个人职业规划

时间:2023-03-28 12:26:08 职业规划 我要投稿

个人职业规划【热】

  时光在流逝,从不停歇;万物在更新,而我们在成长,我们的工作又将在我们的努力下收获新的成绩,请好好规划今后的职业发展道路。那么职业规划书要怎么写呢?下面是小编精心整理的个人职业规划,仅供参考,大家一起来看看吧。

个人职业规划【热】

个人职业规划1

  顺利毕业成为一个有一定经验的市场营销人员自己是属于那种很外向的人,善于沟通,曾经有过兼职推销人员的经历并取得相当不错的成绩。而且,自己所学的专业也是市场营销专业,这也是正是自己的兴趣所在。中国现在是一个政治稳定,经济、文化高速发展的国家,并且这种状况为每一个都提供了一个好的发展机遇。随着市场经济的发展,市场在经济活动中的作用将越来越大。社会的发展将会对市场营销的职业产生重要的影响:对市场营销的依赖性将越来越大。

  而且,社会对市场营销的需求将越来越大。个人选择的行业还没有最后确定,但比较感兴趣是制药、保险和食品。这些行业都是社会所不可缺少的行业,而且随着社会的发展,这些行业的发展空间也会相当大。

  1、目标分解:目标可分解成两个大的目标——一个是顺利毕业,一个是成为一个有一定经验的市场营销人员。对于第一个目标,又可分解为把专业课学好和把选修课学好,以便修完足够的学分,顺利毕业。接下来,还可以细分:在专业课程中,如何学好每一门课程;在选修课程中,需要选择哪些课程,如何学好等等。对于第二目标,又可分解为接触市场阶段,了解市场阶段、熟悉市场阶段。接下来,还可以细分:在接触市场阶段,要采用什么办法,和哪些公司保持联系。

  2、目标组合:顺利毕业的前提是学好专业课程,而专业课程的学习则对职业目标有促进作用。要成为一个有一定经验的市场营销人员,需要缩小自己和有一定经验的市场营销人员的差距。

  这些差距包括:思想观念上的差距。刚从事销售的人一般会认为销售只是卖出商品,但有一定经验的.人则会认为销售是“卖出自己”——客户只有相信销售者,才可能购买商品。为了缩小这种差距,需要向有经验的人员请教,并在实践中去体会这一点;知识上的差距。书本知识的欠缺只是一个方面,更重要的应当是实践的差距。为了缩小这种差距,需要在学习书本知识的同时,多参与真正的市场销售,在实践中体会书本知识;心理素质的差距。市场销售需要百折不挠的精神,而作为一个被人称为“天之骄子”的大学生,缺少的可能恰恰是这一点,往往遇到些许挫折和失败就会退缩。这种差距,需要在实践中逐步消除;能力和差距。这一点可能是最重要的。为了缩小这种差距,除了在实践中逐步学习外,还要和七八名销售高手保持密切的联系,以便随时请教和学习。

  在向销售高手请教的过程中,发现自己需要学习的书本知识很不够,特别是外语方面能力需要提高,否则,就无法造应现在的销售要求。所以决定加强英语的学习,准备报一个英语的口语班,每周上一次课,同时,准备参加学校里的英语角,切实提高英语水平。在销售过程中还发现,销售中有很多仅属事务性的活动,没有太多的智力成分,所以决定以后减少参加类似活动的次数,把精力用在那些对自己有锻炼意义的事情上去。

个人职业规划2

  1、自然发生法:

  一切都顺其自然,尤其是在“包分配”的年代,之所以在那个时代可以使用,是因为那是一个不太强调“个体成就感”和“自我幸福感”的时期,而今天,尤其是人类进入21世纪之后,随着社会的发展,人性关注的回归,人们越来越希望可以自己为自己做出最好的选择,来体现自己的人生价值和意义。

  如果可以一直都“顺其自然”下去,永远能够做到“接纳现实,顺应外界要求”,自然发生法也不失为一种选择。

  2、目前趋势法:

  “从众心理”是人类自我保护的本能表现,所以才出现了“热门”以及“随大流”。目前趋势法,可以降低我们的外在风险,但是这个时候容易出现“盲目从众”,并且会忽略自己的个人感受。

  所以,需要问一问自己,“我究竟喜欢不喜欢,我究竟适合不适合?”,也就是“最适合的,才是最好的。”

  3、假手他人法:

  有我们意识到的人脉资源,我们要合理的去整合与使用;

  如果自己还没有发现潜藏在自己周围的没有被开发的人脉资源,要勇敢地去发现、整合并且逐渐使用。

  虽然说“前人栽树后人乘凉”,我们也要为自己和自己的后人“栽好树”“维护好树”。

  4、最少努力法:

  时下流行的一句话“长得好不如生的好,生的好不如嫁的好”,尽管不同的人对此看法不同,但是我们要区别“是出于正义感的否定”,还是源于“酸葡萄心理”的“羡慕嫉妒恨”。

  当然,从存在主义的角度来讲,如果我们能够一如既往的“为自己的选择承担责任”,并且任何时候都能够坚定地为自己的行为负责,那就是“白蛇自迷许仙,许仙自娶白蛇,与和尚有什么关系?”的事情了。

  5、拜金主义法:

  合法合理地追求经济利益最大化,这一点本身没有错。

  如果盲目的追求无法持续的经济利益的话,无论对于个体、对于集体,还是对于整个人类世界,都是不可取的。

  6、刻板印象法:

  现实依据,有可能是理性的参考,也有可能是对适应性的限制。所以要区别“保守”和“经验”。

  7、橱窗游走法:

  有时候最好的选择,就是没有选择。

  当我们无法选择的时候,不妨跳出选择本身,看看“我为什么会被选择困住?”或者“我最后要达成什么样的目的?哪个选择距离我的目标更近。”

  求职指导:先确定职业方向,再谈职业规划

  在对自己进行职业规划之前,先确定自己的职业方向。再就是给职业规划确立一个支点,这个支点就是:我为什么工作。

  当年比尔·盖次大学没读完就去闯荡江湖,结果以他独特的才智获得成功,显示了自身价值。比尔·盖茨的职业规划支点就是事业的发展。

  邻居家的工程师老夏,退了休还整天去郊区合资厂发挥余热。每周五我见他回来就要劝他:“看穿一点,退休享享福,出去旅游旅游。”而老夏总是回答:“工作就是享受,不工作我就会生病。”老夏的工作支点是寻找快乐。

  职业生涯规划有三个层次的支点:生存支点、发展支点和兴趣支点。

  如果立足生存支点来规划职业生涯,会把薪酬作为主要导向。总是在想明天能不能找到薪酬更高的工作,一有获取高薪的机会就会跳槽,而常常忽略自身成长。待到遇上职业瓶颈,薪酬没了增长空间,而技能又没学到多少,身价便会每况愈下。在如今这个知识更新越来越快的时代,在为现在的高薪得意时,更要想想如何保持高薪。所以,如果一直以生存为支点来做职业规划,是一种只重现在不看将来的短视行为,不会感到工作的快乐,也不会获得事业上的成就感。

  如果立足发展支点来规划职业生涯,会以自身的进步作为导向。即使所从事的职业并不特别喜欢,薪酬也并不特别高,也会努力做好。对你来说,从中获取的经验和技能最为重要。这些收获让你增值,帮助你实现未来事业上的`成功。除了有物质上的收获外,还有精神上的收获,如荣誉、地位等,最终成为职场上的抢手货。不过,这种职业修炼过程需要不断挑战自己的极限,鞭策自己向前迈进,可能会承受工作压力的考验。

  如果是立足兴趣支点来规划职业生涯,会以快乐作为导向。并不一定在乎眼前的薪酬多少,也不在乎将来能获得什么地位与荣誉,能找到喜欢的职业,能享受工作的过程,就会对工作投入极大热情,忘却疲倦,甚至感到生命变得灿烂多彩。就象邻居老夏那样,工作成为享受,成为娱乐,不知不觉中就出了成绩。喜欢是做好一件事的前提,兴趣是成功的最大驱动力。

  不过,现在职场竞争激烈,你有兴趣的工作常常别人也感兴趣,你要知道自己的优势和劣势,采取合适的策略去获取。

  结合内外部因素确定支点

  职业规划既要考虑外部因素,诸如就业环境、家庭状况、自身发展情况等,又要考虑内部因素,诸如能力、专业知识、爱好、性格等。

  根据外部因素来确定一个合适的支点。如果目前知识、经验及能力储备丰厚,可以以发展支点或快乐支点来规划自己的职业生涯,在职场选择有潜力的职业或感兴趣的职业。如果初出茅庐,经济拮据,不妨以生存支点来规划自己的职业生涯,从一些简单的职业做起,不要好高骛远,等待职场修炼到某种程度后,再重新规划职业生涯。

  根据内部因素来确定一个合适的职业。职业选错会影响成功概率,美国专家曾做过统计,内向型的人从事销售职业,成功的概率低,且比外向型的人付出更多的代价。可通过专业的人才测评,实现对自身特质的系统了解。

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  职业规划是每个大学生都避免不了的话题,就我而言,刚进入大一,我们学校就开了一门课,名字叫做大学生职业生涯规划,而这门课带给我的启发和收获是无法用言语来表达的。

  作为一名财会专业的学生,我从大一开始就有自己的小目标。

  首先,这一点也是最为重要的,那就是学好自己的专业知识,同时具备相关专业的职业素养和证书。在学好自己的专业学科基础上,其他大类基础学科也要打好基础,如果自己有对某一方面特别感兴趣的话,还可以深入研究,发现自己更多的兴趣点和潜力。

  其次,就是要提高自己各方面的能力和综合素质。对于这一点,我相信无论是人生的哪个阶段都少不了把它提上行程,在慢慢积累和学期中,潜移默化改变自己。对于我来说的话,我是很惧怕公众场合的演说的,一上台就紧张得不得了,所以我会在以后的日子里抓住每一次公开演讲的机会,不断锻炼自己的口才和逻辑能力,有些天赋并不是天生,而是努力和汗水挖掘出来的。除此之外,我还会积极参加活动,扩大自己的人脉圈,接触不同学院的人,做到“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,不同的人有不同的闪光点,从他们身上我可以学到许多自己没有的,在这个过程中,还可以培养自己的交流沟通能力。另外,我还想去竞选班干部,锻炼自己处理事情和管理的能力,不断提升自己。

  最后,做自己喜欢的事。放在最后并不意味着它不重要。四年大学生活,说短也短,也许你在以后踏上社会去工作后才会想起珍惜这份美好的时光。别把当今的'梦想拖到以后,因为你永远不知道下一秒会发生什么。我想用吉他演奏我的音乐梦,登上舞台分享我对音乐的热爱是我从小的梦想,而我也会从现在开始努力,让自己在不久的将来,在舞台上熠熠生辉。

  我的职业规划不止于此,生活是苦与甜的交织,只要活成自己想要的模样,就足够了。

个人职业规划4

  1.我的简历(略)

  优点

  乐观向上、兴趣广泛、适应力强、上手快、勤奋好学、脚踏实地、认真负责、坚毅不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战

  爱好

  桌球,羽毛球,书法,写小说,看电影

  2.自我分析

  个人特征:我的控制欲强,希望控制生活与学习环境,喜欢按照自己的想法来行事;我很自信,对待每一件事都充满信心,决定有能力将它做好,且做事有始有终,坚持到底;我很内向,在同学和亲人面前总是有所约束,不敢在大众面前显示自己的能力,显露自己的理念;我对未来充满了美好,相信自己将来一定有所作为。

  人际关系:我平时喜欢与人交往,以诚待人。和同学相处采用“等边三角,中心突出”的政策,所以从小到大和同学朋友都保持良好的友谊,尤其是好多个知心朋友,更是经常保持沟通联系,这是我非常巨大的财富。

  价值倾向:我渴望能力能受到肯定,有强烈的.掌控支配欲,希望能享有不受拘束的发展空间。我有正确的世界观、人生观、价值观,并通过在大学的学习,使自己具备良好的的价值倾向。

  3.同学分析

  优点:待人真诚,随和,有一定的亲和力;学习积极,勤奋刻苦;生活乐观,向上;有强烈的进取心。

  缺点:不善于言辞,性格慢;处理问题不果断,考虑事情不全面。

  4.家长分析

  优点:懂事,为人诚实,心地善良;学习勤奋,不怕挫折。

  缺点:不喜欢讲话,容易发脾气。

个人职业规划5

  我们知道,在公司里,HR的地位越来越显得突出,不过整天为别人做评估、定薪水、规划职业发展的HR管理人员本身却也面临诸多尴尬。一位在某大型国有生产企业做了6年HR工作的王女士表示,尽管部门已经改名为人力资源部,可是在职能上却仍然以处理日常杂务为主,HR管理的提升,需要企业投入更多的资源,可是公司目前更愿意在生产运营上进行投入。一位外企的HR经理私下抱怨,尽管头衔上已经是“经理”了,可是很多工作内容的质量仍然没有得到提升,只不过服务的对象更多罢了,时间久了,成就感很难得到满足。

  由以上分析可以看出,尽管HR职业有很大的发展远景,但作为每一个具体的人,遇到职业发展的“瓶颈”也非常正常。因此,如果在入行之初或在工作了一段时间以后,对自己的职业发展之路进行合理的规划就显得相当的重要。

  对于那些正在考虑职业生涯规划的HR来说,今后不论向哪个方向发展,登上成功的HR经理阶梯是非常关键的。

  先成为一个成功的HR经理

  如何成为一个成功的HR经理,对于从事HR的人来说具有更高的意义,不论是向其他方向转型,还是继续从事HR,都是不可逾越的一环。那么要成为一名成功的HR经理需要什么样的知识和技能呢?

  基本知识与基础技能。首先是外语,在中国企业国际化的进程中,对于人力资源经理而言,而无论本身业务目前是否与外语有关。甚至可以这样说,目前拿着高薪的人力资源经理,外语能力都比较强。其次是文字表达与语言表达能力,这两者不但是交流沟通工具,也是人力资源经理的工作工具。文献或资料搜索、检阅的知识和能力也非常重要,这个可以说成是学习能力,但一般来说作为基础知识与技能比较适合 ,包括能够熟练使用各种资料检阅工具,无论是互联网里搜索引擎还是图书馆的查阅工具等。

  专业知识与技能。它包括人力资源管理的各个模块。HR经理对各个模块的掌握应该是系统的,而不是片面和单纯的。举例讲,在组织设计这个模块里,不但要知道什么样的企业适合什么样的组织结构模式,还要知道职能设计层次设计部门设计职权设计横向联系设计管理规范设计职务设计等内容,在职位设计里,不但需要明白岗位分析与岗位评价的意义,并且知道怎样运用诸如现代的评价与分析技术。

  人性化管理理念。在知识经济条件下,企业的发展离不开人才,是第一位的,不应停留在口号上,而要在工作中进行体现的。在知识经济中,知识是最重要的生产要素,人是知识最重要的开发者和载体,也是知识转化为生产力的关键环节。因而在组织结构的设计与调整中,必须贯彻以人为本的原则,充分考虑改善和提升员工的需求,促进员工的沟通与合作,激发员工的积极性、创造性。在此基础上的模拟分散管理、事业部及超事业部结构等就是沿上述组织结构创新方向而设计的。超事业部是在传统的M型结构基础上,在总部和事业部之间增加一个管理层级,称之为执行事业部或超事业部。超事业部实际上是在分权基础上实行必要的集中,由超事业部对几个相关的事业部进行统一的领导,整合几个事业部的力量,充分利用几个事业部之间的资源共享和资源优势互补,在开发市场和开辟市场等方面,激发各单位互助的愿望,进行互助的活动。

  良好的人文素质修养以及全面的知识结构。由于人力资源管理是面向人的工作,而工作本身要求在专业管理与其他方面加强协作。所以,人力资源经理的知识必须是全面的和广博的.。一般认为要求具有与人力资源专业知识相关的知识,包括了哲学,文学,心理学,社会学,伦理学,组织行为学等。一个热爱诗歌的孩子充满了对爱和善的渴望,一个喜欢弹钢琴的孩子他的审美观应该是健康向上的,一个热爱美术的孩子他对事物的判断应该具有超过一般人的认知。

  成为一名优秀的HR经理后,选择什么样的职业生涯,如何规划自己的职业生涯,就是迫在眉睫的问题了。

  为了让HR人员更好地作好职业生涯规划,我们需要先深入理解几个职业生涯的基本概念:职业生涯及职业生涯阶段、内职业生涯及外职业生涯。

  外职业生涯

  外职业生涯是指从事职业时的工作单位、工作地点、工作内容、工作职务与职称、工作环境和工资待遇等因素的组合及其变化过程。外职业生涯的构成因素通常是由别人认可的和给予的,也容易被别人否认和剥夺。比如张明应聘一家企业的人力资源经理,他的薪酬不是由他自己决定的。在今后的工作中如果不能给企业带来好的业绩,随时有被降薪或辞退的可能。

  内职业生涯

  内职业生涯是指从事一项职业时所需具备的知识、观念、经验、能力、心理素质、内心感受等因素的组合及其变化过程。内职业生涯各项因素的取得,主要是靠自己努力追求而得以实现。与外职业生涯的构成因素不同,内职业生涯的各构成因素一旦取得,别人便不能收回或剥夺。

  在理解以上概念的基础上,我们就可以进行职业生涯规划了。

  一份完整的职业生涯规划包括十个方面的内容:1.题目及时间坐标;2.职业方向和总体目标;3.社会环境、职业环境分析结论;4.行业分析、企业分析结论;5.角色(贵人)及其建议;6.目标分解、选择、组合;7.明确成功标准;8.自身条件及潜能测评结果;9.差距分析;10.缩小差距的方法及实施方案。为使HR掌握职业生涯规划的方法,下面介绍这些内容。

  题目及时间坐标、职业方向和总体目标

  在职业生涯规划题目中要写清楚:规划者的姓名、规划年限、起止日期、年龄跨度。

  写清规划者的姓名,是强调规划者的主宰心态,把命运掌握在自己手中。写清规划年限,说明规划是阶段性的还是终生性的。起止日期,开始日期可以详细到年月日,终止日期写到年就可以了。最后写上年龄跨度,例如,从30岁到40岁,目的是提醒规划者,人的生命周期是单向和不可逆的,强调时间的紧迫性。

  例如,张明,人力资源经理,32岁,准备制订自己5年的职业生涯规划,他的规划的题目及时间坐标是:“张明五年职业生涯规划,20xx年7月1日——20xx年,32——37岁”。

  职业方向和总体目标

  职业方向指的是对职业的选择,是在你做职业生涯规划的这几年,你准备从事的职业是什么。比如人力资源经理、企业管理人员、律师、教授、医生等。职业方向的选择反映了规划者的职业生涯动机或主观愿望。新生活从选定方向开始,在我们的职业生涯道路上,不管你今天是多大的年龄,你真正有意义的人生,是从确定了职业生涯的方向,确定职业生涯目标那一天开始的。

  例如,张明五年规划中的制定的职业方向和总体目标是:

  方向:懂专业的企业管理者。

  总体目标:用五年时间完成工商管理硕士学位学习,由人力资源经理上升到公司总经理。

  可行性分析

  制定职业生涯方向和目标后,还要进行环境分析、职业分析、行业分析、企业分析、个人分析、潜能测评及角色建议,进一步了解职业目标实现的可能性。如:选择有发展前景的行业和职业,避开衰退行业和夕阳职业等。

  设计方案:目标分解、选择和组合

  正如上楼需要一级级台阶往上爬,规划中的总体目标也必须分解成多项不互相排斥的小目标才容易达成。比如按时间把目标分为长期目标、中期目标、近期目标,或者按性质分为内职业生涯目标和外职业生涯目标。目标分解是在现实处境与美好愿望的实现之间建立可拾级而上的阶梯通道。

  分解后的小目标之间可以组合,以便我们集中时间、精力和其它资源,去实现最有意义的或最有把握的目标。

  具体施工图:对准差距、找对方法、实施步骤

  实现目标的过程就是缩小差距的过程。只有明确目前的状况与实现目标之间的差距,才能采取有效的行动。这些差距表现在四个方面:思想观念、心理素质、知识结构、能力技巧。

  找到这些差距之后,要找缩小差距的方法和实施方案。缩小差距的方法,主要是教育培训、讨论交流以及实际锻炼三种方法。教育培训的方法侧重于向书本学习,讨论交流的方法侧重于向别人学习──听君一席话,胜读十年书。而实践锻炼的方法是最根本的方法。实践锻炼的方法就是去争取改变工作内容和工作方法,着重处理自己能力较差的工作。

  在21世纪,人力资源部门的新定位是参与企业战略决策和战略管理,使企业增值的经营部门。因此,HR从业人员,应该认识到这一发展趋势,确定职业方向和职业目标,寻找现实与目标之间的差距,指定可行的方案,不断补充新知识和锻炼能力。比如,在今后的HR工作中,HR从业人员要掌握人力资源盘点的工作方法,为员工建立职业生涯信息库,为企业建立新型的人力资源信息库,为企业制定职业生涯开发与管理的制度体系,职业生涯培训体系和辅导体系。职业生涯的每一次质跃发展,都是以学习新知识、树立新观念为前提条件的。

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  求职案例:

  我是北外网院商务英语专业的毕业生,在校期间曾在一家国际英语培训学校做过半年英语老师。由于对整个培训市场不是很熟悉,毕业后我打算出国读英语教学硕士再回国发展。由于不是正规学历科班出生,虽然一直受学生的爱戴和欢迎,但我一直希望能够出国提升自己的英语及教学水平。出于想对英语培训市场有一个全面的了解,我考察了很多不同类型的英语培训中心,发现总的来说,教少儿英语的工作机会比较多,仅新东方来说全市就有几十家学校。种种迹象表明,成人英语培训市场在经过高速发展后进入了缓慢发展期,很可能在今后几年当中会慢慢的走下坡路。 这对于我一个不是科班出生但对于英语及英语教育非常热爱的人来说,无非是个很大的打击。现在只差签证了,马上就出国了,想读英语教学硕士。但对于前景的不明朗,我心存疑惑。故想请教我是否应该换读其他专业?是否商科更适合于我以后的发展?我应该如何进行职业生涯的规划?

  案例解析:

  我觉得你对于英语教育行业的就业情况有些过于悲观了,英语教育培训市场经过一段时期的快速发展,现在发展的速度是在减慢,那是因为英语学习者对培训学校和培训课程的选择更加理性了,不再像以前那样盲目了。多数行业都会经历这样的发展过程,从迅速发展阶段进入理性化、规范化的竞争阶段。

  如果真的如你所说,你“对于英语及英语教育非常热爱”,那么你还是可以选择出国深造的,待学成归国后,其实你可以选择的道路很多,可以进入正规的大专院校当英语教师,也可以选择较好的'培训机构做英语培训教师,还可以留在国外或回到国内教外国人学习汉语,成为对外汉语教师,这个职业目前的就业前景还是比较不错的,而且同样也需要非常好的英语水平。

  至于你说到的“选择商科是否更适合我以后的发展”,我认为具体选择什么专业,怎样规划个人的职业道路,除了要看所学专业的行业发展状况之外,更应该看你个人的兴趣和爱好。其实,无论就业市场和行业情况如何变化,每个人在选择专业和规划职业生涯的时候,都可以找到一个以不变应万变的方法,那就是选择你热爱的职业和行业。

  就职业而言,每个职业从事久了,都会感觉枯燥乏味,那么能够帮助你推延或消灭这种职业倦怠的,恰恰就是你对职业的兴趣与爱好。对本职工作产生兴趣,就会很容易在工作中寻找到快乐,从而轻松的成为行业中的佼佼者。那么,从行业的角度来说,每个行业都有其存在的必要性,无论一个行业的发展阶段处于高峰期还是低谷期,只要你始终是这个行业中的佼佼者,那么,都可以使自己立于不败之地,成为不可替代的人才。

个人职业规划7

  姓名

  XX

  性别

  女

  年龄

  24

  学历

  本科

  专业

  汉语言文学

  职称

  无

  任职资格

  高级中学

  任教学科

  小学语文

  爱好特长

  书法、朗诵

  自我分析

  优势:

  性格上:富有爱心、童心、也具有耐心;喜欢同小朋友相处,对教育教学工作充满热情;与人友善,正直大方,积极乐观;勤学好问,敢于担当,不怕困难,有始有终。

  工作上:大学主修汉语言文学、教育学、教育心理学,具有较好的理论基础;一直偏爱文学,喜欢阅读,能较好的理解文章,把握文章重点;对书法有很浓厚的兴趣与少许的认识;在书法和朗诵方面都能给学生一定的指导。

  弱势:

  性格上:有时过于温和,对待学生不够严厉。

  工作上:没有工作经验,还不能很清晰的把握不同阶段学生的特点;不太能很好把握教学重难点、考点,对课堂教学的处理存在问题;对课堂的掌控力不够。

  愿景规划

  一、我的人生愿景

  绿盛给了我一个很好的起点,在这里压力与动力并行。带着初生牛犊不怕虎的劲儿,在未来的工作中多把握学习的机会,不断地充实自己,在最短的时间里面成为一名合格的教师。多思、多学、多想,做一名知道如何教书以及如何育人的爱学生的好老师。能教给学生“授之以渔”的方法;能成为学生的榜样。最终希望成为学生喜欢,家长满意的好老师。

  二、我的三年发展目标(20xx年――20xx年)

  课堂教学:把理论融入实践当中,在实践中总结,逐步了解所教年龄段学生的'身心特点,更好的控制课堂;通过不断思考、学习,努力提高课堂教学效率。

  自我成长:尽快的适应绿盛的工作模式;扎实课堂教学的基本功;对教育教学工作有一些自己的理解。

  三、我的具体的措施

  教学方面:认真备课、上课,虚心听取意见,多听校内优秀教师的课,学习他们的成功经验,不断优化教学各环节,改进教学方法。

  自我发展方面:多听、多想、多看,不断学习和借鉴优秀教师的工作和管理方法;能熟练的运用现代教育技术手段上课。

  四、我需要的帮助

  教学方面:需要学校多给我们刚入职的新老师,课堂教学及课堂管理上的帮助;多提供学习培训的机会,让我们更快的融入绿盛的工作环境。

  自我发面方面:希望前辈老师们能多多的给我指导支招,让我能更快更好的进入自己的角色。

  特色发展:个人爱好书法,希望通过自己不断地学习、努力地练习,提高自己的书写水平,进一步强化自己的教学基本功。

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  一、引言

  大学生活中充满了自由和快乐,在这样一个轻松舒适的环境很容易没有了过大的社会压力,容易迷失自我,丧失既定目标。因此制定一个切实可行的职业规划可以帮助我们拨开迷雾,全面的认识自己,选择适合自己前进的道路。

  二、自我分析与评价

  本人性格开朗,做事细心有耐心,为人宽容、大气、善解人意,有奋进、向上的'勇气和力量;并善于说服和鼓舞他人。

  家里最大的希望——成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、杂文等。平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱。喜欢创新,动手能力较强。做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心、耐心。学习是“三天打渔,两天晒网”,以致一直不能成为尖子生。有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

  2、解决自我盘点中的劣势和缺点

  所谓江山易改,本性难移,虽然恒心不够,但可凭借那份积极向上的热情鞭策自己,久而久之,就会慢慢培养起来,充分利用一直关心支持我的庞大亲友团的优势,真心向同学、老师、朋友请教,及时指出自存存在的各种不同并制定出相应计划以针对改正。经常锻炼,增强体质,以弥补海拔不够带来的负面影响。

  3、未来人生职业生涯规划

  根据自己的兴趣和所学专业,在未来应该会向计算机网络和英语两方面发展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步职业生涯规划如下:

个人职业规划9

  有这样一位求职者,原来是某装潢公司的项目主管,由于行业竞争激烈,想放弃老行当,找一份待遇还过得去的新工作。于是,他来到了职介所。当他无意中看到信息栏内的培训项目介绍时,他心动了。得知这些培训项目还可以享受政府补贴,他立即要求参加培训。我问他希望参加什么培训,他只强调说“能找到工作就好”。我又问他喜不喜欢原来从事的装潢工作,他直言不讳地说:“当初我觉得这个行业容易赚钱才去做的,但手里没证始终没有底气,所以现在不管怎样都要拿个证。”

  其实,这样择业是非常盲目的。有人曾对美国的成功人士进行了一次调查,结果表明,他们之中94%以上的人都从事着自己喜爱的工作。换句话说,工作的基础是喜好和兴趣,一个对于工作没有兴趣的人,不管如何努力都不会有优越的表现。择业时,很多人忽略了一个事实:工作本身也是生活的一部分,工作质量的高低决定着生活质量的高低。工作对人生的意义绝不仅仅停留于提供衣食住行,实际上,工作是实现理想的途径,也是快乐、幸福的隐形伴侣。

  因此,我建议这名求职者在选择职业培训时,将出发点放在自己的兴趣上。即使天赋和兴趣发生冲突,我的建议依然是———学习自己感兴趣的知识,从事自己感兴趣的行业。经过开导,他认识到自己对装潢还是很有兴趣的,只是吃了没有专业证书、专业知识不过硬的亏。找到了症结所在,问题也就迎刃而解了。后来他利用半年时间参加了系统的培训,拿到了证书,现在做得更是蓬荜生辉。

  个人职业规划 篇时间过的可真快,转眼一学期又过去了,幼儿园各位园长领导下,各位老师的帮助下,通过自己的努力,使我在一年的见习生活里进步很大。我总结了以下四点:

  一、在思想上,重新认识了幼儿教育。

  在踏入幼儿园之前,我的脑海里的幼儿园,就是老师带领着小朋友一起做游戏,学习的简单的知识的场所。可当我真正踏入这工作当中实践时,我对它有了进一步的.了解。

  幼儿教育是基础教育的有机组成部分,是学校教育的基础阶段,也是人才成长的奠基阶段,幼儿园的工作是:实施保育与教育相结合的原则,对幼儿实施体、智、德、美诸方面的教育,促进其身心和谐发展。这是国家对幼儿园教育工作的要求,也是幼儿园全部的出发点和归宿。通过这个任务在活动中制定不同的目标,大大丰富和满足了幼儿身心的需要,真正使幼儿在活动中得到快乐,得到发展!

  二、在工作中,我热爱了这一行

  工作中,每天面对一群嘴里总有讲不完的话的可爱孩子们,使我爱上了这一行,不仅仅是他们的可爱,还掺杂着一股浓浓的人情味!

  陈琪轩麒是我们班上一位小朋友,一次他感冒,坚持要到户外活动。到了户外,他就开始流鼻涕,我帮他拿纸,他说冷,我给他暖手。在户外活动结束后,大家一起回到了活动室,我想坐下。眼睛正在四处找椅子,这时,陈琪轩已经把小椅放在了我身边,我看着他笑了。他那双大眼睛,冲我眨了眨也笑了……

  孩子在午睡时,我们会为他们准备水果(午点),一次我削苹果,快削完的时候,兆琪醒了,看到我拿着一把大刀“挥舞”着,吓了一跳,连忙说:“老师,你小心点,这么大的刀,可别削到手!”……

  一件件与孩子们发生的小事,却让我深深的感受到了“人情味”,一种深情。让我在关心别人的同时也被关心着。这是何等的幸福呀!我们还有什么理由不去努力工作呢?

  三、在实践工作中,让我成长

  工作没有多久,就迎来了第一次“考验”。虽然只是园里的老师参加,可对于一个“新手”而言,还是不免会紧张。经过挑选我选择了上一节“联想课”。内容是:把绳子抛到空中,自然落下,形成图形,请幼儿联想。这节课有很多孩子都没有发挥出来,没有完成教学目标,教学没有成功。起初我很沮丧,可又转念一想,为什么这些孩子会想象不出来呢?我分析原因:可能是绳子长,落下来的时候线叠落在一起,不太容易看出想什么;也可能是我的引导语不明确;也可能是课前准备的铺垫工作没有做充分……经过我的反省,发现原来这节课有很多漏洞。

  在第二次上课时,我注意了课前的铺垫工作,结果就好的多。反省第一次失败的原因,吸取了教训。在第二次,三次的活动中,一点一点的去克服,效果也一次比一次的好,就这样,在实践工作中,使我成长起来!

  四、现在的成绩

  经过了一年的磨练,我在组织教育活动的时候,有一定的进步,经过园内的业务学习,我在理论方面也增加了许多知识。在观摩课上,也学到了许多经验,回头想想与自己刚来幼儿园的时候相比,确实提高了许多。在这里,我学到了许多书本上学不到的东西—热情,勤奋,努力。

  在以后的日子里,我会更加努力的学习,工作,不懈的追求!

个人职业规划10

  古语有云:志不定,天下无可成之事。高中学习的方向已经徐徐清楚。制定职业规划对于每个高三学生来说都是必不可少的。只有好的规划,明确的目标才能准确的指引我们前进的方向。作为高三学生,我亦如斯。

  关于未来职业的问题的泛起,大致可以追溯到十年前。在什么都不考虑的情况下,在那时,也许是源于对当时老师的崇拜,我想成为一名教师。后来升入初中,跟着眼界的拓宽,我开始向往自由职业。在那时,我对于自由职业只有一些恍惚的概念,并没有深入的了解,只是片面的以为那样会很自由。直到上了高中,才开始当真地了解关于职业的信息,开始广泛的阅读各种书籍,开始全面的了解不同职业的不同信息。

  在开始职业规划之前,我必需对自己有一个全面的了解。通过冷静的剖析,理性的思索,我对自己的性格特点及自己的未来有了一个更透彻全面的熟悉。

  我的职业爱好是成为一位心理医生。强烈的爱好是学习和工作的基础。“知之者不如好知者,好知者不如乐知者”。在工作方面,这句话同样合用。只有对自己的职业布满爱好,才能在工作中投入百分百的热情去努力拼搏。

  在高中的学习中,并没有直接对心理学方面的学习,但经由三年的高中学习,我的知识得到了充实,学习能力有了很大的晋升,语言能力,思维分析,逻辑推理等方面也同样取得提高。这一切的一切都为我将来的'学习打下了坚实的基础。

  在选择职业的过程中,有良多职业都在选择范围内,但我终极选择了心理医生。心理医生并不会像医生一样在短时间内给病患以显著的治疗效果,“药到病除”通常并不合用于心理医生。然而,和医生一样的是,心理医生都必需有一颗善良,博爱,同情之心。与此同时,他们必需要有理智,聪明的头脑。

  不同的人有不同的选择。不同的选择决定不同的方向。但相同的是努力的过程。努力了不一定能成功,但不努力就一定不会成功。所以,努力吧!

个人职业规划11

尊敬的公司领导:

  您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职报告。我是怀着十分复杂的心情写这下封辞职信的。自我进入公司以来,由于您对我的关心、指导和信任,使我获得了很多机遇和挑战。经过这段时间在公司的工作,我在这里学到了很多知识,积累了一定的经验,对此我深表感激。

  基于个人的职业规划,觉得目前的工作对于我来说,不管是工作热情还是创新热情都已经达到一个饱和点,以致近期的工作让我觉得力不从心。为此,我进行了长时间的思考,觉得公司目前的工作安排和我本人所做的职业规划已逐渐出现脱轨,很难让自己迈入职业规划的.下一步计划。为了尽量减少对现有工作造成的影响,同时也为了自己的人生追求,我请求辞去在公司的职务。

  在此,我非常感谢您在这段时间里对我的教导和关怀,在公司的这段经历对于我而言是非常珍贵的。将来无论什么时候,无论在哪里就职,我都会为自己曾经是公司的一员而感到荣幸。我确信在公司的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。祝公司领导和同事们身体健康、工作顺利!

  再次对我的离职给公司带来的不便表示抱歉,同时我也希望公司能够体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准。谢谢!

  此致

敬礼!

个人职业规划12

  一、自我评估

  1、兴趣,性格

  喜欢学习不怕吃苦喜欢交朋友、诚实守信、乐观爽朗、乐观

  2、优势

  强烈的责任感,就喜欢与计算机打交道。团队协作精神

  诚实、能吃苦,善于交流。善于在学习中长见识,曾在一些企业做过营销推广工作

  3、劣势

  对于自己的专业知识不太了解,不善于运用专业知识,以后应加强锻炼,努力发展为很多有才华的专业营销师。

  4、成功经验

  有明确的目标,一旦确立,立即行动。自信面对每一天,努力培养自我的沟通能力和职业素养,学好专业知识。比别人先走一步

  5、失败教训

  高考成绩不理想,但我从未放弃,很快的适应了大学的环境,利用好大学的一切资源。

  6、别人对我的评价

  有责任感,好学,安静,比较合群,积极性较强,抽象思维和逻辑思维较强,不怕吃苦,塌实。

  二、外部环境分析

  1、大学学习环境分析

  学校具有完善的基础设施;具有浓厚的学习氛围;良好的师资力量;一班相处融恰的同学,等等。刚进入大学要尽快融入,要适应大学的生活环境,要努力学习市场营销的专业知识,和同学建立友好的人际关系。

  2、专业分析

  市场营销专业要求学生各方面的专业知识丰富,要有很强的环境适应能力,要及时对市场信息进行收集和管理。

  三、大学目标的确定

  1、大学一年级目标:适应大学的学习环境,初步了解市场营销专业的知识,提高人际沟通能力。主要内容有:参加学校活动,增加交流技巧;学习计算机知识,辅助自己的学习。

  2、大学二年级目标:提高工作能力。主要的内容有:在一些企业当临时工,结合所学的专业知识。提高自己的责任感、主动性和受挫能力。

  3、大学三年级目标:工作申请,成功就业。主要的内容有:对前两年的`准备做一个总结。然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。预习或模拟面试;参加面试等。积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练

  四、策略的实施

  1、适应大学学习环境:积极参与学校组织的各项活动,努力学习课本知识,按照自己的喜好兴趣从学校的图书馆里借书浏览,做个德智体美劳皆优的大学生。积极面对学习生活中遇到的问题,从困难中发现自身的不足,从而增强自己的各项的能力。

  2、提高工作的能力,增长社会见识:放长假期间,去一些企业中做临时工,合理利用电脑,上网看一些企业面试的视频,了解营销市场的行情。向长辈请教和学习。

  五、反馈修正

  学习能力不过强,不够积极

个人职业规划13

  17岁的想与现实

  1982年的秋天,四川泸洲化工学校迎来了一批新生,其中一个穿着极为普通的就是唐晓泉。作为一名新生,他没有那种初入校门的激动,他的心情极为复杂——他当年的高考分数高于录取线,本可以稳上大学,但体检医生一个失误击碎了他的大学梦,在当时“服从分配”为绝对原则的状况下,他没有其他选择,只有去读中专。他心中满是不平和委屈,按照他的话说,就是“上中专的时候,我心里就一个念头,我是可以上大学的。”

  不过,这3年的中专生活却为了以后的职业生涯打下了基础,“上中专的时候,我的模拟和数字电路学的是最好的,这为我以后的研究工作打下了基础。当时我的老师也就是现任西南交通大学计算机与通信学院院长范平志博士对我的影响最大。当时我比较重视动手能力,不重视理论知识,一次我没有认真完成数字电路作业,范老师在我的数字电路作业本上写下了‘没有理论指导的实践是盲目的实践,没有理论的实干是蛮干’我把这两句话记在了我的数字电路课本上,它实际上成为我学习的座右铭。”他回忆道,“我现在也经常对我的研究生说:‘我与其他pcb设计人员的一个重要区别不是因为我是博士,而是因为我的数学功底较深,能灵活应用电磁场理论,所以我设计出pcb的性能也好’。”

  也是在读中专的时候,他就开始动手搞些科研革新并总结经验,写成论文,在校期间,他就在《电子报》上发表了一篇论文,“这个论文写的是关于自行车后车灯的革新问题,没想到,我现在做的就是汽车电子车灯方面的问题。”他笑道。

  中专毕业后,唐晓泉被分到成都一家橡胶厂做仪表技术员。由于工作出色,在他24岁的时候,就成了这家有1,800人工厂的仪表方面的主要负责人,他的前途看起来很好,如果照这样的路发展下去,也许在30岁的时候他就成了厂里主管设备的主要负责人。作为一名中专生,他的仕途生涯前程似锦。

  但是,此时他做了一个改变他人生轨迹的决定——他要去读硕士。“其实原因很简单,是为了解决我的夫妻分居两地问题,因为我的妻子离我很远,我得想办法把她调过来。”就这样,唐晓泉开始了他的冲击硕士的战役,“我考了3次,第3次才考上的。”他坦承,因为没有上本科,他的许多课程都是当时跑到川大等学校旁听来的。“最后一次,我复习的时候,亲朋好友都想不通,说我有好好的.前程怎么去读书,上三年研究生至少要损失3万元人民币(我当时的正工资只有68元)——当时全民经商的观念很强烈,大家都觉得我怪怪的。这次考试,我认真做了分析,以考上为准,我就选了西安矿业学院,因为她的专业课是数字和模拟电路分别作为两门专业课考试,数字和模拟电路又是我的长处,而且不考微机原理——我当时对微机一窍不通。”他笑道。

  经过认真准备,他终于如愿以偿,在1991年考上西安矿业学院研究生,专业是通信工程,师从中国矿山通信专家刘少亭教授。

  失而复得的博士

  毫无疑问,硕士生涯给了他跳跃的撑杆。“刚上硕士的时候,我对计算机一窍不通。一个师兄领我到机房,让我上机调程序,可是我连计算机的开关都找不到。”他苦笑道,“不过,这也刺激我发狠学好计算机,过了一个星期,我不但操作非常熟练了,而且还学会了fortran77,并且用fortran77编写调通了高斯消元法解线性方程组。”

  在读硕士的时候,唐晓泉对dsp算法很感兴趣,并做了深入的研究,当时dsp主要用于高端通信装备和医疗仪器,还没有像今天这样被广泛应用在各种电子产品上。“我当时觉得这个东西以后应该有很好的应用,所以用心做了研究,对自适应滤波算法作了改进,并设计了基于tms32010的数字信号处理平台(只用了600元),在该平台上实现了自适应噪声对消。”实际上,这个研究也影响了他以后的人生轨迹。

  硕士毕业后,唐晓泉报考了西安交通大学的博士,不过很遗憾,虽然他的研究能力很强但他的考分却不具竞争性。“我当时去找了西交大的老师,谈了自己的情况,但是研究生院最后仍然拒绝了我。”他回忆说,“我当时心灰意冷,准备就去找工作了。”

  这个时候,他的人生轨迹再次发生了转变——在他的硕士答辩委员会里有两位西安交通大学的老师韩崇昭教授和薛均义教授——这两位老师听了他的硕士答辩后,认为唐晓泉是个非常有潜力的学生,在了解到他已经报考了西安交通大学博士的事后,这两位老师以个人名义向研究生院提出要求,要求研究生院破格录取这个学生——终于,他再次如愿以偿,成了西安交通大学一名在校博士,师从韩崇昭教授。

  博士毕业以后,他曾经和创维集团有过联系——创维有意邀请他去开发数字电视。不过,他仍想在理论上再继续充实自己,因此他去了清华大学博士后流动站,师从中国变电站综合自动化的创始人黄益庄教授,从事博士后研究工作,主要研究内容为继电保护装置设计方法研究、变电站自动化设备之间的信息互连。

  关于职业生涯的定位

  在博士后期间,他尝试确定自己未来的研究方向。他曾作为微软的访问学者从事过高速实时信号处理装置的研发,但他发现自己不适合做这个项目——“因为自己的综合能力和思维方式与微软的要求相差太大”,所以及时抽身而退。博士后出站后,他在中科院从事核磁共振方面的研究,但由于核磁研究比较冷门,因此他的工作比较单调,他对自己在这个方面的未来信心不足,也比较困惑。这时候,黄老师的一句话让他茅塞顿开。黄老师告诉他:“不要妄想以研究冷门专业以后在研究领域一举成名爆个冷门,实际上,冷门专业意味着它的应用领域是受限制的。”由此,他下决心转型。他选择汽车电子作为自己以后的发展方向,他判断以后随着本土汽车工业的崛起,汽车电子产业也将大有可为。

  “现在看来,这个决定是正确的。”他评论道。目前,他是中科电工研究所汽车电子方面的项目负责人之一。

  谈到汽车电子,唐晓泉的话立即多起来,“我觉得汽车电子并不一定意味着大投入。”他晃着手上的一块演示板说,“这是我在最近的汽车电子论坛上演示的东西,这是一个汽车刹车灯解决方案,它可以自动识别夜晚白天,然后调整刹车灯的亮度,而且它符合最新的汽车电子规范——先以闪烁四下为警示然后常亮。这个功能是奔驰轿车最近在其最高档车上才配的,而我只投入了十几块钱就可以在我们的低档轿车上实现这个功能。”他指出:“汽车电子市场已经是个成形的市场,要分一杯羹,我们的企业就要务实,从一些小的方面入手。有些人对我们在汽车电子方面的发展过于悲观,有些人则过于乐观,我觉得我们应当客观的分析。我们的企业在某些汽车电子领域是大有可为的,比如有的公司在汽车音响领域就占据了绝对的领先地位。”

  已近不惑之年的他,在回忆自己的职业发展时感慨道:“其实我今天的发展离不开在关键时期遇到了几位好老师。”不过,另一方面,我们也应当承认,正是他不懈地努力才引起了几位老师的注意,也才有了改变自己人生轨迹的可能。所以,这一切似乎还应归结到那句话“机遇只青睐有准备的人”。

  工程师朋友们,你们准备好了吗?

个人职业规划14

  一、自我分析:

  1.职业兴趣:常常对自然现象和规律感兴趣,喜欢同观念不同的人或事物打交道;喜欢抽象思维,对分析,推理,实验感兴趣,喜欢独立地进行创造性工作。

  2.职业技能:喜欢亲自动手,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考;有较的创新精神,而不愿循规蹈矩。

  3.个人性格:喜爱寻求思想、关系、物质等之间的意义和联系。有责任心,稳重、踏实、细致、有耐心。坚持自己的价值观。对于怎样更好的服务大众有清晰的远景。在对于目标的实现过程中有计划而且果断坚定。

  4.职业价值观:不断进行智力开发、动脑思考、学习和探索新事物,解决新问题充分发挥自己的独立性和主动性,按自己的方式、步调或想法去做,不受他人的干扰。

  5.自我分析及小结:通过以上比较全面的自我分析,明确了自己的兴趣所在,发现了自身的性格优缺点,了解了自己所具备的能力,同时也初步树立了自己的职业价值观.这是大学生职业生涯规划的基础,只有深刻的自我了解之后才能有计划,有目的地为自己的职业生涯进行规划,而不至于走太多的弯路。

  二、社会环境分析:

  1.学校环境:林业学有悠久的历史,专业人才很多,所以就业前景很好.学校环境优越,硬件设施基本齐全,是一个读书学习本领的'好地方.对我的影响:利用图书馆的藏书,计算机网络设备,提高自己的专业水平,丰富自己的见识.同时在学习中遇到不会的问题多向老师同学请教,充实自己在林学方面的知识。

  2.社会环境:世界环境不断的恶化,白色污染,核污染,沙漠化严重等.所以毕业后会有许多林学专业,环境专业的人从事环境保护这项工作.世界上各个国家也都加大了对林业的资金投入,就我国近几年的投入从一个亿上升到四十亿来看,就足以证明国家对林业的充分重视。

  三、职业环境分析:

  在陆地生态系统中,森林生态系统是最大的一个生态系统,是陆地生态系统的主体。林学专业培养目标是培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治与检疫、野生植物资源开发利用等方面的知识,能在林业、农业、环境保护等部门从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的高级科学技术人才。从上可以看出,林学专业在陆地生态系统和森林生态系统建设中承担着重要任务,在林业建设中具有重要作用。对我的影响:有从事教学或科研方面工作的意向。

  四、职业目标定位:

  自我定位,规划人生

  ,就是明确自己"我能干什么?"、"社会可以提供给我什么机会?"、"我选择干什么?""我怎么干"等问题,使理想可操作化,为介入社会提供明确方向。通过以上自我分析认识,我明确自己了该选择什么职业方向,我选择的职业是与专业有关的科学家、大学教师和公司技术员。

  内部因素:兴趣所在,从小向往成为一名科学研究工作者,想通过对未知事物的研究给自己带来乐趣,想了解大自然的神秘;心思细腻;善于独立思考、动手能力强求知欲强;勤奋踏实等。不善于表达;社交能力差。

  外部因素:热带雨林、森林称之为地球之肺,湿地称之为地球之肾,其面积减少和系统破坏,灾害性气候的风险会增加,同时依赖湿地、森林生存繁衍的动植物会增加减少或灭绝的风险;海洋、江河、湖泊水体污染、系统遭到破坏,会增加鱼类和依赖水体生存发展的其它生物减少和灭绝的风险;草原面积减少,草场退化,会增加土地半荒漠、荒漠化和载畜量减少的风险;沙地植被减少、系统遭破坏,会增加沙漠化面积扩大和沙尘暴侵袭风险;农田作物生长环境遭破坏,会增加农产品质量、产量降低的风险;有毒有害固体、气体物质排放会增加人与其它生物的安全风险;水土流失地区生态环境恶化,会加剧土地石漠化、土地贫瘠、泥沙淤积库坝、河流、湖泊导致洪灾的风险。就十到二十年论,有很好的就业环境。

  五、理想职业发展策略:

  先在国内大城市的高校继续深造,积累知识,同时不断自我提高,争取公费出国深造,一方面提高英语水平,另一方面体验和学习国外不同的教育教学方法及专业知识。学有所成后回国为中国林学专业科研或教学或其它相关领域贡献自己的力量。

  充分利用大学四年的学习机会学习专业方面的知识.提升英语和林学专业水平,锻炼自己各方面能力,使自己毕业后足以胜任自己的工作。

  近期计划:20xx年——20xx年,在大二第一学期以优异的成绩通过大学英语四考试,第二学期以优异的成绩通过大学英语六级考试,普通话最低拿到二级乙等,最好拿到一级乙等,在大二第一学期通过计算机二级考试,在大三通过计算机三级考试;掌握过硬的林学专业知识;提高自身各方面能力等.上课认真听讲,课后补充必要的知识,勤奋刻苦;在课余的时间坚持自学数学(《概率论》《线性回归》)知识,数学能提高人的逻

  辑思维能力、思考事情的周密性,积极参加校园文化活动,听关于专业方面的讲座,及时关注专业信息及就业状况;可利用假期兼职,积累经验等。把握住自己,时刻提醒自己是有理想、有目标的大学生,不能随波逐流,否则会一事无成。

  中后期计划:20xx年——20xx年考上国内的名校读研究生,在读研期间争取公费出国深造,在国外读完自己的博士学位,学习国外新知识,顺应时代发展。在读研期间能有自己的成就,发表自己的论文。在读博期间,拿到国际大奖凡事都要用心去做,配合导师完成各项研究

  20xx年以后成为国家的林学专家,对中国的林业发展贡献自己的力量,著书传达这些方面的经验。吸收国外新知识,回国从事教学研究,不断积累经验学海无涯,科研永不止步。

  六、结束语:

  通过对自己理想职业的明确,前进方向也随之明了,大学四年的学习与生活才不会是盲目的、毫无收获的。无论今后究竟会从事怎样的职业,现在所做的这种定位都是有意义的,它使我养成了一个良好的习惯——为自己制定合理的目标,然后朝着目标奋进。这将是我一生受用的宝贵财富。

  以前我总是野心勃勃,发誓要做一个像居里夫人一样的成功人士,可是以前的我只会踏踏实实地学习书本上的知识,一丝不苟地完成老师布置的任务,我把自己的前途放在了别人的手中。步入大学校园,自主学习的时间多了,很多时候觉得清闲得无聊,然而渐渐地我意识到这样下去就是在浪费时间,我离我曾经的理想越来越远!于是我积极参加了这次大学生职业生涯规划大赛,旨在让自己全面地进行自我分析,发现自己的潜能,为自己制定不断发展进步的目标计划。

  然而,计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做,到头来都会是一场空。现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功,不相信幻影。未来,要靠自己去打拼!相信通过这样的合理规划,我会在我的大学之路上走得更远更好。

个人职业规划15

  小时侯当我被问到长大后想做什么,我总是会毫不犹豫的回答科学家,可是科学家究竟要做什么,我却完全不清楚,等上了初中,我开始意识到科学家的范围实在是如此广泛,还是需要有一个特定的具体些的选择

  小时侯当我被问到长大后想做什么,我总是会毫不犹豫的回答"科学家",可是科学家究竟要做什么,我却完全不清楚,等上了初中,我开始意识到科学家的范围实在是如此广泛,还是需要有一个特定的具体些的选择,于是我曾经幻想做很多职业:记者,演员,航天员,教师,画家......我什么都想过,那时只觉得这一生可能都无法全部实现,未来还很遥远。到我上了高中,才觉得这一切已经里自己很近了,因为考大学要面临专业的选择,也代表了职业的选择,这时我反而开始迷茫,我究竟适合做什么?我也不知道;我想成为什么样的人?我依然没有答案。最后在选专业时我和父母商量了很久,最终决定选择会计,从此以后我就把做一名会计师作为我的职业理想。

  选择会计的原因:

  1.自身因素。会计是具有一定会计专业水平,经考核取得证书、可以接受当事人委托,承办有关审计、会计、咨询、税务等方面业务的人员,它客观要求从业者有细心、责任心和对数字比较敏感,而我是一个性格严谨、内向的人,有较强的责任感、有耐心,有一定的逻辑思维能力,擅长烦琐复杂的工作,这些都适于做会计,而且我对会计专业有着浓厚的兴趣。

  2.家庭因素:我的父母完全的参与了我选择专业的过程,他们也认为我适合做会计,他们对于我能够胜任这方面的工作很有信心,我的亲戚中也有从事会计的,在这方面他们给予我一定的建议,使我对此有了进一步的了解,更加确定自己的决心要成为一名会计师,我的家人给予我的支持是我选择的动力。

  3.就业前景:现今男女平等的思想依然没有在中国完全被接受,所以就业时女生在某些方面没有男生优势明显,这使得我们不得不更加认真的选择职业,会计的就业前景非常可观,它比较稳定,收入较高,工作不会特别忙,没有很多限制,工作时间较为灵活,属于自由职业者的一种。而且现在会计的需求量很大,专业性人才短缺,对于会计专业的学生来说,找到一份满意的工作相对容易。

  做会计需要的技能及证书:

  1.素质要求:会计人员需要有较好的数学功底,对数学能力要求较高,对数字的敏感度以及逻辑思维能力,经济学和管理学也是必要的课程,现在的.会计主要是企业的管理会计,它的职责就是为企业处理帐目,为经营及投资提出建议,恰当评估企业资产,作出明确的会计报表,提供及时有效的信息,为企业的赢利目的服务。责任心是必要的,会计财务方面是企业的核心,会计人员有责任对企业情况有较为充分的了解,对企业提出合理的建议,帮助企业实现以最低成本实现最高收益。由于会计每天都要同数字打交道,严谨细心是基本素质,这样才能精准的处理好帐簿,保证信息准确无误。同时也要有较好的人际交往能力与团队合作能力,这些都需要好好锻炼。

  2.资格要求:做一名会计师是要通过严格考核并且颁发证书,证书对于一名会计来说是非常重要的,它们客观反映了你的能力,也能为你的薪酬提供保障。虽然不同地区考核方法有差异,但是会计正是被各处都认可的,它就相当于金饭碗了。目前国内的会计证分为初级、中级和高级会计师。国外在国际上比较有影响力的有:1.acca(英国特许公会会计师认证)2.aia(国际会计师专业资格证书)3.cga(加拿大注册会计师协会)4.cma(美国管理会计师认证考试)5.ascpa(澳大利亚注册会计师协会),对于我们想做会计的同学,如果可以考到其中一项的话,前途会非常不错,所以我也把它们作为我的目标。

  实现职业理想的行动计划:

  1.大学期间:在大一下学期和大二上学期努力学习,掌握好基础知识,为大二下学期能考进会计班做充分准备,大三大四两年在保证学习成绩的基础上开始准备考研,目标是考取对外经贸大学或者中央财经大学的会计学研究生,进入会计专项更系统深入的学习。在此期间也要着重学好经济法、税法等考证科目,并且力争过英语六级。

  2.研究生期间:专攻《会计》、《审计》、《财务成本管理》、《经济法》、《税法》,为考证作好准备,以考取acca(英国特许公会会计师认证)或aia(国际会计师专业资格证书)为目标。有精力的话会争取一下实习机会,积累实际经验,让自己能够毕业后能更快适应工作岗位。顺利完成学业得到硕士证书。

  3.毕业后先找单位实习一段时间,锻炼自己,同时开始考证,等考到中级或高级会计师时,就会报名参加aia或acca的考试。经过几年的磨砺,我能够拥有会计证和实际工作经验,此时就会着手找一份满意的会计师工作,真正实现自己的职业理想。

  良好的开端是成功的一半,只有确定自己的目标才能有前进的动力,坚定自己的职业理想,为达到它而持续不断的努力,秉承信念,顽强拼搏,乘风破浪,跨过一切艰难险阻,把汗水挥洒在成功的道路上,坚定脚步,我的未来不是梦!

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