最新工作计划

时间:2022-06-07 10:38:16 工作计划 我要投稿

精选最新工作计划合集6篇

  时间过得可真快,从来都不等人,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候开始制定计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的最新工作计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选最新工作计划合集6篇

最新工作计划 篇1

  一、熟悉公司新的规章制度和业务开展工作。

  公司在不断改革,制订了新的规定,特别在诉讼业务方面安排了专业法律事务人员协助。作为公司一名老业务人员,必须以身作则,在遵守公司规定的同时全力开展业务工作。

  1、在第一季度,以诉讼业务开拓为主。针对现有的老客户资源做诉讼业务开发,把可能有诉讼需求的客户全部开发一遍,有意向合作的客户安排法律事务专员见面洽谈。期间,至少促成两件诉讼业务,代理费用达*万元以上(每件*万元)。做诉讼业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况。

  2、在第二季度的时候,以商标、专利业务为主。通过到专业市场、参加专业展销会、上网、电话、陌生人拜访等多种业务开发方式开发客户,加紧联络老客户感情,组成一个循环有业务作的客户群体。以至于达到*万元以上代理费(每月不低于*万元代理费)。在大力开拓市场的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等客户交办业务的进展情况。

  3、第三季度的"十一""中秋"双节带来的无限商机,给后半年带来一个良好的开端。并且,随着我对高端业务专业知识与综合能力的相对提高,对规模较大的企业符合了《中国驰名商标》或者《广东省著名商标》条件的客户,做一次有针对性的开发,有意向合作的客户可以安排业务经理见面洽谈,争取签订一件《广东省著名商标》,承办费用达*万元以上。做驰名商标与著名商标业务开发的同时,不能丢掉该等客户交办的各类业务,与该等客户保持经常性联系,及时报告该等交办业务的进展情况。

  4、第四季度就是年底了,这个时候要全力维护老客户交办的业务情况。首先,要逐步了解老客户中有潜力开发的客户资源,找出有漏洞的地方,有针对性的做可行性建议,力争为客户公司的知识产权保护做到最全面,代理费用每月至少达1万元以上。

  二、制订学习计划。

  学习,对于业务人员来说至关重要,因为它直接关系到一个业务人员与时俱进的步伐和业务方面的生命力。我会适时的根据需要调整我的学习方向来补充新的能量。专业知识、综合能力、都是我要掌握的内容。知己知彼,方能百战不殆,在这方面还希望业务经理给与我支持。

  三、增强责任感、增强服务意识、增强团队意识。

  积极主动地把工作做到点上、落到实处。我将尽我最大的能力减轻领导的压力。

  火车跑的快还靠车头带,我希望得到公司领导、部门领导的正确引导和帮助。展望20xx年,我会更加努力、认真负责的去对待每一个业务,也力争赢的机会去寻求更多的客户,争取更多的单,完善业务开展工作。相信自己会完成新的任务,能迎接20xx年新的挑战。

最新工作计划 篇2

  一、业务学习

  面对新的课程改革,教育对教师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平,还要有多元化的知识储备,才能适应新课程实验改革。为不被时代所淘汰,能够成为一名合格的教师,在一个学期的基础之上,要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴,融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位,只有不断的学习,才能充实自己,才会有不断的创新,才会不断的发展,我将继续不懈地努力,刻苦专研,成为新型教师,适应时代发展

  二、促进自身的转变

  1。在课堂教学改革中严格要求自己,努力使自己的课堂做到“放““活““趣““新““实“。为了提高课堂教学效率,我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手,让学生们乐学,勤学,会学。我要养成每天记日记的习惯,注意总结经验,在课堂常规训练上有自己的特色。

  2。教案的编写是作为教师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性,实用性,我将尝试着冲破传统备课的清规戒律,编写实用,新颖,具有个性化特点的教案。

  三、加强备课

  在备好课,上好课的同时还不要忘记对希望生的辅导工作,要晓之以理,动之以情,用爱心去帮助每一个希望生,最重要的是有成效,让每个希望生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋,多留一些孩子们喜欢的,有创新能力培养的作业,让每个学生不再为作业而苦恼。

  四、积极参加教研

  我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

  五、兢兢业业

  在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配,不挑肥拣瘦讲价钱,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度,以教师八条师德标准严格要求自己,工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,把个人私心杂念置之度外,按时完成领导交给的各项任务。

  六、教学措施:

  我将积极从提高课堂教学效益的各个侧面探讨提高课堂教学效益的因素。我将积极学习,翻阅有关资料,对教育理论,目标教学,教学方法,学法指导,智力因素和非智力因素等进行再认识,提高用理论来指导实践的能力。积极实行目标教学,根据教材和学情确定每节课的重难点。平时备好课,上好课,向45分钟要质量。坚持周前备课,努力做到备课标,备教材,备学生,备教具,备教法学法。从知识能力两方面精心设计教案,并积极地使用各种电教器材,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随意性。

  在课堂教学方面我力争课堂解决问题,在教学中抓关键,突重点,排疑点,讲求教法,渗透学法,既教书更育人,使学生的身心得到全面和谐的发展。课堂上语言准确简洁,突出重点,突破难点,精讲多练,充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,使学生的听,写,读等综合能力都得到提高。

  七、学期工作目标:

  通过本期教学,使学生形成一定的物理素质,能自觉运用物理知识解决生活中的物理问题,形成扎实的物理基本功,为今后继续学习高等物理打下良好的基础。培养一批物理尖子,能掌握科学的学习方法。不及格人数较少。形成良好学风。形成良好的物理学习习惯。形成融洽的师生关系。使学生在德、智、体各方面全面发展。

最新工作计划 篇3

  企业文化,大道无形,看不见也摸不着,让不少管理者感到很"虚",不知道如何下手,文化建设重点在那里,也不知道如何才能够通过企业文化的建设从本质上提高企业的核心竞争力,这使得很多企业的所谓企业文化建设最终变成口号式的结果。

  从概念上讲,企业文化又称为公司文化。

  这个词最早出现在20世纪80年代初。它最普遍的定义是以企业管理哲学和企业精神为核心,凝聚企业员工归属感、积极性和创造性的人本管理理论,同时,它又是受社会文化影响和制约的,以企业规章制度和物质现象为载体的一种经济文化。

  由此可见企业精神和企业管理哲学是核心,而管理哲学虽然似乎有章可寻,但必须结合自身企业的特点来形成,企业精神更不是企业领导者说了算的。它是企业广大员工在长期的合作中形成的,领导者有意识的概括,总结和提炼而确定下来的,目的是为了形成一个有号召力、凝聚力和向心力的企业宝贵财富。因此从企业文化的概念中已经可以看出,员工在其中的地位重要。没有了员工的参与,所谓的企业文化只是一句苍白无力的口号而已。

  企业文化离开了员工固然不行,但从员工的角度又是如何看待企业文化的呢?中国人力资源调研网曾经做过一项历时3年的关于员工离职情况的调查,结果表明大部分员工离职和钱的关系并没有人们想象中大,相反,更多的主要原因是感觉企业没有给他一种归属感,例如和中层领导的不和,其中包括管理者说话技巧不好等因素;员工的工作做好了却没人表扬,没人关注。这在某种程度上表明了企业文化对员工的影响。从每个员工的日常生活和工作的时间比例来看,在工作场所的时间占了一天时间的1/3的,如果加班或者其它原因的话,占的比例更大了,可以说每天在工作场所和同事相处以及进行一些与所在企业有关的活动所化的时间往往比和家人相处的时间还长。因此,在一个好的工作环境和好的氛围下工作是每个员工所希望的。企业文化对于一个员工来说,如果既没有吸引力,也没有向心力,其结果是可想而知的,必然造成员工"身在操营,心在汉"的状态,员工自己不开心,企业也没有发挥到每个员工的积极能动性,更不能达到人尽其材的作用。正如最近在职场上十分流行的一本畅销书《鱼》所说那样,每个人不管你是老板还是一般的职员,凡是工作的人都希望能够在"一个新颖而且有责任感的工作环境"下工作,"在那里可以快乐、专注、忘我地工作,唤起心中潜藏的活力、热情、能力和创造力"。虽然现实中并不是每种企业文化都认同和提供这样的一个工作场所给员工,但每个员工都希望寻找一个属于自己的乐土中消研一项历时3年关于员工离职情况的调查结果表明:员工离职的原因跟钱的关系并不大,反而是跟中层领导的不和成为了导致他们离职的第一位原因,其中包括管理者说话技巧不好等因素。造成员工离职的第二个主要原因是他们工作做好了也没人表扬、没人关注。

  笔者不由陷入深深思索,结合自己在不同性质、不同规模企业的人力资源管理经验,这项关于员工离职情况的调查结果非常具有普遍性和典型性,所反映出来的问题,其解决方法也绝不是简单的加强经理人员的沟通,尤其是反馈技巧的培训就解决得了的。这实际上一个员工关系管理问题,从某种意义上讲是一个企业文化建设的问题,笔者就结合自己的实际工作体会,从企业文化建设角度谈谈笔者对员工关系管理的理解,以就教于同仁。

  员工进入企业、成为组织的成员后,就进入员工关系管理的框架。从理论上说,企业人力资源管理从三个方面影响企业和员工、员工与员工的之间的联系,这三个方面就是工作设计、人力资源的流动和员工激励。工作设计是指根据企业目标和业务特点,确定每个工作职位工作内容和所应承担的职责,彼此之间的工作联系、管理关系和方式,以及承担这些工作对员工的要求。工作设计明确了员工应该做什么和如何做才能达到要求。员工异动,是指员工从进入企业到离开企业的整个过程。这个过程实际上是员工为实现本人的职业发展计划和企业为保证业务运转的整个人力资源配置过程,以及满足企业和员工本人对工作能力要求而进行的绩效评估、能力转化和提升过程。员工激励,指的是如何通过内外部激励手段,不断促进企业目标实现和员工个人发展之间的良性循环。内外部的激励手段,既包含报酬体系、福利体系,也包含其他满足员工心理需求的措施从影响员工关系管理的三个方面,我们不难得出员工关系管理的最终目的不仅仅是让员工满意,而应该是使每一位"权力人"满意的结论。"权力人"应该包括顾客、员工、出资人、社会与环境,甚至包括供应商和竞争对手在内。从目前成功企业的企业文化分析中看,他们都非常重视对企业各种"权力人"权力的尊重。惠普的企业文化明确提出:"以真诚、公正的态度服务于公司的每一个权力人"的思想,这与IBM公司的"让公司的每一个成员的尊严和权力都得到尊重,为公司在世界各地的消费者提供最上乘的服务"有异曲同工之妙。

  我时常听到有的管理者讨论如何让员工努力工作,但很少听到管理者认真研究他们如何实现对员工所承担的义务的承诺。

  包括工作的引导、资源的支持、服务的提供,更谈不上生活的关心;我也时常听到直线经理关于别的部门不配合自己部门工作的抱怨,特别是关于相互间的推诿、办事效率低的议论,不过我们很少逆向思考我自己是如何配合别人的。试想一下,我们为什么不从自身角度改变服务观念,先让别人满意而做先行者和倡导者呢?作为管理者,我们在其中扮演了什么角色?为什么不能成为公司利益的代言人、企业文化的.宣传者,而只是一味抱怨呢?当听到消极的、负面的或者笼统称作所谓员工"不满意"的议论时,我们为什么不能从公司的角度、从积极的角度、从正面的角度加以重视、加以引导、加以解决而是任其蔓延呢?这些问题或许尖锐了一点,但这样的反思会帮助我们梳理和更进一步认清员工关系管理的目的,换句话说,员工关系管理的目的是我们每一个管理者必须首先明确和弄清楚的问题。惟有如此,我们管理者才能以正确的心态和寻找适当的方法去面对和解决员工关系管理中的种种问题。

最新工作计划 篇4

  近期及20xx年工作计划

  1、做好20xx年客户满意度调查;

  2、20xx年底合同到期人员续签或终止意见收集;

  3、继续健全人员的基本信息:

  借助信息系统继续健全员工档案:个人资料、学历资料、体检资料、考核结果、职位变动、奖惩资料等一并存入个人档案。同时,进一步规范和建立健全入职、离职(外聘、辞退、辞职)程序及内部调入、调出等手续。

  4、继续做好招聘工作:

  严格按程序执行招聘工作,根据公司发展规划做好人员的甄选、面试工作。采取多种方式招募人才,保障各专业用人的需求:

  1)、继续发挥网络招聘的作用,积极参加各大院校、社会招聘会等多渠道招揽人才;

  2 )、继续与药科大学及高职院、辽宁中医药大学、辽宁卫生职业学院等院校做好沟通交流,通过宣讲会、组织师生参观等活动,加大公司在校园的宣传力度,扩大公司在校园的知名度,建立良好的企业形象,争取长期合作意向,为公司积极的输送人才;

  3)、充分利用实习期或试用期,对招聘的人员的实际工作能力进行严格考察。

  5、继续强化培训工作:

  1)、培训工作严格按照公司《培训管理制度》执行,跟踪落实好培训整个过程,并且做好每个培训项目后期跟踪与效果评估,及时反馈;

  2)、拟定企业《内训师管理制度》,建立《讲师个人业绩档案》,为内训师提供培训机会,对每一次培训师培训结果纳入《讲师个人业绩档案》,使内部培训师队伍师向专业化方向发展,调动企业内训师培训积极性;

  3)、对部门负责人,加大面对公司层面的培训要求,列入年中考核;

  完善员工个人培训档案。

  6、关注国家及地方相关劳动政策,避免用工风险

  加大与劳动各部门的沟通,关注研究劳动部门的相关政策,定期对内部劳动用进行自查,避免用工风险,减少劳动纠纷。

  7、分公司工作指导。

最新工作计划 篇5

  我是从事销售工作工作的,为了实现明年的计划目标,结合公司和市场实际情况,确定明年几项工作重点:

  1)建立一支熟悉业务,比较稳定的销售工作团队。

  人才是企业最宝贵的资源,一切销售工作业绩都起源于有一个好的销售工作人员。没错,先制定出销售工作人员个人工作计划并监督完成。建立一支具有凝聚力,合作精神的销售工作团队是我们现在的一个重点。在工作中建立一个和谐,具有杀伤力的销售工作团队应作为一项主要的工作来抓。

  2)完善销售工作制度,建立一套明确系统的业务管理办法。

  销售工作管理是企业的老大难问题,销售工作人员出差,见顾客处于放任自流的状态。完善销售工作管理制度的目的是让销售工作人员在工作中发挥主观能动性,对工作有较强的责任心,提高销售工作人员的主人公意识。

  3)培养销售工作人员发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯。

  培养销售工作人员发现问题,总结问题目的在于提高销售工作人员综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个成熟业务员的档次。

  4)市场解析。

  也就是根据我们所了解到的市场情况,对我们公司产品的卖点,消费体,销量等进行适当的定位。

  5)销售工作方式。

  就是找出适合我们公司产品销售工作的模式和方法。

  6)销售工作目标

  根据公司下达的销售工作任务,把任务根据具体情况分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的销售工作目标分解到各个销售工作人员身上,完成各个时间段的销售工作任务。并在完成销售工作任务的基础上提高销售工作业绩。

  7)顾客管理。

  就是对一开发的顾客如何进行服务和怎样促使他们提高销售工作或购买;对潜在顾客怎样进行跟进。

  总结:根据我以往的销售工作过程中遇到的一些问题,约好的顾客突然改变行程,毁约,使计划好的行程被打乱,不能完成出差的目的。造成时间,资金上的浪费.我希望领导能多注意这方面的工作!

  之前我从未从事过这方面的工作.不知这分计划可否有用.还望领导给予指导!我坚信在自身的努力和公司的培训以及在工作的磨练下自己在这方面一定会有所成就。

最新工作计划 篇6

  我们的目标:

  1.打造文化校园,滋养师生心灵。

  2.精致校园管理,树立名校形象。

  3.锻造向上团队,享受职场尊严。

  4.开启生态课程,见证学生成长。

  我们的行动:

  一、学校文化:纵深推进 形成特色

  1.继续“校园十大文化景观”打造。围绕校园文化特质,参考专家建议,聆听师生心声,继续打造“五大景观”,完善“校园十大文化景观”,努力让学校建筑、草木拥有文化的印记与内涵,潜移默化滋养师生心灵。

  2.迎接“全区小学美丽师生”评比。根据创建实施方案,稳步推进各项举措:举行“感动校园故事”征集,“感动校园十大人物”评选,组织“水润少年”社团活动,设计教师、学生佩戴的校徽等。提早谋划,集众人智慧精心策划展示方案,向区局领导展示求真向善、致恒通慧最美师生风采。

  3.优化“廉洁从教师德师风”建设。教风决定学风。深入开展“两学一做”,把师德建设摆在教师队伍建设的首位,完善绩效工资中的师德考核机制,坚持故事学习和机制约束相结合,引导全体教职员工成为学生爱戴、同行认可、社会满意的好老师。

  二、德育活动:立足实际 务求实效

  1.班主任队伍建设求“突破”。在每日“班主任快讯”及时碎片化公布的基础上,进行简要汇总再次公布,做好记录;每周“班主任之星”评比,加大“花香礼仪年级行”比重;每月“辅导员例会”确保充裕时间,公示“积分考核”分值前列人员,加大培训力度;每学期末“总结表彰大会”上,给 “十佳及优秀辅导员”现场颁奖,四项举措稳步推进,落实到位,全力打造优秀德育团队。

  2.学生行为习惯重“落实”。学期初各班进一步值日表格细化分工,责任到人。对于乱抛等不文明举止,直接与“花香班级”评选挂钩,人人重视,确保校园时刻整洁。“双岗学生”进行系统培训,明确职责,认真工作,进行“岗位标兵”评选,充分发挥小助手协管作用。坚持每周“花香礼仪年级行”,要求逐步提高,表扬先进,鞭策后进。引领全体学生文明举止,优雅言行。

  3.精彩活动开展见“成长”。从学生实际出发,认真策划一学期开展的精品活动,如“星光大道达人秀”“吉尼斯校园挑战赛”“蒲公英花香节”“小脚丫读书节”等。举办一次大型大队活动,人人参与,共享成长,使其成为每一名学生记忆中的永恒。

  三、教学质量:深刻反思 砥砺前行

  1.教学常规常抓不懈,向管理效能要质量。每位教师严格执行课程计划,上足上好各类课程。教导处强化学籍管理,开展好“体艺2+1”、城乡结对、教育装备与实践教学工作。成立课堂常规巡查组,每天随机督查,每周及时反馈。“七认真检查”坚持“月检”全面覆盖式与“周检”随机重点式相结合,工作中求细、求实,发现问题,及时指导,各项举措努力为教学质量的全面提升保驾护航。

  2.校本教研深入研讨,向课堂教学要质量。各教研组围绕核心素养,根据学生实际,精选“教研主题”深入研讨,各备课组“微教研”纵深推进,让全体教师且行且思,在艰难的探索中累并收获着。坚持“一课三磨”,根据主题指定上课内容,团队协作,突出“角色、换位、聚焦、辩课”关键词,真正让所有老师都有收获。完善“梯队式赛课”制度,精心准备,阐述理念,交流反思。拟定精品课、优质课标准,确定评委公正评分,期末进行表彰,全面提高教师课堂教学水平,争取在市“校本教研先进校”创建中取得优异成绩。

  3.质量检测形成体系,向有效评价要质量。继续推进备课组制度改革,发挥团队优势,资源共享,共同商讨,抱团发展,形成合力,切实提高“微教研”质量。进行教师命题大赛,建立优质资源试题库,坚持重点年级、薄弱学科质量检测,具体数据比对分析,找出存在问题,想出解决办法,及时进行补偿教学。做好“后进生”提高工作,每班十名左右学生,深入其家庭进行家访,给予关心鼓励,激发学习内驱力,与家长形成合力,每月一测,表彰进步学生,确保教学质量高位发展。

  4.能力竞赛聚焦素养,向课程研发要质量。着眼核心素养,优选竞赛项目,拓宽学生学科眼界,为学业质量的提升开辟另一扇窗。尝试课堂模式改革,开始“生态课程”开发,努力将核心素养转化为学生实实在在的素质。

  四、教师成长:专家引领 静静壮大

  1.教师阅读,成为习惯。继续推进“个人自主阅读”“集体专业阅读”“共读教育经典”活动,拓宽阅读深度,“杏坛沙龙”交流,学期结束前进行笔试汇报。各项举措激励教师闲暇时光捧起书来,精心沉淀,丰厚学养,让浓浓书香飘逸校园内外。

  2.骨干培养,形成梯队。一所学校占据的高度,取决于名师引领的高度。进一步做好骨干晋级、骨干后备培养工作,聘请名家团队,为教师在课堂、论文、课题等方面提供指导,帮助教师准确定位,确定前行目标,孜孜不倦,成就自己,成就学校。

  3.博客建设,助推成长。推进骨干教师博客建设,做到经常更新:把所思所想融入课堂教学,把点滴体会及时记录,使零散碎片化想法经过思考、写作凝练为,既促进个人成长,又能与他人分享,人人都能向更高目标迈进。

  4.教师社团,养身养心。课余时间,鼓励教师参加校瑜伽、合唱、羽毛球社团活动,举行教职工趣味运动会,丰富校园生活,养身养心,全面提升教师综合素养。

  五、教育科研:抱团发展 寻求突破

  1.助推课题申报工作。聚焦教育教学中的难题,做足准备工作,精心选择,精细设计,相关老师提早写好课题申报书。学校将聘请教科研专家对课题进行指导、修改,力争拥有新的省市级课题。

  2.提升课题研究质量。加强课题资料网络化管理,各课题组将研究过程性资料:活动实录、研究课、教育案例、活动照片等及时上传学校网站,教科室每月进行及时反馈,坚持做真课题研究,切实提高教师教科研水平。

  3.组建写作团队同盟。成立学校学科写作同盟,成员经个人润色、团队切磋、专家引领三个环节推敲、修改后,教科室积极组织投稿、参赛,力争本学期教师论文写作有突破。

  六、学校特色:大胆创新 美名远扬

  1.花香:过程展现,公正评选。扎实开展 “花香细节我做到”“花香礼仪年级行”等活动,各班每周“花香指数节节升”表格张贴于后门玻璃窗内,每人争星颗数班级、年级同学一目了然,透明公开,让每位学生予以重视。拟定学校“十佳花香儿童”“优秀花香儿童”评选细则,每生一份,明确要求,公正评选,引领全体学生求真向善,让沁人花香飘逸整座校园。

  2.墨香:邀请名家,大型展示。确保每天写字课20分钟效率,坚持每日检查,阶段过关评比。邀请书法大家走进校园,走进老师、学生中间,手把手指导,面对面点评,进一步激发全体师生书写练习的热情。举行大型展示活动,扩大影响,提升学校知名度。

  3.书香:共读指导,节日推进。每周设立一节“课外微阅读课”,师生共读,激发学生阅读兴趣;老师指导,教会学生读书方法;师生共测,夯实阅读效果。举办“小脚丫”读书节,通过“故事妈妈进校园”“故事儿童进社区”“我的书橱秀一秀”“诵读经典大型朗诵会”等活动,让学生沉醉迷人书香,享受阅读的美好,童年的幸福。

  七、综合管理:有效落实 精细到位

  1.加强后勤管理。总务、后勤人员牢固树立服务师生的宗旨,强化自觉主动服务意识,变后勤为先行,确保学校各项工作的顺利进行。改善食堂伙食质量,让师生满意。

  2.强化安全工作。加强对学校保安的管理、培训,健全门卫登记制度,加强监督,规范管理。加强各部门协作,加强学校财产、公物定期检查,及时反馈,树立节俭意识。聚焦接送学生车辆,开展常态安全演练,重视法制教育,努力打造平安和谐校园。

  3.做好对外宣传。深入挖掘学校新闻题材,撰写稿件有新意、有质量,积极向各级教育网、报刊投稿。以学校“微信平台”为媒介,向家长、社会及时公告学校开展活动,取得成绩。相关获奖信息,每周一通过电子屏幕予以公布,正面宣传,给力全体师生,扩大学校影响力。

  4.遵守财务制度。严格执行财务预算制度,坚持校务公开制度,提高学校教育经费的使用效益,拒绝乱收费行为,真正让社会、家长满意。

  学校行事历:

  二月:

  1.制定各部门工作计划,各教研组、备课组、各学科教学计划,拟定各类活动计划书,下发各项常规资料;

  2.召开各专题会议,明确学期目标;

  3.分发书本及各种教学用具,采办卫生洁具等学校日常用品,并分发到位;

  4.迎接局开学工作检查,校长室、教导处、教科室听随堂课,进行教学常规督查;

  5.举行校本教研之:主题研讨、“梯队式”赛课活动;

  6.举行“白沙杯”校级论文大赛;

  7.骨干教师积极做好课题申报准备工作;

  8.组织开展书法特色校际联盟写字论文评比活动;

  9.恢复“红领巾监督岗”“红领巾礼仪岗”、校园广播台、电视台、鼓号队工作;

  10.办好第一期黑板报;

  11.温习《中小学生守则》《花香儿童获星十项标准》;

  12.启动教师、学生社团活动;

  13.对学校重点区域进行消防安全检查,确保无安全隐患。

  三月:

  1.校本教研:主题研讨、“梯队式”赛课、观看特级教师教学录像活动;

  2.教学常规工作、教研组、备课组活动督查;

  3.参加区小学生田径比赛;

  4.各课题组召开会议,积极开展研究,过程性资料上传校园网;

  5.教科室组织论文参赛及投稿;

  6.写字指导老师业务培训,布置四个书法专用教室,更新各班书法专栏作品;

  7.开展“服务他人 幸福自己”系列活动;

  8.积极开展雏鹰争章活动,观摩队课活动;

  9.扎实开展“花香儿童夺章”活动;

  10.开展扶贫助学一日捐活动;

  11.做好春季流行病的防治宣传工作。

  四月:

  1.举办“小脚丫”读书节活动;

  2.校本教研:“一课三磨”教学、“梯队式”赛课活动;

  3.举办青年教师素养大赛;

  4.进行阶段性质量检测;

  5.举办大桥小学学生运动会;

  6.各项常规督查;

  7.组织论文参赛及投稿;

  8.组织江苏省书法水平等级考试报名、考级训练;

  9.开展“缅怀先烈 树立理想”系列主题活动;

  10.开展少年儿童平安行动,进行模拟演练;

  11.选拔“国旗班”队员、“小小播音员”、“关心下一代周报小记者”;

  12.积极开展心理健康教育活动;

  13.开展教职工趣味运动会;

  14.对班级多媒体设备进行保养维修;

  15.检查各班各室的物品使用情况。

  五月:

  1.庆祝“五一”国际劳动节;

  2.举行“白沙之韵”教学观摩活动;

  3.校本教研:“梯队式”赛课活动;

  4.进行“绿色飞行”质量检测;

  5.举行学生英语素养展示活动;

  6.举行各年级计算过关赛;

  7.指导教师修改课题申报评审书;

  8.举行江苏省书法水平等级考试;

  9.组织开展书法特色校际联盟教学评比活动;

  10.承办片少先队观摩活动;

  11.举行“星光大道达人秀”学生展示活动;

  12.举行校“辅导员风采大赛”;

  13.检查物防、技防设施,人防、制度防落实情况,突击检查食堂环境、规范操作等情况,确保师生饮食安全卫生。

  六月:

  1.举办“蒲公英花香节”庆祝六一;

  2.校本教研:主题教学研讨活动;

  3.对相关年级、学科进行“绿色飞行”质量检测;

  4.参加区小学生足球比赛;

  5.组织各年级、学科制定复习计划,组织高效复习,进行期末考试及质量分析;

  6.收齐各科教学资料、各项教学工作总结资料;

  7.举办学生优秀作业展;

  8.进行写字考核;

  9.布置教师积极撰写论文;

  10.评选、表彰“校级十佳花香儿童”;

  11.评选校级、年级“五好学生”、“优秀少先队员”等;

  12.组织开展学生、家长、社会评教活动;

  13.清理校产教具,收齐教学仪器、教学资料、循环教材,贵重物品定点存放;

  14.放假前对各办公室、教室门窗,水、电、消防设施进行检查,确保学校财产安全;

  15.按要求做好固定资产的登记,完善资产台账的登记。

  七月:

  1.召开教职工代表大会;

  2.组织开展暑期社会实践活动。

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