读后感的作文汇编八篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的读后感的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读后感的作文 篇1
《上尉的女儿》是一部历史小说,我觉得写的深刻而且科学。尤其是塑造了体现人民的力量和智慧的起义军领袖布加乔夫这一形象，写的真是太棒了！
在《上尉的女儿》这部作品中,在我看来，普加乔夫是一个英俊、聪明、和善、亲切、有理想、有勇气、有抱负的农民起义领袖。他是一个有自己的快乐和哀愁、内心深处埋藏着许许多多幻想、希冀、忧思和痛苦的活生生的人。他认为与其做一个吃死尸的乌鸦生存三百年,不如做一个喝活血的老鹰生存三十三年,表现出他那豪迈的俄罗斯性格。除了布加乔夫这一形象之外,作者还生动真实地塑造了一系列属于社会各个阶层的、具有不同特征的人物形象,这里有下层军官米罗诺夫上尉,他的妻子瓦西丽莎,女儿玛莎,格里尼奥夫的忠实仆人萨维里奇,那个被人割掉耳朵、舌头的老巴什基尔人,以及作者略略写到的普加乔夫叛军和白山要塞中的许多下层群众。在男主人公格里尼奥夫身上有那么多善良、仁慈、正直、诚实的服务精神等优良品质,而男女主人公的爱情历程也令人感动。正是这些平凡的俄罗斯人代表着俄罗斯民族,《上尉的女儿》真是一部俄罗斯人民美好品质的颂歌。
读后感的作文 篇2
“啪！”当我合上书时，我已经“吃”完了《一千零一夜》，可我还意犹未尽地回味着……
我想起了当中的一个精彩的故事，主人公阿里巴巴上山砍柴，无意中发现了四十大盗的宝藏，便取了一些拿回家用。不料，此事被强盗查出来了，便决定谋杀他，于是扮成商人混进他的家里。女仆麦尔卓娜识出了强盗的阴谋，并用智慧杀了凶恶的四十大盗。
想到这里，我不禁暗暗佩服她的机智和勇敢，感觉她是我心目中的英雄。记得有一次，班上两个男同学因为一点小事打架，其中一个人把另一个人给打哭了。围观的同学们觉得打胜的那个人很厉害，对他很佩服，是一个“英雄”。还有一次在学校上长笛课时，一个男同学的书没带就随便拿我的书。当我和她理论的时候他不但不道歉还骂我，当时我感到很生气也想骂他，最后还是忍住了，当时的我是不是个“英雄”。在教室里很多同学乱扔废纸，在黑板上乱涂画，但也有同学看见了立即拣起垃圾，上课前抢着把黑板擦干净，我们班每个月照样被评为“卫生先进集体”，请问：“他们是不是英雄呀！”
当我把这个疑问告诉老师的时候，老师告诉我有一个办法可以让自己成为一个英雄，这个法宝只有一个字，就是“忍”。我就问老师：“忍无可忍该怎么办？”老师回答我：“忍无可忍还要再忍，那才是英雄。因为你忍不住了，你就被坏习惯控制了，你已经是他的奴隶了，怎么会是英雄？如果当时同学骂你，你反过来骂他，感觉你把失去的面子赚回来了，但你已经学会了骂人，你想想这种坏习惯能存在我们的身体里面吗？‘见人善，即思齐’，同学们都应该相观而善，互相学习别人的长处，那才是真正的英雄。”
希望自己像麦尔卓娜那样机智和勇敢，同时也希望自己今后多读书、读好书，做个有智慧的“小英雄”！
读后感的作文 篇3
走进天堂的'裁缝是格林童话中的一个小故事，下面是我的读后感!
从前有一个仁慈的上帝想去御花园走走，走之前对他的彼得说不要让任何一个人进来，上帝走后彼得站在门口看着不一会想响起来了敲门声，那人说我是一个可怜的裁缝请你让我进去吧，我可以抱孩子做最苦最累的活，只要你能让我进去就好，彼得被他的话感动了，偷偷给天堂开了一个小缝，裁缝偷偷跑进去了，彼得本以为他会老老实实的蹲在角落里，但是他没有，他在天堂里走来走去看看这看看那，后来坐上了上帝的椅子，平时上帝就在那里观察人间的一切，他坐上去后看到了一个老太太在河边洗衣服偷偷抽了两根丝藏了起来，裁缝很生气抓起上帝的脚蹬扔了下去!当他想把脚蹬安回去的时候已经找不到了，上帝回来后发现脚蹬不见了，便问彼得谁来过彼得说是一个小裁缝，在椅子后面藏着，上帝很生气说假如我要像你这样你还能活到今天?在天堂只有我能决定惩罚谁，在天堂你快出去吧想去哪去哪吧!别在这里了!
这故事我看过后的读后感是这样的，当你身处不同的位置也许你会忘记自己的身份，忘记自己做了什么有什么毛病!自己有一个什么样的过去，但是无论在哪里都不能迷失了自己!就算身处在高贵的场所!这就是我对这篇文章的读后感!
读后感的作文 篇4
永远的超级四班里面讲了两个故事，分别是：“永远的超级四班”和“我班流行写小说”。
永远的超级四班里面讲了：六（4）班是个充满活力的班级。在明智的班主任胡老师的支持下，大家合理和充分地利用网络资源，如在博客上发真实的心情，描写自己的生活，在班级论坛上学习趣味知识。班级里的每一个人都展示了自己的风采，互相之间也建立了纯真的朋友。每一个人都自豪的说，我们是永远的“supir四班”。
超级四班的同学学习的很快乐，他们利用了博客、邮箱等，既学习又提高了网上冲浪的水平，还利用游戏的形式来学习枯燥的知识，他们还养成了网络写作、发表、健康上网的好习惯。
我们有班级网站，也能在上面发表作文、摄影作品、留言。我也有QQ空间，我准备在里面开通个人博客，发表作文、日记和摄影作品，争取成为网络学习高手。如果我们班每个同学都有个人博客，也能像“超级六（4）班”一样组成一个博客群， 那我们就成了“超级四（1）班”。
读后感的作文 篇5
暑假里，老师推荐我们积极参与课外读书活动，多读书、读好书。我知道，读书能让我们更快的进步，多读书、读好书对我们的成长很重要，而“新华书店”就为我们提供了广阔阅读的空间，为我们提供了读书的机会，成为我们假期学习、成长的免费图书馆。《我的同桌是班长》是我最喜欢的一本，她讲述了发生在我们身边的故事，每每读及，如同身临其境，感同身受，总让我爱不释手。
《我的同桌是班长》讲的是一名叫杨自热的小男生，他爱调皮、捣蛋，是一个典型的“差生”，而正直、勇敢的他，又述说着他可爱的一面。他的同桌——班长蔡一心，则是一名成绩很好却骄傲自大的女生，号称“狮子王”，她还常和班里的“四人组”一起整杨自热，弄得班里鸡飞狗跳、不得安宁。故事中的杨自热属于活宝一级的人物，他总能用幽默、风趣的话让大家哈哈大笑。如：“废话是人际交往的
同学交往中如何正确的处理问题。如果没有这一次的思想挣扎，结果又会怎样？难以想象。真的是“冲动是魔鬼”啊。读着这个故事，我告诉自己，今后再遇到这样的事情一定要调整好自己的情绪，从而正确的处理问题，这也许就是“退一步海阔天高”的境界吧。
莎士比亚曾说过：“书籍是全世界的营养品。”读完这本书，使我进一步明白：要学会发现别人的优点，也要看到自己的优点，学会取长补短，要怀有一颗感恩图报的心，还要用乐观的态度面对每一件事，这样，这个世界会更美好。
最后，让我用阳光姐姐（伍美珍）的话作为结束语吧。“把你的烦恼告诉我，把你的故事告诉我，成长岁月的足迹，让我们共同来记录！”
读后感的作文 篇6
很久没有静下心来认真读一本书了，手里捧着这本300多页的《追风筝的人》，看着封面上的精彩书评，我迫不及待的开始了这次跌宕起伏、精彩纷呈的异国之旅。
小说以第一人称的角度讲述了两个阿富汗少年，阿米尔与他的朋友哈桑之间关于友谊、亲情、背叛、救赎的故事。阿米尔出生于阿富汗喀布尔一个富人社区中的富裕家庭，是当地身份显贵的普什图人，哈桑则是阿米尔家仆人阿里的儿子，是一个地位卑下的哈扎拉人。身份悬殊的阿米尔和哈桑却是好朋友，他们秉承着“喝过同样的乳汁长大的人就是兄弟，这种亲情连时间也无法拆散”的纯朴念头，两个人经常一起游戏，一起玩耍，一起恶作剧，一起快乐的追逐风筝，过着无忧无虑的童年生活。
读后感的作文 篇7
今年寒假，我有幸读了《寻找失踪的女孩》这本书，令我受益匪浅。
这本书主讲了：六年级的毕业考试来临之前，同学们都努力，刻苦的复习着，艾可儿等一些尖子生们，为了能考入重点中学，有的同学自己在家里拼命复习，有的同学还参加了各种学习班，但同学们，都对自己参加学习班的事情守口如瓶，甚至有的同学还撕书，吃书，“离家出走”这时，大家都向往着一个“没有考试的地方”去。
同学们都怕自己考不好，怕家长批评，怕给自己丢脸，其实，生活中有很多困难，并不是都是我们自己解决，解决不了的问题要找爸爸，妈妈，如果你在学习中遇到挫折时，要勇敢的面对，只要你去坦然的面对，那么你就会看到灿烂无比的阳光，这时你的前途会一片光明。
“醒来吧，你会看到阳光的。”作为一个人，就应该坦然的面对任何事情，相信自己，没有什么解决不了的问题，加油！
读后感的作文 篇8
《冰雪奇缘》的英文名是“Frozen”，意思是冰冻的，可是我看完后却一点也不感到寒冷，反倒觉得暖意融融。影片讲述了一对公主姐妹从被迫分离到再相聚相依的故事。
会使用冰雪魔法的姐姐艾尔莎，为了不伤害亲人而选择了隐藏和逃避，可是逃避让她更加孤独和恐惧。普通却活泼开朗的妹妹安娜，一直在寻找真爱，总是用自己最坦诚的一面示人，可她却不知道姐姐为什么总躲着自己，内心一直都充满疑惑。
片中，我最喜欢安娜，她直爽、活泼，爱自己的家人，无论遇到任何事，安娜都用歌声来驱逐它。安娜爱家人，用最后的生命拯救了姐姐。安娜给姐姐的爱融化了她的恐惧，而艾尔莎所拥有的爱也融化了安娜所遭受的冰冻魔法。一边是艾尔莎创造出的各式各样、精美绝伦的冰雪，一边又是温暖人心、可解冻一切的爱情与亲情，让我们在心中为她们姐妹俩的真爱而感动。
就是这么一部迪士尼电影，它唱出了真正的亲情，唱出了人与人之间真正的爱!Letitgo，让什么寒冷的冰雪都飘走吧，现在降临在世界上的，应该是暖暖的真爱!
【读后感的作文汇编八篇】相关文章：
5.读后感的作文八篇
