学期工作计划

时间:2022-09-11 08:16:03 工作计划 我要投稿

学期工作计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,又将迎来新的工作,新的挑战,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的学期工作计划,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学期工作计划

学期工作计划1

  时光飞逝,转眼间上一个学年过去了,在这新的学年之中,我们迎来了新一轮的工作和挑战,我医学技术系学生分会文艺部,会总结以往的经验和教训,积极认真,更加努力的做好本职工作,组织好系里的文艺活动,不辜负系领导和老师的期望,让文艺部越做越好。

  一、本职工作

  1、在这一学年中,办好系内的各大晚会,调动同学们参与文艺活动的积极性。

  2、挖掘文艺人才,培养文艺骨干。

  3、积极响应参与校里的文艺活动。

  4、在指定时间内完成系领导、老师下达的任务。

  二、本学年工作内容

  1、十月中旬开办我系的迎新晚会,做好相关的各项准备工作,确保晚会的顺利进行

  2、十月末开始准备校元旦晚会节目的选送

  3、下学期开学后,着手准备系五四表彰大会晚会的各项工作,使晚会能够圆满结束

  三、近期的工作

  十月中旬就要到了,我部门会加紧工作安排,抓紧时间进行各节目的练习,做好督促监督的工作,部长及各干事以身作则,带动其他同学的积极性,认真练习,保证各节目的质量。安排好各节目的负责人,保证节目的练习进度。计划在十一收假后,在报告厅正式彩排前,至少进行两次彩排。在晚会正式开始前检查各节目的音乐、道具,做好与校会之间的协调工作,避免晚会过程中出现音乐灯光等方面的问题。晚会过程中,与其他部门合作,做好晚会的调度工作,使晚会顺利进行。

  四、加强建设

  学生会的换届,为学生会注入了新的血液,在本学期中,我们老干部会尽自己的能力,将自己学到的东西教给她们,让她们尽快适应环境,熟悉工作。培养她们的主人翁意识,加强归属感,为学生贡献自己的一份力量。加强各干事之间的交流互动使她们和睦相处,同时加强部门的纪律性。此外,还要与各部门之间加强联系,积极配合及帮助其他部门的工作,以便于工作更好开展。

  五、工作寄语

  新的一学年开始了,我们文艺部会在努力做好自己本职工作的同时,积极配合其他部门的工作。我文艺部各部长会与干事们一起为文艺部的发展共同努力。医学技术系学生分会是一个温暖的大家庭,每个部门内部不仅要相处融洽,各部门之间也要加强交流和谐相处。我们文艺部会努力为我系学生会的建设贡献自己的一份力量。我相信在各部门的共同努力下,我系学生会会更进一步,更好的成为老师与同学间沟通的桥梁,行使好学生会的职能。

学期工作计划2

  一、指导思想:

  以新课程改革为中心,以课堂教学改革为抓手,以全面推进素质教育为重点,以学校教育教学工作计划为依据,明确工作目标,落实工作责任,创新工作方式,提高工作实效,努力推进校本教研活动的顺利开展,加强中青年教师的培养力度,打造学校品牌,提升学校品位,全面提高办学水平和教学质量。

  二、工作目标:

  1、加强教导处日常管理工作,使管理走向规范化、科学化,努力提高学校的教育教学精致化管理水平。

  2、加强各科教学活动,把好教学质量关,做好教学质量的监控工作,不断提高教学质量。

  3、重视教研活动的组织与开展,做到教研活动主题化。本学期开展“一月一主题”教学研讨活动。

  4、促进师资队伍建设,打造骨干教师队伍,注重发挥名师带动辐射能量,促进教师专业水平提升。

  5、加强主题校本教研,促使教师不断反思、分析和解决自己在教学实践中的问题,改进教学行为,积极开展课题研究和参加各级各类教学竞赛评比活动。

  6、立足教师自主培训,提升教师素养。

  三、具体措施:

  1、紧扣常规管理,规范教学行为

  本学期,要继续完善教学常规管理制度,严格执行课程计划,开齐开足规定课程,要建立健全各种监控机制,做到规定课程保质保量执行,促进学生健康、活泼、全面发展。加强课堂管理,提高课堂教学有效性。不断更新教育观念,不断改进教学方法,积极探索,努力构建科学、实用、高效的课堂教学模式。本学期教导处继续加强课堂巡查,并认真作好记录,学期结束评选优秀教研组和优秀教师。

  1、加强养成教育。

  本学期,继续坚持每日课堂巡查制度,以抓学生课前行为习惯养成教育作为教育教学的常规工作,做到“四个到位”,(课前学生要到位、课前学具要到位、课前组织要到位、课前师生问好要到位)。

  2、突出学科重点。

  (1)语文:抓实“厚积”。(识)提高识字教学效率,让学生在大量课外阅读中巩固生字,特别注意形近、音近字。(写)重视写字教学,注意学生的写字姿势。(背)除了背诵教材中应背的文章与古诗,继续积累背诵名篇佳作。(作)进行体验活动作文的探索。根据教材和生活实际,倡导低年级学生写话,中高年级写日记或周记。

  (2)数学:抓实“灵活”。加强数学思维能力的训练,通过强化学生的数学说理、应用题思路训练等途径促使学生的数学思维更清晰、更深刻。试行学生错题本制度。

  (3)英语、科学:抓实“运用”。提高学生英语会话能力,,注重研究学生学习英语的心理状态。注重科学实验操作,采用多种手段、多种方法激活学生兴趣,增强教学目标意识,强化课堂质量意识。

  (4)音体美学科:充分展示艺体特色,把好质量关。严格执行课程计划,根据全校体育、活动安排表,不折不扣上好每一堂课,不无故占用、挪用。

  (5)综合实践活动学科:紧扣学校课题开展教学、活动,教师根据课题编写教学计划、教学设计、实施教学,收集相关材料(照片、访谈录像、学生作品、作业等)。

  3、细化过程管理。

  以“教学检查工作”为抓手,促进教师迈好教学过程每一步。(查教学计划、查课堂常规、查作业布置与批改、查课外辅导、查各类检测),加强教学常规管理,全面提高教育教学质量。本学期特别关注学生作业质量,教学检查倾向于学生作业的布置和批改情况调查。

  (1)查作业布置。严格执行上级关于学生作业的相关规定,课堂作业课内完成,一二年级不留书面家庭作业,中高年级书面家庭作业总量不超过一小时。教师课堂作业设计求精:课堂作业设计要围绕文本目标,走向生本。各学科在课堂上要为学生的课堂作业练习留足实践的时间。尤其是语文、数学、英语、科学等学科的课堂作业练习时间必须不少于10分钟。家庭作业设计重“趣”:趣在多元性、趣在实践性、趣在创造性。作业设计是备课的一部分,要在教案中体现清楚。

  (2)查作业批改:作业必须坚持“五必”,即有发必收,有收必批,有批必反馈,有错必纠,有练必评。对特殊学生作业坚持面批,适时应用短语加等第的'激励性评价手段批改作业,将《作业批改情况记录本》做到位。在批改“细心、细致”的前提下,注重研究作业批改的形式和实效性。11月份中旬进行作业质量情况的全面调查,教导处对作业规范及批改等存在问题的班级重点跟踪检查,督促整改。本学期,我们将通过作业改革去减轻学生过重的学习负担和心理负担。

  4、加强“观班”活动。

  继续开展观班调研活动,本学期主要调研对象为新教师及一年级的技能课。立足课堂、低起点、严要求,从基础抓起,从学习行为习惯抓起,使学生学有所获,学有所进。强化质量意识,表彰先进,督促后进

  5、狠抓校本教研,优化研学一体。

  进一步加强教研组的建设,完善以校本为主的教研活动制度,促进学校发展和教师发展,努力使学校成为学习型组织。在教研方式上重点开展展示、听课、交流、互动;在教研形式上重点采取多种力量介入,同伴互助、骨干引领、专家示范;要积极引导教师反思课堂教学,倡导教师从问题入手,在强化行为研究中明辨自我的思想,要求每位教师在实践中学会思考,每周就尝试中产生的困惑提出一个问题,教研组就罗列出来的问题进行斟酌,针对教学中所反映的典型问题、热点问题、症结问题,实施专题性的研讨交流,开展“一月一主题”教学研讨活动,教师要及时反思并把活动中所取得的认识与理念付诸实践,做到“研有所获,获有所用”,走自我发展之路。分管领导也深入到每个组内,及时了解活动情况。

  6、构建成长平台,抓教师队伍建设。

  面向全体:根据学校教学的实际和教师的现状,充分利用学校业务学习和教研组活动时间,组织教师学习培训,大量开展听课、评课和各类研讨活动,促进教师专业技能提升,从而推动整个学校的课堂教学的改革。

  名师推介:要全力借助“名师团”的力量,对现有成员提出“六个一”的要求,即自学一本专著、承担一个课题、上好一节示范课、做好一个讲座、带好一个徒弟、发表(获奖)一篇论文。要加强考核,发挥好骨干教师在教师群体中的传帮带作用。

  青年培养:对事业心强、勤于钻研、善于学习、有培养前途的青年教师要提供更多展示、交流才华的机会。通过名师讲坛、培训学习、校际交流、师徒结对、听课评课、公开课展示等活动等形式加快青年教师的专业成长。积极鼓励青年教师参加各级各类学科竞赛、评优课比赛,使他们尽快脱颖而出。

  7、加强培训力度,浓厚教研氛围

  外出培训:在组织开展校本培训的基础上,支持教师外出参与教学探究活动,对于外出参加培训的教师,返校后要将学习心得体会与同学科教师交流,以实现资源共享。

  校内研究:本学期的校内研究课,大胆创新为“名师展示课”。由“名师团”的各学科成员每人展示一节精品课,以这节课为载体,与自己所带的徒弟共同研讨,达到师徒共赢。

  校际交流:做好与分校教学联谊活动,加强与其他兄弟学校的联系,积极开展教学研讨活动,拓宽我校教师的视野,提升教师的教科研能力。

  8、依托社团活动,开发校本课程

  学校社团活动还在起步阶段,成立社团,通过一学期的实践取的了一些成果。本学期要听取广大师生的心声,根据他们的需求进一步完善社团活动的管理,鼓励老师全员参与社团,在活动中积累素材和经验,逐步开发体现校园文化理念的、有可操作性的、可持续应用的校本课程。

  9、营造书香校园,渗透养成教育

  继续做好“读书活动”,借助“亲子共读”“师生共读”之力,营造一种浓郁、厚实的文化校园的特色,充分利用学校图书室、阅览室以及班级图书角,引导学生多读书,读好书,好读书。发动全体教师在“晨诵、午读、暮省”中渗透对学生良好行为习惯的养成教育,确立好每个阶段的主题,让学生在潜移默化中成长为明理好学、健美阳光的优秀人才。

  10、重视课题管理,提升科研水平

  对已经结题的课题的成果,多宣传、多实践,用于指导同学科的教学。及时做好培训工作和指导工作,系统整理收集资料,完善课题管理档案。

学期工作计划3

  随着新学期的到来,我们的班主任工作也将迎接新的挑战。我们都知道,一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的。有人说:一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚、热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!

  一、学生概况

  二年级(2)班共有27名学生,18名女生,9名男生。每个孩子都活泼可爱,有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯洁善良,好奇心强,求知欲强。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,男生在这方面明显不足。很多行为习惯有待进一步培养。学习方面已经有了一定的学习习惯,大部分学生能较自觉完成学习任务,个别学生缺乏主动性,书写有待于加强。

  二、管理目标

  1、重视对学生进行爱国主义教育、集体主义教育、文明行为习惯养成教育,有效提高学生的思想道德素质。

  2、端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。

  3、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  4、形成团结向上的良好班风,健全班委会,明确分工,培养出自主自动的队干部,提高学生的管理能力。

  5、让班级充满活力与创新,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展。

  (一)常规教育方面

  学生经过一个假期的放松,对于学校的日常生活和学习必定不太适应,做到每一项规章制度对于他们来说都不太容易。为了使学生能够及早进入角色,适应学校的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会的时间强调日常规要求,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。

  2、利用升旗仪式,加强学生的德育教育。升旗结束后,对上周得流动红旗的情况进行总结。这学期利用教师节、国庆节、少先队建队日和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。比如:充分发挥教室内板报的教育作用,开辟一块语言语文学习园地,展示学生的学习收获;再设一块星光灿烂园地,包括劳动星、学习星、文明星、工作星,根据一周评价表扬。

  4、开学师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。从纪律、卫生、劳动及两操几方面制定。先由学生写出自己的违规现象及奖惩办法,再由班主任统一归纳完善,如有违规照章处罚。我们班的宗旨是:“说到做到”。

  (二)班级纪律方面

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  严格遵守课堂“四管”(管住眼看老师,管住口不说话,管住心认真听,管住手不乱动),如果有违反纪律的现象

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将开展“跳绳、做游戏、踢毽子”等活动,游戏项目要由同学们自己提出,有意义地进行。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。课间违纪,由班长、中队长记录,楼内不大叫、不跑跳、不打闹。院内不打闹,扣星方法同上。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展“路队”评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理,排队慢走安静。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班主任汇报路队情况,记录在“文明行为”中,及时监督,及时管理。

  (三)卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。讲卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:每周一检查个人卫生,平时抽查,要求衣着整洁,桌屉干净,物品整齐,由卫生委员记录,表现情况记录在“卫生劳动”中。

  2、班级卫生:每天下午分派值日生清扫,由劳动委员负责。设立卫生监督岗,由卫生委员负责,带领4个卫生员进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行表扬加星,记录在“卫生劳动”中。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  (四)班干部的培养方面

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班干部是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部竞争上岗制及班干部轮流工作制,使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。每个班干部都做工作记录,每周五班会总结换岗。每两周进行班干部工作评价,由学生们根据班干部的工作情况进行表扬或提出不足,表扬的班干部被评为工作星,连续两次评比都不能胜任的同学要进行调整,换到合适的岗位上。期末与优秀班干部挂钩。及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

  (五)家校结合,分类施教

  本学期要做好分类施教工作:

  1、每天轮流与6名同学谈话,2周轮一次,点出不足,提出希望,明确发展方向,让学生感受到关爱,对于学习和行为习惯落后的学生要不定期谈心,尤其抓住问题时。

  2、对于学习后进生,每节课都要提问,作业中有错要单独进行辅导,与家长联系,共同帮助提高学习兴趣。

  3、对行行为后进生,发现闪光点要大力表扬,树立信心,在老师和家长共同督促下改进。越是表现差的方面,越要让其引起重视,比如当班干部。

  4、经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

  (1)家校本联系。家校本上的学生评价表,可以基本清楚地反映孩子的在校表现。此外有进步或不足,要及时写在本子上相互沟通。

  (2)电话联系。除了家长咨询外,要主动与家长联系,把孩子的情况及时反馈给家长。

  (3)面谈。基本不采用此方式。如实在需要,先上报教导处,再与各科老师沟通好,让家长来有所获。

学期工作计划4

  一、指导思想。

  以全面普及、促进提高为宗旨,以学校及教务处工作为指导,坚持以人为本,全面、协调、和谐,可持续的发展观,以课堂教学和课外辅导为途径,大力开展教育改革创新,积极推进《体育与健康课程标准》,坚持“健康第一”的指导思想和“育人第一”的教育宗旨,树立“健康第一、面向全体、培养能力、发挥特长”为指导思想。大力开展群众性体艺活动,积极开展体育艺术教学研究,把我校建设成有一定特色的体艺强校为目标。

  二、主要工作目标。

  1、认真做好综合素质测试工作中的“审美与艺术”与“运动和健康”,运动与健康类有95%的学生达到A级。

  2、区中小学生田径运动会力争初中组第六名,区中小学生乒乓比赛争第三名,区中小学生棋类比赛保五争四。

  3、七、八年级体育课选项教学模式更上一个台阶。

  4、区五小星比赛打造“精品意识”,让更多的学生获奖。

  5、有2—3名教师在区论文评选中获奖,有2—3名本届毕业生被高一级学校体艺特招。

  三、主要工作及措施:

  1、开展多种形式的学生兴趣小组活动,培养学生的各方面兴趣,挖掘学生潜力,发展学生特长,促使学生全面发展。小学以校本课程为平台,初中以课外兴趣小组为平台。

  2、规范体育、艺术教育,重视体艺活动的开展,组织好学校的体艺各类兴趣小组活动的开展,争取在各项体艺竞赛中保持领先地位,加强校田径队、乒乓球训练,凸现体育传统项目学校的影响力。

  3、加强对中考评价体系改革的研究,认真做好《舟山市学生综合素质测试方案》的体艺实施工作,配合教务处认真做好综合素质测试工作。

  4、为搞好七、八年级体育课选项教学,切实加强组内教师各项理论学习,定期进行新课程教学与评价培训,提高教师的业务水平。

  5、以学生《体质健康》为重点深化体育课堂,提高体育教学质量,要求体育教师认真钻研体育教材,努力提高业务水平,做到写好学期计划、授课教案,多花时间备课,切实提高教学质量;要求每位教师写一篇论文,参与上级评奖。结合我校实际情况进行教学改革,七、八年级实施选项教学,探索选项教学的经验。

  6、认真做好组内人人试教课活动。

  7、抓紧抓好业余运动队、艺术队训练,有效提高运动技能、艺术修养和竞赛水平,长期坚持运动队、艺术队的业余训练是我校的基本办学宗旨,也是提高我校学生积极参加体育艺术运动兴趣和技能的基本手段,做好田径队、篮球队、艺术队的选材与训练工作,切实提高队员体能、运动技能、审美艺术竞赛能力和心理素质。

  四、各月体艺主要工作安排。

  三月份:

  1、制定教研组工作计划和教学计划。

  2、购买一些体育教学训练器材。

  3、落实七、八年级体育课学生选项和教师分项的工作。

  4、各兴趣小组、运动队组建并开始训练,重点抓好田径和乒乓球队训练。

  5、选拔区“五小星”比赛人才,筹备五小星各项分工工作。

  四月份:

  1、参加区中小学生田径运动会。(4月14—15日)

  2、组织九年级部分学生参加区级体育综合素质A级测试。(4月下旬)

  3、校乒乓球队运动员进行强化训练并上报参赛运动员名单。

  4、完成九年级体质健康标准测试。

  5、训练五小星队员。

  五月份:

  1、参加区五小星比赛(5月12)

  2、参加区中小学生乒乓球比赛。(5月19—20日)

  3、校棋类选拔赛。

  4、校乒乓球比赛

  5、学生体质健康标准测试及早上报。

  六月份:

  1、各年级进行体育艺术学科考核。

  2、校棋类队员训练

  3、组建校排球队和篮球队,进行训练

  七月份:

  1、完成教研组工作总结。

  2、组织参加区中小学生棋类比赛。

  3、校排球队训练

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