师范工作计划

时间:2021-08-03 16:20:04 工作计划 我要投稿

师范工作计划合集10篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,来为以后的工作做一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编整理的师范工作计划10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

师范工作计划合集10篇

师范工作计划 篇1

  一、教育实习的目的与任务

  教育实习是师范院校教学计划的重要组成部分,是师范生进行教育和教学工作初步训练的基本形式。教育实习的目的在于使实习生把所学的基础理论、专业知识和基本技能初步地综合运用于学校教育教学实践;了解和熟悉中学教育教学工作的基本情况,学习和初步掌握中学教育教学的一般规律,培养和锻炼从事教师职业的独立工作能力和基本技 能;进行热爱人民教师工作的专业思想教育,增强对教育工作的事业心、责任感。同时通过教育实习,了解我国正在实施的基础教育课程改革在中学的实践情况,树立适应课程改革的新理念,初步探索和形成与新课程相适应的教育教学能力,打下从事教师工作的基础。

  教育实习任务包括教学工作实习、班主任工作实习。

  二、实习方式

  顶岗实习,集中实习,自主实习

  三、实习班级和实习时间地点

  实习班级:20xx级 化学专业

  实习时间:9 月 6 日至 1 2 月 2 5 日 (顶岗) 。 其它9月10日至12月25日

  实习地点:博白力文中学、博白实验中学 。 玉林、贵港、 凤山 实习点

  四、实习的基本内容和具体时间安排

  (一)实习预教

  1、教育实习动员:9 月 5 日 下午 。

  2、备课试教: 20xx年春季期 。以各实习组为单位,在指导教师的具体安排下,有组织、有计划地进行备课、试教、评课及做好实习的其他准备工作(如教具、生活用品等)。

  (二)教育见习:9 月 6 日至 9 月 30 日在实习学校进行

  通过见习,了解实习学校和实习班级及教研组等方面的情况;了解实习学校的各种规章制度和学校的教学、教改情况;了解实习学校实习期间的中心工作;观摩示范课和班主任工作;实习生制订教学和班主任工作计划,交原任课老师和原班主任审批,具体工作如下。

  1、实习学校介绍情况。

  2、原任课老师介绍教学经验;分教学组听原任课老师介绍教学经验及学生情况。

  3、原班主任介绍工作经验:(1)实习学校优秀班主任介绍工作经验;(2)实习生分别向原班主任请教和了解班级情况,在原班主任指导下制订班主任工作计划。

  4、指导教师组织实习生听原任教师上课或有关示范课。

  5、深入备课,修改教案初稿;联系学生实际,修改教案,按规范写出较高质量的教案,(在上课前两天提交原任课老师和指导教师审批,经原任课老师和指导教师审批签字后方可上课)。

  (三)实习阶段:10 月 1 日至 1 2 月 2 2 日在实习学校进行

  1、分组下班:每1 ~ 3 个实习生下一个班,每个实习生授课 1 2 节以上,做实习班主任 三 个月 。

  2、指导教师和原任教师以及原班主任负责全| /4 面检查指导实习生的教学工作和班主任工作,对每个实习生至少听

  10 节课 (实习班级原任课老师的课全部要听) , 要有记录 并参加评课,参加 所以实习班 的班会活动,为评定学生的成绩积累资料。

  3、实习生认真备课、上课,并互相听课,参加评课,交流经验,不断改进教学方法,提高教学质量。每个实习生 组要求上一到两次的公开课 ,没有课的同学要全部听课,课后评课 。

  4、每个实习生至少要组织一次专题班会,实习组与实习学校开展两 次以上的文娱或体育活动。

  (四)总结阶段:12 月 22 日至 1 2 月 31 日

  实习生进行自我鉴定和总结。具体程序为个人鉴定、小组鉴定、原任课教师和原任班主任鉴定、指导教师鉴定、实习学校鉴定。个人总结(包括心得体会或专题小论文),小组总结,班级总结(要有具体数据)。总结和鉴定应包括政治思想表现、品德作风、工作态度、工作能力、工作效果等方面的情况。

  (五)自主实习和顶岗实习学生参考上述要求

师范工作计划 篇2

  本学期学生工作要紧紧围绕学校中心工作,坚持以大学生思想政治教育为先导,以文明修身系列教育为中心,全面深化学生管理体制,创新管理模式,进一步提高学生工作队伍的整体素质和能力,全面提高我校学生工作的层次和整体水平。

  一、重点工作

  (一)深化四级管理体制,加强学生管理水平。依据学生德育工作体系和学生管理工作体系,努力加强大学生思想政治教育工作,坚持“四级管理,系为中心”的管理体制,以“四要、两防、一倡导”为主要内容和工作重心,做好学生管理工作。抓好关键环节,加强安全教育,坚决禁止校园暴力,确保学生稳定。

  (二)强化预警机制,落实预警制度。通过预警,强化学风建设、纪律意识和心理健康工作,努力提高学生管理工作的预见性与科学性;要实现预警工作和学生思想品德评定结合紧密,同时继续高度重视学生管理工作中的热点问题,坚决维护广大学生的根本利益。

  (三)全力做好新生入学系列教育。认真做好学生的思想教育,把新生军事训练和学生管理规章制度教育相结合,加强新生的入学教育,继续做好正确恋爱观教育,把正确恋爱观教育作为新生入学教育的重要内容,认真抓好。

  (四)加强学生工作队伍建设,深化制度改革。开展第四届辅导员职业技能大赛;创新工作思路与方法,提高学生工作队伍的服务意识和管理质量,开展辅导员教育和培训,选派优秀的辅导员参加各类培训及相关的学习实践活动。辅导员要深入学生班级、宿舍,增强与学生之间的沟通;通过家访、书信、电话等形式,增强学校与家长之间的沟通。

  二、常规工作

  (一)继续加强大学生思想政治教育,不断提高教育的吸引力和感染力。

  1、加强大学生思想政治教育阵地建设和教育载体建设。注重身边大学生先进典型的挖掘和培树工作,举办优秀大学生事迹报告会,用身边鲜活的典型资源教育学生。期末要组织评选大学生思政教育精品活动。

  2、扎实推进文明修身活动,努力提高学生的文明修养和道德水平。开学初,以养成教育为切入点,强化基础文明教育。开展文明修身实践活动,重视学生的道德实践,把文明修身与学生的学习活动、实践活动、社会活动以及各种交往活动等紧密地结合起来,在各种实践活动中通过语言或行为,渗透文明的因素,形成当代大学生应有的气质和风采。

  3、全力做好新生入学系列教育。认真做好20xx级学生报到和接待工作。周密地制定新生报到和接待工作方案,提前布置安排和准备好相关工作。各系要高度重视,确保迎新工作顺利。要认真做好学生军训工作,各系领导和辅导员老师军训期间要经常深入学生,掌握情况,做好学生的思想教育并确保学生军训中的安全。各系要制定新生入学教育工作方案。在新生入学教育过程中,要认真组织,规范教育,不敷衍,求实效。

  4、继续大力推进网络思想政治教育工作,通过网络博客、qq群、微信等形式,加强大学生的网络道德教育和网络法规教育。让正确、积极、健康的思想、文化和信息占领网络阵地。

  5、做好对学习困难学生、经济困难学生、心理障碍学生和就业困难学生的帮扶工作;做好贫困生的各项工作,使他们安心读书,正确对待贫困,战胜困难,立志成才。

  (二)坚持教育、管理与服务并重,积极做好各项常规工作。

  深入分析学生思想政治工作面临的新情况、新问题和新特点,做好日常管理工作。加强日常综合检查,认真做好教室卫生、寝室卫生、晚自习纪律、学生晚归、漏寝以及文明修身综合检查等各项检查工作。

  (三)采取有效措施,强化学风建设。

  1、加强学风建设,营造良好的学习氛围。继续加强晚自习、上课的考勤,辅导员要深入课堂听课,及时公布旷课学生名单,对迟到早退的学生及时予以教育批评。

  2、做好评优表彰工作,树立学风建设典型。认真开展“三好学生”、“优秀学生干部”等评比表彰工作,认真开展奖学金的评比表彰工作。通过表彰先进,树立典型,加大先进典型的宣传力度,搞好先进个人、先进集体事迹展,在全校形成勤奋好学的学习氛围。组织举办优秀学生事迹报告会,大力宣传优秀大学生的先进事迹。

  (四)完善学生管理各项规章制度,规范管理。

  1、重视学生管理制度的建设和宣传教育工作。本学期重新修订《学生手册》中的各项管理规定,组织学生认真学习《学生手册》,辅导员老师要做到理解精神,明白要求,运用有据,要求有章。学生达到人人皆知,使制度成为他们学习、生活的准绳。

  2、认真实施《学生思想品德评定办法》,做好学生日常行为指导。各系要把《学生思想品德评定办法》落实好,严格学生的日常量化积分程序,规范管理。

  3、加强学生干部队伍建设,使各级学生会组织发挥职能,实现自检、自查和自我管理,发挥学生干部的榜样和桥梁纽带作用。

  4、加强学生宿舍管理,为学生提供一个“温馨、和谐、文明”的生活环境。本学期继续坚持倡导宿舍文化建设,组织星级宿舍评比;坚持辅导员深入学生宿舍制度,发挥学生宿舍大学生自我管理作用,要严肃值班纪律,加强检查,督促学生自觉遵守纪律,努力遏制学生违纪现象的发生。发挥校系两级学生宿舍管理委员会在宿舍管理中的作用,努力营造文明和谐的生活环境。

  (五)加强安全教育管理,做好学生管理的安全稳定工作。

  1、树立教育在先、预防第一、管理提前的工作思想,有目的、有重点、有针对性地开展对学生的安全教育管理。通过各级各类会议,开展各种活动,向学生进行安全教育宣传,使学生在思想上构筑防线,在行动上采取预防措施。各系安全领导小组和安全信息员要定期或不定期地进行安全检查,排除各种安全隐患,针对安全问题,提出改进或整改措施,加强安全管理。

  2、加强学生遵纪守法教育。了解国家的有关法律法规和学校的各项规章制度,培养学生遵纪守法的自觉性,营造优良的学风和考风。教育学生珍爱生命,热爱生活,禁止打架、偷窃、赌博等严重违纪行为,降低学生违纪率。

  3、把安全稳定教育工作贯穿到学生工作的全过程,开展法制讲座,各班要定期召开安全稳定教育主题班会,坚决反对校园暴力。

  (六)其他工作。

  1、加强网络学习,积极关注“辽宁大学生在线联盟”和“辽宁省学生资助网”,认真组织学生工作人员和学生参与辽宁省内各种活动及竞赛,为我校在省内高校中赢得声誉。

  2、做好20xx年参军入伍的各项工作,确保入伍学生学费补偿款及时、准确、足额发放。

  2、完成好各级各项评优、资助、表奖等工作。本学期要进行国家各类奖助学金及中职学生学费减免的评比和发放工作,各系要认真准备,按照学校要求做到公平、公正、公开。

  4、按照省里统一要求做好20xx届毕业生图像采集等相关工作。

师范工作计划 篇3

  一、教育实习的目的和意义

  1.通过实习,学生将进一步认识教育工作的意义和人民教师的光荣职责,培养热爱教育事业,热爱学生的情感。

  2.通过实习,将有关教育理论与教育教学实际紧密联系起来,为毕业后走上教师岗位打下良好基础。

  3.初步了解中学教育、教学工作和学校各项管理工作,了解中学生的特点。

  二、学院教育实习分管领导及各班班主任

  1.分管领导:陈喜珍

  2.班主任:丁少杰、陈喜珍、赵仕法、闵帅、龚志伟、黄萍、盛晓颖

  三、实习生班级、人数

  共8个班304人(另有25人已参加顶岗实习),中文051本(39人)、中文052本(38人)、语文教育061专(41人)、语文教育062专(40人)、思政051本(36人)、思政052本(30人)、综合文科061专(40人)、综合文科062专(40人)。

  四、实习工作的安排及具体要求

  本、专科实习时间均为8周(9月22日—11月22日)

  1.准备阶段(9月10日—9月21日)

  ①各班主任组织本班学生学习教务处有关文件,布置实习的相关事宜,明确实习生去向,外地区学生自己联系实习学校。

  ②分院实习分管领导组织制定《人文学院20xx届教育实习工作计划》。

  ③各班班主任组织本班学生学习《丽水学院教育实习工作条例》,使实习学生明确实习的重要性及实习的任务与要求;加强实习学生的安全教育。

  ④各班班长于9月10日前将本班集中实习和回原籍实习生名单上交教学科。

  ⑤由系主任安排落实各班实习试讲分组名单并确定试讲指导教师。

  ⑥分院领导及中教法老师奔赴包干实习点龙泉、云和联系落实实习学校、实习班级、实习课程和指导老师等。

  ⑦安排一次关于如何撰写教育调研报告的专题讲座,明确调研报告的撰写要求及格式规范,以保证调研报告的质量。

  2.试讲及实习动员阶段(9月22日—9月28日)

  ①实习生听课试讲。各试讲指导老师认真负责,组织学生在本周内完成试讲;对程度较差、表现欠佳的实习生更要严格把好质量关。指导老师评定好试讲成绩后交给系主任。

  ②9月26日(周五)下午分系由系主任主持召开教育实习动员大会,强调教育实习的有关注意事项,发放《丽水学院教育实习成绩鉴定表》、《丽水学院教育实习实施办法》、《实习安全承诺书》等有关材料,组织学生学习并签署《实习安全承诺书》。

  3.实习阶段(10月6日—11月22日)

  实习生到实习学校后先见习3天,熟悉实习班级学生的学习情况,帮助批改作业。根据教学进度,提前做好备课工作,写好教案,并请实习学校指导老师一起进行试讲。熟悉实习班级的学生情况,配合原班主任的工作,为接任教学工作和班主任工作做好必要的准备。

  ①教学工作实习:教学实习的目的是使实习学生在教学实践中了解中学教学各个环节的基本要求;要求本专科实习生按照有关规定完成课堂教学实习任务。必须做到:首先应认真听取原任课教师给予教学方面的意见,在此基础上,认真备课,写出教案,并将教案交原任教教师审阅并试讲后,才能正式上课。课后应虚心听取原任课教师的意见,查陋补缺,改进教学发放,认真批改作业,做好作业讲评工作。经常下班辅导、答疑。实习生之间做到相互听课,同时做好听课笔记。实习结束前,每位实习生必须精心准备一次请检课或汇报课。

  ②班主任工作实习:要求实习学生在实践中了解中学班主任工作的特点和环节;认真听取原班主任对班级工作的意见,做好班级日常管理的各项工作。按照班主任工作的有关要求做好实习班级的管理工作。独立组织1此班级日常活动,进行家访3-4次,力所能及地做好后进生的转化工作。

  ③撰写教育调查与研究报告:要求在指导教师的指导下,深入了解基础教育教学现状和教育改革的发展去世,撰写出切合实际的调查报告或论文。通过调查,掌握调查研究的基本内容和方法,培养教育调查能力,为从事教育教学研究打下基础。

  ④请实习学校组织1次先进教师教学教研和班主任工作经验的交流会,对师范生进行热爱教育事业的专业思想教育。

  实习的最后3天为小结时间,实习生写好个人总结和专题总结。进行小组评议,做好教学和班主任工作的移交,请实习学校组织任课教师和班主任评定实习生的成绩,填好鉴定表。

  4.总结阶段(11月24日—12月5日)

  ①实习生交流实习体会;各班级由班长写好班级教育实习总结,于实习结束一周内交院教学科。

  ②各班班长于12月2日之前收齐鉴定表、听课笔记、实习教案、记事本等材料及时上交教学科。

  ③院办收集、整理有关教育实习材料并归档。

  ④12月8日前分院上交各班实习成绩、实习总结等材料给教务处。

  五、实习生纪律:

  1.坚持四项基本原则,忠诚人民教育事业。

  2.严格遵守实习学校的各项规章制度,加强与实习学校的联系;服从带队老师的统一安排;尊重实习学校的领导和指导教师,虚心学习;关心实习学校的学生,为人师表。

  3.文明礼貌,生活俭朴,服装整洁,穿戴及言论举止力求为人师表,避免产生不良影响。

  4.注意交通、饮食等安全,杜绝意外的发生,确保安全顺利地完成.

师范工作计划 篇4

  根据省开展第二轮定点扶贫贫困村工作的安排,自20xx年起我校在县三标乡村开展定点扶贫工作。经过去年一整年的工作实践。20xx年我们将更加注重实效,从解决群众的生产生活困难着手,充分调动有关社会资源,重点做好以下工作:

  一、做好村民活动场所建设:

  1.完善村村部办公楼建设。

  2.新建小学教师住房两间。

  3.新建文体活动场所(农民书屋、篮球场、羽毛球场、乒乓球室等)。

  二、抓好土坯房改造工作。

  紧紧抓住《国务院关于支持赣南等原中央苏区振兴发展的若干意见》的机遇。加快村的`土坯房改造进度。将边远山区、地质灾害易发区的村民移民异地建房,做大石子岌自然村落,并在乡村的统一部署下做好规划设计,改善农民的居住条件。

  三、引导产业转型,努力增加农民收入。

  争取林业部门的支持,重点做好毛竹林的改造工作,使该村大面积的毛竹林品质和产量有较大幅度的提升。让村民能够“靠山吃山”。同时,有序引导劳务输出,使剩余劳动力有工可做,收入稳步增长。

  四、加大对贫困家庭的帮扶力度。

  对村的因病、残等原因致贫的贫困家庭,进行经常性走访,深入了解他们的所急所需,尽最大努力帮助他们发展生产。在去年重点关注走访二十户贫困家庭的基础上,今年力争扩大至三十户。用足帮扶政策,增加资金投入,倾注人文关怀。

  五、协助做好其他相关工作。

  1.助做好国家扶贫资金的管理和使用,使其发挥最大效益。

  2.协助做好高速公路建设征地拆迁的安置及补偿工作。

  3.配合香港“地球之友”(环境保护团体)做好区生态保护及环境卫生整治工作。

  4.力争设立村“卫生室”,方便群众就医看病。

  5.配合相关部门,做好党员及群众的致富技能培训。

  6.发挥部门优势,继续组织好大学生到村进行“三下乡”及支教活动。

师范工作计划 篇5

  一、指导思想

  军训是学校对新生进行入学教育的一项重要内容。军训的目的,是通过一定时间的军队生活训练,培养学生爱国主义、集体主义和艰苦奋斗精神。增强国防意识。学习军事化内务管理,养成良好的卫生习惯,提高生活自理能力,加强组织纪律,养成积极向上、顽强拼搏的好品质。培养学生坚韧不拔的意志、良好的团队意识和互帮互助精神,增强学生的集体荣誉感,提高班集体凝聚力。为学生今后的生活、学习以及形成良好的班风、校风打下坚实的基础。

  二、军训对象

  xx师范学校XX级五年制学前教育专业和三年制幼师专业全体学生。

  三、军训教官

  中国人民武装警察部队xx市支队

  四、组织领导

  组长:xx

  副组长:部队领导xx

  1、军事训练组

  组长:xx

  成员:XX级新生班班主任、各排教官

  职责:按学校与武警部队制定的训练科目对新生进行军事训练、评选并表彰优秀军训学员和优秀军训班排。

  2、后勤保障组

  组长:xx

  成员:总务科相关工作人员、XX级新生班班主任

  职责:为参训学生及教官做好后勤服务工作。

  3、宣传报道组:

  组长:xx

  成员:xx、学校广播室播音员

  职责:负责安排开闭营仪式会场会务、做好军训宣传报道工作。

  4、安全保卫组:

  组长:xx

  成员:值班门卫、宿舍管理员、XX级新生班班主任、校卫生室。

  五、军训基本内容

  见“武警支队军训计划”

  六、军训纪律要求

  1、对新生学员的要求:

  (1)全体XX级学生都必须参加军训。

  (2)每位参训学员都必须自觉遵守学校各项规章制度,服从命令,一切行动听指挥,严格要求、严格训练。

  (3)参训学员必须统一着装。

  (4)军训期间严格考勤制度,任何人不准无故旷训。因身体或其他原因不能参训者,须由班主任上报军训领导小组,经批准由指挥部统一安排。

  (5)严禁学生带通讯工具、随身听等设备参训。

  (6)新生要尊重教官,但严禁与教官私下单独交往。

  2、对班主任的要求

  (1)提高认识,以身作则,坚守岗位。班主任要按学校规定的作息时间按时上班,并深入学生训练场地和教室等活动场所,积极配合教官组织学生活动,保证学生出色完成各项军训任务。

  (2)注意培养学生良好的卫生习惯、作息习惯、学习习惯,形成坚强的班集体,形成良好的班风、学风。

  (3)要对学生提出严明的军训纪律和安全要求,提醒学生注意自己的财物安全和人身安全,严防意外事故发生。

  (4)及时了解学生军训的情况,掌握学生思想、心理动态,做深入细致的思想教育工作;教育学生做文明学生,见到老师、教官应主动问好,养成良好的文明习惯;积极与学生交流沟通,主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题;鼓励学生争当“优秀军训学员”。

师范工作计划 篇6

  20xx年2月25日,丙申年正月十八,前往xx,开始半学期的顶岗实习生活。

  对于未知的实习生涯,心里是充满了希望和忐忑,对于自己实习期间的工作既希望承担更多同时也害怕承担更多,简单的写一个工作计划捋清自己复杂的心态,全身心的投入到实习工作中去。

  首先是作为一名实习代课老师,我一定要认清自己与老教师的差距,虚心向指导老师请教学习,努力提高自己的教学技能。根据以往学长学姐的实习经历,新到实习地应该会给两个班,一周十多节课,对于自己的教学成绩不敢有太离谱的期待,但还是希望自己带的班级可以迸发出让老教师可以眼前一亮的成绩,不要让自己真成了误人子弟的“坏”老师。

  其次是如果在实习中学有幸可以担任班主任的话,对于自己的班主任工作我也是希望自己能够像自己的高中班主任一样,和同学们搞好关系,同时亲切中不失威严,将整个班级拧成一股绳,带着班级一起换了,一起学习,一起成长。同时在实习中要实践贯彻自己在大二大三教育课上所学的知识,时刻记着老师的谆谆教诲,不让自己的言行有损一名教师的形象。

  最后作为徐老师任命的xx的临时负责人,我会努力配合徐老师的工作,及时将徐老师给予的一些信息通知到各个实习学校,同时也将同学们反映的问题及时向徐老师反馈,做好服务同学,沟通老师的工作,保证同学们和老师之间的正常联系,同时积极配合三位小组长的工作,努力保证同学们实习过程的顺利。

  以上就是我对于实习工作的简单计划,很简陋,但也很认真,希望实习过程就像自己计划的那样,一切顺利!

师范工作计划 篇7

  某师范高等专科学校后勤管理处20xx年工作计划

  指导思想:以学校中长期发展规划纲要、“十二五”发展规划和五个行动计划及学校提升办学层次规划为总指引,以做好提升办学层次各项工作为目标,以基础建设年和加强后勤内部规范化、精细化管理为20xx年的工作重点,进一步深化节约型校园建设,完善各项制度、措施建设,为学校提升办学层次提供硬件支持和后勤保障。

  一、以提升办学层次为年度工作重点,做好基本建设年各项基础设施建设工作,为升格办学提供硬件支持。20xx年是学校办学层次提升年,根据学校“十二五”发展规划以及学校提升办学层次的需要,将以加强学校基础设施建设为重点,进一步改善办学条件,不断满足学校办学规模和专业建设的需求,为升格办学提供硬件支持。根据需要,认真调研,深入分析,充分论证,及时做好立项申请、选址定位、规划设计、施工安排等前期准备工作,计划建设各类教学及辅助用房8个,共计12个单体4.9万㎡。

  具体时间安排:

  ⑴各项公建项目:

  20xx年放假前,对建设计划的项目内容、建设规模、功能定位、投资预算等再作进一步的征求意见和论证完善,春节前完成单体方案初步设计、规划选址、工程概算、工程结算原则和意向确定。

  20xx年2月中旬,完成单体方案设计论证和施工图设计委托。

  20xx年3月中旬完成施工图设计并报审,办理完成一切可能的施工手续(施工招标、监理招标、规划许可、施工许可等),开工前期各项准备工作压茬进行。

  20xx年3月上旬开工挖槽,根据施工图预算与施工合同编制资金计划与安排,新建工程同时开工(单体方案设计论证通过,先开工基础土石方,计划3月底完成基础土石方,5月1日前完成基础施工,8月底完成主体封顶,20xx年年底完成外墙装饰、门窗安装及内墙抹灰、拆除塔吊、外架等。

  20xx年5月1日前,完成室外配套、室内安装、室内装饰及功能用房精装、内部设施配套;5月份竣工验收,交付使用。

  学生公寓建设,根据新学年使用需要,集中一切人力、物力、财力和精力,20xx年3月初开工,4月上旬完成基础,6月底完成主体,8月底竣工验收,9月份投入使用。

  ⑵教师公寓:

  20xx年春节前,招标确定施工队伍、监理公司、审计公司;成立建房监督小组,学校确定建房集资办法及建房标准;A户型完成户型考察、方案意见征求,确定户型方案,选址定位,基础勘探及施工图设计等前期准备工作。

  春节后,做好施工组织及管理调度,20xx年3月初开挖基础,4月上旬完成基础施工,6月底主体封顶,8月底竣工验收,9月份(教师节前)具备分房条件。

  结合升格办学需要,积极争取政府及相关部门支持,做好学校升本所需土地手续办理和建设征地工作。征用土地办理手续需用资金7400万元,办理学校房产证需用资金2400万元,合计9800万元。

  二、加强精细化管理,进一步提升后勤内部规范化管理水平。以建设节约型校园为目标,全面提高精细化管理水平,制定各专业科室精细化管理目标和措施。根据科室职能的划分分别制定各自的规范化、精细化管理实施方案和措施。主要从校园管理、饮食服务、物业管理等方面作为切入点,全面做好规范化、精细化管理,完善精细化管理考核办法,严格执行每周工作检查制度,进一步提升内部管理水平,为教育教学服好务。

  三、加强成本核算,完善统一配送,全面提升饮食管理水平。饮食管理中心将继续以完善原材料统一配送,严格控制经营利润,加大日常管理力度,以杜绝安全事故发生为工作基础,采取各种措施,提升饮食质量,控制饮食价格;严格执行食堂经营准入制度。适时引进有资质、有实力的大型餐饮公司入校经营,依靠餐饮公司的力量,提升饮食管理水平和档次,全力服务师生。继续推行学生参与管理制度,加强与学生沟通交流,定期召开学生生活会议,全方位提升饮食服务水平

  四、完善各项措施,加大管理力度,提升物业服务水平。进一步完善物业管理制度、监督控制考核、内部管理架构等管理机制。完善物业管理实施办法,明确职责,明确奖罚,加大对物业的检查管理力度,进一步提高物业工作的主动性、积极性。强化其服务职能,整合内部资源,严格执行定期考核反馈制度及奖惩制度。

  五、巩固校园环境建设成果,继续做好景观绿化提升,争创省级花园式单位。景观绿化工作将继续按照学校的整体工作目标和思路,突出重点,精细化管理,集中力量建设精品工程,确保景观绿化水平有新的提高。以校园总体规划为依据,充分挖掘潜力,在保证质量的前提下,努力增加绿化体量。严格工作质量标准,强化过程管理,落实景观绿化精细化管理制度,做好各项准备工作,争创省级花园式单位。20xx年景观绿化建设(完善)项目:

  1、文园:景观绿化已基本结束,完善“书”处一廊架建设,据原确定的规划设计方案,急需确定“书”、“画”主题,最终完善文园修读点

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  某师范高等专科学校后勤管理处20xx年工作计划提要:加强精细化管理,进一步提升后勤内部规范化管理水平。以建设节约型校园为目标,全面提高精细化管理水平

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  建设。计划20xx年5月份完成。

  2、辅路:目前,西段已完成,计划20xx年5月份据规划设计方案完成东段绿化。

  3、慧园:“慧园景观绿化改造提升工程项目”在校庆前已据规划设计方案完成甬路铺装、种植土回填、地形细整等前期准备工作。为降低造价,目前绿化以校内苗木移植为主。尚需购买10株大枣树,10株柿子树,完善枣园、柿子园等园中园项目,地被植物考虑以中叶麦冬为主。20xx年5月份完成。

  4、环山路:邀请园林专家到环山路现场考察并最终确定—东山环山路行道树栽植法桐492株,西山环山路栽植白蜡310株,并在部分道路节点处栽植花灌木,完善“双山环山路景观大道”项目。计划20xx年5月份完成。

  5、双山“采摘园”:目前正在进行“采摘园”项目规划、选址等前期准备工作,计划以淄博乡土经济树木为主,最终建成“软枣园、柿子园、冬枣园、苹果园、梨园、樱桃园、桃园、石榴园、葡萄园、核桃园、花椒园、香椿园、山楂园”等采摘园,形成我校绿化的特色项目——“都市农业生态观光采摘园”。20xx年5月份完成。

  6、花室:外出考察,邀请专家现场考察论证选好址,确定好花室功能定位、规模,计划20xx年4月份完成花室的土建工作。

  7、润园:现由市规划设计院正根据规划设计方案设计施工图纸,重点进行水面景观提升、绿化改造提升、休读设施建设及石刻园建设。20xx年3月开工,20xx年7月完成。

  8、办公楼东侧:休读点名称待定,即原办公楼东侧两块大地,原种植百日红、樱花、紫叶李、青桐、鹅掌楸等苗木。现已邀请市规划设计院等单位来校进行了现场考察,目前正在进行设计,计划建成一休读公园。20xx年5月开工,10月份完成。

  9、争创省级花园式单位:我校省级花园式验收各项准备工作已基本具备,计划明年下半年等待验收组的验收。

  六、落实各种节能措施,推进节约型校园建设。充分利用技术、管理各项措施,加大日常能源管理的力度和检查频率,实施能源动态过程管理;完善节约型校园建设考核办法和实施细则,充分利用学团、社团组织,在学校开展 “创建节约型校园”专题活动,营造建设节约型校园文化氛围,做到宣传到位,常抓不懈,使节约型校园建设成为师生员工的自觉行为;利用各种先进管理经验和节能设施设备,大力推进节约型校园建设。

  七、以教育教学为中心,做好后勤各项常规服务工作。充分发挥后勤部门“三服务,两育人”的服务思想。始终以全心全意为全校师生服务为宗旨,积极主动地做好学校和领导交办的各项工作。全面提高工作的积极性、主动性,全力服务全校师生。对广大师生提出的问题和困难及时给予答复和解决,以教学为中心,全力做好后勤各项常规服务工作。

  后勤管理处

  20xx年12月9日

师范工作计划 篇8

  经历了三年的中专生活,中专生涯就这么放肆的过完了。即将进入的大专生活使我们很是期待。在期待之余我们更是要做好自己的本分,为学弟学妹们做好榜样。这学期工作的基本思路是:在学校的指导下,组织年段同学做好计算机和三笔一画的考试准备。带动年段的学习氛围。按照学校提出的要求,进一步加强学生管理和文化建设,全面提高年段同学的政治、思想和道德素质。

  所以随着有一个学期的到来,越发大了的我们拿了有一年的学费来到了学校。说实话,这个年纪要在古代,早该建立了家庭端起自己的一碗饭了吧。所以,不能在孩子了,不能让自己以后真的变成啃老族了。所以,没有无聊死的,来干点儿什么吧。

  现在是大一上学期。先看看自己干了些什么。考了普通话,没过今年再考一次。普通话证拿到了。二甲证不出什么问题应该也可以的吧。以不错的分数过了。专业课亏得老师的讲解和分析大家都学的还不赖。所以目前来看,还不错。路漫漫其修远兮。现在远远不是得瑟的时候。征程才刚刚开始,所以把省统考当成一个目标,围着他转,我相信你会有所充实。

  要实现远大目标,要从自身做起,我们年段将积极配合学校,为学弟学妹树立榜样,做到以下几点:

  1、加强学生宿舍以及校园卫生管理。确保宿舍卫生以及公共区教室卫生干净,每天安排人员配合校学生会进行检查。

  2、严格住宿生的管理制度,做好不早退,不早放的工作要求。严禁在教室用餐,课堂吃零食,课堂玩手机、玩游戏、听音乐等不良现象,为建立清洁型校园打下文明基础。

  3、树立好毕业班的良好风貌,做好毕业班的榜样,进一步规范学生综合素质。

  4、积极配合学校开展助学帮困活动,按照学校的有关规定,做好贫、特困学生的调查工作。

  5、协助学校做好校庆110周年筹备工作,组织好校友通信录信息采编和编订工作及校庆晚会。

  6、做好学校交办的各项工作。

师范工作计划 篇9

  一、指导思想

  军训是学校对新生进行入学教育的一项重要内容。军训的目的,是通过一定时间的军队生活训练,培养学生爱国主义、集体主义和艰苦奋斗精神。增强国防意识。学习军事化内务管理,养成良好的卫生习惯,提高生活自理能力,加强组织纪律,养成积极向上、顽强拼搏的好品质。培养学生坚韧不拔的意志、良好的团队意识和互帮互助精神,增强学生的集体荣誉感,提高班集体凝聚力。为学生今后的生活、学习以及形成良好的班风、校风打下坚实的基础。

  二、军训对象

  **师范学校20xx级五年制学前教育专业和三年制幼师专业全体学生。

  三、军训教官

  中国人民武装警察部队**市支队

  四、组织领导

  组长:**

  副组长:部队领导 **

  1.军事训练组

  组 长:**

  成 员:20xx级新生班班主任、各排教官

  职 责:按学校与武警部队制定的训练科目对新生进行军事训练、评选并表彰优秀军训学员和优秀军训班排。

  2.后勤保障组

  组 长:**

  成 员:总务科相关工作人员、20xx级新生班班主任

  职 责:为参训学生及教官做好后勤服务工作。

  3.宣传报道组:

  组 长:**

  成 员:**、学校广播室播音员

  职 责:负责安排开闭营仪式会场会务、做好军训宣传报道工作。

  4.安全保卫组:

  组 长:**

  成 员:值班门卫、宿舍管理员、20xx级新生班班主任、校卫生室。

  五、军训基本内容

  见“武警支队军训计划”

  六、军训纪律要求

  1、对新生学员的要求:

  (1)全体20xx级学生都必须参加军训。

  (2)每位参训学员都必须自觉遵守学校各项规章制度,服从命令,一切行动听指挥,严格要求、严格训练。

  (3)参训学员必须统一着装。

  (4)军训期间严格考勤制度,任何人不准无故旷训。因身体或其他原因不能参训者,须由班主任上报军训领导小组,经批准由指挥部统一安排。

  (5)严禁学生带通讯工具、随身听等设备参训。

  (6)新生要尊重教官,但严禁与教官私下单独交往。

  2、对班主任的要求

  (1)提高认识,以身作则,坚守岗位。班主任要按学校规定的作息时间按时上班,并深入学生训练场地和教室等活动场所,积极配合教官组织学生活动,保证学生出色完成各项军训任务。

  (2)注意培养学生良好的卫生习惯、作息习惯、学习习惯,形成坚强的班集体,形成良好的班风、学风。

  (3)要对学生提出严明的军训纪律和安全要求,提醒学生注意自己的财物安全和人身安全,严防意外事故发生。

  (4)及时了解学生军训的情况,掌握学生思想、心理动态,做深入细致的思想教育工作;教育学生做文明学生,见到老师、教官应主动问好,养成良好的文明习惯;积极与学生交流沟通,主动帮助学生解决军训、学习、生活中遇到的困难和问题;鼓励学生争当“优秀军训学员”。

  (5)教育和督促学生每天必须象军人一样严格执行作息制度,包括:起床、熄灯、集合、用餐等,集体活动必须穿戴整齐,按要求排队到达现场。

  (6)配合教官扎实搞好军事训练,教育学生向军人学习,加强组织性纪律性;服从命令、听从指挥;不怕苦,不怕累。

  (7)军训结束前与教官一起做好本班“优秀军训学员”的评选工作。军训结束以后认真做好本班军训总结。

  3、对教官的要求

  (1)严格按武警部队指定的军训计划训练;

  (2)将队列、军姿等军事训练与对学生的思想教育、爱国教育、军事知识普及和文明行为习惯的培养相结合;

  (3)树立良好的军人形象,严禁在训练场地抽烟,严禁体罚或羞辱学生;

  (4)严禁与学生私下单独交往;

  (5)注意训练安全,天气炎热,放置学生中暑;

  (6)积极与班主任交流沟通,及时处理学生的心理或其他思想问题。

  七、军训注意事项

  军训是一次个人意志和品格的锻炼,军训中可增进同学、老师间的互相了解,增强班集体的凝聚力,所以军训生活将会给每位学员留下深刻印象。但军训也很苦很累,所以应注意自己身体和心理安全。

  1.用积极乐观的心态去迎接、接受军训。

  2.军训过程中,如有身体不适或状态不佳,应及时向教官或班主任报告,不要硬撑。

  3.休息时减少追逐、跑、跳,注意防暑。

  4.按照要求完成训练,避免因动作不规范造成身体伤害。

  5.注意饮食和休息,要吃饱饭、勤饮水、休息好。

  7.要有团队精神,团结互助,齐心协力,共同进步。

  八、具体日程安排

  1. 8月24日 下午,新生领取军训服装、教官进校,学校军训领导小组与部队领导召开联席会议,商定军训具体事宜。

  2. 8月25日 上午军训开营仪式,开营仪式结束军训开始。

  3. 8月30日 上午军训闭营仪式,军训结束。

  军训相关科室(部门)、人员职责

  1、组长**,负责与军训部队的联络与协调、指挥全校军训整体工作。

  2、部队领导:负责具体落实军训科目计划;副组长**:负责指导、实施军训工作计划和协调各科室(部门)之间工作关系;副组长**负责军训期间新生的整体管理和思想教育工作。

  3、军事训练组责任人:**

  (1)**:负责军训计划的制定与实施、军训手册的编制与印制;

  (2)**:负责指导班主任、联系军训教官,做好军训期间新生的日常管理学员个人、班级(排)军训成绩的考核与表彰工作。

  (3)**:具体负责新生学员和班级纪律、卫生的指导,做好日常考评记录。

  (4)20xx级新生班班主任:具体负责组织本班学生按时认真参加军训,与本班(排)军训教官沟通交流,处理本班学生的一般生活、学习事务。

  5、后勤保障组责任人:王玉林

  负责为参训学生及教官做好后勤服务工作,具体分工如下:

  (1)**:负责安排军队教官、学生的饮食生活问题;

  (2)**:安排军训教官的住宿及军训期间的茶水供应;

  (3)**:负责军训期间学生轻微挫伤的治疗和疾病咨询问诊工作;

  (4)**:负责军训期间校园公共场所环境卫生;

  (5)**:负责军训期间相关物品的保管、发放工作。

  6、宣传报道组责任人:**、郑飞飞

  (1)**:负责军训期间气氛营造、新闻报道、开营和闭营仪式会场会务;

  (2)**:负责学校广播室播音安排、《**幼教》军训专刊的信息收集、编校及印发工作;

  (3)**:负责开闭营仪式及军训期间图片采集工作;

  (4)**:负责开闭营仪式及军训期间录像资料采集工作;

  (5)**:协助**做好军训宣传报道工作;

  (6)**:负责军训期间宣传横幅、标语的印制和悬挂张贴工作。

  7、办公室责任人:**

  负责学校与军队领导联席会议的会场布置和军训其他相关领导的接待工作。

  8、安全保卫组责任人:邵卫东

  (1)**:负责指导值班门卫做好出入校园人员的登记和校内安全巡查工作,确保军训期间学生和教官的安全;

  (2)宿舍管理员:负责新生在宿舍的财物和人身安全防范工作;

  (3)20xx级新生班班主任:关注本班学生的身体状况、思想和心理动态,及时化解和消除新生的思想矛盾冲突和心理障碍,积极营造班级学生健康愉快的军训心态,维护新生的身心安全。

师范工作计划 篇10

  一、指导思想:

  以科学发展观和社会主义核心价值体系为指导,紧紧围绕学校党政工作的中心任务,坚持“严谨、求实、开拓、创新”的工作理念,践行“真诚、友爱、和谐”的工作作风,努力探索“四位一体两结合”的德育新模式。即“以人为本”,以促进学生全面发展为宗旨;以营造“教师教书育人、领导管理育人、职工服务育人、校园环境育人”的良好氛围为途径;以德育和心理咨询健康教育“两结合”为手段,结合我校实际,切实开展好学生思想品德教育、爱国主义教育、生命教育、法制安全教育、心理咨询健康教育、诚信教育、文明礼仪教育、行为养成教育等各项工作,完善精细化管理,逐步形成部门相互配合、教职工齐抓共管、家长密切合作、社会大力支持的德育育人网络,努力培养会做人、能做事、有礼貌、懂专业、具特长的合格毕业生。

  二、工作目标:

  1、在校党、政的领导下,坚持“依法治校”和“以德治校”相结合,不断完善学校各项德育管理制度;

  2、加强班主任、学生干部队伍的建设,以人为本,服务学生,把握教育管理规律,创新德育工作模式;

  3、通过各学科德育渗透,富德育教育与课堂教学之中。培养学生良好的思想品德和行为习惯,造就优良的校风、教风、班风、学风,(“四风”)为学生学习、生活创造良好的育人氛围;

  4、以迎接全国第九届文明风采大赛和我校承办全国师范院校书法年会为契机,丰富校园文化活动,强化学生爱校、爱国意识;

  5、做好学生的各种评优评先工作,同时加强对学生资助工作的管理,提高服务意识;

  6、坚持全员育人原则,主动配合学校各部门工作,加强学生常规管理,努力构建和谐、平安、文明的校园环境。

  7、认真做好资助工作,落实各项资助政策。

  三、工作要求:

  1、遵循教育规律,从本班学生的实际出发,探索“法治”和“德治”相结合,“德育”和“心育”相结合的学校德育管理新模式和新途径。

  2、建立班主任、学生档案管理制度,实行目标管理责任制,纳入学校绩效考核管理中。

  3、实行班主任例会制度、学生主题班会制度。每周日下午开班主任例会。

  4、实行班主任培训制度、学生心理咨询健康辅导制度。通过班主任外出培训,校内开展讲座、问卷调查、心理咨询咨询、会议交流等活动方式,加强师生心灵沟通,提高班级管理水平。

  5、开展常规管理量化考核评比制度。班级纪律、卫生、出勤、每日格言、主题班会、各种竞赛活动、临时性工作完成情况等纳入考核指标,配合学校各部门做好数据统计工作,做到有记录、有奖惩、有监督、有落实,有反馈。

  6、倡导特色教育、个性化管理制度。即根据班级不同的性质、学生成长的不同阶段和学生发展的不同培养目标,班级管理应该有所侧重。如:

  (1) 师范生:

  一年级:在新生严格军训的基础上,加强校纪校规教育、日常行为养成教育、心理咨询适应教育、班风教育,养成良好的行为习惯。

  二年级:在此基础上,加强爱国教育、爱心教育、学风教育,强化学生学习的主动性、守纪的自觉性,苦练基本功,真才实学。

  三年级:在此基础上,加强职业道德教育、社会交往教育、校风教育,学会做人做事;指导中专生积极参与毕业展示,满足成就感,增强自信心。

  四年级:在此基础上,培养学生健全人格,提升综合素质,树立职业理想,加强职前教育;指导学生多途径成才,做好学生就业压力的心理咨询疏导工作。

  五年级:在此基础上,加强实习生师德教育、感恩母校教育,文明毕业,回报社会。同时,做好毕业生的各项服务工作。

  (2) 高中生

  一年级:抓常规管理,强化班风、学风建设,关注学生的心理咨询适应教育。

  二年级:抓养成教育,强化考风考纪奖惩制度,关注后进生的转化工作。

  三年级:抓目标教育,强化考前学生心理咨询辅导,关注不同层次的毕业生思想动态。

  7、继续办好家长学校,实行家长接待日或设家长电话。通过班主任家访、家长会、家长热线、家长回访、家长培训等方式,加强家长与班主任的联系和沟通,发挥家、校教育合力作用。三年或五年期间,每位学生家长要来学校接受培训一次。

  8、丰富活动载体,培养学生个性,开展每月一主题的教育活动。九月份:爱学校—师范我的家园;十月份:爱祖国—华夏我的骄傲。

  9、开展“美在宿舍”文明卫生系列评比活动,进一步提升学生宿舍的文化品味,加强就寝纪律检查,强化学生宿舍的育人功能。

  10、组织好学校制度落实和各项评选工作。优秀班主任、文明班级、先进班集体的评选;三好学生、优秀学生干部、优秀毕业生的评选;“特困生”“贫困生”的评选等工作,经班主任推荐,在量化考评的基础上,实事求是,公开竞争。

  11、根据校纪校规,做好违纪学生的处分、撤销处分等工作。协助班主任处理好重大偶发事件,后进学生的心理咨询健康教育及思想转化工作。

  12、学校领导交办的有关学生方面的其他工作。如:体检、比赛等集体活动及其他临时性工作等。

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