学期工作计划

时间:2021-06-25 13:16:31 工作计划 我要投稿

【推荐】学期工作计划范文八篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,很快就要开展新的工作了,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编帮大家整理的学期工作计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】学期工作计划范文八篇

学期工作计划 篇1

  新学期开始,对学生老师都有一种陌生感,经过一个假期,同学们也许已经忘记了拼搏的感觉,这是班主任不仅要帮助学生赶走暑假里懒散的精神面貌,还要带领大家尽快融入这个班集体,只有大家团结起来才可以创造良好的学习气氛。当然家企业让老师觉得学生们陌生了许多,时间拉开了师生间的距离,所以新学期之即,班集重建活动是有必要的,也是让老师和同学们再次相知相伴的好机会。

  班集管理首先要树立班集精神风貌,这样才会有积极的学习环境。所以我的班主任工作计划主要分两部分,首先是班集凝聚力,其次是学习方案。

  班主任要走进学生心里,除了要有爱,还可以适当的投其所好。经过一段时间的观察,我发现班上男生居多,这无疑是班集管理中的问题,但同时我想何不讲逆流变为助波,于是我投其所好,发现许多男生都喜欢打篮球,这下班集凝聚力的活动有了,举办一场年级篮球赛,可以邀请其他班一起进行,这样有挑战才能激发学生们的斗志和兴趣。以班为单位举办篮球赛,一方面可以增强同学的班集荣誉感,是他们团结互助,感受为班集一起努力的快乐,另一方面,让同学们发挥自己的兴趣爱好,为班争光,也可以树立自信,看见自己的闪光点,对于以后的学习也有帮助,最后再困难和挑战之时,是促进师生感情的好机会,相信一场比赛后,班主任可以很好的走近学生,为经后的半集管理铺基石。

  新学期大家会很快进入忙碌的学习中,而班主任也要根据班里的学习状态开展工作。对于学习就需要办主任细致的观察和谨慎的揣摩。一段时间后,通过听课和带晚自习,我发现班里学生的自制力很差,学习积极性也不高,由于是高二年级,还不到高考冲刺阶段,我想可以适当的借用成绩较好同学的时间来进行辅导。应为学校晚自习的师资力量不是很雄厚,可以每天有一个学习好的同学和一个爱闹的同学当班长,两人同桌负责答疑和维持纪律。这时的问题是孩子们的作业很多,所以可以安排第一节晚自习写作业,第二节晚自习解决自己的问题。这样对于成绩好的同学或许损失了一些时间,但可以利用给别人讲的机会复习巩固,同时也享受到自己的价值感,而对于爱闹的学生通过让他维持纪律来自制,这样一来晚自习就充分利用起来了。

  一个好的班集体需要老师和学生们共同合作才可以形成,其中班主任起到关键作用,他要考虑到各个方面,也许以上计划并不完美,也有不可行之处,但作为班主任,就要不断努力完善自己的工作,履行自己的义务和责任。

  新学期已经开始,学校的各项教学工作已陆续进入正常运行。在本学期我担任七年级四班副班主任一职。为了本学期能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,这学期我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。

  一.加强班风学风建设,树立良好的学习风气。

  ① 抓好学生常规,重新制定班规。要求我班学生按时到班;任务及时完成,充分利用课代表和班干部的作用;上课注重纪律要求,认真听讲,积极质疑补充。创造积极活跃的的班集体。

  ②注重班级文化建设,根据班级特点布置班级环境;实现班级文化多元化,同时锻炼学生们动手动脑的能力,良好的班级文化环境能够激发学生们的学习兴趣。

  ③ 完善班级管理制度。全面整顿小组建设,完善班级奖惩制度,全面提高学生在纪律,学习和卫生方面的自我约束力。

  常言道:榜样的作用是无穷的。我班拥有像王兴波、殷佳琪、王亚森等这样的优秀的学生,用他们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展思想教育。

  二. 充分利用班级的班干部和小组长的引导作用和小助手的辅助作用。

  班干部的自觉意识和领导能力给班里学生树立了榜样,促使班里形成良好的班风,营造一个和谐活跃的班级氛围。小组长在组内指导组员学习及活动,促使组内团结协作,最后增强整个班集体的凝聚力。

  三. 加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。

  协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成绩提高:

  1.抓好辅优补差工作,对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。

  2.努力提高学生的学习效率,做好课时的安排。

  3.与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。

  4.多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。

  5.培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期适应学校的生活规律。

  以上是我本学期初的一些工作计划,在教学工作中我会继续向有经验的老师学习带班经验,查漏补缺,争取把本学期的班主任工作做的更好。

  也许就是在一个不留神之间,你突然发现自己真的长大了,而将你突然抽离于儿时童话王国里的天真烂漫的,恰好就是你儿时在梦想的国度里许下的那个久未实现愿望。我呢?就是在这样一个不经意间发觉自己真的长大了,真的梦想成真了,真的要为梦想制定计划、负责任了。

  老师——一个我们生命中都不可获缺的角色,陪伴我们走过了多少个春夏秋冬,度过了多少个酷暑难耐、冰冷彻骨的日子。班主任——更是让我们终生都不会忘记的恩人,她关注我们的成长,从点滴做起教会我们做人,于细微处影响我们。从小,我就立志要当一名教师,不因为她美丽的光环,只因为她能够“授业解惑”、“教书育人”。如今,当我如愿以偿,成为了一名教师后,有希望自己能够竭尽所能,成为一名好老师,成为一名优秀班主任。那么,为了实现这个愿望,为了赢在起点处,现在就要为自己、为将来制定一个初步的工作计划,以其为自己前进的动力,指引自己的航向。

学期工作计划 篇2

  管理学院园区办联络部工作计划半年的偃旗息鼓,使我们把所有的力量和能力都积蓄到明年,联络部09-10第二学期工作计划。开展我们联络部的活动。我们将大体按时间的顺序,践行我们的计划和安排。

  放假之前把宿舍文化节的策划完全拟定好,等到过年时机一到,第一个举办起我们的这个特色活动。由于很多社团在下学期开学活动很多,所以要提前做好准备,取得先机,工作计划《联络部09-10第二学期工作计划》。准备将轮值部长制度暂时搁置,由于上半年没有正式的办活动,所以大一干事经验不足,但有不得不把权利下方,让他们去施展才华,锻炼自己。所以是

  主力做宿舍沟通,促进宿舍卫生成绩的提高。无论是活动还是其他,目的都是为了让我们的宿舍环境乃至是生活环境得到进一步的提升。我们主要考虑分三部走。第一,进入宿舍,了解大家在卫生环境方面的难处。并检查宿舍的电器等用品,加强安全知识教育。第二,通报宿舍成绩较差的宿舍,表扬较好,贴到每个宿舍楼下。第三,对于屡次成绩低下的,协同老师进入宿舍或由指导老师把这样的宿舍单独处理。

  加强内部组织和文化建设。因为下学期好多干事的积极性降低,所以要通过内部的教育和文化建设的方式来重燃他们的激情,让大家更好的坚持下来。

学期工作计划 篇3

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,按照课程标准进行教学。本学期,教务处工作根据学校工作思路和我校教育教学实际情况,紧紧围绕提升教育教学质量这个中心,实施素质教育定为目标,发挥教务处指导、服务、督查的功能,加强教学研究、教学评价、教学指导,扎实工作、努力进取,为我校教育教学工作作出新的贡献。

  二、工作思路

  1、工作目标:加强教学常规检查,努力提升教学质量、提高课堂效率, 20xx年中考上重点高中人数为3人。

  2、工作重点:抓好教学常规工作,抓好各学科的平均分、合格率、低分率,倡导良好的教学风气和良好的学习风气。

  三、具体工作:

  (一)强化教师队伍建设,促进教育改革,提高教师业务素质

  教师队伍的管理是学校管理工作中的重中之重。有一流的教师队伍,才有一流的教学质量。现代教学理论认为,教师不仅要有渊博的知识,还要有高超的教学艺术,因此要求教师具有先进的教育理念,树立正确的教育观念,并用以指导教育教学实践。

  1、加强师德师风建设。要按照学校的统一部署和有关要求,在全校教师中,通过多种形式深入开展以“爱岗敬业、热爱学生、优质高效”为主题的活动,严禁侮辱学生人格、体罚或变相体罚学生,努力提高教师爱岗敬业,甘于奉献的自觉性。

  2、鼓励教师积极参加各类培训和进修,不断学习教育教学理论,更新教育教学理念,学习、掌握现代教育教学手段,积极探索和优化教学方法,不断完善知识结构,勇于探索、创新,注重自身专业素养和业务水平的提高。

  3、组织开展教研工作,鼓励教师参加各类教研活动,上好公开课。鼓励学科教师间相互听课,取长补短,听课要有记录、即时点评和总评,并及时互相交流,共同提高。教师一学期听课不得少于12节,分管教学副校长、教务主任听课不少于20节。

  4、积极开展各类评课选优活动,鼓励青年教师积极参加各级各类的教学评比活动。通过评课、交流等多种形式,提高青年教师的课堂教学水平。

  5、加强青年教师的培养工作。

  (1)加强教师职业责任的学习培训。利用每周一教师会议时间学习教师职业道德与优秀教师的先进事迹。

  (2)加强老师驾驭课堂教学的能力。开展传帮带活动,从备课,上课等环节上进行帮扶,使之在限定时间内得到提高。

  (3)加强教师教学基本功的培训。有针对性地对青年教师进行进行备课、上课、评课等方面的培训,提升青年教师的业务素养。

  (4)坚持找青年教师谈话交流的做法。

  4)大力开展学生读书活动,积极参加读书评比活动,建设书香校园。

  (二)进一步做好常规教学管理

  1、加强课堂教学管理。杜绝上课迟到、早退、旷课、接打手机以及只顾自己上课不管学生听与不听的现象。教务处将不定期巡逻查看、对违规现象给予批评,任课教师必须做到管教管导,大胆管理,从管理中要质量。杜绝应付差事、打发40分钟就完事的现象。禁止学生课堂上在出现睡觉、闲聊等现象,从每位老师的管理中去培养和端正学生的学风。教务处将对课堂纪律作出检查,对老师的课堂管理情况记入考核成绩。

  2、通过阅读、谈话、检查、督促等形式提高教师的责任心,端正教学态度、形成良好的教风。

  3、下大力气提高专业课教学质量。要求老师盯学生,定任务,保质保量完成教学任务。

  4、完善教师教学常规考核的制度。

  5、严肃劳动纪律,增强教师的教育自控能力,做到依法执教,廉洁从教,文明施教。

  6、为保证教学安全工作,实施点名制度和报告制度。课前教师要及时组织学生,清点人数,不允许未经班主任及政教处同意学生擅自离校。尤其是离开教室上课的体育课、多媒体课、音美等不仅要清点人数,还要注意学生的行进安全,有问题及时与班主任联系。对于未上课的学生任课教师要及时向班主任通报;班主任及时向家长、政教处通报

  7、按照国家规定的计划,开足各类课程,

  8、做好常规教学工作:

  教学常规工作落实“七字”方针。即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,辅导要“勤”,质量要“高”。要把此方针作为我校强化教学中心意识,并在教学活动的各个环节与层面加以体现。在教学手段上抓好三个关键点:常考点、新考点、失分点。

  (1)教案:采用电子教案与手写相结合,备课做到“四个有”,即“脑中有课标,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”,做到提前备课。

  (2)教学计划:教学计划要求教师统一电子文稿形式一式两份,一份自留,一份于开学第一周交到教务处存档。

  (3)认真上课。教师要提前候课,认真上好每一堂课,课上杜绝满堂灌、满堂讲的现象,构建师生互动的全新课堂教学模式,为学生的主动学习搭建教学平台,引导学生学会“自主学习、合作学习、探究学习”。

  (4)认真布置、批改作业。严把作业关,作业内容要精选、精练,有留必收,有收必批,有错必纠,有练必评。

  (5)听课要求:做好推门听课和预约听课活动,将听课与教学常规检查相结合。本学期要求教师听课,行政领导听课次数不低于20次,组长听课次数不低于15次,一线教师听课次数不低于10次,教师书写听课记录要求注清时间、听教师姓名、听学科、授课内容及相关评议。不得抄袭,一经发现本项考核以零分计算。

  (6)教学反思:本学期要求教师撰写20%篇教学反思。

  (7)加强考试管理和质量分析工作。每章(单元)进行一次质量检测,加强质量监控,力求公正、客观地反映教与学的实际情况,及时发现问题,寻求对策。认真写出期中、期末考试及质量分析。少一次扣5分。

  (8)认真辅导。辅导要因人制宜,分类指导,使不同层次的学生都能得到发展

  (9)倡导教师实施多媒体教学。利用现代信息技术,进行大容量、快节奏、高效率的现代课堂教学。

  (10)教学总结:期末写出学期学期总结。

  (三)强化毕业班工作,加强过程管理,提高中考复习实效

  本学期,教务处将认真抓好毕业年级教育教学的管理和指导工作,注重工作过程,讲求工作成效。

  1、开学初召开九年级质量分析会,认真分析上学期期末考试的情况,肯定成绩,指出不足,明确目标,积极倡导“四个有效”,即有效课堂、有效训练、有效辅导、有效研究。

  2、组织各任课教师认真研究和学习新《课程标准》和温州市20xx年中考命题思路,吃透考试精神,了解考试热点,制订复习计划,安排好各轮复习的时间。教务处要及时收集中考信息,了解新课改下考试的最新动态,有效地对九年级教学进行宏观指导,提高九年级中考复习的实效。

  3、组织召开20xx年中考动员大会。

  4、组织有关人员深入九年级听课,加强对上课、训练、复习进度等复习工作的督查,针对督查中发现的问题及时进行分析调整,严把教学关,确保九年级教学质量的提高。

  5、做好九年级年级短板学科、短板班级、短板学生的补短工作。各任课教师要充分发扬“拼、盯、研、清”的精神,坚持做到“各类临界学生不放松、学习困难学生不放弃”。

  7、结合县教育局安排,认真组织好九年级的各类模拟考试、体育测试、志愿填报、家长会、学生会、教师会等各项工作。

  (四)认真开展和落实阅读活动。

  阅读是一长期的、日积月累的、潜移默化的精神活动。阅读影响着一个人素质中最基本、最核心的部分——价值观、审美观、道德观和人生观。阅读既是一个人了解世界和思考世界的过程,又是一个人心灵自我观照的过程,即通过阅读来反省自我、提升自我,从而养成内省和深思的习惯,因而它对于师生的成长至关重要。为此根据学校的要求,在师生中大力开展阅读活动。

  1、通过理论学习与读书活动,认真做好学习笔记并及时撰写学习心得,每学期两篇。

  2、善于反思、总结教育教学实践,每学期保证一个教育教学案例和一篇深刻的教学反思。

  3、每期要读一本教育论著,并写出读后感。

  (五)其他工作

  1、加强图书流通及实验室的管理工作。

  2、加强学生上体育课、理化生实验课等可能涉及学生安全的课的安全教育。

  3、抓好学籍管理工作,严格控制流生。

学期工作计划 篇4

  一、指导思想

  紧紧围绕着学校的中心工作,渗透“一切为了孩子”“为了一切的孩子”的指导思想,本着为孩子的全面发展和终身负责的原则。一切从孩子的角度出发,切实有效的完成学校布置的各项工作。根据本年级学生的生理特点和心理特点,开展生动活泼的,集知识性和趣味性为一体的活动,丰富孩子们的学习生活。

  二、年级特色

  老师:我组有老师10人,5人是从六年级下来的,郑淑娟,肖水英随班跟上,新加盟了张利全老师。应该说是一批工作富有经验,责任感强,有生命力,有活力的老师。年轻的肖水英,张利全老师为我年级组增添了新的活力。

  学生:在此年龄段的学生,活泼,好动,自我约束较差。缺正确是非观。所以我们要在学风和规范上下工夫,使得学生能逐步走向成熟,实现自我教育。有了三年级的基础。已为进入中年级有了很好的过渡作用。我们将进一步完善,规范学生的准则,为学生的自我发展提供空间,为学生的健康成长做好自己的工作。

  三、工作思路

  1、认真落实做好学校学校各职能部门布置的常规工作。

  2、形成稳定高效的队伍,团结协作,出色完成本学期的各项任务。

  3、形成学科老师集体备课,钻研教法,依照教学规律不断改进教法,取得好的教学效果。

  4、关心每一个孩子的身心发展,关注每个孩子的思想和情感动态。

  5、认真筹备并组织好本组的两项活动,渗透德育特色,有趣味性,有意义。

  四、具体措施:

  1、认真做好学校学校各职能部门布置的常规工作,按时,保质保量地完成。

  2、以教师职业道德来规范和约束自己的行为,为人师表,不缺课漏课,不迟到,不奇装异服。遵守学校的作息纪律,作息将纳入学期末的考核。

  3、尽快帮助新班主任熟悉和掌握班级情况,早些让工作上手,并带出自己的特色。形成良好的班风学风。一对一,老对新的老师安排如下:余绍书—张利全,付丽丽—肖水英,涂志强—吴大海。

  4、和本组班主任、各科老师认真做好本职工作,提高大家的团结协作精神,群策群力,学科之间加强集体备课,本学期教材变动较大,强调了人文素养和科学素养。在基础能力和运用能力上占了较大的份额。所以我们一方面认真钻研教材,学习《新课程标准要求》,挖掘教材内涵和要求,吃透教材,教学中注重课堂效果和质量。体现学校“轻负荷,高质量”的原则,不加重学生的课业负担,崇尚愉快教学。周末各科作业年级统一,作业体现有针对性、巩固性、拓展性、思维开发性。不搞重复性训练,题海战术。把周末给学生。

  5、及时反馈家长、班主任和各任科老师意见建议,并及时上报到有关部门,便以学校逐层解决,注意协调学校、老师、家长之间的关系。

  6、督促落实各班每周的口头作业,每两周一次的家校联系。切忌流于形式,做表面工作。让家长放心把孩子交到我们手中,并从家校联系中能看到孩子的进步与不足,怎样协助我们更好地做好孩子的工作。

  7、每月主持召开一次本年级的教师联席会,了解情况,协调班级之间、教师之间的工作,营造团结、向上、愉快的团体氛围。

  8、把安全放在首位,学生的安全意识较淡薄,也意识不到忽略安全后的危险和隐患,所以我们老师就要抓住学生天性好奇,爱冒险去晓之以理,让学生明白不注意安全会带来的不良后果,同时要避免恶性事故的发生,安全作为一项常抓不懈的任务。

  9、本学期把学生的养成教育作为我们工作的重点之一,紧密结合《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,使学生在品质和行为习惯形成良好的风貌。

  a)自觉遵守纪律。外出集队时做到快静齐,不随便走动,说话,保持安静,讲话或演出结束时要鼓掌致谢。课堂上注重听讲质量,不分心走神,思维随着老师的思路走,养成爱思考,不懂就问的好习惯,不做小动作,不交头接耳。

  b)养成良好的习惯。本学期把学生的习惯养成做一首要任务,虽然我们注重培养学生个性化,但学生良好的习惯养成更使得学生受益无穷。所以我们年级组工作的层次就是由学习习惯——行为品德——自觉意识,变别人要我做,为我要这样做。

  c)和生活区紧密联系,协调一致,让学生在学习、生活上语言行动相一致。形成良好的生活习惯和学习习惯,为学生的健康成长打下基础!

  10、学生的自我发展紧密围绕德育处的重点工作,配合学校“自我发展”课题研究,来开展我们年级的课题研究。自我发展,激发学生内在的追求,将外在的教育变成自己的教育。我们中年级学生正处于懵懵懂懂的时期,对人生观、世界观缺乏理性的认识和思考,我们老师有必要进行针对性指导和采取激励性措施,根据本年级学生的心理特点和生理特点,培养学生良好的品质,来开展学生“自我发展”的课题研究。(学期总目标和每周目标记载附后)

  11、社团活动我们四年级初定社团名称为“清洁天使”。以“环保从我做起”“还我们一个蓝天碧水”作为社团发展的宗旨。热爱我们赖以生存的地球,我们可爱的家园。没有了她,我们别无去处,从我们自己做起,从身边的每一件小事做起,从校园到社会,热爱环境变成自己的自觉行为。当他(她)真正把学校、公共场所都当成自己的家来爱护关怀时,学生的自我发展就有了升华,也为我们的课题研究打下基础。

  12、开展生动活泼,集知识性、趣味性为一体的活动。认真筹备并组织好本年级的两个活动,让学生感受乐趣,学到知识,培养健康的情感。

  a)关注亚运亚运会四年一次,是亚洲的一次盛会,我们身为亚洲人,有责任有义务关注亚运动态,我们虽然不能为亚运出什么力,但发扬体育精神,重在参与是我们应该做的。我们的活动分三部分:

  第一部分:9月23亚运会开始后,学生要从电视,广播,报纸等媒体关注亚运的动态,金牌榜情况,破记录情况,我们中国队参赛情况,每天做好记录。在一楼大厅特设专栏,每天有记录员去记录,及时把每日赛程赛果告之同学们。

  第二部分:从报纸,网上下载搜集亚运图片新闻,自己设计版面,版面力求特色明显,画面色彩多样!体现拼搏精神,爱国精神。

  第三部分:写亚运所感受,自己对亚运感受认识。让学生受到情感陶冶,感悟体育精神。(每一部分都是在一楼开辟专门阅展览,供全校师生览阅)策划:李颖丹肖水英组织:吴大海余绍书宣传:涂志强活动时间:第4—6周参加成员:四年级全体师生b)生存大挑战虽然是四年级的学生,但也要有一定的生存技能,了解意外事故发生和自救常识。

  第一部分:

  1、家长给孩子讲解电器使用方法和安全常识。

  2、请专业人士讲煤气中毒、触电、烫伤、中暑等的预防和急救方法。

  3、请保安讲报警和如何在火灾中自救的方法,及灭火器和防火的方法。认识消防标志。

  4、了解地震和意外伤害时的自救。

  第二部分:举行年级的生存挑战的竞赛。

  活动时间:15—17周竞赛时间:第17周周四晚上19点——21点

  参加人员:四年级全体师生及保安和家长代表

  策划:

  组织:

  宣传:

  摄像:

  评委:

  奖项设置:一等奖:一个二等奖:三个三等奖:四个文明班级:一个注意事项:注意学生安全,不要因为好奇随便动消防设施。班主任从本班选出2人做值日生,负责纪律和检查卫生,检查结果纳入文明班级评选。

  附表一中年级学生自我发展学期总目标学会学习学会健身学会做人

  自定向

  1、能了解自己在学习新内容前后的知识准备,现有水平做好预习。

  2、根据教师的指导,主动探求具体的学习目标。有目的地选定课余阅读、观察、创造等实践活动。

  3、有创造性,能根据所学习的课程内容、计划的设计或再设计。

  1、能根据自己健康,运动的状况,坚持锻炼。

  2、能在课堂上学习了解具体的学习目标,掌握动作技术和发展机能的正确要领和完成方法。

  3、能根据自己的身体、气候、环境的实际出发,能选定较有效的课余健身方式,并能取得一定成效。

  1、热爱自己的祖国。尊敬国旗。有良好的道德情操和人格,有坚强的`意志。

  2、关心社会,多做有益于社会的事,能自觉维护公共场所的秩序和养成良好的文明卫生习惯。

  3、能向英雄、身边榜样学习,搜集名人名言。

  自运作

  1、能较充分准备学习的资料、学习工具。

  2、能主动参与学习的全过程,勤于思考,能创见性的学习。

  3、有自觉学习的习惯,不受外界干扰。专心学习,学习任务。

  1、有一定的动手能力,能有计划的布置环境。

  2、能在反复练习中,掌握动作,改进动作,巩固动作,达到熟练。

  3、能初步懂得合理、适当地进行保健、健身运动,防止伤害事故。

  1、能收集有益于进取的资料、信息。

  2、能在竞争与生活中进行自我教育,设法战胜困难,不依赖别人,独立解决一些生活问题。

  3、随和,自然,能使自己的言行教适应群体,适应社会。

  自调节

  1、能自己检查出并解决在学习中的差错,有一定的自学能力。

  2、能在学习中寻求好的学习方法和掌握技能,并注重学习的效果。

  1、能基本了解和运用健康、体育的常识与要领,找出自己的运动姿势、动作的不足和差距。

  2、能根据自己身体的承受能力,较合理地调节运动负荷。

  1、能根据《小学生行为规范》、《小学生守则》等基本要求,检查自己的言行。

  2、能根据个人的总结与他人的意见,注意调整自己的心理状态与言行,扬长避短。

  自激励

  1、有强烈的求知欲、好奇心,对提高学习质量的上进心。

  2、从学习进步、提高学习效果的成功中获得愉悦,逐步有克服学习困难的毅力。

  1、有审美观,希望能塑造健康的有美感的体魄。

  2、能为自己与他人的成功而欢欣,有克服困难的承受力。

  3、学会自勉,胜不骄,败不馁,勉励自己提高健康、体育锻炼达标程度。

  1、有意志,能逐步做到言必行、行必果的良好品德心理。

  2、能与他人互帮互助,有一定的义务感、责任感、自尊感、友谊感诸因素的稳定。

  3、能逐步学会抵制不良言行、媒介的诱惑,巩固良好的行为习惯。

  附录二

  四年级"引导学生自我发展"实验科研安排表主讲人、周次

  附录三

  四年级老师每月考核量化表月出勤(+3)活动(4、3、2、1)校外获奖(4、3、2、1)学生行为规范(3)安全文明(+3)“自我发展”实验(3)

学期工作计划 篇5

  本学期年级组工作根据学校的要求,针对七年级学生的特点和实际情况,坚持以提高教学质量为中心,以德育为核心,以行为规范为抓手,深入开展爱国主义、集体主义教育;狠抓学生学习习惯和行为习惯的培养。通过全组老师的共同努力,争取在区统考中取得好成绩。

  一、本学期的奋斗目标:

  团结、和谐、拼搏,夺取区统考的好成绩。

  二、主要工作:

  (一)、全体教师统一思想,提高认识,坚持以提高教学质量为中心。

  1、8月30日召开年级组全体老师会议:讨论新学期年级组工作计划。修改争创和谐年级组公约。

  领会校长新学期学校工作思路和要求,全体教师统一思想,提高认识,把提高教学质量放在重中之重的位置,全力以赴抓好区统考。

  2、每一位老师都必须明确自己所教班级的学生在六年级区统考中A、B、C、D、挡的情况,明确哪些学生进步了;哪些学生退步了;哪些学生还有上升的空间,选准本学科的突破口,把学困生紧紧的抓在自己的手里,想尽一切办法,齐心协力,使他们能够有点进步。

  3、深入班级全面研究学生。

  开学初任课教师要和班主任一起,对每一个学生作一次认真全面的质量分析,特别是对学习比较差的学生要进行比较透彻的分析,找出他们身上存在的主要问题,究竟在哪里?是老师教的问题还是学生学的问题;是学生家庭的问题还是学生思想品行方面的问题。在此基础上制定有针对性的措施来帮助他们提高学习成绩。

  4、各备课组要加强集体备课,发挥团队的作用。

  全体老师要树立质量第一的意识,加强集体备课,备重点、备难点、备学生。研究教材、研究教法,精选试题,充分发挥团队的作用。提高40分钟的课堂教学效果,向课堂教学要质量。

  5、 协调好学科的教学,保证学科的均衡发展。

  协调好学科的教学,保证学科之间的均衡发展,我们要强化同学科教师的集体备课,帮助学生夯实每个知识点,不吃夹生饭,从时间上保证各学科的均衡发展,班主任要协调控制好学生各科的作业量,防止学生出现偏科现象,增强学生的自信心。

  6、认真做好提优补差工作。

  各备课组要做好提优补差的工作,对自己所教学生中学习成绩优秀的学生,在学习之余,向他们提出一些拓宽的要求,使这部分学生学得更好,学得更轻松。要进一步提高年级的优秀率和优良率。对学习困难的学生要补缺补差,合理安排时间,每天下午答疑课后面的时间抓学困生的辅导,使他们在原有的基础上有所提高。

  7、认真做好每一次月考、区统考、期中、期末考试的质量分析工作。

  对每一次考试都要作认真的质量分析,做好反馈工作。对知识的薄弱环节要进行强化训练。

  (二)、抓行为规范训练,促进良好班风和学风的形成。

  1、各班要建立健全各项规章制度,严格行为规范训练,用良好的班风来促进良好学风的形成。开学初各班主任要组织学生认真学习“中学生守则”、“学校一日常规”,重点抓好学生抓以下几方面的规范。

  (1)两分钟铃的要求:

  两分钟预备铃响,迅速回教室就座,准备好本节课有关的学习用品,学习用品放在左上角,课桌上不摆放与这节课无关的书籍和作业。保持教室安静。静候老师上课。

  (2)上课的要求:‘

  自觉遵守课堂纪律,专心听讲,勤于思考,踊跃发言,发问要先举手,回答问题要站立端正,精神饱满,声音洪亮。

  (3)自修、作业、考试的要求:

  自修课要保持安静,认真自习功课,不影响他人。不准随意离座、调座,不得在教室内谈笑。做到老师在与不在都一样。

  笔头作业字迹要端正,行款格式要符合要求,要按时独立完成,按时缴。老师批改后有错误的地方一定要及时订正。口头作业要按照老师布置的要求完成。

  考试要忠诚老实,独立完成,严格考场纪律。

  (4)文明休息的要求:

  课间在教室、走廊里要文明休息。不追逐打闹,下课不允许到操场狂奔、疯玩。

  2、各班要根据自己班级的实际情况,认真抓好学生的行为规范,反复抓,抓反复。

  3、继续在全年级学生中开展“规范日常行为,争做优秀学生”的活动。

  (1)第一周星期一中午召开全年级学生大会:提新学期的具体要求,在上学期得基础上,继续开展“规范日常行为,争做优秀学生”的活动。

  (2)对全年级学生进行队列训练。

  (3)召开干部会,布置新学期具体工作。

  (4)召开年级后20名学生的座谈会。

  (5)第六周月考。

  (6)第七周数学计算竞赛。

  (7)第八周英语单词拼写大赛

  (8)第八周语文古诗文大赛。

  (9)大考前年级心理健康教育讲座:《克服惰性,培养良好的意志品质》。

  (10)出好年级的专题壁报。

  (11)各班级可以根据班级的实际情况利用班会课开展多种形式的学习交流会、讨论会,进行思想教育。

  (三)、发挥班主任的作用,增强班级的凝聚力。

  充分发挥班主任的作用,树立班主任的典型,在年级组推广吴老师带班的经验,提高年级班主任工作的整体水平。力争使三个班级保持稳定有序,有良好的班风和学风。

  (四)、做好新团员的发展工作。

  (1)组织优秀学生参加团课学习。

  (2)认真做好新团员的发展工作。

  (3)指导学生开好新团员的审批大会。

  (4)加强新团员的思想建设和组织建设。

  (五)、上好主题班队会的展示课。

  (六)、做好学校秋季运动会的组织和思想教育工作。

  (七)、组织学生积极参加校英语节活动。

  (八)、认真做好家庭教育工作。

  (1)针对七年级学生的特点,有针对性的做好家庭教育的个别指导工作。

  (2)利用家长会对家长进行家庭教育的指导。

  (3)各位班主任可以根据自己班级的实际情况,运用家访、电话联系、请家长来校、学生家长座谈会等形式,做好家庭教育的指导工作。

  (4)召开一次年级的家长委员会会议。

学期工作计划 篇6

  工作的开展分为三个大阶段:第一阶段积极筹备、组建新社团和社团活动策划、开展;第二阶段社团部内部建设,第三阶段对以组建的社团进行严格规划和管理。

  社团部是引导全校学生社团开展自我教育、自我管理和自我服务的管理组织、是全校学生社团的忠实代表,旗下有:XX市心理健康协会、XX市环保协会、“风华”篮球协会、“蓝调”吉他协会(筹备中)、文学社(筹备中)、话剧社(筹备中)、onlystar音乐协会(筹备中)、小记者站(筹备中)。

  策划组建:跆拳道协会、棋*协会、乒乓球协会、羽毛球协会、书法协会、台球协会、足球协会...

  每个协会都有着各自的发展方向和独有的魅力所在,可以丰富全体同学的课余生活。但就目前所成立的这些协会对于一所正在逐步发展壮大、越来越受关注、越来越完善的大专院校来说是远远不够的。因此,在将来的工作中我们将更加完善各个协会的建设并组建有实际生存意义的新协会。我们期待着学院领导对社团工作的大力支持。

  我们将对社团目前存在的一些不足进行改革、监督加以改正;对各协会负责人聘用将严格按照“益阳医学高等专科学校社团组建章程”进行考核;对就任的负责人进行引导与培养。

  (一)以下是各个协会在未来一年活动的策划:

  1、心理协会:5月份举行心理相关的讲座和影视欣赏等活动;5月25日心理健康日,举办晚会;

  2.环保协会:大力宣传环保,提高环保意识,开展环保活动。

  3.吉他协会:聘请专业老师讲座;与音乐协会等开展有主题的演出;与琴行联系组织会员参观。

  4.文学社:活跃校园文化,提高同学对文学的兴趣爱好,举办一次全校性的征文比赛,评选出优秀文章刊登出版;请专业老师进行文学方面的指导。

  5.话剧社:组织一次剧本有偿征集活动,经常进行排练,力求在晚会上有出众的表演。

  6.音乐协会:请专业老师进行文学方面的指导,经常进行排练,交流经验和技巧,开展大型歌唱比赛。

  7.跆拳道协会:与校外辅导班取得联系,对有兴趣爱好的学员进行辅导培训,争取在校晚会上交出一个好节目。

  8.棋*协会:组织会员进行棋、*艺的切磋;在新生游园活动上开展五子棋、象棋;选拔优秀选手与其他兄弟院校进行比赛。

  9.乒乓球协会、羽毛球协会、网球协会、足球协会、台球协会:完善协会队伍的自身建设;多训练、加强团体合作精神;多与兄弟院校进行交流切磋,提高球队整体水平和学校的名气。

  在未来的一年时间里,将着重点放在协会的管理和发展上,希望在专业老师的指导下,真正的起到配合我们学校发展的目的;其次,组织社团开展有品位、有意义的社团活动,达到丰富同学课余生活的效果。

  (二)在借鉴上届社团部工作的同时,对社团提出几点问题及解决方案构思:

  1.各协会自身举办的内部活动由协会自行承担,确实不够部分,再经社团部向学校提出申请;各协会所需经费必须以报告形式书面申请,交送部长审核,并对协会活动经费去向必须详细列出,做好存档工作,以备监督检查。

  2.社团的宣传力度不够问题:社团的宣传是益阳医专学生素质,能力对外的彰显,充分展现我校课外活动和学生风采。所以,社团部需要有自己的网站,利用现代媒体宣传社团工作:也要加强社团报纸,期刊等出版,不求多但求精,及时向外界宣传社团的活动

  3.社团选举存在的问题:社团负责人直接关系一个社团的发展和稳定,所以社团的负责人产生尤为重要,以后社团负责人应由全体会员决定50%,学生处和团委决定50%。使真正有能力的成为社团负责人,让工作上一个台阶.

  4.社团内部建设和人员调配:针对社团部工作的特殊性,本期社团部计划招负责人3人,社团部内部设宣传组,审计组,策划组,各组在社团部统一指挥调配下认真,及时完成各项任务.做到分工明确,人员合理配置,资源合理利用.

  5.社团每举行一次大型活动须提交策划书和总结一份于社团部,且每个社团每年须有两个以上的大型活动,否则社团责令整改。

  (三)社团部近期活动构想:

  a.由“风华”篮球协会开展3人制篮球赛。(时间:5.21-5.30)

  b.由社团部发起,举行毕业欢送晚会,由各二课堂和各协会出节目。(时间:5.21-5.30)

  c.由学校发起,组织开展益阳高校联合赈灾义演活动。(时间待定)

  以上的计划尚不尽完善,有待对各个社团的进一步了解后作出补充。总体目标已经较为明确,社团部所展开的工作也将朝着既定的目标迈进,争取创造社团工作的新佳绩!

  读书在一个人的成长中起着重要的作用。我校不断加强图书馆的基本建设:安排图书管理员参加业务培训,注重其素质的提高;用于藏书建设的资金逐年增加,配置各类型图书、阅览资料等硬件设施,环境布置幽雅舒适……如今,我校的图书馆已成为校园里最吸引人的场所,知识容量最大的课堂。

  为了使学校的老师和同学们进一步多读书、读好书,不断长善救失,逐步迈进灿烂的书香人生,本学期制定工作计划如下:

  一、工作目标

  1、添购新书,调整藏书结构,使藏书在品种和数量上日趋合理。

  2、通过宣传橱窗、讲座及丰富多彩的读书活动,更好地创设浓郁的读书氛围,促使老师、同学,甚至家长形成多读书、读好书、爱护书、多藏书的意识和习惯。

  3、改进图书馆开放和借阅制度,进一步提高图书的利用率,充分发挥图书馆的教辅功能和服务效能。

  二、工作措施

  1、调整藏书结构,争取为我们的教师和学生在学习每一门课程时,提供详细的参考书目。

  只有“尊重并满足学生学习的需求”,图书馆为学生的学习服务的效能才能真正地发挥出来。首先,从采购图书起,就要围绕对学生进行思想政治教育及学校教学的需要。学生图书应着重于能丰富课余生活、拓展学科知识、普及美育和德育方面的图书。

  教师用书方面,首先就增加新的教育思想、教育心理方面的图书;其次是配合学校有关活动,熟悉各学科教学发展和变化,结合书刊发行选择新书,使之既与学校教育教学内容相衔接,又是它们内容的延伸和辐射,然后是教师进行继续教育深造的学科专著。学校的教育对象是学生,人数最多的读者也是学生,所以购书要坚持学生为主、师生兼顾的原则,使学校图书馆的藏书在品种和数量上日趋合理。

  2、全开架的借阅方式。

  图书馆的借阅方式越方便,读者越多,图书和图书馆发挥的作用也就越大。我校图书馆衽全开架借阅,让馆藏图书直接与学生见面。做到借阅合一,即在图书馆里布置书库区和阅览区。在这个空间里,可以借书,可以在馆内阅读,这样就方便了学生,提高了馆藏文献的利用率,真正体现了以读者为本,以学生为本的办馆思想。

  4、制度化的学生管理员队伍。

  学校图书管理员除了图书的采编上架,还要对近八百位师生借阅,如果没有一支学生图书管理员队伍当助手,单凭一个专职人员,对学生大流量借阅的开放是不能持之以恒的。学校对一部分学生经过选拔、培训,形成一支相对固定的学生管理员队伍,建立一定的学生管理员的制度,在这些小管理员的协助下,更好地发挥学校图书馆的作用。

  5、形式多样的图书宣传工作。

  以黑板报、橱窗的形式向师生进行图书宣传和推荐图书。并组织专题讲座、讨论会、故事会、演讲比赛和征文活动。在开展这些活动前,图书馆先做好资料配备,活动中配合做好组织宣传工作,事后尽量整理成馆藏文献及学生征文精品集,或横向交流,或投诸报刊。

  6、掌握读者心理,提供优质服务。

  小学生年龄一般是从七岁到十二岁,正由形象思维阶段逐步向形象思维与抽象思维并存的阶段发展。这个年龄段的男生往往爱看历史、军事、科技、科幻科普读书及故事书。女生爱看童话、散文、民间故事、儿童小说、中短篇小说。(当然,这范围也不是孤立的,有时也相互渗透。)孩子们不满足于课堂上所学知识,需要到图书馆寻找自己喜爱的图书。怎样让孩子们选择适合的图书,就需要管理员的指导与教育。管理员必须扮演好教育工作者、忠厚长者、知心朋友、公仆的角色。

  此外,我们的老师担负着比较繁重的教学任务,平时,大多是结合教学工作借阅一些参考资料,因此,图书馆要在教师继续教育方面做一些实事,如向老师们推荐一些适合他们阅读的书,以帮助广大教师在新形势下,以新的思维方式和教学手段去培养新一代的学生。

  对教师,还应及时提供教学及各项活动的资料,利用图书馆的馆舍条件为他们开课等提供方便。在图书馆组织的活动中,要主动诚恳地邀请有关学科老师协作,尊重并发挥他的专业特长。这样既有利于加强他们与图书馆的合作,又促使图书馆开展的活动获得更广泛的支持,取得更丰硕的成果。

  三、工作安排

  九月份:

  1.修订完善图书馆工作计划,布置本学期图书馆工作。

  2.各班推荐图书管理员,并召开图书管理员培训班。

  3.对教学用书进行编目入库,并做好发放工作。

  4.配合德育处做好署期读书笔记评选工作,并开展署期学生读后感展评活动。

  5.出好第一期黑板报和宣传橱窗,并做好新书推荐介绍。

  6.搞好图书室、阅览室的清洁卫生工作,迎接国庆。

  十月份:

  1.开展读书笔记交流活动,对获奖学生进行表彰。

  2.对各班进行阅读课的指导,并到各班听阅读指导课。

  3.发放新生借书证,并进行借阅指导。

  4更新宣传橱窗和读报栏。

  5.召开一次图书管理员会议,总结上月工作。

  6.配合学校中心工作,继续做好各类创建工作。

  十一月份

  1.开展读书节活动。

  2.开展读书征文活动及“手抄报、书法、征文”等评比活动。

  3. 搞好环境布置、清洁卫生工作。

  4.继续做好各类创建工作。

  5.做好20xx年度报刊杂志的征订工作。

  十二月份:

  1.做好阅览室图书添置工作。

  2.按照《中国图书分类法》进行新书编目。

  3.评选优秀图书管理员,并进行表彰。

  4.配合学校工作,开展读书征文活动。

  一月份

  1.召开优秀读书积极分子经验交流会。

  2.做好图书、教学用书归还工作。

  3.总结本年度工作,部署下学期工作。

  一、制定岗位职责、完善业务操作规程、加强各项制度落实工作

  专业特色实训社成立于20xx年12月,社团宗旨是全心全意为广大同学服务,目的是对各具专业特色的实训情况及时进行宣传报道。为广大同学们提供学习、交流、探讨的平台和空间,为最终能达到互相促进,共同进步,提高综合素质、实践能力和各部专业竞争力的目的而不断努力。社团目标是建设成为积极进取、真诚团结、纪律严明、作风过硬、勇于吃苦、乐于奉献、大胆创新、追求卓越的优秀团体,使其成为学习知识的大课堂,展示才华的大舞台,铸造人才的大熔炉,学生的排头兵,学校的一道亮丽风景线。

  社团宣传口号:从实践中学会做人,学会做事

  社团品格:不怕艰辛、勇往直前

  专业特色实训社工作计划如下:

  一、工作定位和工作思路实训社在学校实训处的指导下进行工作,坚持以丰富校园文化,弘扬有特色的社团精神为根本宗旨,以增长同学们的知识、培养综合能力、展现个人才华为目标,积极协助实训处做好我校三大专业部各具特色的见习、实习、实训活动的宣传报道工作,建立网络宣传平台为广大同学提供学习、交流、探讨的空间,通过开展有专业特色的校园活动,丰富同学课余生活,建设有特色高雅向上的校园文化,为同学们的全面发展服务。

  二、工作重点1)、进一步加强组织建设和制度建设,加强社团干部培养的力度,不断完善自我,丰富专业特色实训社活动的内容和形式,繁荣校园文化;2)、充分利用学校现有的网络资源,完善我校社团的网络建设,完善社团的宣传工作网站;3)、加强各方面的团结,加强内部团队合作,创造自身的团队文化;4)、搞好社团各部评优工作,表彰先进,做到以点促面,以此调动社团各部深入,有效地开展工作。

  三、工作的开展和实施1、文化建设以加强社团凝聚力,培养社团的团队合作精神为目标,积极营造良好的工作氛围,创立属于社团自己的文化特征并作为传统沿袭。1)发扬社团良好的传统及作风;2)建立社团日志,记载社团优秀干部的简历和影响社团发展的主要事件;3)加强校内学生见习、实习、实训的认识和体会,提高学生的综合素质、实践能力和学生就业的竞争能力4)实行例如会议限时制等一系列提高工作效率的措施;5)通过干部培训等交流形式,加强对社团干部思想素质要求和培养,树立社团的良好形象;6)在社团内增加小范围的集体活动,从而提高团体凝聚力和团队协作能力。

  2、社团活动建设1)组织形式多样的专业特色活动;2)开展社团各部交流活动;

  3、宣传、网络建设1)充分利用我校校园网资源,建立社团宣传阵地,及时有效地报道社团的活动及工作情况;2)密切配合我校宣传工作的大局,加强社团宣传工作的规范性;3)做好本学期社团网页的更新及维护工作。充分利用网络,加强网上信息的发布频率,加大网上的宣传力度;4)加强社团各部门组织的联系与合作;

  4、组织机制的完善1)制定社团各项管理制度,制定严格的奖惩条例,赏罚分明;2)针对实际工作中遇到的问题,逐步完善各项管理制度;

  5、对社团活动的指导充分发挥社团各部主观能动性,加强对各部门的指导和引导功能,进一步发挥社团各部在校园专业特色活动中的重要作用,使各部门在社团的组织下充分融入同学们的生活中,成为丰富学生活动的主要载体。

学期工作计划 篇7

  一、指导思想

  以化学新课程标准、新课程理念为指导,紧跟学校教学工作计划,以提高课堂教学质量和培养学生综合能力为目标,做好常规教学,夯实基础,不断优化课堂教学方法和手段,把培养学生自主学习、合作学习能力和创新思维能力作为教研工作的中心任务。

  近年来,高考非常重视化学基本概念和理论的考试。化学高考对教科书实验的考查日益增多,突出了对中学实验基本操作和技能的考查。

  课程改革以来,化学考试笔记非常重视与生产生活密切相关的化学知识的考试。关注与此相关的化学话题,关注高考前收集与化学相关的新闻、科技、发明创造,特别关注日益突出的环保问题

  二,教学目标

  (1)、有机化合物的组成和结构

  1、有机化合物的分子式可以根据有机化合物的元素含量和相对分子质量来确定。

  2、了解常见有机物的结构。了解有机分子中的官能团,就能正确表达其结构。

  3、了解确定有机化合物结构的化学方法和一些物理方法。

  4、了解有机化合物的异构体,判断简单有机化合物的异构体。

  5、简单的有机化合物可以按照有机化合物的命名规则来命名。

  6、我们可以引用事实来说明有机分子中的基团之间是相互影响的。

  (2)烃类及其衍生物的性质和应用

  1、以烷烃、烯烃、炔烃和芳烃的代表性化合物为例,比较它们在组成、结构和性质上的差异。

  2、了解天然气、液化石油气、汽油的主要成分及应用。

  3、举例说明碳氢化合物在有机合成和有机化学工业中的重要应用。

  4、了解卤代烃、醇类、酚类、醛类、羧酸类和酯类的典型代表的组成和结构特征及其相互关系。

  5、了解加成反应、取代反应和消除反应。

  6、了解一些有机化合物对环境和健康可能产生的影响,注意有机化合物的安全使用。

  (3)、糖、氨基酸和蛋白质

  1、了解糖类的组成、性质和特点,可以举例说明糖类在食品加工和生物质能开发中的应用。

  2、了解氨基酸的组成、结构特征和主要化学性质,以及氨基酸与人体健康的关系。

  3、了解蛋白质的组成、结构和性质。

  4、了解化学科学在生命科学发展中的重要作用。

  (4)高分子化合物的合成

  1、了解合成聚合物的组成和结构特征,根据简单合成聚合物的结构分析其链节和单体。

  2、了解加聚和缩聚的特点。

  3、了解新型高分子材料的特性及其在高科技领域的应用。

  4、了解合成高分子化合物对发展经济和提高生活质量的贡献。

  三、学生的基本情况

  基本情况:高二化学课6节,其中理科4节。这学期的化学教学内容是5 《有机化学基础》。

  学习情况分析:

  理科班的学生大多对学习化学感兴趣,有良好的学习习惯和一定的学习方法。但学生水平参差不齐,部分学生严重遗忘了必修2的知识,理解和掌握差异较大。很少s

  四、具体工作措施

  1、做好高中化学新课程标准的研究。

  在实践中不断探索和学习,增强对新课程标准的理解和驾驭能力;开展基于课堂的教学研究,实现课堂教学最优化。

  2 、根据学校工作计划,结合学科实际,实施教学科研和教学日常工作。

  树立以质量为本的教学理念,全面推进教学改革,确保教学质量稳步提高。不断更新教育理念,积极参与教学改革,促进教学质量稳步提高。

  3、积极参与教研活动,提高教学专业能力

  利用每周四下午备考小组的活动时间,学习化学课程标准,明确新课程的具体要求,认真学习新课程的教学理念,深入研究教学方法。

  加强集体备课,认真听课,实施课堂教学,提高“精品课程”比例。

  每周还需要讨论下周采用的教学内容和教学方法,制定学习计划和练习练习。

  学习计划的制定要符合学生实际,便于课堂实施。

  选择最佳教学方法,提高教学效率,使本学科教学稳步推进。

  4、做好教学套路,确保有效教学

  对于每一个老师来说,每一节课都要准备的很充分,按照课程标准的要求,课前准备材料要积极认真的收集。然后备课组一起讨论确定教案内容,并根据班级具体情况适当调整分享。认真教好每一节课,积极实践新课程理念,把握好课堂,提高课堂教学的有效性。精心设置习题,合理安排学生作业,书面作业要求全部批量、全部修改;及时反馈。

  5 、认真实施分层教学

  注重提高整体教学质量,防止两极分化,注重基础好的学生的知识

学期工作计划 篇8

  新的学期带来了新的开始,也代表组织部工作要进行重新的规划,在下个学期的工作中,组织部将加强广大团员的相互沟通、相互工作,提高团组织的凝聚力,通过对团组织日常组织工作的管理与监督,不断加强同团员的组织与联系,带领团员进行思想教育学习,努力帮助团员提高思想修养,增强团队精神。为了更好的配合学校创建工作的开展,更好的完成上级分配的任务,提高工作效率,并在认真总结以前工作经验和教训的基础上,结合部门的工作职责特制定出本学期的工作计划,针对20xx年下学期,我们做出如下计划:

  一、升旗

  为了方便管理各系的升旗情况,下学期升旗将会有所变动,由原来的每周一全院升旗改为每个系每周一轮流升旗。我们将会继续推行“一对一”的政策,部门各成员以及从团总支中选择出的干部对各班进行检查,统计负责班级的出席率、纪律和早退情况,并进行整理做为“五四”评优的一项考查项目。针对那些表现优秀的班级贴出红榜表扬,以及对那些表现较差的班级贴出白板通报批评。我们也会继续同各辅导员一起对升旗进行严格管理。争取将升旗这方面的工作做到最好。

  二、组会

  这学期我们也将针对每次组会的主题来积极组织大一、大二各班开展活动,并通知院里的委员和组织我们系的委员进行检查,我

  们将和各班团支书进行讲解分析组会的主题,再通过各班同学内部商量要开展的活动,组织生活会旨在于体现各班的组织能力、合作精神、创新精神等。在新生刚来到学校的这段时间组织生活会提供了一个比班会形式更好的使新同学相互了解的空间,在相互了解促进的同时增强班级的凝聚力。争取做到有计划、有目的的进行组织生活会。

  三、党校

  我们部门将会严格按入党积极分子选拔的程序从各班再次选出新一批符合条件的同学进入第48期党校,坚持公平、公正、公开的原则,对每位申请人进行学习、生活等方面考察,并确保每位入党积极分子最先接触到党的知识。

  四、团费收缴

  组织部将总结以往经验,进行团费收缴。组织部将延续以往“一对一”的方式对各个班级进行团费收缴,这样既能压缩工作时间,又可以保证团费收缴有序正常的进行。我们的委员也会切实负起责任,用最高效的方式收好团费。同时,我们将会针对20xx级新生做好档案交接工作,并统计各个团支部团员人数,对有团员证、团员档案遗失的,先做好统计,交费给予补办。团费收缴工作预计将于十月初开始,十月底完成。

  五、招新工作

  在下学期的工作开展前期,招新工作尤为重要。本着公平公正得原则,我们将对新进校的同学进行宣传,然后招收工作踏实认真,勤奋向上的新生干事,并做好对他们的考核工作。目的在于为组织部

  注入新的血液、增加新的活力。相信在新成员的加入下,我们的组织部会越来越好。组织部招新工作预计将于20xx级学生军训时开始,九月底完成。

  工作计划是要用实际行动来证明的,我觉得最重要的还是部门内部成员之间的配合情况,这就需要加强部门成员之间的沟通了,如何加强部门成员之间的交流就成为了我们部门的工作重点之一,因为只有内部的团结一心,才能更好的对外一致,事情才会做得更好,才能一起面对所遇到的工作难题。

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