学生职业规划

时间:2021-08-18 14:35:12 职业规划 我要投稿

【精华】学生职业规划模板汇总九篇

  时间是看不见也摸不到的,就在你不注意的时候,它已经悄悄的和你擦肩而过,你是否希望职业生涯发展顺利呢?我想我们需要好好地做个职业规划了。到底应如何做职业规划呢?下面是小编精心整理的学生职业规划9篇,希望对大家有所帮助。

【精华】学生职业规划模板汇总九篇

学生职业规划 篇1

  一、大赛背景

  调查显示:在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓, 人生目标不明确,缺乏职业规划意识。同时也有一部分同学拥有自己 的远见,却没有展示自我的平台。然而对于这个就业压力日增不减的 社会来说,各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生,如果不能从根本上提高自身的综合素质,有预见性地、科学地规 划自己的学习生涯和职业生涯,很难在社会中立足,让自己的才华得 到发挥与展现。 为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才 观,确立正确的奋斗目标,同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次“规划未来,成就梦想”法学院首届职业生 涯规划大赛。

  二、大赛目的

  1、帮助广大同学明确学习目标,端正学习态度,增强学习动力, 树立和提高职业规划的意识和能力。

  2、提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。

  3、创建一种学校和社会相结合的互动模式,给广大同学提供认识 社会,认识职场的机会。

  4、丰富同学们的课余生活,提供实践、交流和学习的平台。

  三、大赛主题

  培养规划理念,实现心中梦想

  四、主办单位:

  广东省广州华立学院青年创业者协会

  五、参与对象及方式

  1、参与对象:华立学院全体学生

  2、参与方式: 个人或者是团

学生职业规划 篇2

  成于此文,目的之一是为向各位大师交一份作业,一份从业三年的作业,一份关于本人规划之过去、现在、未来的答卷,希望能讨到各位大师的评判和指点。另一目的,或许是好为人师之本性在做损,期望能给即将步入审计行业或初入行业人士些许他山之石功效。

  一、初出茅庐,小试牛刀

  回顾3年前,本人在某企业经受近半年成本会计之枯燥后,毅然决定辞去财务工作者身份,投身于审计,初始对审计的认知是可以接触不同的企业背景、环境及人物,可以告别枯燥的财务生活,当然对于那时的我而言,可以去各地名胜观光旅游也是动力之一。于是,报着这种半对半错的想法,20xx年4月5日,我次接触审计实务,从业于某一线城市一家小型会计师事务所,在此有必要告诉即将毕业的大学生朋友,小所有小所之利,大所有大所之弊,不要认为非大所不去,或则小所就一定不好。笔者感触特深之处在于,小所的业务和效率结构,能够让你在短时间之内就迅速明白企业总体帐务处理过程、实质性程序操作流程框架、初步识别事务所“盈利模式”等,如果你有足够和我一样的幸运,能再遇见一名慈善的老师,我想你还可以学会如果看懂完整的财务报告。当然,我说的这些是在事务所黄金收割期中短短的一个月中,你就能学会的,尽管如此,在小所你不可避免的会沾惹到影响你很长时间的坏习惯。

  此外,需要PS的是,我当时还只是一名大四实习生,所以那个时候,我无所顾及的选择了一家小所。

  在此,给即将步入审计行业和在校大学生的建议是,在小所呆一呆(特别是在学生时代),但时间不要太长。

  二、认识差距,厚积薄发

  20xx年5月9日,幸运再次与我相约,我加入了当时的天健系之一(后在不段的合并当中更名为天健集团)。或许是从杂牌军到正规军之后的不适应,从初步识别的事务所“盈利模式”和业务流程到进一步了解其业务结构和烦琐的程序流程,我开始真真的不适应。我才开始明白,知识比黄金贵,同时,我被审计行业的光明前景所吸引,认为审计人员的工作意义是一名维护委托人的经济鉴定师,也被审计经理的专业精神所感染,于是坚定了我要成为一名审计人员的信念!20xx年6月10日,实习结束,我回到学校,翻开CPA教材,开始了理论知识的疯狂充实。毕业后,和其他同学不一样,我并不急于为了2-4千块一个月工资,而将自己宝贵的“低廉机会成本”时间所浪费,直至20xx年9月17日的3个月时间,我一直在学校看书考试。有必要说,之所以能坚持下来,是离不开一位至今仍于我斯混在一起的兄弟,有了共同的支持和奋斗理念。

  在此,给即将步入审计行业和在校大学生的建议是,抓住你们宝贵的学习时间,抓住你们单纯青春年华,多学习,多交朋友。若干年后你们会发现,“不因虚度年华而悔恨”的真真含义。

  三、制订规划,按部就班

  20xx年,我想是大家永远忘不了的一年。这一年有5.30、这一年有6124、这一年有搞笑的中国石油、这一年有货币战争的故事,这些都是离不开疯狂的资本市场。而对于我们学财务的人而言,资本市场意味着我们或许能从中博得一份资本,但前提是你要参与到资本市场,却又不能从事财务工作。于是,我的规划渐渐的在转向投资银行,也就是现在大家常说的券商,可比较现实的是,对于一个仅仅有者本科文凭,却又没有过硬背景的我而言,要步入这个行业是极度困难的。于是我从认识的一些转型比较成功的前辈那,发现他们职业的转变过程是那么的迅速,而且那么的彻底,因为他们都是经历了长时间的专业积累和阅历沉淀才得意实现。于是,我窃喜!我找到了方向,至少我算是找到了3-5年的奋斗方向——审计。

  在此,给即将步入审计行业和在校大学生及依然昏昏沉沉的审计工作者们的建议是,制订一个经过多方面沟通后成熟的规划,身体力行的沉淀!

  四、信永中和,疯狂成长

  20xx年12月25,我接到信永中和入职通知,我现在都记得,那天我激动的乱七八糟,我说过我很幸运,因为我一直在感谢上帝。或许,是因为我有信仰,所以上帝安排我去干审计。事实证明,信永中和是个所有在校大学生在接受基础的审计理念洗礼之后都应该去的地方。

  直至20xx年11月,在信永中和的两年时间里,我参与的项目有3个IPO项目、4个上市公司年审。两年的时间,七个项目,数量其实不多,但质量让我感触颇深。由于我是幸运的,且勤奋好学,外加那两年信永中和的客户资源都以大中型上市及准上市企业为主,为此,我得到了很好的学习锻炼机会。总体来说:有如下主要总结:

  1、珍惜每一次上市公司预审:客观的讲,我喜欢的是预审,因为预审会给你足够的时间去了解企业背景环境和思考,而在年审阶段,我们只能疲惫的机械劳动,预审阶段培养的是一个审计人员的职业判断和风险嗅觉能力,如果你的规划足够清晰,学到的会更多。此外,预审阶段也是项目经理能发现和培养审计人员的阶段,因为这个阶段,项目经理大都没有太多的工作压力,我在信永的时候,项目经理的工作成果往往只有审计计划的工作文件,其中包括了解被审计单位及其环境中的五要素、未审财务报表分析(按科目及财务比率详细分析)、审计策略备忘录、了解内部控制的控制环境和风险评估过程及信息系统与沟通部分等文件。这几部分工作在长达2个月的预审阶段,对于项目经理而言是比较简单的,所以,只要他们足够负责,都是有时间去耐心的指导和发现有天赋的审计人员,并且将在年审阶段需要完成的实质性工作交给审计助理“演习”,而且可以尽可能的在这个阶段与审计助理们大谈审计理念,这样可以有效的纠正审计人员接下来的路。

  2、了解内控,带着自己的思路:说到内控,也许有人要笑我了,因为,在国人看来,内控没有任何意义,其实,如果站在目前我国的审计阶段来说,内控确实是没有任何作用。但是,请大家带着发展的眼光看我接下来要说的。首先,要承认进步是必然的趋势,两权(所有权及管理权)的分离也是势不可当的,无论是社会还是企业。故而内控的要素,控制环境在不远的未来即可以得到较大程度有效改善。有了这个基础,我们就要认真的去了解内控,去了解那些规范的和不规范的,虽然我们的了解并不影响终评估风险的结果,但是我们却应该带着自己的思路,因为我们学会了判断什么是规范,什么是不规范。此外,更重要的是了解内控对于你开展实质性工作有着巨大的作用,它能让指引你在实质性阶段所需要收集的证据和关注的重点。就本人而言,了解内控所花的时间与实质性测试时间差不多,而且经过几个项目之后,我甚至不需要了解就能知道某项业务的关键控制点所在。

  3、先把人做好,再把工作做好:也许,我该把这点放在,并且用黑体加粗,但为了不显我的不务正业,还是藏在这的好。这句话,其实,在没毕业的时候就有老师和家长们提起过。但是,在许多年后,直到今天我对这句话的理解都在不段的更新,而且感触极深。简单的说,事务所的人际关系是非常之简单的,那么你也用不着太复杂的去用心良苦,反而你太多的用心良苦会招来大多数人的反感,这不是国企,要把握一个度。在此,我的理解是,事务所首要做人原则是“勤奋”,勤奋的人有人愿意带,勤奋学习的人专业技术过硬,勤奋的人值得人们尊重,勤奋的人靠谱。其次是在勤奋的基础上保持“谦和”,谦虚的请教领导和前辈,和气耐心的教下面的人如何工作,记住知识这个东西只是“闻道之先后,术业之专攻”而已,该知道的人你不教他,他也会知道,不该知道的人,即使你教他,他也不会知道。后,就是“沟通”,要相信,任何矛盾都是因为无效的沟通产生的,任何信息都是可以通过沟通或许,任何好感都可以通过有效的沟通建立,朋友都是来源于次沟通。沟通做不好,风险评估就是扯淡。那么做好沟通,我归纳起来主要有,多听别人讲话,什么时候都是等别人讲完你再讲,实在是谈话对象说的很过瘾,那你不讲了,做个好听众;还有就是谈话话题多往对方靠,不要谈你喜欢的;接着就是,多向领导请教,这样他们会有成就感和对你的好感;如果你是领导,记得多夸下面的人,因为那样他们会更有激情和对你的忠诚。

  4、勤写工作总结:是在结束每一个项目的时候,将项目的背景、发现的问题、你想到的应对措施和看法及你学到的和应该改善的等全部记录下来,这种总结是不需要上交的工作。之所以这样做,我认为是好处实在是太多了。首先,可以锻炼你的文字表达能力和知识梳理能力。其次,也许你曾经的某一个想法就是解决你未来的某一个问题的关键所在。再次,加深对项目的理解,以后再次做这个项目的时候,只需要打开工作总结,就可以迅速的恢复大脑记忆,这应该比看底稿来的快。本人甚感痛心但有幸运的是,20xx年10月碰到了一位资深项目经理,得其指点,才开始了记录总结的过程,痛心是未有先见之明,幸运是为时不晚。

  5、办公软件的学习:如果你的EXCEL和WORD运用的足够好,那么你的成长速度会是一般审计人员的数倍。OFFICE软件的恰当运用能够在某种程度上提高整个项目组的工作效率,就本人而言,在信永中和的两年时间里能够比较快的成长,与我OFFICE软件熟练运用有着密切关系。此外,我用所知的OFFECE技巧热心的帮助同事提供工作效率,也包括为客户提供增值服务等,为此结交了不少好朋友,也为我和谐的工作氛围创造了条件。大家要知道,用知识结交朋友,成本是的,这也是在校大学生和初入行业的朋友应该深入领会的,尽量少搞歪门邪道,事务所5年工作经验以下的人员不吃那套。

  6、不惜一切代价拿下CPA:由于本人天生愚钝,CPA考试竟然让我感觉甚为艰辛。我又是幸运的,因为在信永中和每年的7-8月业务淡季都不是很忙,所以我先后在20xx年7月-9月;20xx年6月-20xx年8月休假备战CPA考试,并在20xx年搭上CPA旧制度的末班车,成为中国注册会计师,考试的路让我很疲惫,但我是幸运的。朋友所不能理解的是,从一开始我考CPA,我的目标就不是为审计而奋斗终身,而是用我力所能及学到的理论专业知识和积累的实践经验为我将来的前述规划做一个充分的沉淀。审计之路没有CPA你是肯定走不远,但即使你有CPA,也未必能走多远。如果你从业3年还没有理解这话的含义,我想从业5年以上却没有拿下CPA资格的朋友会深有感触的。所以,我建议初入行业的朋友,不要在乎你那“廉价的机会成本”,放眼你的未来,为了你的规划而不惜一切代价,因为机会很多,而时间不多。

  7、项目管理能力:项目管理的艺术不是体现在你能把这个项目做的多漂亮,而在于两点,首要为培养了几个成熟审计人员,从业三年来,但凡我带过的项目组成员,在年度考核时没有不升级的,因为只有项目组成员的工作做好了,负责人才有时间和精力去关注一些有深度的工作,也不要担心审计助理做不好,大不了从头再来。其次为结交了多少朋友,如果站在私人角度上,我个人觉得这是重要的,这里朋友包括同事,也包括客户,这些朋友都是你将来的人脉,其重要性就不用多说了。后才是工作是否达标,我自信前面两样做好了,工作自然就能达标。

  总之,在信永的两年,我的成长很迅速,但后我的离开,却是因为“沟通”没有做好。由于我的年轻和对自己的太过自信,在某个专业判断问题的分歧上,我得罪了所里某领导嫡系,所以,我只能选择离开。在很长一段时间里,我都在反省自己的年轻,也许自己成长的太过迅速,锋芒太露的不知道低调为何物,为我的规划付出了不小的代价。原本打算在信永中和积累3年的规划,迫使我从新制订一个新的、合适的计划。

  五、因祸德福,另眼看世界

  在经朋友邀请,我加入了另一名气略小的证券所,成为了该所年轻的项目经理,同时,估计也是该所服务时间短的项目经理之一,因为我的规划是在审计行业只积累3年。所以,后我的离开也让合伙人甚为不解。

  我说过,我是幸运的,加入该所后,我只做过6个项目,其中有四个是财务尽职调查;两个是IPO.在信永中和的两年,财务尽职调查项目是高级审计员及其以下员工是很难接触到的。所以,来到该所,我从全新的角度审视着事务所的另一个盈利模式,也是这个角度让我后离开事务所有着强烈的不舍。

  我的幸运,并不只是上帝赐予的机会。更幸运的是,将我邀请到这家所的朋友即是20xx年10月我在信永中和结交的恩师。这位老师不厌其烦的为我指引方向,我们不所不谈,他将其近10年的审计工作心得及1年的投行工作经历与我交流,愚钝的我只能仅记在心,其认知价值对于我而言实在谈不上理解。

  关于在该所的工作总结,有兴趣的朋友可以看本论坛写的《审计工作者总结六——会计师事务所又一核心竞争力之财务审慎性调查》,虽然写的不全,但大致相同。

  在此建言在校大学生和初入行业人士,不要只顾低头走路,而忘了抬头看路。路很宽、天很高,就看自己选一条适合你人生规划和理想生活状态的路。

  六、告别个三年计划,展开第二个三年计划

  不知道是不是巧合,整整三年。20xx年4月6日,我就要步入三年前规划好的投行。三年前制订的规划,在坎坷中执行完毕,受益非浅。这一天,我离开了审计行业,进入了投行业,一个终点是另一个起点。在今天,我重新制订着三年投行生活计划,带着学习的精神将自己培养成一名成熟的投行人员;尽快成为注册保荐代表人;结交各行业朋友,开拓视野。

学生职业规划 篇3

  在人生的路途上大学就是一个转折点,只要把握好了人生的船舵,认认真真地走好每一步,这就是你的人生。人生之路说长不长,说短也不短,但是想要走出一条属于自己的成功之路,一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的,有了好的职业规划计划书我们就能向着自己的目标奋发向上,有目标,就有动力;下面来谈谈我的职业规划书。

  自我盘点

  一、个人兴趣爱好

  业余爱好:文学类书籍,喜欢看电影、听音乐,打羽毛球、长跑;喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》;喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《义勇军进行曲》;心中的偶像:比尔盖茨、刘谦。

  二、个人优缺点

  1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;对事业热情很高,责任心强,做事很有原则,处事沉稳,考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思考的良好习惯;对朋友忠实厚道,能跟人相处得很好;唯一不足的就是有点内向,交际能力不强,不善于表达,这也是致命的一点。

  2、解决自我盘点中的缺点:

  所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一点内敛,但最好相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一分自信、激扬,少一分沉默、怯场。

  三、个人对所学专业的看法

  本人是学初等教育英语专业的,对英语教育专业的前景是非常看好的,对本专业的学习态度很端正,

  职业环境分析

  根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路,什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书,评估环境因素的评估也是必不可少的,毕竟不能脱离环境因素的影响,下面就来分析下我周围的环境因素。

  一、家庭环境

  本人家里的经济状况很是一般,并不富裕,并且经济状况也是不稳定,对于我这个专的费用来说还刚刚好能支撑得起,生活过得一般,

  二、学校环境

  本人上的学校费用不多,生活学习的环境还算好,学习的氛围还算行,教学的设备还是比较齐全的,对于学习英语课来说,上的是书本上的知识,偶尔看看英文版的电影,教学师资力量还算强。

  三、社会环境

  现代社会,对于大学来讲已经是普及全国了,并且也将近饱和状态了,因此企业对于大学生的要求也大大提高了,对大学生的各方面的素质要求也提高了,因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去,就必须要学更多的知识。

  四、职业环境

  对于我们英语专业的人来讲,形式虽然还是可观的,但是挑战不断,首先,随着人们生活水平的大大提高,对于物质的需求已经满足了,因此对子女的要求也有所提高,所以我们这个行业的前景的十分可观了;其次,英语教育在农村的发展空间也是巨大的,它不仅仅适合小学儿童,同样也适合青少年、中年、老年等等,因此发展空间巨大;再次,商业界的各行业也要依赖于英语知识,这样一来英语专业的就面向了多元化、多途径的发展方向。

  结论:

  1、 目标

  估摸自己的实力,量力而为地选择自己比较感兴趣和个人强项来做,努力成为一位教育领域的优秀人才。

  2、 路径

  自己先在学校学尽可能多的学习知识,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。

  职业规划方案

  一、短期计划

  首先,在校期间,英语至少要过四级,普通话要拿二甲、计算机要过一级,所有的证件拿到,最重要的目的是拿教师资格证书,有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级。

  其次,能很好的运用知识,通过见习、实习来培养教学能力,多参加学校的活动。

  再次,暑假期间,可以当家教进行实习,这样也可以多接累经验。

  最后,如果在毕业时成绩优秀的话,就打算考研。

  二、长期计划

  在学业结束后,去外面找跟专业相关的工作,首先从小学教师做起,积累经验,借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位,逐步来实现我的目标计划:先当小学教师,再当中学教师,一层一层往上爬。

  未来人生职业规划:放眼未来找准位置

  三、根据自己的兴趣和所学专业,本人特对未来五十年作初步规划如下:

  a)、xx-20xxx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。b)、xx2-20xx年,熟悉适应期:利用3-4年左右的时间,经过不断的尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,找到热情积极的工作状态,结交工作岗位上的好朋友

  ,拓宽人际交往面。要完成的主要内容:

  (1)学历、知识结构:毕业前提升自身学历层次,毕业后立即找工作,如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士,熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。

  (2)个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,积极完成工作任务,加强沟通,虚心求教,保持对新鲜事物的兴趣,对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度,相信遇到什么困难总会有解决的办法,敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义,坚持自己的原则,

  (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加社交活动如聚会,还有必要的健身运动,如散步、打羽毛球等,条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动,如积极参加救助贫困人群的捐助活动,献血活动等等。

  c)、20xx-20xx年:找到了能够实现自己人生价值的位置,在自己的热爱工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,兢兢业业地尽忠职守于自己的岗位,拥有很多莫逆之交,怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱,拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人,可爱健康充满活力的孩子,一样生活美满的亲人朋友。

  首先,职业生涯规划要进行自我定位。自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节部分,它决定着个人职业生涯的寻求方向,同时也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划,进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观。

  其次,职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争激烈,对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战,同时也要打破传统就业观念,不在一棵树上吊死,就业、就业、再就业,职业生涯规划计划书也要随之调整。因此身边各种环境变化了,我们也要跟着变化,这样才能生存下来。

  再次,大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展主要包括:职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想准备,和应对方案来。

  对于大学刚刚毕业的来讲职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。

  结束语

  我的整个职业规划计划书固然完美,但更主要的是看重自己的具体实践和最后的成效。无论事情,如果只说不做的话,到头来都会是空忙一场。什么都没得到。但是,现实生活是变化多样的,谁也料不到半路会有什么绊脚石,自己拟定的规划书必须要因时因地因事而变,不能顽固不化,也不能要求非常完美,并且要求头脑清醒。其实,每个人心中都有一个目标,印着自己的理想、信念、追求、抱负;同时也对自己的未来抱着成功的收获。人生道路上,若要获得成功,必须拿出十足的勇气,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗。那么,目标就离你不远。当你成功时,你会会心的一笑。再回想下一路的走来,一路的困难都踩在自己的脚下,很有成就感。未来,要靠自己去打拼!

学生职业规划 篇4

  近日,南京师范大学新闻与传播学院及应用心理学的大一学生组建了一支社会实践小组奔赴北京上海南京三大中心城市,就大城市就业难问题开展调研工作,引起了记者的关注。

  毕业生扎堆去大城市

  当前,众多年轻人选择到东南沿海及经济发达地区就业,造成了中国贫富差距的扩大化和大城市就业及户籍政策的紧张化,据悉,上海市自20xx年取消了在沪购房落户本市户口的优惠政策,该项政策的取消剥夺了外地人为避免当地高考压力把子女送来上海读书的期望。

  据调查,20xx年安徽省某考生以文科全省700名的成绩考取华东师范大学,而上海本地考生若获得同名次成绩则将能被上海外国语大学录取。同样,北京、南京、广州等大城市多所高校由于在当地的录取名额多于外地,本地考生被录取的机率均大于外地考生。

  除了子女升学及各种政策优势,大城市的高薪和较高的生活质量以及繁荣的市场经济和广阔的发展空间让京沪等地成为众多外地学生报考大学和就业的热门集中地。

  大城市想说爱你不容易

  在竞争越发激烈的情况下,很多因素让大学生面临留下和返乡的选择。“在上海,我都不敢轻易出门,光交通费这每月就上百了。”来自合肥的小姚目前就读于华东师范大学,她坦言高昂的出行成本令她每月的生活费捉襟见肘。此外,高物价、高房价及就业时的上海本地户口条件,让她不得不考虑毕业在沪的去留问题。

  相对于家乡舒适的工作生活环境及广泛的人脉关系,人才蜂拥而至,就业竞争激烈,人际关系冷淡,生活成本高昂等种种现实令越来越多的毕业生感到畏惧。

  据实践小组此次发放的一千份问卷调查显示,有76。92%的大学生有在大城市就业的打算,而其中64%的大学生不是当地人。在毕业生中56%选择毕业后继续深造,20%选择出国镀金,4%选择自主创业,这充分说明他们认为进一步的镀金才能增加自己在大城市的竞争力。

  专家支招提升个人素质多渠道就业

  虽然一半以上的毕业生选择在大城市就业,但当被问到有没有具体的职业规划是,超过一半的学生感到不知所措。

  针对当代大学生所面对的诸多迷茫和巨大的就业压力,职场网站专业人士对此进行了专业解读,他认为大学生以及高校不注重动手实践能力的培养,是造成大学生因缺乏实践经验遭拒的重要原因。

  专家建议,大学生可以通过参加各种社团活动或进入企业实习提高自身的实际工作能力,为毕业找工作增加筹码。另外,国家也应加大力度,鼓励企业向缺乏工作经验的大学毕业生提供就业机会,解决大学生就业难现状。

  据此次调查显示,通过家庭或个人的社会关系,托熟人找工作仍是最有效的求职途径。有的招聘方在招聘时直接打出要看求职者家庭背景,或只要户口在本地的求职者。智联招聘资深职场专家认为,这对于社会关系在外地的毕业生来说无疑增加了求职的不公平性,加大了毕业生在大城市的就业难度。

  专家认为,如果大学毕业生想在大城市就业,可以利用网络等媒体资源并与同学、同乡、朋友取得联系,实现就业资源共享。另外,政府及相关机构也应关注企业在招聘时对求职者列出的不公平性要求,并对不公平求职采取一定限制措施,为求职者提供一个相对公平、公正的求职环境。

学生职业规划 篇5

  当今,大学生的职业生涯规划是个时髦的话题,许多大学开设了相关的课程或是专题报告与讲座,网络上也大肆炒作,一时间职业生涯规划成了大学毕业生最为关注的热点之一。但不少大学毕业生还没有真正理解职业生涯规划的确切含义,对职业生涯规划的重要意义认识不足,不了解职业生涯规划的程序,缺乏进行规划的具体技巧。所以不少大学生对职业生涯规划或冷眼相对,或茫然无以适从,或使规划流于形式,或不顾主客观条件任意随自己的兴致来"规划",这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。

  职业生涯规划及其意义

  职业生涯规划简称生涯规划,又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作,达到与实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,为自己定下事业大计,筹划未来,拟定一生的发展方向,根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。

  大学生首先要认识到生涯规划的重要意义,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此,职业生涯规划具有特别重要的意义。

  第一,职业生涯规划可以发掘自我潜能,增强个人实力。

  一份行之有效的职业生涯规划将会:①引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势,帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;②引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;③使你树立明确的职业发展目标与职业理想;④引导你评估个人目标与现实之间的差距;⑤引导你前瞻与实际相结合的职业定位,搜索或发现新的'或有潜力的职业机会;⑥使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施,不断增强你的职业竞争力,实现自己的职业目标与理想。

  第二,职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性,提升成功的机会。

  生涯发展要有计划、有目的,不可盲目地"撞大运",很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始,古语讲,凡事"预则立,不预则废"就是这个道理。

  第三,职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。

  当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数,不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划,而是拿着简历与求职书到处乱跑,总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金,到头来感叹招聘单位是有眼无珠,不能"慧眼识英雄",叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性,认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件,认为职业生涯规划纯属纸上谈兵,简直是耽误时间,有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念,实际上未雨绸缪,先做好职业生涯规划,磨刀不误砍柴工,有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践,这样的效果要好得多,也更经济、更科学。

  大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容

  要做好职业生涯规划就必须按照职业生涯设计的流程,认真做好每个环节。职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面:

  1、自我评价

  也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。

  2、确立目标

  确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。

  3、环境评价

  职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自己职业生涯发展的影响,分析环境条件的特点、发展变化情况,把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。

  4、职业定位

  职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意:①依据客观现实,考虑个人与社会、单位的关系;②比较鉴别,比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况,选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;③扬长避短,看主要方面,不要追求十全十美的职业;④审时度势,及时调整,要根据情况的变化及时调整择业目标,不能固执己见,一成不变。

学生职业规划 篇6

  随着全球化的到来,世界各国紧密的联系在一起,各个领域的竞争也趋于全球化。中国加入wto以后,每一个中国人都立即融入信息时代,享受丰富的资源,但更多的是面临严峻的挑战。新的时代更需要新型的人才,而大学生作为未来的建设者和接班人也就必须接受新的观念,以新的方式锻炼自己。在中国这个人口众多的国度里,人才的竞争显得异常激烈,尤其是高校扩招以后,大学生的就业都成了问题。由此可见要想在大学毕业后就能找到一份满意的工作,大学四年的学习生活就必须有一个好的规划。由此,职业生涯规划的问题就清晰的展现在我们的面前。

  对所学专业的了解:(电气工程及其自动化)

  电力系统专业方向是电气工程及其自动化专业中最具有优势和特色的专业方向,为国家级一类特色专业的重要组成部分,主要培养从事高压电气设备设计、制造和运行维护等方面的高级工程技术人才。该专业方向依托电气工程一级博士学位授权学科和博士后科研流动站,覆盖了高电压与绝缘技术和电介质工程2个二级博士、硕士学位授权学科,电力系统,为国家级重点学科。同时,该专业方向设置高电压绝缘技术和电气绝缘与电缆两个专业模块。

  主要课程:本专业主要开设公共基础课、电路、电磁场、电机学、电力电子技术、单片机原理、电气测试技术、电力工程基础、电介质物理、电气绝缘测试技术、高电压试验技术、电气绝缘结构设计原理与cad、光电通信原理、电力系统过电压及保护、电缆材料与电缆工艺原理等专业基础课和专业方向课程。

  就业方向:可在电力设备制造行业从事高电压设备的设计、开发、生产和管理等工作,可在电力系统从事高压设备的运行维护方面的技术工作和管理工作,就业于电业局,供电局,发电厂,也可在高校和科研院所从事教学和科研工作。

  自我评估:我是一个当代本科生,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,关爱他人,喜欢创新,动手能力较强做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,学习还算努力,成绩良好。

  swot分析

  内部环境因素

  优势因素(s)

  1. 勤奋刻苦

  2. 认真仔细

  3. 目标明确

  4. 逻辑分析能力强

  5. 有责任感

  6. 积极乐观

  弱势因素(w)

  1. 交际能力一般

  2. 领导能力不够强

  3. 不够冷静

  4 冒险精神不够

  外部环境因素

  机会因素(o)

  1.专业好,现在市场需要电气专业的人才,就业领域广。

  2.中国经济迅猛发展,人才需求量大。

  威胁因素(t)

  1. 我们学校电气专业不是最强的。

  2. 高职高专培养了大批极专业的技术人才,他们有技术上的优势。

  通过swot分析,我对自己有了一个比较清晰的认识,对自己的未来也有了明确的认识,我必须通过大学剩下的四年时间努力提高自己。

  总体规划:

  大一:脚踏实地学好基础课程,特别是英语和计算机。在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。大一的学习任务相对轻松,可适当参加社团活动,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。

  大二:在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。这一年,手中应握有一两张有分量的英语和计算机认证书了,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任感。

  大三:主动加深专业课程的学习,并把大四的课程尽量挤入大三这一学期,以便大四有相对宽松的时间求职或考研。大三是到了快要把自己抛向社会的时候,因而要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,请教写求职信、个人简历的经验,并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。

  大四:目标既已锁定,该出手时就出手了。求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转。现在是冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对大学四年学习的一个检验,要对自己负责。

  总结:

  我认为,职业生涯规划就是有计划的规划自己的未来,一步一个脚印的去实现自己的职业理想。学习了职业生涯规划,让我更加清晰的认清了自己的发展方向,让我更加明白这条路该如何走。但是俗话说:“计划赶不上变化。”是的,影响职业生涯规划的因素诸多。有的变化因素是可以预测的,而有的变化因素难以预测。在此状况下,要使职业生涯规划行之有效,就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订。其修订的内容包括:职业的重新选择;职业生涯路线的选择;人生目标的修正;实施措施与计划的变更。

学生职业规划 篇7

  近日,某网站发布的《20xx应届毕业生求职意向调查报告》显示,仅有23.7%的毕业生对工作有明确的目标和规划,大多数毕业生求职意向不明确的最主要因素是对适合自己的职位缺乏了解。

  在校时应尽早做职业规划

  “不积极,不主动,这是找工作成功率低的学生身上最普遍的问题。”沈阳工业大学招生就业处副处长邓彪表示,90后学生分析能力更强,甄别能力更突出,面对问题时更有自己的主见和想法。但找工作的过程中,面临多种选择时他们往往摇摆不定,而一部分学生存在“等”“靠”的懈怠心理。这些现象实际上反映了毕业生就业心理的不成熟。

  多年指导毕业生就业工作,邓彪给正在求职的毕业生以及在校大学生们提出了一些建议。“多去参加校外实践。通过实践去了解自己、了解社会。”邓彪表示,大三就应该进入就业状态,在校时应尽早做职业规划,明确求职方向。其次,在求职过程中一定要积极主动,利用手头的一切资源包括网络、招聘会、人际关系等去争取更多的机会。再次,客观上少抱怨,主观上多努力。邓彪表示,一些冷门专业的学生,最好是先就业再择业,面对机会一定要把握好,把握住。

  不要轻易放弃自己的专业

  “不要轻易放弃自己的专业。学专业、爱专业、立志从事专业,这是大学生们应该树立的专业理想。”采访中,东软集团20xx年校园招聘区域经理顾铭伦给了大学生们这样的建议。

  “不知道自己喜欢什么,也不知道自己想干什么”,从事校园招聘多年,顾铭伦表示,每年遇到这样的学生不在少数。绝大多数的学生都是工作了以后才开始做职业规划,本应该在学校做的事现在要浪费更多的时间去完成。

  顾铭伦表示,在招聘过程中,专业基础扎实,踏实稳重,有明确的职业理想和发展规划的毕业生更受企业青睐。由于求职目标明确,这样的学生会更容易找到适合自己的工作,工作以后成长也会更快。

  90后靠“尝试错误”来发现自己

  辽宁社会科学院研究员张思宁表示,90后毕业生们在求职过程中所体现出的缺乏自信、进退维谷等现象,从根本上反映出的是他们价值取向上的矛盾性。

  对于导致这些问题的原因,张思宁表示,90后从小到大所受的应试教育导致了他们缺少理想,在家长们传统思想的裹挟下,以及现代社会新的价值观的冲击下,90后成了自我矛盾的典型代表群体,面临自己做选择时他们摇摆不定,面对社会时则显得苍白无力。

  “和70后、80后相比,90后更注重工作所带来的快乐,而不仅仅是金钱”,张思宁表示,他们所追求的是要做最好的自己,很多年轻毕业生们频繁跳槽实际上是一种不断“尝试错误”的行为。通过尝试错误去寻找自己,发现自己。“对于90后,社会应该少些偏见,多些理解。”

学生职业规划 篇8

  xx月x日晚,新闻与传播学院团委、学生会在实xxx教室成功举办了新闻与传播学院职业规划大赛初赛。出席本次大赛的有xxx副书记,xx老师,xx老师,xx老师,xx老师。

  现将职业规划大赛工作总结如下:

  一、学院领导、老师的高度重视和大力支持。

  在迎新大会上,xx副书记让大一新生着手写自己的“职业生涯规划”,并让他们上交自己的职业理想。这为学院举办职业规划大赛做好了准备。

  针对大一新生上交的职业理想,苏运生老师和钟春燕老师及时让主席助理着手建立“学长制”,组织职业兴趣相同的同学进行系统学习、讨论和交流。

  朱子木老师亲自到珠海跟大家说明写职业规划大赛的重要性,并召开部长级会议,传达本次活动的重要性。

  大赛当天,xx副书记,xx老师,xx老师亲自担任评委,对参赛选手进行了严格的筛选和中肯的点评,给了在场的同学许多启发。

  二、策划完备

  在接到“职业发展协会”的通知后,院团委学生会立即确定活动负责助理为杜小英,负责部门为学调部,并于xx月xx日做好了策划,对各部门工作做了详细的分工,对赛场布置做了详细的说明。使得在准备校运会、中国文化节、《新闻学生》调研版、举办学院讲座的同时,职业规划大赛能够如期举行。

  三、各班积极配合

  xx月xx日晚上xx点,负责本次活动的负责人招开了班委会议,会上向班长、副班长、学习委员说明了这次活动的意义,以及希望各班积极配合的想法。在会上,各班班委积极响应,推举班级负责人负责此次工作。各班负责人表现出极大地热情和负责的态度,及时收集班上同学的作品,并及时上交。xx月xx日,负责人召集班长、副班长、学习委员组成班级评议小组,八个班的作品交叉互改,并于xx月x日选出了前二十名。

  四、学调部有条不紊的进行工作

  在收集齐八个班的作品后,及时将各班作品均等分为八份,并让各班交叉互改,选出前二十名。xx月x日,学调部部长、副部长以及主席助理认真评选前二十名的作品,并于xx月x日评出前十二名,并发短信通知入围选手开会,说明参赛事宜,并跟进其准备情况。

  五、不足之处

  由于经验不足,以及各部门沟通存在问题,职业规划大赛也存在许多不足之处,需要尽快改正或改进。

  1、教室问题

  策划书中明确要求秘书处借阶梯教室,但秘书处回答说借不到。之后便向老师请求帮助,主席助理在钟春燕老师的帮助下,借到了阶梯教室(阶四)。但由于沟通方面出现问题,主席助理不知道已有人为职业规划大赛借了教xx,故在没有退教xxx的情况下,又借了阶梯四。

  由于职协更改作品提交日期,为了让同学们有充分的时间准备,大赛推迟了一周。xx月xx日,秘书处的干事去将阶四换成xx月x日的比赛教室。但是仍然没有退教xxx,导致xx月xx日(原定于此日进行比赛)教xx开了门和多媒体,而没人使用和保护,使得学校教学设备处于危险之中。为此,珠海学院对新闻与传播学院进行批评教育,并宣布不再借多媒体教室给新闻与传播学院。

  为此,秘书部部长在苏老师和钟老师的帮助下,几经周折,才接借到xxx,使得大赛得以顺利进行。

  针对这个问题,秘书处以后会派专人负责借教室的事宜,并尽力借到符合活动的教室。

  2、会场出现的问题

  ① 由于秘书处在打印前没有及时更改会场变动情况,导致流程表出现多次涂改。给嘉宾和评委老师不好的印象。

  ② 由于工作人员都是新干事,没有会场工作经验。使得会场有些混乱

  ③ 没有强制学院学生会的干事和部长前来做观众,导致观众太少,场面冷清。

  ④ 在比赛最后环节,没有做好把门工作,使得许多观众提前离开,使场面更加尴尬。

  ⑤ 大多数选手没有把握好时间。希望以后开展类似活动前进行彩排,并对进入决赛的选手进行跟进。

  针对这些问题,以后会场负责人在安排工作前一定要强调工作要求,工作范围等注意事项。秘书处在了解活动变动情况后一定要及时更改流程表等相关文件的信息。在组织和宣传方面要做到位,一定要确保观众的数量,维持会会场秩序。对参赛的选手要进行跟进,询问其是否需要帮助等。总之,以后活动中要更加注重细节。

  这次大赛所出现的多处问题和不足,是负责部门和主席助理的责任。由于经验的不足和工作跟进的不到位,一些错误导致了大赛的整体效果。经过举办此次比赛的和对比赛进行总结,相信会在今后的类似活动中有所完善和进步。

学生职业规划 篇9

  “两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的寒窗十余载是为了什么?上大学。那么上大学又是为了什么?找个好工作。

  话虽如此,但相当多的大学生连一点点的职业常识都没有,更何况职业规划了。尽管从表面看来大学四年充实而忙碌,但实际上却很盲目。读了十多年书,很多大学生以为知要好好学习课本上的知识,拿一个满意的成绩,在大四的时候加上一份精美的简历表,似乎高薪美差就唾手可得了。可你仔细想想,为什么很多大型公司招聘有经验的人才呢?你的职业精神够专业吗?你的肢体技能够娴熟吗?你的语言表达能力够强吗?而往往这些与学习无关系的东西却正是老板希望你能在大学里学到的。事实上没有哪一所大学开设了关于职业技能培训的课,但这并不意味着你在大学没有机会学到这些事情,只不过很少有人去规划。就如现在我觉得能站在这里就是一次很好的锻炼机会,你把握了吗?

  一位CEO曾说过:“上大学有三种境界:混文凭,学知识,掌握正确的思维方式。”那么你是怎样给自己定位的呢?坦然说我在进大学之前从没给自己的人生设计过轨道,选择湖大,选择车辆,都是家里人做的决定。但现在的我觉得选择湖大没有错,选择车辆更是明智之举。对大学生来说,典型的职业生涯路线是“V”型图,“V”形图的左边是行政管理路线,右侧是专业技术路线。往往我们偏偏要做“二选一”的选择题,需要勇敢的放弃一边的发展。而我希望尝试各种不同的生活,丰富人生不同的内涵,我希望在两边交替发展,共同发展。有人曾把大学比喻成重力转换装置,由超重到失重,再由失重到超重。寒窗苦读十余载,等的就是一朝金榜题名时,除了兴高采烈,就是撕书似的庆祝。

  而走去象牙塔,四年悠闲自得,书生意气,突然要被遗弃在风风雨雨的江湖中,与人争夺日益稀少的资源,才会有某人才市场电梯被挤弯,门被挤破的壮观场面。唉,人在江湖,身不由己。接下来和同学们探讨学习问题,挤过千军万马的独木桥,走过患的患失的黑色六月,大学给我们展开了一幅美丽的画卷,而学习是我们大学生活的主要内容。与高中学习相比,大学学习更具有主动性。由依靠老师到自主学习,由模仿记忆到深层次学习探索。

  为了适应这种转变,我们需要去图书馆。图书馆绝对是个好地方。经常泡馆子,不仅有助于专业的学习,更重要的是通过博览群书,培养一种气质。腹有诗书气自华!再想和同学们谈一谈生活的安排问题,我希望能在大学里多走入社会,多参加活动。不是大学里做“杂七杂八”事情的人都一定会成功,但是现在许多出色的人都在大学里做过“杂七杂八”的事情。我们只有多去办事,多去和人交流,才能提高自己的办事能力和说话水平。正如撒切尔夫人鼓励大学生多投入到小团体中一样。所以做学生工作或社团工作是很好的选当大学的校门向我们热情地敞开时,我们似乎已能够看到未来充满浪漫的绚烂。

  此刻,让我们的心紧紧拥抱十年后的梦想,不要浪费宝贵的生命在任何一个终会后悔的地方:水滴石穿,当梦想起飞的时候,扬起我们自信的笑脸。

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