学期工作计划

时间:2021-05-09 17:45:10 工作计划 我要投稿

实用的学期工作计划范文合集五篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,来为以后的工作做一份计划吧。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编精心整理的学期工作计划5篇,希望对大家有所帮助。

实用的学期工作计划范文合集五篇

学期工作计划 篇1

  本学期我们将以上级教育政策、法规、指导文件为依据,引领全校教师以全面推进素质教育提高小学生综合素质为中心,在镇教委的领导下以精细化管理为抓手,以抓规范、抓创新为改革方向,深化研究,强化管理,全力做好小学教学工作的规范、课程改革的总结、教学管理的精细化、师资水平的提高、课堂教学的优化五个方面的工作,发扬扎实苦干,开拓创新的优良作风,努力开创学校教学工作的新局面。

  一、指导思想:

  本学期,我校的教学工作继续以课程改革为中心,以课堂教学、教师队伍建设为基本点,进一步更新教学理念,加强教育教学研究,切实提高教师的业务水平,使我校的教学质量稳步提高。

  二、具体工作要点:

  (一)重视师资队伍建设

  教学成败的关键在于教师,课改进展如何,关键又在于教师,因此,抓好教师队伍建设,提高全校教师的整体素质是非常重要的。

  1、做好新教师的在岗培训工作。学校努力为新教师创造更多的学习机会,提供广阔的学习空间,使新教师尽快适应教学工作。

  2、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作,创造机会给他们压任务,让他们挑担子,使他们在工作中得到锻炼,提高能力,在乡、县讲课活动中取得优异成绩。

  3、鼓励并督促教师注重理论学习,自觉学习《课程改革实用手册》,写好理论笔记,积极开展骨干教师,青年教师公开课活动,每学期听课记录不少于12节。

  4、组织教师学习并实施县教学常规和评价标准。

  5、本学期的学习主要以校本教研为主,把校本教研作为促进教师成长的主要渠道,构建学习型组织,形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯,以不断提高教师素质。

  (二)立足课堂,深化教学改革

  课堂是实施素质教育的主阵地,课堂教学改革是教学永恒的主题,提升教师教学水平是深入推进素质教育,全面提高学生素质的主攻方向。本学期我们必须确立“以人为本”的教育观,创设多种教研途径,加强教学研究,提高教师的上课、评课能力,提高每一堂课的效益。

  1、加强集体备课。同学科教师共同钻研教材,吃透教材,用活教材,同时充分发挥每位教师的才智,互相取长补短,从而保证课堂四十分钟的有效性。

  2、强化听课。加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导,使他们能迅速提高自己的教学水平,提高教学质量。

  3、改革校本教研。为了使校本教研有足够的时间,取得更好的效果。

  4、提高教师讲课水平,增强教师专业能力培养。

  (三)加强教学常规管理

  全体教师要严格执行课程计划,强化教学法规意识,采用“平时检查与随堂听课相结合”的办法,加强课程计划的执行和管理,努力做到“开齐、开足、上好”,促进学生全面发展。本学期将进一步加强教学常规工作的管理与考核,仍坚持每月考核检查制度。

  1、抓好“五认真”。特别是学生作业的布置与批改,要求作业布置量适当,质要高,难易搭配,提倡分层布置作业,从低中年级起就要加强数学思维训练,根据学生的实际情况和教学内容,开阔学生的思路,提高他们的解题能力,作业的批改要做到及时,认真、细致、规范,并及时分析反思,适时地采取补救措施,大面积提高教学质量。

  2、重视低年级学生的学习常规训练与检查,从小培养学生良好的学习习惯。

  3、加强学科组建设,正常教研活动,并建立考核制度。

  (四)组织各种活动,培养学生素质

  1、各班结合队活动开展朗诵、演讲、讲故事等比赛,丰富学生生活,培养学生能力。

  2、各年级继续抓好古诗文背诵、默写、语文书写等工作,低年级:铅笔字 中高年级:钢笔字。

  (五)以科学发展观为指导,提高教学质量

  科学发展观的基本内涵为:一是坚持以人为本,从学校教学来说,就是要以学生的发展为本;二是坚持全面发展,要将根据素质教育要求开设的各门学科开齐上足上好,促使学生德、智、体、美、劳五育和谐发展;三是坚持协调发展,要统筹兼顾各个年级、各门学科;四是坚持可持续发展,确立可持续发展的伦理观,培养学生良好的学习习惯与学习能力。以科学发展观为指导提高教学质量要克服重主要学科,轻其它学科;重高负担大题量训练、轻保护学生身心健康;重课外补缺补漏,轻提高课堂教学效率的现象。

  1、加强个别指导。学校领导、骨干教师要深入课堂进行跟踪听课,和老师共同分析教学中存在的问题,共同探讨提高课堂效益的办法。

  2、坚持并完善常态下的教学研讨活动,教师之间加强讨论,及时发现,研究教学中的问题,共同寻找解决对策,从而提高教学质量。

  我们坚信,在全体教师的努力下,我校的教育教学事业将走向一个新的辉煌。

学期工作计划 篇2

  本学期,我校以“以人为本,特色兴校”的办学理念引领学校各项事业的发展,力求常规工作为优。营造“幸福教师,快乐学生,和谐校园”的育人氛围,走内涵发展之路,力争一至两个方向有新的突破。

  一、 工作目标:

  (一)优化管理队伍,切实提高团队效能;

  (二)坚持“以德立校”,创建文明和谐校园;

  (三)加强教学常规管理,提高教学质量;

  (四)做细安全工作,确保平安校园;

  (五)抓实后勤工作,切实做到服务于师生,服务于教育教学。

  二、工作措施:

  (一)优化管理队伍,切实提高团队效能

  进行岗位设置与人员分工。根据学校目前的发展,学校的中级干部配置已基本齐全。选拔优秀骨干教师补全德育和教学两条线,实行德育处主抓年级组,教务处主管教研的平行管理模式。充分考虑每一个教师的个人优势与特长,把最合适的人放到最适合的岗位上,让各类人才各得其所,各尽其能,各献其功,让学校的管理实现效益最大化。

  (二)坚持“以德立校”,创建文明和谐校园

  1、强化师德建设,切实以生为本

  师德是教师的灵魂,我们要组织全体教师践行《中小学教师职业道德规范》,开展向全国“最美乡村教师”学习主题师德教育活动。让每一位老师都成为学生爱戴、家长欢迎、社会满意的好老师。进一步做好对新莞人子女、特困儿童、学困生的帮扶工作,构建和谐的师生关系。杜绝体罚或变相体罚学生、有偿家教等不良现象。

  2、强化学生常规管理,把德育落实摆在首位

  抓细节管理。将开学第一个月定为“行为规范养成教育月”,制定具体的工作方案,强化班级管理,提高学生自我管理、自我教育的能力,结合《小学生日常行为规范》、《小学生守则》和《洋洋学校中小学生在校一日规》,以养成教育为主线,培养学生知礼仪、讲诚信、多宽容、会合作、敢创新,争当“四好少年”。

  抓文化建设。学校教学楼、校园改造一期工程已完工并投入使用。我们将以此为新起点,提练学校文化,重新规划校园文化建设体系,打造具有鲜明办学特色的班级文化、墙体文化、走廊文化、楼道文化、角落文化等校园文化景观。加强校园绿化、美化和人文环境建设,营造育人的良好环境和氛围。加强校园广播站、宣传栏等宣传阵地建设。

  3.深化班级管理考评,探索学生管理学生的纪律制度

  深化班级管理考评,探索学生自我管理的模式。大队部是实现学生自我管理的基石,严格少先队干部的选拔,定期进行培训,让大队部真正成为学校管理的一部分。各班级成立少先队中队,实现学生自我管理。各中队紧密围绕在大队部周围,强化自我约束、自我管理,即煅炼了学生,也能在一定程度上减轻班主任负担。

  4、探索新的家校联系手段,搭建密切的家校互动平台

  常抓家校联系。用好电访、校讯通、家长会、个别外访、文艺汇演等手段,搭建密切的家校互动平台,取消统一外出普访制度。在家校联系中指导家长树立正确的教育观、成长观和质量观,搞好家庭教育;适时宣传学校的办学理念,争取家长对学校工作的支持、理解与配合,形成教育合力,把德育工作落到实处。

  (三)加强教学常规管理,提高教学质量

  1、抓教学常规

  进一步落实既分工又合作的课件制作模式,加强质量监控,减轻师生负担。建立教学常规专项检查制度,每个月进行一次教学常规检查。既看课件设计,更看学法指导;既重视课前备课,更重视课后反思。作业集中检查,从老师作业的设计,规范批改到学生的作业习惯、作业质量,进行细致地分析并及时反馈,以全面提高教学质量。

  加强学籍管理,健全学籍档案。严格把好转学、休学、复学等手续的办理,学生信息及时录入全国学籍系统。做到各种册卡与佐证一一对应,并及时进行滚动登记。

  2、抓校本教研

  教研组长主抓教研。做到定地点、定时间、定内容(外出学习汇报、听课、评课、观摩例课及讲座、集体备课、校本培训等)、定发言人(科组教师轮流做庄)要求每个教师都要敢说,爱说、会说。教师将教育教学过程中存在的困惑或问题期初统一送交给教导处,再由教导处组织教研组长筛选出针对性强、具有研究价值的小专题,各教研组围绕小专题采用“磨课”等方式开展活动。通过合作交流,探讨反思,使各科教师在活动中得到锤炼,提升专业技能。

  (四)加强安全工作,让平安永驻校园

  1、定期进行安全隐患大排查。每月

  对学校校舍安全、消防安全、设施安全、校园周边环境等进行大排查,建立隐患台帐,限期整改。

  2、认真审查校车和司机的证件资格,定期对校车检查,实行“一车一档”制度,及时召开司机和跟车教师的专项会议,严格执行上级部门关于校车安全的文件精神,确保校车安全。

  (五)加强后勤服务,切实做到服务于师生,服务于教育教学

  加强后勤日常管理,提高服务意识。加强财物、饭堂、保安等后勤工作的监管。提高后勤工作人员的服务意识,把激励机制引入后勤管理工作,在职工队伍中实行奖勤罚懒,优胜劣汰的管理制度,进一步激发后勤工作人员的责任心,最大限度为教育教学服务。

学期工作计划 篇3

  一、指导思想

  本学期,我园将以《3—6岁儿童学习与发展指南》及《幼儿园教育指导纲要》为准绳,以提高教师教科研水平为目的,扎扎实实地抓好本园教育教学工作,优化幼儿一日生活;立足本园实际,挖掘资源优势,深入课程改革;分层次对教师进行培训,提高组织活动和教研能力。本学期教研工作主要有以下几点:

  二、主要工作及措施

  (一)以新《指南》精神为指导,寻找更适宜本园的教研方式与方法

  1。教研内容上,注重实际性,实用性

  针对教师在日常教育教学中急需解决的问题或困惑,确立教研专题《开展创造游戏》、区域活动如何设置与开发利用图书区等。并组织教师在教研活动中进行讨论;对于教师们共同关注的热点、难点问题,共同查找相关的经验文章或理论,通过集体学习、研讨,实践,以求实的精神、务实的方法、实实在在的内容确保教研工作的实际性,实用性。真正解决教师在教育教学工作中的难题与困难,使教研活动真正发挥促进教师成长的桥梁作用。

  2。教研方式上,注重开放式、互动式

  紧紧围绕找问题、找策略、解决问题、反思的一系列教研活动过程,采取全体教师参与和轮流主讲的方式,培养写、说、评能力,锻炼教师们的口才与胆量。抓住走出去的机会,利用到示范园的观摩及参加各种培训学习的机会,扩大教师的视野,学习别人的长处,多问,多学,多实践逐步提高教师的教育教学水平。

  (二)以加强常规工作为重点,不断提高本园保教工作水平

  1。坚持理论引领。

  在园本课程的建设过程中,我们必须以《纲要》和《指南》为指导,加强幼儿园课程及相关的理论的学习,树立正确的儿童观、教育观和发展观,尝试建立适合本园的园本课程。

  2。规范保教工作常规,加强对常规工作的指导与检查。

  本学期,将对幼儿一日生活的各个环节及教师工作常规进行跟班指导、督促、检查、分析、调控,增强保教工作的有序性。

  3。实行随机查课,推门听课的制度,督促教师备好课,上好课,提高教育教学质量。(课后及时与授课教师进行交流,并给予评价指导。

  4。观摩交流,主要观摩本园教师的公开课,借鉴别人的教学模式、教学方法以及保教手段,课后组织全体教师进行评,由开课老师就这堂课的有关问题作介绍,然后大家畅所欲言,共同讨论,并从中寻求最佳教育途径。

  5。开展班级交流活动

  结合营造文明向上的书香校计划,结合如何设置与开发得用图书区进行班主题交流等,帮助教师开拓思路,多创新、多思考,进而提升全园的保教工作水平。

  (三)以开展专业基本功竞赛为契机,加强队伍建设,提升教师的专业素质。

  1。用业务学习及日常交流的时间,对教师进行师德教育。加强对教师爱岗敬业的教育,当好幼儿的镜子,用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿,真正做到教师的言行举止成为幼儿学习的良好榜样,以关怀、尊重的态度与幼儿交往,全身心地投入幼教工作,有效的将新观念转化为教育行为。并组织参加安海镇教师师德师风演讲比赛。

  2。鼓励教师利用业余时间参加进修,给自己充电。建议教师经常翻阅各类早期教育类杂志,加强对园本课程的研究。鼓励教师利用课余时间经常上教育网,不断吸收新信息。

  3。加强全园教师的教育教学基本功的培训与提高,鼓励教师自学自练,,提高教师的基本教育技能。在平行班之间开展互听互评课活动。尽可能地提供机会让教师多外出观摩、听课、听讲座、借班上课等,丰富经验,提高教育教学能力。本学期,将配合镇参加组织参加幼儿教师教育教学技能比赛。

  4。学习《指南》竞赛为契机,在学习、吸收和实践新《指南》思想时,要求教师对自己的备课、上课、听课中所包含的不符合《指南》要求的教育行为进行反思,一切从为了孩子的角度出发及时改进教育教学方法。

  (四)以服务家长为宗旨,切切实实做好家长工作。

  1。联系本班幼儿的实际情况,及时填写家园联系手册。本学期计划召开家长座谈会两次;向家长开放半日活动一次;通过家长信箱,积极采纳家长的好建议;以电话联系、家访等多种形式继续开展好家访活动;各班对家长园地做到及时更换更新,以便家长对自己孩子情况的掌握及对园里工作的了解。

  2。通过家长开放日活动,让幼儿与家长共同制作体育玩具,共同体验劳作的快乐并能丰富体育区,开展丰富多彩的体育活动,鼓励幼儿积极参与,培养幼儿参加体育活动的兴趣。

学期工作计划 篇4

  通过这一年的交流与摸索,根据学生自身的特点,为了更好的完成院系工作,更进一步管理建设好班级,我特制定明年工作计划,点好指路明灯,在实际工作中做到理论与实际的良好结合,敦促自己不断进步:

  一、指导思想:

  结合全面推进素质教育的要求,坚持“以学生为本”,以培养适应就业市场的时代人才为中心。我将本着一切为工作、为学生着想的原则,认真贯彻学生处与会计系的精神,创造性地开展工作,争取圆满完成各项任务,为学院的改革和发展服务,为广大同学的健康成长和全面成才服务。努力把学生培养成具有“高尚的道德情操,良好的行为习惯,健康的身心体质,扎实的专业基础”的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。

  二、适应学院的新发展、新形势,严抓学生的思想政治教育工作,加强德育工作,确保学生思想稳定。

  1、配合院系的组织,使同学们能够真正了解国家的大政方针政策,把青年学生的思想统一到党的路线、方针和政策上来。

  2、进一步加强德育研究,探索学生德育工作的新思路。面对教育对象群体性的变化,认真分析和研究新形势下学生教育管理和德育工作中出现的新问题、新要求,切实落实德育大纲,找准德育工作与学生学习、成才、就业的最佳结合点,通过多种多样的教育形式,使德育工作贴近学生的生活、贴近学生的实际,使德育工作切实富有实效。对于学生群体,我们不能开展同一模式的思想政治教育。为把学生思想教育工作落到实处,把学生分类,在进行统一的政治理论学习的同时,有重点的、分层次的对不同类型的学生进行教育。通过对学生们的.不断观察,及时了解每位学生的情绪和思想状况,一旦发现学生有思想波动就及时找他们谈话,尽早解决他们的思想问题。

  3、通过组织学生观看一系列教育影片、讲座,开展爱国主义教育、理想信念教育、民族精神培育、集体荣誉感教育、社会主义教育和集体主义教育,加强学生的自我素质的提高,提高学生们的政治觉悟和思想认识水平。以爱国主义教育为主线,深入开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教育,引导学生就一些敏感的社会问题展开讨论,就学习、生活、作风、理想、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导,进一步提高广大学生的思想觉悟,充分发挥他们主人翁的主体作用。同时,在学生中大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范,培养学生自立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。坚持每周至少要找2~3名学生个别谈心,有计划、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的意见要求。每两周参加一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动,贴进学生的学习和生活,得到学生的肯定,从而不断提高学生的政治觉悟和思想认识水平。

  4、进一步加强诚信教育和养成教育(包括学生的文明礼仪等方面行为习惯的规范教育)结合规费追缴、考试作弊、盗窃与拾金不昧等具体问题加强对学生的诚信教育;结合课桌文化、墙壁文化等问题加强对学生的养成教育。

  5、使同学们始终在思想上保持积极向上,在生活中要求进步,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。

  6、不断加强学生的安全教育。始终坚持“以人为本、安全第一”的工作原则,一切活动的开展都把同学们的人身安全放在第一位,使同学们在思想上永不松懈,养成良好的自我保护意识。继续加强学院学生信息员队伍建设,建立严格的安全工作责任制,做到超前防范,信息畅通,坚决杜绝各类安全事故的发生。

  7、进一步加强自身建设,增强综合素质。进一步通过积极参与参观学习、短期培训、经验交流会、研究讨论会、自学提高等多种形式,开阔工作的视野和思路,从而提高辅自身的综合素质。同时积极调动自身主动性和积极性,强化服务意识,提高整体素质,从而保证管理工作的质量。

  三、狠抓学生管理,以“乐学、勤学、会学”为学风建设目标,加强学风建设,形成良好的院风、系风和学风。

  1、院风系风学风建设:

  一方面,抓好所带班级的班集体建设,因势利导的调动学生学习积极性;进一步规范学生的日常管理,重视学生的日常纪律,对违纪学生的处理,及时、公正、公平。同时,结合和谐校园的建设,进一步规范学生的行为,促进了院风系风建设;严格要求学生勤奋学习,教给学生有效的学习方法,进而培养学生良好的学习习惯,让每个学生都能做到“乐学”、“勤学”和“会学”。另一方面,进一步完善制度,加强对学风建设的宣传教育,严格管理,抓好落实,抓考风,促学风,把学风建设推进到一个新的水平。另外,还大力抓典型,通过榜样的力量带动大批学生,促进了良好的系风、学风的形成。

  2、学生干部的管理与指导工作:

  通过每周召开一次学生干部例会,总结上周工作,布置下周任务,加强了的学生干部的组织能力和服务水平,引导他们处理好学习与工作的关系,发挥他们自我管理、自我教育、自我服务、自我提高的主动性、积极性,发挥他们的桥梁和纽带作用。同时,还进一步指导他们积极围绕“服务为先导,创新为龙头,文体为载体,学术造氛围”的指导思想,开展一系列丰富多彩的文体科技活动,活跃全院同学的业余文化生活。

  3、学生社团工作。

  通过指导学生建立几个学习兴趣小组,做好各社团的建章立制工作、纳新工作,积极开展各种学习活动,激发学生的学习兴趣、调动学生学习积极性,见效果出成果。

  4、以校园文化艺术活动为载体,提高学生文化素质,陶冶情操,净化心灵。

  组织各班级积极参加系内、学院组织的各项活动,同时观察每个人的特长,侧重培养。

  5、配合院系加强校园环境建设,营造和谐校园,为学生创造一个安静、清洁、温馨的学习环境。

  四、以丰富多彩的活动为载体,丰富学生的文化生活,提高学生综合素质。

  1、以学习为中心,丰富第二课堂。利用学生的课余时间,开辟内容丰富、形式多样的第二课堂活动,促进了学生素质的全面优化及提高。如成立了美术、音乐、书法、舞蹈等活动小组,经过第二课堂活动的训练培养,学生的思想觉悟得到提高,个性特长得到发展,知识面得到拓宽,动手能力也得到相应提高,与第一课堂教学相得益彰;同时,督促学生学好所开课程,拓宽自己的知识面,并不定期收集有关专升本、等级考试的有关信息,及时传达给学生,受到了学生的一致好评。

  2、根据每期班会团课主题的不同,引导学生深入思考问题,辨证的看待周围的人和事,这对于他们了解社会,了解自己和他人都有着举足轻重的作用。

  3、通过调查问卷,详细了解每个学生的心理和需求,有针对性地进行心理、学习、生活方面的辅导,提高学生在校期间的综合能力。

  4、积极组织一些竞赛和户外拓展活动,形式更为灵活多样,旨在不断提高学生的综合能力。五、其他工作:

  (一)安全工作

  1、做好学生的安全教育工作。

  2、在每一次的节假日,提前做好班级学生的离校、留校情况统计。在节假日结束前要提前回来了解情况,知道各班级未返校人员名单以及原因。

  3、配合学院宿管部的要求,每周至少三次深入寝室了解学生情况。不仅及时了解学生的生活状况,更能加深与学生之间的感情,同时对宿舍进行安全隐患排查。

  (二)服务工作

  1、配合学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施,统计各班级贫困生名单。

  2、做好思想内向学生的思想跟踪教育和服务工作。

  3、加强心里健康教育、丰富学生的日常工作。

  4、及时协调学生的课程冲突、变化的问题。

  5、加强与学生家长之间的联系,并做好相关记录。

  6、对于学生提出的各类问题,及时解决。

  五、具体工作安排:

  二~三月份:

  1、做好学生返校后的思想工作。

  2、班干部改选和培训、培养。坚持每周的班级和班委例会制度。实施班干部学期考核制,希望以此提高同学们工作的热情与责任心。

  3、以男生宿舍卫生为切入点,加大宣传检查力度,进一步抓好学生的养成教育与诚信教育。

  4、针对自身,加强理论学习,强化服务意识,营造和谐师生关系,进一步拉进师生的距离。

  5、配合院系开展一系列活动。

  6、各班开展主题班会,形式灵活。

  7、“新学期、新气象”,各班组织学习小组,浓厚学习氛围。8、配合协调安排好贫困生勤工助学工作。9、学费、住宿费、电费、自考学费等欠费追缴工作。

  四月份:

  1、在各班开展“课桌文化”主题班会。

  2、配合院系进行文明宿舍评比工作。

  3、检查各班学习小组情况。

  4、结合“五一放假”做好春季旅游的安全教育、法制教育工作。

  五月份:

  1、针对考试违纪问题,召开非毕业生“保持良好心态,诚实面对考试”主题班会。

  2、提前做好夏季禁止到海边游泳的安全教育。

  3、组织学生积极参与院系各种活动。

  六月份:

  1、完成全系学生的综合素质测评工作

  2、参加我系辅导员经验交流会。

  七月份:

  做好学生放假安排。

  八月份:

  1、做好学生开学准备工作。

  2、参加辅导员培训班。

  九月份:

  1、做好老生返校后的教育工作,进行新学期注册。本班学生成为应届毕业生,初步进行顶岗实习的摸底及材料收集。

  2、配合有关部门做好教师节活动。

  十月份:

  1、开展毕业生实习集中指导培训和诚信教育主题班会。

  2、宿舍内务整顿。

  3、配合院系做好优秀学生干部、三好学生、优秀寝室长、优秀班级、优秀寝室及国家奖助学金评定工作。4、组织“迎中秋”晚会。

  十一月份:

  1、做好毕业生图像采集工作及部分毕业生离校相关工作。组织好班级集体照及毕业纪念活动。

  2、做好文明宿舍的评比工作。

  3、做好毕业生顶岗实习数据的录入和更新,收集毕业生资料。

  4、配合院系,做好毕业生实习推荐等相关工作。

  十二月份~一月份:

  1、扎根班级,踏实做好毕业班工作。及时了解学生的思想动态,把学生所关心的各项问题及时反馈到系里。采用班会、个别谈心、聊天等形式疏导学生的就业压力,增加学生的就业信心,教育他们在认清形势的同时提升自身的素质,使之更适应所要应聘的岗位需求。

  2、毕业生寝室排查和谈心工作。

  3、完善和更新毕业生数据和资料。

  4、组织和指导毕业生应聘,推荐实习单位。

  5、做好寒假放假安排工作,做好毕业生安全教育工作。在即将过去的一年里,有些工作已经初见成效,但是面对不断变化的现实环境,随时发生的突发状况,只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里,我将不断提高自身素质,坚持与时俱进,不断调整工作思路,及时解决突发问题,与学生多沟通,了解他们的想法,才能在实质上加强学生的思想教育工作、日常管理工作和学生素质教育工作,使学生工作真正落到实处。

学期工作计划 篇5

  在新的学期中,生活劳动部会全面贯彻校学生会"自我管理、自我教育、自我服务"的指导方针,大力维护同学们的基本权益,逐渐提高同学们的生活质量,用创新的思维为同学们更好的服务。我部总结上学期经历,吸取上学期的不足之处,对这学期制定以下几点工作计划:

  1.首先,我部要招新,招纳优秀的学生干部,并使他们尽快熟悉学生会工作。

  2.密切联系学校餐厅公司,协助其积极、生动地开展工作;

  3.发挥督促职能,督促同学文明就餐,督促食堂的发菜价格、分量、质量、卫生以及服务员的态度;

  4.统计广大同学的意见和建议,并及时向校领导、食堂反应。监督食堂改进并将答复告知同学;

  5.本学期,我部将严格遵循生活劳动部的值勤制度表,督促各院系在学校餐厅值勤,并坚持每周对各院系的值勤进行考核结果以海报形式公布出来。综合两周一次的考核进行年终考核;

  6.本学期,我部将在保持传统活动精神的前提下,对活动的内容、形式、运作要有所创新,有所突破。本学期,我部预计举办活动:冬季趣味运动会

  通过活动的举办,丰富同学们的课余生活,使同学们在娱乐中得到更多的知识,提高思想文化素质,建设和谐校园;

  7.本学期,我部将坚持把最新的天气动向、最精确的天气预报在学生会的黑板上进行公布,以达到服务同学的宗旨;

  8.本学期,我部将继续开展失物招领工作,对同学们在学校捡到的物品进行正规的、系统的管理。我部还将继续以:一展板的形式宣传失物招领平台,二在平顶山学院学生会网站上上传同学们丢失的物品相片,宣传招领失物平台。力求最大化的发挥其作用,保障到更多数的同学的利益;

  9.我部成员将积极、主动、细心及时完成我部工作及学生会分配的任务,并严格要求自己,不论是在工作,还是学习方面都要时刻注意自身形象,不发生有损学生会及生活劳动部名誉和形象的事件,真正起到学生干部的带头作用;

  新的学期,新的挑战,我部将以饱满的热情,努力工作,努力营造一个文明舒适的生活环境,不辜负校团委老师和主席团的培养和支持,为我校的建设、管理工作做出应有的贡献。

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