工作计划

时间:2021-03-28 09:20:10 工作计划 我要投稿

关于工作计划模板汇总7篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!不妨坐下来好好写写工作计划吧。相信大家又在为写工作计划犯愁了吧!下面是小编为大家整理的工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于工作计划模板汇总7篇

工作计划 篇1

  积累——耕耘的结果,收获——秋天的主题!随着大型活动七一歌会成功地落下帷幕,社团上学期的活动已经圆满结束。在这金秋临近之时,社团也必将带着一年的积累,收获更加丰硕的果实!

  上一年度的社团活动精彩纷呈,我活策成员起到了很大的作用,我们07级活策人也在一步步的成长,渐渐趋向成熟,积累了不少的经验。但是我们活策部仍然存在着很多不足或者说是不够完善的地方,针对种种情况,我作为候选部长特制定如下的计划:

  明确并完善活动策划部职能:

  活策划部是大学生社团联合会四大部门之一,而对于社团——一个活动的集合——活策部的意义重大,因为我们的工作是活动的灵魂——策划。又因为社团是学生团体,我们不可能去雇佣杂工,所以我们必须完成相当大的一部分体力活动,所以说策划是我们的本职工作,而干一些杂活也是我们必须完成的任务。而在这里要强调的是我们应该把策划放在第一位,积极参加各项活动的策划中,让社团的每一项活动都有活策人的智慧结晶,而不是让每项活动只存在我们的汗水结晶!

  在本学期,我们应积极地与主席团和各部门之间进行密切的沟通,把干事们分成若干个小组,每个小组负责与若干个部门进行日常的沟通与联系,一有活动情况立即向部长汇报,并由部长召开会议进行统筹规划,全体活策人出谋划策,让每次活动独具匠心、别具一格。

  提高部门执行力:

  对上级交给的任务,要“及时”,“落实”,“按时”:

  “及时”是指部长要及时分析任务要求和重点难点,及时下达命令通知,及时进行具体安排。各干事接到命令后及时做好计划工作:

  “落实”是指干事将工作落到实处,按要求完成。不弄虚作假,不投机取巧;

  “按时”是指,在活策部全体成员的共同合作下按时保量的完成任务,做到不延迟不拖欠。

  工作系统化

  制定准确的大体工作流程和各项标准,使工作更系统,做起来更顺手。

  对干事进行分组工作,具体分为“活动小组”“策划小组”“节目小组”“筹备小组”与“机动小组”,各组组长由部内干事轮流担任。由部长进行协调统一,使各个小组即有明确的分工,又不失有机的合作。

  工作问责制:

  将每项工作,每个任务进行明确的责任划分,即明确的责任人。一但出现问题立即找到负责人来查明原因,这样做可以使分工更加明确,使问题迅速解决,而且我们也能通过这种强制手段来提高干事的责任心。

  例会制度:

  每周我们将举行一次例会,会上主要对上周活动进行总结,对于各干事在活动中的表现进行口头上的奖惩。并说明下周安排,干事互相交流想法和心得并积极向部长汇报自己的一些独到的想法与建议。

  培训与评比:

  定期请优秀的活动策划人才进行演讲,为活动策划部干事进行培训,培训之后对干事进行素质考核,考核形式分为:笔试、答辩两部分。考核成绩加上平时活动表现成绩为总评成绩。通过评比来评估每个干事的能力,并通过评比来建立起一种互相学习,争创完美活策的氛围。

  发展原创活动:

  我们会在协助其他兄弟协会办好活动的同时,积极策划原创活动,并努力开创属于活策自己的活动,使社团的活动更加丰富多彩!

  以上只是一个初步计划,在实际工作中,我们要坚持着灵活、机动、严肃、和谐的原则,具体问题具体分析,根据各种细节因素来调整活动计划安排,但是始终坚持向我们设定的目标努力,让各位活策人在新的学期中学习到新的知识,对活动有新的了解,并且从人际交往方面、策划知识方面、管理能力方面都得到提高。我们全体活动策划部成员将会秉承活策人的优良传统——团结向上

  3.招新及培训工作

  A.招新:部门将进行学院统一开展的干事招新,招新对象主要是08级的大一新生主要负责生活工作方面的事务。招新对部门影响至关重要,部门开展工作的前提条件和主要工作动力。为此部门将严格按照精兵简政的原则选拔优秀的竞选者入生活部(计划招收干事4到5名),我们需要的干事是不但服从组织安排,而且有自己的个性和主张,并且能够吃苦耐劳,跟部门里面其他人相处融洽,工作密切配合,在对待个人得失时能够从集体利益出发,用正确的态度对待自己和他人的荣誉,个人和部门共进退的人才。为部门输入新的血液,丰富和壮大生活部,推动部门工作向前发展。

  B.培训:作为提升部门业务水平的重要手段,是部门发展一个不可缺少的重要环节。所谓培训也就是:一方面,请以往在我部门工作过的07、08级同学和各年级分会成员工作中总结得经验和教训传授给他们,让他们少走弯路;另一方面,把平时工作中发现的问题及时提出讨论,寻求解决办法,对工作中值得发扬的部分拿出来让部门成员一起学习。这样不仅能偶提高部门的内部沟通,加强部门内部凝聚力,及时发现问题并灵活解决,有利于部门的不断发展。

  新学期开始,我列出以下几点建议,希望志协的工作能更有序和谐的进行,同时提高工作效率。

  1、校园服务

  的关注校园,关心服务同学,让同学们遇到困难时想到的是志愿者。例如设立帮助热线,下雨时困在教学区的同学只需打一个电话,都能找到没课的青年志愿者为你送去雨具,这些雨具的提供可与外联部携手找商家。当有同学生病时,也有志愿者的身影,替他买药并送去问候。

  无论哪个部门有活动,我们都会心甘情愿的提供帮助,这也是加强凝聚力,体现团结的重要方面。

  2、社区服务

  走进社区,服务困难群众,体现当代大学生志愿者优良风貌。例如和宣传部合作,向社区居民宣传防盗、防病、健康知识,也可与社区、计生委或主管法律宣传的政府部门联系在围墙上写宣传标语,绘宣传画。

  查找与生活有关系的部门电话号码,如买米,买煤气,社区门诊等,制作小册子分发给行动不便的老年人,让他们的生活更加方便。

  3、社会服务

  帮助交通部门维持交通秩序,在人流较多的路口与社会实践部的兄弟姐妹们宣讲交通安全知识、指挥交通,为辛劳的交警同志送上一瓶水一个问候。

  联系希望工程,举办公益活动,比如组织有爱心的同学献血、捐款,把真真切切的情感赋予需要帮助的人们。

  4、文化服务

  把知识文化,娱乐演出等丰富人们精神家园的文化大餐带给的人。与宣传部和策划部携手将日常生活中需要的知识和必要的社会知识传达给在校大学生,或把日常生活小窍门,饮食烹饪技巧传递给周边生活的居民。

工作计划 篇2

  一、清点货品,做到心中有数

  1、掌握每款货品数量

  2、掌握每款号码情况及数量

  3、掌握前十大货品库存情况及时补货,并让每位员了解。

  4、近期整理库房,做到井然有序,便于找货、盘货。

  二、管理好账目

  1、做到日清、日结、日总、日存、日报。

  2、做到心中有数,每款每日销售数量及占比。并进行销售同比及环比分析,同时对货品进行调整。

  三、管理好员工

  1、稳,稳定在职员工,逐一谈,了解内心需求及动向。

  2、招,招聘新员工,做到招之能来,来之能用,用之能胜。

  3、训,培训员工。

  (1)做到每位员工均了解公司制度,

  (2)在无顾客时,培训员工的销售技巧如服饰搭配、话术表达等知识技巧。

  4、保,保证卖场有足够的销售人员,目的是保证销售额。

  5、提,提高销售人员的销售技巧,货品知识等,便销售人员成为一顶一的干将,并为企业提供优秀的管理人员。

  四、商品陈列

  1、按公司要求,做好服装陈列。做到精中有细,细中有致。通过陈列使顾客产生购买行为。

  2、在陈列上争取创新,开发员工的创新思维,激发员工创新力,并根据创新结果给予物质奖励。目的是挖掘员工潜力,激励员工创新思想。

  3、调整服装陈列,随时变换搭配,让新顾客有耳目一新的感觉,老顾客有新感觉。

  五、增加销售额

  1、通过培训指导员工,从单个顾客销售数量上入手,挖掘顾客需求分析顾客类型,多做销售附加。

  2、掌握每次促销活动,在活动前与所有员工共同分析,做到事前的准备,事中有跟进,事后有总结。

  3、促销宣传方面,对老顾客通过电话、手机短信等方式将信息及时发出;对新顾客通过宣传页等方式,争取更大的宣传范围。

  4、对于销售业绩较高的员工和销售附加较高的员工,做到业绩分享,共同学习提高,增加整体销售业绩。

  店长的相关要求

  1、店长的素质要求

  店长作为一个店铺的主管者和经营者,无论从哪个方面来说,对店铺内外都有重要影响。作为一个主管者,至少具备以下三个条件:

  (1)能否带给部属“信赖感”?

  (2)能否激发部属的工作欲望?

  (3)是否具备领导、统御能力?

  作为一个经营者,店长不仅对店面经营风格有着深刻的理解,发展的前景有清醒的认识,另外也要求对经营的各个环节了如指掌。同时店长还应具有相应的知识储备,这样才能在经营中做到厚积薄发,游刃有余,概括起来有以下十点: ①具有能观察出消费者变化的知识。 ②具有关于零售业的变化及今演变的知识。

  ③具有关于零售业的经营技术及管理技术的知识。

  ④具有关于公司的历史、制度组织、理念的知识。

  ⑤具有关于业界的变化及今后演变的知识。

  ⑥具有关于交易商,进货商有来往公司等的知识。

  ⑦具有关于教育的方法,技术之知识。

  ⑧具有关于店铺的计划策定方法的知识。

  ⑨具有计划及理解店内所统计的数值之知识。

  ⑩具有关于零售业的法律之知识。

  此外,对成功的体验中表现出的优良行为特征加以确认,则将衍生出“自信”,而同时带动“挑战力”的提升。对于一名成功的店长,要提升自我的“挑战力”。

  2、店长的能力要求

  每天面对林林总总、千千万万使人眼花缭乱的商品,繁繁杂杂、千头万绪的事情,川流如涌、摩肩接踵的顾客,形形色色、忙忙碌碌的员工,如何抓住重点,保证商场有序运作,实现经营目标,最大限度地提高公司业绩,是每个店长须具备的能力。

  (1)管理能力

  店长是终端店铺的管理者,是店老板委派到一个终端店铺的运营的人。他的任务繁重,概括来说就是完成公司制定的营业目标、实行有效的工作计划。那么如何来完成公司制定的营业目标,实行有效的工作计划,就需要店长分解目标,从管理每天的营业活动开始。营业活动就是制定计划、实施、总结的重复循环的动作。其实店铺的营业活动,无论是按月、季度或年来计算,都应遵循计划、实施、总结的程序。在这个过程中,店长要具有一定的管理能力,学会用“人”和“数字”来管理。

  用“人”来管理

  管理,简单地说就是让人把你想做的事情做好。在店铺管理过程中,店长需要更多的伙伴来协助工作,更出色地完成工作,同时激发团队成员的主人翁精神。在此环节中店长要注意既要给下级权利也要明确责任。一方面让下级充分发挥,完成交代的任务,一方面监督过程,给予下级指导、训练、充分发挥人的作用和潜能。切勿凡事事必躬亲。

  用“数字”来管理

  用“数字”管理是依据店铺目标分解的数字来指导和考核店铺的日常管理。店铺也可以为各类时间制定一定的标准。比如:标准的时间分配要求员工的.工作时间,60%花在售货上,28%花在非销售活动上,5%的闲散时间,7%的时间可以不在销售场所。对这些标准时间的任何偏离,应当进行了解,如有必要,应当采取纠正措施。在店铺的管理过程中,管理是个综合的过程。管理手段亦应根据实际需求灵活采用不同的方式。

  具有条理性、良好的时间管理能力、情绪管理能力

  一个店长的工作内容非常庞杂,所以需要良好的条理性来保证本店各项工作都能有条不紊进行;需要有效管理自己的时间,保证工作效率;也需要有效管理自己的情绪,以积极应对工作和业绩的压力,保持整个团队的良好状态和氛围。

  (2)领导能力

  解决问题的能力

  良好的沟通能力

  良好的执行能力

工作计划 篇3

  伴随着电商“双11”销售的再一次刷新,电商销售占据整个零售行业半壁江山已是不争事实。不可否认,目前网购已不再是年轻一族的专利,吸引越来越多的消费群体主动加入其中。面对如此电商迅猛的发展势头,实体店步履艰难,尤其是像我们这些中小型的单一百货店首当其冲,受到的影响尤为明显和突出。顾客流失严重、人气难以聚集、促销打折不再被吸引,销售逐渐下降。如何面对网购,恢复昔日人气如何抵御同行竞争,扭转目前的经营困境如何开展适销对路的营销活动是营运部明年思考的问题和工作重点。为此,我们将做好以下几方面工作。具体如下:

  一、把握机遇,寻求商机,提升销售。

  雷同的经营模式和营销手段只会导致同行业的恶性竞争。20xx年我们应根据自身优势和区域消费特点,把握机遇,捕捉商机,提升销售。通过开展差异化营销、调研和分析市场,掌握消费者的所需、所想、所求,来策划好营销活动方案,锁定消费群体,培养忠实顾客。例如:根据季节不同,举行换季特卖和回馈活动,带动销售;发挥微信平台,不间断地推出各类互动活动,如“你购物,我买单”等,聚集人气;开展各类公益活动,形成公司特有的企业文化氛围和良好的诚信服务。让消费者在各类营销活动中,既享受到真正的商品优惠,又可以得到一份意外之惊喜。

  二、有节兴节,无节造节,聚集人气。

  在市场激烈的竞争态势下,尤其是受到电商的不断冲击下,传统百货业将面临的是“一个顾客流失的时代”。尽管目前商场面临日常客流量不足,老顾客不断流失等诸多不利因素。但我们还是要发挥商业一条街优势,利用重大节日,抓住人气,减少客流量流失,以特色的营销活动、海边旅游的资源来创新营销活动。20xx年将围绕重大节日、假日黄金周、传统节日等开展各类营销活动,烘托节日氛围。另外,充分依托广场优势,通过场内折扣促销、场外推广展示,内外结合,营造气氛,刺激消费。

  其次,将依托“双11”延展的“数字节”营销成功效应,积极探索,有节兴节,无节造节。可以尝试巧借日期的数字创造“节日”,例如:“3。14”、“5。20”、“8。18”、“11。11”、“12。12”等,形成特色营销活动环环相扣,从而吸引和锁定更多客户群体。通过耳熟能详的各种纪念日和创新“数字节”节,开展各类促销活动,以此进一步来聚集人气。

  三、微信营销,会员互动,扩大影响。

  微信营销以成本低廉、定位精准、粉丝众多、方式多元化、人性化以及信息到达率高等优势,被众多商家所热衷。目前,微信信息推送、朋友圈转发、微信会员互动已成为营销活动推广宣传的首选方式。微信营销不仅可以拉近与用户之间的距离,还能使营销活动变得更生动、更立体、更有趣,更利于营销活动的开展。20xx年,我们将借助微信平台,充分利用现有“微伙伴”功能,加大活动宣传力度及品牌推广。一方面要重点做好开发新会员,不断积累活动经验;另一方

  面有针对性地开展各类营销互动活动。例如:微信刮刮乐、大转盘、敲金蛋等。通过与粉丝间的娱乐互动,增强活动关注力、吸引力、参与力,扩大企业影响力。

  另外,“O2O”的经营模式已逐渐被网购一族所认同。而网上下单、网下提货的销售模式,也将逐渐取代网上下单、网上提货的经营模式所取代。今后在时机成熟的时候,我们想尝试开发现有“微伙伴”的“微店”功能,建立网络销售渠道。通过“微店”传递商品信息,实现线上线下互补的经营模式来锁定一批忠实顾客,直面应对网络冲击。

  四、强化优势,体验服务,留住顾客。

  现代商品品质取胜的前提,服务是关键。随着生活水平的日益提升,消费者对商品品质、购物环境、服务水平的要求也越来越高。尽管实体店商品在价格上无法与电商相比,但也有它的优势,对商品品质、购物环境、服务质量是看得见、摸得着。因为消费者对商品已不在是单纯停留在购买阶段,而是更多关注品牌文化、温馨体验、诚信服务上。为此,20xx年,我们计划与化妆部联手开展购物满额享受专业化妆师提供的免费化妆活动;利用广场休闲吧,让消费者在消费的同时,提供购物的乐趣,享受舒服惬意,放松心情。在营销活动中不断提供增值服务,以此来留住更多的忠实顾客。

  总之,20xx年营运部将积极发挥自身经营优势,创新营销模式;注重服务提升,培育忠实顾客;满足消费需求,体现特色经营;扬自己之长,避自己之短,努力探索一条适合自身的营销新路,为完成20xx年公司销售目标作出积极的努力!

工作计划 篇4

  一、指导思想:

  本学期,六年级组工作的指导思想以《学部工作计划》为指导,以《政教处工作计划》,《教务处工作计划》和《少先队工作计划》为依据。充分调动全组教师的积极性,使组内教师团结协作,互帮互爱,务实创新;以培养全面发展的小学毕业生为工作重点。以营建一个团结奋进的教师团体、争创先进年级组为目标。通过以“安全教育”、“文明礼仪教育”、“诚信教育”、“生命教育”、“感恩教育”为主题的系列教育活动,培养学生良好的思想品德和创新进取的精神。认真落实教学常规,积极开展教研活动,深化教学改革,提高教育教学质量。

  二、工作目标:

  1.进一步加强安全教育,增强学生的安全意识与自我防范能力,完善年级安全管理措施,确保组内无重大责任事故发生,一般事故率控制在3‰以内。

  2.培养学生良好的学习、行为习惯,重点抓好六年级学生的养成教育,禁止学生相互喊外号,想方设法教育学生尊敬学校董事长、领导和老师。

  3.加强班主任队伍建设。特别是六年级学生独特的年龄特征和心理特点,更需要教师树立良好的服务意识,让学生健康、安全、快乐的度过小学阶段最后一个学年。杜绝一切的体罚和变相体罚。

  4.把培养良好的考试习惯作为本学期学生学习习惯的重点。积极做好第七届阅读节的各项工作,贯穿学期,面向全体,重点突出年级主题活动。

  5.语、数、英备课组要充分总结上学期全面实施分单元集体备课的成果与不足,从引领、制度、操作等成面上深化分单元集体备课,要继续坚定不移地采用说课、集体备课---上课---评课相结合的方式开展好以课例研究为核心的常规教研活动。从而提高课堂教学的质量和效率。

  6.全力以赴召开好六年级家长会,促进家校有效沟通,共促孩子健康成长。

  三、工作措施

  (一) 沉心静气抓质量,狠抓常规,加强过程管理。

  1.针对六年级学生这一特殊的学习阶段的特点,加强学生对学习的认识,引导学生把学习放在重中之重的位置。

  高度重视学生阅读习惯的养成,使之养成良好的读书习惯。本学期语文备课组要积极开展各种读书活动,开学初就要制定好切实可行的活动方案并从第二周就开始实施。年级组有专人负责全员参与做好学部第七届阅读节系列活动的准备工作,重点突出年级主题活动和阅读展演活动。各语文老师要积极组织学生向《希望》杂志投稿。

  2.着眼学生的终身发展,坚持向习惯培养要质量。

  年级组将继续重点推进学生自主学习习惯的培养,使学生成为会学习的人。语、数、英三科的所有晚自习科任教师不讲课(周末作业利用白天的课程讲评),让学生自习或独立完成作业,教师要下位巡视,进行个别辅导。

  对学生良好学习习惯的培养仍然分两条线进行。第一条线是学科学习习惯的培养,由各科任教师负责。第二条线是年级学习习惯重点项目培养。着眼于学生的终生发展,狠抓学生良好学习习惯的养成。

  年级学习习惯重点项目培养:

  年级组本学期重点培养学生的考试的各种好习惯,培养学生考前认真复习,充分做好考试准备;按考试要求,按时带好考试用具进入考场;考试时不过度紧张,充满自信。看清题目,读懂题意,想好下笔,书写工整,把握时间先易后难,细致检查;拒绝舞弊等良好的考试习惯。

  重视写字习惯的培养。各位老师要紧跟学部校本写字课程改革的步伐,高度重视,严格执行学部《校本写字课程改革方案》及《写字课考核细则》。全体老师不仅要重视各班写字课的教育,平时学生写作业、做练习、考试都要高度重视,从严要求。

  年级组将把对学生各种学习习惯的养成纳入文明班级考核和教师月考核及学期考核。 学科学习习惯培养:各学科备课组要在开学初制定好学科学习习惯培养项目,提出具体要求,各科任教师要在教学中抓住各种契机持之以恒地培养学生的学科学习习惯。备课组长要加大对培养成效的考核,将其切实纳入到教学常规月考核中。对在学习习惯培养上不配合、不主动、不积极的教师扣当月考核2-5分,对学生学习习惯培养较好的班级每月加文明班分1分。 组内各教师在思想上要高度重视学生学习习惯的培养,树立“教育就是培养习惯”的理念,把学生学习习惯的培养摆在教学工作的首位。无论是学科学习习惯的培养,还是年级学习习惯重点项目培养,各负责人都要将情况分析及培养目标、措施写进工作计划。在培养中,由“告诉”到“训练”再到“教育”,让学生经历“知道”到“体验”再到“养成”的过程,反复抓,抓反复。

  3.树立“质量立本”意识,狠抓常规,加强过程管理。

  本学期,将把加大教师常规工作过程管理作为工作重点,加强课堂教学有效性研究,加强常态课管理,关注常态下的教师课堂行为,注重教学目标的科学定位与达成,注重学法指导,注重检测反馈,注重反思矫正。同时,努力寻求学生自主学习能力提高的新途径、新方法和教学策略。力求做到:集体备课求实、布置作业求精、辅导学生求细、批改作业及时、学生评价多元、全面,促进学生健康发展。

  (1)规范教学行为,促进良好教风的形成。本学期,年级组将加大教学常规工作的检查力度,深入教学工作的每个环节中,规范教师的教学行为,严格教学秩序。本学期年级组要加大推门听课的力度,听课后及时和教师座谈,促进教师课堂教学能力提高。

  (2)发扬优良传统,扎扎实实、创造性地加强常规管理,重视各项常规的落实。本学期,我们将认真学习《学校教学常规实施细则》,努力用先进的理念武装自己。除做好组内常规的定期检查这项雷打不动的工作之外,加大各科课堂教学改革力度,扎扎实实地搞好这一学期的各项工作。

  (3)加强课堂常规的检查。检查时重点突出对学生的坐、读、写等姿势及课堂中良好的学习习惯、卫生习惯的考核。对教师的检查重点在于是否文明施教、坐教、按时上、下课、精心组织课堂等。学生违纪纳入文明班评比;教师违纪纳入月考核。确保优良的教学秩序。

  (4)增强质量意识,全面提高教学质量。

  ①围绕“教学质量”这个工作重心,抓住课堂教学,向40分钟要质量。对钻研课堂教学,有效提高教学质量的老师进行表扬与奖励,对教学质量一直处于低谷的教师实行诫勉谈话。营造能者干,庸者让的氛围,我们不为碌碌无为、懒散倦怠、不思进取、歪风邪气的人提供温暖的花房与市场。

  ②学习借鉴前几届六年级好的经验、做法,多向他们取经、学习.利用月考、学科竞赛、知识过关检测等活动真正让学生把心思调动到学习中来。同时关注学生在学习、生活中出现的问题,避免高压政策,及时有效的解决问题,保证他们“快乐”的度过小学阶段最后一学年。

  4.加强校本教研活动,积极开展各种层次的教学研究,坚持向教学研究要质量。

  (1)备课组要充分总结上学期实施分单元集体备课的成果与不足,深化分单元集体备课活动。认真组织好每次教研活动,要提前告之教研内容,与会人员要根据内容认真准备,与会时积极发言。发言要凝练,切忌泛泛而谈,肯定优点要道出对自己的启发,指出不足要分析原因寻找对策。备课组长要对组内每位教师参与教研的情况做出小结。

  (2)积极响应学部提出的加大写字的改革力度,突出写字课程。踊跃参加写字培训,提

  升教师写字教学的专业水平和自身写字能力。每月26日,各教师上交一张高质量的写字作品到校长室参评。

  (3)认真组织排练好年级参加的第七届阅读节展演节目,力争选拔上两个节目,展示年级学生的风采,同时,重点突出年级主题阅读活动。

  (4)继续开展好“六个一”活动,促进自我学习,自我提升。本学期教师“六个一”的内容仍然由:研讨课、观摩课、评课、试卷命制、学习习惯培养、转变潜能生组成。期末将对此项工作公平、公正、实事求是的考核。

  5.积极参加学科竞赛活动,促使学生优良学风的形成。

  本学期,要积极参加上级部门及学部开展的一些竞赛活动,力争做到有赛必参加,参赛必获奖。重视特长生培养,以校级特长班、班级兴趣班为途径将学生推出去,精心组织学生各级各类竞赛。各语文老师、班主任要组织学生积极向《希望》杂志和《红领巾校报》投稿,提高学生的阅读写作能力,教师凡指导学生发表一篇习作将在期末考核中加0.5分,无点评的加0.2分,以此累加。

  (三)加强德育常规管理,促进良好班风、学风的形成。

  1.“安全大于天,生命重如山”, 各教师始终要把安全放在首位,认真贯彻安全第一,预防为主方针,全力打造平安年级组。

  (1)安全工作是年级组工作的重中之重。全体教师,尤其是班主任要牢固树立“安全第一,服务至上”的思想,要针对班级实际情况制定全面、合适的安全制度,通过夕会、班会、黑板报、讲座等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育。本学期坚持“谁管理、谁负责、谁在岗、谁负责”,严格实行安全工作责任追究制和安全事故第一时间逐级报告制,如有隐瞒不报并造成影响的将加重处罚力度。大力加强安全法制宣传教育,进一步增强全校师生的安全防护意识。

  (2)组织观看“开学第一课”。做好开学初安全工作教育。充分发挥教师的引导作用。广泛开展安全法制教育,帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。并要求班主任进 行一次安全教育主题活动教育。

  (3)由学部组织的各项活动,各班主任都要周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。各责任人要切实负起责来,不能有丝毫的大意。体育课及其它室外游戏,班主任、应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求,问清学生能否参加,不得勉强

  2.继续抓好班主任队伍建设。

  组织班主任学习教育法规,学习《汕头市潮阳实验学校小学部各年级德育目标体系》、《班主任工作条例》等文件,使他们认识到班级建设是最能体现学校特征的组织形式,班风的好坏,直接影响着学校良好校风的形成。作为班级的管理者——班主任,对良好班风的形成有着最直接、最重要的作用。因此,年级组每月举办一次班主任培训,开展组内同行间的工作交流,沟通情况、探讨问题、听取意见、协同工作等,充分发挥老班主任的导、帮、带作用,开展老新结对活动(杜武娇帮扶石燕、刘富兰帮扶邹云),努力培养新班主任迅速成长。组织班主任观看优秀班主任专题报告,如有机会组织班主任外出参观学习有先进经验的学校。要求班主任平时多看有关的理论书籍,不断给自己充电。本学期要坚持班主任工作经验交流;继续开展主题班会课,不断提高班主任的工作能力和育人水平,促进班主任眼中有“学生”,心中装着“学生”,做到蹲下身子了解他们,关爱他们,做他们的良师益友;各班主任要与班级其他科任老师团结协作,相互交流存在的问题,商讨解决的方式方法,共同开展好班级管理工作。

  3. 狠抓年级学生的养成教育,提升学生内在素质。

  以养成良好习惯为核心狠抓学生的养成教育,实行“四三五四五”习惯教育工程,即:从礼

  仪、自律、卫生、就餐就寝五个点入手,落实三做好(对待客人讲礼仪,对待师长讲礼仪,同学之间讲礼貌,禁止相互取外号);卫生打扫五动作(说、看、捡、装、查),在该工程的带动下学生能做到举止文明能自律(走廊文明漫步走,教室轻声求安静,室外活动听安排、讲安全),使学生形成“文明用语我来说 ” “文明行为我来做”“我的地盘我做主”的良好习惯。

  (1)各班主任按照《汕头市潮阳实验学校小学部各年级德育目标体系》扎实抓好对贯穿于学习、生活和活动全过程的养成教育内容的培养,既要有侧重点又要有延续性,既要有计划又要有总结。让学生的思想和行为在本学期内有一个较大的提升。同时,养成教育继续坚持“早抓、细抓、实抓、长期抓、反复抓”。

  (2)六年级学生已经有了自我调控、自我教育的能力,因此在培养学生良好行为习惯的过程中,我们要遵循 “ 从他律到自律 ” 这一规则。从细微处入手,通过训练养成,加强训练,指导与主体意识相结合的原则,持之以恒,常抓不懈,让学生在实践中体验,在活动中感受,使养成教育落到实处。

  (3)重视班级的环境熏陶,努力创设良好的风气,使学生在团结互助、宽容谦让、热爱集体等方面有进一步的认知和表现,使每一个学生在温馨的大家庭里健康、活泼、和谐、快乐地成长。积极开展有益的班队活动,健全广阔的学生阵地,如国旗下讲话、黑板报、手抄报、等以及结合学校的“文明班级评比”和班级的“每周一星”活动,一周一评选,从学生中树立榜样,在学生中评选出“文明标兵”、“礼仪之星”等等,让学生从身边的人和事,从集体当中受到教育,从而产生“我能行”的感受,通过循循善诱,以点带面,逐步有少数人能做到变为多数人拥有,最后汇聚成集体的强大力量,成为集体共有的“财富”

  (4)为了落实好习惯的养成,每周提出明确可行的要求,并坚持:一、反复强调、训练,随时检查,经常讲评,直至形成良好习惯。充分利用年级检查员的检查,反复召开会议,寻找过程中出现的问题,不断完善方式方法,加大评估力度,引起师生的高度重视;二、认真执行,持之以恒,环环相扣地紧抓下去,有一种不厌其烦、不达目的誓不罢休的精神;三、注意抓好典型,反复强化,调动学生的主动性和积极性,养成认真负责的态度。坚持长期恪守正确的行为习惯,掌握方法,自理自律,自主管理,自我管理,养成良好的行为习惯。

  5.凝心聚力抓好学生文明礼仪教育,增强学生品德修养。 各位班主任要把此项工作当做本学期的一项重点工作来抓,要纳入计划之中,充分利用思品课、夕会课、班会课对学生加强教育,要做渐进式教育,不打无准备之战。年级组本学期将重点进行路队文明礼仪及平时打招呼的评比,年级组将安排值日员专项检查、评比。各班每月评出“礼仪之星”一名,年级组评出“文明礼仪形象大使”两名,让学生有榜样可学,全面提升学生的内在素质。在实施礼仪教育的过程中,争取取得家长的支持与配合,及时了解礼仪教育的实施情况,采取针对性教育,本学期期中考试后年级组将根据年级教育内容制定《文明礼仪调查表》,向家长调查学生在家的文明礼仪情况,以便及时改进教育方向,提高教育效果。

  6.强化卫生管理工作,创建整洁校园,营造良好的学习环境。 (1)培养学生个人卫生习惯(如学习、用眼卫生,衣着卫生,用餐卫生等)。 (2)搞好环境卫生。年级副组长要加强对年级的卫生管理,每天早上、中午到校后要到年级卫生区巡查,发现问题及时解决,要多与班主任沟通,齐抓共管,美化、净化级组环境。 (3)采取措施抓好保洁工作。严查乱扔现象,组织检查员督察。一人次违规扣该班文明班周评1分,并进行严肃的批评教育,责成其在校园卫生区值日一天(主要是检拾果皮、纸屑、塑料袋、纠察乱扔现象),维护校园环境。对在环保活动中表现突出的学生授予“环保小卫士”的光荣称号。

  7.构建完善的督查体系、搞好文明班级评比工作。 年级组学生干部检查组,要严格按照《一日常规要求》、《五年级文明班级评比方案》对各班卫生、纪律、三操、就餐、就寝等进行公平、公正、公开的检查。开展“文明班级”创建活动,每周公布检查情况,每月公布评比结果。

  8.做好家校联系工作,切实打造实校教育品牌。 加强学校、家庭的联系,形成共同抓好德育工作的合力。

  (1)做好家访工作,对于自我控制力差的学生、行为习惯较差的学生要定期联系,切实做好这些特殊学生的转化工作。

  (2)加强学校与家长的沟通,及时宣传学校的教育理念,指导家长搞好家庭教育,提出学生在家、在校的学习常规要求。使孩子在家长的指导下,加快常规的养成。本学期期中考试后将召开年级组家长会,各班主任及科任老师务必高度重视,早作准备。

  (3)学期家访率,老班主任不低于50%,新班主任(石燕、邹云、张新东、王先德)要求达到100%;电访率全部达到100%。任课教师也要时常与家长多交流,积极参与家访、电访,尽量与家长多沟通。非班主任语、数教师家访率达10%,电访率达50%;英语老师家访率达5%,电访率达30%。

  9.开展丰富多彩、主题鲜明的教育活动,提高年级组教师德育工作的实效性。

  (1)加大对晨练和路队的整改力度,焕发学生的精神风采。年级组将在自然状态下举行晨练比赛,全面提升晨练水平。

  (2)开展“六好儿童(2名)、环保小卫士”和“争章小能手”评比活动,各班根据安排对学生进行教育,每月的最后一周的班会课评出。继续开展好“每周一星”的评比活动,选出真正具有榜样作用的学生来,所选学生班主任要将该生主要事迹和值得别人学习的地方撰写出来,字数在300-500字内,大队部将在每周一的红与黑栏目中播出,起到榜样引路作用。

  (3)开展“雏鹰争章”活动每月评比一次。

  (4)结合重大节日、纪念日(教师节、国庆节、中秋节、重阳节、元旦节等)适时地组织活动,对学生进行感恩、爱国等方面的教育。

  (5)开展“告别零食,从我做起”的专题教育活动。杜绝学生在学校买零食、吃零食的现象。培养学生节俭、不盲目攀比、爱护校园环境的良好习惯。

  (6)值此祖国65华诞之际,各班要加大对学生的爱国主义教育的力度,利用夕会、班会、黑板报等宣传教育。本学期第三周、第四周、第五周年级组将由组内教师对各班课前一支歌进行评比,选出前两名班级参加学部十月初举行的“红歌嘹亮献给党”为主题的歌唱比赛。评选出两个班级参加学部10月中旬举办的决赛。被选上的班级加本月文明班评比分2分。

  10.重视心理健康教育和青春期教育。 充分利用日常教育教学渠道,开展好对学生的心理健康教育和青春期教育。班主任要根据本班的实际情况分别对男、女生进行青春期教育。年级组也将在四月底进行专题讲座。

  11.继续抓好思想潜能生的帮扶转化工作。

  继续实行“一对一导师制度”,各位老师要给自己转化的学生建立成长档案,把此项工作列入到日常工作中,在严格管理的同时,投入情感管理,对他们进行帮助、转化。各位班主任要妥善化解班内矛盾,遵循小问题班内解决,较大问题年级组协助解决,复杂棘手问题上报政教处处理的原则,确保正常教育教学秩序不受干扰。

  12.配合生活老师做好生活区管理工作。

  抓好学生的就餐纪律,要求学生做到用餐不讲话、不浪费、不翘二郎腿、不提前出餐厅,出入餐厅队伍要整齐,不穿插路队,讲究环保卫生。生活区的乘车、就寝、就餐管理也纳入文明班级管理中来。

  (四)加强少先队阵地建设,促进学生全面发展。

  1.抓好每月的主题教育。九月:常规教育强化月,十月:爱国爱队爱校月,十一月:文明礼仪行动月,十二月:安全环保教育月,一月,学习成果展示月。各班要充分利用夕会、班会把这些要求认认真真贯彻到每一个学生,让学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶

工作计划 篇5

  一、指导思想

  以发展教育的理念为指导,以学校的工作计划为指南,全面推进高一新课程改革,改变教学观念,改进教学方法,更新教学手段,提高教学效率,促进学生学习态度和学习方式的转变,培养学生自主学习,积极探究,乐于合作的精神,实现学校教育教学的跨越式发展。

  二、工作目标

  1、全组成员精诚团结,互相关心,互相支持,弘扬一种同志加兄弟的同仁关系,力争使我们高一数学组成为一个充满活力的优秀集体。

  2、不拘形式不拘时间地点的加强交流,互想之间取长补短,与时俱进,教学相长。

  3、在日常工作当中,既保持和优化个人特色,又实现资源共享,同类班级的相关工作做到基本统一。

  三、主要措施

  1、组织本备课组教师开展新课程标准学习,明确新课标的具体要求。在省培训的基础上,每人结合教学实际,每月一次交流研讨。

  2、组织好单元集体备课,深入研究教学方法,做到定时间、定内容、定中心发言人,负责某一单元的老师具体要求作好中心发言,并组织好周末练习及单元的测试等工作。

  3、教学进度安排各课组讨论制定,统一教学进度,基本上每章结束后进行一次堂上测试练习。

  4、指导青年教师备课,本备课组有一位刚毕业参加工作的老师,各课组可通过集体备课、新老师帮带等活动,让青年教师尽快适应教学要求。

  5、提倡互相学习,本学期组织备课组内的公开课,每人至少一次,课后对照新课标的要求组织评课研讨,每个老师本学期听课不少于12次。

  6、组织好竞赛辅导工作,计划第6周开始每周一次竞赛辅导,并由备课组老师按单元负责的内容进行讲座。

  7、结合新课标要求,鼓励备课组的老师开展教学研究,改革课堂教学方式,引导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生的创新精神和实践能力。

  8、将学校和教研组安排的有关工作落到实处。

  9、落实培辅工作,为高三铺路!教育要从娃娃抓起,那么对难于上青天的教学我们应当从今天抓起。

  以上就是我们高一数学组在本学期的工作计划,代表我们全体高一数学教师的工作打算,我们一定能够落实好学校和部门的任务,并能够按照自身的特点和所教班级的具体情况认真做好自己的教育教学工作。

工作计划 篇6

  一、指导思想

  根据学校和教务处20xx年下学期工作计划,本着内涵为实,质量为上,紧紧围绕“品行+技能”的培养目标,充分发挥我校计算机组的技术指导作用,强化服务意识、质量意识、责任意识和发展意识,在学校统一安排下,立足课堂教学,积极开展教学研究活动,不断提高课堂教学效率,以培养学生的创新意识和实践能力为重点。结合本组的实际情况计划做到如下几点:

  二、工作重点及实施措施

  1、认真备课,精心定计划

  认真做好开学准备工作,布置落实本学期的工作重点。有关计算机课程专业的教学进程、教学计划和教材,要求每位教师熟悉教学大纲和考试大纲,认真制订教学计划,明确教学的重点,对于教学同课程的教师要求集体备课,统一教学内容、教学要求和教学进程,共同探讨教学技巧,专心准备教学课件以及上机操作内容安排。

  2、认真做好学校机房的管理与维护

  明确机房管理员的工作职责和学生的机房使用规定,强化任课教师对学生上机操作的管理意识,确保机房的整洁和计算机的高使用率,提供给学生良好的教育教学环境,并做好计算机财物登记工作。

  3、加强对学生计算机专业思想教育

  认真备战中职技能大赛做好新生的专业思想教育和树立正确的就业观,要使他们明确自己要学习什么,能学到什么,在今后工作需要什么;通过向学生介绍计算机在各行业的应用与发展现状等,培养学生树立正确的择业观,端正学习态度,从而促进他们努力学习。

  从中职技能大赛的要求和学生就业的实用性出发,制定适合学生备战中职技能大赛教学计划,认真组织好学生参加中职技能大赛的培训指导工作,通过组织学生参加备战技能大赛,促进学生品行、技能双进步,从而提高自身的素质,促进他们的可持续发展,为社会培养复合型的人才。

  4、努力提高教师的教学教育水平

  积极引导教师参加市以上的各种活动和比赛,积极动员组织教师参加优质课、论文、课题等评比和竞赛,争取通过一些活动切实提高教师的各方面的水平,加强教学过程的管理,每位教师每学期累计听课不得低于15节,努力调动组内各教师参与各种活动,从而进一步提高教师的自身水平,提高教师的教学科研水平。

工作计划 篇7

  一、加大控烟与健康知识的传播力度

  1、结合世界无烟日主题,组织开展学习宣传活动。开展控烟主题宣传,提高全社会对吸烟危害的认识,及时报道和宣传各部门的控烟活动情况,营造健康、清洁、禁烟的良好社会环境。

  2、社区于5月31日世界无烟当日,设立宣传点,采用板报、橱窗、有线广播、电子显示屏、悬挂醒目横幅等宣传形式,开展控烟咨询、义诊等健康教育活动。

  3、利用社区学校,组织学生开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”的签名、“劝阻家长戒烟行动”、控烟小组评比等活动,倡导健康的生活方式,提高健康水平。

  4、要深入开展控烟综合干预工作,向群众反复宣传吸烟的危害和戒烟的方法。

  二、落实公共场所禁烟措施

  本单位应把公共场所控烟工作纳入创建全国文明城市工作内容,列入本部门工作计划,制定控制吸烟的规章制度,做到有考核、有奖惩。办事处、社区应有醒目的禁烟标志、有专(兼)职人员劝阻、有灭烟沙盘;做到无吸烟现象、无烟草广告、无烟具、无烟头。

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