实用的重点工作计划3篇
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候抽出时间写写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢？下面是小编帮大家整理的重点工作计划3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
重点工作计划 篇1
（一） 稳粮增收，积极调整农业发展结构。
1.不断增强粮食生产能力,农业提质增效。把稳定发展粮食生产作为农业现代化的首要目标，稳定粮食播种面积，推广良种良法，挖掘增产潜力，优化生产布局和品种结构，提高单产水平。实施测土配方施肥项目，培肥地力，提高肥料利用率，确保实现《到20xx年化肥使用量零增长》目标；着力抓实粮食绿色增产模式公关示范创建活动，加大集成技术推广力度，为全县种植业生产提供强有力的科技支撑。
2.继续加强农业供给侧结构性,开创农业现代化建设新局面。着力加强农业供给侧结构性改革，使供给数量充足、品种和质量契合消费者需求。深入推进标准化示范创建，加快推进全县农业标准化示范区建设，以蔬菜、水果、生猪、蛋鸡、白山羊、肉牛等“菜篮子”产品为重点，开展园艺作物标准园和畜禽水产品养殖标准化示范场( 小区) 创建，带动全县标准化生产上新水平。发展高效特色农业，支持无公害、绿色和有机农产品认证。支持特色农产品做大做强，以xx县葡萄、水晶梨、胡萝卜、xx国圣桃、辣椒及杂交辣椒种、xx北白山羊等为重点，提高质量，做大规模。20xx年力争创建省级畜禽养殖示范场（小区）1个，市级3个，创建省级水果标准园1个，蔬菜标准园1个。力争畜禽规模养殖比重达到72%，畜牧业产值占农业总产值提升到40%。认证农业“三品一标”6个。
（二）提质增效，切实转变农业发展方式。
3.继续大力发展农业产业化，推动我县农业产业化实现跨越式发展。树立大农业观，推动粮经饲统筹、农林牧渔结合、种养加一体、“一二三产业”融合发展。大力推广“生产基地＋中央厨房＋餐饮门店”、“生产基地＋加工企业＋商超销售”等产销模式。培育壮大优势农产品品牌，鼓励各类经营主体争创驰名商标、xx省著名商标、xx名牌农产品。重点培育一批带动力强的龙头企业“甲级队”。力争20xx年全县市级以上农业产业化龙头企业达到100家，规模以上农产品加工企业加工产值达到220亿元，新培育3-5个农产品品牌。
4.壮大新产业新业态，拓展农业产业链价值链。推进龙头企业、合作社与超市、学校、企业、社区对接，以龙城西市电商产业园为依托，积极构建B2B、B2C等为核心的电子商务交易平台，引进电子商务、冷藏保鲜、仓储物流等相关电商产业企业入驻产业园，打造县乡村特色农产品销售和物流平台。积极打造以黄河故道园艺场、金生绿源生态农业开发公司、园艺总场、桃时代现代农业公司等为主体的休闲观光农业示范点。
5.继续高质量实施“农产品质量安全工程”,努力提升农产品质量安全水平。进一步加强农产品质量安全监管工作，要求工作人员深入乡镇和县辖区周边农产品生产企业和农业经济合作社进行监督检查;进一步完善县、乡、村“三级联动”的信息网络，建立有效的农产品质量安全监管体系;进一步推进标准化生产,完善标准化生产体系，大力创建农产品标准化生产基地建设，强化示范创建；严把市场准入关口，确保农业投入品安全,增加检测项目和密度，确保监管内容全覆盖；继续实施乡镇农产品质量安全检测体系建设，做到全县种植业、养殖业质量安全检测全覆盖。注重重点防范，切实以最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责，不断推进全县农产品质量安全水平提升。
6.继续做好特色种养业扶贫工作，坚决打赢脱贫攻坚战。以“项目覆盖、产业发展、主体带动、业务技能培训”为重点，紧扣目标任务，层层抓落实，确保圆满完成特色种养业扶贫年度目标任务。进一步规范项目申报实施程序，乡镇储备项目库，县农委审核后上报县扶贫开发领导小组审批，确保各乡镇项目覆盖率达到省市要求。广泛发动新型农业经营主体，通过入股、订单、务工、服务等多种联结机制，带动贫困户脱贫致富。做好与省、市农委扶贫办的对接，加强与兄弟县区的交流，做好与县扶贫办等相关部门的合作与配合。
（三）创新驱动，持续深化农村改革。
7.推进农村土地改革。加强对土地流转交易平台建设、管理，优化服务，规范土地流转合同签订、审查、登记、备案、监督和纠纷化解等制度，引导土地有序流转。力争20xx年，适度规模经营面积达到42万亩，占耕地总面积比重25.7%。20xx年顺利完成农村土地承包经营权确权登记颁证工作。
8.加快构建新型农业经营体系。大力发展家庭农场，引导农民专业合作社组建联合社，积极培育新型职业农民，加快发展以农业企业为龙头、家庭农场为基础、农民专业合作社为纽带的现代农业产业化联合体。力争20xx年，全县新增家庭农场、农民专业合作社各100家，新增市级以上合作社示范社、示范农场20个以上；培训新型职业农民700人；力争每个乡镇至少发展1家产业化联合体，利益联结机制和分配机制比较完善，建立科学合理、运转高效的新型农业经营体系。
9.稳步推进农村集体产权制度改革。重点做好龙城镇王典村、黄口镇老黄口村、白土镇张村、闫集镇闫集村四个村集体产权制度改革工作，力争20xx年10月底前完成改革任务。
10.稳步推进农村“三变”改革试点工作。全县选定的23个试点村20xx年8月底初步实现改革试点目标任务；9月总结改革试点经验，形成可复制、可推广的改革成果，在全县范围内深入开展“三变”改革工作。
（四）深入实施“4636”行动计划，加快创新型农业现代化先行区建设。
11.大力整合涉农资金，典型带动，加快创先区建设。按照“政府引导、市场运作、多方联动”的运行机制，加大涉农资金整合力度，重点用于创先区建设和改革试验工作，加大金融支农力度，广泛吸纳社会资本和招商引资用于创先区建设，针对核心区和乡镇千亩示范园在建和计划建设的项目进展情况，积极培育典型，用典型引领、示范带动引导园区项目建设提质增效。真正把园区建设打造成现代农业产业园、扶贫攻坚的就业园、“三变”改革的示范园和三产融合的综合体。
12.扶大扶强龙头企业，推进创先区建设。以打造创新型农业七大产业带为抓手，整合资源、集聚要素向核心示范区和示范园集中，加快培育和壮大产业化龙头企业，积极协调解决企业发展中存在的困难和问题，切实从政策、资金、技术和管理等方面强化扶持，着力扶持金生绿源休闲观光农业、园艺总场葡萄采摘园和黄河畔白山羊肉羊深加工等，延伸产业链条，提高农产品附加值，增强辐射带动能力，推进创先区建设。
重点工作计划 篇2
本学期，我决心通过不断地加强学习与实践，在努力提高自身素质的同时，为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的工作计划：
一、加强学习，提高认识
我们每一个人，无论从事什么职业，都要有良好的职业道德。《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺 , 它对我们的一言一行提出了规范性的要求。以前 , 我缺乏对《规范》的学习 , 只知道埋头工作 , 我总是希望把工作做得尽善尽美 , 但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远 , 因而会急于求成 , 出现一些过激的语言或行为。虽然我的动机是良好的 , 殊不知在不知不觉中却违反了师德。因此，我首先要加强学习，认真领会《规范》中的各项内容，让《规范》的要求深入我心，只有这样，才能保证自己在今后的'工作中不偏离方向，不出现违反师德的行为。
二、以身立教，为人师表
师德中既有教师本人的品德，又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生，教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此，教师必须“美其德，慎其行”，不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情，自己必须做到。本学期，要求学生每天 6：45到校，我坚持每天必到，无论有多大的困难也要自己克服。在工作中，时刻注意自己的形象，穿戴整洁、朴素、大方，举止文雅，带头遵守学校的各项规章制度，积极参加各项活动及公益劳动，为学生树立良好的学习榜样，同时，也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
三、加强修养，提高素质
作为一名教师，肩负着教书育人的双重任务，要想出色地完成任务，不仅要具备精深的专业知识，还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域，用丰富的知识武装自己的头脑。随着时代的前进，学生对教师的要求越来越高，加之新课程改革地推行，也开始呼唤新时代的新型教师。因此，为了能够更好地完成本职工作，无愧于学生、家长及社会的期望，无愧于人民教师的光荣称号，今后，我要继续加强学习，在条件允许的情况下，积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，努力提高自己的专业知识和专业素养，尽快提高教学水平。在课堂教学中还要对学生多一分关怀、多一分微笑、多一分真爱、多一分严谨，多一分热情，多一分耐心，控制好自己的情绪，决不能因为自己的一时疏忽，影响孩子上课的热情。评价工作做到客观、公正。向学生进行教师承诺，并请学生予以监督。
四、关爱学生，无私奉献
教师师德高尚的重要体现就是把自己的全部身心都献给学生，献给教育事业。
本学期，我担任初一的班主任以及数学的教学工作，在工作中，我要注意转变观念，端正思想，摒弃传统的师道尊严的影响，把学生视为平等的教育对象，而不是凌驾于学生之上，惟我独尊，任意发号施令，要逐渐树立正确的人才观、师生观，尊重学生的人格，建立平等、和谐的师生关系。在今后的教育和教学工作中，我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则，不偏袒好学生，更不歧视差学生，要爱得有方，严得有度，特别是对后进生，决不讽刺挖苦他们，更不体罚和变相体罚他们，要善于发现学生身上的闪光点，并为他们创造展示自我的机会，帮助学生树立信心，矫正不良的行为习惯。在工作中要有“四心“，即爱心、耐心、信心、恒心，以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚，坚持不懈的做好本职工作，不惜时间，不计报酬。做好对学生的家访工作，尤其是对后进生要逐一进行家访，加强与学生家长的沟通，帮助父母重新认识自己的孩子，找到孩子真正的致差的原因，变革教育方法，并有意识地诱导家长反省自己的失误，认识孩子的发展变化，变盲目配合为协作教育。
总之，我会从自我做起，维护人民教师的良好形象，本着教育一个学生，挽救一个家庭，稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则，严肃认真、全心全意地做好本职工作，以良好的师德回报社会.
重点工作计划 篇3
一是贯彻精神，全面深化教育领域综合改革。
按照十八届三中全会精神和中共中央《关于全面深化改革若干问题的决定》要求，进一步谋划xx教育的改革与发展，完善发展思路，整体推进，突出重点。要在教育资源配置改革、考试招生制度改革、教育治理手段改革、育人方式方法改革、教师队伍管理改革、深化教育研究改革等方面做出更加科学、精细、有效的安排部署。
二是城乡统筹，加快推进义务教育均衡发展。
一是强化县区政府责任，创造促进教育公平的良好政策环境。二是全面推进义务教育学校标准化建设。三是合理调整学校布局，着力解决县镇学校大班额问题和农村寄宿设施不足的问题。四是加大师资培养培训和交流力度，鼓励优秀教师和校长到薄弱学校工作。五是继续推进“一体化办学”试点工作，促进校际之间的互动交流。六是发挥信息技术作用，促进义务教育均衡发展。
三是突出重点，推进教育协调发展。
一是编制新一轮《学前教育三年行动计划》，加快乡镇中心幼儿园建设全覆盖步伐。二是加快普通高中多样特色发展，促进教学绩效持续提升。三是继续做强做亮“三张名片”，形成“校校有特色，一校一品牌”的育人氛围。
四是增量扩容，努力扩大教育资源。
一是在新建小区、城乡接合部、成片开发的城市新区、城镇化重点地区新建一批幼儿园和学校，特别是抓好新建住宅小区配套学校建设。二是加快xx二中雁滩分校、北京实验二小xx分校、xx新区教育集群、xx东部科技新城名校建分校的建设，制定碧桂园xx新城的教育编制规划等工作，争取“丝绸之路经济带”建设教育项目中西亚留学生项目在兰布点。三是按照“上天入地”的思路改造一批处于城区中心场地狭小的名校(园)。五是腾笼换鸟，把市区的职业学校全部搬入新区职教园区，置换所得市区校址全部用于中小学办学和幼儿园办园。
五是建调并举，进一步优化教育结构布局。
继续推进城区“三建”工作，加大本校扩建、住宅小区配建、新区和坪台地域迁建的力度，新建和改扩建一批中小学。进一步搞好县上“三办”工作，办好县区教育园区、办好寄宿制学校、办好必要的教学点，形成学前教育、义务教育和高中阶段教育相对合理、协调发展的格局。
六是德能并抓，加强师资队伍建设。
继续围绕师资素质提升工程和“千进八百互动”计划的推进，一是开展师德师风整顿工作。二是大力开展师能培训工作。三是全面落实地方性岗位、教育教学工作奖和班主任工作奖的考核发放等政策。四是加强教育国际国内交流与合作。五是继续实施名校长名师工程。
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