工作计划

时间:2021-04-22 18:16:38 工作计划 我要投稿

【精选】工作计划范文合集9篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,又迎来了一个全新的起点,该好好计划一下接下来的工作了!相信许多人会觉得工作计划很难写吧,下面是小编为大家整理的工作计划9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精选】工作计划范文合集9篇

工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学期英语组应以学校总体工作教学工作为依据,以提高教研质量和教学质量为目标,增强教师的学习意识、服务意识、教科研意识、质量意识、合作意识、充分发挥业务职能的作用,以新课程改革为契机,以更新教育教学观念为先导,以课堂教学改革为重点,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,不断深化课堂教学改革,全面提高教研组各位教师的教研工作水平。

  二、主要工作

  (1)重视理论学习,提高理论素养

  本学期继续组织组内教师积极学习英语教育理论,用先进的教学理论指导教师的教学,强调理论联系实际。

  (2)狠抓教学常规

  1.课堂教学

  课堂是教学的主阵地。本学期继续开展组内教师的随堂听课活动,并规定每位教学至少应上一堂教研课,通过评课、研讨,促进课堂教学的不断优化。并要求每位教师上课时精神饱满,注重培养学生的创新能力,并能积极运用多样的教学用具,让学生能在玩中学。

  2.集体备课

  本学期继续开展各年级的集体备课活动,并将每次活动过程作好记录。通过讨论、分析、比较等使教学目标更加明确,教学重难点更加突出,教学氛围更加活跃,教学效果更加优良。

  3.作业批改

  继续按照“有发必收,有收必批,有批必评,有错必纠”的要求,进一步完善作业批改制度,并有效控制作业总量。

  4.培优辅差

  本学期积极开展培优辅差工作,尤其是各班的潜能生,要最大限度的提高他们的学习成绩。本组教师应当认真分析所教班级,根据学生层次的不同,设计分层作业,并不断总结和反思,为提高学生成绩努力。

  (3)丰富课外活动,激发学习兴趣

  本学期继续在各年级开展丰富多彩的英语活动,力求在学习的同时给予学生展现自我的机会,并以此为契机不断提高学生的学期兴趣,让学生想学,要学。

  三、工作安排

  九月:

  1、制定教学计划和进度

  2、进行第一次英语教研组活动

  3、检查备课,教学常规检查

  4、按计划定出英语教研课

  十月:

  1、教研组活动,集体备课

  2、英语教研课

  3、三年级英语整班书写比赛

  十一月:

  1、教研组活动,集体备课

  2、英语教研课

  3、二年级单词默写比赛

  4、制订期中复习计划 ,进行期中复习,期中测试。

  十二月:

  1. 教研组活动,集体备课

  2. 英语教研课

  一月份:

  1、教研组活动,集体备课

  2、一年级单词认读比赛

  3、做好期末考试的考试和统计分析工作。

  4、制定复习计划,总结教研组工作

工作计划 篇2

  俗话说:“万事开头难”。的确,任何一件事开头是最重要的,同时又是最难的。教学同样也不例外,所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假如能够把握好,以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。 学生从小学进入初中,迎接他们的是全新的学习环境 — 新同学,新老师,新的课程,新的学习方法等。刚进入初中的初一学生从心理上对别人的依赖程度还非常之高,非常需要老师及时而积极的引导。因此,做好初一新生的入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事,也是关系到整个班集体是否能健康发展的关键。以下几点是本人在做班主任过程中总结如何做好初一新生的入学教育工作的心得体会。

  一、从实际出发,制定出一套较为完整而容易操作的班规。

  “无规矩不成方圆”,班级管理一定要有一套较为完整而容易操作的班规。有人说:“不是已经有一套校规,还需要班规吗?”。理由很简单:学校的校规的范围太广,内容太多,操作起来比较困难,而班规可以针对本班的具体情况对症下药,由班委会和全班同学共同制定出来,重点突出而且容易操作。有了班规,就有了班集体全体同学共同的行为准则,班主任开展工作就容易多了。因为,同学们从心里面认同了这些行为准则,如果谁违反了这些行为准则,那么谁就应当受到纪律批评,就要接受同学们和老师的帮助教育。同时,一套严格的班纪班规能帮助班主任在班集体中树立威信。当然,在制定班规的时候,一定要注意以下一些问题:

  (一)公平、公正、合理。

  (二)具体细致,可操作性强。

  (三)不能与学校的校规相抵触,应以校规为准。

  (四)调动学生积极性,让全体学生参加班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。

  总之,班规要制定好,要落实好,这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。

  二、创造机会,培养学生的集体主义精神。

  一个真正的班集体,应该有明确的奋斗目标,健全的组织系统,严格的规章制度与纪律,强有力的领导核心,正确的舆论和优良的作风与传统。“团结就是力量”,作为一个班主任必须深刻地认识到培养学生的集体主义精神的重要性。班集体还能培养学生的自我教育能力。那么如何培养他们的集体主义精神?

  1、了解和研究学生。开学前通过学籍卡或重点家访等方式了解本班学生情况,开学后通过观察、谈话、调查研究等方式了解学生。了解学生人数,男女生比例;学生家庭情况;学生德育情况,原小学班主任对学生的德育评语;学生入学成绩,各科是否平衡;学生的兴趣爱好性格等。

  2、确定集体的奋斗目标。目标是集体的发展方向和动力。培养班集体首先要使集体明确奋斗的目标。近期目标,如搞好课堂纪律,搞好卫生等;中期目标,如成为优秀班集体;远期目标,如每个学生都成为全面发展的好学生。

  3、有计划的开展集体活动。其实,在实际生活中是有很多机会可以增强学生的集体主义观念的,关键在于你有没有一双善于发现的眼睛。

  三、付出爱心,用爱去做管理教育的后盾。

  世间上,有很多种爱,它们都有一个共同的特点:爱能够使人的心灵受到洗礼,使人的心灵受到熏陶,使人的灵魂得到升华。有人说,教师是太阳底下最光辉的职业,我们作为一名人民教师,历史赋予我们重任,我们肩负这重任,我们都有责任做好自己的本职工作。我们要用自己的热情,用自己真实而又感性的爱心去感染学生。

  四、见微知著,从宏观上把握住整个班集体。

  班主任一定要有的宏观上把握住整个班集体能力。在我们身边发生的任何事情,都会有它萌芽的状态。我们要善于去了解和发现它们。科学、合理的开展初一新生入学的教育工作,能够让学生尽快适应初中阶段的学习生活,明确学习目标,树立正确的人生观。初一新生入学的教育工作对于形成一个健康成长的班集体,对于教师的教学,学生的进步等多方面具有深远的影响。

工作计划 篇3

  (一)进一步扩大社会保障覆盖面

  通过加大社保政策法规宣传力度、强化激励机制等措施,进一步摸清各项社会保险应参保人数,明确扩面的重点行业和重点人群,提高重点人群的参保率。督促民营企业等各类用人单位依法为职工足额参保缴费。鼓励引导非公企业从业人员、个体灵活就业人员、农民工、城镇居民、农牧民、被征地农民积极参保,不断提高参保率,稳定续保率。下半年起,根据国家关于事业单位人员参保的要求,将事业编制人员纳入养老保障体系,实现应保尽保。以高风险单位和事业单位为重点扩大工伤保险覆盖面;将生育保险实施范围扩大到各类用人单位。确保完成自治州下达的20xx年五项社会保险参保扩面工作目标任务。

  (二)加强基金征缴工作力度

  继续加强社会保险基金征缴力度,严格执行社会保险参保登记、缴费申报及缴费基数审核制度。确保完成自治州下达的20xx年五项社会保险基金征缴、清欠工作目标任务。

  (三)确保各项社保待遇按时足额正确发放

  加强各项社会保险待遇支付审核,重视基金收支运行分析,以年预算、重点监控等行之有效的方法,继续确保各项社会保险待遇按时足额合理正确支付,确保离退休人员养老金的社会化发放率达100%。

  (四)扎实推进社会保险稽核工作

  通过稽核手段认真查处拒缴、少缴社会保险费行为,着力解决企业单位少报、漏报和瞒报社会保险缴费基数和缴费人数的问题,实现应收尽收。确保完成自治州下达的20xx年五项社会保险书面稽核、实地稽核工作目标任务。

  (五)稳步推进城乡居民基本养老保险工作

  继续认真组织实施县政府办下发的《和静县建立统一的城乡居民基本养老保险制度实施方案》(静政办发[20xx]71号),实行新的统一的缴费标准档次和养老待遇计发办法。在对过去的城乡居民社会养老保险工作开展情况进行总结回顾、全面分析、深入思考的基础上,总结好的经验做法,查找工作薄弱环节,并结合实际制定具体改进办法,力争进一步扩大覆盖面,实现城乡居民应保尽保全覆盖。同时,不断规范经办流程,严格按照规定使用管理基金专用收据,推动形成年终集中缴费与个人全年自愿缴费相结合的工作机制,实现基金征缴全年常态化。并在全县范围内进一步扩大城乡居民基本养老保险费银行代扣代缴覆盖面,不断提高保费收缴工作银行代扣代缴成功率,切实维护参保城乡居民、农牧民的合法权益,确保完成自治州下达的20xx年城乡居民基本养老保险工作目标任务。

工作计划 篇4

  一年即将逝去,我又将踏上新的征程,在这些日子里,我就应思考过去,把汗水拾起,好好想想今年我存在哪些不好的习惯或者在工作中有哪些失误之处,现将本学期的不足之处晒出,望各位主席、部长加以评点,为我个人以及学生会的发展创造一个有利的条件。

  在我们的第一次联谊中,我认为,我存在这样的问题:虽然联谊的主要目的是促进大家交流,增进大家互相了解,为今后的工作打好基础。但是,我认为,在本次活动中,我未用心参与做饭。炒菜这些基本的事情中,而是把大部分精力都投入到了玩当中,这一点,我做得很不到位,因为我忘记了,我们是一个群众,我们是一个大家庭,我有些自私。

  在十一月份的趣味篮球赛中,我也未在比赛现场投入我的热情,虽然每一场比赛我都到了场,但是,这也没有给我们学生会增添任何力量,整个比赛,我施记快速灰甲清似乎脱离了学生会,更多的时候我是出此刻我们班级的那一边,这是我在做选取时,没有统筹全局,没有在班级与学生会之间找到一个最佳的平衡点,以后的工作中我会多加注意这方面的问题。

  在我们与其他系共同举办鹿胎膏多少钱的“指点江山辩论赛”中,我未能用心同其他系的学生会成员交流,这一点我认为我做得不够,因为我没有注意身边其他人,这样势必不利于以后工作的开展,就像各位主席说的,也许以后我们还要同学校其他机构。协会。组织打交道,我们就应多多认识人,扩大自我的人脉。吸取本次教训,我认为在以后的学习。工作和生活中,我要做一个细心的人,多多注意身边的人和事。

  在协助模拟招聘团工作时,我也犯了许多错误。在第二天的工作中我就迟到了,导致了摆点的地方被其他人抢占,晚上收尾工作时也没有及时到场协助招聘团工作,给招聘团留下了不好的印象,也影响到了学生会的形象。

  在前阵子举办的系元旦晚会上,我自我的本职工作做的十分不到位,我们部长要求我控制灯光,结果那天灯光控制不好,导致现场很混乱,作为一个文艺部干事,我认为,我自我太不认真的,连自我本部门的工作都做不好,我实在对自我无语了。

  本学期的活动大概就是这些了,以上都是我在工作中的不足之处,那么对于下一年的工作计划,我认为,除了要努力改正以上不足外,还要多多加强与各部门成员的交流,我明白,在学生会成员里,我算是一个做事不是很用心的干事,除了发言用心点以外,恐怕其他的只能用消极来形容最适宜了,这也是我在下一年要改正的一个最大缺点吧,所以我期望各位主席、部长能提出批评,以便我能够及时改正,我想,如果在20xx年我能把上述缺点全部改掉,那么我那一年将有许多收获。

工作计划 篇5

  家访是老师与家长联系的经常性的重要工作,是加强学校教育与家庭教育相结合的重要途径。通过家访可以了解家长的文化素质,家庭教育状况,对学生进行全面认识、分析、理解,真正实现“一把钥匙开一把锁”。与学生、家长架起了沟通的桥梁,促使学生根据自己的特点健康成长的重要方式。 争取家长对学校教育工作的支持,从而提高教育质量。现将本学期家访工作计划如下:

  一、家访目标:

  1、了解学生在家的学习、家庭教育情况、社会交往情况,以及在家庭中的表现情况。

  2、了解学生家长教育孩子的方式方法。

  3、征求家长对教师教学、班级、学校管理的意见和建设。

  4、向家长宣传党的教育政策及提供先进的教育信息。

  5、纠正家长错误的家教方法,向家长交流较科学的家教方法。

  二、家访途径:

  1、打电话提前预约,登门家访。

  2、电话访问。

  3、邀请家长来学校。

  三、整体策化,实施方案

  开学初将根据学生的学习情况和家庭情况,初步制定家访实施方案,做到有目的、有计划地进行家访。要体现家访的灵活性,师生之间的和谐、民主、平等关系的新型师生关系。家访谈话有方向、有目的,讲究艺术,不漫无边际地闲聊。随时保持家长热情,使家长对我的`谈话感兴趣。在家长面前给学生留了脸面,拉近了师生距离,谈话气氛活跃,场面融洽和谐。

  四、做好家访记录,及时反馈

  每次家访后,及时地写出详尽的家访记录,把家访过程、家访达成的共识,家访中受到的启发及家访中发现的问题一一记录下来。并根据学生在校内的学习、行为表现,结合家访中了解掌握的资料,及时反馈,对学生重新分析评估,制定新的教育方案和措施,不失时机地对学生进行深化教育。

  总之,在家访中,与家长及时交流沟通,取得家长对学校教育的深刻了解和对教师工作的理解与配合。同时通过家访能及时掌握家长对学校教育工作中的要求与建议,全面听取社会各方面的意见,积极弥补教学过程中的不足之处,自觉改进教学方法,提高教学水平。因此,有计划、有目的地搞好家访工作,是因材施教全面搞好教学管理和教学工作的重要手段。

工作计划 篇6

  似是白驹过隙,只是影间交替,新的学期就已敲响汽笛。带着一如既往的可与雷霆碰杯的热血;带着期望、期待和祝福,开启新的征程。新的学期,总结以往工作中的不足,争取在新的学期中把部内交予的各项工作做的更好,把新学期职内各项工作的开展的更好,最大限度的发挥我们的团结与协作精神,在全系师生中树立良好的形象,更好的服务同学。特将本学期工作计划制定如下:

  工作方面:

  1.做好自我的本职工作,同时了解他部或是其他社团的处事经验,在工作中向其他人学习,努力完善自我;

  2.协助其他部门完成工作,团结合作,友谊互助;

  3.进取参加系内组织的运动员训练

  4.向学长学姐学习工作经验,交流心得,取长补短。异常是针对上学期工作中出现的问题加以改正,使自我更加胜任交予的工作。学习方面:

  1.做到上课之前预习、下课后复习,在课堂上认真听教师讲解,争取能够当堂消化教师所讲的资料,并做好学习时间计划安排表,严格要求自我。

  2.学好计算机和英语,早日参加计算机等级考试和英语四级考试;

  3.利用课余时间多看一些课外书籍,拓宽自我的知识面,为自我的未来增加一些筹码。

  生活方面:

  利用假期时间做一份兼职工作,提前接触社会,学习为人处事的本事、处理突发事件的本事、与人交际的本事等等诸方面的本事,为自我以后的工作学习做好准备。

  以上便是我在本学期的工作计划,新的学期会更加努力,弥补不足,完善自我。有信心以一个全新的面貌来应对本学期的学习工作,证明自我。

工作计划 篇7

  社区精神卫生服务是一个不断发展和完善过程,服务的内容和服务的范围都将随着工作的深入而不断的增加和扩大。我国当前重点防治的精神疾病是精神分裂症、抑郁症、儿童青少年行为障碍和老年期痴呆。目前山前社区精神卫生服务的主要服务计划主要有:

  一、为社区普通人群提供心理咨询,普及精神卫生知识

  要通过二个途径为社区普通人群提供心理咨询,普及精神卫生知识。其一是在例行的对社区居民进行健康体检的过程中,有针对性的进行心理活动的评估,尤其是对于重点人群,如妇女在孕产期的情绪状态,老年人的记忆、智力活动等,以早期发现抑郁症、老年期痴呆等。二是通过举办科普讲座、开展咨询活动、发放科普宣传读物、制作宣传展板等形式,向社区居民普及精神卫生知识,促进其精神健康水平。

  二、开展精神疾病线索调查,建立疾病档案

  对社区精神疾病患者进行线索调查,是开展社区精神卫生服务的首要任务,也是动态掌握社区精神疾病变化的第一手资料。社区精神疾病的建档立卡率应不低于社区覆盖人群的0.6%。还将组织精神科医师对社区的精神疾病患者进行年度的免费检查。如果社区的精神疾病患者因病情复发加重,紧急住院治疗,出院后其住院治疗有关情况将被及时转入社区,以便社区卫生服务中心继续进行社区康复治疗。所建立的是一套完整的连续的疾病档案资料。将对社区精神疾病患者的疾病资料进行妥善保管,坚决维护患者的隐私权。社区精神疾病患者及其家属可以充分利用这些疾病资料。

  三、定期随访,对重性精神疾病进行管理治疗

  精神疾病,尤其是以精神分裂症为主的重性精神疾病,由于疾病自身的特点,多不承认有病,不主动治疗,特别是在疾病的严重期,因此需要对社区的精神疾病患者给予更多的关怀和看护。个案管理员,每个月至少一次主动对建档立卡的社区精神疾病患者进行家庭随访,通过随访与患者及其家属保持密切联系,并取得患者的信任和配合。随访内容包括:患者的服药情况、病情稳定情况等,并指导家属开展家庭精神疾病的家庭护理。以此提高社区精神疾病患者的服药率,动态掌握患者的病情变化社区精神疾病患者可就近在社区卫生服务中心理论坛进行服药期间必要的实验室检查和化验检查,以保证用药的安全。

  四、开展社区康复治疗,促使早日回归社会

  个案管理员在对社区精神疾病患者进行随访的同时,将对患者进行社区康复治疗。社区康复治疗的内容包括:心理康复指导、家庭护理指导、劳动技能训练、工娱治疗和职业康复等。社区康复治疗的目的是减轻精神残疾的程度,促使患者早日回归社会。中国残联制定的“十一五”发展规范要求,加强精神病康复机构建设,统筹规划,每县(市、区)都将扶持建立一所示范性精神病康复机构。康复机构的形式有:工疗站、农疗基地、活动中心、托养中心、中途宿营、职业技能培训中心等。社区卫生服务机构将在残联的配合下开展“社会化、综合性、开放式”精神疾病康复工作。

  五、建立应急处置机制,避免不良事件发生

  对于以精神分裂症为主的重性精神疾病,实行管理治疗的首要目的是避免不良事件的发生。不良事件包括:急性药物不良反应,自杀自伤行为和肇事肇祸行为。社区卫生服务机构与精神卫生医疗机构建立有应急处置机制,制定有应急处置预案,将在最短的时间,最直接的渠道,以最恰当的方式做出应急处置反应,避免不良事件发生。社区卫生服务机构将对社区精神疾病患者家属及周围人员提供应对精神疾病突发事件的专业指导。

  六、建立双向转诊制度,提供无缝隙服务

  负责社区精神疾病患者诊断的确定和治疗方案的拟定,负责精神疾病患者的社区管理治疗和康复指导,共同为社区精神疾病患者提供了无缝隙的服务。社区卫生服务机构与精神卫生医疗机构建立有双向转诊的制度,社区中的精神疾病患者由于病情反复或加重,需提请精神卫生医疗机构会诊,如果不适宜社区管理治疗,将转入精神卫生医疗机构紧急住院治疗。在精神卫生医疗机构紧急住院治疗的精神疾病患者,在病情得到及时控制后,应及时转回社区进行管理治疗。所倡导的原则是紧急住院要果断、及时,社区康复治疗要坚持、要有耐心,要细致。

工作计划 篇8

  根据公司质量方针和质量目标,制订并组织实施本部门的质量管理计划和目标,组织下属开展标准化体系的完善、维持以及产品的标准管理、产品质量事故处理等工作;组织下属开展来料、成品和生产过程检验、检测等工作,保证检验结果的公正性、准确性和及时性,控制检测费用,提高工作效率和服务质量,以满足公司各部门业务和客户的需要。

  一、组织结构。

  目前,品质部人力短缺,共有xx人,弹性人数为 xx人,但是职责范围甚广,包括:来料,生产线,入库,出货,投诉处理,还要包括体系完善,部门建立等,而且随着走上正规,因此,品质管理工作越来越需要系统化,标准化。

  1、组织架构。

  为适应目前生产需要,暂时组织结构如下图所示,后续需要增加检验员。 我希望增加的检验员要求素质比较高一点,现有的质检员再培训也只能做到防止不良品出货,而不能做到有质量意识,乃至能产生质量预防改进的动行等:当生产规模逐渐扩大,产品越来越丰富,业务量就会越来越大,工作重心将相应变化,计划将来组织后期发展需要,品质部还需要建立供应商质量管理,出货检验等。

  2、部门职责。

  为贯彻质量管理体力,促进公司产品品质管理及质量改善活动,保证为客户 提供满意的产品及优质的服务,以达到公司利益最大化,暂定以下职责:

  A、贯彻公司质量方针,不断完善公司质量保证体系文件,确保ISO9001质量管理体系能持续运行并有效执行。

  B、根据公司质量目标,督导各部门建立相关品质目标,负责对各部门的品质管理工作进行评估,并根据实际业绩和生产情况组织检讨,规划。

  C、负责公司各种品质管理制度的制订与实施,组织与推进各种品质改善活动,如“QCC品质圈活动”、“7S活动”等。

  D、建立质量管理责任制,落实到各相关部门(人),建立并完善品质考核制度办法,执行“每一道工序严格把关,做到人人有职责,事事有依据,作业有标准,层层有监督”。

  E、制定本部门考核制度,组织实施绩效管理;并提供各项质量问题统计数据,配合行政部对各部门绩效考核过程进行监督。

  F、制定质量管理培训计划,开展全面的质量管理教育活动。定期组织检验员、管理人员、业务人员、操作员等不同岗位的质量教育培训,强化质量管理,提高公司全员质量意识和质量管理水平。

  G、加强对有关国际,国家或行业标准及技术要求等信息的收集、整理,然后发行到相关部门及人员学习掌握,并落实执行。

  H、参与特殊订单的审核与产品设计,并制定出相应的检验规范以及质量控制计划。

  I、负责样品的检验,将检验结果反馈到相关部门,促进项目改善,并按照质量控制计划归档相关文件。

  J、落实供应商的质量管理,参与公司合格供应商的评定。

  K、参与新设备/量具的台帐管理,检测确认,系统分析,并将检验记录反馈相关部门。

  L、按照规定的作业流程,参考检验标准或检验规范对原辅材料,外加工品,半成品及成品进行检验,巡视检验,形成书面检验记录反馈相关部门。

  M、配合相关部门进行客户投诉处理,主导异常原因分析并将改善措施切实执行,验证,减少内外部客户投诉,不断提高客户满意度。

  N、负责编制年、季、月度产品质量统计报表,建立和规范原始检验记录、统计报表、质量统计审核程序;对产品质量指标进行统计、分析和考核,并提出改善产品质量的措施。

  O、负责定期进行质量工作汇报。定期在生产会议中口头或书面汇报,对于重大质量事故,组织专题分析会集中汇报,特殊应急情况向上层汇报。

  P、依照质量事故处理条例负责公司质量事故的调查处理。

  Q、严格控制员工编制、仪器设备维修费的消耗和浪费,合理安排作业,不断降低检测费用,控制成本。

  R、负责相关文件,记录,信息的管理,保证产品实现过程的可追溯性。

  S、与其他部门相关工作的协调管理。

  T、完成上级临时交办的各项任务。

  以上内容目前仅仅只规定了“品质部”的相关工作职责,对于相关工作还局限中问题处理阶段,而未能扩展到问题预防阶段,随着公司发展需要,那么相应工作职责也待制定。

  3、岗位说明。

  为了合理,高效地完成部门工作职责,让部门所有人员能各司其责,有的放矢,特制定各岗位相应工作职责。

  (1)岗位目的。

  根据公司质量方针和质量目标,制订并组织实施本部门的质量管理制度和目标,组织下属开展标准化体系的维持以及产品的标准管理和产品质量异常处理等工作;参与新产品的质量策划,作出相应预防措施,控制检测费用和人工成本,提高工作效率和服务质量,定期执行质量工作汇报,以满足公司各部门业务和客户的需要。

  (2)工作职责。

  A、管理体系的完善,审核与认证。

  B、督导各部门建立品质目标并进行业绩评估。

  C、技术要求及标准等信息的收集整理。

  D、制定质量改进计划并推进。

  E、建立品质管理制度和考核办法。

  F、参与特殊订单审核,质量计划的作成。

  G、参与特殊订单的生产工艺研究,落实相应产前准备。

  H、根据特殊要求制定相应检验标准。

  I、样品以及特殊订单检验安排。

  J、来料的异常处理。

  K、供应商质量管理,并参与合格供应商的评定。

  L、生产现场巡视。

  M、让步接收批准与否决。

  N、不合格品处理。

  O、客户投诉处理。

  P、质量事故处理。

  Q、审阅质量日报。

  R、质量异常现场分析。

  S、负责检验设备及检测器具的管理。

  T、质检员操作规范性检查。

  U、负责计量器具检定周期和报废的批准。

  V、质量统计分析。

  W、质量工作总结与汇报。

  X、负责相关文件,记录,信息的管理和追踪。

  Y、预防与纠正措施的实施和效果确认。

  Z、部门人员工作质量检查和考核。

  (3)品质文员。

  ①岗位目的。

  根据公司业务以及本部门质量检验和检测工作计划和目标。协助上司处理部门内部日常事宜,负责本部门与其他部门的联系,沟通工作及报表的传递,完成上司交代的工作。

  ②工作职责。

  A、每日物品的申请,更换 ,发放及管理。

  B、部门7S的执行者,办公区域的工作秩序与7S的维护者。

  C、每日将员工的加班单,出勤异常单,请假单,奖惩单,辞工书等交与人事行政 部。

  D、会议的跟踪记录(会议准备,会议记录,整理,发布,存档)。

  E、本部门文件资料,表格的打印,复印,保存,分发和管理。

  F、内、外部联络单及资料的登记及时发放。

  G、统计每天的半成品、成品品质检验日报表。

  H、统计每天的来料,半成品,成品的不良记录。

  I、《品质周报》、《品质月报》的统计、提交、发放工作。

  J、客户投诉及内部重大品质异常统计。

  K、品质部仪器管理台帐,并及时更新入帐。

  L、电话的接听与记录。

  M、新进人员的资料存入电子档。

  N、离职人员手续办理。

  O、保持资料整洁以及资料柜的清洁卫生,认真做好“七防”工作。

  P、参加培训及工作例会。

  Q、完成上级临时交办任务。

工作计划 篇9

  一、严格按照计划组织项目建设

  经省批复的计划是项目建设和检查验收的重要依据,项目承担单位必须严格按照批复的项目计划组织实施,不得擅自、变更或终止项目计划;确需调整、变更或终止项目计划的,必须按照《国家农业综合开发办公室关于完善产业化经营项目年度实施计划调整变更终止处理程序的意见》相关规定执行。

  二、认真编制项目实施计划

  各县区要对立项扶持项目的建设内容进行一次全面复查,在此基础上尽快编制项目实施方案,于日前报市农发办、财政局(文件一式三份、项目实施方案一式六份,其中文件和方案报财政各一份);同时通过国家农业综合开发信息管理系统编制20xx年产业化经营财政补助项目实施计划数据库。将项目建设内容复查情况、计划调整说明及实施计划数据库一并报市农业开发办。

  三、抓紧组织项目实施

  要督促项目建设单位按照批复的实施方案尽快组织项目建设,强化项目管理,加强监督检查,严格执行项目建设招投标制,对投资较大的土建工程和设备仪器购置要实行招投标;严格执行月调度制(即自项目实施方案批复后,每月25日前将项目建设进展情况和资金到位情况上报市农发办),确保高标准、高质量完成项目建设任务,尽早发挥效益。

  四、严格项目资金管理

  县级农发办、财政局和项目建设单位要切实加强项目资金管理,严格按照国家规定的用途使用。要严格实行县级报账制,及时足额落实财政配套资金、单位自筹资金和银行贷款。要加强资金管理和监督,严禁挤占、挪用、抵顶项目资金,切实提高资金使用效益。

  五、注重引导农民专业合作社规范管理

  目前的农民专业合作社不太规范,在扶持农民专业合作社发展过程中,要注重引导农民专业合作社建立健全内部财务、收益分配和财务管理等相关制度,切实提高农民专业合作社管理规范水平。

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