工作计划

时间:2021-06-01 21:30:42 工作计划 我要投稿

精选工作计划模板集合四篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,来为以后的工作做一份计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选工作计划模板集合四篇

工作计划 篇1

  由于本部三个人中有两个本科才毕业,在上个学期忙于毕业设计,对于研会活动参与不够多,在下个学期定会积极改正。现对下学期工作计划做一简要说明:

  1.网站测试和完善(开学初完成)

  网站现经过初步测试,运行状态良好,但要在实际使用中来发现不足,并及时进行修改和完善。

  2.后台使用培训(开学初)

  在网站通过测试后,会组织对研会主席团和部门相关负责人进行简单培训,主要是对系统功能进行介绍,对系统使用发法,进行演示和讲解,如公告、新闻等信息的发布,信息的审核等。

  3.域名、虚拟主机、FTP上传下载的构想和实现(后期主要工作)

  在研究生会主页修改完善工作完成之后,尝试构建一个虚拟主机和域名的管理系统,能够支持asp、asp.net、php和数据库MySQL、MSSQL,克服校园网只支持php和mysql的局限性,社团的网站或者学校校内的小网站都可以在其上注册申请空间,进行网站的测试和运行。

  其FTP站点管理功能,可方便在校师生特别是广大研究生上传和下载各种学习和娱乐资源。真正发挥网络部的优势,协助各个部门更好的服务同学。

  4.配合其他部门开展工作(整个学期)

  在举办活动方面,网络部所要的主要是协助和配合其他各个部门开展各项工作,如有涉及到网络和其他技术上的问题,网络部定会尽心尽力的。

工作计划 篇2

  一、工作目标:

  1、针对不同层次的家长进行不同的联系、交往,力争让每位家长都能时刻了解孩子在园的情况,让家长满意放心。

  2、根据教学活动的需要,请家长务必关心家园栏,关心主题教学,做好家园配合工作,使教学活动得以顺利开展。

  3、设立家长助教,请家长献计献策,共同商讨教育良方。

  4、根据家长的需要,提供便利服务。

  二、工作措施:

  1、更新观念,转换角色,营造家园合力的教育环境。

  真正把家长工作作为班级工作的重要组成部分,要把家长和我们作为共同促进幼儿发展的主体来看待。在共同教育幼儿的问题上,双方要互相尊重、互相信任、平等合作,真诚沟通,同心同德完成育儿的使命。在家园沟通问题上,我们将切实树立为家长服务的思想,把家长作为平等的合作伙伴,真心实意做家长的朋友,耐心倾听他们的意见,切实帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题。同时要换位思考,对家长产生的急躁情绪及冲动要冷静思考,学会体谅。只要我们态度诚恳,方法得当,就一定能赢得广大家长的拥护、支持。相信通过我们的努力,一定会营造出一种相互尊重、平等合作的家园共育新天地。

  2、善于做个别化家长工作

  由于遗传、环境和教育不同,孩子发展状况各不相同,家长的素质、教养水平也大相径庭,因此我们教师做家长工作,帮助家长提高教育水平也要象教育幼儿一样“因人而异”,根据家长不同的性格、不同的素质,采用不同措施。同时我们也要具有敏锐的洞察力,能透过幼儿的情感、态度、言行,察觉到家长在教育上的问题,有针对性地开展个别化家长工作,继续做好家访工作,做好家访记录,特别是新生的教育工作。

  3、发挥家委会的桥梁作用

  要充分发挥班级家长委员会作用,使其真正成为幼儿园与家长间的纽带,增强教育合力。家委会成员应积极参与班级管理,班级大型共育活动家委会应参与制定方案,并一起组织实施。平时,家委会应帮助家长了解幼儿园及班级教育计划和要求,同时反映家长对班级工作的意见和要求,沟通协调家园关系,配合我们做好班级和家长工作,召集家长对班级的保育、教育以及教师的教态与水平等方面进行全面评价,以便改进工作,提高教育质量。鼓励家长根据自己的优势和特长来园培训我们老师,使家园合作更具威力。

  4、家长开放日活动

  家长开放日活动是家长活动的老传统。家长通过观摩可以从中具体了解班级教育工作的内容、方法;可亲眼看到自己孩子在各方面的表现,得知孩子的发展水平及与伙伴交往的状况,特别是可看到自己的孩子在与同龄幼儿相比较中显示出的优势与不足,从而有助于家长深入了解孩子,与教师合作有针对性地教育孩子。同时,家长在观摩与参与活动的过程中,还可以观察到教师教养态度、教养方法、技能。但是,对家长的参观,我们教师要作必要的引导,告诉家长注意看什么,怎么看。比如要着重看孩子的主动性、积极性与创造性,看孩子怎样与同伴相处,看孩子在原有基础上的发展,不要总是把自己的孩子与别的孩子作横向的攀比,以免产生消极的后果。

  5、家长助教

  探索家长助教是我们这学期家长工作的一个新亮点,实现家园互动的又一项举措。我们就家长的兴趣、特长、工作性质等进行全面调查。根据家长的特点,邀请某些家长到幼儿园当“老师”,设计组织活动,使家长教育资源犹如新鲜血液源源不断地注入到幼儿园教育工作中。

  6、家长园地

  本学期,我们将重视各种宣传工作,其中“互动内容”主要是根据班级幼儿实际情况提出各种家庭教育热点问题,再有针对性地吸引家长积极参与讨论,并将好的文章张贴在联系栏中,实现家长教育家长的目的'。同时在周计划中还要体现对幼儿家长进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全,在接送幼儿时遵守交通法规,文明谦让。

  7、电子信箱、网络平台,家园路路通

  随着社会的发展,科技的进步,电脑已走过千家万户,上网具有信息量大,获取知识便捷、效率高、速度快的特点,因此网上学习、交流、沟通已成为人们获取知识、提高素质的有效手段。我班将继续鼓励家长关注班级论坛,通过网页,让他们了解幼儿园及我们班级,同时家长通过在网上查阅关于幼儿园的信息或在网上与幼儿园进行交流。其次,我们教师也要用好幼儿园的网站,及时发布信息,真正实现家园互动。

  以上是我们对这学期家长工作的一些粗浅的想法,根据实际工作将做适当的调整。

工作计划 篇3

  古今之成大事业、大学问者,必经过三种境界。我认为三境界中的“昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路”用现在的语言来说就是指求职计划。作为一只脚已经迈向社会一只停驻在校门的在校大学生来说,我们即将面临的是怎样寻找、把握就业机会,从而去实现第二乃至第三境界。虽然学院就业指导中心的老师也为我们更好地迈向社会做了不少的服务和准备,例如开展职业规划课程、就业指导课程、和3月29号的模拟面试。通过这些使我们认识了就业形势,和初步了解到面试、应聘所需的基本素质。据此,我的求职计划有以下几点

  一、自我评价

  1、职业质素

  我的性格真诚大方,做事谨慎,在不违背原则的前提下乐于与人通过协商解决问题,有较强的适应能力。因此,比较适合会计这个职业。

  2职业胜任能力

  (1)个人能力

  经过多年的教育洗礼,以及不断的自我完善与努力,我具备了较好的学习能力,能够较快且虚心地接受新的知识,并应用于实际工作中。在计算机方面,我能熟悉地运用办公软件和用友、金碟等会计软件。

  (2)专业技能

  我学的是注册税务师方向的会计专业,经过一年半的努力,我取得了会计从业资格证。与此同时,我正为助理会计师考试做准备。

  二、求职目标

  1、通过各种可行渠道做一个关于会计人员的人力资源市场供需状况并据此进行自我剖析、自我价值定位,从而结合实际情况对职业目标进行调整

  2、多与同学或者前辈交流,从前辈的求职经验取其精华弃其糟粕,在与同学交流时,着重发现自己的缺点从而改正

  3、通过实习来更好地掌握就职所需的能力并提升自身的职业能力

  4、确定自己的求职方向是找一份晋升空间快的会计方向工作,因为晋升快才能在短时间内接触的会计业务,前3年为经验积累的时间允许自己不断地变换工作

  5、第4年开始认真找一份适合自己且在广州范围的有关会计方向的工作

  三、求职途径

  1、网上申请可以通过在、智联招聘网、番禺人才招聘网等招聘网站投递简历。这是最便捷也是成本最低的应聘形式。不过在网上投简历一定要注意语言简洁而又突出重点,也不得不防招聘陷阱。

  2、邮件申请可以事先通过网络或报刊了解,然而发送自己的简历给招聘单位。但是需注意的是发2份,一份为简单的个人简历、一份则为详细的求职简历。邮件主题需注意突出应聘职位、姓名、专业。而附件的文件名直接命名为“姓名+应聘职位”。

  3大小型招聘会携带个人简历前往指定地点参加

  4依靠人脉关系引荐

  四、近期求职计划

  主要是通过网上查找招聘信息从而制定一份适合自己的个人简历,其次是发动亲朋戚友的人脉关系为自己引荐,最后希望能在这个暑假可以找到一份关于会计的暑期工。

工作计划 篇4

  为给学生们一个展现自我的舞台,发掘优秀辩论人才,辩论社本年度活动目标拟定如下:

  1. 利用课堂时间讲授辩论知识,让社员们比较系统的了解辩论的艺术、辩论的语言、辩论的技巧以及各种战术。

  2. 利用课堂时间给社员观看一些实战论辩视频加以学习。

  3. 给社员们一些辩题,分组开展实战辩论。

  4. 辩论人才选拔活动。

  具体活动安排如下:

  一、 课堂培训

  (1) 课程安排:

  第一节

  第二节

  第三节 辩论的艺术 辩论的语言 辩论的技巧

  (2)时间地点:每周二晚 教室 A111 7:00~9:00,活动中途休息10分钟。

  (3)课堂形式:课堂讲授结合小组讨论。

  二、辩论人才选拔

  (1)各个系部进行海选,人员由辩论社干事或辅导员推荐,入选者者需根据比赛所给定题目进行准备,组成小组,进行一对一的现场辩论展示。

  (2)10月16日进行预赛。

  (3)18日进行初赛。

  (4)26日、28之日间进行决赛。

  三、 视频观看

  四、实战辩论(视实际情况而定)

  大学生辩论社

  20xx年9月22日

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