教研组岗位职责

时间:2025-05-30 09:58:08 岗位职责 我要投稿

教研组岗位职责

  在日常生活和工作中,很多场合都离不了岗位职责,制定岗位职责可以有效地防止因职务重叠而发生的工作扯皮现象。大家知道岗位职责的格式吗?下面是小编精心整理的教研组岗位职责,希望能够帮助到大家。

教研组岗位职责

教研组岗位职责1

  1、负责新课程改革相关课题研究。课题确定之后,在组织实施过程中,要追踪调研,检查落实。

  2、主抓公开课教学。一方面要促使教师深入备课,努力提高教师自身的素质;另一方面要促使教师间的互研互学,强化教研教改意识;再一方面鼓励教师勤于探索,着力创新,争取在教学改革的领域中呈现出百花齐放、百家争鸣的大好局面。 3、组织集体备课。注重群策群力,弘扬集体智慧。

  4、协助课改办主任组织教师学习教育教学理论。创设学习氛围,生动活泼而又卓有成效地组织开展教师的职后再学习再教育,并勤作笔录,勤写心得,结合教研教学实际,适时运用,使所学知识和技能有效迁移。

  5、各科教研组长要组织教师学习本学科教学理论,明确本学科的目的、任务,讨论并确定年级教学要求,制定学期教学计划。组织领导全组教师制定学期教研组工作计划、学科教学进度计划、教学科研计划,并严格执行。

  6、积极开展教学研究活动,根据教学实际,围绕学校教科研课题确定教研组和个人每学期的研究课题,有计划地开展研究与交流汇报,组织教学研究课、公开展示课,及时总结、交流、推广教学经验,撰写经验论文。

  7、大力抓好本学科教师的'教学工作,认真钻研教学大纲、教材、探索教法和学法,认真备课,写好规范化教案,上好每一节课,教好每一个学生。

  8、组织好每周一次的业务学习活动。主要内容有:组织备课组备课、检查教案、研究解决教学疑难问题、征求学生意见等。学习教学经验,教改经验、总结工作、讨论分析学生的学习态度、学习方法、学习质量等状况,提出解决问题的措施和办法。

  9、依据学科特点和学生实际,组织全组成员学习新理念,不断总结教学成果,推广教学新经验。

  10、教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实,开学时订好教研组工作计划,并认真组织实施。期中要协助教务处检查落实情况,期末做好工作总结,并定期向学校行政领导和教师汇报工作。

教研组岗位职责2

  1、组织本组教师的业务学习,引导教师按照党的教育方针、教育规律和课改精神进行教学工作。

  2、根据学校的教学工作计划和本组特点,从教学实际出发,确定教研课题,制订切实可行的教研计划。及时总结教研成果,组织指导组内教师撰写论文。

  3、指导教师钻研教材并开展教学研究,检查教师备课情况,在个人备课的同时,加强备课组集体备课。充分发挥中、老年教师的传、帮、带作用,尽快提高青年教师的业务水平。

  4、经常分析各年级教学情况和学生的学习质量,研究改进教学方法,加强学法指导,在重视基础知识的同时,重视培养学生的基本方法、基本能力、基本态度和精神,切实提高素质教育下40分钟课堂教学效益。

  5、积极开展教学研究活动。组织观摩教学、互相听课、评课,研究改进教学方法,不断提高课堂教学质量。

  6、积极捕捉教研信息,认真学习教学理论,不断提高自身和组员的'教研能力及理论修养。

  7、教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实,开学时订好教研组工作计划,并认真组织实施。期中要协助教务处检查落实情况,期末做好工作总结,并定期向学校行政领导和教师汇报工作。真正创建严肃活泼、刻苦钻研、文明和谐的组室。

教研组岗位职责3

  1、根掘上级教育行政部门对教学工作的要求和学生工作计划,在学期初制定教研组工作的计划并组织实施,学期末写好教研组工作总结。

  2、组织本教研组教师学习党的教育方针,钻研大纲和教材,研究教学方法,明确教学任务和基本要求。

  3、组织本教研组每两周一一次教学研究活动,如组织观摩教学,举行专题讲座或讨论,进行教法研究,安排公开课等,并对活动的内容和成果及时总结交流。

  4、督促并指导本组教师制定本年级教学计划,定期检查计划的执行情况,教师的备课情况,作业批改情况,并通过召开学生座谈会全面了解教师的教学工作情况和教学质量。学生座谈会每学年每年级至少一次。

  5、组织本组教师听课和教学观摩活动,组长每学期对组内每位教师必须听课一节以上,组织组内公开课的评议,及时交换意见。教研组长每学期听课不得少于12节。

  6、负责审定本学科各年级期中、期末考试的命题和评分标准,考后负责组织本组教师进行质量分析,制定改进和提高措施。学年术协助教导处组织好本学科的学生补考和评分工作。

  7、组织本组教师积极指导学生学科课外活动及学科竞赛活动,督促检查各年级课外活动的开展情况。

  8、指导、检查本学科实验室的工作情况,指导实验员及时做好帐册记录,逐步完善实验制度,提高实验器材的使用效益。

  9、督促并检查本组教师的业务进修,检查并指导备课组的'集体备课活动,保证本组教师安时完成进修任务。

  10、组织本教研组的教学科研工作,确定科研课题,落实人员和任务。每学年本教研组必须有两篇以上的科研论文参与学校交流。

  11、关心教师的思想、学习和生活,熟悉本组教师的业务和思想水平,向教导处推荐备课组长,对本组教师的任课安排向学校提出建议和意见,并协助教导处安排本组教师的临时代课工作。

  12、负责本学科备课组长和教师的业务检查考核工作,并签署意见。负责收齐全组的有关表格和工作小结,为职称考核和评优活动提供材料。

  13、关心本组新教师、青年教师的思想进步和业务提高。

  14、积极组织本组教师进行教学改革的探索,总结教改经验,及时推广。

教研组岗位职责4

  一、教研组内部管理

  制定本组工作计划;

  参与制定规章制度;

  负责组内工作分工、协调和人员沟通;

  对教师的招聘、任免、晋升和调配提出建议;

  负责调离岗位教师的工作交接;

  组织开展教师的业务和管理技能培训;

  负责本组日常工作管理,监督检查组内人员遵章守纪及工作落实情况;

  二、教学教务管理

  按教学规定时间,制定授课计划及,提交教务处处长审核;

  组织教师选定教材,完善教案,建立、完善本组课程教学模式;

  根据教学内容,组织编制、更新教材及课;

  经常听课并检查教师教案和标准教学模式执行情况;组织本组研讨会,不断改进教学、管理方法提出改进意见

  督促教师完成学期教学工作总结;

  负责本组的教学管理工作;

  三、学生管理

  指导教师做好课堂教学管理工作;

  四、公物管理

  负责本教研教学用具、办公用品的'申领、维护与保管;

  五、其他

  完成领导交办的其他工作。

教研组岗位职责5

  一、教学过程管理

  1、每周全教研组集中活动1次,组织研究课标、教材和学生的学习状况,上好公开课、示范课、达标课、研讨课等,保证各年级教学的连续、完整。

  2、检查本教研组备课工作情况,每学期与各备课组长交流不少于5次。

  3、了解全组教师的教学基本情况,发现经验及时总结,发现问题及时解决,每周个人听课不少于2节。

  4、制订、检查及评估作业量、作业类型、批阅办法及批阅效果,每学期作业情况分析不少于2次。

  5、组织做好考试命题、批改和研究工作,每学期考试分析不少于2次。

  6、做好打造“五要六力”高效课堂的具体落实工作。

  二、教师管理

  1、负责本学科教师与教研队伍的'建设。

  2、了解每一位教师的教学情况,对教师的教学进行分析,每学期听本教研组每一位教师讲课至少1次,交流1次。

  3、为每一位青年教师配备导师,并协助导师做好工作,根据教研组人数确定每学期学科带头人和骨干教师观摩课,并提供分析报告。

  4、帮助教有成就,教有特色的教师做好总结工作,根据教研组人数确定每学期青年教师公开课,并提供分析报告。

  三、教学研究

  1、系统而经常地做好课标、教材的研究及相应的现代教学手段、教法的研究。

  2、深入、细致地分析教师中存在的知识结构的优势和弱势,有针对性、有计划地组织教师学习,协助学校做好教师专业成长工作。

  3、负责组织确定本组教科研课题,并围绕总课题结合各位教师的特点,帮助教师确立个人的子课题,同时,对课题的研究和进展进行管理。

  四、计划汇报总结

  1、根据以上内容,每学期制定教研工作计划,并在征求部门领导意见后确定,组内教师人手一份,教务处一份,并送主管校长和学校档案室。

  2、每月在组内进行一次小结,每学期一次总结。

  3、根据工作需要,随时与学校各方交流情况以得到更多支持。

  4、完成领导交办的其它工作任务。

  xx中学初中部

教研组岗位职责6

  1、根据学校工作目标和本组实际情况,确立本教研组建设的近期和远期目标。建立和完善本教研组工作常规,向学校领导提出合理的建议,制定教研组学期工作计划,审定备课组学期工作计划,做好每学期的教研组总结。协助教务处检查本组教师备课笔记,做好批改情况,统计听课情况。

  2、根据本组工作计划,组织每周一次的校本教研活动,教研活动要准备充分,内容充实,突出“研”字,讲求实效,每次活动情况须及时向教务处反馈,督促本组教师参加市、区教研室组织的教研活动。根据学校教学研究总课题,确定或审议教研组及备课组的下课题,注重课题材研究的过程管理,学习有关理论,探讨教学科研,指导课题组及教师个个拟定教学论文,争创本组的特色或品牌。

  3、了解本组教师的教学情况,每学期召开一次学生座谈会。开展有目的、有计划的听课、评课活动,其中教研组长每学期听课不少于40节,其中本学科不少于12节,每学年对本组每位教师听课不少于一节,并及时向教师本人及教务处反馈,同时要配合教务处组织好示范课和青年教师研究课及见习教师每学期的'汇报课,及时进行说课、评课活动,共同探讨,提高全组教师整体教学水平。

  4、组织本组教师学习和使用现代教育技术,了解、掌握和丰富校园网,逐步制作教研组或个人网页,积极制作和使用教学课件。

  5、加强对新教师的指导和培养,落实新、老教师结对子工作,及时指导检查反馈,积极发现和培养青年骨干教师。组织和帮助青年教师参加各级各类学科竞赛、评优、考核等活动。

  6、加强与市、县教研室及外校教研组的联系,及时了解教学信息。

教研组岗位职责7

  1、学期初负责制定集备组工作计划,与年段配合负责组织所在年段学生体育分项选修的报名工作,建立年段学生体育分项选修花名册,上报教务处。

  2、组织好所在年段的体锻课,要求做到课前、课后要集中点名,组织学生慢跑、领取运动器材、开展体锻活动,并加强与年段长、班主任联系取得配合和支持。

  3、主持每周一次的集备活动。

  4、每月要将所在年段体育课学生出缺勤情况汇总上报教务处。

  5、每学年要求至少组织一次年段体育单项比赛,制定好计划报教研组长。

  6、按照《学生体质健康标准》组织好本年段的`体育测试,期末将本年段学生体育成绩汇总交教务处。

教研组岗位职责8

  1、学期初负责制定教研组工作计划,安排好体育分项教学和体锻课任课教师以及课间操值班教师名单,送一份安排表予教务处主任,张贴一份在教研组。

  2、组织全校学生体育分项选修的报名工作,督促集备组长和体育教师建立体育分项选修学生花名册,严格出缺勤管理,提高体育课教学质量。

  3、对体育课、体锻课和课间操要加强管理、督促和指导,每周将教师出勤情况反馈教务处。

  4、每学年每个年段至少组织开展一次校内的体育单项比赛,并制定好计划报教务处。

  5、协助学校组织一年一次的校运会和科艺节的体育活动。

  6、负责组织安排各项体育运动队的`训练,带队参加市级的各项比赛。对各教练员的平时训练进行检查,每月向教务处准确上报运动队训练教师工作量。

  7、组织本组教师按照《学生体质健康标准》进行各项的体育测量,期末将成绩汇总交教务处。

  8、负责督促体育器材保管员做好体育服装和器材的管理工作。

  9、定期召开教研组会议,分析教学质量情况,组织本组教师参加校内外教研活动和继续教育学习,期末做好工作总结。

  10、制定落实体育课和体锻课学生安全防范岗位责任制,加强体育课的安全教育,防止意外伤害事故的发生。

  11、出席教研组长例会,完成学校、教务处、教研室布置的各项任务。

教研组岗位职责9

  1、教研组长在教务处主任领导下,全面负责教研组的工作,认真执行学校的各项教学决议,完成学校布置的各项教学任务,

  2、根据学校的教学工作意见,制订本组具体的学期教学工作计划,并检查执行情况,每学期末向学校写出工作总结报告。

  3、组织本组教师认真学习和执行教学大纲,妥善安排各年级的教学进度,切实完成每学期的教学任务,把好教学质量关。

  4、组织教师开展两周一次教学研究活动,确定教学研究课题,总结交流教学经验,推动教学改革。组织集体备课工作,检查各年级的备课活动。

  5、通过听课听取学生反映等途径,及时了解和掌握本组教师的教学情况,督促教师备好课、上好课、批改好作业、加强辅导,发现问题及时处理,协助学校考察教师的.工作态度、业务水平和教学效果。

  6、领导和组织本学科教师参加校内外教研学习活动,通过业务学习、示范课、实验课,以老带新,学习外单位的教学经验等形式,帮助教师提高业务水平和教学能力。

  7、认真抓好期中、期末考试的命题,评卷、质量分析及成绩统计工作。做好上级教研部门、兄弟单位的教学来访、听课接待工作。做好组内的内务管理,协助教务主任管理有关室(馆),负责本组所归属室馆的检查督促工作。

  8、审阅和帮助本组教师的科研课题,积极组织和开展学生的课外小组活动,组织本学科各类竞赛活动。组织本组开展各种课余学科活动、文体活动,做好青年教师的培养提高工作。

  9、关心教师的思想、生活、身体健康,做好组内思想教育活动,搞好本组教师的团结。树立学校主人翁态度,维护稳定,顾全大局,防止组内出现不利于学校稳定、有害教职工工作积极性等影响学校正常教学秩序的言论。

  10、关心集体,从学校全局和发展出发,积极向学校提合理化建议,完成教务处交给的其他相属工作。

教研组岗位职责10

  一、教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的重要组织之一。教研组长应在校长室、教导处领导下,认真学习党的教育方针、新课程教育理论,端正教育思想,明确培养目标,针对学生的实际情况,开展有效的教学实践。

  二、组织本组教师学习本学科课程标准,明确本学科的目的、任务,讨论并制定各年级教学要求,制订学期教学计划。

  三、指导老师钻研教材并开展教学研究,检查教师备课情况,在个人备课的同时,加强备课组集体备课。备课组要定时间、定内容开展备课活动。

  四、指导老师精选例题和习题,恰如其分地把握作业量,实事求是地减轻学生负担,组织教师学习新课程理论,研究考试例题的基本原则和具体要求,协助好各年级校内考试工作,把握好出卷、审核、校对、评卷关,认真了解各年级教学质量和反馈。

  五、积极开展教学研究活动,根据教学实际,围绕学校教科研课题确定教研组、备课组和个人的研究课题,要做到人人有课题,有计划地开展研究与交流汇报;组织教学研究课、公开课、示范课;指导教师论文的撰写,经验总结、升华及推广。

  六、组织教师学习业务,开展相互间的听课评课工作,有计划组织外出观摩、考察取长补短,相互促进。根据教师的.不同情况,督促教师培训进修,并经常检查落实,通过结对子、示范教学等方式帮助新教师尽快提高教学能力和业务水平。

  七、在教导处指导下,安排好本学科选修课、活动课的教学,切实组织好相关的学生活动小组,有针对性地开展后进生转化和优生提高的工作,使教学内容丰富、实在,为学生提供发展条件。

  八、教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实,开学时订好教研组工作计划,并组织实施。期中要协助教导处检查落实情况,期末做好工作总结,并定期向学校分管领导汇报。真正创建严肃活泼,刻苦钻研,文明和谐的组室。

教研组岗位职责11

  一、教研组长是学校最基层的骨干力量,担负着学校各职能部门工作在本学科落实、贯彻的重要任务,是学校教育、教学的前沿组织的负责人。

  二、有较强的科研意识,承担科研课题研究,组织本组教师积极探索,解决教育教学中遇到的问题。主动学习教育理论,不断提高自己的业务水平,积极撰写学科论文,在教育上有一定的影响,在全组教师中起带头作用。

  三、主持教研活动,组织集体备课、观摩教学、互助互听等活动,积极进行教学改革,努力形成本学科的教学特点,不断提高本学科的教学水平和质量。

  四、协助教务处安排好本学科教师的.教学任务,检查、评价本组教师的教学质量。

  五、紧密结合本学科特点,组织本组教师积极探索,努力做到寓德育于教学之中,形成教学特色。

  六、对改进教学方法、提高教学质量提出指导性意见。

  七、组织好本组教师的教育理论学习和业务进修,全面提高教师的素质。

  八、关心本组教师思想、工作和生活及健康情况。

教研组岗位职责12

  为了更好地发挥骨干教师的引领和示范作用,促进青年教师的成长和进步,12月10日和11日两个上午,金水区金桥学校开展了教研组长示范课观摩活动。

  参加示范课的六位老师分别担任不同学段多个学科的教研组长,他们教学经验丰富,教学态度严谨,多位是郑州市骨干教师和金水区“希望杯”获得者。其中,刘敏玲老师执教的《七色鹿》课堂气氛活跃,充满鼓励和风趣的语言拉近了师生之间的.距离,优美的范读和朗读指导提升了学生成长的空间。王振坤老师执教的《搭配中的学问》,结合学生日常生活中遇到的问题,围绕目标层层设计教学活动,课堂简约朴实,引起学生的很大兴趣。祝晓倩老师执教的《滴水穿石的启示》将“以读代讲”渗透到整个教学中,注重结合上下文理解词语和知识点的拓展,培养了学生的自主探究能力。这次教研组长示范课活动,既为骨干教师提供了锻炼成长的平台,又给青年教师在教学领域提供了良好的学习范例,很多老师自觉地调课参加了这次观摩活动。

  近年来,面对青年教师所占教师队伍中的比例越来越高,金桥学校始终把加强青年教师队伍建设,提高青年教师教育教学能力作为工作的重中之重。学校相继开展了青年教师基本功训练和形式多样的教研培训活动,为青年教师的快速成长奠定了坚实的基础。

教研组岗位职责13

  1、协助园长认真贯彻、落实、执行园务工作计划,明确培养目标及管理目标。面向全体幼儿,加强教育科学研究,抓好幼儿教育、教学、保育工作,全面提高幼儿素质。

  2、协助园长做好幼儿园保教、保育工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师教案、听课、教研等各种学习笔记,定期测查幼儿教学效果以及各班教师、保育员对幼儿护理工作及执行一日生活常规的`情况,每周定期检查各班执行卫生制度、卫生保健制度情况,并做好记录。

  3、协助园长组织教师业务学习,提高教师业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。

  4、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作。

  5、协助园长指导和审查各班学期、教研工作计划,坚持入班听课。

  6、协助园长整理教师业务、教育资料档案。

  7、协助园长组织幼儿园内的各项活动。

  8、协助园长做好全园园舍设备、环境卫生及园内物品的管理。

  9、协助园长做好防触电、防火、防毒等安全工作,发现不安全因素及时采取措施。

  10、协助园长制定幼儿园工作计划,并进行工作总结。

教研组岗位职责14

  1、制定教研组工作计划和提高教学质量的措施,定期向领导汇报工作。

  2、组织教师学习教学大纲,认真钻研教材,改进教学方法,开展教学研究活动。

  3、认真检查教学效果,按时完成各项教学计划,抓好测试质量分析。

  4、积极开展教学实验,大胆创新改革,组织教师互相听课评课,开拓本学科的教学特色、风格,不断提高课堂教学质量。

  5、抓好教师的'业务学习和在职进修,开展教育科研工作,不断提高教师的业务水平。

  6、在教师个人钻研基础上,搞好集体备课。经常了解教师的教学情况。

  7、协助教师参加各项教学竞赛和辅导学生工作,做好各级“优质课”、“教学优秀奖”、“优秀导师”的推荐、评选工作。

  8、认真总结、交流教学经验,取长补短,共同提高,做好教学资料的积累工作。指导教师写好总结与论文。

  9、发动教师自制教具,积极开展现代化教育技术在课堂教学中的应用,指导学生课外阅读和科技活动。组织、安排学生开展第二课堂。

教研组岗位职责15

  一、组织本组教师学习党和国家的教育方针和教育理论,提高本组教师对教育方针的认识和教育理论水平,引导教师按照教育规律开展教育教学活动。

  二、团结和带领全组教师认真贯彻执行上级有关部门的政策和规定,执照学校的教育教学计划,开展教育教学活动,完成教育教学任务。

  三、组织全组教师积极开展科研活动,研究教学改革,鼓励、督促、检查本组教师认真钻研教学大纲和教材,落实教学常规的各项要求。

  四、每学期开学的第二周内,制定好本组的工作计划,学期结束时,做好教研组工作总结,并督促本组教师写好教学总结。

  五、组织本教研组的公开教学、观摩教学、说课等活动,交流教学经验,探讨教学方法的改革,提高本学科教学质量。

  六、深入课堂和年级、班级,了解本组教师的课堂教学情况、教学进度、教学效果,听取对本组教师的'意见和建议,发现教学中的问题,向有关教师提出改进工作的意见;发现好的做法,向本组教师推广,并帮助教师总结经验,组织交流。

  七、重视对青年教师的培养,从各方面关心青年教师的成长,主动帮助青年教师解决实际困难。

  八、组织好本学科的各个课外活动小组,在学生中开展多种形式的学科活动,提高学生对本学科学习的兴趣和知识运用的能力,提高学生的综合素质。

  九、负责本组教师的业务考核,对教师的德、能、勤、绩等方面进行全面评价。

  十、完成学校布置的其他工作。

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教研组岗位职责

  在日常生活和工作中,很多场合都离不了岗位职责,制定岗位职责可以有效地防止因职务重叠而发生的工作扯皮现象。大家知道岗位职责的格式吗?下面是小编精心整理的教研组岗位职责,希望能够帮助到大家。

教研组岗位职责

教研组岗位职责1

  1、负责新课程改革相关课题研究。课题确定之后,在组织实施过程中,要追踪调研,检查落实。

  2、主抓公开课教学。一方面要促使教师深入备课,努力提高教师自身的素质;另一方面要促使教师间的互研互学,强化教研教改意识;再一方面鼓励教师勤于探索,着力创新,争取在教学改革的领域中呈现出百花齐放、百家争鸣的大好局面。 3、组织集体备课。注重群策群力,弘扬集体智慧。

  4、协助课改办主任组织教师学习教育教学理论。创设学习氛围,生动活泼而又卓有成效地组织开展教师的职后再学习再教育,并勤作笔录,勤写心得,结合教研教学实际,适时运用,使所学知识和技能有效迁移。

  5、各科教研组长要组织教师学习本学科教学理论,明确本学科的目的、任务,讨论并确定年级教学要求,制定学期教学计划。组织领导全组教师制定学期教研组工作计划、学科教学进度计划、教学科研计划,并严格执行。

  6、积极开展教学研究活动,根据教学实际,围绕学校教科研课题确定教研组和个人每学期的研究课题,有计划地开展研究与交流汇报,组织教学研究课、公开展示课,及时总结、交流、推广教学经验,撰写经验论文。

  7、大力抓好本学科教师的'教学工作,认真钻研教学大纲、教材、探索教法和学法,认真备课,写好规范化教案,上好每一节课,教好每一个学生。

  8、组织好每周一次的业务学习活动。主要内容有:组织备课组备课、检查教案、研究解决教学疑难问题、征求学生意见等。学习教学经验,教改经验、总结工作、讨论分析学生的学习态度、学习方法、学习质量等状况,提出解决问题的措施和办法。

  9、依据学科特点和学生实际,组织全组成员学习新理念,不断总结教学成果,推广教学新经验。

  10、教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实,开学时订好教研组工作计划,并认真组织实施。期中要协助教务处检查落实情况,期末做好工作总结,并定期向学校行政领导和教师汇报工作。

教研组岗位职责2

  1、组织本组教师的业务学习,引导教师按照党的教育方针、教育规律和课改精神进行教学工作。

  2、根据学校的教学工作计划和本组特点,从教学实际出发,确定教研课题,制订切实可行的教研计划。及时总结教研成果,组织指导组内教师撰写论文。

  3、指导教师钻研教材并开展教学研究,检查教师备课情况,在个人备课的同时,加强备课组集体备课。充分发挥中、老年教师的传、帮、带作用,尽快提高青年教师的业务水平。

  4、经常分析各年级教学情况和学生的学习质量,研究改进教学方法,加强学法指导,在重视基础知识的同时,重视培养学生的基本方法、基本能力、基本态度和精神,切实提高素质教育下40分钟课堂教学效益。

  5、积极开展教学研究活动。组织观摩教学、互相听课、评课,研究改进教学方法,不断提高课堂教学质量。

  6、积极捕捉教研信息,认真学习教学理论,不断提高自身和组员的'教研能力及理论修养。

  7、教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实,开学时订好教研组工作计划,并认真组织实施。期中要协助教务处检查落实情况,期末做好工作总结,并定期向学校行政领导和教师汇报工作。真正创建严肃活泼、刻苦钻研、文明和谐的组室。

教研组岗位职责3

  1、根掘上级教育行政部门对教学工作的要求和学生工作计划,在学期初制定教研组工作的计划并组织实施,学期末写好教研组工作总结。

  2、组织本教研组教师学习党的教育方针,钻研大纲和教材,研究教学方法,明确教学任务和基本要求。

  3、组织本教研组每两周一一次教学研究活动,如组织观摩教学,举行专题讲座或讨论,进行教法研究,安排公开课等,并对活动的内容和成果及时总结交流。

  4、督促并指导本组教师制定本年级教学计划,定期检查计划的执行情况,教师的备课情况,作业批改情况,并通过召开学生座谈会全面了解教师的教学工作情况和教学质量。学生座谈会每学年每年级至少一次。

  5、组织本组教师听课和教学观摩活动,组长每学期对组内每位教师必须听课一节以上,组织组内公开课的评议,及时交换意见。教研组长每学期听课不得少于12节。

  6、负责审定本学科各年级期中、期末考试的命题和评分标准,考后负责组织本组教师进行质量分析,制定改进和提高措施。学年术协助教导处组织好本学科的学生补考和评分工作。

  7、组织本组教师积极指导学生学科课外活动及学科竞赛活动,督促检查各年级课外活动的开展情况。

  8、指导、检查本学科实验室的工作情况,指导实验员及时做好帐册记录,逐步完善实验制度,提高实验器材的使用效益。

  9、督促并检查本组教师的业务进修,检查并指导备课组的'集体备课活动,保证本组教师安时完成进修任务。

  10、组织本教研组的教学科研工作,确定科研课题,落实人员和任务。每学年本教研组必须有两篇以上的科研论文参与学校交流。

  11、关心教师的思想、学习和生活,熟悉本组教师的业务和思想水平,向教导处推荐备课组长,对本组教师的任课安排向学校提出建议和意见,并协助教导处安排本组教师的临时代课工作。

  12、负责本学科备课组长和教师的业务检查考核工作,并签署意见。负责收齐全组的有关表格和工作小结,为职称考核和评优活动提供材料。

  13、关心本组新教师、青年教师的思想进步和业务提高。

  14、积极组织本组教师进行教学改革的探索,总结教改经验,及时推广。

教研组岗位职责4

  一、教研组内部管理

  制定本组工作计划;

  参与制定规章制度;

  负责组内工作分工、协调和人员沟通;

  对教师的招聘、任免、晋升和调配提出建议;

  负责调离岗位教师的工作交接;

  组织开展教师的业务和管理技能培训;

  负责本组日常工作管理,监督检查组内人员遵章守纪及工作落实情况;

  二、教学教务管理

  按教学规定时间,制定授课计划及,提交教务处处长审核;

  组织教师选定教材,完善教案,建立、完善本组课程教学模式;

  根据教学内容,组织编制、更新教材及课;

  经常听课并检查教师教案和标准教学模式执行情况;组织本组研讨会,不断改进教学、管理方法提出改进意见

  督促教师完成学期教学工作总结;

  负责本组的教学管理工作;

  三、学生管理

  指导教师做好课堂教学管理工作;

  四、公物管理

  负责本教研教学用具、办公用品的'申领、维护与保管;

  五、其他

  完成领导交办的其他工作。

教研组岗位职责5

  一、教学过程管理

  1、每周全教研组集中活动1次,组织研究课标、教材和学生的学习状况,上好公开课、示范课、达标课、研讨课等,保证各年级教学的连续、完整。

  2、检查本教研组备课工作情况,每学期与各备课组长交流不少于5次。

  3、了解全组教师的教学基本情况,发现经验及时总结,发现问题及时解决,每周个人听课不少于2节。

  4、制订、检查及评估作业量、作业类型、批阅办法及批阅效果,每学期作业情况分析不少于2次。

  5、组织做好考试命题、批改和研究工作,每学期考试分析不少于2次。

  6、做好打造“五要六力”高效课堂的具体落实工作。

  二、教师管理

  1、负责本学科教师与教研队伍的'建设。

  2、了解每一位教师的教学情况,对教师的教学进行分析,每学期听本教研组每一位教师讲课至少1次,交流1次。

  3、为每一位青年教师配备导师,并协助导师做好工作,根据教研组人数确定每学期学科带头人和骨干教师观摩课,并提供分析报告。

  4、帮助教有成就,教有特色的教师做好总结工作,根据教研组人数确定每学期青年教师公开课,并提供分析报告。

  三、教学研究

  1、系统而经常地做好课标、教材的研究及相应的现代教学手段、教法的研究。

  2、深入、细致地分析教师中存在的知识结构的优势和弱势,有针对性、有计划地组织教师学习,协助学校做好教师专业成长工作。

  3、负责组织确定本组教科研课题,并围绕总课题结合各位教师的特点,帮助教师确立个人的子课题,同时,对课题的研究和进展进行管理。

  四、计划汇报总结

  1、根据以上内容,每学期制定教研工作计划,并在征求部门领导意见后确定,组内教师人手一份,教务处一份,并送主管校长和学校档案室。

  2、每月在组内进行一次小结,每学期一次总结。

  3、根据工作需要,随时与学校各方交流情况以得到更多支持。

  4、完成领导交办的其它工作任务。

  xx中学初中部

教研组岗位职责6

  1、根据学校工作目标和本组实际情况,确立本教研组建设的近期和远期目标。建立和完善本教研组工作常规,向学校领导提出合理的建议,制定教研组学期工作计划,审定备课组学期工作计划,做好每学期的教研组总结。协助教务处检查本组教师备课笔记,做好批改情况,统计听课情况。

  2、根据本组工作计划,组织每周一次的校本教研活动,教研活动要准备充分,内容充实,突出“研”字,讲求实效,每次活动情况须及时向教务处反馈,督促本组教师参加市、区教研室组织的教研活动。根据学校教学研究总课题,确定或审议教研组及备课组的下课题,注重课题材研究的过程管理,学习有关理论,探讨教学科研,指导课题组及教师个个拟定教学论文,争创本组的特色或品牌。

  3、了解本组教师的教学情况,每学期召开一次学生座谈会。开展有目的、有计划的听课、评课活动,其中教研组长每学期听课不少于40节,其中本学科不少于12节,每学年对本组每位教师听课不少于一节,并及时向教师本人及教务处反馈,同时要配合教务处组织好示范课和青年教师研究课及见习教师每学期的'汇报课,及时进行说课、评课活动,共同探讨,提高全组教师整体教学水平。

  4、组织本组教师学习和使用现代教育技术,了解、掌握和丰富校园网,逐步制作教研组或个人网页,积极制作和使用教学课件。

  5、加强对新教师的指导和培养,落实新、老教师结对子工作,及时指导检查反馈,积极发现和培养青年骨干教师。组织和帮助青年教师参加各级各类学科竞赛、评优、考核等活动。

  6、加强与市、县教研室及外校教研组的联系,及时了解教学信息。

教研组岗位职责7

  1、学期初负责制定集备组工作计划,与年段配合负责组织所在年段学生体育分项选修的报名工作,建立年段学生体育分项选修花名册,上报教务处。

  2、组织好所在年段的体锻课,要求做到课前、课后要集中点名,组织学生慢跑、领取运动器材、开展体锻活动,并加强与年段长、班主任联系取得配合和支持。

  3、主持每周一次的集备活动。

  4、每月要将所在年段体育课学生出缺勤情况汇总上报教务处。

  5、每学年要求至少组织一次年段体育单项比赛,制定好计划报教研组长。

  6、按照《学生体质健康标准》组织好本年段的`体育测试,期末将本年段学生体育成绩汇总交教务处。

教研组岗位职责8

  1、学期初负责制定教研组工作计划,安排好体育分项教学和体锻课任课教师以及课间操值班教师名单,送一份安排表予教务处主任,张贴一份在教研组。

  2、组织全校学生体育分项选修的报名工作,督促集备组长和体育教师建立体育分项选修学生花名册,严格出缺勤管理,提高体育课教学质量。

  3、对体育课、体锻课和课间操要加强管理、督促和指导,每周将教师出勤情况反馈教务处。

  4、每学年每个年段至少组织开展一次校内的体育单项比赛,并制定好计划报教务处。

  5、协助学校组织一年一次的校运会和科艺节的体育活动。

  6、负责组织安排各项体育运动队的`训练,带队参加市级的各项比赛。对各教练员的平时训练进行检查,每月向教务处准确上报运动队训练教师工作量。

  7、组织本组教师按照《学生体质健康标准》进行各项的体育测量,期末将成绩汇总交教务处。

  8、负责督促体育器材保管员做好体育服装和器材的管理工作。

  9、定期召开教研组会议,分析教学质量情况,组织本组教师参加校内外教研活动和继续教育学习,期末做好工作总结。

  10、制定落实体育课和体锻课学生安全防范岗位责任制,加强体育课的安全教育,防止意外伤害事故的发生。

  11、出席教研组长例会,完成学校、教务处、教研室布置的各项任务。

教研组岗位职责9

  1、教研组长在教务处主任领导下,全面负责教研组的工作,认真执行学校的各项教学决议,完成学校布置的各项教学任务,

  2、根据学校的教学工作意见,制订本组具体的学期教学工作计划,并检查执行情况,每学期末向学校写出工作总结报告。

  3、组织本组教师认真学习和执行教学大纲,妥善安排各年级的教学进度,切实完成每学期的教学任务,把好教学质量关。

  4、组织教师开展两周一次教学研究活动,确定教学研究课题,总结交流教学经验,推动教学改革。组织集体备课工作,检查各年级的备课活动。

  5、通过听课听取学生反映等途径,及时了解和掌握本组教师的教学情况,督促教师备好课、上好课、批改好作业、加强辅导,发现问题及时处理,协助学校考察教师的.工作态度、业务水平和教学效果。

  6、领导和组织本学科教师参加校内外教研学习活动,通过业务学习、示范课、实验课,以老带新,学习外单位的教学经验等形式,帮助教师提高业务水平和教学能力。

  7、认真抓好期中、期末考试的命题,评卷、质量分析及成绩统计工作。做好上级教研部门、兄弟单位的教学来访、听课接待工作。做好组内的内务管理,协助教务主任管理有关室(馆),负责本组所归属室馆的检查督促工作。

  8、审阅和帮助本组教师的科研课题,积极组织和开展学生的课外小组活动,组织本学科各类竞赛活动。组织本组开展各种课余学科活动、文体活动,做好青年教师的培养提高工作。

  9、关心教师的思想、生活、身体健康,做好组内思想教育活动,搞好本组教师的团结。树立学校主人翁态度,维护稳定,顾全大局,防止组内出现不利于学校稳定、有害教职工工作积极性等影响学校正常教学秩序的言论。

  10、关心集体,从学校全局和发展出发,积极向学校提合理化建议,完成教务处交给的其他相属工作。

教研组岗位职责10

  一、教研组是学校落实教学工作,开展教学研究和提高教师业务水平的重要组织之一。教研组长应在校长室、教导处领导下,认真学习党的教育方针、新课程教育理论,端正教育思想,明确培养目标,针对学生的实际情况,开展有效的教学实践。

  二、组织本组教师学习本学科课程标准,明确本学科的目的、任务,讨论并制定各年级教学要求,制订学期教学计划。

  三、指导老师钻研教材并开展教学研究,检查教师备课情况,在个人备课的同时,加强备课组集体备课。备课组要定时间、定内容开展备课活动。

  四、指导老师精选例题和习题,恰如其分地把握作业量,实事求是地减轻学生负担,组织教师学习新课程理论,研究考试例题的基本原则和具体要求,协助好各年级校内考试工作,把握好出卷、审核、校对、评卷关,认真了解各年级教学质量和反馈。

  五、积极开展教学研究活动,根据教学实际,围绕学校教科研课题确定教研组、备课组和个人的研究课题,要做到人人有课题,有计划地开展研究与交流汇报;组织教学研究课、公开课、示范课;指导教师论文的撰写,经验总结、升华及推广。

  六、组织教师学习业务,开展相互间的听课评课工作,有计划组织外出观摩、考察取长补短,相互促进。根据教师的.不同情况,督促教师培训进修,并经常检查落实,通过结对子、示范教学等方式帮助新教师尽快提高教学能力和业务水平。

  七、在教导处指导下,安排好本学科选修课、活动课的教学,切实组织好相关的学生活动小组,有针对性地开展后进生转化和优生提高的工作,使教学内容丰富、实在,为学生提供发展条件。

  八、教研组长要保证上述各项工作的贯彻落实,开学时订好教研组工作计划,并组织实施。期中要协助教导处检查落实情况,期末做好工作总结,并定期向学校分管领导汇报。真正创建严肃活泼,刻苦钻研,文明和谐的组室。

教研组岗位职责11

  一、教研组长是学校最基层的骨干力量,担负着学校各职能部门工作在本学科落实、贯彻的重要任务,是学校教育、教学的前沿组织的负责人。

  二、有较强的科研意识,承担科研课题研究,组织本组教师积极探索,解决教育教学中遇到的问题。主动学习教育理论,不断提高自己的业务水平,积极撰写学科论文,在教育上有一定的影响,在全组教师中起带头作用。

  三、主持教研活动,组织集体备课、观摩教学、互助互听等活动,积极进行教学改革,努力形成本学科的教学特点,不断提高本学科的教学水平和质量。

  四、协助教务处安排好本学科教师的.教学任务,检查、评价本组教师的教学质量。

  五、紧密结合本学科特点,组织本组教师积极探索,努力做到寓德育于教学之中,形成教学特色。

  六、对改进教学方法、提高教学质量提出指导性意见。

  七、组织好本组教师的教育理论学习和业务进修,全面提高教师的素质。

  八、关心本组教师思想、工作和生活及健康情况。

教研组岗位职责12

  为了更好地发挥骨干教师的引领和示范作用,促进青年教师的成长和进步,12月10日和11日两个上午,金水区金桥学校开展了教研组长示范课观摩活动。

  参加示范课的六位老师分别担任不同学段多个学科的教研组长,他们教学经验丰富,教学态度严谨,多位是郑州市骨干教师和金水区“希望杯”获得者。其中,刘敏玲老师执教的《七色鹿》课堂气氛活跃,充满鼓励和风趣的语言拉近了师生之间的.距离,优美的范读和朗读指导提升了学生成长的空间。王振坤老师执教的《搭配中的学问》,结合学生日常生活中遇到的问题,围绕目标层层设计教学活动,课堂简约朴实,引起学生的很大兴趣。祝晓倩老师执教的《滴水穿石的启示》将“以读代讲”渗透到整个教学中,注重结合上下文理解词语和知识点的拓展,培养了学生的自主探究能力。这次教研组长示范课活动,既为骨干教师提供了锻炼成长的平台,又给青年教师在教学领域提供了良好的学习范例,很多老师自觉地调课参加了这次观摩活动。

  近年来,面对青年教师所占教师队伍中的比例越来越高,金桥学校始终把加强青年教师队伍建设,提高青年教师教育教学能力作为工作的重中之重。学校相继开展了青年教师基本功训练和形式多样的教研培训活动,为青年教师的快速成长奠定了坚实的基础。

教研组岗位职责13

  1、协助园长认真贯彻、落实、执行园务工作计划,明确培养目标及管理目标。面向全体幼儿,加强教育科学研究,抓好幼儿教育、教学、保育工作,全面提高幼儿素质。

  2、协助园长做好幼儿园保教、保育工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师教案、听课、教研等各种学习笔记,定期测查幼儿教学效果以及各班教师、保育员对幼儿护理工作及执行一日生活常规的`情况,每周定期检查各班执行卫生制度、卫生保健制度情况,并做好记录。

  3、协助园长组织教师业务学习,提高教师业务能力。指导教师进行幼教改革与科研工作。

  4、协助园长搞好职工队伍建设,做好职工政治思想工作。

  5、协助园长指导和审查各班学期、教研工作计划,坚持入班听课。

  6、协助园长整理教师业务、教育资料档案。

  7、协助园长组织幼儿园内的各项活动。

  8、协助园长做好全园园舍设备、环境卫生及园内物品的管理。

  9、协助园长做好防触电、防火、防毒等安全工作,发现不安全因素及时采取措施。

  10、协助园长制定幼儿园工作计划,并进行工作总结。

教研组岗位职责14

  1、制定教研组工作计划和提高教学质量的措施,定期向领导汇报工作。

  2、组织教师学习教学大纲,认真钻研教材,改进教学方法,开展教学研究活动。

  3、认真检查教学效果,按时完成各项教学计划,抓好测试质量分析。

  4、积极开展教学实验,大胆创新改革,组织教师互相听课评课,开拓本学科的教学特色、风格,不断提高课堂教学质量。

  5、抓好教师的'业务学习和在职进修,开展教育科研工作,不断提高教师的业务水平。

  6、在教师个人钻研基础上,搞好集体备课。经常了解教师的教学情况。

  7、协助教师参加各项教学竞赛和辅导学生工作,做好各级“优质课”、“教学优秀奖”、“优秀导师”的推荐、评选工作。

  8、认真总结、交流教学经验,取长补短,共同提高,做好教学资料的积累工作。指导教师写好总结与论文。

  9、发动教师自制教具,积极开展现代化教育技术在课堂教学中的应用,指导学生课外阅读和科技活动。组织、安排学生开展第二课堂。

教研组岗位职责15

  一、组织本组教师学习党和国家的教育方针和教育理论,提高本组教师对教育方针的认识和教育理论水平,引导教师按照教育规律开展教育教学活动。

  二、团结和带领全组教师认真贯彻执行上级有关部门的政策和规定,执照学校的教育教学计划,开展教育教学活动,完成教育教学任务。

  三、组织全组教师积极开展科研活动,研究教学改革,鼓励、督促、检查本组教师认真钻研教学大纲和教材,落实教学常规的各项要求。

  四、每学期开学的第二周内,制定好本组的工作计划,学期结束时,做好教研组工作总结,并督促本组教师写好教学总结。

  五、组织本教研组的公开教学、观摩教学、说课等活动,交流教学经验,探讨教学方法的改革,提高本学科教学质量。

  六、深入课堂和年级、班级,了解本组教师的课堂教学情况、教学进度、教学效果,听取对本组教师的'意见和建议,发现教学中的问题,向有关教师提出改进工作的意见;发现好的做法,向本组教师推广,并帮助教师总结经验,组织交流。

  七、重视对青年教师的培养,从各方面关心青年教师的成长,主动帮助青年教师解决实际困难。

  八、组织好本学科的各个课外活动小组,在学生中开展多种形式的学科活动,提高学生对本学科学习的兴趣和知识运用的能力,提高学生的综合素质。

  九、负责本组教师的业务考核,对教师的德、能、勤、绩等方面进行全面评价。

  十、完成学校布置的其他工作。