期向班主任报告。

  (二)参与学校开展的重大活动,关心、了解学校工作。

  (三)配合学校做好社会联系工作,以增强教育合力。

  三、 补充班级家长委员会成员:

  四、拟订并组织实施本学期家长委员会具体工作计划:

  (一)有序协助班主任开展本学期学校的系列德育工作。

  1、配合班主任做好学校开展的“与文明同行”的实践教育活动工作。重点以“规范出操”、“文明中餐”、、“环境卫生”为行为养成教育训练的着力点,引导学生由被动心态转为自觉意识,实现知与行的统一。同时我们也让家长参与学习,做好宣传工作,尽家委会最大努力将文明礼仪渗透到日常生活教育中去。

  2、①组织一次本班家委会专题会议;

  ②做好本学期学校以“创新 体验 成长 走进低碳生活 ”科技节的宣传工作,鼓励班级学生结合自身的业余爱好,积极参与此项活动比赛。

  ③积极宣传发动全班学生开展以“各种形式的跳绳”冬训体育活动。

  ④积极开展的“跑操日”“爱牙日”“爱眼日”“营养日”等教育活动,向家长学生宣传相关卫生防疫知识,增强学生的自我保健和防病意识。

  ⑤配合班主任做好学生各项安全措施,确保无安全事故发生。遵守公共道德的教育思想。

  3、在本学期,结合德育计划之一“文明礼仪伴我行”为主题的学生活动,由班级家委会组织全班学生与家长开展一次有教育意义的户外社会实践活动,具体方案正在拟定。

  (二)有序开展班级系列的家委会工作。

  1、组织收集班费,新建本学期班费使用账簿。

  2、根据实际情况补充制定家委会工作章程,明确各委员工作职责。

  3、修改补充班级通讯录,方便家校联系沟通。

  4、总结上学期写字课的效果经验,由家委会继续联系课外硬笔书法辅导老师,每周五利用学生午休时间组织学生集中学习,协助班主任进一步提升全班学生的规范写字水平。

  5、根据需要,组织数次以各活动为主题的家委会座谈、讨论会。

  以上几项活动未最后确定具体期及细节,如果家长们有更好的提议,可与家委会联系,商量后再作调整。

工作计划 篇4

  初期来到这里工作使我迷失了方向,一名刚毕业的学生我总是在不断地迷失自己,但是工作之后我就发现不断的迷失自己再去找回自己这是一种磨练,也是一种成长,更是一种成就感,就像我来到xx公司这短短几个月的时间,我就在不断的迷失自己方向,但是这不是重要的,不断的去迷失自己这其实很大程度上来说是一种锻炼自己的机会,在我时常不知道在工作中如何去规划自己,来到xx公司也是这样,在面对这些问题中我不断的去发掘自己探索自己,最后解决问题,才是我现阶段应该去想的东西,迷失是不好的,最好能避免这种情况,有一个明确的规划与目标才能知道自己在工作中如何前行,在xx办公室的文员工作过去了几个月,20xx年的也已经开始,对于自己这一年的工作我是很期待的,为了让自己有更加明确的方向感,对这一年是也要做一个规划:

  一、明确自己的目标

  前面几个月的工作,总是遇到自己的迷茫期,办公室文员这个职位在办工作的日常工作中不可少的,平时在工作中我更加像是一个处理处理事物手忙脚乱的形象,也是因为没有什么职场经验吧,缺乏历练,在做起事情来乱了阵脚的情况多有,这是很致命的职场弱点。

  在20xx年的办公室工作中我要做的首先就是明确自己的每天的工作任务,事事都要提前去计划执行,办公室的日常工作比较杂而且又很多经常容易在工作中忘记一些事情,这是很严重的,所以在20xx年的工作中一定要好好安排自己的'日常工作,为第二天的工作提前做好准备这为首要。

  在20xx年自己日常的工作,比如日常的一些工作人员外出登记,领导会议的安排方面,由于之前在这方面自己做的不够细心很多字多忘记的登记名字,安排的会议也有不及时的情况这些都收到过批评,在20xx年的工作中要加强提前的给自己打预防针,防止出现这种问题。

  二、日常的计划

  1、做好办公室的机器维护。平时很容易的会出现办公室的一些设备故障事件,这些问题的出现耽误了日常的工作,影响了工作进度,20xx年还是要做好这方面的预防,按时的维护办公室的机器设备,提前做好相关的工作,做好保养杜绝设备故障事件。

  2、做好上传下达。平时的办公室经常总是会有员工出现漏通知的不好现象,在20xx年要对这方面严抓,必须对上面的通知传达落实精确到每一位办公室人员。

工作计划 篇5

  我校准备通过安全教育,增强学生安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作局面,从而切实保障了全校师生安全和财产不受损失,维护了学校正常教育教学秩序,现将有关工作计划如下:

  一、加强领导,措施有力

  为进一步做好安全教育工作,构建学校安全网络,切实加强对安全教育工作的领导,我校把安全工作列入重要议事日程,并成立了安全工作领导小组,其成员如下:

  组长:詹锦绣

  副组长:吴建强

  成员:王银水、刘志向、詹财春、詹美峰等

  我校坚持“谁主管,谁负责”和“谁主办,谁负责”的原则,分工负责,任务到人,层层建立岗位责任制和责任追究制,学校与各班班任签订了安全责任书,各班班主任与学生及家长也签订了安全责任书,做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故。

  二、加强宣传,建立长效机制。

  通过全校大会、宣传栏、班会、安全讲座、发放安全教育资料等形式在全校教职工和学生中广泛宣传安全法律、法规及自救自护办法等,增强了安全观念和自我防范及自我保护意识。

  三、全面整治,逐一落实。

  1、我校对房屋附属设施进行安全检查,该维修的及时维修加固,对可能引发意外事故发生,如围墙、宿舍楼、楼梯及学生进出频繁的各入口的安全情况进行检查、

  2、加强饮食卫生管理,做到无变质、过期食品,分类存放,干净卫生,保证食品安全,坚决杜绝中毒事件的发生。

  3、加强电脑室、宿舍楼、教学楼、等场所的安全管理,完善安全防范设施,加强水、电、消防等设施的安全巡查。

  4、不私自游泳,以防溺水事故

  5、做好传染病的预控工作,对于学生有得病者及时送诊、

  6、加强校园铲除卫生死角,教育学生养成良好卫生习惯。

  7、交通安全教育极为重要,教育学生遵守交通规则,不坐无证无照的车辆,宣讲安全知识、普及安全常识。宣传用电、用气等安全知识,普及家用电器的正确使用操作方法。特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。

  8、加强寄宿生制度、由黄福春老师专职管理、每晚检查学生是否到位、

  召开安全教育的主题班会课。统一印发安全教育材料,包括安全知识,安全警报110、120、119等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

  四、安全工作的主要措施

  1、高度重视安全工作,把安全工作看作是一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识,严防死守,层层落实,责任到人,对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性。

  2、安全制度健全。期初,学校领导班子通过检查安全规章制度是否完善,是否健全,是否适合当前和今后工作的需要,任务和责任是否落实到人等,及时修订了安全管理制度,做到事事有人管。

  3、坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件,对上级布置的每一项安全工作都有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

  4、对安全教育工作实行群防群治,不定期对学生家长进行安全教育,要求家长认真督促检查子女的安全工作,把安全工作从校内做到校外。

  5、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。

  由于制度过硬、措施得力、方法恰当,我校几年来没有一起安全事故发生,全校师生安全意识浓厚。但是,安全工作只有起点没有终点,是一项长期的、复杂的系统工程,我们只有从讲政治的高度认识并做好这一工作,其他各项工作才有保障,也才能为学校教育撑起一片蓝天!

工作计划 篇6

  近日,日照市质监站根据XX年全市建设工作会议和建筑业会议精神,结合工程质量监督检测工作形势和日照市实际,研究制定了XX年工程质量监督检测工作,为一年的工作发展打下坚实基础。该站XX年工作计划明确,牢固树立“保质量就是保民生,就是促发展”的意识,以工程质量为中心,以优质服务和工作创新为抓手,以队伍建设为保障,积极作为、科学务实,推动工程质量监督检测事业又好又快发展,维护全市建设发展大局。重点做好十三项具体工作。

  一是扎实开展工程质量监督检查,落实质量监督工程师责任制,对在建工程质量进行全程监督检查,强化工程质量预控和过程控制,把好竣工验收质量关,确保工程质量。

  二是开展工程质量专项检查,积极组织开展季节性在建工程质量、预拌混凝土质量、建筑用材质量、建筑节能工程质量、工程质量检测机构等专项检查,强化对工程实体质量的监督检查,消除工程质量隐患,落实建设各方责任主体质量行为,确保工程质量,年内,计划开展各类专项检查共计8次。

  三是组织XX年度竣工工程质量回访,组织对所有竣工工程进行逐户、逐间、逐项全面质量检查,对查出的问题和用户反映的问题全面及时跟踪处理、落实整改,回访情况在全市通报,对造成不良影响进行严肃处理。

  四是推行工程质量差别化管理,根据工程创优工作情况,对全市的施工企业和项目经理登记备案并量化评级,实施差别化管理。企业及项目经理质量信誉等级分为三个等级,实行动态考核,每半年据实调整,对不同质量信誉等级的企业承担的项目,在巡查抽检频次上实行不同政策,提升工程质量监督工作效率,充分调动项目负责人的工作积极性。

  五是升级工程质量监督,完善工程质量监督和无线信息交流平台,做到全市联网、监督与检测联网,实现监督注册登记、监督检查预约、检测信息共享、工程质量问题处理信息发布等功能,通过网上一键通,将所有监督办公工作纳入,提高工作效率,强化工程质量预控和动态监管效能。

  六是开展住宅工程质量通病再治理工作,对四大类十二项工程质量通病及门窗工程等方面的通病,组织有关技术人员和企业进行技术攻关,汇总取得的技术成果在全市推广使用,逐步建立住宅工程质量通病治理长效机制,使通病治理工作取得实实在在的效果。

  七是建立监督工程师定期评审机制,定期对监督工程师的工程质量监督交底、监督检查、巡查、不合格报告处置、监督档案整理等主要工作指标完成情况进行量化考核评价,强化自我约束与综合考核,充分调动工作主动性和积极性。

  八是开展“服务进社区、回访到用户”活动,以组织住宅质量集中受理回访日的形式,组织已入住社区的建设、施工、物业等单位,对用户反映的住宅质量问题进行处理,维护用户利益,让用户住上放心房、满意房。年内,计划对两个社区进行集中回访。

  九是举办全市建设工程质量知识大讲堂,通过邀请知名专家授课,免费向全市工程质量从业人员传授知识技能,提升行业整体素质,年内,计划培训至少1000人次。

  十是开展“XX年质量月”活动,通过组织开展工程质量知识咨询、检测试验室开放、在建工程质量检查、工程质量知识竞赛、服务进社区、工程质量知识大讲堂等活动,营造关注工程质量、追求工程质量的浓厚氛围。

  十一是开展工程质量检测工作,以《校准和检验实验室能力的通用要求》、《质量手册》及《程序文件》为依据,有效运行检测质量体系,为工程质量把关提供科学、公正、准确、及时的检测数据。

  十二是开展水泥、钢筋检测能力比对活动,在全市工程质量检测机构中开展水泥、钢筋检测能力比对活动,督促引导各检测机构不断提升检测试验能力。

  十三是开展检测人员理论知识和实际操作能力考核工作,针对部分检测试验项目,组织对全市各检测机构检测人员的检测理论知识实际操作能力进行考核,考核60人次。

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