制造工作计划

时间:2021-07-25 17:27:43 工作计划 我要投稿

制造工作计划4篇

  时光飞逝,时间在慢慢推演,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,来为今后的学习制定一份计划。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家收集的制造工作计划4篇,希望对大家有所帮助。

制造工作计划4篇

制造工作计划 篇1

  在整个国际国内市场形势不够乐观的环境下,公司最需要做的就是练好内功。就生产制造中心来说,我们要把对市场的危机感体现到日常的生产工作中去,提高生产掌控能力,提高效率,降低损耗,在生产环节全力保证客户的订单补单能够及时出货。

  回顾生产制造中心20xx年的工作,主要有以下六个方面的进展:

  1.生产制造中心20xx年年产量比20xx年提高1.2倍,人均日产量从7.5件提升到9件左右,超越了当时预定的1.1倍的目标。

  2.通过精细化管理,制定一系列控制卡,对生产制造中心的工作流程进行了规范。从执行结果来看,虽然有些控制卡还需完善改进,但车间日清工作、后道回修、“6S”等改善明显,生产管理看板的运行也使生产部每天可以直观看到各班组效率,并采取相应措施调整改进。

  3.品控部的品质控制,从原料到成品的整个环节,控制得更为完善,品质的数据更科学与客观,并有针对性,如不良率、线毛、违规率等等。

  4.技术IE部通过模版改进、普及,IE流程中转款、清尾的加快,提高了生产制造中心的产品加工能力以及快速周转能力。转款时间基本控制在该款工时的3.5倍以下。比起往年,进步明显。

  5.测时部标准工时数据搜集工作已完成,并已整理出各品类的标准工时基本框架。

  当然,20xx年生产制造中心还有很多工作有待改进,如车间员工流失率太高,冬装计划完成有拖延,精细化管理中有些控制卡执行后效果不明显,车间有些班组效率低下等等。

  20xx年,生产制造中心主要针对上述情况作出相应调整。归纳起来有以下几点:

  1.生产产能争取20xx年比20xx年再提高1.05至1.1倍,具体来讲,即从人均9件提升到9.5-10件之间。

  2.加强以班组为单位的基层管理团队建设,开设试点并推行包括工会小组长在内的核心领导小组管理机制,提高管理团队服务能力与沟通能力,让员工工作生活更和谐、稳定。

  3.完善现存的各类流程控制卡,对工作中存在的不规范流程继续进行整理规范,使精细化管理更深入生产各环节。

  4.生产效率提升方面:①逐步在车间开始试行标准工时,公开工序工价,提高员工工作积极性与主动性。②培训标准动作,提高员工技能,减少动作浪费。③技术IE部的工作流程更为独立。封样等产前准备工作提前,工价提前到上线前。制订更为科学统一的节拍模式。④对自动智能化设备的接触与学习引进,以及模版夹具的提升,如自动化模版机、充绒机、自动化裁床、自动化订扣机等,都可节约人手,提高效率。⑤技术IE部流程优化,定点扶持较弱班组,营造同步氛围,不断提高各班组的同步能力。⑥更加科学运行生产管理看板,提高生产制造中心的计划达成监控能力,与解决生产异常能力。

  5.品控部重点提高产前与半成品品质控制能力,让车间更加顺利地生产。

  以上就是20xx年生产制造中心主要的工作设想与目标。生产是企业品牌运营中的一个重要环节,只有做好了每个环节的工作,企业才有可能在危机中求得生存,继而变危机为商机,抓住机遇促使品牌取得新的发展。

制造工作计划 篇2

  一、指导思想

  认真贯彻市教育局教研中心工作计划精神,做好教学研究、教科研服务工作,立足学校发展的实际需要,把握教育重点,关注教育难点,抓好教学常规工作,提倡做学教一体化教学理念。坚持以教科研服务教育教学的工作原则,强化服务意识,推进中等职业教育课程改革,切实提高教科研实践性和实效性,努力发挥教科研先导功能,倾力打造我校科研特色和教育品牌,努力打造一支业务精、能干事的教师队伍,大力提高我校教育教学质量。

  根据教研处和实训处总体计划安排和工作要点,实施教育教学改革,重点突出如何提高课堂教学的有效性为研究主题,开展好本组的教研活动。

  二、主要工作目标和要点:

  1、教育教学改革方面

  (1)加强教育教学理论的学习,提高教师专业水平并努力提高课堂教学的有效性。

  (2)全面推行专业理论教学实验化,专业技能教学实训化,理论实践一体化,逐步形成我校特色的“技能型”教学特点。

  (3)继续完善以校为本的教研制度,推动校本教研活动的开展,积极开发选修课。

  (4)针对实训学生特点,以就业为导向,以培养应用型人才为己任,积极进行实习课教学改革,推行电工电子技能训练模块化教改。

  (5)如何提高课堂教学的有效性,课堂教学的有效性直接决定要教学目标的实现,所培养人才具备的素质。而要提高课堂教学的有效性,就要从课前准备、过程精化,反馈点评等各个环节落实到位。如:

  ㈠、提前充分准备,做到胸有成竹

  ①研究课程标准,认清当前任务

  ②认真研读教材,把握知识深度广度

  ③增强与学生交流,了解学生发展水平

  ㈡、严格落实各个环节,打造精品教学过程

  ①打造精品教学设计,创设问题情境

  ②创造激励性教学情境,引导学生积极参与

  ③重视过程评价,及时信息反馈

  ④落实面向全体原则,优差兼顾面向体

  ⑤充分利用教学资源等

  2、教研组建设方面

  (1)继续加强教研组建设。明确教研组任务,充分发挥教研组功能,努力把教研组建设成学习型组织

  (2)研究各学科教材、课程标准;研究教法、学法以及教学评价方式;突出教研重点,重视技能教学,积极创造条件开展专业技能训练工作,加强本行业、企业的联系与合作;研究学法指导和课后小记的撰写等。

  (3)打造“学习型”教研组。通过多种手段提高专业教师的业务能力,使专业教师尽快适应专业理论实验化、专业技能实训化的教学要求。详细制定教研组专业教师业务能力培训计划。

  (4)明确教研组内各专业教师今后的发展方向和需要承担的教学任务。

  3、其他教学常规方面

  (1)配合教务科,落实评教的反馈工作、教学常规工作,尤其是教案的学法指导及课后反思的撰写、教案、作业的检查工作。

  (2)要求每位教师做到在备课思考课前、课中、课后教学活动设计。备课中要体现以学生为本的`教学理念和教改信息,鼓励和引导本组教师使用电子教案等网络教育资源。

  三、教研活动安排表

  第一周

  1、整理实训室,为上课做准备

  第二周

  1、讨论和制定组内教研活动计划

  2、探讨选修课的开发问题

  第三周

  1、排定开课教师名单;

  2、上交教研活动计划

  3、未来职业之星大赛的前期宣传工作

  第四周

  1、组内教师集体备课、公开课、评课、研讨活动;

  2、学生现场电子制作大赛的名额分布和人员选拔工作

  3、教研组网页及时更新;

  第五周

  1、“如何说课”主题教研活动

  2、教研组网页建设;

  第六周

  1、校级学生电子电工理论竞赛的筹备工作

  2、组内教师集体备课、公开课、评课、研讨活动

  3、教研组网页建设

  第七周

  1、清明节放假(4月2日—4日)

  2、“在新课改下——如何提高课堂教学有效性”主题教研活动

  3、填写上交校本培训表格;

  第八周

  1、组内教师集体备课、公开课、评课、研讨活动;

  2、期中命题布置及要求;

  3、填写上交校本培训表格;

  第九周

  1、高三第二次适应性测试(4月14日—16日)

  2、组内教师的基本功比赛。

  3、期中复习;

  第十周

  1、期中考试和二模考试成绩质量分析;

  2、学生现场电子制作大赛(未来职业之星大赛)

  3、教研组网页建设

  第十一周

  1、劳动节放假(4月30日—5月2日)

  2、主题教研活动;

  3、教研组网页及时更新。

  第十二周

  1、组内教师集体备课、公开课、评课、研讨活动;

  2、做好初级技能补考的相关辅导工作

  3、教研组网页及时更新。

  第十三周

  1、校级学生电子电工理论知识竞赛。

  2、组内教师集体备课、公开课、评课、研讨活动;

  3、填写上交校本培训表格;

  4、教研组网页及时更新。

  第十四周

  1、技能课教学经验交流

  2、教研组网页及时更新。

  第十五周

  1、“如何命题”主题教研活动

  2、教研组网页及时更新。

  第十六周

  1、高考及相关工作安排。

  2、教师读书交流会

  3、教研组网页更新。

  第十七周

  全国高考(6月7日—9日);端午节放假(6月9日—11日);

  第十八周

  1、期末命题布置及要求;

  2、期末复习工作

  3、完善教科研网页和校本培训。

  第十九周

  1、温州市中职学生学业水平测试(6月22日—24日)

  2、教学常规检查,认真写好教学反思和总结

  第二十周

  期末考试,学期结束工作

  第二十一周

  7月4日暑假开始

制造工作计划 篇3

  20xx年我系心理部在学校心理咨询中心的指导和院心理部的直接领导下,在部门所有干部成员的共同努力下,认真贯彻落实学校心理咨询中心有关文件精神,按照学校专科教学评估工作的要求,以实现广大同学在大学有一颗健康的心灵为目的,组织开展了比较多、内容丰富的活动,使我院学生心理健康教育工作进一步走向深入。现将本年度我系心理部各项工作总结如下:

  (一)、配合学院对心理委员培训

  20xx年12月6日下午,在跳马校区大学术报告厅举行了我院首次心理委员培训大会,学院全体心理委员及院、系心理部、心协成员共计150多人参加了此次培训。团委张希跃书记出席培训大会并发表讲话,会议由学院心理咨询中心黄上上老师主持,彭熙老师主讲。

  团委张希跃书记首先肯定了我院心理委员、心理部、心协在学院大学生心理健康工作中发挥的作用,通报了学院在大学生心理健康建设方面取得成绩。近年来,学院按照教育部、高校工委有关文件要求,认真组织落实大学生心理健康教育工作,组建完善了由学院心理咨询中心、院系心理部、班心理委员的三层管理队伍,建立了心理摸排汇报机制和重点学生回返机制,鼓励心理健康协会健康有序成长,协助学院开展心理健康教育工作。

  会上,团委张书记结合学院大学生心理健康教育工作,从大学生心理健康标准、心理委员的自我定位、工作中注意关注的对象等各方面对参会人员进行了培训,希望心理委员们从思想上提高认识,在工作中落到实处,为学院的心理健康教育工作发挥更大的作用。

  心理咨询中心彭熙老师从心理委员在大学生心理健康教育工作中的作用与优势、心理委员的工作职责与任务、工作方法与途径以及对心理委员自身的素质与要求这四个方面对心理委员们进行了相关心理健康知识的宣传和培训,通过有关具体的心理案例指导心理委员们加深对心理健康教育工作的理解,学习如何服务同学,如何辨别和应对心理危机以及关注自我成长。

  (二)、心理部开展感恩节系列活动

  为了引导大学生树立正确的学习目标及积极的人生态度,合理规划自己的人生道路,丰富大学生的课余生活,促进大学生常怀感恩之心。我系开展了以下活动:

  1、“感恩·不抱怨的世界”主题班会

  日各班开展以“感恩·不抱怨的世界”为主题的班会

  活动准备:

  各班准备蜡烛(活动中等系心理部爱心烛光传递)

  系心理部组织成小队下班

  1.检查各班班会进行情况

  2.拍照

  3.点燃火焰,传递爱

  2、海报大赛

  主题:感恩·不抱怨的世界

  大一每班最少2张(可以把感恩和不抱怨分开画)

  大二每班最少1张

  3、学唱《感恩的心》

  4、集体信息

  在感恩节11月24日晚上八点前,在心理委员的组织下,全班同学编辑一条感恩信息给父母,八点全班准时发送。

  5“微笑之星”评选大赛

  每班收集最灿烂的笑脸(生活照7寸),于11月20日前收集交到院心理部

  大一每班最少5张

  大二每班最少2张

  6、宣传活动

  要求各班心理委员在班会前,介绍从21日开始的“感恩节系列活动之游园会”

  地点:主干道时间:中午12点~2点;4点~6点

  活动内容:签名活动;真心话征集;祝福墙;气球说我心;微笑之星现场投票;海报大赛现场投票。

  (三)、开展部门之间的活动

  为了加强各部门成员之间的团结与联系,我部门与系办公室在10月份进行了一场篮球友谊赛。通过活动加强了两部门部员之间的团结,增进了部员之间的感情。

  回顾本学年部门的工作情况,在各项工作的开展和活动的举办中也让我们更好地认识到了自身存在的不足和许多有待改进和加强的地方,在今后的工作中,我们将结合原有的工作经验充分发挥创新精神,做好常规工作的同时加强各种活动的举办和开展,也希望在接下来的工作中取得新的突破。

  来年机械系心理部特制定如下计划:

  1,定期召集各班心理委员开会,讨论近期班上出现的异常情况并找出解决的办法,情况严重的及时向辅导员和心理负责老师反映。

  2,让心理部的成员在平时的学习和工作中多与各班心理委员沟通。

  3,心理部的成员必须做到“四点”“五心”。

  4,举办不同的活动,来帮助同学减轻学习和生活压力,如:开主题班会,组织娱乐活动;请外面的老师给大家讲些同学中普遍关心及最烦恼的问题。让心理部真正做到从学生中来,到学生中去。

  5,课下认真学习有关心理学的知识,加强自身心理素质,来更好的帮助同学

  6,积极准备迎接心理健康日

  7,组织观看有关心理健康方面的影片。

  8,开展心理座谈会。

  9,加强与学生会内部各部门的交流与沟通,互相合作,相互进取。

  新的学期,我们心理部将会以最新的状态,最认真的态度来为同学们服务,随时关注同学们中存在的问题,认真做一名倾听者,做好“四点”“五心”,做大家的朋友,帮助同学和老师建立好心灵沟通的桥梁。

制造工作计划 篇4

  陈总在制造公司xx年的工作规划中,首先对xx年的工作进行了简单的总结,一方面肯定了xx年取得的成绩,同时也指出了工作中存在的不足。同时,围绕吴总“提高质量、降低成本”的目标,明确xx年制造公司要重点做好的两项工作,一是从细处着手,采取综合措施,进一步提升产品质量。二是全方位开展降耗活动,降低产品制造成本,特别是要作好板材、铜管、铝箔、制冷剂、气体、电线等物资的控制。

  质量是企业生存之本,为使xx年产品质量再上新高,陈总要求作好如下工作:

  一是紧密跟踪售后和检验,确保产品质量问题得到有效、持续的改进,重点是老问题的跟踪和新问题的改进落实;

  二是进一步完善和细化工艺,更好的保证产品质量;

  三是车间严格首件检验和“三检”制度,严把制造过程质量关;

  四是持续进行员工培训,不断提高其技能,以技能保证产品质量。对出问题和易出问题的环节进行重点培训;新员工和老员工培训要有区别;出问题点与不出问题点培训有区别;特殊工种、关键工种与一般工种培训有区别;

  五是细化质量责任制,加大考核力度,根除因责任心不强导致的质量问题;

  六是严格按体系文件要求执行,确保体系有效运行;

  七是学习国内外同行业名牌企业先进产品质量管理方法,提升出口产品质量。按照自找问题,自我否定的方法,提升水平。

  xx年是管理提升年,为提升管理水平,陈总要求制造公司要建立和完善以下八项工作制度:

  1、车间调度会制度;

  2、车间质量分析会制度;

  3、车间技术准备会制度;

  4、车间成本费用分析会制度;

  5、管路现场评审会制度;

  6、车间考评制度;

  7、车间专检制度;

  8、车间合理化建议奖励制度。

  优秀的干部员工队伍是企业发展的重要保证。在人员培训和梯队建设方面,陈总也作了具体的安排和布署,要求各部门要发现人、培养人,用好人,做好员工的职业生涯规划。

  陈总最后号召全体干部员工要养成认真负责、兢兢业业的工作态度,不论何种工作、不论事情大小,都要认真去做并且都要做好、做漂亮、做精致,使我们公司产品质量和基础管理在06年的基础上百尺竿头,更进一步。

  最后贝莱特执行总经理康总对会议的召开给以了高度的评价,并对xx年市场环境和贝莱特空调的销路作了简单的介绍,同时要求大家只有紧密团结在以吴总为核心的集团领导班子周围,按照我们制定的计划扎实开展工作,我们的目标就一定能够实现。

  这次会议的召开不仅使全体干部员工明确了工作重点和方向,同时也增强了大家为实现xx年公司总目标的信心和决心。

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